主題演講比賽方案（精選17篇）

主題演講比賽方案（精選17篇）

主題演講比賽方案 篇1

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衞生部記者團

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.開啟電話報名方式，報名電話為：

D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽評分表

主題演講比賽方案 篇2

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、 組織機構：

顧 問： 成 強 李四軍

組 長： 郭澤鋒

副組長：張 敏 孫 意

成 員：全體團學幹部

三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間：4月8日----4月12日

六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)

七、賽程安排：

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

(一)、賽前準備：

⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

⒉製作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)

⒊進行報名事宜。(負責人： 張敏、 孫意)

⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

⒌賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

(二)、比賽階段：

⒈比賽地點：一教304 多媒體教室

⒉比賽時間：7：00-------10：00

⒊場地準備：生活衞生部

(要求佈置好賽場，準備好飲水等)

⒋評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學幹部擔任。

評委名單：成 強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求：

⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

九、獎項設置：

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

十、比賽規則：

⒈演講順序由選手抽籤決定。

⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。

⒌脱稿演講3-8分鐘。

⒍評分標準：

⑴、評分採取十分制，去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。

⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

主題演講比賽方案 篇3

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位：XX大學校研究生會

承辦單位：XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品

二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目 內容 滿分 得分

演講內容 自我介紹 10

論點突出 10

論據切題 10

格調積極向上 10

語言表達 脱稿演講，普通話標準 10

口齒清晰，語速適當 10

語氣語調適當，重音節奏恰當 10

着裝得體，舉止自然大方 10

儀表風範 表情恰當，富有感染力 10

演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

得分

備註：儘量脱稿演講，否則適當扣3-6分

主題演講比賽方案 篇4

大家好!

古希臘哲學家柏拉圖説過：人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在於這世界上，就要看他到底有沒有理想!的確，沒有理想的人於這世界只是一堆行屍走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值!

有理想的人會為了他們的理想奮鬥一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鈎釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民於水深火熱當中。當他實現自己的理想後，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎麼能不拼盡全力為我們的理想而奮鬥呢?

有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由於它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及的“三吏”，“三別”便是的見證。雖然他最終沒有實現他的理想，在飢餓貧窮中死去，但他心繫百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!

生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。

謝謝大家!

主題演講比賽方案 篇5

為弘揚南丁格爾精神,紀念“512”國際護士節,我院於20__年4月25日在孔子學堂舉行了以“抗擊疫情,有我護士”為主題的演講比賽活動,旨在弘揚醫務工作者不畏艱險、勇於承擔奉獻的人道主義精神,增強新時代醫務人員責任感和使命感,展現新時代醫護人員風采。

姚增亮院長、于振海院長、韓紅梅院長、閔傑院長、王新院長、王敬巖院長、賀彪院長以及各科室主任、護士長出席本次活動,並擔任評委。

於院長首先代表醫院,向全院護理工作者致以節日的祝賀和美好的祝願!向為抗擊疫情做出重大貢獻的全體護理工作者表示誠摯的慰問。

現場參賽選手們的演講慷慨激情、聲情並茂,結合自身的工作經歷以及先進典型的感人事蹟,多角度表現了醫護人員深扎基層、救死扶傷的愛崗敬業精神,深刻闡述了在醫護崗位上每一位工作者的堅守和奉獻。

經過2個小時激烈而緊張的競賽,評選出一等獎1名由康復醫學科高明君護士獲得,二等獎2名為兒科護士高海雲、手術室護士殷浩,三等獎3名分別由普外科護士王玉、胃鏡室護士崔垚、導醫護士劉淑新獲得。

院長姚增亮做了最後總結,他表示疫情就是命令,防控就是責任,全體醫護人員勇於承擔,舍小家為大家,用實際行動踐行了南丁格爾錚錚誓言和抗戰疫情的決心和鬥志,只要大家齊心協力一定能打贏疫情防控這場戰役。

此次活動再次激發了我院廣大護理人員的工作熱情。今後我們將繼續秉承“救死扶傷、無私奉獻”的人道主義精神,沿着先輩的足跡,接過先輩手中的蠟燭,繼續前進!

主題演講比賽方案 篇6

大家好!

萬物復甦、春意盎然，我們滿懷激情地迎來了“三八”國際勞動婦女節__週年。“三八”國際勞動婦女節是全世界婦女共同的節日。__世紀初葉，爭取勞動婦女權益和婦女解放的鬥爭在世界各地風起雲湧。在國際婦女運動領袖克拉拉·蔡特金的倡導下，“三八”婦女節應運而生。經歷了一個世紀不屈不撓的艱苦奮鬥，性別平等觀念逐步納入各個國家的決策主流，促進婦女事業發展的各種機制不斷健全，各國婦女的生存發展條件不斷改善，在政治、經濟、社會和家庭中的地位明顯提高，各類婦女組織日趨活躍，全球婦女運動蓬勃發展。

百年前，中國婦女運動在國際婦女運動的大潮中興起。在中國共產黨的領導下，中國婦女運動與民族解放、階級解放緊密相連，與社會主義建設事業同步發展，走過了艱苦卓絕而又無上光榮的歷史進程。

中國共產黨始終把婦女運動作為革命運動的重要組成部分。黨從誕生之日起，就以爭取男女平等為重要任務，堅持以馬克思主義指導婦女運動，推動中國特色的婦女解放運動沿着正確的方向不斷前進，婦女事業日益發展興旺。

自從20__年在廣州首次舉行我國紀念“三八”國際勞動婦女節的羣眾活動並喊響反帝反封建的口號，幾十年來，每一個“三八”紀念日都見證着中國婦女運動前進的步伐。一代代中國婦女前赴後繼，在戰火紛飛的爭取民族解放和人民自由的革命鬥爭中浴血奮戰，在熱火朝天的社會主義建設中施展才華，在波瀾壯闊的改革開放中建功立業，男女平等參與經濟社會建設、婦女自身的全面發展取得了舉世矚目的輝煌成就。

時至今日，我國女性就業數量大幅提高，就業結構不斷優化，全國在業人口中女性比例達到45.4%;婦女參與民主政治日益活躍，全國公務員中女性比例達到4%以上;婦女文化素質明顯提升，全國國小女童入學率達到99.54%，普通高校本專科在校女生、女碩士生和女博士生的比例分別佔總數的49.86%、48.16%和34.7%;婦女保健水平不斷提高，健康狀況明顯改善，孕產婦死亡率由新中國建立之初的15/1萬下降到36.6/1萬，平均預期壽命提高到75.25歲。中國婦女發揚自尊、自信、自立、自強的精神，積極進取、勤奮學習、艱苦奮鬥、甘於奉獻，活躍在我國經濟社會建設的各個領域，與男子並駕齊驅，在投身中華民族偉大復興的光輝事業中貢獻聰明才智，創造自己美麗的人生。

主題演講比賽方案 篇7

“母親節就快到了，你要給_媽送什麼?”朋友一邊包裝她的禮物，一邊問。

“反正她也不在家，算了吧。”我漫不經心地回答，往年的母親節，我總會給母親發信息，簡單明瞭的五個字‘“母親節快樂”，這就像是每年必須’完成的任務一樣?

在我印象中，母親是個霸道的女人。周圍一帶的人都不敢反駁她，她説一，別人不敢説二。由於練過唱歌，嗓門還特別大，所以她罵起人來，那場面是相當壯觀的。我總覺得這個女人缺少一種母親該有的温柔。小時候，大人總會問，爸爸媽媽誰比較好。人前我會回答兩人都好，不過私底下，我會説爸爸好，媽媽太兇了+，後來這件事傳到老媽的耳中，我可是受了不少苦啊。

但是今年過年時，我發現老媽“變了”，愛美的她跟角出現了魚尾紋，她沒像以前那樣買一大箱保養品來掩飾她臉上的瑕疵，她的手上長出了繭，但她還會拼命地幹家務，更重要的是，吃飯的時候，她會往我的碗裏夾菜，這可是讓我受籠若驚。她的臉上比往日多了許多微笑。這才讓我醒悟過來，原來她也是一個母親，而且是我的母親，千真萬確。

我説：“老媽，你變了，變得像個母親了。”她笑着説：“呵呵，是啊，愛確實會讓人改變。我們一年才見一次面，分開的時候，我才發現自己有多愛這個家，我在想，以前自己對你們是不是太嚴格了。”老媽摸着我的頭説：“一家人開開心心最重要嘛!”這一刻，我才發現老媽也有如此動人的一面。

愛，並不是每個人都知道該如何去表達的。有些人在經歷許多之後，才懂得愛的真諦，真正愛一個人，不只是去關心和愛護，還會因愛而改變，為愛忍受自己不喜歡的東西，為愛去做不願意做的事情。所以，我相信我的母親是愛我的。

我想，今年的母親節，我不僅要對媽媽説：“母親節快樂”，我還要在後面加5個字“媽媽，我愛你”，從前的我總覺得説這些話很肉麻，但我也想要去改變。

母親，下輩子我還做你的女兒，就讓您成為我獨一無二的母親。

主題演講比賽方案 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言，訴説着一個相同的話題：偉大的人民教師。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的讚美見於人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光温暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什麼叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。

人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的幹脣，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌着我們，讓我們順利地成長!來到大學，遠離了家鄉，年輕的心好象失去了支撐的樑。風雨來時，習慣了您的遮擋;不順心時，習慣了您的呵護;寒風中，安於您的庇護。

三尺講台，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的信念，訴説着您奉獻的故事。教師啊，您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現在，您是祖國的一切!

高歌讚揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!

謝謝大家!

主題演講比賽方案 篇9

五五端午，為紀念大詩人屈原而設定的一個傳統節日。

相傳五月初五這天，屈原跳入河中，人們怕魚蝦會吃掉屈原的肉身，而向河中投入粽子，在河面賽龍舟。千百年來，吃粽子，賽龍舟，成了端午節必不可少的習俗。至今還記得小時候端午，奶奶手工粽子的味道。

小時候，每逢端午，奶奶都會自己動手包粽子。爸爸媽媽不准許我吃現成飯，總讓我給奶奶打下手。洗粽葉、調粽餡、包粽子、綁粽子…….媽媽幫着調餡，奶奶負責包粽子，而年幼的我則端着一大盆水洗粽葉。“一片一片慢慢洗，小心別弄濕衣服了。”“知道啦。”身後總傳來奶奶不放心的叮囑。洗完整齊放進小盆子裏，我打起了幫奶奶包粽子的鬼主意。“奶奶，我來幫你。”“好呀，來這邊坐，我來教你。”我擼起衣袖，打算大幹一番。“丫頭喜歡那種餡啊?”“就光包糯米的。”“先拿着這片粽葉。”…….只見奶奶手中左轉一下右轉一下，一個大大胖胖的粽子就包好了。我學着奶奶的模樣，剛塞好餡，葉子一滑全散了，媽媽看見我笨手笨腳的小模樣不禁笑出聲來。

媽媽也加入了包粽大軍的隊伍。

“先這樣在這樣，好啦”……我開始認真的學着。雖然包出來的粽子形狀特別，不成模樣，但這一個個奇形怪狀的粽子卻包含着來自一個家人的愛。端午未至，粽香卻早已傳遍千里，甚有端午的温馨氣氛。又是一年端午，卻與爺爺奶奶相隔千里，莫名懷戀故鄉。

年幼時的美好畫面被粽香勾起，一幕幕浮現在我的腦海，時光有情讓粽香悠揚;歲月無情讓兩鬢斑白。想吃粽子卻又覺得無味，是因為這沒有愛的味道嗎?我想，是的吧，奶奶的手工粽子總有這濃濃的愛的清香。

粽香飄飄傳千里，思戀遙遙萬里傳。

主題演講比賽方案 篇10

大家好，我是x班的，今天，我演講的話題是 —— 擁抱青春

青春是夾着雷雨的風，是摻着泥土的水。我願意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。

春天，一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契(qi)機在春天發芽。如果人生被分為四季，那麼春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬於春天，青春屬於我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花，我認為，有四樣東西不可缺少。

一，擁有自信與勇氣。

相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會藐視。人生在世，你總得藐視點什麼東西。否則，看什麼都偉大，見什麼都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，説一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據説牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什麼是否可以提高你的自信心。

二，擁有理想。

曾經有一句話：一個人16歲沒有理想，一個人60歲還有理想，都是可怕的事情。後半句未必對，60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長，閲歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執着。在灰暗的天空下沮喪的低頭，説“我認輸了”，或者説，我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事，那麼，理想也應該相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，温暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

三，收穫成功

有人説，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查，他們從中發現一個令人吃驚，也是極其簡單的結論：這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間，美國總統，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認為他是休息得好，還有人認為他是用了營養品，但事實是，羅斯福每天都花一小時，把自己關在屋子裏玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機，他在中年以後卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個小時來畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年後，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話説，“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大幹一場，因為我們處於不同的時代，我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時的想法，改變是永恆的法則。既然所有的歡樂與失敗，痛苦與成功，都會在時間的流逝裏稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東昇前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過有意義的生命吧!!

主題演講比賽方案 篇11

加強安全防範意識，共同創造一個安全和諧的宿舍環境 20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓裏，沉醉於夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個女生驚恐地發現，他們的宿舍着火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，4個女生從宿舍後面的陽台上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去後就永遠的離開了這個世界。

事故發生後，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍裏違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。

多麼新鮮、多麼富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了，多麼令人痛惜啊!痛過之後，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍並不安全!加強宿舍安全防範刻不容緩!

那麼，加強宿舍安全防範什麼最重要呢?我認為,意識最重要!我們並不是不知道在宿舍裏使用大功率電器不安全，我們並不是不知道在宿舍裏私拉電線不安全，我們並不是不知道在宿舍裏堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防範意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育，目的就是為了加強我們的安全防範意識。然而，我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號，我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防範知識展”活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場，“關愛他人，珍愛生命，構建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個小山，數量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防範意識確實有待提高!

在大學裏，宿舍就是我們温暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載着我們美好大學生活的小天地。提高安全防範意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家!

生命，是那麼的寶貴，上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重複的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!

老師們，同學們!上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防範意識了，讓我們攜起手來，共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧!

我的演講完了，謝謝大家!

主題演講比賽方案 篇12

我是一個愛運動的男孩，喜歡各種球類運動，在我喜歡的各種球類運動中，我尤其喜歡足球。

每節課下了後，我就和同伴奔下樓，跑到操場，與其他班級踢球，同學們你爭我搶，我們班主力有我·楊龍升·董林偉;傳球員有韓雅靜;守門員有我當，因為我是班裏守門最優秀的，所以我一般不去搶球，而在後方守門。守第二節課下了，球場上尤為激烈，因為第二節課下了是課間操，體操做完了人都在操場上，所以人多，再加上課間時間長，足有25分鐘，足夠踢一場球，所以門球的職務比一般要重要得多。有一次的球賽讓我最難忘，雙方共有四個班，一班和二班一組，四班和三班一組。我們隊共是11個人，對方是15個人，隊方比我們隊多四個人，所以我們只有沉着應對。

開始時，由隊方用“二過一”的辦法連過我們隊四人，我們後方還剩倆名大將，楊龍升和韓雅靜。韓雅靜鈎腳沒鈎到，楊龍升搶過球，轉身給董林偉有給韓雅靜，朝雅靜想傳球，最後被對方攔住了。我們奮力搶球終於搶到了，我方對員真住前衝，一腳射門，球進了!我們高聲呼喊，不過對方又重整旗鼓，我們主力都在前方，可出乎意料的是，對方的主力也正對他面的前方，守門員一腳長傳，傳給對方一名名猛將，對方直住前重衝，衝到禁區，使出一腳大力射門，身為守門員的我當及作出判斷：“左腳，不對，是右邊!”幸虧來得及，球被我用手攔下，此時我的手火辣辣的疼。

我喜歡玩足球，以至瘋狂到上課鈴響了還在踢，我非常愛足球。但我很高興，在我們的共同努力下，終於取得了最後的勝利。

主題演講比賽方案 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天我演講的題目是：《文明寶中，魅力寶中》。

晨光和着青春披灑在這美麗的校園，攜着希望，帶着渴盼，懷揣着夢想，兼程和追夢的讀書聲優美而動聽。寶雞中學，承載着你神往的大學;寶雞中學，寄託着你華麗的心願;寶中學子們，更是不斷進取，奮鬥人生，拼搏未來，勇往直前!

可這看似美好的一切，卻也總是難免被一些不文明的現象所打破。餐廳裏的大喊大叫，午休時也總有的宿舍不能按時就寢而影響他人的休息，更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉身就走。所有的一切，在寶雞中學這四個熠熠生輝的大字下，就愈發的不應該了。

文明，文明是什麼?

文明源自一種素養。週末，校門口的公交車站擠滿了人。人流隨着車輛駛入車站而湧動了起來，這個時候，你身着寶雞中學的校服帶着回家迫切的希望就使勁的往公交車上擠。當你上了車後，與你的同伴旁若無人的大聲聊天，評價着你的同學，評價着你的老師，甚至評價着我們的學校，你在公共場合大聲喧譁毫不顧及別人的感受，這個時候，你身着的是寶雞中學的校服啊!你身着的校服，是七十年寶中人積澱的多少汗水，換來的多少榮耀，多少燦爛，多少的偉大。而你，又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大，怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學們，你們每個人有沒有想過，我們的個人素養決定了我們怎樣的言行舉止，而我們的言行舉止又給我們學校帶來了怎樣的負面影響?

文明源自一種責任。你公然在課堂大呼小叫，面對坐在後排聽不到老師講解的同學，你對他們負責了麼?你夜不歸宿，在網吧守着遊戲過夜，面對為你揪心為你着急的老師，和含着眼淚，用心血供你上學供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母，你對他們負責了麼?

文明的校園建設，需要你需要我，需要我們每一個寶中人共同的努力。我希望着有一天，餐廳裏每個人都有秩序的排隊打飯，安靜的就餐。我希望着有一天，宿舍中大家都能按時就寢按時休息，不去打擾別人。我希望着有一天，自習課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望着有一天，年級部的老師們再也不用擔心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀律，不用心學習。我希望着有一天，寶雞中學伴隨着每個人青春的腳步，文明之花開遍校園永不衰敗!

愛我寶中，積極進取。愛我寶中，韶光永駐。愛我寶中，奮發圖強!讓我們大家共同努力，讓文明同青春攜手並進，讓寶中精神長存不滅，永垂不朽!愛我寶中，愛我寶中!

我的演講完畢，謝謝大家!

主題演講比賽方案 篇14

歷時兩天的教育理論讀書彙報會已經結束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。

説實話，我這個人，平時不太愛表現自己，無論行不行的事兒，我都往後縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格説好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現中，我也發現自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進步，我知道我離進步應該不遠了，呵呵。

從各個參賽的選手的認真準備、激情演講中更加深了我對認真、執着、愛崗、敬業的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動於劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收穫精彩》，因為有她們對我的賞識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們去走向成功。

每一位成功者的背後都會有一些默默無聞的付出者，我也不例外，如果沒有領導們同事們的鼓勵，也不會有我們今天的成功。

謝謝你們，我的同事們，在我前進的路上有你們對我的幫助，真是好感動!我會將這些感動化為一種力量，全身心地投入到我的學習和工作中。為我加油吧!

做為一小人，做為一小的教師，我一定要學會努力地“向前衝”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風，我不怕，因為我是一小人，因為我是樂觀向上的一小女子。

主題演講比賽方案 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果，歲月是一片藍天，六年的時光就是天邊的彩霞，稍縱即逝;如果，歲月是一場歡聚，六年的時光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語中，穿過的記憶的銀河，令我無法忘卻有笑有淚的國小生活。

茫然回首，千般思潮拍打着心坎，萬種情結糾結在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁，一闋滲透情誼的詩詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見的陳詞，在學習上字句斟酌;不曾忘卻，在操場上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見證着我們的童稚、天真與歡樂。

忘不了，那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無保留地授予我們知識，向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導，為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”，愛堅持自己的立場，常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤，我愛這個活躍的班級，學習氣氛總是温馨、和睦。

忘不了，那五彩繽紛的課外活動。已經忘卻，在什麼時候，我們不再打鬧，開始並肩牽手向前。我們在同一個環境下成長。運動會上，“巾幗”不讓“鬚眉”，如展翅的雛鷹在藍天飛翔，雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中，夥伴們手拉着手，變成崎嶇的山路上一座團結堅固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘，我卻無法忘記那一段有笑有淚，歡樂憂傷的日子。

六年歲月如清風，匆匆與我擦肩而過。在這六年裏，我經歷了很多，也懂得了很多。同學錄與畢業照散亂地攤在桌上，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛，“難忘”是最好的見證，我將把它們永遠珍藏於心底!

主題演講比賽方案 篇16

校長不僅要抓好教育教學常規管理，更應以學校師生生命財產安全為第一，常抓不懈，做到防患於未然。

近年來，隨着社會的不斷髮展，中國小生的交通安全事故呈上升趨勢。加強中國小生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬户的幸福安寧。那麼，如何做好中國小生的交通安全教育，預防和降低交通事故對中國小生的侵害呢?從當前中國小生安全教育現狀和形勢來看，加強中國小生交通安全教育刻不容緩!

一、當前中國小生交通安全教育現狀

1、學校教育方面：一是導向的錯誤。在片面追求升學率的今天，學校都以學生升入重點中學或考入重點大學的人數多少作為衡量教育質量的唯一標準，教育導向的錯誤，必然造成管理重心的偏移，因而不可避免的出現學校忽視學生交通安全的問題。二是學校交通安全基礎教育薄弱。學校主動開設安全教育課程的很少，即使有交警部門來督促，多半都是走走過場而己;學生的交通安全防護差不多都處於一種自發狀態，學校將學生的安全責任完全寄希望於家庭和社會;學校對學生遵守交通法律的情況掌握不實，缺乏必要的考試、考核和督導;教育的對象層面窄，僅限於國小生或低年級的學生，中學生很少有上交通安全課的，更不用説參加交通安全實踐活動了。三是對校園周邊交通環境的規範欠思考。學校對接送學生的機動車是否合法全然不知，也不聞不問;對學校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置缺乏必要的考慮和規劃，各種標誌、提示、警示牌等交通安全設施很不完善。

2、學生自身因素方面：一是由於中國小生自身具有生性好動、好奇心強等特點，在進行與道路交通活動有關的行動時，往往比較盲目，不計後果盲撞參與，道路交通違法行為時有發生，極易引發道路交通事故。當前，中國小生存在的主要違法行為有：過馬路時隨意搶道，在車輛臨近時突然橫穿道路;騎車在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等;乘坐無牌無證、超員、超載車和農用車、拖拉機等等。二是中國小生道路交通安全知識普通較少。由於中國的應試教育，造成了學生“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”現象，中國小生道路交通安全知識相對較少，對110、122、120這些常識性的報案電話也不太熟知，因而常常出現中國小生騎車上車、成羣結隊，步行上路，不守交規，搭乘公車、不守秩序等現象發生，為道路交通事故的發生埋下了隱患。

3、公安交通管理部門方面：一方面從警力而言，警力嚴重不足是普遍存在的客觀現實。由於基層中隊及一線交警承擔的道路交通安全管理工作任務重，工作忙，日常交通管理勤務已顯得捉襟見肘，因而面對交通安全宣傳教育工作，少數同志確實存在為完成任務而走過場的現象。另一方面宣傳形式和內容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性，中國小生接收效果相對較差。

二、如何加強中國小生道路交通安全教育工作

1、針對學生特點，對症下藥。要藉助其好動性，組織學生開展交警警體操訓練;藉助好奇性，組織學生開展行式新穎、靈活多樣的普法活動。如在校園設置模擬道口及複雜路況。讓學生搞好模擬規範道路交通行為訓練;藉助學生的好強性，組織學生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等項活動;藉助學生記憶力強的特點，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。

2、形式新穎、內容創新。隨着社會的發展，時代的進步，中國小生日趨成熟，以往灌輸式的宣傳教育方式必將被“按需求接受知識”所取代。這就要求交通民警在宣傳教育方式上要推陳出新。一是在內容上。交通安全圖片展，可以使用卡通形象設計製作，儘量蒐集內容涉及中國小生違反交通法律法規而導致的交通事故案例，要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片學生傳播;二是在形式上。可以以開展“少年兒童平安才能回家”活動為載體，推廣國小生交通安全“小黃帽”路隊制，開展交通安全知識競賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動，以提高學生自我保護能力。

3、要充分利用電視、電台、廣播、報刊、雜誌、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展交通法規、交管動態、事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“交通管理人人有責”的氛圍。定時播出提示中、國小生安全出行的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中、國小生喜歡的節目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。各廣播電台的交通頻道，是廣大駕駛人最喜愛的一檔節目，在學生上、下學的重點時段，連續播出提示駕駛人集中精力注意觀察路面學生行走動態及謹慎駕駛的語言，使駕駛人既覺得温馨又不致感到枯燥乏味。新聞、出版要充分發揮本行業的獨特優勢，刊發一些事故案例，供廣大駕駛人和中國小生在平時閲讀時潛移默化地接受教育。電信、移動等部門，也可以借用短信的方式，向廣大駕駛人羣發提示短訊，提醒其在特別的時段應倍加提高警惕，慎防一不留神闖下滔天大禍。

總之，在社會快速發展的今天，我們要加強學習，做好當家人，全心全意為學校服務，為師生服務，將學校辦成社會滿意，人民放心的地方。

主題演講比賽方案 篇17

女：六十一個春秋，錦繡大地神采飛揚。

男：六十一個春秋，江山如畫詩意酣暢 女：六十一個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悦與 歡唱。

男：六十一個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地塗染 十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大 同學的愛國情懷， 全面展現我院學生的綜合素質和不懈 努力精神。 在這個舞台上將有十名同學為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。