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教師節座談會教師代表發言稿示例

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尊敬的各位領導、老師們:

教師節座談會教師代表發言稿示例

大家上午好!我是北辰區瑞景國小教師,現擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會,能夠與在座的各位領導、各位同仁一同慶祝我們自己的節日,我感到非常榮幸。

金風送爽秋節至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關懷、無私幫助我們的各級領導表示最衷心的感謝!

XX年6月,我從幾百裏外的一個小城市調來北辰區瑞景國小,三年來,我真真切切地感受着瑞小温馨和諧、求實創新的教育氛圍,真真切切地感受着北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領導對教師培養的重視程度以及北辰教育的良好環境為我們提供了很大的發展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平台,這激發了我工作的熱情和潛能。帶着一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養真德,求真知,説真話,辦真事,做真人。堅持在“文化管理鑄班魂,不拘一格育人才”的理念指導下,以精神文化浸潤學生的心靈,以物質文化陶冶學生的情操,以制度文化滋養學生的德行,以行為文化潤澤學生的成長。我們敲定了班訓,設計了班徽,創建了班刊,申請了班博,兩年來,我班曾先後有8篇博文在《國小生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發表、獲獎。我們的努力得到了家長們的大力支持與高度認可。我班曾先後被評為北辰區優秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論,有多篇德育論文獲獎或發表,擔任了《樂學班級文化建設的研究》一書的副主編,應邀為《國小生作文》的兩個欄目撰稿,曾獲北辰區優秀班主任、十佳班主任、優秀共產黨員等殊榮。今年,我又在各級領導的關心幫助和同事們的鼓勵支持中獲得了“天津市十佳班主任”的榮譽稱號。

我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背後是支持與幫助,這掌聲的背後是期望與鼓勵。我會繼續保持一種快樂的心態,守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……­我願用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩、更遠,在我至愛的杏壇繼續持守一段平凡的美麗。最後,借用朱永新教授的“教師專業成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業閲讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業發展共同體:站在集體的肩膀上飛翔。”讓我們大家共同努力,在實踐的基礎上不斷地總結昇華!

再次祝大家節日快樂,萬事如意!謝謝!

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