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國中生觀看奪冠心得體會(精選19篇)

國中生觀看奪冠心得體會(精選19篇)

國中生觀看奪冠心得體會 篇1

電影原名《中國女排》,後來改名《奪冠》。這個名字放在今年的大背景下,卻是極具戲劇性。因為《八佰》剛剛問鼎了今年的全球票房第一,這是中國電影的首次奪冠。只是這個奪冠與其説是中國電影的勝利,倒不如説是中國抗疫的勝利,畢竟全球疫情啥樣大家心裏都有數,但運氣也是實力的一部分,何況這算是綜合國力的勝利,並不全是運氣。

國中生觀看奪冠心得體會(精選19篇)

體育類電影本來就冷門,即使搭上了中國女排的大品牌,也因為老人對女排的耳熟能詳,新人對女排的一知半解,導致大眾觀影熱情不高。而我之所以走進影院,也是因為最近迷茫得有些累了,又有點不甘沉淪,只好四處找雞湯,恰好奪冠上映,所以就決定是它了。

女排精神出現在一窮二白的80年代,可以説是新中國奮鬥的代名詞,很多人以為它的核心是奉獻和犧牲,其實並不是。女排精神首先講求的是團結協作,其次是頑強拼搏,永不言棄。無論是現在的“中華民族偉大復興”還是80年代的“振興中華”,都需要團結為先。排球區別於乒乓球的地方正在它是一項團隊協作的運動,乒乓球影響力不如排球的原因也在於此。

從電影觀賞性和難度看,描繪眾生相的電影和闡述個人英雄主義的電影,自然是後者更具觀賞性,而且主線貫通,容易理解。羣像電影要描述的人物太多,時長有限,鏡頭分散,所以不是注意力高度集中或者有前期瞭解,觀影體驗一般不會太好。《奪冠》需要在兩個小時內描述好新老女排兩代人,時間跨度40年,因此需要一個主線串聯起整個故事。陳可辛選擇了郎平作為整個紐帶。作為世界排壇的傳奇人物,中國排球十次奪冠,郎平參與了八次,由她作為紐帶,絕對眾望所歸。值得一提的是片中新女排隊員的演員,超越了本色出演,達到了本人出演。

電影前半段非常感人、也讓人振奮,本來就是衝着這個去的,算是值回了票價。難得的是電影后半段多了一些思考。電影重現了08年郎平作為美國隊主教練帶領美國隊擊敗了東道主中國隊的一幕,觀眾的噓聲讓我想起了曾經的自己,當年我也是高呼賣國賊的一員,回頭再看,賣國賊這個稱呼絕不屬於數次臨危受命,挽救中國女排的郎平。電影中一句“還是不夠強大”讓我明白了自己的狹隘。真正的強大不是不會輸,而是輸得起。就像《奪冠》一樣,目前看,它的票房已無力趕超《八佰》,更不用説來勢洶洶的國慶檔電影,但各人有各人的精彩,不是非得奪冠不可,踏踏實實的人生也有別樣的精彩。

國中生觀看奪冠心得體會 篇2

夜路遙遙,似乎總有幾顆星遙不可及;人生漫漫,似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎麼辦?《奪冠》這部電影給了我答案。

《奪冠》這部電影,主要記敍的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程,和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓練和比賽的情景,看後既讓人感動又讓人振奮。

看完《奪冠》後,有人和我談論時,提出了一個看法:“所謂女排精神,也就是贏了才有的。如果輸了,還會有人去想女排精神嗎?”我沉思了一會,並不否認以成功論英雄是很簡單的。

但我認為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神,後來才獲得勝利的。

八十年代,那個貧困的年代,中國的球員們沒有系統的訓練方法,沒有標準的訓練場地,在如此艱苦的環境下堅定不移地刻苦訓練,全身青一塊紫一塊,以鐵一般的堅強意志,戰勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊;即使那一年中國隊輸了,她們仍然會繼續努力的,他們的拼搏精神遲早都會換來勝利,他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。

成為世界冠軍,只是女排精神結出果實的那一刻,但我們更應該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫,我們的女排不屈不撓不放棄,在這個過程中,不論結果怎樣,我們更能看到真正的女排精神。

網絡上有一種看法,我表示支持。那就是精神力量必須有,但更要有實際行動。電影中的陳教授,曾指着牆上的球印對隊員們説:“在我們那個年代,什麼都沒有,但我們心中有這些球印。在你們現在,什麼都有,但你們問問自己,心中是不是少了這個?”

誠然,每個人都想贏,每個人都會努力,但是,努力得夠不夠?有沒有為夢想付出足夠的努力,是三分鐘熱血之後就忘記了誓言,還是不改初心水滴石穿,這是每一個人都需要反思的。

面對艱苦的訓練,有人以沒有前途為藉口退出了;有人以為了命運不好,沒有機遇,被埋沒於平凡;有人腳踏實地,為夢想灑下汗水,最終鋪成了通向成功的路,被世界銘記。

在人生的長路上,以女排精神為指引,相信你我皆可成為夢裏的摘星人。

國中生觀看奪冠心得體會 篇3

很多人説,女排有團結協作、頑強拼搏的《奪冠》所展現的女排精神,女排精神是為了贏嗎主教練郎平在採訪中談到:“女排的精神不是贏,而是有時明白不會贏,卻還要竭盡全力,在所不惜。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。人生不是必須會贏,而是要努力去贏。”

沒有哪一場勝利是輕而易舉的。

中國共產黨成立後,團結帶領人民前仆後繼、頑強奮鬥,把貧窮落後的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。”沒有人能隨隨便便就成功,在人的一生中,會有許多的挫折和磨難,在每一次低谷中,都是我們養精蓄鋭,等待鳳凰涅槃的時機。只要我們不言放棄、全力以赴,定能實現自我,昇華自我。我們都是中國共產黨的一員,為建設美麗的新中國,為實現中華民族的偉大復興,貢獻出自我的一份力。

國中生觀看奪冠心得體會 篇4

這部影片最大的特點之一就是現役中國女排球員走上銀幕演自我,中國女排球員們過了一把電影癮,但令人震驚的是她們的演繹超越了演員,或者説她們真實再現了她們自我,幕後故事直擊淚點。

朱婷演朱婷自我,來自農村的她其實內心比較自卑,剛進國家隊就是不愛説話,在場上更不會招呼隊友,十分悶,這在影片中真實再現。朱婷自我都直言:“我第一次演電影,這也是對我的一次再教育。當初,就是父母家裏孩子太多,自我如果打不出來,就可能去廣東打工。”朱婷身體單薄,郎平給她營養粉完全屬實。為了讓朱婷能夠釋放自我,郎平不斷鼓勵朱婷在場上大聲地説話,朱婷還是悶。坐下來,郎平用話去刺激她,不管是農村還是城市,在隊裏都一樣,朱婷急了,“你別説了!”郎平説:“我需要的就是這股勁兒。”尤其是郎平問她為什麼打排球,朱婷最終説話:“為了我爸媽!”再問,朱婷再説:“為了成為你!你滿意了吧”現場鴉雀無聲,朱婷爆了。郎平靜下來説:“那你就錯了,你永遠都不會成為我。”影片中,朱婷痛哭的那場戲完全超越了表演,因為這就是朱婷自我。就在與巴西隊里約奧運會14決賽決勝局,郎平對着朱婷直言:“朱婷,你要成為你自我!”從過去到此刻,朱婷成為中國女排隊長,成為世界頂級球星,有多麼不易。

還有一個人,記者根本沒有想到電影會觸動這一點,那就是20__年著名球員曾春蕾無緣里約奧運會出徵大名單。拍這一點,需要直面矛盾的巨大勇氣。更讓人吃驚的是,由鞏俐飾演的郎平和曾春蕾本人的對手戲相當精彩,全國花蕾粉絲團會找到鼓舞人心的答案,曾春蕾的淚水與倔強真實感人,那簡直不能説在演,而是帶血的釋放,為何曾春蕾無緣里約,真的是因為傷病嗎那是曾春蕾長久的傷疤,她到底如何承受電影給你答案。

國中生觀看奪冠心得體會 篇5

1月19日晚,由陳可辛導演執導的將於大年七年級全國公映的電影《奪冠》(原名《中國女排》)全球首映禮在北京英皇集團中心舉行,記者現場欣賞了這部令人期待已久的體育影片。整部影片回顧了中國女排振奮無數國民的奪冠之路,重温跨越幾代人的集體記憶,《奪冠》讓人熱血沸騰!讚歎的是,貫穿始終的就是:女排精神不朽!

電影不是歷史,這部電影更不是紀錄片,記者懷着一些細節必然有藝術加工的心理踏進首映禮現場,然而驚人的歷史重現依然讓人感人肺腑,那才是屬於我們全體中國人的集體記憶。

記者和不少青年球迷説起當年漳州訓練基地竹棚下的艱苦訓練,他們甚至懷疑記者話語的真實性。直到這部影片首映,老女排們的艱苦訓練再現,不少年輕人都感歎道:“這是真的嗎!天呀!”當初上世紀70年代,老女排就是在泥地裏訓練,在粗糙的木地板場地上進行防守訓練,姑娘們身上有不少血水,還紮上了倒刺,訓練完畢,大家相互拔刺,包紮傷口,這是真實的歷史。至今,在福建漳州女排訓練基地的博物館裏,人們依然可以看到當初老女排訓練時用過的舊球衣和護膝,上面還有血印和泥土。

伴隨着著名播音員宋世雄老師的解説聲,人們眼前是1981年11月16日在日本大阪舉行的世界盃最後一戰中國女排與“東洋魔女”日本女排的決戰,比賽起伏跌宕,第五局決勝局中國隊14比15落後,日本隊率先拿到賽點,誰的關鍵防守,誰的關鍵進攻扳平,直到中國隊最後攔網以17比15取勝,日本隊球員防守補位將球墊飛的角度都與歷史一樣。當然,還有國人上街慶祝的畫面,體現出在改革開放初期,中國女排首奪世界冠軍的意義,女排精神就此誕生。

還有20__年女排世界盃奪冠、20__年雅典奧運會奪冠,以及20__年北京奧運會中美女排五局“和平大戰”,幾乎都是神還原。離我們最近的一次奧運會奪冠,就是20__年裏約奧運會冠軍,而1/4決賽中國隊與巴西隊五局鏖戰是經典中的經典,最後一球魏秋月並未傳徐雲麗快攻,而是與朱婷眼神一瞬間的默契,由朱婷後攻拿下制勝一分,淘汰巴西隊,簡直就是賽況再現。

國中生觀看奪冠心得體會 篇6

這個暑假我們一家遊玩了大理、麗江等……

我們遊玩了三天的大理,然後乘坐自己車來到了麗江古城。

我們先去了東巴谷,東巴谷是納西族摩梭人的文化傳播點。在那裏,向我們展示了納西族摩梭人的悠久的民族特色和民族文化。那裏的房屋沿瀘湖畔而建,摩梭人依山伴水而居,房屋都為土木結構,雨天滴水不漏。摩梭人還創造了屬於他們自己的文字—東巴象形文字,這是他們智慧的結晶。這一切讓我不得不驚歎,納西族摩梭人真是太聰明瞭,能將東巴文化表達得淋離盡致。

我們瞭解完納西族文化以後,開始向下一個目標前進—玉龍雪山。好不容易來到了我盼望已久的玉龍雪山,可是老太卻打了一個噴嚏,雲和霧為玉龍雪山增添了幾分神祕。我們乘着索道來到了三千多米的山峯,抬頭看,只見玉龍雪山的主峯扇子峯映入眼簾,它直插藍天,南北像前列的一條玉龍,十三峯猶如一條騰空的玉龍。它不僅氣勢磅礴,而且秀麗挺拔,還隨着時冷時熱的交替,景色也變幻無常,美不勝收。雪山的霧很大,玉龍雪山也是隱隱約約的,我為了能夠見到盼望已久的雪山,和爸爸約定了,一定要堅持登到最頂峯,可意外的是,我們的人很多,卻只有我和爸爸登上了最頂峯,我們什麼也不依靠,只依靠我們呢堅持、執着的精神。玉龍雪山的最頂峯全是白皚皚的,因為不是冬季,所以沒下雪,低峯卻是岡巒碧綠的,彷彿到了人間仙境,那時候雖然下着濛濛細雨,但雪山依然很美。玉龍雪山它是聖神的,是美麗的,它就像一位仙女般似的守護着麗江,守護着納西族。

就這樣,我們帶着一顆不捨的心離開了玉龍雪山,接着我們下一個行程……

國中生觀看奪冠心得體會 篇7

《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾(1900-1949)十年磨一劍的作品,也是惟一的作品。小説以亞特蘭大以及附近的一個種植園為故事場景,描繪了內戰前後美國南方人的生活。《飄》是一部極具浪漫主義色彩,用詩一般的語言將氣勢磅礴的南北戰爭和一段悽婉動人的故事情節展現在讀者面前。波瀾起伏的情節,栩栩如生的人物,細膩豐富的內心。極高的文學價值讓《飄》成為了20世紀文壇上一顆燦爛奪目的明珠。全文圍繞女主角斯佳麗的一生展開描述,原本的天真傲慢在不斷成長中變得成熟。她是一個矛盾體,她的人生充滿了生機,充滿了鬥志,永遠燃着希望。她的敢愛敢恨,她的叛逆精神,是她人生最亮的閃光點。不顧外界的排斥與鄙夷,開創自己的事業。她愛着堅守舊世界規則,與時代格格不入的君子阿希裏,錯過了有着具有新思想,勇敢執着,機智果斷,愛她瞭解她的瑞特。照顧了阿希裏的妻子,外柔內剛,堅強卻又温柔善良,善解人意的玫蘭妮……在戰火紛飛的時代,他們愛着自己的國家,自己的土地。在一次又一次的失望,焦急中堅定不移地追尋,創造自己的幸福。在我看來,《飄》的結局是悲傷的,斯佳麗在終於認清自己內心,要面對,要珍惜的時候,為時已晚。她失去了自己的女兒,丟了愛她的,她愛的瑞特。此時,無能無力的她。沒有絕望,告訴自己:Tomorrowis another day。明天是新的一天,永遠充滿了希望,充滿鬥志,永不放棄,永不絕望。瑪格麗特·米切爾的小説《飄》已改編成電影《亂世佳人》。文字、影視兩種形式的表達説明了這部劇作閃光的思想。優美的文字,令人如痴如醉。跌宕起伏的情節,扣人心絃。

國中生觀看奪冠心得體會 篇8

趁着國慶長假,我們一家三口自駕車去遊玩了福建武夷山風景區。

武夷山有許多著名的風景點,如:天遊峯、一線天、九曲溪、虎嘯巖、大紅袍、水簾洞等等。下面我來介紹一下我最喜歡的景點——九曲溪吧!

九曲溪有九曲十八個彎的説法。因為兩個彎等於一曲,十八彎就等於九曲。這就是九曲溪的來源。我們坐上竹排,順着溪水往下游。涼風迎面吹拂,兩岸風光秀麗,奇形怪狀的山峯數也數不清,讓人看得眼花繚亂。忽然,一塊石頭引起了我的注意,它的形狀特別像青蛙,但是又好像少了點什麼。我仔細地觀察了一會兒,終於發現原來是少了個下巴。我好奇地問船工這是怎麼回事?船工告訴我:“這塊青蛙石還有個古老的傳説呢!從前,有隻青蛙精在武夷山專門吃人、害人,做盡了壞事。雷電公公知道後,一怒之下就把青蛙精的下巴給劈掉了,讓它不能再做壞事,還把青蛙精化成了石頭。這樣它就永遠守護着武夷山啦!”哦,原來是這樣。聽完船工的介紹,我覺得這些山石更富有靈氣了。

我還在九曲碧綠的溪水裏發現了一種特別的魚。你們知道這種魚特別在什麼地方嗎?這種魚的眼睛是紅色的,像小白兔的眼睛一樣,所以叫紅眼魚。

看,武夷山的風景真的很美吧!

國中生觀看奪冠心得體會 篇9

在我們作為學生的生涯中,可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷,但寒風根本無法吹熄我們對春節的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不干我們內心湧動的浪潮。

暑期來了,對,它現在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時,突然意識到明年就要升高三了。為了在開學期趕其他同學,我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對於暑假生活的憧憬的泡沫現已經破滅了,暑期的行程貌似都已經被我自己安排得滿滿的,好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不可開交,到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來説,還真忙。

但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學校時來得輕鬆幸福吧。有家人陪伴的福利在學校可沒有。當你正忙於你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就這麼簡簡單單一句話不知道是多麼讓人感到温馨的啊。暑假生活的最好享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來説,暑假生活還是忙裏見温馨的。

你是否想問我暑假生活不會就這麼過吧。當然沒有了,一整年的學習辛苦,暑假怎麼會還這麼不消停地過了呢。游泳想必是大傢伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯,我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經常的事了,從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來説,還真快樂。

我的暑假生活既忙又温馨還快樂。我愛暑假生活。

國中生觀看奪冠心得體會 篇10

大家好!我是這次帶領大家遊覽平遙古城的導遊——李靜誠,大家可以叫我小李。接下來的時間我將會為大家介紹古老的平遙古城。

現在我們已經到達了平遙古城,平遙古城是我國4A級景區,始建於公元前827年——公元前782年,公元1370年擴建,距今已有兩千七百多年的歷史,它是我國“保存最完好”的四大古城之一。大家看到的這座高大雄偉的城牆有6163米長,12米高,重建於1370年,垛子處高約2米,頂寬約3——5米。請大家跟隨我一起去古城裏面仔細看一看吧!

平遙古城的交通脈絡由四條大街,八條小街,七十二個蜿蜒的巷子組成。這四條大街中的南大街是平遙古城交通脈絡的中軸線,從東西大街的銜接處開始,到大南門結束,以古市樓貫穿南北,在街道兩旁,琳琅滿目的飾品和可口的食物都擺在店鋪的櫃枱中,是平遙古城最繁華的商業街,被譽為中國的“華爾街”。西大街從下西門開始,到東和南大街的交匯處,與東大街呈一條貫通的主街。西大街是中國著名的第一家票號——日升昌的誕生街,所以西大街又被譽為“大清金融第一街”。八小街和七十二巷的名稱各有來頭,有的得名於附近的建築或醒目的標誌,有的源於祠廟,還有的已經不知道名字了。

平遙古城還有一個有趣的傳説,鳥瞰古城,它形似龜狀,城門六處,南門為龜頭,門外兩眼水井似龜眼,北門為龜尾,是全城的最低處,東西一共四座甕城,雙雙相對,上西門、下西門、上東門都是向南開,只有下東門是向東開,據説人們是為了不讓烏龜爬行才把它的左腿拉直,拴在距城二十里的麓台上,所以平遙古城又叫龜城。

今天,我就給大家講解到這裏,大家可以自行參觀古城,參觀過程中,請大家不要亂扔垃圾,不要亂刻亂畫,文明遊覽。謝謝大家!

國中生觀看奪冠心得體會 篇11

根據最新的電視收視統計報告顯示,在網絡平台的衝擊之下,當下中國電視台以及電視劇生產企業面臨巨大的轉機。首先是開機率下降,其次是收視羣體發生遷移。開機率下降只是相對而言,畢竟隨着國民生活水平的普遍提高,一家有多台電視機已經不再是奢侈,所以開機率只是環比下降,相較往年來説,總開機數其實還略有提高;至於收視羣體遷移,則表示傳統的大媽掌控遙控器現象發生變化,越來越多的年輕人可以獨立自主地控制自己想看的節目,隨之而來的則應該是電視節目製作者思路的轉變,更加註重分眾市場,同時也更注重節目內容的年輕化和全年齡化。

《偽裝者》就是在這種潮流下的產物,起用當紅偶像作為主演,調動年輕人,尤其是粉絲羣體的熱情,同時根據他們的欣賞習慣,對劇情、故事進行改編,但是依舊保留抗日、諜戰劇集的大方向不變,同時爭取電視和網絡兩方面的觀眾羣體。當然,更重要的是注重劇集的製作水準,加強情節性,放大年輕觀眾喜愛的元素。

從故事背景來説,《偽裝者》綜合了《人間正道是滄桑》和去年曾經流行的《北平無戰事》兩者之長。同樣是講述一個大家族中三位姐弟,在大時代中完全不同的道路選擇,在截然對立的立場之下,去放大、凸顯他們之間割捨不斷的骨肉親情,用這種外部張力來擠壓出人物內心掙扎的情緒。這是標準的大時代下大家庭、小人物的命運劇。

與《北平無戰事》的相似之處,則主要在於故事氛圍的營造,細節的雕琢上。因為人物關係、時代背景的撲朔迷離,進而營造出大量《三岔口》式的武戲文唱,通過細節和人物的內心變化來烘托氣氛。當然,這很大原因也在於兩部劇都是出自同一位製作人——侯鴻亮之手,對於戲劇張力和審美情懷的取向相同所導致的。並且,正因為有《北平無戰事》珠玉在前,所以觀眾普遍更加能夠接受像《偽裝者》這樣比較正統的戲劇手法,也更能欣賞這種於無聲處聽驚雷的故事。

但是顯然不僅止於此,從類型上來説,《偽裝者》更多的還是借鑑了美劇的強情節,快節奏的手法,用懸疑、諜戰的線索,包裝人物的情感和家國、歷史的情懷。胡歌、王凱、靳東等偶像各有所長,各有表現,與他們在劇中人物的形象、性格格外切合,牢牢抓住年輕觀眾的心。這一點,從發佈會當日,我在現場所看到的熱烈景象可以得到證實,也相信,在劇集上線之後,無論是電視還是網絡平台,《偽裝者》都會成為冠軍。

當然,於我而言,最喜歡的依然還是《偽裝者》最後所昇華出來的兄弟情,家國夢,尤其是這兩者糾葛在一起,無法抉擇之下,紛亂大時代裏,小人物隨波逐流,卻又不甘心沉淪其中的掙扎,這種更人性化,更有普遍性的濃烈情感,才是一部好劇真正的靈魂所在!

國中生觀看奪冠心得體會 篇12

轉眼間,我們已經來到了九年級,緊張而又令人興奮的九年級。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。

閲讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和願望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。

在暑假生活的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了在家裏打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在國中裏呆了3年了,在這3年裏,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不捨,人總是這個樣子,到了最後才發現以前的開心。

九年級真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放鬆,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年後,我們各位終於可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比着誰用功,誰懶惰。

國中生觀看奪冠心得體會 篇13

最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個正確的認識,源於一項目前無可醫治的疾病。

他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,如願成為人們眼裏妥瑞症不可能從事的職業教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中,以其優異的表現,最後取得了最佳教師獎項。

布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,他為了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗:他參加面試,但是由於他時不時發出的怪聲,面試官都對他產生了不好的印象。儘管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個:NO!但他沒有放下,他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,一所學校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢想!

布萊德的成功,不光取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,也與他媽媽的鼓勵有着直接的密不可分的關係。在布萊德泄氣的時候,他媽媽就會帶他去散心,或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有此刻的成就。

成功,不僅僅取決於自己的自信心,上進心,或自己自強不息的精神,還取決於自己背後的強大的支撐我們的家長!家長此刻是我們的頂樑柱,定心丸,為我們遮風擋雨,安撫心境,長大了,我們必須要做以回報!必須!

國中生觀看奪冠心得體會 篇14

仔細想一想,自己每次去看電影,要麼是科技大片,要麼是懸疑、文藝片,卻幾乎沒在電影院裏看過動畫片。大概是覺得自己已經長大了,看動畫片有點不符合年齡階段吧。然而國慶假期裏,好朋友極力推薦看一部叫《頭腦特工隊》的動畫片,説是在戛納電影節上有放映,她也期待已久。抱着找找童真的想法,我跟她看了這部電影,卻沒有想到自己被它感動,懂得了重要的道理。

電影故事的主人公是一個11歲的女孩萊利。她生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽從小對她關愛有加,讓她擁有個快樂的童年。在她的大腦裏有個“總部”,由五個性格鮮明的小人掌管,分別是樂樂、憂憂、厭厭、怒怒、怕怕。從名字就能知道,這五個小人有着不同的個性與任務。樂樂主要負責隨時發現生活的樂趣,讓萊利保持好心情;厭厭是控制萊利的口味和品位這方面的,就算小到花椰菜也不願輕易妥協;怒怒是個急性子,一不順心就隨時發火;怕怕相當於是安全負責人了,他總能敏鋭地察覺到生活中隱藏的危險。而憂憂,卻被大家所“嫌棄”,認為她讓萊利傷心,不利於她的健康成長。每天結束後,他們共同把萊利的記憶球進行處理:剔除傷心難過的記憶,留下美好的。這其實算是一種寫作中的象徵手法吧,五個小人象徵着平時大腦裏控制我們情緒的神經,他們各司其職,使得我們對不同事物表現出不同的情緒。

平靜的生活因為萊利爸爸的工作原因而發生了不小的變化。從明尼蘇達到舊金山,一家人離開了熟悉的生活環境,來到了這個陌生的城市。萊利沒有迎來憧憬的夢幻公主屋,而是睡在冰冷的地板上;在學校裏難以適應,對冰球的熱愛被沖淡;昔日的好朋友結識了新朋友,自己卻受到冷落……而這時因為一次意外,樂樂、憂憂離開了“總部”,於是控制萊利情緒的只剩厭厭、怒怒和怕怕,情況變得越發不可收拾:萊利記憶中的家庭島、誠實島、友誼島等相繼崩塌。與此同時,樂樂與憂憂想盡一切辦法回到“總部”。過程的艱難可想而知:原本她倆打算走長長的小道,但因為島的崩塌而放棄;想到坐火車回去,因為萊利睡着後火車停運;最後她們與萊利的兒時想象中的角色Bingbong通過努力,回到了“總部”。當我看到她們絞盡腦汁想辦法,即使失敗也不辭勞苦,心裏不免受到觸動。想起自己之前參加各種社團的面試被刷下來,不想被人察覺內心的難過,只能在角落悄悄抹眼淚,但擦乾眼淚後由重新振作,只為兑現自己在大學參加社團的承諾。即使遇到一次次的打擊也不退縮,仍然擦乾眼淚向前,這也是成長的一部分吧。

影片中關於憂憂的幾幕讓我印象深刻:當她因為不小心碰到記憶球時,被樂樂規定站在一個圓圈裏不四處走動;Bingbong想出辦法不能奏效而心情低落,她陪伴在身邊靜靜聆聽;回到“總部”後大家讓憂憂頭一次操控情緒處理器,使得萊利在家人前哭泣,傾訴內心想法,得到安慰。這些都讓我對憂憂,也就是憂傷情緒改變了看法。在大多數人看來,憂傷可能是詩人們的無病呻吟,弱者的家常便飯,逃避努力的藉口。但是,誰能保證自己在生活中不會遇到挫折呢?又有誰能輕鬆避免其中的苦澀與艱辛?這時候我們要允許自己憂傷,允許自己哭泣,發泄情感,好讓自己繃緊的弦稍微放緩,適當減輕壓力。就像劉德華的《男人哭吧不是罪》歌詞所説“男人哭吧哭吧不是罪/再強的人也有權利去疲憊/微笑背後若只剩心碎/做人何必驚得那麼狼狽/男人哭吧哭吧哭吧不是罪/嚐嚐闊別已久眼淚的滋味/就算下雨也是一種美/不如好好把握這個機會/痛苦一會”。其實不只是男人,生活中我們習慣性地展現自己堅強的一面,但有時也需要展現真實的自我,哪怕是恐懼,哪怕是憂傷。

最後五個小人繼續在大腦“總部”操控萊利的情緒,萊利大腦裏的家庭島、友誼島等等得以重建,還增添了其他新的有趣的小島。快樂的她健康地成長着。同時看到影片裏其他角色的大腦裏同樣有五個“自己”在控制,歡樂的情景讓人忍俊不禁。是的,每個人都需要由不同的情緒所控制,它們地位平等、缺一不可。各種不同的情緒在同一個人身上表露,就像是不同的化學試劑混合在一起,產生奇妙的反應。正是這各異的情緒才有了情感豐富的真實自我,才有獨特多彩而又完整的人生。所以説,少了你們,人生怎能完整?

國中生觀看奪冠心得體會 篇15

《紅日》的作者是吳強,我非常感謝他寫這本書,因為這本書,讓我瞭解到了當時的情況!

主要內容:在1946年的時候,蔣介石向華東解放區發動大規模的瘋狂進攻,而我們卻主動北撤到了山東……

這部書展開了我軍全殲國民黨王牌軍七十四師的宏偉畫面!

而我對這本書瞭解不怎麼多,但是,我看過了這本書後,我被震撼了,吳強這樣説道:“記住昨天的戰鬥生活,對於我,是永遠的!!”

這本書,讓我受益無窮,我喜歡這本書,因為他象徵的革命的精神。

那場戰役勝利結束的第二天上午,也就是一九四七年五月十七日,在作者的村口頭,他看見了從山上抬下來的張靈普的屍體,想想這屍體啊!

這象徵着革命的精神啊!

我把這本書合上後,心中出現了一種説不出了震撼!

國中生觀看奪冠心得體會 篇16

我最近看了一部名叫《功夫熊貓》的電影。《功夫熊貓》,是一部以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影,該片以中國古代為背景,其景觀、佈景、服裝以及食物,都充滿中國元素。像《功夫熊貓》這樣以中國景色為背景的外國電影讓中國動畫界反思為何國外電影人可以藉助中國元素拍出這樣好的電影。

《功夫熊貓》這部電影講述了一隻笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。一開始,小熊貓師父不信任這隻笨拙的熊貓——阿寶。小熊貓師父的不信任使阿寶絕望了。眼看一個巨大的危險即將來臨,就在這時,小熊貓師父無意間發現了熊貓阿寶的潛力,決定把這種潛能發掘出來。師父使用特別的教學方式,在短時間之內讓阿寶變成了會武功的高手,拿到真正的武功祕籍後,阿寶打開祕籍,卻驚訝的發現祕籍裏面竟然是空的。於是,師父決定自己對付雪豹,讓阿寶和它的那幾個高徒帶領和平谷的谷民逃亡。阿寶在逃亡的途中,父親告訴他家裏祖傳的麪湯其實沒有任何的祕方,味道好的祕訣是面的本身!阿寶突然想到那個空空的卻能映出自己的祕籍,他忽然明白,根本沒什麼祕籍,而祕籍所表達出的意思是武功的最高境界是自己本身!於是他決定回去幫助浣熊師父打敗大龍!激烈的戰鬥後,阿寶以自己對武功的悟性和師父傳授的武術,戰勝了大龍,拯救了山谷,為山谷帶來了和平。

看了這部電影,我被熊貓阿寶永不放棄的精神感動了。我也要像他一樣,遇到困難永不放棄,直到達到目標!

國中生觀看奪冠心得體會 篇17

今天爸爸給我讀了一本書叫《岳飛傳》,説實話,一開始我並不知道岳飛是誰,可爸爸説,岳飛是他非常喜歡也非常尊敬的一個人。

岳飛自幼便被其母親在背後刺下盡忠報國的四個大字。他自己暗下決心絕不苟活於人世,一定要為國家效命保護自己的國土,不遭外敵踐踏!他忠孝節義,面對國家存亡之秋他選擇了為國盡忠,面對金人的鐵騎他選擇衝鋒現陣絲毫不失一代華夏兒女的氣節,面對奸臣的誣陷他選擇了從容面對這一切絲毫不懼生死。他是一個積極抵抗金國侵略的將軍,面對金人的燒殺搶掠,他恨不得早日揮師北上直搗黃龍他征戰殺場數十載寒暑,卻創造了一個不敗的神話他寧可讓自己的將士吃不飽穿不暖也不願向百姓索取物品。 岳飛不僅自己對國盡忠,他的部隊也是軍紀嚴明,英勇善戰,稱“岳家軍”,深得百姓愛戴。 不僅如此,岳飛還是一位很聰明的將領,他武藝高強,智勇雙全,一次次帶領岳家軍勇破金軍。

岳飛一生出入疆場,英勇抗擊侵掠,堅決反對國族壓迫,其愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節為歷代人們所敬仰,值得我們永遠懷念。我們要學習他的忠和勇,讓他的精神保留在中華大地上,永遠流傳……

國中生觀看奪冠心得體會 篇18

浩浩湯湯流淌數千年的中華文化,孝道當推其首。無論是本土的儒家道家諸子百家的學説,還是泊來以後中國化了的佛典和聖經,抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語,都無不洋溢着孝道的光芒,中華孝道滋養着中華民族一代又一代人傳承着以孝敬父母為榮,附逆不肖為恥的傳統美德和時代新風。

自古以來,無數中華好兒女,都是孝道的優秀踐行者。無數英豪為了祖國和民族的大義,舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝。回報給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人。然而,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環境中,我們怎麼孝敬父母?我想,就是兩個字,一是敬,二是順。對父母,從心裏敬,就培育和滋養了自己的感恩之心,就生髮了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學習,努力工作,天天向上的動力和志向,從心裏敬,就不會因為一點不順心就對爸爸媽媽使臉色,而是要時刻考慮到他們的感受。記得那還是我四歲半的時候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動,我就和媽媽一起去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來到了學校,遠遠就看見一輛930一樣的大汽車停在門口,上了車已經有好多人了,一會領導來了我們就出發了。一路上我們有説有笑,開心極了。很快就到了,我們排着隊走進大門,好宏偉的建築啊!真不愧是天下第一皇家園林。來到昆明湖十七孔橋畔,那裏有好多賣紀念品的攤位,哥哥姐姐們都去買了,這時一個舅舅説:“童童,他們都買了你也讓你媽去給你買,不給買你就哭,反正咱們這裏你最小。”巧合的是一個姐姐真的因為家長不給買哭上了,大家都看着我,我看看媽媽然後笑着對那個舅舅説:“感情不花您錢呢,買那個有什麼用,還得花我媽媽錢。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽我這麼一説大家都笑了,那個舅舅説我真是個懂事的好孩子,媽媽也開心的笑了。那一天我永遠也忘不了,因為那是我長大的一天;從心裏想到“順“字,就不會產生任何附逆不肖的念頭和言行,就會感念父母的大恩大德,因為我知道我的年齡還小,很多事情我還都不懂,所以有時儘管我也有些任性,會發點小脾氣,但是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我着想,我就儘量聽爸爸媽媽的話,不讓他們生氣,努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女,真心要給父母帶來幸福和快樂。幾天前,媽媽在做飯的時候不小心把手切了一個口子,當時聽見媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書,快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書櫃裏拿出創可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問媽媽疼不疼,媽媽笑着對我説沒事的,不疼,但是我知道其實一定很疼,我很心疼地對媽媽説,您去牀上休息一下吧,我來做飯。然後我打開電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便麪,盛到碗裏給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對我説真香!我看着媽媽吃得這麼高興,心裏感到無比地自豪。吃完了以後,我知道媽媽的手不能沾水,我主動把碗和鍋洗乾淨。我跟媽媽躺到牀上,給媽媽讀我新發的四年級下冊語文書裏的文章,給媽媽背古詩,還出題考媽媽,媽媽對答如流,很快我也把六首古詩都背下來了。我看到媽媽很開心,她好像已經忘記了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙,不在家,我要學會照顧媽媽。晚上,我給媽媽擠好牙膏,讓媽媽刷完牙,然後把媽媽的毛巾沾濕,幫媽媽擦臉,我又給媽媽打好洗腳水,幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之後,我們就一起坐在沙發上看了一會兒電視,我又給媽媽衝了一杯奶,媽媽笑着對我説:我的好閨女長大了!

其實孝行出自於內心,一個人無論能力大小,無論貧富,只要對父母有孝心,盡到自己的義務和能力就行了。就像做官的,就一定會更加忠於黨和國家,終於人民和事業,做學問的,就一定會一心向學,做工經商務農當兵的就一定會忠於職守,愛崗敬業。而我們做學生的,就一定會牢記爸爸媽媽説的好好學習長大做有用的人。

一個“孝”字,老在上,子在下,我們每一代人,都是上一代為了下一代,縱觀歷史我們看到了戰國時的孟母擇鄰三遷,教子成材,看到了宋代的岳母刺字,教子精忠報國;也看到了老一□國領袖從嚴教子,更看到了今天無數家庭的普通父母勞苦半生,供養自己的子女上大學,當超女,做白領……而作為下一代的我們,又是否時刻把老一代放在心上呢?我們的每一天是為了母親的微笑而奮鬥嗎?是懷着一顆顆熱愛慈母孝敬恩父的感恩之心在拼搏嗎?在人倫之中,百善孝當頭。同學們,這一個孝字,又藴涵了多少做人、處世、修齊平治的道理!我想起了我並不十分熟悉的古代的“24孝”,今天的人們,應該好好的學學古人的孝道經典。一個都不能很好孝敬父母的人,怎麼做人?怎麼做事?我也想起羊羔跪乳,烏鴉返哺的故事,動物尚如此,人更應該學會感恩崇尚孝道,更應該在弘揚孝道上從自身從點滴從現在做起!

國中生觀看奪冠心得體會 篇19

《灰姑娘》講述了一個叫仙德蕾拉(好象是這個名字,以下簡稱“仙”)的小姑娘變公主的故事。這個小姑娘每天要遭受繼母與姐姐的欺負,還要像僕人一樣伺候她們,並且受她們的侮辱。

突然有一天王子要召開舞會了,他邀請了全城的姑娘來參加,當然灰姑娘和她的兩個姐姐也在邀請的範圍之內。但這兩個姐姐誰也不曾想到仙,當她們興高采烈地穿着打扮時,對仙呼來喚去,善良的仙只好默默傷心。等兩個姐姐坐着漂亮的馬車奔向舞會時,她在自己的閣樓上哭了起來。她是多麼想參加舞會啊,可是她沒有一件象樣的衣服,對着鏡子看着自己,清秀的臉旁也因為幹活而變的會一塊、髒一塊的。就在這時一個女巫出現了,她瞭解了仙的傷心,就用魔法把南瓜變成了一輛華麗的馬車,把老鼠變成了馬匹和車伕,還給仙變出了一套漂亮的晚禮服以及後來帶動故事發展的那雙水晶鞋。女巫告戒她,魔法會在午夜前消失,讓她務必在午夜12點前離開舞會。仙滿心欣喜地答應了。

仙一入場便吸引了所有人的目光,特別是王子,他把她當成了別國的公主,他們一直在跳舞。所有人都在讚歎她的美麗與嫻熟的舞步,包括她的兩個姐姐也在小聲稱讚着她,恐怕她們絕對不會想到此時與王子跳舞的是那個被她們稱為“灰姑娘”的仙德蕾拉。

快樂的時光總是短暫的。午夜的鐘聲開始敲響了,仙害怕魔法失效讓王子看到那個窮困窘迫的自己,於是便快速逃離了舞會現場,但在匆忙之中留下了一隻水晶鞋。

第二天,王子便命人在全城範圍來找仙,他不知道她的名字,也不知道她住哪,唯一的線索就是那雙水晶鞋——哪位姑娘如果能穿上這隻鞋,那她就是和王子跳舞的人。所有的姑娘都在試穿,仙的兩個姐姐也不例外,但沒有一個能穿進去的,這時仙走了過來,她把腳伸了進去,不大不小,鞋正好穿進去了。眾人都不敢相信,眼前這位衣衫襤褸的姑娘就是和王子跳舞的人,仙又把另一隻水晶鞋拿了出來,眾人都看呆了,她的兩個姐姐和繼母怎麼也不敢相信。

王子的隨從帶走了仙,城裏的所有人都在喊“仙德蕾拉公主”,仙在人們的歡呼中坐着馬車走向了城堡,從此和王子過着幸福的生活。

整個故事的概況就是這樣,這是一個我小時候百讀不厭的童話故事,我很羨慕灰姑娘的那雙水晶鞋,那個在眾人讚歎中和王子跳舞的場面,還有最後試穿水晶鞋讓繼母與姐姐驚呆了的情節,以及她嫁給王子的結局……但今天再讀這個故事,確有了另一種感受。

一、男人娶女人娶的是什麼?人家常説娶妻娶德,可當善良的灰姑娘一身髒衣服、灰頭土臉地出現在皇宮裏的時候還會有這樣的故事嗎?她一定也能吸引眾人的目光,但那會是另一種情況:她或許會當眾遭到姐姐們的嘲諷,或許會得到王室成員們不屑的目光,又或許根本進不去皇宮,在門外就被門衞攔截了——哪來的叫花子!灰姑娘很明白這一點,於是她為自己沒有漂亮衣服不能參加晚會而傷心哭泣,也怕自己魔法消失讓王子看到窘迫的自己而迅速逃離了晚會。我想象不出當王子看到馬車變成了南瓜、車伕和馬匹只是老鼠時的感受。王子愛上灰姑娘時,是她被施了魔法的時候,是她衣着光鮮的時候。所以,從這個故事裏我看到,男人娶女人娶的是美貌。當然這只是指有錢的男人,所以當王子知道灰姑娘並不是別國的公主,而是一個在平民家被當成女僕對待的普通姑娘時也可以欣然去她。

但如果這個男人不是王子就不好説了,恐怕這時,你留下的只是那隻水晶鞋。()有些男人挑妻子還很看中一點,就是這個女人的財力,這都是些經濟很一般但卻很自私的人,他們希望藉助女人的或者這個女人家裏的經濟實力往上攀,其實他愛的只是他自己。如果王子最先遇到的是灰姑娘女僕的那一面,他還會愛上她嗎?一邊是美人一邊是女僕,換你是王子,你怎麼選擇?如果那些自私男人最先遇到的是女孩們手無寸金的一面,他還會娶她嗎?一邊是愛他的富家女,一邊愛他的窮女孩,換你是這樣的男人,你怎麼選擇?可誰又能想到,美人只是暫時的,貧窮也只是暫時的,也許你錯過的是真正的公主——哪個女孩會笨到讓男人因物質而娶她?手無寸金或許只是個假象。

二、女人勾引男人最厲害的手段是什麼?灰姑娘怕魔法消失,在午夜鐘聲開始響的時候不顧一切地逃走,故事中是迫於無奈,在兩個人快樂旋轉、秋波相送的時候甩下王子,但實際上正是在兩個人快樂旋轉、秋波相送的時候離開是最佳選擇。她留個給王子的不僅僅是那隻玻璃鞋,而是整晚與美人共舞的香豔回憶,這總比讓王子看到老鼠和南瓜強。無形之中,使用了欲擒故縱。但我不喜歡這個手段。欲擒故縱的是什麼意思?是你想要對方,但表面卻半推半就,慢慢地把對方引到你的局中,再使他一點點深陷進去。簡直就是勾引的上上境界了。而它的原理,就是永遠讓對方對自己有一種新鮮感,有那種想接近又接近不了的若即若離。試問這麼一種陰毒的手段會是一個單純的女孩使出來的嗎?我不單純,但我不會對男人使這一手,永遠不會。我愛他就是愛他,想要他就是想要他,對他好就是對他好,如果這個男人把我所給的一切當成理所當然,當成一種習慣,那他離開我,我感到慶幸。

不使欲擒故縱,也不是我有多高尚,是這個手段留不住男人。因為你不可能總讓他對你保持那種新鮮感,而且人們都會很快對某一事物產生厭倦的。當你老了,鉛華褪去,你曾所留給他的一切朦朧都消逝了,他會怎樣?他身邊還會有一撥又一撥年輕漂亮有活力有新鮮感的姑娘,你會怎樣?

故事中的最後一句話讓我發笑“從此她和王子過着幸福的生活”。王子因為她的美貌愛上了她,我希望最後灰姑娘的善良也能打動王子,外表的美麗不會永恆,當她年老色衰時,因她美貌而愛她的王子還會繼續愛她嗎?她還會幸福嗎?男人不可以因女人的美貌而愛她,女人也不可以用手段去勾引他。

讀完整篇文章,可愛的女孩兒們,我是否已經打碎了你們關於水晶鞋的美好夢幻,其實那雙水晶鞋是故事中最大的敗筆——所有東西都恢復了原樣,但怎麼惟獨那雙鞋還保留着?一篇故事,讓我胡思亂想出了這些東西。

我已過了讀童話的年齡。

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