二年級競選班幹部發言稿（通用27篇）

二年級競選班幹部發言稿 篇1

各位老師，同學們：

大家好!我叫葛逸飛，今天我我站在這裏，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期裏，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天很高興能站在這裏和大家一起競選班幹部，我要競選的是學習委員。我深知班幹部是不用來管同學的“官”，而是同學們無微不至的好夥伴，是老師們得力的小助手，是班級良好氛圍的的營造者，是老師和同學之間傳遞信息的橋樑，更是進一步提升自我價值的最好平台。我曾獲得過一次七星級學生的稱號，四次閲讀之星。我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會更加努力，將自己的各科成績提高，為大家做出表率。

我知道作為一名學習委員的責任和義務，假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，做一名為大家服務的好朋友，為老師分憂的好幫手，為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時，我會每天及時收、發作業，準確傳遞老師的要求，定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動，讓我們班*名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館，讓大家將自己喜愛的課外書分享出來，讓我們每一個人在閲讀中收穫知識，在分享中感受快樂，營造出更好的學習氛圍。我相信，在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我沒有當選，我也不會氣餒(nei)，這説明我需要進一步的努力，我會認真尋找差距，不斷提高自己，爭取在下一次的競選中當選。

有人説過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”也有人説過“千里之行，始於足下”，今天我就憑着自己的自信邁出了這重要的一步，站在這裏競選學習委員。謝謝大家，請大家投我寶貴的一票吧!

我的發言完畢，謝謝大家。

二年級競選班幹部發言稿 篇3

老師、同學們：

大家好!

我叫，今天我要競選的班幹部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎，叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裏，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裏靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。

雖然我不笨，但是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是説笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?

我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!

謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

二年級競選班幹部發言稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閲讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衞生區的清潔工作，由於表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。

如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最後，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我！支持我！謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

包可欣

二年級競選班幹部發言稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。

我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的領航員。

月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班幹部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫潘寧雪，是五年級4班的一名學生，又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，我認為我自己能勝任副班長這個職位。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，折射、映襯五（4）班的蓬勃活力！

同學們，老師們，也許我不是最優秀的，但我會是最努力的！你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家投給我那寶貴的一票吧！我絕對不會讓你們感到後悔和失望的！

謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

很榮幸我能站在講台上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衞生和學習環境有着很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現在已經能洗自己的衣服了。由於自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關係。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

如果我能競選成功，我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衞生中，我一定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！

二年級競選班幹部發言稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班幹部競選。我要競選的崗位是班長。

我想我當上了班長一不定會比以前做得更好，如果同學們有困難我會及時幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。

如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展各項活動，我將像“蝸牛”一樣，憑着自己的努力和毅力，一點一點向上攀登，一天比一天做各更好!

我會嚴格要求自己，盡心工作，刻苦學習，請大家相信我，支持我，投我神聖的一票!

我的發言完畢，謝謝大家。

二年級競選班幹部發言稿 篇11

老師、同學們：

大家好!站在這裏，我有説不出的激動，因為我要爭當數學課代表。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員!

我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學；並且在幫助同學時，是自己的數學成績更加優異。

我在班裏數學成績屬於中上等；數學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班幹部!

如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的，説到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!希望大家支持我!

二年級競選班幹部發言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

下面，我想簡單説一説我如何來當好這班幹部！

我們大家在一起學習已進五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（二）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興！

新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班幹部。因為，當一名班幹部就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班名聲遠揚，所以，當班幹部是我一直以來最大的心願！

第一，我覺得作為一名班幹部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名班幹部一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把xx班“經營”成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名班幹部一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班幹部！

謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇13

敬愛的老師、同學們：

大家好！

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從皋城中學考入了大學；但是，在這美麗的校園，在七年級的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒！

在皋城中學時，我曾擔任過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領導才能”和“管理經驗”，在開學前的這一段時間，我擔任“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、足球、田競遠動有着魔般的興趣，早在國小時我就是市足協的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我這樣誇誇其談，並非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發展，未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面發展，公正無私，敢想敢説敢做的人麼。那麼你們握着選票的手還會猶豫嗎？如果是這樣，我十分願意做你們所期待的公僕。

我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當班長離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

假如我當選，首先我要努力學習，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我年輕的心房，做一位學習的模範、尊守記律的模範，這將是我當好班長的首要條件；同時我要進一步加強自身修養，努力提高和完善綜合素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。

假如我當選，我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立一個班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業餘活動，使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”和“婦聯”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘！

我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明！

我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗！如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天！謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇14

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!

我叫翁寶傑!俗話説得好：鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭!今天，我就來競選班長，此時我的心情很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一位有管理能力，不徇私情的人去擔當，我相信我有這個能力!

我成績還不錯，知識面廣，口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體，深受同學的喜愛。我來競選班長的優勢是：我的管理能力強!在寒假、暑假時，親戚們都會把孩子給我管理，簡直把我當成託管所的專家呢!我每次都會把那羣調皮的孩子管理得井井有條，從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候，我都是幫理不幫親的，我都會幫助有理的，無理的不管他們給我什麼好處，我都會讓他們受到懲罰——反思。

我這個人缺點也不少喜歡自以為是，不愛聽別人的勸告。當每次別人勸説我時，我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信，日後我一定把這個缺點化成優點，努力地做一個大家心目裏的一位負責任的班長。

我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣，做到盡心盡力，為老師分擔一些事情，為同學們營造一個良好的學習環境，給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

如果我被選上了，我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心，加強同學們的紀律，讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

如果我落選了，證明我還有缺點，我一定會及時改善。在下一次競選裏，我一定會再來的，正所謂：失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞台，我還你一份精彩!”希望大家多多支持，投出你那寶貴的一票!

謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有些時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

二年級競選班幹部發言稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！

能站在這裏參加本學期班幹部的竟選，我很開心，也很激動。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛鍊我自己，又能為班級服務。首先，對於宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對於其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班幹部的竟選。如果我當選了班幹部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，並與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班幹部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。

以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，並投上你們寶貴的一票吧。

謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我又一次站在台子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。我的優點有很多，缺點嘛自然也有，在這裏就不説了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模範帶頭作用。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什麼地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，並且改正，爭取做的更好。

另外，如果同學們有什麼好的提議，我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放鬆放鬆。

我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。

在這裏祝大家萬事如意，謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇18

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!

我叫某某，今天我第一次站在講台上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班幹部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導;同學的文具丟了，我二話不説，立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多着呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以後還會遇到更多困難，那該怎麼辦呢?假如我落選了，那説明我還有缺點，我將繼續自我完善

老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇19

敬愛的老師、親愛的夥伴： 大家好!

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?

二年級競選班幹部發言稿 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上講台的唯一目的就是參與生活委員的競選。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我具有較高的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌""。第三，我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位，能為同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的！

假如競選成功，我會把全班同學的衞生處理的乾乾淨淨，在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業；我還要把不聽話的同學勸説一下並讓他們改正，我還要傳授同學們衞生常識，讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。

假如不成功，我也不會泄氣，我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的！

同學們請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經的住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們班肯定會成為最佳班級的！

謝謝大家！

二年級競選班幹部發言稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我，支持我，讓我鼓起這麼大的勇氣。

以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家説：“如果有機會，我一定做到這份工作。”

假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師捱罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衞生不掃地的後果。

總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。

如果我被落選了，説明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比説的好。謝謝大家。

二年級競選班幹部發言稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!

廣東惠州陳江國小五年級：蔡滋芳

二年級競選班幹部發言稿 篇23

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的某某，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。

二年級競選班幹部發言稿 篇24

親愛的老師、同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此次競選的職位有：班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩，經過五年的學習生涯，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我原來是學習委，有一定的管理經驗和溝通能力，這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關係比較好，這為以後的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力，責任心強，而且各科成績都很優秀，寫作能力也不錯，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我當上了班長，我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務，為同學們服務，我會做同學的好朋友，老師的好助手。我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，用行為贏得大家對我的信任。

如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體。

如果我當上了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學。

如果我當上了班長，我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級中、，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

如果我當上了班長，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去包庇某一位同學，即使他學習再好。

如果我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，如果我當上了班長，我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不能光説不做。假如我落選了，説明我還有許多不足之處，我將繼續爭取進步，努力做更優秀的自己。

給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能完成得十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

希望大家為我這個自信的女孩投上一票。

二年級競選班幹部發言稿 篇25

敬愛的老師、同學們：

大家好！我是。

我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是49人，可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死於敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

在座的同學們，大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間並不多，所以彼此之間的瞭解也很少，有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛鍊能力，提升自己適應社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來，總有人對我説：是金子，總會發光的！我想在這個競選台上説一句：即使我是金子，我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！

有一條恆古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！

二年級競選班幹部發言稿 篇26

親愛的老師、同學們：大家好!我是，時間過得很快，轉眼間，一年級是在老師們悉心地教導和栽培下渡過的，如今，又是一個新學期的開始，今天，我要競選的是班長。因為我覺得能當上是一件很光榮的事。如果我當上了班長，我一定會幫助同學，協助老師，做個好學生，當個好乾部。我喜歡學習，因為我覺得學到的知識與我們的生活息息相關。在上學期的期末考試裏，我考得了平均分95以上。我還興趣廣泛，愛好棋類、朗誦、運動，球類(羽毛球)等等。尤其喜歡跑步和羽毛球，因為運動都可以鍛鍊我的身體，使我的身體棒棒的。

我健康、快樂，家裏因為有了我更温暖;

我勤奮、努力，班裏因為有了我更多彩;

我自信、自強，學校因為有了我更燦爛。

我的宣言是：幫助別人，快樂自己。

謝謝大家!

二年級競選班幹部發言稿 篇27

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某

相信我吧!