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競選班長髮言稿400字五年級(通用27篇)

競選班長髮言稿400字五年級(通用27篇)

競選班長髮言稿400字五年級 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

競選班長髮言稿400字五年級(通用27篇)

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

競選班長髮言稿400字五年級 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裏的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,説明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

競選班長髮言稿400字五年級 篇4

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衞生管理員檢查衞生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家

競選班長髮言稿400字五年級 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市裏、石峯區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這説明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基説過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇7

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衞生管理員檢查衞生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家

競選班長髮言稿400字五年級 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這裏發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢説在這方面我是做的的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經説過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂於幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實幹者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,説明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!我的發言結束。

競選班長髮言稿400字五年級 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好 !

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衞生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地説清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就説明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !

競選班長髮言稿400字五年級 篇10

大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。

我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。

我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。

假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級裏舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。

假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這説明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也説明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。

戴爾卡耐基説過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這裏推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裏參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換牆報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級博客上發表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養,同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。

假如我競選成功,我也不會驕傲。我願意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那説明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

懇請大家能投給我神聖的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!

謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇12

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長,我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲,這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,週五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

競選班長髮言稿400字五年級 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天,我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。

其實,當班長就是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性就是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇14

我叫李闊,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收穫的季節裏,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本着為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以説已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話説,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇16

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自身搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇17

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裏,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

競選班長髮言稿400字五年級 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這次改選班幹部的活動上,我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求,而是想鍛鍊自己處理事務的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!

競選班長髮言稿400字五年級 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好 !

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衞生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地説清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就説明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !

競選班長髮言稿400字五年級 篇21

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫餘鴻鑫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班長髮言稿400字五年級 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今日我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。

希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇24

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我今天走上講台競選班長職務,我相信憑着我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室裏放一個櫃子,裏面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那説明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裏,班級這個舞台給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛鍊,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我願意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。

我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇26

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長髮言稿400字五年級 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

各位好!

我為能參加這次班長競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會,希望各位能投給我手中那神聖的一票。

班長,就像羣狼裏的頭頭,是一個目標,也是組織的脊樑。我們總把班長作為一個榜樣,一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態存在。我有一瞬間認為班長是一種多麼偉大的存在,對班長這個職位,不,對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。

於是,我參加競選,揣懷着希望,做這次演講。

有一次我假設啊,我當上班長啦,一步步成為班級的支柱,變成老師的助手。幻想中的我與老師反映情況,然後抱着大疊的資料走在走廊,意外發現同學之間鬧矛盾了,於是上去處理。處理完之後,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經打響。課前準備期間,教室裏亂哄哄的,我平息聲音後領着同學們讀黑板上的名詩詞句,直至老師來臨。工作很多,很繁忙,但很充實,很愉快。

或許我還不夠格,因為我並不是那麼優秀的人。我的成績算是中上,不算高也不算低,偶爾衝進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,這還要看人的EQ和責任心。在班級裏,我的人緣不錯,和同學們的關係融洽度不低。我想對班級做出點貢獻,雖説有付出也會有犧牲,但相比這下,得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經歷點什麼,我把這看作是這是一次經歷,一種鍛鍊,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業的時候,再回憶起,這就成為了一段充滿坎坷,充滿汗水,充滿歡笑的回憶。

儘管我有很多不足之處,但還請大家投一票給我哦。

我的演講完畢,謝謝大家!

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