被扶貧國小生的感謝信（通用18篇）

被扶貧小學生的感謝信 篇1

尊敬的貴州省婦聯：

您們好!

我是敖寨國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向您們表示衷心的感謝!感謝您們。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，是您們找了很多大型企業或名人富商籌集而來，這些善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

被扶貧國小生的感謝信 篇2

敬愛的曾老師：

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢?

六年的國小生活即將結束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，走向中學的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴説我心中對您深深的感激!

首先，我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您，讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您，讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積„„您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗，全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分!要知道，五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻，我傷心極了。是您，利用課餘時間為我單獨講解錯題，並給我分析了錯題的原因。終於，在您的教導下，我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心裏是多麼的高興啊,! 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因為試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦，產生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。事後，您耐心地教育了我，告訴我不應該驕傲自滿，俗話説得好：“山外有山，人外有人。”於是，我的成績又提升了上去。

老師啊，這些都是您的功勞啊!敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：一,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異，榮獲“廣西賽區一等獎”;二，我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀，榮獲二等獎，並授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎麼會有今天的我呢?

人們常説，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，而不求任何回報。

敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導，絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康，萬事如意!

X年XX月XX日

被扶貧國小生的感謝信 篇3

20xx年x月x日，設計藝術學院黨總支書記汪中海收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館裏吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包裏有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事後我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點左右，在準備將公司印章掛失進行作廢説明時，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到，並通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實後，我公司員工和該同學取得聯繫並拿回失物，包裏的東西—樣都不少。

為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學拒絕了，説這是應該做的。在我們再三追問下，得知這名同學叫陳實，是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。

在此，我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚，深表敬意和感謝，並在公司例會上，號召全體員工向陳實同學學習。同時，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養，相信貴校培養出來的學生一定德智雙全，必將成為國家的棟樑之材。

最後，我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

被扶貧國小生的感謝信 篇4

尊敬的五邑大學愛心社的哥哥姐姐們：

你們好!

我是紫沙國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峯叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

X年XX月XX日

被扶貧國小生的感謝信 篇5

親愛的媽媽：

感謝你多年來的養育之恩，我現在是一名六年級的住校生。由於四天在學校，三天在家，所以可能我在學校的時間比在家的時間還要多，因此我們很少有時間面對面的談話。我給你寫了這一封信，代表我來跟你交流。

我們每天早上起來鍛鍊身體，吃早飯，然後就上課，第二節課下課做廣播體操、吃點心。最後一節課下課時，大家去吃晚飯，吃過晚飯後洗澡，最後上晚自習。每次下課十分鐘，我都在跳繩，為即將到來的冬季三項比賽做着準備，以前我曾獲過三次跳繩雙搖的二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課，信息課的時候我坐在第六組，老師看不到我們的電腦屏幕，我們就在偷偷地玩小遊戲，每當老師即將過來檢查時，我們就以飛快的速度關掉小遊戲，而且我們第六組全是男生，沒有會打小報告的女生。體育課踢足球時我勇敢的跑在前面當前鋒，儘管很少能進球，但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組，我報的是電腦興趣小組，老師根本就不管，隨我們玩遊戲。還有數學老師的文體活動課，我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌，當下課鈴響起時，我們才會依依不捨的離開操場。語文課也不錯，吳老師教的非常好，通過評分讓我們得到了競爭感，在歡樂中學習知識。我還會幫老師做事，上一次英語昝老師讓我幫她打字，我以飛快的速度打好了讓她要的文件，拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期會考試，我語文在班裏排名第六，英語前十，又一次獲得了小獎品一份。晚自習結束之後，我和一些值日生一起打掃衞生，每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽鬆，然後一天就在歡笑聲裏度過了。

在學校我難免也會遇到不開心的事情，比如：考試沒有考好、作業沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學鬧矛盾等等，但時間久了也就忘記了。

總體來説，我在學校生活的十分快樂，請您不要記掛。

最後我祝您身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

被扶貧國小生的感謝信 篇6

敬愛的老師：

您好!您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言;您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。

您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……。

敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

祝您

身體健康，

工作愉快!

學生：

xx年x月x日

被扶貧國小生的感謝信 篇7

尊敬的老師：

時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了„„六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

小時，您總是説我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來„„三年級，您説，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又説他們了，我知道，您還是為他們好„„.三年級，您對我們關愛有加，您説，這是個轉折點，大家要拉着一起往上衝!五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您説：“一定要好好學啊„„”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?

再一次真誠地説聲：老師，謝謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

被扶貧國小生的感謝信 篇8

衝鋒在前的白衣天使：

你們辛苦了!

這次的病毒來勢洶洶，多虧有勇敢的你們和病毒作戰。我覺得我們一定可以戰勝病毒，我要向你們敬禮!你們是我心中的英雄。

如果沒有你們的存在，我們的生命就會一點一點的消失，所以你們的存在及其重要，我要給你們加油!你們衝鋒在前、不怕犧牲、鎮定自若，你們醫生也很有可能會被感染，不過你們沒有放棄，堅持不懈，最終一定能夠戰勝病毒。如果我們想要戰勝病毒，就要從點滴小事做起，你們也要多多保重，必須做好防護，祝願大家早早戰勝病毒，祝病人們早日康復。

今天我要向你們説一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”中國加油!武漢加油!我希望我長大了也能做一名勇敢的人，祝願白衣天使們平安歸來，求仁得仁，民族之魂。你們就是民族的魂!

此致

敬禮

被扶貧國小生的感謝信 篇9

尊敬的醫生們：

在這千家萬户本應團聚的日子裏，在這本應守護在父母與家人身邊的節日中，你們卻戰鬥中對抗新型冠狀病毒的第一線。面對病毒與死亡的威脅，你們毫無畏懼;面對驚慌失措的病人，你們細心治療;你們是新時代的白求恩，奮不顧身，無私奉獻;你們就像定海神針一樣，使害怕、恐懼、和慌亂的人心平靜下來。

醫生們，你們所表現出的高尚仍為我們樹立了偉大的榜樣，你們的堅強，你們的勇敢讓我們也擁有了面對一切困難也毫不退縮的勇氣。每天，在電視新聞上看着你們忙忙碌碌的身影，我知道你們一定很累;看着你們因為長時間戴口罩與面具而被捂紅的皮膚，我知道你們一定很疼;看着你們將治癒的病人送出，我知道你們心裏一定很高興。我為你們感到驕傲與自豪。我要像你們一樣，好好學習，做一個堅強的人，勇敢的人，無懼一切困難與挑戰的人!

此致

敬禮!

糜竹鬆

20__年2月

被扶貧國小生的感謝信 篇10

在全力構建和-諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

被扶貧國小生的感謝信 篇11

尊敬的馬老師：

您好!我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我帶着這些疑問給你寫這封信，並誠摯的向你表示問候。

時間過的真快呀，轉眼一個學期都過去了，回想起我剛轉來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室裏發呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的説：“你怎麼不和同學們一起玩哪?”“我不認識他們，”我説：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的。”您説着就拉着我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以後我再也不孤獨了。

在此，我感謝您對我的關愛，我急切的期待着新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。

此致

敬禮

被扶貧國小生的感謝信 篇12

尊敬的宋慶齡基金會捐贈人:

您們好!我是接受你們捐助人中的一名中學生，也是一個從小失去雙親的女孩。由於你們以及社會上其他有愛心人的幫助，讓我幾乎忘了自己的特殊，讓我感到了家的温暖，你們的愛，讓我感到無比幸福;你們的關心，讓我重見光明;你們的無私奉獻，讓我感激不盡;你們的幫助，讓我又有了一個學習的機會。

尊敬的叔叔阿姨們，請允許我這個被愛包圍的女孩對你們深深的鞠上一躬。我將會永遠永遠記住你們的愛，將來也像你們一樣，去做一個有愛心的人，給予世界上千千萬萬個需要愛的人。你們所做的一切我很感動，在不久的將來我也去做一個感動別人的人。讓你們的愛永遠永遠的延續下去，讓世界充滿愛。

最後我衷心地説一聲:“好人一生平安，謝謝你們”，雖然千言萬語都無法表達我現在的心情，但我現在只能這樣表達我的感激。以後我會更加努力，不辜負你們對我的關心幫助。

祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。

20__年XX月XX日

被扶貧國小生的感謝信 篇13

親愛的爸爸媽媽：

不知不覺，兒子已經長大了，是你們哺育了我13年，疼愛了我13年，包容了我13年，教導了我13年，我從心底裏感激你們!在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛的人。

感謝你們的栽培、撫育。在我生病時，細心照料我的是你們;在我考試失誤時，心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。

媽媽，自打我呱呱落地的那一刻，您便把所有的愛都給予了我。是您，用無私的母愛哺育了我，教我讀書、學習;是您，用寬容的胸懷包容了我，讓我從無知走向成熟;是您，讓我懂得了人世間的真情冷暖，賦予我愛心。媽媽，謝謝您!在我呀呀學語時，是您一字一句教我學説話;在我蹣跚學步時，是您牽着我的小手來回練習;在我遇到困難時，是您為我擦去眼角的淚水安慰我、鼓勵我：“你一定要堅強，不管困難有多大，不管風雨有多狂，一定要挺住，因為媽媽知道你一定是最棒的!”這是多麼平凡的舉動，多麼樸素的話語，但這平凡中卻透露出母愛的偉大。媽媽，真的謝謝您。您為我，為這個家庭付出了太多太多，犧牲了太多太多。每天您拖着疲憊的身子回到家，還要接着洗衣做飯。您知道嗎?每當看到您額頭上不斷滲出的汗珠，兒子的心在痛。

“可憐天下父母心”，時光如梭，白駒過隙，歲月這樣匆匆，從嬰兒如今，伴隨着我的成長，你們的衰老：我的得到，你們的付出：我的滿足，你們的艱辛……。。誠然，你們是最平凡的人，但也是最偉大的你母，我的身上流淌着的是你們的血，呼吸的是你們的空氣，你們對我關懷但不溺愛，鼓勵而不慫恿，教育不呵斥，這對我的成長很有益處，我在點滴中學會了該如何做人，如何處世，如何學習，如何奮進，如何勇敢每一次我遇到困難的時候，媽媽臉上哪會心的笑容在我心中變成了非常美好的回憶，這也是我人生中最大財富。在這裏我要向你們説：“爸媽你們辛苦了”。

爸爸、媽媽，我想對您們説，總有一天，您們會因我而自豪!如果説母愛是恬靜的溪流，那麼父愛就是巍峨的高山;如果説母愛是浩瀚的大海，那麼父愛就是蔚藍的天空，為兒子撐起一片天。媽媽、爸爸，我愛您們!

祝您們身體健康!

您的兒子

被扶貧國小生的感謝信 篇14

爸爸、媽媽：

你們辛苦了!

朦朧，還記得---- 當我蹣跚學步時，親愛的媽媽，是您，扶着我，陪着我，一步一個腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今，留給您的卻是粗糙的雙手，還有那依然忙碌而疲憊的身軀。

當我摔跤失落時，敬愛的爸爸，是您，用鼓勵的話語，有力的眼神支撐我，給了我無窮的動力，讓我擁有了：“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁，懂得了“路是靠自己走出來的”人生哲理

當我略有收穫時，爸爸媽媽，你們知道嗎?有了你們，我才幸福!只是我的幸福背後卻是你們無私而辛勞的付出。

爸爸媽媽，你們真的辛苦了。真的感謝你們，感謝你們把我帶到這個世界上，因為是你們用自己的愛心讓我學會了感恩!!

此致

敬禮

X年XX月XX日

被扶貧國小生的感謝信 篇15

尊敬的宋慶齡基金會的各位領導：

您們好!

您們給我們捐贈了棉被和牀單，我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來温暖。

以前我家的棉被很薄，常把我們凍醒了，如果不是您們給我們捐贈了棉被和牀單，我們不知道怎樣度過這寒冷的冬天。現在蓋上您們捐贈的棉被和牀單，感到非常的暖和，非常的舒服，夜晚再也沒有把我們凍醒。每當這時，就想起了您們給我們的照顧。

您們走的時候，我多麼希望您們多留一會兒，我們就這樣依依不捨的告別了。如果您們下次還能來我們校，我們還會熱烈的歡迎您們的到來。 我的理想是努力學習，用自己的優異的成績回報您們。

祝：身體健康!工作順利!

學生：

xx年x月x日

被扶貧國小生的感謝信 篇16

敬愛的叔叔阿姨:

我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時，我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘，更多的是感激，感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。

現在，我在聯圩方大希望國小讀書，已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時，眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景，一起打籃球、踢足球、跳繩 、 打乒乓球、一起學習奧運知識、一起畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在20__年十月二十二那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。

滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助，在現階段，我不知道用什麼，用何種方式回報你們。在我看來，也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習，追尋小村莊裏的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠記在心底。

對你們的感謝，不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注着我，老師關注着我，更有遠在異地的你們關注着像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信:往前走，前面有片天。將來我們要回報社會，也像你們一樣為社會做貢獻。

最後，我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

20__年XX月XX日

被扶貧國小生的感謝信 篇17

尊敬的(具體稱謂)：

你們好!

某縣已至秋季，我們某國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某國小師生心中湧動着股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閲覽桌5張，椅子20把，圖書340冊，書櫃6個，併為我校師生捐贈了5台電腦。

千萬裏捐資助學，禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閲覽桌、椅子、圖書、書櫃等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。儘管，在日常教學中我們會用每個教室裏的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾，但對學生的課外閲讀來説其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了某國小沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閲覽室，讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書櫃撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5台電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗户，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。

你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某國小舉行捐資助學的活動。雖説捐資助學活動已結束，可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團體外加

我們學校師生的共同努力，某國小一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動，我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。

最後代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。

某國小

20xx年9月6日

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被扶貧國小生的感謝信 篇18

老師：

你們好!

我是XX班家長，去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間裏，班裏老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

X老師和X老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什麼沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

此致

敬禮!

x年xx月xx日