團結友愛主題班會設計方案

集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃，那麼，下面是小編給大家整理的團結友愛主題班會設計方案，供大家閲讀參考。

團結友愛主題班會設計方案1

主題班會：團結友愛

活動班級：一年級三班

活動教師：xxx

活動背景分析：大多數學生都是獨生子女，他們不知道什麼是友愛，不懂謙讓，以自己為中心，在班次活動中，讓學生明白，集體的力量是巨大的，個人只有在集體中才能發出更大的作用。只有懂得了團結友愛，我們的一三班才能更加美好。

活動過程：

老師：同學們今天我們來上一節班會課，這節班會課的主要內容是什麼呢?大家先彆着急，請聽一首歌曲：“兒歌小螞蟻”

老師：知道今天班會的題目了嗎?

學生：團結友愛

老師：説對了

顯示：團結友愛

二、成長的足跡：

1、發現問題：

師：也許有人會問，為什麼用這個題目做主題呢?

在我回答之前呢，讓我們先來做一個遊戲：

屏幕打出遊戲規則：以每組為單位，學生圍坐成一個圓圈手挽着手在限定的時間內站起來，要一齊站起來，哪個組站的最整齊哪個組獲勝。

師;請參賽選手上場

(學生遊戲)

師：看完這個遊戲，他們為什麼都沒站起來呢，我想一定有許多同學有許多話講給我們聽，那位同學想表達一下。

師;我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，如果人人光想自己那一撇或那一捺，那麼人字永遠組合不到一起，一撇一捺的相互支撐和二為一這才成了人!而當一羣人聚在一起就是眾，彰顯的是團結一心，眾志成誠。

孩子們我們來自不同的家庭，我你他走進同一個教室，共同學習，共同生活，共同成長。若是我們不團結友愛不僅僅是不能做完一個遊戲還會影響到我們班的榮譽和成績。那麼團結友愛就會所向無敵!

視頻：龍舟大賽

師：看完了這個片段，你們現在的感受是什麼?

團結太重要了!

師：那麼我們怎樣做才能像賽龍舟一樣取得勝利呢?還能我們再從遊戲中尋找辦法。

現在請你們以小組為單位研究一下，怎樣做才能取得勝利。

2、彙報方法

3、按照學生彙報方法再次做遊戲

師：同學們，有的小組按照同學們總結出的辦法取得了勝利，你們高興嗎?

師：同學們在集體面前，即使自己是一枝嬌豔的牡丹，也應該知道一支獨放不是春天，萬紫千紅才是春天，即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應該知道，一枝獨秀不是英雄，成林成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城，即使自己是一艘整裝待發的白帆，也應該明白一隻獨行不算風景，千帆竟發才能顯示大海的壯闊!那麼 我們怎樣做現團結友愛呢?

請你在一張表上做出選擇

教師發表，請同學選擇。

師：請你説説你是怎樣選擇的

學生彙報

師：根據的我們的選擇我們也知道了怎樣做才是團結友愛。我們把我們的選擇一起來讀一讀加深印象好不好

師：在我們的生活中你們有沒有團結友愛的小故事説給我們全班同學聽聽。

同學説自己團結友愛的小故事

教師作為一三班的小記者現場採訪，問問他們做事情之後的心情

這些故事就發生在我們的身邊，很多都是老師不知道的事情，老師聽了真感動。

二：利用所學解決問題

師：我們聽了團結友愛的故事，看了團結友愛的視頻，做了團結友愛的遊戲，還做了選擇知道了我們怎樣做才能體現出團結友愛，現在，我遇到了點困難，想請你們幫助，你願意伸出你們團結有愛的手幫助我嗎?

視頻;

1、 小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學都捂着鼻子跑出教室，你會怎樣做?

2、 莉莉有一道題不會做，他想讓同學給他講講，可是同學們都在做題好一會出去課外活動，你會給他講嗎/?為什麼?

3、 教室裏的地上有很多紙，老師説誰掉的紙請你現在撿起來，我覺得我沒掉，所以我也不管撿，我這樣做有錯誤嗎?

師：哪個組想好怎麼辦了?説給大家聽聽。其他小組也可以進行補充。

同學們説的真好，你們用謙讓把這些問題合理的解決了，你現在的心情的怎樣?(學生説)

師：在這優美的音樂中，我們的班會就要結束了，在課前老師請你們一張帶有心形的紙上寫出一件你最想為同學或是班級，或是老師，做是的一件事，或是一句話，在背面寫上你的名字，然後你自己去找時機做這件事情，説這句話，辦好了，就可以把這個心形的紙翻過了在貼在牆上，這樣你就為咱們班獻上了一顆友愛的心，熱情的心，好不好?讓我們的一三班更加團結，更加温暖，更加熱情，好好想想，你就可以寫了。

學生開始寫

結束語：有人把集體比作大熔爐，班裏的同學就是一塊小小的煤炭，若你們是一朵朵鮮花，一三班才能構成花的海洋，若你們是一條條小溪，一三班才能構成浩瀚的大海，因為全體同學的努力，一三班才成為温暖的班集體，團結的集體，温暖的集體，讓我們在以後的學習生活中用團結和友愛把一三班建設的更加美!

團結友愛主題班會設計方案2

一、活動主題：

團結一致，共同進步

二、活動時間：

xxx年3月7號

三、活動地點：

xxx教室

四、活動主辦方：

外國語學院153班

五、活動流程：

1、活動前通知了大家，會議中，班長總結了上年度我們班所取得成績，並表揚了學習有明顯進步的學生。同時，鼓舞大家的學習熱情，鼓勵大家團結一致、齊心協力、共同奮鬥、共創我們153班美好的明天。

2、團支書也進行了熱情的發言，鼓勵我們大家互幫互助，一起進步。

3、學生代表進行了積極的發言，立志在新的一年裏一定要好好學習，團結友愛。

4、同時每個班委也做了工作總結，宣佈了工作計劃。

5、這次活動我們以我們153班響亮的口號結束，“同舟共濟，共同進步”。

同學們在嘹亮的口號中離開了教室，臉上洋溢着喜悦的表情，從他們的臉上可以感覺到這次班會已經發揮着重要的意義。好像在告訴我們自己，我們一定行，看我們的行動吧!