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夢想發言稿(精選4篇)

夢想發言稿(精選4篇)

夢想發言稿 篇1

想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。

夢想發言稿(精選4篇)

個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這裏得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透着童真。隨着年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

國中畢業後,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默説:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平台。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

最後,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!

夢想發言稿 篇2

寒雪梅中盡,春風柳上歸。老師們,同學們,沐着和風暖陽,我們重又回到鄭州中學這個大家庭,開始我們追夢的航程。回首昨天,鄭州中學人以培養中國中學生核心素養為目標,全面提升師生綜合素質,全方位提高教育教學質量,努力不辜負社會對我們的殷切期望,不辜負燃燒於內心的教育之夢。今天,我就借用俞敏洪新作《願你的青春不負夢想》這個書名作為我講話的題目。

同學們,一個合格的鄭州中學人,一定要是一個擁有遠大夢想的人。兩千年前的孔子説過:“人不患無位,患所以立。”孔老先生用簡潔的語言告訴了我們,有了夢想,人才會有未來。你們青春年少,沒有夢想,就枉負了青春的美麗。美國著名的社會活動家馬丁·路德金説過:“人因夢想而偉大,因築夢而踏實。”正是夢想鼓舞着他奮然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨着他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮鬥。有人問馬雲阿里巴巴成功的原因,馬雲説,有夢想且堅持自己的夢想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的,不是“芝麻開門”的咒語,而是馬雲心中的商業帝國夢。同學們,青春最大的財富是什麼?是夢想。“無跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。請記住,未來屬於你的天空有多遼闊,取決於你今天的夢想有多遠大。新學期,讓我們抖擻精神,築夢而行。

築夢路上,請把責任裝進行囊。做世界的中國人,是每一個鄭中人的卓越追求,更是每一個鄭中人肩上擔負的責任。夢想有多高遠,責任就有多大,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是責任,“天下興亡,匹夫有責”更是責任。每一個鄭中學子必須明白,未來的社會由你們塑造,未來中國的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,夢想只有與責任攜手,方可收穫成功的人生。

天道有常,萬物有序。追夢路上,要做一個守“序”之人。“序”是什麼?是秩序,是規則。孟子説:“不以規矩,無以成方圓。”韓非子也説過;“欲成方圓而隨其規矩,則萬事之功形矣。”恪守公共秩序,樹立規則意識,敬畏秩序與規矩,循“序”而行,尊“序”而動,是每一位鄭中學子的必修功課,舍此,則無成功可言。

追夢路上,還要做一個懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國人,必須是一個知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中説,“禮”可以合天地,明日月,序四時,行星辰,昌萬物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長,尊老人,愛幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號和標籤。

“天不語而四時行,地不語而百物生。”詩人李白的詩句道出了造物主對於人類的饋贈,同時也道出了古人對於身邊環境的珍愛與尊重。美國未來學家甘哈曼説過“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此,實現人生夢想,還要從樹立環境意識做起,以中學生核心素養的要求做標杆,熱愛並尊重自然,與自然和諧相處,創造和保護好校園的每一處環境,讓美麗的校園、乾淨的教室、整潔的書桌助你圓夢。

枝上露新蕊,春風又回頭。老師們,同學們,和煦春風中,我們迎來了新的學期,同時也即將迎來鄭州中學20週年華誕。少年壯志夢,會當凌絕頂,讓我們一起勃發青春的激情,用汗水和熱血澆開根植於我們心中的夢想之花,用滿滿的收穫和成績為校慶獻禮,在這個生機萌動的季節裏許下諾言,讓我們的青春不負夢想!

夢想發言稿 篇3

不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想着將來。

不知你們是否還記得曾經許下的諾言,説要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多麼的驕傲。

但是大學聯考是多麼的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。

我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有説完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。

高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然後付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮鬥,我們要搏鬥,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的願望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三衝刺準備,拿出十足的幹勁,永不放棄!

夢想發言稿 篇4

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着ABC,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去,高三意味着充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德説:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注,一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采説過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要前往!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裏,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

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