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讀書節演講比賽方案(精選17篇)

讀書節演講比賽方案(精選17篇)

讀書節演講比賽方案 篇1

一、指導思想

讀書節演講比賽方案(精選17篇)

為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

二、活動主題

喜迎“弘揚學院文化,展現濰工風采”

三、參賽對象

濰坊工程職業學院全體大學生。

四、大賽時間及實施辦法

大賽分初賽、決賽兩個階段。

(一)初賽

1.各系院接到通知後組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

2.以系院為單位在11月2日-11月8日進行初賽,並將各系院優秀選手名單按分配名額於11月9日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室3503,報名電話:學習部長潘雪雪電話:(616025)

(二)決賽

11月15號進行院級演講決賽,

五、比賽規則

1.參賽選手按事先抽籤順序出場,屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最後得分。

4.參賽選手應着裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

六、比賽要求

演講稿題目自擬,緊扣“喜迎‘弘揚學院文化,展現濰工風采’”的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脱稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束後演講稿交大賽工作人員。

七、獎項設置

設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

八、各系院名額

學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建築工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。

讀書節演講比賽方案 篇2

為了加強機關文化建設,推進創建文明單位活動的深入開展,引導和鼓勵廣大幹部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動時間和地點

時間:擬定於10月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點:市城建檔案館大會議室

二、演講內容

以“創文明單位,樹文明新風,展建設風采”為主題,謳歌黨的豐功偉績,各單位工作的突出業績,讚揚身邊的模範人物和先進事蹟,用正面典型影響和帶動本系統幹部職工敬業愛崗,奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責,領導小組辦公室具體落實,評委由局領導擔任。

四、參賽範圍

局系統範圍內幹部職工,原則上每個單位要選派一名參賽選手,並於10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序:抽籤產生

2、計分規則及名次確定:採取百分制,現場計分,當場公佈,取所有分值的平均分為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分):吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動、語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。能夠流利的進行脱稿演講,適當增分。

3、儀表風範(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為6分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動,做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

讀書節演講比賽方案 篇3

同學們:

知道今天是什麼日子嗎?今天是我校首屆讀書節開幕的日子,看,校園裏掛起了橫幅:營造書香校園,打造人文亭小。我們的口號是:“讓每位學生都充滿書卷氣,讓書香飄滿校園”。

同學們,我們所學的語文是最重要的交際工具,我們説話、寫文章無時無刻不在用,我們的漢語把全國人民、把全球華人維繫在一起,我們的漢字是那麼優美,我們的漢語是那麼動聽,中華文化是那麼豐厚博大、燦爛輝煌,我們怎能不愛她!隨着讀書節的開展,我們一定會越來越熱愛語文,就像愛自己的母親,愛我們的祖國一樣。

要學好語文,就要廣讀書,大量閲讀,博覽羣書,只讀幾本薄薄的語文書是遠遠不夠的,課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

廣讀書,還要我們讀好書,多讀名家名篇名著,閲讀名篇名著,猶如聆聽大師的教誨,教我們親近我們的母語。讀好書,能夠使我們情感受到震撼,心靈得到淨化。

廣讀書、讀好書、還要會讀書,學會閲讀,學會積累,學會運用,在浩如煙海的書籍中,要學會選擇書,學會把書中的思想、智慧和語言,化做自己的血肉,並不斷在口頭和書面表達中運用,在運用中提高自己的語言素養。

同學們,本次讀書節,從今天開幕,到6月閉幕,歷時兩個多月,在讀書節裏,我們會舉辦多種活動,如評比優秀讀書筆記,手抄報活動,還將舉行“書海揚帆,伴我成長”讀書徵文和演講比賽,我們會評出我們學校的書香班級。

同學們,打開書吧,潛心閲讀,你一定會有收穫的。讓我們共同努力吧,祝願我們讀書節圓滿成功,祝願同學們的生活都因閲讀而更美好、更精彩。

讀書節演講比賽方案 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關注的日子裏,我們迎來了一個飄灑書香的節日、充滿智慧和魅力的節日——讀書節。我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的讀書節暨經典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

春天是一個充滿着詩情畫意的季節,我們學校讀書節的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節活動,旨在進一步落實素質教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養,倡導終身學習理念,引領大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化心靈,昇華人格,營造“書香”校園的氛圍。

關於讀書,中外先哲有過許多家喻户曉,膾炙人口的箴言:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閲讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授説:“一個人的精神發育史就是他的閲讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族

的閲讀水平”、“一個沒有閲讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭説:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹説:“餘嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰説:“身邊要永遠帶着筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閲讀習慣。關於閲讀習慣,我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脱口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆,才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閲讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶着問題去閲讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閲讀,我們國小生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益於良好的閲讀習慣。

讀書節中,我們全校老師也要參與進來。學校要求全校老師閲讀中外名著、教育專著,深入學習教

育教學知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。

老師們、同學們,

書是一條船,它帶着我們在智慧之河裏航行!

書是一隻鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

書是一座橋,它引領我們通向成功之島!

書是一盞燈,它帶着我們走出黑暗,走向光明!

老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,潛心研讀。在至聖先師的光芒下茁壯成長,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們終生的習慣!

讀書節演講比賽方案 篇5

老師們、同學們,大家早上好。

今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閲讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章藴涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閲讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜

培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讀書節演講比賽方案 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情—— 讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂,閲讀可以使人間充滿關愛,閲讀可以幫我們找回自尊,閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員説:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎説:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚歎呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閲讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讀書節演講比賽方案 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在這陽光明媚、充滿希望的春天裏,我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節隆重啟動了!欣喜之餘,我們深知倡導讀書節活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

“學而時習之,不亦説乎?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在兩千多年前孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的裨益。現代社會,一個不會閲讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閲讀,因為不管我們的生命進入了什麼階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實、完善,精神成長的渠道來自於孜孜不倦的閲讀。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看,歷經歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閲讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終生進行的閲讀,強壯我們的精神,豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒燬,你的財產被搶光,你將帶着什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活着,智慧就永遠跟着你。”正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責無旁貸!

老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閲讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,讓學生成長得更快、收穫更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閲讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們,同學們,讓好書盪漾在我們每個般小人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……在此,我代表所有教師保證:一、帶領全體學生經常讀書,養成讀書的好習慣。把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。二、帶領全體學生多讀好書,獲取成長真諦。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。三、學以致用,立志成才。引導學生把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用。

老師們、同學們,讓我們親近書本,與經典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的美麗,譜寫最動人的華章!

最後,預祝本屆讀書節圓滿成功!

讀書節演講比賽方案 篇8

親愛的老師、同學們:

下午好!書是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中遨遊,今天,我校新一屆讀書節又拉開了帷幕。這屆讀書節的主題是“暢遊書海、品嚐文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過這個讀書節,希望同學們多讀書,讀好書,與書交朋友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,使我們更加關愛自然、關愛他人、關愛自己,把我校實施的書香校園提升到一個新的水平。

古人説得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品”。是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹製的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的書香流進我們的口角,流進我們的心田。

悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久。讀書節為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞台。老師們,同學們,快快行動起來吧!讓我們像飢餓的人撲向麪包,像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣,乘着本次讀書節的東風撲向誘人的書籍。真誠地祝願大家在知識的海洋裏,升起理想的風帆,駛向成功的彼岸,鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最後預祝本屆讀書節獲得圓滿成功!

讀書節演講比賽方案 篇9

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《知書,好書,樂書》。讀書的重要性,睿智的人們早已瞭然於胸。杜甫寫過:“書籍是人類進步的階梯。”而莎士比亞的比喻更為美妙:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”

我並不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳的事例,而是想引用其中幾則,來輔證我的觀點,讀書,確實重要。

當年吳下阿蒙,涉獵於史學經典,終被人刮目相看;可歎神童仲永,徘徊在鄉邑鄰人,終泯然於眾人。其中差別,便是讀書。

玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的,懵懂的,唯有通過打磨,才會逐漸成長。而打磨的過程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”其大意,就是如此吧!

因此,同學們,我們總該多讀點書——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學技巧,但可感悟細節;有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”唯願同學們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。

讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨,我們可以與名人對話,感受偉大的人性光輝;可以遊歷名川大山,驚歎於大自然的鬼斧神工;也可以知史實未來,讓慢慢時光的塵埃在心靈上積澱。

最後,唯願同學們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讀書節演講比賽方案 篇10

在數十年的讀書生涯中”僅僅二年級,牙齒還沒長齊的我在班會上用稚嫩的聲音大聲熟揹着這一段老師提前給準備好了的講稿。記得當時拿到這一張薄薄的小紙的時候,內心還忐忑了一會兒,擔心自己背不好。後來不記得怎麼背下來的了,反正直到現在心裏依舊可以默默地把這講稿的內容大致念下來。這大概是我小時候接觸讀書較早的記憶了。

讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閲歷,益於人生,不管是國小稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學,熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不同的感受,而每次的感受,多半取決於你的心情。月有陰晴圓缺,人的心情也會隨之變化,或許,此時讀書,是個最好的選擇。

當然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之後造就一番偉大事業,取得了成就,實現自己的夢想的。下面,我就給大家講幾個。

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房裏張燈結綵,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍,手裏捧着一本書人了迷。怪不得人家説他不能看書,一看就要“醉”。

著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對着書思考一會,然後閉目靜思。他猜想書的謀篇佈局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至於使自己淪為書的奴隸。

相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他説:“書籍一面啟示着我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅可以感受到真善美,也會有假惡醜,書籍讓我們大開眼界,感染着我們的心靈!所以,同學們,愛上讀書,愛上生活。

讀書節演講比賽方案 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因為我暈車,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌,因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天?問我為什麼知道這麼多——因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人為了自己的理想努力着,奮鬥者:馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血?這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的`榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書節演講比賽方案 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來__中學的__。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽羣書之人。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發奮地讀書,書是成就我們偉大事業的力量之源!

我喜歡讀書,因為書讓我增長了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我瞭解了世界各地的風土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神祕面紗!

我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學》告訴我,只有經受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因為有書的陪伴而充實有意義。

正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之後,我豁然開朗。於是,我開始以自己的實際教學為基點讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學經歷堅定了自己的觀點:書是人類進步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進發展。曾有這樣一句名言:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”為了形成良好的讀書習慣,提高自己的寫作水平,我堅持勤寫,教後寫反思,分析得失,研討課寫聽後感,取其精華去其糟粕,有所感觸寫隨筆,寫讀後感,感悟生活。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”親愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯。走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書節演講比賽方案 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:好書伴我成長。

一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡雲捲雲舒、花開花落;一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書籤,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。

自我呱呱墜地的那天起,便註定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時,每天雷打不動的睡前“安徒生時光”,到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奧運漫遊記》;到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的馳騁在《西遊記》的海洋,一本本好書,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的種.種。

高爾基曾説過,書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯,成就了多少思想的偉人與智慧的領袖。媽媽説,這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史,展現了許許多多不為人知的世界,他們是精神的寶塔,是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間,用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都會升騰起一陣陣感動。

“飄飄何所似,天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收穫更多,就需藉助這一本本好書。“書中自有黃金屋”。在今後更多的日子裏,我會用自己的心去領會書中真諦,去感悟書中性情。希望我們每個人,都與書結為摯友,用書洞察人生。

讓我們一起響應學校的號召,好讀書,讀好書,讓我們在知識的海洋,書籍的天空中自由馳騁吧!讓好書伴我們健康成長吧!

讀書節演講比賽方案 篇14

親愛的同學們,如果我要問你們,你覺得最幸福的事情是什麼,我想答案肯定是五花八門的,有的説吃大餐,有的説旅遊……但是,同學們別忘了,世上最幸福的還有一件事,那就是讀書。

冰心奶奶告訴我們説:“讀書好,好讀書,讀好書”,那是因為讀書不僅讓我們懂得許多知識,更能教我們做人的道理。可是,我想問的是,同學們,你們會讀書嗎?

讀書是不分場合的,不要為自己沒時間讀書找藉口。我們可以在牀邊放幾本最喜愛的書,睡前讀上幾頁,我們可以在午自習沒事做的時候讀書,甚至我們出去旅行時包裏也可以放上一本書。讀書的時間是擠出來的,只要你願意,什麼時間,什麼地方都可以讀書。

讀書你注意積累了?遇到好詞好句,你有沒有想過把它們工工整整地摘抄下來呢?同學們,好記性不如爛筆頭,讓我們準備一本摘抄本,隨時抄下我們喜歡的好詞好句,讓我們寫作的時候,也能用得上,充實我們自己的習作,這樣才真正讓我們看到的東西變成了我們自己的東西。沒事的時候,翻翻我們的摘抄本,重新回味一下做人做事的哲理,那是一種多麼快樂的體驗啊!

願讀書成為__小最美麗的一道風景。親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,捧起我們喜愛的書籍,認認真真地看起來吧!讓書籍與我們為伴,開啟快樂的讀書之旅吧!

讀書節演講比賽方案 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級的__班的__,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。

足骨以來,書就是人類的好朋友,至聖先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閲讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我們與朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月鬆間照,清泉石上流”的恬淡閒適,跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我們説新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,於是我們的心靈更加充盈,感情更加深藴。

翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印着迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載着苦難輝煌的文字裏,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!

同學們,書香潤校園,閲讀豐富人生。讓我們攜手閲讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講結束,謝謝大家。

讀書節演講比賽方案 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

年復一年,日復一日,我們每天都會唱響讀書曲;説到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

古人曾説過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過於讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡了然於卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下,悠然領略種.種極致的風景。

讀書之樂,樂在悦心。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心採擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發現縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字裏行間,我們看見了青山綠水,經濟騰飛,遨遊太空,奧運凱旋。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢遊天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悦,汶川地震後交流的心胸。

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

今天讀書,我們披星出征,戴月才回;  明朝成才,我們學富五車,滿載而歸

讀書節演講比賽方案 篇17

盼星星盼月亮,終於盼到了一年一度的讀書節。讀書節,我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。

首先舉行開幕式,在書香家庭中,我們從一年級到六年級中選出了一批同學,被“插”上了書香家庭發稱號,我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節開始了,我們激動地向操場跑去。

大家都蜂擁而至在每個書鋪旁,好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動着,每個書鋪生意都非常紅火,熱鬧非凡。

我走向一個書鋪,用我的火眼金星搜索着我愛看的書,啊!找到一本,封面很漂亮,色彩豐富,我欣喜地打開,發現裏面面是密密麻麻的文字,每一頁都非常整潔,偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了,我暗下決定。“請問這本多少錢?”,我問道,“10元”,一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價:“這一本書也不厚,別人一本厚厚的大書才賣10元呢,阿姨您就便宜3元吧,好嗎?”“你先看看原來的標價吧,7元我們真的不能賣啊”。我看了看標價是15元,我並沒有心軟,心軟容易吃虧,所以我還得繼續砍價,“阿姨,7元已經很好了,而且你這本書也薄。”阿姨終於同意了。收下了錢把書遞給了我。

我還買了好多書呢,比如《潘宮的祕密》、《未來日記》,都是我的最愛。

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