教師節座談會上教師代表發言稿範文（精選15篇）

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇1

各位領導、來賓、老師們：

在教師節到來之際，能與各位領導、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節，這是我來這裏工作後和大家過得第一個教師節，我倍感親切、高興。藉此機會，我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀！向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝！

一年來，我們按照“以新課程改革為契機，以校本教研為基礎，打造新農村名校”為目標，認真實施精細化管理，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發展，一年來，先後獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中國小生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。一年來，在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發展。

首先在改善學校辦學條件方面，經過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關注下，我校專用教室的空白將成為歷史。現在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中，新建100平米庫房以得到有關部門的同意，學校設計總建築面積1800平米，滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閲覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設，為賽烏素地區的發展創造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設備，為我校現代教育的發展創造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設備的空白。

特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設30户近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學，最有舒適感和幸福感的草原基層學校。

其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化，全面推進素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，更好地為人民服務。

一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，湧現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二，逐步落實“打造草原名校的辦學目標。”

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師：

大家下午好！感謝兩位同學的精彩發言，感動於你們對老師的深情厚誼和感激之情。此時此刻請允許我代表所有的老師向首師大附中廣大的莘莘學子道一聲：同學們好！謝謝你們！

每一個老師的黃金時代是和同學們共同渡過的。感謝對我們不離不棄的青葱歲月的學生，你們寄託着我們的青春、激情和永不衰竭的愛心，是你們讓我們的眼界變寬了，更有愛心、包容心、童心、敬業心。感謝讓我們成熟起來的你們，是你們讓我們明白你們的優良心智、健全人格、堅強毅力、寬闊胸懷、博大愛心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員，卻有你們這羣固定的忠實的觀眾；我們不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；我們不是偉人，但我們的身上凝聚着你們滾燙的目光。這一切都讓我們內心充滿了感動和幸福。

教師節給我們提供了一個彼此表達敬意的機會，我們看到了你們的有情有義，但請把這種幸福感傳遞給更多的人，比如那些曾經幫助過你們的老師、同學、朋友和家長。同學們，趁此機會把對他人的感激説出來吧。今天下午請回母校看看曾經為自己付出的老師，讓他們和我們一起分享你們的成長和快樂。

我也斗膽藉此機會向與我共同戰鬥的老師們道一聲：祝咱們節日快樂。國運興衰，繫於教育；三尺講台，關係未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。日復一日的三尺講台上有了師生心與心的對話，有了知識海洋裏共同遨遊，有了頒獎台上無數的鮮花和經久不息的掌聲。

因為愛與感恩常駐心頭，桃李定會芬芳。謝謝大家！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇3

20xx年7月，走出大學校門的我，加入到教師隊伍的行列。20xx年的從教經歷把我從一個青澀、稚嫩的毛頭小子錘鍊成為一名光榮的人民教師；同時，也讓我親身見證了樂山職業技術學院一步步的發展歷程。

作為一名教師，我深知：欲傳道，須先行道。

良好的師德修養是教師最偉大人格力量之所在。只有教師身正行道，學生才能“不令而行”，“親其師，信其道”，進而“樂其道”。只有以德立身立教，才能不辱教師教書育人的神聖使命；才能贏得學生的尊重與愛戴。參加工作以來，我先後擔任過三屆班主任和多個班級專業導師工作，對所帶班級傾注了高度熱情。所帶班級班風正、學風濃，物價二班曾榮獲四川省優秀班級榮譽。我多次被評為學院優秀班主任。作為專業指導教師，我帶的學生在20xx年、20xx年四川省會計專業技能大賽中先後榮獲二等獎，在20xx年全國挑戰杯大學生創業比賽中榮獲二等獎。

關愛每一名學生，是教師的天職。

20xx年的從教生涯使我深深體會到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能復甦；教師的愛是融融春風，即使冰凍的情感也會回暖。冰心老人曾説過：“情在左，愛在右。走在生命的兩旁，隨時播種，隨處開花。”只有愛才能激發愛，只有心才能塑造心。用真誠的愛心去打開每個學生的心門，我們才會發現：每一扇門的後面，都會是一個浩瀚的宇宙，每一個心門的開户，都將是一個無法預知的未來！

此時此刻，面對這份沉甸甸的榮譽，我深深知道：它並不僅僅只屬於我，更屬於職院所有的努力付出的教師們，屬於千千萬萬投身教育、獻身教育事業的人。正是他們在教師這個平凡的崗位上默默地譜寫着“學高為師，身正為範”的讚歌！

既然選擇了教師這一神聖的職業，我們就會用一生的心血去譜寫一曲永恆的奉獻之歌！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好。金猴含笑去，雄雞報曉來。沐浴着新年燦爛的陽光，歷史的鐘聲把20xx年敲響，我們滿懷勝利的喜悦，依依不捨地送走了難忘的20xx，滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機、藴藏無限希望的20xx。今天我能代表全校老師發言感到非常驕傲。

老師，就像星空中一顆璀璨的明星，它牽引着學生執著的目光，為人師者，不光傳道授業解惑，更應以其高尚的人格操守澤及後生。多少個夜晚，我們靜靜坐着，以筆為伴，以書為侶。苦嗎?苦!累嗎?累!但我無怨無悔，因為我們知道，只有這樣，當我們走進教室面對幾十雙渴望的眼睛，我們的心裏才會踏實。我們知道，我們所做的一切，必將在學生的成長中成為永恆;而我們正在為自己的人生塗抹絢麗的一筆。

只有付出，才有回報。在過去的一年，我們老師充分發揚敬業愛崗的奉獻精神、求真務實的科學精神、昂揚向上的團隊精神、捨我其誰的主人翁精神，憑藉超人的智慧和辛勤的汗水，以感人的進取精神、高尚的思想境界和高度的自覺性、廣泛的主動性、可貴的創造性，為汊河教育譜寫了新篇章。

國小階段是為你們學習打基礎的時候，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，藉此機會，對同學過好寒假提點希望：做一個文明守紀的少先隊員；看一本內容健康的書；交一個真心朋友；不進網吧、遊戲室等公共場所，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師。

輝煌的業績鼓舞我們，美好的明天召喚我們。成績已屬於歷史，希望誕生於未來。回首昨日，為的是增添一份自強，喚起新的戰鬥。新學年的戰鬥號角即將吹響，新的形勢催人奮進，新的目標鼓舞人心。

最後，祝各位領導、老師們事業蒸蒸日上，祝同學們學業有成，祝所有的人全家幸福。

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師：

大家節日好！

承蒙學校領導、老師的厚愛，給我這個機會在這裏和大家交流自己教育教學的經驗。其實也説不上是經驗，只能説是個人一點不成熟的想法和做法而已。如果對您有所啟發的話，我很高興與您分享；如果這些話還顯得很幼稚的話，請您理解這是一個正在和學生一起成長和新教材一同起步的老師的成長曆程。

我彙報的題目是《重視能力培養，別讓你的“勤勞”成為一種過》。

作為一名中心國小的班主任老師，我相信大家對於我們身上工作的壓力和重擔是耳聞目睹的。俗話説：龍多旱，人多亂。班級人數多，在教育教學上都會有相應的困難，這可不是老百姓所説的“一個羊是放，兩個羊也是放”那麼簡單。所以想方設法使我的教育教學工作變得簡單輕鬆而有效，是我一直思考的問題。

而xx老師在班主任工作中的一些思路給予了我很大啟示。他經常這樣説：“勤快的老師能培養出懶惰的學生，而懶惰的老師能培養出勤快的學生。”乍一聽，我覺得他在為自己的懶惰找藉口。難道老師的勤快也是一種錯誤嗎？

可是在我的教育教學實踐中，我漸漸對這句話也贊成起來。

這裏所説的“勤快”與“懶惰”並非普通意義上的概念，不是反對老師工作中積極向上的態度，更不是否定愛崗敬業的精神，而是指如果教師忽視了對學生能力的培養，沒有讓學生在實踐中得到磨練，長此以往，學生可能會產生依賴情緒，缺乏實踐能力，變得懶惰起來。

20xx年秋，我擔任了一年級的班主任工作，因為學生年齡小，教室地面又是瓷磚糊弄不了，所以教室衞生工作經常是由我一人擔當。看他們費不少時間和力氣，還把教室弄得烏煙瘴氣的，我覺得讓他們做值日，還不如讓他們多學習一會呢。可是時間一長，我發現我的想法是錯誤的。這種甘願為學生奉獻的愛心卻剝奪了孩子成長進步的機會。因為我發現，學生自覺維護班級衞生的責任感漸漸淡薄了，學生熱愛勞動的品質漸漸遠去了。這樣的結果是我始料未及的。本來我是不想耽誤他們的學習，不浪費更多的時間，但卻沒有想到反而錯過了培養孩子們能力的機會。假如他們在我的代勞氛圍中將這種“懶惰”養成習慣，漸漸滲透到學習、生活的其他領域，那麼我的“勤勞”企不成了一種罪過？這時，我更加認同x老師的觀點了。

鑑於這樣的思想的轉變，在教學中我的做法是在每節課前讓學生自行預習、查閲資料，並在課堂上充分發揮各小組長的組織協調作用。當然，小組長如何來組織也是由老師逐漸滲透培養起來的。這樣儘可能使每個學生都能積極主動參與到學習活動中來，不但要聽，更要積極去表達，以免得人數多的情況下，只有少數人真正成了學習的主人。老師呢，在必要的時候進行調控、糾正和補充。

經過長時間的鍛鍊，每個學生在學習一篇新課前都會自主學習，習慣漸漸養成後，能力也就隨之而來了。

其實，大部分學生都是具有一定潛力的，只不過是教師有時錯過了讓學生體驗的機會罷了。能力是在體驗中積累起來的，只有敢於，磨練善於磨練才能提高學生的綜合能力。在這方面，老師千萬別怕浪費時間。

於是，我嘗試着在學生做得不到位時微笑着指出他們的不足，教給他們解決問題方法。讓他們自己動手，親自體驗。在實踐中摸索經驗培養能力，鼓勵學生不怕失敗，知道失敗也是一種經驗的積累。

後來，我將這種方法擴展到班級管理的其他方面，讓學生自行制定“班規”，自己進行班級常規的管理。必要時老師組織召開班會。我以最大的支持和信任放飛學生，在他們遇到困難時，我會及時給予幫助和指導。儘可能不限制他們自己動手的權利。我的目標是逐步使我的學生養成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做”的習慣，拋棄“懶惰”，在學習中培養自己積極主動的品質，在生活中磨練自己堅強不認輸的能力。

教育是培養人的工作，班主任的責任尤為重大。我們的任務不只是“傳道、授業、解惑”，我們更要為學生的一生髮展負責。因此，學會當好一個“懶惰”的班主任吧，讓你的學生變得“勤快”起來！

祝在座的各位能夠桃李滿天下！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！

在第二十七個教師節來臨之際，我首先祝各位老師節日愉快！向對關心、支持我們教育事業的領導、以及給予我關懷、幫助的領導和老師們，表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福！

我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒有驚人的事蹟，更沒有輝煌的成就，有的只是對自己工作的那份默默的堅守，雖然有時我們會抱怨工作的勞碌，可當我們再次走上講台時我們依舊會神采飛揚，上學的路上我們會為學生的一個“老師好”而欣慰，課堂上我們會為學生的一個完美的答案而興奮，生活中我們會為學生的進步而動容，甚至多少個夜晚又有多少學生走進了我們的夢境，這就是我們平凡又真實的教師！可就是我們用這平凡的行動贏得了學生的尊重，贏得了家長和社會的認可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對職業的默默地堅守和奉獻，成就着我們教育的蒸蒸日上！

一路走來，我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長的信任和領導的關切，使得我們能夠在教育的路上快樂前行。

會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海。今天，作為一個鎮中人，我們會繼續在新的教育理念的引領下迎接新課改的挑戰，用我們對教育事業的那份執着，再次書寫xx鎮中教育的精彩；我們會繼續開拓視野，用心去感悟書香、浸潤幸福；我們會用無限的人格魅力影響學生，傳承桃李不言下自成蹊的美好；用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻！

我相信，無論前面的路有多麼艱難，有我們xx鎮中300名教師的團結合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風中飛行的快樂！就讓我們攜起手來，向着更高、更遠，邊走邊歌！

最後，讓我再次衷心的祝願各位老師：身體健康、工作順利、節日愉快！祝願我們xx鎮中的教育事業更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇7

尊敬的各位，敬愛的各位老師：

下午好！

秋風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這個碩果累累、丹桂飄香的九月，我們迎來了。首先請允許我向在座的各位老師致以節日的問候道上一聲：老師們，節日快樂！

從1985年至今，我們已目睹了我們學校的規模越來越大，教學設施在不斷更新；目睹了校園環境越變越美，校園佈局更加合理，為此我們高興，我們振奮，同時也更堅定了我們無悔堅守教書育人這塊沃土的信念。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給教育事業，才能無愧於教師這個稱號。

“人才與國相始終，千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業——教師而感到驕傲和自豪！

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。因為愛灑桃李，我們無怨無悔。最後再次祝願老師們節日快樂，身體健康！謝謝！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇8

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家晚上好!

金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日。我謹代表全體教師向給我們發展平台的各級表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝願所有的老師節日快樂!

老師們，無數個白天黑夜，我們日夜兼程，風雨無悔。我們遠離了喧囂的人羣，告別了燈紅酒綠，甘與清風白雲做伴。三尺講台、一隻鼠標，就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上；正因為我們腳踏實地的開拓創新，我們的學校才熠熠生輝，傲首蒼穹!回首過去的一年，xx市實驗學校的締造者以創中華名校，育華夏英才為辦學目標，以教學生一天，想學生一生為辦學理念，打造品牌。學校各級櫛風沐雨，披荊斬棘，運用科學先進的教學管理理念，樹立了教學質量的生命意識，引進優秀師資組成名師團隊，增強教師間的競爭合作意識，讓每一個老師堅持用正確的引領人，用道德的力量感染人，用高尚的塑造人。作為加盟廉實的教師，我目睹了學校和每一位老師的辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領，鄭校長遊刃有餘的為大學聯考把脈，還有與我一起共同奮鬥的高補的每一位老師，他們都是整天與事業為伴，與學生為友，無私地默默地奉獻着。在此，請允許我真誠地向為了廉實的發展嘔心瀝血的和老師們致敬印度大詩人泰戈爾曾説過：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。

是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑，學生必然會回報我們一個温暖的豔陽天。今天早晨6點鐘開始，我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候，老師們一定比我收到的問候更多，我真的感到很温暖!從我走上講台的第一天起，我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師，二十多年來，我也一直在努力，無論是在什麼情況下，教學工作一直是我放在首要地位的事業，以服務學生，奉獻教育為榮，工作態度端正，奉獻教育，我無怨無悔。對學生，做到愛而不寵，嚴而不厲；嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用智慧去塑造學生的心靈，用人格魅力去影響學生，讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明瞭方向：廉實是我們成就人生夢想的平台。我也希不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方，而是成就夢想、展示人生價值的平台。我慶幸自己，能夠擁有這個平台。

作為一名有着二十六年教齡的教師，我越來越深刻的感受到，一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

對自己負責，對別人負責的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師，也就選擇了責任，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責任重於泰山，責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮，或許你會品嚐到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峯迴路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!老師們，上一屆大學聯考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心，這信心來自於陳董的過人智慧與高瞻遠矚，來自於勤奮嚴謹、名校的三位校長，來自於學校各級的高度重視，來自於結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。

老師們，學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發出倡儀：傾心教育，做有境界的老師；用心教書，做有責任的老師；潛心研究，做有的老師；醉心課堂，做有激情的老師；真心奉獻，做有愛心的老師。讓我們攜起手來，把今天的教師節作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧!

最後，再次祝、老師們工作順利，身體健康，節日快樂，家庭美滿!謝謝大家!

有一個日子我們不會忽略九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那裏的艱苦不説也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終於有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那裏的教育事業。他説：這裏的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎?。於是，他留了下來，紮根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什麼驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：我的心，在你的眼裏找到了天空。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛裏找到了完全神聖的天空!為了這神聖，他們甘願奉獻這一生。

有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人説，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講台，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶着成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句讚美的話而激動不已，於是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴着老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師説過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇9

尊敬的黃書記，各位領導、老師們：

在這個適宜於放飛夢想的秋日，我們迎來了第xx個教師節。今天，縣委黃書記及各位領導與我們一起歡聚一堂，共同慶祝這個節日，我們倍感欣慰，如沐春風。在此，我謹代表營中7000多師生向一直關心支持學校教育和教師發展的縣委、人大、縣府、政協等各位領導、縣級各部門及社會各界表示中心的感謝！

營中迄今已走過91年的光輝歷程，一代又一代營中人緊緊圍繞“為學生終身發展盡責，為民族偉大復興育人”的辦學宗旨，提出了“建設智慧校園”的總目標，我們堅持“黨建是核心，師資是保障，文化是靈魂”的思想，強化隊伍建設，做到了校風正，教風淳；堅持抓學生德育與行為習慣教育，做到了學風濃，紀律好。我們繼續深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設，彰顯了營中深厚的歷史文化。我們在內涵發展上狠下功夫，大力建設未來課堂，穩步推進智慧校園建設，着眼學校發展長遠與大局，強化教育常規管理，注重學校管理創新與改革，成長了一大批師德高尚、業務精湛的教師羣體。學校的教育教學質量一直位居南充前茅。

這些成績的取得，歸功於縣委、人大、政府、政協、縣級各部門及及社會各界對我校的關心和支持，歸功於我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記於今年六月份專門深入我校，瞭解學校困難，幫助解決實際問題，對全校師生是極大的鼓勵與鞭策。

尊敬的各位領導，你們的關心，就是我們前進的動力。乘着建設川渝合作示範縣和山水田園城市的春風，每一位名營中人絕對不甘落後，必將承關懷而奮起，以身作則，以德立教，把學生的夢想、教師的最求、領導的期盼、全縣父老鄉親的期盼緊緊融為一體，大力培養一批又一批志存高遠、德才兼備、情理兼修、敢於開拓的社會高素質人才，引領廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在“智慧”兩個字上做文章，進一步強化學校思想政治工作與師資隊伍建設，努力打造“智慧型教師”，進一步整合各類教育資源，與時俱進，探索建立“互聯網+教育”的“智慧型校園”，全面提升教育教學質量。我們還要在“美麗”兩個字上下功夫，創建全新的、體現處處育人的優美校園環境，讓教師工作舒心，學生學習順心，家長送來孩子放心，社會各界走進學校開心，全面突顯這所百年老校的文化效應、輻射效應、品牌效應，為營山各項事業的發展做出應有的貢獻！

最後，祝各位領導工作愉快，身體健康！

祝各位同仁節日快樂，闔家幸福！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這收穫的季節裏，我們滿懷喜悦又迎來了一個新學期，也迎來了第xx個教師節。能作為青年教師代表上台發言，我感到非常榮幸！值此教師節來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁説一聲：節日快樂！

今年的教師節，是我在學院度過的第xx個教師節，也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經歷了學院建設與發展：從昔日的中專到今天的高等職業院校，從最初幾百人的辦學規模，發展到今天校園內近萬名莘莘學子，從建院初的幾個實驗室，到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善，我們的學生越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策，離不開全院教職員工的紮實工作和無私奉獻。

今年3月份，我院成功申報了試辦省級示範性軟件職業技術學院。這為學院的發展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中指出，職業教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口，它的生命力是什麼？作為系裏一名主要教學管理人員，我認為，是有質量保證的特色辦學！我們應該在辦學質量、特色專業建設上下功夫。在原有的計算機專業辦學的基礎上，以“cdio”工程教育理念為指導，以省級教改試點專業計網

專業建設為龍頭，實行聯合辦學，實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式，畢業生走外包培養之路，規範日常教學，提高教學質量，把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規範、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地，以紮實的教育教學效果迎接省教育廳對示範性軟件學院的驗收。

老師們，機遇與挑戰並存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處於發展的關鍵時期，正處於迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創新，做教學改革的實踐者，我們要踏踏實實，認認真真地工作，做學院的主人翁。

我相信，只要我們攜起手來，奮發進取，職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！

最後，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇11

尊敬的楊市長、各位、各位老師：

大家下午好！

我很榮幸，今天能夠作為教師代表站在這裏，與各位和同事、同仁們分享這來自的温暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

我20xx年四川師範大學畢業後就在xx市金雁中學任教。在的關懷下，同事的幫助下，從一名普通教師，逐步成長為德陽市骨幹教師、市優秀教師，我是幸運的，更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯，分享一下我的體會。

一、弘揚高尚師德，傳承教育理念。

師德是教師職業道德，更是教師職業智慧。師德是因材施教的基礎，是教書育人的保障，是教師職業價值的源泉。有人説：孩子身上有着父母的影子，其實，我想説學生身上也同樣有着老師的影子。

教育是一種傳承。還記得當初剛參加工作時我的指導老師唐再珍老師、毛映陽老師每次聽我的彙報課後都“毫不客氣”的、毫無保留的提出好的建設性意見，她們為人師表、誨人不倦，為國樹才、教而有方，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了教育事業，他們挺起了愛與責任的豐碑。她們高尚的師德無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我。我如同他們一樣，傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着，和學生們一起成長、一起進步。

我愛我的事業，用我的人格魅力，影響我的學生；用教師的職業道德，鞭策着自己，做學生的好老師，做學校的好教師，做社會的好老師。

二、潛心立德樹人，收穫幸福人生。

一個教師的職責不僅僅是教書，更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年，懷揣夢想，一腔熱血，認為只要我把我的課堂書本知識講好，就是一個稱職的教師，但是事與願違，每次考試成績總是倒數。我百思不得其解，直到我第一次當班主任，從班上語文老師李有衝身上學會了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書，更要育人，要教會學生如何做人、如何為人，要將自己的課堂學科知識融入到生活的點滴中。我班級教室後牆上的標語就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”。從那以後，我覺得我的工作越來越輕鬆，作為教師的幸福感越來越強！

蘇霍姆林斯基説：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土温也説：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽後又能“寧靜為學，寧靜為人”，那麼我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！

我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑！我們不是未來，但我們的學生是未來！我們與學生是一體的，攜手創造彼此幸福的人生。

三、堅守教育信念，促使人人成才

將“教育就是服務”的觀念落實到日常的教育教學之中，相信人人都有才，促使人人都成才，儘可能地為每一個學生的發展機會；讓學生更多地體驗到被關注，被愛護的温暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦，感受到仁慈、寬容與敬業的力量。

成功的教育一定能讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美；感受到理性之美、科學之美、智慧之美；感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創造的文化的燦爛與輝煌；能夠喚起學生對於生活的熱愛與柔情，對未來生活的憧憬和樂觀、光明、正直的期待，能夠以創新的眼光審視生活、洞察人生，有強烈的社會擔當和責任感。

有人説：複雜的事情簡單做，簡單的事情重複做，重複的事情用心做。其實我自認為我不是一個聰明的人，但是我覺得我可以用自己的勤奮和執着來彌補。作為中青年教師，我備好每一堂課，用心講好每一個知識點，細心批改好每一次作業，耐心教導好每一位學生，我相信我的努力會有成效的，事實的確如此！

最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝願各位、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂！

謝謝大家。

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇12

尊敬的各位領導、各位同行：

大家下午好！

金秋沃野，丹桂飄香。在這涼風習習的秋季伴着教育成果豐收的喜悦，我們翹首企盼，共同迎來了第二十六個教師節。今天我們乾務鎮黨委、政府隆重集會，鎮領導、教師歡聚一堂，共同歡慶一年一度的教師節，充分弘揚了尊師重道的良好社會風尚。在此，藉此機會，我謹代表全鎮教師隊伍中的一員，向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝！向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！

激盪人心的會場氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含着企盼，企盼中藴含着等待。因此，全鎮中國小教師已抑制不住心潮的澎湃與激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們廣大教師在已屬於昨天的成績中徜徉。而在這一時刻，我們更加強烈地意識到，教師責任的重大。為此，借今天教師節大會的機會，我也代表乾隆學校向在座的各位領導和全體同行特表如下誠意：

一、更新理念，明確現代化教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一名教師，要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育，提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。

三、提升管理水平，完善科學管理。

管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，全鎮學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導要講思想、講政治、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任；讓廣大教師取得成功是其重要的責任；讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高的責任。

四、找差距準定位，發展壯大自己。

一切成績的取得只能説明過去。我想，對乾務鎮教育事業的發展來説，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。

“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨”！這就是全鎮學校領導的風範、全鎮學校領導的情懷與精神！

尊敬的各位領導、各位同行：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已經擺在我們的眼前。我們將在各級領導的支持與關懷下，振奮精神，吃苦耐勞，為乾務鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、為乾務鎮教育的科學發展增添繁榮之光彩！

最後，祝各位同行們節日愉快，萬事如意！謝謝！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇13

尊敬的各位、老師們：

上午好！能夠站在這裏發言，我倍感榮幸，請允許我對大嶺山鎮委、鎮政府的親切關懷錶示衷心的感謝！在教師節來臨之際，我衷心祝願在座各位身體健康、工作順利！

我是連平國小一名教師，來到大嶺山在教學這個工作崗位上已奮鬥了25個春秋。我從一名青春的少女，漸漸步入了知天命之年。期間，多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學生、多少故事，都在默默的歲月流逝中成為我永遠的回憶。我現在還是一名沒有入編的合同制教師，但我無怨無悔。在二十五年的教學生涯中，先後2次被評為鎮先進教師和優秀班主任,所教班的成績一直名列鎮的前茅，在今年的國小畢業考核中，我所教的語文合格率100%，平均分達89.56%,優秀率達93.3%。

還記得，二十多年前，我來到大嶺山當一名代課教師，那時候的大嶺山還是一個相當落後的地區，缺水少電，條件非常艱苦，可我還是留了下來，並且在大嶺山一呆就是25年，因為我已經深深地愛上了這片土地，愛上了一批批可愛的學生。在這裏，有鎮委、鎮政府的關懷，有同事的關心，有家長的愛護，有學生的愛戴。

由於對教育這份事業的熱愛和執着，我付出了太多太多。我總是每天早早地就來到了學校，即使是節假日，我也很少出去逛街，利用節假日備課、改作業、出試題。多年的勞累，使我積勞成疾，患有腰椎病，但我從不請假，沒有耽誤過一節課。即使是身體生病了，我也硬撐着，自己買藥吃，實在撐不下去了，也會等到週末放假才去醫院看病。20xx年寒假，我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手術，醫生建議卧牀3個月。當時我正擔任着畢業班的教學，為了不耽誤學生，開學一個月後，我毅然用綁腰帶綁住腰，要丈夫揹着，提前一個月走上了講台。學生看着我那麼辛苦，紛紛勸我多休息幾天，可我卻説：“和你們在一起就是我最好的休息。”校長再三勸我身體恢復好後再上班，可我就是不肯，説：“在這節骨眼上，我不能讓孩子們落在別人後面。”就這樣，一個多月的時間，我每天由丈夫揹着走進教室，放學後又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當有老師問我這樣做是為了什麼的時候，我説：“什麼也不為，就是放不下”，我放不下的是學生，是學生的學業，是學生的成長。有人問我這麼拼命圖的是什麼，我説我什麼也不圖，但我圖的是學生的健康成長。為了學生，我永遠是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

我知道，只有愛孩子的人才能教育好孩子，愛是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“愛”為突破口，把真誠的愛灑向每一位學生，讓他們在愛的温馨的環境中學習生活，快樂成長。我還把加倍的愛送給那些後進生，無微不至地關心他們，教育他們，對他們曉之以理，動之以情，通過挖掘他們的閃光點，讓他們醒悟過來，變後進為先進。為了更好地瞭解學生，瞭解他們成長的環境，我還經常利用節假日進行家訪,與家長密切聯繫,做到家庭與學校相結合。

歲月悠悠，波光明滅，二十五年如水般流逝，世間萬物都隨時間而改變，唯有我三尺講台寫春秋的宏願依然如舊，永遠不會變!我願意用我的一生，在教育這片土地上繼續默默地耕耘。

謝謝大家！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇14

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們：

大家好！

時值金秋九月，在這碩果飄香的季節，在這喜慶祥和的氣氛中，我們歡聚一堂，慶祝教師節！

作為中學教師代表在慶祝會上發言，我感到無比榮幸。請允許我，向無微不至地關心我們的，給我們提供發展平台的校領導表示衷心的感謝和最誠摯的敬意，向朝夕相處辛勤耕耘的所有同事們説一聲：節日快樂！

近年來我校教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。國中部從昔日的兩個班發展到今天的十八個班，辦學規模不斷擴大，管理水平日益完善，教職員工的收入節節攀升。從今年的會考成績看，參考率達到94%以上，優秀率達到15.6%，在三甲地區首屈一指。這一切成績取決於學校領導的英明決策、科學管理，更離不開全校教職工的紮實工作和無私奉獻。

有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳，一步步攀高向上；也有人説，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人説，老師是載人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸。是的，毫不誇張的説，在座每一位老師的事蹟都可以寫成一個個感人至深的故事，老師們的模範行為都能譜成一首首動人心魂的樂曲！數不清的晨曦霧靄，老師們奔忙在兩點一線上，為學校的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而努力，為學生的點滴進步而高興。夜深人靜時，還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！

老師們，由於我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；贏得了家長會心的微笑，我們雖然疲憊了身心，卻得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的優秀成績中，從近幾年各級各類學科競賽中我校以較大優勢處於領先水平。這一次又一次證實了我們學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。

印度詩人泰戈爾説：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧，葉總是謙遜的，專心地垂着綠蔭。”我們相信，只要我們攜起手來，努力工作，勇於創新、奮發進取，金源學校這棵大樹一定會更加枝繁葉茂，欣欣向榮。

最後祝各位領導、各位老師、身體健康，往事如意！

教師節座談會上教師代表發言稿範文 篇15

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

剛剛，我們聽了孫校長關於我校《時事形勢教育活動實施方案》，我們知道了，這次活動是為了落實文教局“333”發展規劃和教育強區宏偉目標，緊緊圍繞學校的《學校發展規劃》做出的工作部署。作為一名教師，就應該以學習和樹立社會主義核心價值體系為根本，豐盈政治思想，認清國內外形勢。“兩耳不聞窗外事，一心只教聖賢書”的時代已經成為歷史，只有“家事，國事，天下事，事事關心。”才是我們新時代教師的新亮點！首先，時事形勢具有生活性。瞭解了國家的政治形勢，我們才能在新形勢下安排我們的生活和努力的方向。特別是現今社會日益國際化，國際風雲和我們每個人的生活都息息相關。國內外無論發生任何事情，都直接或間接地影響着我們的日常生活。在美伊戰爭期間，從石油價格、股市漲跌、出口創匯到國際關係、武器製造。從紛繁的經濟、政治中理出它們與哲學的種種聯繫。因此，時事形勢是教師精神世界裏一道亮麗的風景線。其次，時事形勢具有高瞻性。思考是人類智慧的最高層次，隨着教師對時事形勢的關注，對教育的思考又有了進一步的加深。進行時事形勢教育對我們教育工作者來説，更能幫助我們正確把握國內、國際形勢：更好地全面理解黨的路線、方針、政策，以便我們高角度寬視野從事教育工作。從而堅定我們走中國特色社會主義道路的信心和決心，積極投身教育事業具有重要作用。

遠的不説，就日本大地震，他們能鎮定自若，井然有序其效果顯而易見！也為我們今後對學生行為習慣的養成教育帶來更深度的思考。時事形勢，必將把我們引入一個看似枯燥無味卻美妙奇幻的政治世界。所以，我們要關心時事形勢！