五年級競選班幹部發言稿（精選13篇）

五年級競選班幹部發言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天我站在這裏是要競選同學們的領頭羊：班長。

我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長後能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的班級。

我的成績也還不錯，雖説不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。

假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的一同學的.成績提高。讓我們班越來越優秀。

我的成績也還不錯，雖説不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。

假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。

如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，並改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。

好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！

五年級競選班幹部發言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我走上講台，是想競選美術課代表。我這個人，能力有限，尤其缺少統率大軍的帥才，如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫，我定能如魚得水，一展才華。我的繪畫成績在班上不説數一數二，也算名列前茅了。都説書畫不分家，我的字寫得也不錯，曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。 這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”要達此目標，那就請我做美術課代表吧!

我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊塗，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態度不端正，我一定要跟他計較，決不做老好人。當然，我不是1個整天板着面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請您們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是1個懂得您的苦衷的知心朋友。

假如我落選了，我將帶着微笑走向明年，養精蓄鋭以待東山再起!當然，“落選”就像沙漠裏下暴雨，其可能性很小。

同學們，想讓自己的學習生活充滿色彩，想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了，果斷地投我一票吧。謝謝!

五年級競選班幹部發言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，我今天競選的職位副班長。

如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那麼低分，如果讓我幫老師做一些事，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。

當上副班長，我會協助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的能力去幫助他（她），不會寫作業，我會認真的去教他（她），並且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能説小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那麼小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家裏也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對於一個人來説是多重要啊！今天我的自信站在這裏競選副班長，請大家相信，請投我神聖的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！

五年級競選班幹部發言稿 篇4

尊敬的老師、愛的同學們：

大家好！

我是502班的，我很榮幸能參加班幹部競選。

班幹部是要一個有能力的人來當的，我相信我有這個能力。我為班級爭了許許多多的光，我在數學能力競賽中獲得過一等獎、優勝獎等。我評上過周陽光少年，月陽光少年。我的愛好非常豐富，如下圍棋、抖空竹等。我的優點是，團結友愛，同學相處懂謙讓。

如果我當上了班幹部，我會當老師的小助手。當一個同學題目不會做時，我會耐心地教他。當一個同學受傷的.時候，我會陪他去醫務室消毒。當一個同學遇到困難時，我會認真地幫助他，想辦法解決。當老師不在時，我會管理好班級，讓那些在講話的同學停下來，看書或做作業。我要以身作則，上課認真聽講，積極舉手發言，作業及時完成，提醒那些作業沒有完成的同學們，讓他們馬上做。考試的時候，我會仔仔細細地做，做完了，我會檢查，看看有沒有錯的題目，爭取考到高分，做同學們的榜樣。

請大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！

五年級競選班幹部發言稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們，早晨好!

今天我走上這個講台，為的是競選我們五年級五班的班長。

我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞台給了我很多展示才能的機會：從天天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到天天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我長大得更快!

請答應我利用這個機會向老師同學表示感謝!

媽媽曾經告訴班級是社會的一個縮影。假如説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意為大家服務!我希看：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自五年級五班井然有序的班級治理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!

假如我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我精益求精工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福熱和的大家庭，我想：只要我們五年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成?

有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，假如我當選班長，我將帶領大莢逗對班級付出熱心，對同學、老師投進真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴!

五年級競選班幹部發言稿 篇6

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五4班的，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的劉若瑤！

五年級競選班幹部發言稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

早晨好!

今天我走上這個講台，為的是競選我們三年級五班的班長。

我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞台給了我很多展示才能的機會：從天天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到天天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我長大得更快!

請答應我利用這個機會向老師同學表示感謝!

媽媽曾經告訴卧逗班級是社會的一個縮影。假如説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意服務!我希看：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級治理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!

假如我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我精益求精工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福熱和的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成?

有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，假如我當選班長，我將帶領大莢逗對班級付出熱心，對同學、老師投進真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴!

五年級競選班幹部發言稿 篇8

各位同學，大家好。我是。我競選勞動衞生委員。

我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衞生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹，但是，這——是光榮的！

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！（週記大全盡在小週記：）

同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裏只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，做到五分鐘內幹完值日。

三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。

這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

謝謝大家

五年級競選班幹部發言稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫彭宇帆，今年十一歲，我站在台上競選的是"班級元首"——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，雖然我當過許久的班長，但現在依然渴望當上這個名副其實的班長，我相信，在以後的日子，我會做得比以前更好。

班長需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢説我最合適的，但我將是最努力的。在集體中我特別關心他人，所以具有較高的影響力，同時也敢於負責任。

假如我能夠當上班長，我一定會嚴格地要求自己，給同學們做一個好的榜樣。我開朗、活潑、團結同學、擁有愛心，這些都是當上班長必有的條件。者擁有一顆樂觀向上的心態，會讓我們班變得更有活力。

假如我能夠當上班長，我會帶頭認真學習，把學習當作一種樂趣，在班級裏互相幫助，我會讓那些成績不理想的同學成績提高，儘管我的成績不是最好的，但我至少可以教那些同學聽課的方法。

假如我能夠當上班長，我會多關注那些平時不愛舉手發言同學，讓他們變得積極向上。

如果這次我有幸競選上班長，我會努力工作，熱心幫助同學，以身作則。如果我競選不上，這説明我離合格的班長還有一點距離，我會繼續努力，爭取做得更好。希給我寶貴的一票，謝謝大家。

五年級競選班幹部發言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講台，準備競選衞生委員這個崗位。

為什麼我要競選衞生委員這個崗位呢？因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衞生，來為同學和老師服務，來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環境。戴爾.卡爾基曾經説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班幹部，對管理衞生有一定的經驗。我還是一個細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過我敏鋭地雙眼。

如果我當上衞生委員，我會用我那誠懇的心來為大家服務，不讓一粒灰塵逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衞生，讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。

請大家投我一票。謝謝！

20xx年4月21日

五年級競選班幹部發言稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天我站在這裏是要競選同學們的領頭羊：班長。

我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長後能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的班級。

我的成績也還不錯，雖説不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。

假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。

如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，並改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。

好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！

五年級競選班幹部發言稿 篇12

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。 我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。

出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

五年級競選班幹部發言稿 篇13

老師同學們：

大家早上好！

很高興有這樣的一個機會參加競選！我就直接開門見山的説好了，我這次競選的目標是文娛委員，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，其實不為別的，只為能給班上增添一些藝術色彩，我知道班裏有很多音樂天才，我也知道我在眾多競選者中顯得比較稚嫩，但是，只要給我這個舞台~我相信，我在這方面能做得很精彩。我的愛好是書法，聽音樂~我只想以身作則為大家做點貢獻！我需要自己的信心以及大家的認可，我真心希望我的誠心和勇氣能夠打動大家，i belive i am the best！如果我有興競選上了文娛委員，我會和大家一起，盡心盡職把學校的文娛活動搞得盡善盡美，請老師和同學們及時給予我支持、信任，幫助和監督。我一定要讓我們美麗的學校增添一份濃濃的藝術芬芳。

我的演講到此結束，希望同學們選擇我，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

謝謝大家。