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國中生觀看水知道答案心得體會(精選26篇)

國中生觀看水知道答案心得體會(精選26篇)

國中生觀看水知道答案心得體會 篇1

水解讀人生的答案,水受到外界的影響,將現實最真切的反應到自己的水結晶之上,各種各樣的情感各種各樣的形態,看完之後,感覺震撼的就是米飯的那個實驗。消極的情感使得米飯爛掉,積極的情感成就了最強大的米醋味道的米飯,置之不理的米飯是最先爛掉的。 看到這裏,突然有種感覺,如果公司是一艘船,公司裏的員工除了是水手以外還可以是形形色色的水,當員工中一個人或幾個人呈現一種消極的病態的心理去面對工作、與人交流,那麼這種心態會傳染,從而使得公司大部分的員工都呈現這種悲觀消極的心態,這樣的員工就類似於被貼着着“混蛋,你真噁心”標籤裏面的水,無法凝聚的正能量,於是公司這艘船則會無法跨越任何艱難險阻,極有可能是被毀掉。

國中生觀看水知道答案心得體會(精選26篇)

而當員工中一個人或幾個人呈現一種積極向上包含感恩包容之心的心理去面對工作、與人交流,那麼這種心態也會傳染,從而使得公司大部分的員工呈現一種積極向上,充滿感恩包容之心,這樣的員工就類似於被貼着“你真美,謝謝你”標籤裏面的水,能夠凝聚正能量,於是公司這艘船就會在迎難而上,不畏艱險,從而走向成功。

若一個公司若沒有任何能量,所有的員工,對公司這艘船置之不理,那麼就不需要再來談任何任務,任何成功了,失敗,絕對是必然。

由此可見,員工的心理素質直接決定着公司的素質,只有員工發揮正確的主觀能動性,才可以推動公司不斷髮展與進步。員工只有飽含着一顆積極向上,感恩與包容之心,對公司、對工作、對同事多一些包容與讚美,不僅可以推動公司的進步與長久發展同時可以成就自己,使自己擁有美好的心態健康發展,對萬事萬物充滿感恩,充滿包容。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇2

記得第一次聽老師講述這個實驗時,我非常不屑一顧地聽着,心裏想着:這怎麼可能?可當我認真觀看這個視頻之後,我不由得驚歎道:“真是太神奇了呀!”

你無法想象到,水可以聽見我們應常懷一顆感恩的心,感恩所有付出的人!聲音、水可以看見圖畫、水可以看懂文字、水是由感覺的……而最重要的一點便是:水知道生命的答案。這項實驗震驚世界。在最初的觀察中,人們發現,在城市的被漂白了的自來水幾乎無法形成結晶,而只要是天然水,無論出自何處,它的結晶都異常美麗。當研究人員異想天開地在水的兩旁放上音箱,讓水“聽”音樂後,一個奇妙的現象產生了:聽了貝多芬的音樂後,水的結晶美麗而工整,而聽了莫扎特的音樂後水的結晶則展現出一種華麗的美。而研究人員在裝水的瓶子上貼上不同的字或照片,讓水“看”,結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結晶破碎而零散;看到大象圖片的水結晶中竟然出現了大象的鼻子。再當研究人員將水放到電腦旁,水的結晶變得扭曲,接着,再讓水聽一聽城市中的車水馬龍,水的結晶立馬變得醜陋不堪。

“水”只是天地萬物中的一位代表。其實世間萬物都是有靈性的。它們都可以感知到我們所做的一切。人體內的60%——70%都是水分,如果我們每天都沒有感恩,沒有用一顆感恩的心來對待自己與對待他人,那麼,我們身體中的水分與血液會變得多麼扭曲呢?我們還會健康嗎?所以,“孝悌忠信,禮儀廉恥,仁愛和平,人心正善,環境美好。”“存好心,説好話,行好事,做好人。”

如果人人都存有這樣的意願與信念,那麼我們這個社會豈不是會變得越來越美好嗎?

國中生觀看水知道答案心得體會 篇3

與一位久未謀面的友人相逢,發現他變化很大。之前,他疾言厲色,憤世嫉俗、脾氣暴躁,不易與人相處。如今他心態平和,禮貌謙恭,讓人如沐春風。他説他是被一本書改變了命運:日本著名醫學博士江本勝的《水知道答案》好奇的我也買來一閲。原來,這位醫學博士從1994年開始了一項和水有關的實驗,通過一連串對 “水分子結晶”的科學探索,發現水竟有複製、記憶、感受和傳達信息的能力。

比如,在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標籤,水分子的結晶居然像個“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻,水分子的結晶呈現七彩色,貼上“愛”與“感謝” 的`標籤,水分子的結晶呈現完整的六角形;貼上“混蛋”的標籤,水分子、幾乎不能形成結晶;貼上“宰了你”時,水分子的結晶呈現出了一個孩子被欺負時的樣子。。。。。。。為什麼會這麼奇怪呢?

老朋友解釋道:“這裏面藴含着真諦,一滴水都能分辨出一個詞語的美醜,更何況人。之前,我很浮躁這本書讓我大徹大悟:世界徽塵,因心成體;唯心所現,唯識所變。一切都隨着我們心性的改變面改變。那個瞬間我懂得了,以前我眼中的不美和缺失,其實不是世界的不美和缺失,而是我內心的不美和缺失。”

朋友繼續侃侃而談,確有科學資料顯示:人在受精卵狀態時,99%都是水,出生後水占人體90%;長到成人時,這個比例減到70%;臨死前大約會降到50%。從某種程度上説,人這一生都活在水的狀態中。

得知這個事實,朋友感覺自己的身體也是一個容器,是一隻裝着水的瓶子。

既然水能讀懂文字和語言,那些‘常年積累的怨怒’的標籤,會在我的“人生中形成怎樣醜陋的結晶啊。其實我的怨怒,不是在和他人、和世界過不去,而是在和自己過不去。書上説,在水瓶上貼上‘蓮華經’的標籤,水分子的結晶很像蓮花。我想,如果我能常懷感恩、友愛、向善、寬容之心,我的心裏必然也會盛開萬朵蓮花。”

原來,一滴普通的水,一個普通的水分子結晶,竟可藴含紛繁的人生萬象。初冬的晚上,我手捧清茶,再次打開《水知道答案》。書讀完,茶喝空,我獨自站到安靜的月下沉思。

我能聽到體內的水緩緩流動的聲音,剎那間,自己彷彿成了一直裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過什麼標籤,從此,我的標籤將少有灰色的字眼,陽光、快樂、感恩、積極,我鄉讓自己的體內盛開蓮花,呈現美麗的六角形結晶。

其實,又何止小小的個體?

我們的祖國,湖泊、河流、海洋佔到很大面積,不也是一隻巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國貼上的又是怎樣的標籤?北京奧運會開幕式上,中國漢字“和”讓人印象深刻,而無數手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標籤,何其美哉,何其壯哉。

我們生活的地球上有七大洲、四大洋,地球的總表面積有5。1億平方公里,其中海洋麪積3。6億平方公里,佔地球總面積的71%。我們腳下這顆藍色的星球不也是一隻巨大的裝滿水的瓶子嗎?我們,你們,他們,又將為它帖上怎樣的標籤呢?

答案不得而知,但是在那晚的夢裏,我看見數以萬計的蓮花,盛開在這顆藍色的星球上。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇4

人體的70%由水構成,地球大約有三分之二被水覆蓋,當水量下降到50%時,人就會死亡,所以水是我們不可缺少的物質。

在假期裏,我讀了一本關於水的書,那就是《水知道答案》。《水知道答案》是由日本作家江本勝所著的系列書籍。這本書曾在日本和中國風靡一時,被譽為是一本“與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物”。

你知道為什麼水能溶解很多東西?你知道,水凍成冰,也就是固態的時候,為什麼能漂浮在水面上?你知道為什麼沒有水,一切生命都無法誕生?你知道水來自哪裏嗎?幾乎沒人能全部回答以上問題。水是構成我們自身的重要物質,沒有水我們誰也不能生存,難道不應該儘快把這些問題弄清楚嗎?我們應該去試着瞭解它們,看了《水知道答案》這本書,我更加了解它們了。

讀了這本書,我知道了:水是來自宇宙信息的使者,人為什麼會患病,吃水勝於喝水,體內的水決定健康,愛和恐懼影響着體內細胞·····

水能聽懂音樂。聽過古典音樂,水結晶風姿各異;聽過重金屬音樂,水結晶則歪曲散亂……水不僅能聽懂音樂,還能讀懂字條。就拿“謝謝”來説,看法語“謝謝”的水結晶輕盈自得,因為法國人對自己的語言極為驕傲;看希伯來語“謝謝”的水結晶都閃爍着美麗的光輝,因為古希伯來語的歷史是悠久的;看英語“謝謝”的水結晶,顯得非常簡潔,因為世界上使用英語的人最多。看到日語“混蛋”的水結晶,不再是美麗的六角形,變得很混亂;看到法語“混蛋”的水結晶,表現為亂作一團;聽到德語“混蛋”的水結晶,像一個黑暗而沒有出口的洞穴。而同時展示“混蛋”和“謝謝”字條所形成的結晶。意外的形成了六角形,“謝謝”的力量削弱了“混蛋”的負面力量。“謝謝”的波動更為強烈。所以因為水閲讀到的文字不同,形成了完全不同的結晶。水真的很神奇。這不是神話書裏的章節,也不是科幻片的精粹,這裏一本充滿靈性的書《水知道答案》。

書中還告訴我們一些與水共生的技巧:每天喝六到十杯水,處於學習狀態或有壓力的人應該多喝;早上起牀後,喝一到兩杯水來沖刷體內,為新的一天注入活力。要不緊不慢地喝,向體內充分提供水的能量和營養;為排出體內毒素,淨化身體內部,要一口一口地慢慢喝;為充分吸收,含在口中幾秒喝下去。

我們無論走到哪裏,都隨身帶着水。郊遊也好,運動也好,為恢復體力,我們總拿着水瓶。水可以潤澤我們的身體,可以洗淨傷口。水真的很重要,水影響着我們的生活,但人們常常會把它們忽視,不知度的去浪費它,雖然我們每天用的水貌似絡繹不絕,但是呢,中國其實很缺水,你又知道有多少人沒水喝?你又知道中國現在已是十三個貧水國之一,居世界第121名?無知的人們,請覺醒吧,去保護水資源,去珍惜水資源,去節約水資源。絲綢之路上那繁榮一時的樓蘭古國,便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演,我們更應該保護水資源。

每一滴水都有記憶,水是來自多維空間的信使,讓我們行動起來,來保護水資源,不讓最後一滴水是人類的眼淚。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇5

今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇蹟男孩》,媽媽説這是一部近乎完美的家庭教育片,在外國很受歡迎,它是一部勵志片,鼓勵每一個孩子成為最好的自己,所以我也是滿懷的期待。

進入影院,大概開場10分鐘左右,我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚,雖然他們的對話都是英語,但是底下的字都是用中文翻譯出來的,我用心地聽着,認真地看着眼前的屏幕,時而為我認識的單詞和簡單對話感到高興,但又被每一個情節打動的留下行行眼淚。

影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經歷了27次手術,非常不幸,此前一直在家中跟着媽媽自學。國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學,在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下,勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。

在學校裏班級上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄,有過失落,也有過沮喪,甚至大發雷霆……然而奧吉並沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢衝破了內心的壁壘,打開頭盔,變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小夥伴,處處體現善良,鼓舞大家,贏得同學們的信任和歡迎,愛上了這所學校,交到了真正的朋友,在畢業典禮上得到了嘉獎,實現了自己的夢想,最後他奇蹟般的成功了。

看完這部電影我很受感動,奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經常對我説:“心懷感恩,處處温暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以後一定要好好學習,不畏困難,勇敢的面對人生,學會感恩。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇6

今天一大早,我的心兒就跳個沒完沒了,這是為什麼呢?因為我們今天要去攀登玉龍雪山。要去挑戰海拔四千六百八十的玉龍雪山。聽説大部分人在玉龍雪山上都會有高原反應,甚至缺氧,所以,我心裏既緊張又興奮。

吃完早飯後,我們就要去挑戰玉龍雪山了!車剛開到一半,只聽見爸爸叫了起來:“快看,玉龍雪山露出來了。”我急忙朝爸爸指的方向看過去,啊!真是太壯觀了,整個玉龍雪山都從雲霧中露了出來,矗立在我們面前,好象幾位美麗的仙子拿掉了臉上的面紗,爸爸趕緊拿出相機,咔、咔沒拍幾張,玉龍雪山又被飄來的雲霧給摭去了,幾位仙子又隱身起來,戴上了他們神祕的面紗。當時我心裏想:今天我一定要登上玉龍雪山,揭開你們神祕的面紗。

到了玉龍雪山下,首先,我們坐纜車到達半山腰,再走樓梯上山。坐在纜車上,我們四處張望周圍的景色,這座山雄偉壯觀,十分挺拔,山上長滿了綠油油的松樹,樹上掛着一個個小松果,就象一個個風鈴似的,引導着我們攀登玉龍雪山。坐在纜車上向遠處眺望,可以看到連綿起伏的山巒,突然一縷陽光射下來,好象給變幻不斷的山巒鑲上了一道金邊,真神奇呀!

纜車越升越高,最後終於到達了目的地,我們也下了纜車,買了氧氣罐,就開始爬山了。我們剛爬了一會就看到一個小男孩坐在木樓梯上哭,大家都問他怎麼了?他説他的身體不舒服,大家都勸他快點下山,如果繼續往上爬,氧氣越來越稀薄,就會有生命危險。我們繼續向上走,樓梯兩旁到處都是風化的石頭,在那些石頭的縫隙裏開着許多五顏六色的小花,這些小花在沒有土壤這麼差的環境下也能開得那麼美麗,雖然它們沒有玫瑰那麼嬌嫩,沒有牡丹那麼華貴,也沒有百合那麼芬芳,但是,我欣賞它們頑強的生命力,我認為它們是最美的花朵。

我們又走了一陣,只聽見所有的人都在大口大口地喘着氣,每個人是嘴脣都是紫紫的,一路上有很多人都出現了高反,有的覺得腦袋劇痛;有的覺得全身無力,只想睡覺;有的甚至在嘔吐,還有的正在拼命地吸氧,在親人朋友的摻扶下努力地往上爬。我也覺得越來越無力,喘不過氣來,走了幾步,我覺得太累了,就忍不住坐了下來,突然,我聽到山上有人在大喊:“雪山露頂了!”我一聽,就急不可待地要看雪,馬上站起來繼續爬起來,可是,我覺得全身無力,兩眼昏昏入睡,腳象生了根似的,怎麼走也走快,但是我的心裏一直迴盪着一句話:堅持就是勝利。再看看巖石上生長的那些小花,那麼堅強,我也要象它們那麼堅強,我吸了口氧氣,努力了走了一會,抬頭一看,我現在離雪山頂已經很近了,最後,我用盡身上所有的力氣爬了起來,爬呀、爬呀,終於爬到了山頂,我太高興了。爸爸趁這時雲霧還沒有飄過來,趕緊讓我站在五星紅旗下照了一張相,我仰望着天空,天彷彿更加的藍,陽光彷彿更加的燦爛。爸爸為了表揚我爬到了山頂,在山頂上給我刻了塊紀念牌:宋寒露20__年7月21日我登上了玉龍雪山,海拔4680米。

今天,我登上了玉龍雪山的山頂,實在是太高興了。真是世上無難事,只怕有心人!

國中生觀看水知道答案心得體會 篇7

今天我讀了《草原》這篇文章,它讓我感受到了草原的無限風光,接下來就讓我來給你講講吧!

這篇文章的作者是老舍,老舍先生用質樸精美的語言,按事情的發展順序向我們介紹了草原的風光圖、喜迎遠客圖和主客聯歡圖。整篇文章都讓人覺得:祖國的西部真令人神往啊!

文章的景美給我留下的印象特別深。特別是有一句“在天底下,一碧千里,而並不茫茫。”這句話寫出了草原的遼闊、碧綠的特點。放眼望去,目之所及,哪裏都是綠的,但不因空曠而縣得茫茫。這句話的亮點就在於“一碧千里”這個詞,它用得非常經典、非常巧妙。

還有2局。一句是“小丘的線條是那麼的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。”作者把草原寫得既像一首抒情的詩,又像一幅揮毫潑墨的寫意畫……這種美讓人賞心悦目、讓人耳目一新!還有一句,這句就是“在這境界裏,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味着草原的無限樂趣。”這裏就好像是駿馬和大牛的天堂一樣,它們每天都享受着這美麗的風光,每天生活得無憂無慮、無拘無束、自由自在。如果我們也生活在那兒的話,那我們還與神仙有什麼區別呢?所以等我放暑假的時候,我一定要去祖國的西部好好的享受享受!

文章的後半部分都是寫得人情美。寫了蒙族人民雖然和我們的語言不同,但心是連在一起的。大家握手握手再握手,笑了之後繼續笑。你説你的,我説我的,總的意思是民族團結互助。

文中的最後一句説到:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”的是句。是啊!蒙漢人民情深似海,怎麼忍心馬上就分別呢?誰又想離開這美麗的大草原呢?

國中生觀看水知道答案心得體會 篇8

我愛狗,也喜歡養狗。在我的百般乞求之下,父親終於給我買了一隻黑色的小狗。因為我還需要上學。只好託付給姥姥,小狗不管是可愛,還是懶惰。只要它健康快樂,我就高興。

它的名字叫八戒,起初來的時候 ,它還很害怕,用它黑寶石一樣的精緻的鼻子,來探尋,它新家的每一個角落。我坐在它旁邊,笑眯眯的望着它,並喊它的名字,起初八戒並沒有反應,但是漸漸相處之後,它對八戒這個名字有了意識,只要我一喊它,它就會屁顛屁顛地跑過來,高興地衝我搖着它的小巧的尾巴!

它雖然可愛,但卻不是什麼特別名貴的,但卻無比依賴,喜歡我。我如果對它置之不理,那就是讓它一生最最傷心的事,我對它像是朋友,更像家人!一來二去,也漸漸摸着一些養犬的門道。

它我家帶來了無數的歡笑,它每天都渴望上沙發去美美地睡上一覺,但迎接它地總是一根根小樹枝來親吻它的小屁股,但它毫不生氣,只會用那雙水靈靈的大眼睛可憐巴巴望着我。它很喜歡看電視,特別是《動物世界》每回看見獅子時,它總會氣勢洶洶的鼓足了勁猛地撲到電視機前對獅子一通亂叫,而獅子發出怒吼的時候,它就會不顧一切屁滾尿流的向卧室跑去,直到節目播完,才慢慢探出它可愛的小腦袋,沒危險了,才跑出來。每到這時我們一家都笑的前仰後翻。

但也有讓人悲傷的時候,當它生病時,我傷心無比,疼痛百般的折磨它時在餵它吃藥時,更是被它虐心的叫聲陣陣觸動。我的心靈一次次被衝擊,讓我悲痛欲絕,不敢直視。

週五放學,我直奔姥姥家,照顧我親愛的小八戒。八戒一見我回來,拖着病殃殃的身體,起來迎接我。我把它抱在懷裏,輕輕地撫摸着它如同綢緞一樣光華地背毛,八戒也非常喜歡我給它撓癢癢,舒舒服服地睡着了!吃飯時,我拿着一把狗糧,叫它。八戒馬上飛奔到我面前。:真棒,來,獎勵你一個。‘説罷,就餵它一點。而八戒好像在説:不夠不夠,再來一點,再來一點!看它狼吞虎嚥的樣子,真叫人高興有喜有憂,有悲有樂,有哭有笑。這就是狗狗帶給我的無限樂趣!

國中生觀看水知道答案心得體會 篇9

中學寒假讀書心得故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的着激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽説清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這麼來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇10

根據最新的電視收視統計報告顯示,在網絡平台的衝擊之下,當下中國電視台以及電視劇生產企業面臨巨大的轉機。首先是開機率下降,其次是收視羣體發生遷移。開機率下降只是相對而言,畢竟隨着國民生活水平的普遍提高,一家有多台電視機已經不再是奢侈,所以開機率只是環比下降,相較往年來説,總開機數其實還略有提高;至於收視羣體遷移,則表示傳統的大媽掌控遙控器現象發生變化,越來越多的年輕人可以獨立自主地控制自己想看的節目,隨之而來的則應該是電視節目製作者思路的轉變,更加註重分眾市場,同時也更注重節目內容的年輕化和全年齡化。

《偽裝者》就是在這種潮流下的產物,起用當紅偶像作為主演,調動年輕人,尤其是粉絲羣體的熱情,同時根據他們的欣賞習慣,對劇情、故事進行改編,但是依舊保留抗日、諜戰劇集的大方向不變,同時爭取電視和網絡兩方面的觀眾羣體。當然,更重要的是注重劇集的製作水準,加強情節性,放大年輕觀眾喜愛的元素。

從故事背景來説,《偽裝者》綜合了《人間正道是滄桑》和去年曾經流行的《北平無戰事》兩者之長。同樣是講述一個大家族中三位姐弟,在大時代中完全不同的道路選擇,在截然對立的立場之下,去放大、凸顯他們之間割捨不斷的骨肉親情,用這種外部張力來擠壓出人物內心掙扎的情緒。這是標準的大時代下大家庭、小人物的命運劇。

與《北平無戰事》的相似之處,則主要在於故事氛圍的營造,細節的雕琢上。因為人物關係、時代背景的撲朔迷離,進而營造出大量《三岔口》式的武戲文唱,通過細節和人物的內心變化來烘托氣氛。當然,這很大原因也在於兩部劇都是出自同一位製作人——侯鴻亮之手,對於戲劇張力和審美情懷的取向相同所導致的。並且,正因為有《北平無戰事》珠玉在前,所以觀眾普遍更加能夠接受像《偽裝者》這樣比較正統的戲劇手法,也更能欣賞這種於無聲處聽驚雷的故事。

但是顯然不僅止於此,從類型上來説,《偽裝者》更多的還是借鑑了美劇的強情節,快節奏的手法,用懸疑、諜戰的線索,包裝人物的情感和家國、歷史的情懷。胡歌、王凱、靳東等偶像各有所長,各有表現,與他們在劇中人物的形象、性格格外切合,牢牢抓住年輕觀眾的心。這一點,從發佈會當日,我在現場所看到的熱烈景象可以得到證實,也相信,在劇集上線之後,無論是電視還是網絡平台,《偽裝者》都會成為冠軍。

當然,於我而言,最喜歡的依然還是《偽裝者》最後所昇華出來的兄弟情,家國夢,尤其是這兩者糾葛在一起,無法抉擇之下,紛亂大時代裏,小人物隨波逐流,卻又不甘心沉淪其中的掙扎,這種更人性化,更有普遍性的濃烈情感,才是一部好劇真正的靈魂所在!

國中生觀看水知道答案心得體會 篇11

“新型冠狀病毒”這名詞一經問世,人們的生活就收到了極大的影響,它完全不亞於17年前的非典。人人唯恐避之不及,這種病源於武漢,因武漢人愛吃山珍野味,所以才有了這種病。這種病開始會發熱咳嗽,接着氣泡會漸漸長滿你的肺部。目前全中國已經死亡26例,確診1287例,疑似7000多例。可見這種病對人類危害極大。

在這生死攸關的時刻,全國人民眾志成城,凝心聚力,攜手抗擊病毒。上至80來歲的老中醫,下到20多歲的青年醫生;上至滿腹經綸的專家,下到普普通通的市民。他們都不要報酬、不畏犧牲,力求為這一場不盡相應的戰爭貢獻自己的一份力量!

鍾南山院士已近耄耋之年,仍毅然決然地挺身而出。1月16日晚,鍾南山老人走到了抗擊病毒的最前線。如此高齡,也與祖國凝聚在一起,抗擊病毒,他的到來好比是來了一座定海神針,為一線的醫生們豎起了榜樣。他每天都疲憊不堪,只睡4個小時,現已研究了幾種安全的臨牀藥準備治療。

我的爸爸雖是三線城市醫生,也奮不顧身投入抗擊冠狀病毒的戰爭中。消息一出,他立即主動報名,隨時候命。就在昨天,他連續奮戰了24個小時,檢查了200多名病人,他眼戴護目鏡,面戴口罩,身穿防護服,用x光檢查病人的肺部,額頭沁着細密的汗珠,可是眼神中的堅毅流露出對這場戰役必勝的決心。

我只是一名國中生,也為祖國做奉獻。每天我堅持喝白開水,勤洗手,儘量不出門,出門戴口罩,不多與別人交談,且天天都關注着疫情發展的情況。做到不給醫生添亂,在保護好自己的同時,也減輕了那些在一線上苦苦奮戰的醫生的壓力。

這眾志成城,凝心聚力的中國民眾,使我彷彿看見:當新藥研製成功,病毒被控制的那一天,人們快樂地笑着,笑着;病人家屬激動地笑着,笑着;醫學家們自豪地笑着,笑着。我相信,那一天,已不遠……

國中生觀看水知道答案心得體會 篇12

孝是中華民族的傳統美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那麼就請為自己的父母送上一句簡單的温馨祝福吧!

其實孝無處不在,孝就在我們身邊。

孟武伯像孔子請教什麼是孝。孔子説:“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那麼,這種孝在我們身邊又有多少呢?

説道“孝”,我腦海裏立刻浮現出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家裏以後,就去醫院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺。回到家,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個人在房間裏歎氣。此刻的我,能為媽媽做些什麼呢?這雖然不是什麼驚天動地的孝心,但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以後,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我,同時我也明白一個道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動!

何為孝?

孝,是在父母口渴時,遞上一杯清香的綠茶;孝,是在父母疲憊時,幫他們放鬆放鬆;孝,是在父母飢餓時,做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

孟子説過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長輩,天下就太平了。”

孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關懷,行動起來吧!孝敬長輩,從現在做起……

國中生觀看水知道答案心得體會 篇13

京劇是我國最大的戲曲劇種,它是中華文化歷史上一顆璀璨的明珠。以前,我並不瞭解京劇,只知道京劇是咿咿呀呀唱的,唱腔很難聽。我的爺爺卻很愛聽京劇,不管是去超市還是散步,總是會帶着一個專門播放京劇的播放器,津津有味地聽京劇。我也經常陪爺爺坐在電視機前,收看精彩的京劇節目。當時我還小,不懂得欣賞京劇,由於聽不懂那些唱詞,我覺得京劇很枯燥。但是有一件事讓我改變了對京劇的看法。

那是二年級的時候,老師帶我們去看了一場京劇演出。這齣戲的名字叫《三岔口》,主要講的是將軍焦贊和任堂惠投宿於劉利華夫婦店中,因發生誤會,任堂惠與劉利華打了起來,焦贊趕來,説出真相,解除了誤會。由於是打戲,戲中有許多高難度動作。看到翻身、劈叉、走邊這些動作,我驚訝極了,心想:天哪,他們竟能做出這樣難做的動作!聽到戲中優美的唱腔,我十分震驚,心想:他們竟可以把這麼難唱的唱腔唱得這樣字正腔圓,有板有眼!聽老師説,這出精彩的戲竟是和我們年齡差不多的同學們演出來的,我又是一陣驚歎:同學們竟可以把京劇演得這樣好!俗話説“台上一分鐘,台下十年功。”他們在台下一定付出了許許多多的努力,才能在台上演得這樣好。我被他們深深地震撼了,這次走近京劇,讓我感受到了京劇無限的魅力。

京劇是我們的國粹,從乾隆時期的徽班進京到現在的戲曲,它已走過了200多年的歷史,見證了歷史的變遷。它對我們意義重大,是傳播中國文化的重要手段。所以我們一定要努力發揚京劇文化,把它傳承下去。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇14

今年的春節與往年的春節大大不同,因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家裏,但我也感覺到了“宅”在家裏的樂趣,每天過得很充實。由於疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學校給我們安排了“停課不停學”網絡課堂。

網絡課堂的知識豐富多彩,學習內容除了學習主要課程外,還有遊戲形式的,有美術,有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中瞭解大道理?還有學到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我很喜歡,使我對學習更加愛好!通過網絡課堂,使我瞭解到自己的不足,在以後的學習過程中,我要繼續充實自己,好好利用網絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛鍊身體,做一些力所能及的家務活,我們都要做到勞逸結合。

網絡課程雖好,收穫也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流,捨不得與老師、同學的那份感情。

我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學習交流。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇15

她有一雙温柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關懷地注視父母;她有一顆細緻的心,感受大千世界極致細微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態。

龍應台的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級,覺得內容着實生澀難懂,與我的生活相距甚遠,於是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出,細讀後忽然覺得煙消雲散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對大義的理解能力與他的年齡、閲歷成正比。

全書裏令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我對其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時間裏,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠遠地望着他們的背影而心存愧疚。還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念裏,狼是一種殘忍而機警的動物,它們總是捕食温順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來了”中,狼羣引得全村人手持鍋碗瓢盆扛着鋤頭扁擔欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實上,狼並非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執着、鍥而不捨、和諧共生由此可見,人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生,不到特定的情況不會輕易改變自己的想法,這也是為什麼早教如此重要。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇16

轉眼間,我們已經來到了九年級,緊張而又令人興奮的九年級。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。

閲讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和願望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。

在暑假生活的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了在家裏打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在國中裏呆了3年了,在這3年裏,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不捨,人總是這個樣子,到了最後才發現以前的開心。

九年級真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放鬆,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年後,我們各位終於可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比着誰用功,誰懶惰。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇17

《一千零一夜》

《一千零一夜》是世界各國人民熟知的阿拉伯經典文學作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部傑作充滿夢幻的誕生過程,而關於這個過程的故事在全世界已經是婦孺皆知:古時候,薩桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。

因此,他每晚娶一個女人過夜後便殺掉。三年後,宰相的女兒大膽入宮,並每晚給國王講一個故事,在天亮時便停下來,第二天接着講。經過1001個夜晚,國王終於打消了殺女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此誕生。》一千零一夜》是我非常喜歡讀的書,《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》,《一千零一夜》裏面有好多非常古怪的故事,有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等,這裏有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事,我覺得這《一千零一夜》裏的故事有好有不好,比如説《漁夫朱德爾的奇遇》就屬於不好,朱德爾是靠力量和運氣來獲得幸福的,但《阿拉丁神燈》就是屬於好一類裏的,因為阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。

莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起,故事中,女主人公莎拉對各國民歌和異域風光情有獨鍾。就像中東熱情的沙漠一樣,莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方,對於莎拉來説,好故事一定要有聽眾一起分享,充滿創意的獨特構思、舉世無雙的天籟歌聲,從《一千零一夜》裏走來的莎拉,這就要把她的故事帶到中國上海,看這位“月光女神”如何續寫這段美麗的神話。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇18

京劇是中國的國粹,已有200年曆史。京劇的大師有很多,如:葉盛蘭、譚鑫培、言菊朋……但最著名的要算梅蘭芳了。

梅蘭芳,名瀾,又名鶴鳴,藝名蘭芳。江蘇泰州人,1894年生於北京,出生於京劇世家,8歲開始學京劇,10歲登台演出,1911年梅蘭芳名列北京第三名探花。後來他到上海演出,風靡江南,當時有句俗話:“討老婆要像梅蘭芳,生兒子要像周信芳”。回京後,他繼續排演了許多新戲,形成獨具一格的梅派,被稱為梅派大師。1927年被舉為京劇四大名旦。

“九?一八”事變後,梅蘭芳遷居上海。他宣揚愛國主義,並把京劇表演藝術和優良品質介紹給了各國人民,因此他成為上世紀中國京劇藝術的文化使節。抗戰爆發後,日本想借梅蘭芳收買人心,幾次要他出場均遭拒絕。為了拒絕為日本演劇,他蓄鬚明志,深居簡出,表現了崇高的民族氣節。

抗戰勝利後,梅蘭芳曾當選為全國政協常委和人大代表,並任京劇院院長、戲曲研究院院長等職。1961年8月8日在北京去世。他為中國京劇事業做出了巨大貢獻。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇19

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。今天我們來到了本溪市烈士陵園,我們來到了烈士的墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行着拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇20

電影《叫我第一名》改編於Bradcohen的真實故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年輕人他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,成為了一位教師。

電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同學們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發出怪聲,老師因此常常責備他,布萊德向老師解釋而老師卻認為布萊德在搗亂,擾亂課堂秩序,於是被他媽媽帶回了家。

經過他媽媽的堅持不懈,找到了布萊德所患的症狀妥瑞氏症。於是,他的媽媽就帶他去了一個有許多跟他一樣症狀的人的地方。回到家後,他的媽媽就開始教他如何控制自己

長大後,布萊克開始追求自己的夢想當一名老師。然而,許多學校因為他的症狀而不讓他任職。好在,在他父母親的鼓勵下,布萊克堅持不懈最終實現了自己的夢想。

這個電影讓我懂得了:不管遇到了什麼挫折都不能放棄自己的夢想。同時,也讓我感覺到了電影中,濃濃的母愛與父愛。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇21

結束了暑期的興趣班,終於,在暑期接近尾聲的時候,我們一家老小開始了自駕遊。

我們第一站來到了山東省日照市的五蓮山。五蓮山因五蓮列崎,聳接雲霄,如蓮花初放而得名。在上五蓮山的路上,我的左邊是懸崖峭壁,右邊是萬丈深淵,可驚險了!嚇得媽媽總喊老爸開慢點。汽車到達了山頂,從山上往下遠眺,一片片樹林,田野,樓房和遠處的大海都盡收眼底。

第二天,我們便來到了我夢寐以求的海濱城市——青島。我光着腳丫站在沙灘上,凝望着蔚藍的大海:遠處,天連着水,水連着天,水天一色。幾隻海鷗正沐浴着清涼的海風,在水天之間自由自在地飛翔。雪白的雲朵在天邊輕輕地飄蕩。銀光閃閃的海面上,幾隻漁船正打撈着海里新鮮的海鮮。

望着這迷人的大海,我真是迫不及待地想和大海親密接觸了。我腳踩着浪花,感覺海水好温暖,我套上游泳圈,一下子撲進大海的懷抱。我一會兒趴在游泳圈上蛙泳,一會兒躺在游泳圈上仰泳,好不自在!一個浪頭打過來,把我整個人都託了起來,又落了下去,我隨着波浪時起時落。浪花好像一個調皮的孩子,正和我嬉戲呢!“呸呸呸,真鹹呀!”我邊吐邊叫。原來是浪花寶寶跑進了我的嘴裏,在跟我開玩笑呢!

我們還觀看了景色奇異的海底世界;遊覽了青島著名的山峯—嶗山;品嚐了嶗山綠茶和青島可樂;參加了青島一年一度的啤酒節,真是開心!

這次有趣的旅遊,不僅讓我開闊了視野,增長了知識,更收穫了快樂!

國中生觀看水知道答案心得體會 篇22

“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲”……每當讀到這篇優美的文言文時,我總會想到這一方淨土所帶給人們的情趣和追求。

作者柳宗元,因為早年參與政治改革,風雲變幻,最終失敗,所以他被貶官至山西永州。但是他卻毫不退費,仍然熱愛生活,以一顆欣賞的心,以一身欣賞的姿態去擁抱自然,熱愛生活,熱愛眼前的一景一物。用優美的步伐和濃厚的感情寫下了這篇膾炙人口的《小石潭記》。

《小石潭記》這篇文章中並沒有用,許多的筆墨來描寫水的清麗。但是卻又在許多地方間接的提示道,讓人感受到一種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的魚可能有幾百頭吧,他們都像是在空中有着一樣,沒有什麼依靠似的。”這一句話雖然沒有寫水有多清澈,但是卻告訴我們,水清澈得連魚都可以看得一清二楚,就連水底下的水草也可以映照得熠熠乾淨。這還不是描寫水的清澈嗎?透過水的清澈,我們也可以看到站在背後的詩人柳宗元,那一顆不隨世事,安於現狀,而不隨波逐流的清高之士,正如水的品質一樣堅毅柔韌而不放棄自我。

可是為什麼?到了文章的最後,又突然出現了“悽神寒骨,悄愴幽邃”呢?其實環境是由人來欣賞,也是由人來感覺的。柳宗元雖然帶着一顆遊玩的心來,但是卻時刻都沒有忘記他,為國家報效,為人民造福,而他現在卻不受重用,被貶在這一片荒涼的地帶,他的內心也不滿,有些孤獨,有些寂寞,有些抱怨,有些淒涼。所以見景生情,正因為他有了這些思想感情,才使得他看見眼前的景也顯得有些偏僻,有些孤寂了,這樣他才拿着本,記載了這裏的一切,揮袖而去……

一篇文章為什麼能成為傳世經典,並不因為他用了多少華麗的詞藻,以及精妙的辭工。而是能用一顆平凡的心,享受世間的世間萬物,能用淡淡的筆墨勾勒出青花瓷般那樣美好的容顏……

國中生觀看水知道答案心得體會 篇23

《我是貓》是日本著名作家夏目漱石的代表作。“咱家是貓。名字嘛……還沒有”文章以這樣的一句話作為開篇,就如書名所説的,主人公是一隻貓,以貓的視野和角度來看人類世界。

剛出生的時候因為長得太醜而被人唾棄,之後來到了中學教師苦沙彌家裏,經過苦沙彌和他的朋友們觀察人類、品評人類。文章以它偷聽着苦沙彌、寒月、迷亭、獨仙他們的談話,穿插它自我的思考和很多的名言名句為主線,以金田小姐的婚事為輔而展開,向我們展現出了一隻知識淵博、富於哲理的可愛貓咪。

就如它自我所説“咱家雖説是貓,卻也經常思考問題”、“咱家和人類同居,越觀察越不得不斷定:他們都是些任性的傢伙”。對於人性它也有着深刻的評論:“官吏本是人民的公僕、代理人,為了辦事方便,人民才給了他們必須的權力。可是他們卻搖身一變,認為那權力是自身固有而不容人民置喙”,作者把自我的觀點和想法經過貓咪之口表達出來。

本書的背景是明治維新時期,整個社會處於大變革中,傳統的價值觀受到西方的衝擊,人們對於是堅守原先的信念還是追求名利金錢而感到彷徨無依。從苦沙彌和他的朋友們一次次的談話中能夠體會到他們的思想意識的矛盾與混亂;因為女兒想嫁給寒月而向苦沙彌打聽情景的金田先生和太太受到了苦沙彌的嘲諷,金田先生出錢讓落雲館的學生搔擾他,嚴重影響到了他的生活,有錢能使鬼推磨體現的淋漓盡致。而這一點和我們此刻所處的時代很像,我們也處在改革開放時期,各種信息撲面而來,良莠不齊。

書以小貓因好奇偷喝了啤酒,酒醉後落入水缸淹死而結尾,它沒有做太多的掙扎,一向在説“南無阿彌陀佛!南無阿彌陀佛!謝天謝地!謝天謝地!”為什麼要謝天謝地呢?

國中生觀看水知道答案心得體會 篇24

湘西,那個有着星光般燦爛眸子的姑娘,因《邊城》使眾人為之傾倒。待到今日,乘上汽車,踩足油門,進了湘西。眼簾之下,唯剩一片城市的倒影。恰似童年的那首《拔蘿蔔》,蘿蔔猶在,“拔不出的蘿蔔”已逝。拔不出的蘿蔔,透着鄉土氣澤。《邊城》裏的那個小鎮,名叫茶峒。是座擁在山水懷抱中的小山城。明亮的白塔,如同點綴在小鎮俏顏上的一顆美人痣,寧靜且妖嬈。溪水涓涓地流淌,依在小木屋旁,數爺爺輕聲吐出的煙圈,聽翠翠無意唱出的山歌,附了音符,日夜摩搓着渡船。較之霓虹燈下喧鬧的夜市,那時的湘西泛着質樸的土氣,而正是這份土氣,使其在花底的布格子裙下,依舊散發出不遜於洛神的氣質。

拔不出的蘿蔔,浸着山寨濃情。爺爺渡船從不收贈物,即使被人硬塞入懷中,也踏至岸邊退回端午節喝酒,貪了杯,酒家扣下他的酒葫蘆,佯裝抵了酒錢,事後又託人送回。翠翠受順順船家邀請,到鎮上看賽龍舟。爺爺醉灑而歸問“翠翠生氣了?”翠翠只嬌嗔道“翠翠早被湖裏的大魚給吃了!”如此種種,山寨中孕育的情,攜了物作枝,開成山上最美的茶花。爺爺的善心,順順的熱心,酒家的好心,翠翠帶着責備的關心,心與心的串連,非是這番山水哺養不可。不比現在,水泥壓了沃土,只留下汽車的狂吠。人與人之間築起的心牆,泛着一股子銅臭味。孰不知山谷之中,夜半之時,響起的一陣陣來自數年之前的沉歎。

拔不出的蘿蔔,溶着初始奇緣。最純粹的愛情不是唱K時的Rab,不是談生意時的協議,更不是隨意變更的遊戲。真的只存在於《邊城》,緣份,愛情,最初始的模樣,露着嬰兒般純真的笑靨。大佬、二佬同時喜歡翠翠,獲悉翠翠心儀弟弟後,大佬甘願退出卻在出海時不幸身亡。二佬心存愧疚,也離鎮出海。翠翠失去了爺爺,則接手渡口。年年歲歲等那個“也許永遠不會回來,也許明天就回來”的心上人。戀人們總希望“人生若只如初是”保持初識的美好。可哪裏懂得,消磨最初印象的不是時間,是他們白己日益變質的情。

人們對湘西的悔意,只等踏着水泥路,站在突兀的山頂,墜幾滴略表悲憫的淚水。哪看得車水馬龍藏着陰笑,高樓大廈翻着白眼,擎天煙囱喘着粗氣。難道非要等到白塔轟然倒塌,才知暴雨已下,“拔不出的蘿蔔”成空嗎?

國中生觀看水知道答案心得體會 篇25

《智取威虎山》是膾炙人口的京劇之一。出自小説《林海雪原》近日忽然心中想起,情不自禁到圖書館借閲。

曲波的一些作品《山呼海嘯》、《橋隆飈》小時候都看過,都是發人深省,感人至深,震撼人心的。直到現在還對愛國主義、革命英雄主義的影片非常熱衷,百看不厭,可能是童年時代潛移默化的影響吧。

兒時的啟蒙教育,大都是愛國主義教育、講傳統教育,每次聽了都感人肺腑。往往是先從小畫書中知曉內容大概,不久就風靡露天電影,或者是京劇等。我們每看一遍就熱血沸騰。

兒時看的最多的是抗日戰爭的老電影、解放戰爭的老電影,雖然多數是黑白片,看一場也激動人心。八十年代初期,少年時代剿匪片及書籍的流行,我們望眼欲穿,是我們最崇拜的藝術形式。比較有名的有《林海雪原》、《烏龍山剿匪記》、《湘西剿匪記》,電視興起時,為了看一集連續劇,早早做完作業。拿着板凳去大隊的大屋裏佔地方,看完了一集,興沖沖的盼望着下集,好幾天還沉浸在劇情裏。就是閒暇時,談論一番也眉飛色舞的。少年時代都是在精神生活缺乏的間隙尋找可憐的一星半點的歡樂中度過的。《智取威虎山》是老少爺們、孩子們在封閉的村落裏最盼望的東西,也是喜聞樂見的。

景物的描寫細緻到極點,如“奇峯險惡猶如亂石穿天,林濤洶湧恰似巨海狂嘯。林密仰面不見天,草深俯首不見地。”許多俗語取自民間,如:“老爺嶺,老爺嶺,三千八百頃。小頂無人到,大頂沒鳥鳴。”民謠如此描述:"奶頭山,奶頭山,坐落西北天。山腰一個洞,洞裏住神仙,山頂有個泉,泉有九個眼。喝了泉裏水,變老把童還。”又如描寫九龍潭村的來歷,描寫的栩栩如生。“旱天澗無激流,潭中水平如鏡,呈天藍色,映出九龍山嶺的倒影,活象九條巨龍盤距深潭。夜間,滿天星斗映入潭中,恰似潭底又有天空。"

一部好書如一把晶瑩剔透的鑰匙,打開了我們眼前的智慧之門。那心中的英雄,那壯志凌雲的氣概深深感染了童年的我們。那一聲“穿林海,跨雪原,氣衝霄漢”的威武雄壯的氣勢,如絲絲甘泉流淌在我們的記憶裏。

國中生觀看水知道答案心得體會 篇26

教育孩子我也沒經驗,只是有一些心得,現在孩子快樂健康成長是我最大的心願,下面我就將我的一些心得與大家一起分享,希望不會誤導大家。

1、首先我認為孝順父母是最起碼的德行,不管是多不好的人,只要他孝順父母,就不會壞到哪裏去,反過來,不管這個人多麼成功,如果他連自己的父母都不孝順,我認為不能認同他的成功。我們會經常給孩子講一些中國的孝道,讓他知道以孝為先的道理。

2、其次孩子成長過程中重要的是品德,從小我們就嚴格要求孩子要誠實、忠厚、我們也從來都相信孩子是不撒謊的。經常鼓勵他要樂於助人,要有集體榮譽感,儘可能多為班級、同學做事,我始終認為幫助別人就可以提升自己。這一點我們認為父母對孩子的言傳身教是關鍵,父母的一舉一動,一言一行都影響着孩子。我們家長也儘可能要嚴格要求自己,做一個講道德文明的人。

3、學習上,在5歲前,我們主要注重開發孩子的智力,每天早上一起來第一件事就是打開DVD給孩子聽古典音樂,從來不管他是否能聽明白或者是否在聽,我們只管開機。但我從孩子的反應中得知,他是聽了的,因為他有時會告訴我:媽媽這首曲好聽,明天還聽這首。甚至在他自己彈鋼琴時,聽過的曲子很快他能記下來,他學彈鋼琴也是他自己決定的,雖然到現在他彈的不好,但他什麼時候都覺得自己的愛好有鋼琴,也每天堅持彈半個鍾以上。現在我覺得孩子的智力還算可以,應與他從小聽音樂有一定的關係。

4、培養孩子的自學能力,從他兩歲開始我們就給他訂書,由我們給他念動畫故事到教他自己閲讀,從中讓他的語言能力得以提高,並養成自己學習的好習慣。我們每年都會給他購一些適合他學習的書籍,現在他大了,可以自己挑選書了,這幾年基本上按他自己的興趣購書。不要小看小孩子的自學能力,只要他去看了,去做了,他就能學會,學好。

5、給孩子營造一個好的學習環境,在我們家裏,客廳被他撤掉了,改為他的學習、遊樂的天地。這個天地是他自己要求要的,讀二年級的時候,他告訴我,是否能給他一個屬於自己的天地,在裏面,他可以自由地學習、彈琴、玩遊戲、聽音樂,看書,我説,你可以在你自己房裏自由呀,他説房裏是睡覺的,不正規,就這樣我們就將客廳改為他的自由天地了。這樣也好,電視機搬走了他也就不成天想着看電視了,自己安排好時間,只要作業做完了,就可以自由地在他的天地裏做他自己喜歡做的事。我們下班回來抽時間與他一起在他的天地裏呆一個鐘,我感覺到都是一種享受。

6、給孩子創造和諧的家庭氛圍,讓孩子感受到愛和被愛。在家裏,只要是牽涉到孩子的事情,我們總是徵求孩子的意見和他商量之後再做決定的,我覺得尊重孩子太重要了。

7、培養他做一個努力上進、快樂、朝氣的孩子,鼓勵他參與各種活動,培養他多種愛好,儘量滿足他學習上的需要。我們從不因為孩子的某次失敗而指責或懲罰他,我們不看重他的分數,總是告訴他:考多少分都不罵你,只要你認真學就行。孩子只要認真學習了,相信他的成績也不會太差。我試過有一段時間,因為他的字寫得不好,罵他了,罵得多了,他就不自信,情緒低落下來,字也沒進步,後來想想,我應多看他的優點,多鼓勵他,想信只要他認真寫以後字也能寫好的。

8、和他做朋友,多花時間聽他講訴,陪他、配合他玩看來很幼稚的遊戲。我們常常在生活中,在玩耍時教育孩子,鼓勵孩子多提問題,對孩子的任何問題不厭其煩地回答,回答不上的就與他一起查電腦或書籍。我們始終給他灌輸自信的理念。賞識孩子所作的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至賞識孩子的失敗,賞識孩子的惡做劇,讓孩子感到家長永遠是他的後盾。

9、積極配合老師教育,教孩子信任老師,孩子只有信任老師,他才會以最大的熱情去接受老師的教導。經常和孩子談論、交流學校和老師的情況,儘量抽時間參加學校的親子活動。

現在這個浮燥的社會擁有健康心態對孩子很重要,不要給孩子太多的壓力。只希望我們的孩子健康快樂的成長。

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