大學學習心得（精選20篇）

大學學習心得 篇1

哈工大大一學生,上了大學開始好好要學學英語啦,上學期先準備了下四級625還不錯然後開始上週末的基礎強化班寒假在家又突擊一下結果2月28號黯淡了好多年的rp小爆發了一下…着實嚇自己一跳…

下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧。

説一下準備時間。有了高中的不錯基礎大一開學後首先感覺有點磨磨蹭蹭地背了兩個月好像還多點的四六級單詞然後補一下聽力基礎，然後在環球週末上課持續兩個月多點到期末，上課是聽老師指方向到了寒假就開始自己往前跑吧。寒假裏除了跟同學出去瘋以外真正在家踏實地猛學了一個月吧。囉嗦這麼多是想説明首先上課前背好詞彙和聽力基礎其次上課注重體會自己該怎麼學更重要最後一個月的折磨人的衝刺跑也就是決定性的了。

聽力感覺根據題型注重聽大意還是聽細節要結合好。拿不準的就大寫，並且據説根據劍6總結名詞拿不準時百分之九十是複數…考試時注重保持情緒穩定一激動就易漏聽。本人考試時覺得題好像不太難一激動的地方就沒太聽懂…數字字母更是莫名其妙地聽錯幾個也不是連讀啊為什麼49聽成41呢…總之有時材料不難但一定認真聽吧。

閲讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對於matching在做完其他題目時已經對文章意思整體把握好了，再做就好找了。原來定位時只找定位詞其他句子絲毫不管什麼意思，但後來發現其實在做完一篇文章時自己還是被迫基本上把文章讀個差不多了。還不如開始就本着要看懂的態度快讀，懂個大概意思了再做題也容易了。像這次matching較多，通讀的方法(當然還是挑重點讀像開頭結尾掃一下就好)尤為好，當然平常要多練習快速通讀了。能集中精力的話就好辦了。TFNG多做題領會考試的風格再加上讀懂也就容易做對了。

寫作大作文認真寫了兩篇基本一篇五六個小時…… 邊寫邊改邊想一次成型。多背好句子。按考試時間好像只模擬了一次還不兩次，考前模擬規定時間內寫完很重要的。小作文重在想思路，我只是模擬時才自己動筆寫了兩篇，但看了好多，看時先自己想該怎麼比較怎麼個順序交代什麼的，在看範文怎麼寫的，體會裏面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是這樣思路把道理講清很重要。好句子好動詞背熟幾個，考試時間緊想不出寫什麼了就用好動詞也容易串成好句子的。

口語假期裏也沒人跟我説啊，就自己背吧，再自己試着怎麼把背的東西改成題目要求的東西然後説出來。誰都知道跟老外練好，但沒那個條件就自己多背背對着鏡子講講吧!哈還有考口語前一定上論壇看口語的貼，有好人發考過的東西我看了還真碰上啦!

大學學習心得 篇2

今天課上的實習彙報引發了我很多的思考。聽着每個同學説自己的體會和感觸，真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的，所以特別感謝每位同學坦誠的分享自己的見解。

關於這次的實習，我覺得它既是一個認識自我、發現不足、正確定位、努力完善的過程，也是一次能夠接觸社會、瞭解社會、適應社會的機會。在實習過程中，我發現自己在很多方面都存在着不足。而這些恰恰是平時在學校裏所不能瞭解到的。如果你一直呆在學校只是一味的學習理論知識，而不走出校園到社會中去實踐，那麼你永遠都不可能真正的認識自我。而目前有很多同學都處於迷茫的階段，不不能給自己正確的定位，也找不到未來想要奮鬥的方向。而通過實習，我瞭解到自己在一些方面的欠缺，為此也制定了一些計劃來充實完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事，確立了未來的人生目標。

實習過程中，接觸了社會上不同的各種羣體，發現自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時在學校裏，同學和朋友因為了解自己的為人所以會偶爾遷就包容自己的缺點。然而真正的工作中，沒有人會因此而遷就你。因為我們要做的不是要別人來遷就你，而是我們自己要去適應那個環境。這就要求我們首先要調整好心態，無論從事什麼行業、職位高低、是否適合自己，都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個職業都能讓人從中受益，只是或多或少以及個人喜好的區別。所以，當事情已經不可能改變的時候，就只有讓自己學着接受。

接觸了社會，才發現自己的思維有多麼天真。在學校久了，就容易變得理想主義，甚至給自己定位過高。然而社會永遠都是現實的複雜的。很多畢業生為找不到工作而焦慮，其實不是沒有工作，只是有的人不屑去做而已。比如讓一個本科生去飯店做服務員、清潔工之類，他肯定是不屑去做的。認為簡直是大材小用，覺得自己該是做部門經理的人選。就是這樣的高姿態導致很多畢業生都在待業。舉這個例子就是想要提醒自己和每位同學，我們要了解現實接受現實，正確定位。一步登天是不現實的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓積累而成的。至於適不適合自己，也都是在做過以後才知道。

什麼叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績，這才是真正的能力。而不僅僅是侷限於在他擅長的領域裏做出成績。

還有在與人相處上，一定要學會多考慮別人的感受，學會換位思考，謙讓友好。時刻謹記與人善為先。做事高調。做人低調。

以上就是我關於實習的體會和思考，寫出來與大家共勉。

大學學習心得 篇3

感謝在學生會的第一個學期，我學會了很多，知道了很多，不光只是在工作，生活，學習等方面，我想和那些志同道合的同志們在以後一起牽着手逆着光向前奔跑，讓我們一起來看看吧~

時光飛逝，白駒過隙，不知不覺一個學期過去，在學生會度過了最快樂的一段時光，有些美好的回憶，有些不開心的經歷，但當這一切如過眼浮雲從眼前飄過的時候，我還是很懷戀，很珍惜。

記得邁入大學的第一天那些接待新生的學生會成員們，有的是一種欣羨，覺得他們是大學裏的獨特的風景。懷揣着最初的夢想，在學生會招新的時候報了名，那時我想找一個能展現自己才華的舞台，在偌大的校園不至於埋沒，不至於在四年後回憶起來沒有任何閃光的碎片，我想讓自己的大學生活更加美好，更加充實，所以我選擇了學生會，選擇了一個自己憧憬了很久的大家庭。

記得第一次參加全體例會，那麼多人坐在一起看着那些優秀的前輩，當初那些共同奮鬥的戰友説好一起走完，但誰都知道這趟列車每一站都會有人下車，那些中途放棄了的他們，真的是他們不適合這趟列車，所以他們下車了。我很慶幸自己能走到現在，能在這麼多坎坎坷坷後還能堅持到現在，其實很高興能在這個大家庭與大家同舟共濟，對於那些我們一起走過的日子，將是我生命中的深深的刺青，永不褪色。

不得不説我們宣傳部是學生會裏的幕後工作者，我們的工作或許在外人眼裏只是一塊板子那麼簡單，或許很多人看不見我們的勞動成果，對於別人的誤解，我們通常不在意，因為我們知道無論是一塊板子，一次舞台設計，甚至只是一張門票，都是我們大家的共同心血，共同靈感，我們完成的都不那麼簡單，因為這些是別人看不見的結晶使我們的擁有了別人沒有的技術。經過一個學期的時間，我不只是擁有了許多志同道合，並肩作戰的朋友，還有了別人沒有的快樂的經歷。

雖然我犧牲了許多別人外出休息時間，但我深知二者不可兼得的時候，我更應該為我們這個大家庭想想，魯迅先生説過：“時間就像海綿裏的水，只要擠總還是有的。”或許那些時間我都花在了學生會上，但我覺得很值得，因為我深知我的初衷不會改變，想有所進步，必須付出，所以我選擇了堅持，可以説經過一個學期的學生會工作我開始明白許多以前不知道的事，應該慶幸的是我能在各個方面獲得一定突破。

第一次的含蓄已經褪去，我變得更成熟，更積極，不只是生活和學習上，也體現在工作態度上，不論是否分配了任務，只有自己有時間就會去幫忙，因為很多事互相幫助能更有效率，學生會是一個講效率的組織，需要大家的相互幫助才能更好地完成一個任務，這正是一個團隊需要的魂!

感謝在學生會的第一個學期，我學會了很多，知道了很多，不光只是在工作，生活，學習等方面，我想和那些志同道合的同志們在以後一起牽着手逆着光向前奔跑!

大學學習心得 篇4

我到老年大學沒經過初級班直接進了專修班，我當時認為我跟這個班沒問題。但是通過一段學習還是很快找到了差距。

我班那些老學員已跟着老師按部就班、由淺入深的邊學、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實際操作能力比我強，學的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學習了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、製作賀卡、設計美術字、製作表格等等他們都在老師的指導下親自練習過，而我只是在書上或碟上看過，並沒親手操作。現在我們已經開始學習Photoshop啦，由於一些基礎知識沒學好，操作時總有“自己怎麼這麼笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補補課了。

我原以為會打字、能上網、會發E-mail就不錯了，現在看來電腦上的學問大得很，我學那點東西不過滄海一粟。我們這學期開始就學博客，我隨後就開博啦 ，先後已經寫了“活到老，學到老”“入學有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評論人數不斷增加，自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比較，我的博客太單調了，既沒趣味性，也沒藝術性。有些博客圖文並茂，有動畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受。看來我是有點操之過急了，隨着學習的不斷深入，我相信我的博客會越辦越好。

到學校學習後在學習過程中遇到一些實際問題，有時老師一點就通了，以前自己在家學習時遇到疑難問題往往因為沒有人及時指導而浪費了許多寶貴時間。再有老師還能隨時教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認識電腦操作的一般規律。在學校裏同學之間也能取長補短、互相幫助、互相學習。按我個人的體會還是上老年大學按部就班、由淺入深的學習比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。

我們的微機老師教的很細緻、很認真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠不如從前啦，有時在一個細節上我鑽了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點成績、製作成功一個作品我都很高興，這種心情難以言表。可是每週才兩大節課，也學不了太多的東西，俗話説“師傅領進門，修行在個人”要想加快學習進度就得自己再本站。

都説最美不過夕陽紅，退休在家的日子多少有點孤單寂寞。為了老有所學，老有所為，老有所樂，我報名參加了寧波社區老年大學學習。

上大學對於我們“50後”來説，一直都是心靈深處最嚮往的一個夢想。退休後還能有這麼一個機會，坐在窗明几淨的教室裏，跟着老師學習聲樂、學習電腦、學習柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。

社區大學老年教育中心的學習生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長了知識，煥發了青春活力。這裏是我們老年朋友學習的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學習機會。今後，我要在這裏學習到老，不斷進步，為寧波市的精神文明建設做出自己的一份貢獻。

以上是我個人在老年大學學習電腦過程中的一點體會，不知其他同學是怎麼想的，我們可以共同探討。

大學學習心得 篇5

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國税局在浙江大學舉辦的幹部素能培訓班，在這短短的五天裏，我感受到了浙大深厚的文化底藴，感受到了杭州人的謙虛大度及創新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收穫、有感動、有喜悦。

一、通過課程學習，感受浙大魅力

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵禦職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地瞭解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明瞭大的方向;浙江省家庭教育學會副祕書長蔡亞萍講授的《幹部陽光心態與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關係及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養，正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的創新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。

二、通過參觀交流，學習蕭檢精神

在學習之餘，我們到曾榮獲全國模範檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區檢察院進行了考察，看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽並不是憑空得來的，領導班子的創新精神和規範辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規範建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。

三、通過城市遊覽，感受人文思想

俗話説“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有着百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規劃盡顯舍與得的智慧，體現出了精緻、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學習時間儘管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閲歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

大學學習心得 篇6

元月11—12日學校組織我們去青島老年大學、黃島老年大學及城陽老年大學進行了參觀學習，聽取了有關領導關於老年大學發展情況的介紹，並參觀了教學設施和成果展覽，深受啟發和教育。作為學員服務管理部重點要學習一下兩個方面：

第一： 健全制度，管理有序。他們在人員少的情況下對各方面的工作進行了合理有序的管理，取得了很大的成績。回來後自己進行了認真的思考，除了校舍不如他們外其餘都很優越，我們為什麼就做不好工作呢?我現在清楚的認識到隨着學校形式的不斷髮展，學員隊伍的不斷壯大加強學員管理已經是勢在必行，必須積極探索，對學員管理還要科學管理，要制度創新。

在管理中不能走兩個極端，一個極端是過於嚴格，像對待國小生一樣去對待老年學員，上了他們的自尊，毀了他們的面子，引起學員們的反感。另一個極端是管理過於鬆散，一些學員身上帶有一些不良風氣，雖然不是在老年大學產生的，但學校不能成為不良之風的“放大器“，也能給改成為不良之風的”淨化器”,使學習達到也能夠有的效果。想要搞好學員管理首先管理者的親和力是實施有效管理的基礎，在管理過程中態度要和藹，語言要得體，不能自視清高，擺出一副管理人的架勢，更不能出語傷人，傷害學員的自尊心。其次，對學員宜關心忌冷漠，老年人更需要別人的關心體貼幫助，所以我們要把服務及時管理的理念貫穿到學習、生活的每一個細節，通過對學員的熱情服務達到管理的目地。通過服務管理時時處處體現學校的熱情，關懷和家一樣的感覺。對學團的困難一定不能漠然視之，應和學員成為朋友，增進相互瞭解，在學習上、生活上貼近教學，貼近實際與他們交流，積極溝通消除誤會，另外學員管理儘可能依靠班幹部、黨小組長來實現自來實現自我管理、民主管理和科學管理，調動班長、黨小組長的積極性努力在各班形成學習勤奮、思想活躍、團結友愛、生活有序的良好氣氛。

第二： 抓好第二、第三課堂的活動，加大走出去的力度。根據這次我們學習的經驗績效領導多次指示精神，是我認識到如何開辦好第二、第三課堂的活動也是搞好學員管理的一個重要手段，通過各種豐富多彩的課外活動進一步加強了和學員之間的溝通，能和更多的學員成為朋友，既豐富了他們的業餘生活火藥了校園氣氛，又能發揮他們的餘熱服務於社會，同時也宣傳了老年大學，所以今年我們一定要多組織學員走向社會深入到基層、社區、部隊、企業、學校等進行工藝性宣傳活動，為了更好的儘快的落實這一工作，我們將盡快的組建起“山東老年大學師生藝術社“，多聯繫演出，豐富老年人的業餘生活，滿足老年人的表演慾望，提高老年的生活質量和幸福感。

大學學習心得 篇7

似乎真的到了該説再見的時候，向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了，曾經的日子裏有歡笑，有煩惱，更有我們的躊躇滿志，有太多的太多……光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對着我可愛的同學，面對着熟悉的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。漫漫求索，細細尋思。

當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代的時候，當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候，發下過去的一幕幕閃現，我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。

欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道。

言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……但我只是冥冥感覺到，卻無法用語言完整的表達。最後一次作為學生走出校門的一剎那，我三年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

大學三年好象一無所獲;在這裏，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裏，第一次友誼的重要，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和歎息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。

離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對着相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對着經歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，説一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己三年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然捨不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以後新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向着更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

大學學習心得 篇8

轉眼間大二即將結束，在將近兩年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足於平庸，應該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學習專業知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那麼，我在這裏談談關於我在大學裏的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來説相較於輕鬆，大學裏的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課餘時間閲讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果説高中時的學習是幼兒學路由老師領着，那麼大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上剷球，搶球，過人，射門的都是你自己。

至於學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合於自己的學習方法，就像現在考研一樣，選擇適合於自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬於那種兢兢業業型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業。關於學習，我覺得興趣與目的是最重要的，比如數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點，二對於其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助於集中注意聽課，並且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期複習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重複性工作，掌握好複習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助於拓寬思路。

關於大學上課還有就是如何表現自己，比如説老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛鍊自己，比如説大學裏面少不了課程老師都會要求學生組成小組，然後做一個大作業，並且會抽出時間讓你上台用PPT做介紹。議案我會作為組長製作精美的幻燈片並上台演講，並做到切合題意，詳略得當，突出重點，這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活裏必要的一部分，要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是，並不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什麼考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所説的是最後的整理複習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西儘量吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子裏一點一點的過一遍，算是温習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什麼事都應該有一個計劃，大到自己的學習生涯規劃，小到自己的一天什麼時刻該做什麼，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心裏，我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室裏牆壁上，比如説要考試，我經常會把哪一天覆習什麼書和規定什麼時間完成寫在紙上，然後根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一週或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收穫富足，即時的消化學習內容，有規律有計劃地安排預習和複習，平常多積累，學得輕鬆而愉快。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態，要充滿信心，要憑藉自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮鬥，相信自己，成功將屬於你!

大學學習心得 篇9

隨着我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進，現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下，在一定範圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法，因此，在高校開設就業指導課，幫助畢業生釋疑解惑，調整好心理狀態，使其順利走上工作崗位，有着重要的意義。

大學學習心得體會範文5篇心得體會，學習心得開設大學生就業指導課的目的：

“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期看和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，瞭解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業後能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。

指導和幫助學生完畢學業，促進全面發展 按照國家的教育方針、培養目標、培養規格的要求，指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務，完畢學業。並在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展，並逐步確立職業生涯設計目標，並從思想上、能力上和心理上預備求職。

指導和幫助學生了解職業發展趨勢，樹立公道的擇業觀念 高校學生接受的是專業化教育，將來面臨的就業方向與所學專業密切相關，因此，很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的瞭解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念，使學生萌動的、安閒狀態的求職期看，上升為實在的、自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區、縣和鄉的基層中發揮自己的特長，幹出一番事業，達到人才資源的公道配置。

指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢，瞭解和熟悉國家、省市相關大學生就業政策 高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行動準則，它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地，各部分也根據國家當年頒佈的有關政策並結合本地區、本部分的實際制定相關的就業政策。因此，畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。

指導畢業生把握求職對策，促進順利就業 求職是高等學校畢業生走出校園的第一步，面對着社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯，開始職業生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於他的職業。大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業生順利就業創造條件。

激勵學生以新的姿態繼續學習，走向成功 目前，終身性學習已成為社會發展的潮流。在當前知識經濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。

大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，並預祝他們走向成功。

大學學習心得 篇10

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國税局在浙江大學舉辦的幹部素能培訓班，在這短短的五天裏，我感受到了浙大深厚的文化底藴，感受到了杭州人的謙虛大度及創新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收穫、有感動、有喜悦。

一、通過課程學習，感受浙大魅力

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵禦職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地瞭解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明瞭大的方向;浙江省家庭教育學會副祕書長蔡亞萍講授的《幹部陽光心態與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關係及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養，正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的創新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。

二、通過參觀交流，學習蕭檢精神

在學習之餘，我們到曾榮獲全國模範檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區檢察院進行了考察，看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽並不是憑空得來的，領導班子的創新精神和規範辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規範建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。

三、通過城市遊覽，感受人文思想

俗話説“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有着百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規劃盡顯舍與得的智慧，體現出了精緻、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學習時間儘管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閲歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

大學學習心得 篇11

迎着燦爛的朝陽，踏着舒緩的音樂，一羣羣華髮蒼顏的學員步入了校園的大門。他們有的精神矍鑠、步伐矯健，有的白髮蒼蒼、飽經風霜;有的閲歷豐富、見多識廣，有的沉默寡言、温和敦厚。退休前，他們在各自的工作崗位上貢獻着各自的才智，發揮着各自的特長;退休後，他們不約而同地從四面八方來到了心儀的學校——張家港市老年大學。為了增長知識、陶冶情操，他們重新拾起書包，進入了老年課堂;為了豐富生活、促進健康，他們與親朋好友一起相邀，共同進入了大學深造。

在這裏，他們學習着琴棋書畫音樂舞蹈，在這裏，他們跳着操舞着劍走着貓步打着電腦;在這裏，他們找到了童年的快樂，在這裏，他們迸發了青春的活力。聽，聲樂班飄出了他們高亢嘹亮的歌聲，合奏班流出了他們婉轉動聽的樂曲;看，國畫班有他們專心致志揮毫潑墨的身影，模特班有他們優雅從容款款而行的風姿。 拉丁舞班裏，他們練習着倫巴恰恰桑巴斗牛的舞技;計算機班裏，他們體驗着網上購物QQ聊天的樂趣!張家港市老年大學25個專業60個班級，班班都活躍着他們孜孜不倦，樂學好問的身影。

在這裏，他們享受着學習的愉悦，交流着演練的技巧，奉獻着自己的熱情，收穫着同學的友誼。他們給老年大學帶來了生機，帶來了美好!他們用自己樸實無華的言行為老年大學譜寫了温馨和諧的樂章!

書法教室裏，學員們在陳老師的耐心指導下學習着篆隸楷草、練習着線條結構。這裏，既有年至耄耋的老先生，也有剛過半百的中壯年，年齡跨度大，基礎差距多，然而不管是書法基礎班，還是書法研修班，每個班的學員都學得興趣盎然、如飢似渴。因為他們的老師教學有方，因為他們的班長引導得力。在這裏，我要重點誇一誇讓學員們信服的兩位好班長。書法基礎班的劉班長，精明強幹、睿智俊朗，為了增強同學們的學習興趣，提高同學們的書寫水平，他在班級裏發起了“每週一星”的評比活動，每週上課前把同學們的書法練習作品在展板上展出，請老師和學員們評點，評出最佳作品，並進行月總結和學期總結，給書寫優秀和進步明顯的同學頒發獎品。大家在劉班長的感召下，學練比拼，你追我趕，學得興致勃勃，練得滋滋有味，雖然都是初學者，但一個學期下來，書法水平有了顯著提高。書法研修班的裴班長德高望重、多才多藝。他為了讓同學們的書法技藝能夠再上新的台階，多次組織大家外出學習參觀。鎮江的焦山碑林、浙江的紹興蘭亭、本市的書畫精品展、杭州的唐宋元書畫珍品展都留下了他們的足跡。在參觀學習中，同學們拓寬了視野，打開了思路，提高了書寫和鑑賞的水平。逢年過節，為了把書法藝術在社區中發揚光大，為了讓同學們老有所為、服務社會，裴班長通過自己的努力，聯繫了張家港市的多個社區，組織班級中的骨幹學員進社區寫春聯，把一幅幅親筆題寫、寓意吉祥的大紅春聯送到了居民的手中，受到了居民們的熱烈歡迎。正是有了裴班長、劉班長這樣的好班長，老年大學的書法班才顯得春意融融、生機勃發。

老年大學是個大家庭，每個班級都是一個和諧融洽的集體，像書法班這樣温馨團結的班級舉不勝舉。烹飪班的學員跟着老師學習烹煎熘炒的技巧，品嚐色香味形俱全的佳餚。大家現學現做，在校學習，回家操作，烹飪水平日新月異，做出的菜餚深受家人的歡迎。每次到校上課，課堂裏總是充滿着歡聲笑語。固然老師教得好，但也離不開班長的操勞，學員的努力。烹飪班與其他班不同，每次上課前，買菜的班長都要提前去菜場買好老師示範操作的食材和配料，而點名的班長則要安排好當天的值日學員，幫助老師揀菜洗盤做下手。4個烹飪班買菜的班長為了能買到價廉物美、符合老師要求的食材，有時會馬不停蹄地在市區幾個菜場間奔波選擇。他們有的犧牲了早晨鍛鍊的時間，有的放棄了中午休息的機會，早早地把菜買到教室，讓學員們能夠順利地學到佳餚製作的技巧。像這樣認真負責、樂於奉獻的好班長曾不令人欽佩，叫人稱頌!

讓人感動的班長還有很多，令人嚮往的班級不勝枚舉，模特班、舞蹈隊、合唱團、攝影班……

迎着火紅的夕陽，伴着迷人的晚霞，一羣羣鶴髮童顏的老年學員微笑着從美麗的校園走向四面八方。他們在老年大學學到了知識，提高了技能，鍛鍊了身體，陶冶了情操，增加了自信，煥發了活力!同時，他們也用自己的高尚情操、人格魅力譜寫了老年大學的新篇章!

大學學習心得 篇12

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，儘管沒有那麼輝煌，然而過去的每一個片段都時刻浮現在我的面前!大學生活的經歷，令我自省，催我奮進。

在讀大學前常聽人説，大學不過是高中的延伸，在這裏還得繼續高中的那種不知疲倦的、枯燥的、拼命苦學;又有人説，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。

我認為，大學是一幅空白畫卷，等着我們用自己的智慧和雙手描繪屬於自己的人生藍圖。

20xx年的那個春夏交接的雨天，經過大學聯考的洗禮，我在眾人羨慕的目光中走進了大學這座“象牙塔”，經歷了三年的“捆綁式”的高中生活，我就像飛出“囚籠”的鳥兒，感覺到外面的天空是多麼的廣闊，世界是那麼的精彩，帶着像是永遠燃燒不完的激情，我跨進了大學校門。

在那個嶄新的環境中，姐妹兄弟來自四面八方，感覺到自己是多麼的渺茫，中學時代的優勢蕩然無存取而帶之的全都是失落與恐懼，我迫切希望自己出人頭地，被重視但是又缺乏表現的能力，於是我想到了逃避，總是想回到過去，重温昔日的輝煌。

可事實又擺在我的面前，我必須面對，最後我選擇了一條寂寞的學習之路，由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累，自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能儘快適應一個全新的環境，迅速進入一門新的學科並較好的掌握這門知識，我認為這對於將來的進一步學習或者從事工作都有很重要的作用。

大一結束，我成績名列前茅，拿到了校綜合二等獎學金。

我認為:一個全新的環境，機遇與挑戰同在，成功與失敗並存。

本來應該是發掘自己的潛力的時候，不應該是懷疑自己的能力的時候!後來我發現僅僅是學習成績好是不夠的，社會的發展對人的要求越來越高。

如果不使自己在實踐方面鍛鍊自己，只會變成高分低能的人，這樣的人會被社會的洪流毫不猶豫的吞沒。

三年多年來，我參加了不少的校內活動也做過一些社會實踐。

參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。

此外，還在大三的時候擔任過院學生會學習部部長的職務，組織和管理院裏學習方面的事務，代表學院參加學校的會議，傳達學校的指示，組織學習方面的活動對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等。

有時會對繁重的活動感到疲倦，但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學習和工作的經驗感到欣喜。

大學學習心得 篇13

淘寶你讓我苦笑不得啊淘寶大學學習剛開始滿懷信心得整理我的淘寶,一下班就搞這搞那,裝修,去論壇灌水,去淘寶大學學習,看着那些鑽石賣家一天成交幾十個生意自己心裏就落空落空的,好不是滋味,幻想着自己哪天也可以象他們一樣掙多點錢!做夢都想着自己在淘寶的成功,有時候為了淘寶還犧牲了上班的時間,合肥錄取考生喜獲“郵”惠禮"淘寶大學學習"“大學聯考大禮包”內含一本《入學信息快遞》,內容豐富,非常實用,詳細介紹了大學新生入學注意事項等,可以幫助學子提前瞭解大學學習和生活。...四重禮:到郵局辦淘寶綠卡,送精美禮品一份。

為了表達對廣大學子的祝賀,我省郵政部門今年特舉辦了郵“惠”卡抽獎活動,設一、二、三、四等獎和鼓勵獎若干。希望住在四合院的德國人"淘寶大學學習"高中畢業後服兵役2年,曾進入德國國家隊當滑雪運動員;上世紀60年代直到1975年在慕尼黑大學學習漢學和政治學,...阿克曼在“淘寶網”上購買手機,是深圳一家廠生產的,具體不知道是什麼牌子,但質量很不錯,只花了幾百元,用了2-3年了,江西五四青年楷模程風:大學生的“金牛”創業路他立足交大,組建了屬於自己的金牛格子屋(交大火炬創業□淘寶體驗站),開始了紅紅火火地的“金牛”創業生涯。

對於自己的選擇,...“我在20xx年受學校委派作為交換生赴俄羅斯伊爾庫茨克國立鐵道大學學習了三個月,在那裏我得到了極大的鍛鍊。”DIY巧克力店生財有道(圖)淘寶大學學習目前,臧凌穎的精力主要放在實體店經營上,她在淘寶網上開的DIY巧克力網店訂單不多,一般每個月才有一至兩單。...在該大學學習四年的鄔同學告訴記者,他平時也逛遍了廣工,但是並不知道該店。“我從來不知道這裏有DIY巧克力店,就算有這個店,浙江舉辦"寒門學子"專場招聘會淘寶網首席架構師王文彬在招聘現場表示:"淘寶網本身也在快速發展,今年我們要新增1000位員工。對我們來講,招聘一個有才能的員工是很重要的。...浙江省教育廳廳長劉希平説:"這些寒門學子家境都比較困難,完成大學學習相當不容易,自己的經濟壓力、家庭的經濟壓力都比較大。面對就業難題另闢思路 大學生開網店月入萬元淘寶大學學習近日,艾瑞諮詢發佈的一份調查報告顯示,在淘寶網去年新創造的 57萬個就業崗位中,大學生羣體佔了近五成。

記者在採訪中發現,低門檻 、...5年前,還在大學學習信息工程專業的小儀就開了一家網店。如今,這家叫“小儀之家”的網店,已具有四鑽信譽,主打商品就是手機。經過5年的經營,大學生開網店“敲”開創業路"淘寶大學學習"大學中山學院一名大三的學生,今年6月份在淘寶網上申請了自己的淘寶店鋪,開始了“網店”生活

大學學習心得 篇14

我在老年大學交誼舞班學習的過程中，由衷的感到學習氛圍好，老師教的也好，同學們認真學習的態度和積極進取的精神使我很受教育，更值得我好好學習。在這良好的課堂氣氛下，使我對學跳交誼舞有了興趣。通過學習，感覺跳交誼舞不僅是娛樂，更是達到健身鍛鍊，是一項讓人愉悦的高尚活動，所以每次上課的心情很舒暢。當然我在學習的過程中也很不容易，如腳法和舞步看似簡單，好像是自身的釋放和隨心所欲，但學起來沒少流汗和感到疲憊;由於自己學的還不夠好，所以造成踩腳和被踩腳是常有的事。通過學習發現裏面有很多學問，使我好奇又很想學習。在我兒時年代，除了愛學習，就喜歡唱歌跳舞，中國小時都是班裏文藝積極分子。但由於父親反對跳舞，那時的我就不能自由自在的跳舞，每逢演出過後，回家不敢暢談，只是對母親訴説心中的喜悦，因為母親不反對，母親説只要是學校開展的有意義活動都要積極參加。而父親只要求我們身體好學習好。(父親是1942年當兵參加革命至1949年從部隊到地方工作——市公安局工作——並於1983年離休)。我認為在那個年代父親反對我跳舞，當時的一個主要原因是家裏窮、孩子多。記得每當演出要買衣服和鞋子時，都是外公給錢。寫到這裏，讓我情不自禁地思念和緬懷我的外公，我要對在天堂的外公説：小輩永遠緬懷您，永遠記得您對我的好和愛!如今我非常羨慕現在的孩子們，享受改革開放的好政策，過着無憂無慮的幸福生活，能有很多機會上自己感興趣的班，能學到很多知識。當然，我現在也趕上了改革開放給我帶來的很多幸福，這不退休了也能釋放和隨心所欲地跳嗎，還有想寫寫東西的話，也不需要用筆和紙張了，輕輕鬆鬆敲打鍵盤就可以完成，發稿通過電子郵件，既方便又快捷，用上了高科技搞文祕，等等，已退休的我也趕上了時代新潮流，彌補了我兒時的缺憾，現在的我想學就學，想跳就跳，美着呢!如今，退休後還能再進學校，而且是老年大學裏學習，滿足了我渴求知識的願望，真是有福啊。我暗下決心，一定要把握好機會，把握住終身受教育的最後一個學習階段，認真學習，不留遺憾。

在老年大學，我們一邊學習，一邊還能交到興趣相投的學員朋友，一起切磋舞技。通過何老師嚴謹、一絲不苟、認真負責的授課，我們領略了他的高雅藝術風采。他常常講到，跳好交誼舞，首先對它的基本知識要有一定的瞭解，以及與其他舞種的聯繫和區別。要求大學除了要認真聽課，還要做到不厭其煩的練習。通過老師的解讀，我們增長了舞蹈知識，大家知道了節奏是舞魂，舞步是根本，舞姿要優美。我們在學習過程中每一位學員都能得到何老師的關注和更多的指導，經過規範性學習和科學訓練，老師要求我們根據自身條件盡力做到舞姿舞步正確、規範、放鬆;要數清楚，跳清楚舞蹈的節奏，真正理解舞蹈與音樂的結合，學會在舞曲裏先找到音樂的重拍，再跟着音樂進行練習。老師強調一定要記得是跟着音樂跳舞而不是跳着舞找音樂……隨着課程的不斷深入，大家的藝術修養都有不斷提升，學習的積極性高漲，有時課間都忘記了休息和喝水。在何老師的指導下，還經常要求我們交換舞伴操練，互幫互助，相互交流，取長補短，促使學習氣氛的提高。老師説只有這樣反覆練習，跳出來的舞姿肯定優美，其目的是達到共同進步。在何老師的精心指導下，我的感悟是首先要學會聽音樂，因為音樂是舞蹈的靈魂，要聽懂和掌握強、弱音節奏，深刻理解音樂。當音樂響起，要知道每支舞的節奏、特點、風格和它的規範要求，如：慢華爾茲舞姿柔美，舞步順暢，風格華貴典雅、飄逸悠舒。慢四步舞風格穩重文靜，平緩端莊，從容大方，悠閒輕適。探戈頓挫感很強，步伐要果斷有力，表現出挺拔俊俏、倜儻灑脱、爽快利落、體現剛勁有力的風格。恰恰恰節奏簡單明快，帶給人一種快樂，輕鬆，逗趣。水兵舞跳起來輕鬆活潑, 富有朝氣……總之，在掌握理論知識後，不厭其煩地練好基本步才是最關鍵。

如今我常常沉浸在歡快的節奏中聆聽美妙動聽的音樂，自我陶醉，深感跳交誼舞真是一種高雅藝術美的享受。通過何老師的教學和糾正，使得我跟從前相比進步很大，獲得這份收穫，感覺真好!我想告訴大家跳好交誼舞首先要心態好，剛學時不要膽怯，不能着急，當進步不大時不要氣餒;剛開始接觸交誼舞，都會覺得自己的身體不是那麼靈活，更何況我們都是退了休的人，身體很機械、很僵硬，不足為奇，但只要你勤於科學操練，舞步穩健，明白領舞和跟舞的意識，踩滿節拍就會跳的自然流暢。漫漫的就能感到身體有點靈活了，更能體會到肢體語言給我們所帶來的美。交誼舞作為一種體育舞蹈，專家都説適合各個年齡段。對於中老年人來説，在身體條件允許的情況下，適當跳舞運動能夠保持思想敏捷、腿腳靈便，預防和改善多種老年關節病痛和腰腿痛。跳舞可使全身各部位如頸、肩、腰、膝等都能得到有效的鍛鍊。常跳舞，還可以預防和治療脊椎彎曲，使其氣質更佳。現實生活娛樂中，交誼舞熱情洋溢，歡快活潑的節奏及變化多端的舞步，不僅年輕人喜愛，同時也深受我們中老年朋友的喜愛。之所以能成為我們當今生活中鍛鍊健身的新寵，其魅力在於它使你精神振奮，忘記煩惱和放鬆筋骨。真正達到既娛樂又健身，不枯燥，因為每支舞都具有極為豐富的舞蹈藝術和它的藝術文化，在吸引你激勵你去學習和探究。總之跳舞具有健身、益智、娛心、養性的特殊功效;又是人們的精神食糧——是一種高雅藝術文化的享受，所以深受大家喜愛和青睞。

目前省市領導高度重視、關注和關愛老年人的晚年生活，還專門成立了合肥市老年人體育協會，充分體現了黨的關懷。而我們也正享受着蜀山區老年大學給我們提供的幫助和服務。校領導在不影響老師授課的前提下經常來到教室看望，我們能在舒適明亮的教室裏學習，感到無比幸福!我的肺腑之言就是感謝中國共產黨!感謝學校為我們開設了這麼多喜聞樂見的專業課程，滿足了我們的需求。通過學習，我們不僅是學到了知識和技藝，更是獲得了快樂。使我真正感受到蜀山區老年大學就是我們幸福的家園、精神的樂園!本學期學習快要結束了，我真的不想停下學習的腳步，真的不捨得離開這讓我仰慕的學府!常常回味着遐想着美好的(瞬間)學習情景，無數次被老師生動的教學內容以及專業知識的解讀、指導和參與練習的場景，深深吸引着打動着敬佩着!我的體會是無論從教學內容還是教學方法的運用方面，老師始終都是以“健康第一”為指導思想。美好的學習生活，給我留下了難忘的幸福的回憶，在蜀山區老年大學學習，我的學習感悟是——受益匪淺!終身難忘!

最後，中老年朋友們讓我們攜手共享浪漫，重燃青春的火焰，追求中老年人的時尚，展現中老年人的風采!在百忙之中抽出時間鍛鍊身心，舞動起來!把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨着舞蹈而喜悦，讓你我都有好心情!

大學學習心得 篇15

這次參加省局組織的第三期統計幹部培訓班學習，是自己畢業離開高校後再次踏入高校校門(而且是在久負盛名的復旦大學)，面對面接受國內有影響的專家學者授課，汲取知識營養。加之培訓班課程內容豐富多彩，時間安排緊湊合理，使自己受益匪淺，自然有了些體會和感受，下面淺談一二。

一、通過學習，增長了知識，綜合素質和能力有了一定的提高。通過對當前經濟發展熱點問題研究，提高了我們對複雜經濟現象的解析能力，通過學習中國厚重的傳統文化精華，增強了我們對現代社會現象的認識判斷能力，通過了解危機管理和新聞發佈知識，提升了我們對突發事件應對處理能力，通過心理健康教育輔導，加強了我們保持良好精神狀態的調節能力。這些能力有助於一個人綜合素質的改善，自然有助於我們統計工作能力的提升，對我們今後工作將產生潛移默化的積極作用。

二、培訓內容雖然沒有具體的統計專業知識講解，但許多方面是我們工作中將要直面或已經經歷過，因而深有體會，對許多提法，記憶深刻。如：當出現突發事件時，不能迴避媒體，“與其被動説，不如主動説;與其遲説，不如早説;與其別人説，不如自己説;與其外行説，不如內行説……;我們不説誰説?!”回想我們這兩年面對金融危機影響下經濟出現的罕見局面，正是省局黨組積極應對，主動適時通過媒體對統計數據及其背後的經濟現象進行解讀，做好輿論導向工作，才使我們在避免了被動局面。通過學習，我們學到了更多突發事件應對知識和技巧，可供我們今後工作中借鑑和使用，這是學習收到的直接效果。

三、增強了做為統計人的責任感。面對教師毫無顧忌(善意)的在統計幹部面前置疑統計數據，身為統計人，更多的感受到一種責任感，搞準統計數據是我們的天職，這不僅是提高工作能力，提高數據質量，提高統計公信力的問題，更直接是我們統計人究竟是有愧於社會還是貢獻於社會的問題。

四、掌握了一些心理調節的方法。要加強思想意識修養鍛鍊，促進心理成熟，學會運用合理化的心理自衞機制實現自我控制，多與人交往溝通思想，提高社會適應能力，要發展自身健康的多方面的興趣，積極鍛鍊身體，多采取放鬆身心的措施，有助於我們排解心理壓力，以健康的身心投入工作。聯想到局裏開展的登山、攝影、體育競賽等一系列活動，恰是心理調節的方法的應用，對於排解大家壓力大有裨益。

總之，通過參加這次培訓班學習活動，更理解和感受到局黨組連續幾年組織省市縣三級統計幹部到北大、清華、復旦等國內明校學習，加速提高統計幹部綜合素質的良苦用心和為統計長遠發展的深謀遠慮。這樣的培訓班統計幹部開拓視野，提升整體素質大有裨益，今後應創造更多的機會，讓更多的統計幹部接受這樣的教育。

大學學習心得 篇16

行前，我曾跟領導説：“出門旅遊我可以放棄，但到清華學習我不願放棄，因為這很可能是我一生中接觸最高學府的唯一機會”。更令人難忘的是，在清華學習期間，我接到通知，經過筆試、面試、體檢、政審，我將調到省委辦公廳工作，由此我對清華的感情自然又深了一層。清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，也對我在新單位新崗位、開展新工作注入新能量。

清華大學果然與眾不同，名不虛傳。在這裏，沒有枯燥、呆板的教學，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底藴和強烈的歷史使命感、報國心。“自強不息，厚德載物”的校訓，特別是崔國文教授激情澎湃的開學典禮講話，使我深入思考個人前途與國家命運、做人與做官、奉獻與索取的關係;專家學者的上課，或諄諄教導，或啟發引導，都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣;古色古香的建築、單純的校園生活、學生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天裏，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。

我是抱着學習“充電”的態度，來到清華學習的。這些日子以來，我認真聽、仔細記、靜心思，收穫很大。主要體現在“長、寬、高”三個方面：

一、“長”，就是增長了知識，有助克服“本領恐慌”

平時自己忙於工作，時常感到“知識短缺”、“本領恐慌”，力不從心。這次到清華，聆聽中國最高權威學術專家的講座，增長了知識，見識了“世界”。一是增長科學管理知識。管理出生產力，管理也出凝聚力。管理是一門大學問，溝通與協調是管理的核心環節。通過學習，使我係統瞭解了公共管理、依法管理、應急管理等方面的知識，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領導者科學與藝術》中，把“東北二人傳”的語言藝術引入課堂教學，通俗易懂地闡述了領導者的角色定位、能力要求，對我們基層同志進一步提高科學執政、依法執政、民主執政水平很有幫助。二是增長現代經濟知識。比如，《中國宏觀經濟分析》一課，專家用了大量數據和事例，説明中國經濟運行與國外的聯繫和區別，説明中國再也不能延續“資源換增長”傳統方式，而要利用宏觀調控“倒逼”機制，加快經濟轉型發展，不斷增強經濟整體實力、核心競爭力和可持續發展能力;再如《紡織品進出口貿易現狀》一課，對全球經濟一體化趨勢掩蓋下的貿易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進一步增強了推進開放型經濟轉型的責任感和緊迫感。三是增長構建和諧人際知識。人不是孤立的，而是社會人。作為領導者，工作對象就是“人”。記得美國著名學者卡耐基説過，“一個人事業的成功，三分靠個人努力，七分靠良好的人際關係”。這句話雖然有所偏頗，但從一個側面説明了構建良好人際關係的極端重要性。我們必須善於“換位思考”，運用鼓勵激勵、聯絡聯誼、真心真誠等辦法，溝通上下，協調左右，統籌內外，以良好的人際關係，着力營造和諧環境。這對做好新時期羣眾工作、促進各項任務落實十分有用。

二、“寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”

人們常説：“細節決定成敗，眼界決定未來”。一個人生活在世界上，一定要多走多跑，這對開展十分有利，對事業發展也是受益無窮由於工作性質原因，我長期在辦公室寫材料，很少接觸外面世界。這次學習，使我拓寬了視野，開闊了眼界，等同於走出“象牙塔”。一是內容廣。這次培訓涵蓋了經濟、政治、文化、社會“四位一體”建設各個方面，涉及到國內、國際形勢分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結合了專家們平時所見所聞所思，對我們自然很有啟發，彌補了很多方面的不足。二是聯繫緊。這次培訓，既有理論教育也有實地參觀考察，十分貼近基層工作實際，比如李虹教授《壓力管理與心理調適》，從心理、生理角度，提出“淡定積極”的觀點，闡明“以入世的努力，出世的心態，老老實實做人，踏踏實實做事”的道理，對人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散，學到知識的奧妙，是我從未有過的。在課堂上，我更多的的是思考、薰陶和感悟，是思維習慣。思維是“道”，其餘是“器”，這次學習，我既“練器”，更是“修道”。通過學習，我認為，一個人千萬不要糾纏於小事上，不要沉迷於温柔鄉，更不要陶醉於現狀，必須增強憂患意識，居安思危。

三、“高”，就是提升了素質，有力激發“心靈火花”

這次培訓有一個顯著特點，就是突出在職繼續教育這個主題，突出領導幹部這個對象，突出科學藝術這個方法。特別是通過學習《領導者科學與藝術》、《領導幹部壓力管理》、《領導者語言藝術》、《政務禮儀》等，第一次對“領導者”這個耳熟能詳的概念有了系統的理性認識，提升了素質，提高了境界。“一朵浪花融入大海便不會泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認為，領導者是一個普通人，來源於羣眾，是羣眾利益的代表，是集體智慧的結晶;領導者又不是一個普通人，對自身素質、能力水平的要求要更高;領導者的產生，是由自身努力、歷史機遇等多種因素共同作用的，但關鍵是由其自身的精神境界決定的，一個高層次、受人尊重的領導者，必定是一個境界高、修養好的同志。某種程度上説，境界越高，職位也就越高，羣眾的認可度也越大。當然，境界的提升，要靠學習、靠實踐、靠自己的感悟。所以，通過學習，我進一步堅定了做一個用心幹事的人一個純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學習培訓的最大收穫吧。

大學學習心得 篇17

豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場説東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事幹，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在牆上，書畫集拿到家裏，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。

弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。

強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識，令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為羣眾送對聯，活躍了城鄉居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩定，這本身對全縣穩定發展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：

1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不説，僅去年初到現在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先後為老年大學辦了一系列實事好事：明確老年大學機構;增加年度預算經費;專撥經費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議，縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議並做重要報告，對尊老助學先進單位及優秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關領導同志經常親臨大學現場指導，與有關人員座談，瞭解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委、組織部長蔡維超同志多次協調，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用。可見，沒有領導的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發展這麼好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址，縣老年書協、縣第一國中等單位領導都選派最好的業務骨幹到老年大學任教。特別是縣醫院還給派往老年大學講課的專家額外加發講課補助。這些都為老年大學創造了寬鬆的教學與發展環境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學，縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學校，只講奉獻、不求回報，精神可嘉。離休幹部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個月備課，講課時更是賣力，每次講課結束時，都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休幹部崔燦禮、李鬆茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員儘管經歷不一，文化程序高低有別，但有一點是相同的，那就是自覺性強，集體觀念強，當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導幹部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學習起來特別虛心認真。如離休幹部郭海發同志八十多歲了，無論颳風下雨，仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠近寒暑，風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養之好，素質之高，令人讚歎。

回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽。曾先後到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價説：想不到東明縣老年大學起步這麼晚，教學管理水平這麼高。儘管工作上有些成績，但高標準衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發展空間。新的一年裏，我們將再接再厲，紮實工作，加強管理，優化服務，完善制度，拓寬辦學渠道，力爭把老年大學辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務。

大學學習心得 篇18

朝聞道，夕死可矣。百年復旦的文化的氣息，學術的氛圍，青春的活力，對我，充滿了吸引力。

面對統計事業發展的新情況、新問題，省局黨組舉辦全省統計系統幹部復旦大學高級研修班是適時之舉，應時之措。

我們相約上海，走進復旦。雖這次復旦大學的求學歷程簡短，卻受益匪淺，我們進一步解放了思想，開拓了視野，豐富了知識，啟迪了智慧，提升了境界，提振了信心。為我的人生增添了一筆財富。

一、兩點收穫

1、拓展了思維，開闊了視野。在復旦，教育資源豐富，各種學術流派叢生，觀點互相碰撞。有的教授在講課時，既講自己的一家之言，又介紹其他流派的觀點，使我們對同一個問題能從多個角度去觀察、剖析，思維更加開闊。傅傑教授給我們講《論語》對中國文化的影響專題時，他沒有把孔子治國安邦的大道理一套一套的講授給我們，而是通過《論語》與儒學、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證，把《論語》在中華民族文化發展中的地位和影響力講清了，説透了。

2、增長了才智，更新了知識。我們帶着困惑而來，帶着渴求而來，帶着希冀而來。課堂，我們聆聽專家教授的精彩演講，與他們分享最前沿的學術成就和理論成果;課間，我們虛心請教，尋求良方，破解現實工作、生活、學習中的難題。專家教授在深入淺出、行雲流水之中，化難題於無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點或主張，促使自己尋找解決統計工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。

二、兩點感受

1、學習與思考。通過參加這次高級研修班的學習，我充分認識到了自己理論知識的短缺，實踐經驗的不足。平日裏的工作繁雜而瑣碎，加上自我學習的意識不強，造成了學習的無目的性、無規劃性，閲讀只限於日常的報刊雜誌和網絡觀點，實效性不高，也缺乏系統性思考。這次培訓的收穫也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識，重要的是通過專家的引領，讓我們靜下心來對某些問題開始進行深入的思考。

2、敬業與作為。在本次研修班的學習中，各位專家教授敬業、立業的精神，給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閲歷不同，但有一點是相同的，受大家歡迎的老師，都有着飽滿的工作熱情，精深的專業知識，個性化的授課風格，他們非常的敬業、精業，都在本學科領域造詣頗深，可以源源不斷地將個人獨到的學術見解傳達給學生,服務於社會。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。今天，我們拓展了思維，增長了才智。明天，我們將帶着這些美好的回憶和收穫重返統計崗位，踐行“三個提高”，為加快統計發展，在“提質、提速、提效”上做出新努力，實現統計工作的新突破。

大學學習心得 篇19

今年x月末，我參加中國工商銀行大連分行重塑管理者人才工程培訓班(三期)學習，比較全面的進行了一次企業管理者“文化”薰陶和洗禮。此次培訓時間雖短，但安排緊湊、內容豐富，每一課都“集思想之大成”、“耀知識之精華”，令我這個支行行長隊伍中的新兵，入腦入髓，受益非淺，主要收穫有四點：高端站位，拓寬了理論視野;撥雲見日，堅定了政治方向;點石成金，提升了基本素質;勵志銘心，擷取了清華精神。我體會最深的是：《卓越組織建設與領導力——思想管理與領導藝術》、《領導者的六項修煉》、《卓有成效的領導者》、《人物誌》現代解讀等幾方面的內容，我認為這對做好支行的人力資源管理、隊伍建設和發展企業文化方面，具有十分重要的意義。

一、培訓中印象深刻之處

1.“支部建在連上”

有人説“從軍隊學管理”是一條捷徑。“支部建在連上”，雖然是在 19xx年底古田會議形成建黨建軍的基本原則和制度，但其在實踐中形成的支部組成、集體領導、報告工作、述職評議、民主生活、黨日黨課等一整套制度，卻是保證把黨的領導落實到基層的一項根本制度。經常被提起的“抓黨

建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”就説明了黨建工作的重要性，xx年之前開展的深入學習實踐科學發展觀活動主要是領導幹部受教育，而當前創先爭優活動，關鍵卻是基層，是進一步發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

2.礪練領導者八項特質

“正確決策、睿智果斷、沉着冷靜、審時度勢、謙虛謹慎、襟懷坦蕩、不謀私利、寬厚仁慈”。 在事業發展的過程中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。對照上述礪練，發現自己還有一定的差距，存在優柔寡斷現象，開拓創新能力還需要加強，我要在今後的工作學習中敢於突破，敢於創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開闢新領域，促進工作不斷髮展。

3. 曾國藩的慎獨功夫

慎獨是一種情操;慎獨是一種修養;慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。所謂“慎獨”，是指人們在獨自活動無人監督的情況下，憑着高度自覺，按照一定的道德規範行動，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。曾國藩是清王朝的“中興”大臣, 中國現代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都曾高度評價過曾國藩, 曾國藩的個人魅力, 由此可見一斑。別的尚且不論，單在“慎獨”一點上， 我們現代的管理者就要借鑑曾國藩的做法，不斷地學習知識，不斷地反思自省。

4. 知人善任

通過培訓，對於《人物誌》一書有了粗淺的的認識，《人物誌》的理論主題不是討論一般人才問題，而是研究領導團隊的建設。《人物誌》一書從不同角度探討最高領導集團中的“主德”(君主)與“偏才”(大臣)在體質、性格、能力和任職方面的差異，以及兩者之間的最佳搭配組合。在劉劭筆下，領導團隊存在兩種形式：一是動亂時期從事創業活動的“英雄”型人才系統，特點是重用出奇制勝的謀士與用兵作戰的將軍兩種人才;二是守成時期使國家機器和諧運作的“中和”型人才系統，特點是在“無名”君主的領導下，十二種人才處於合適的崗位，使國家機器協調運作，提高綜合競爭力。 儘管這兩種領導班子存在差異，但兩種領袖人物卻有共同之處，其自身素質的中和平衡，是發現與選拔使用各種“偏才”，使各自領導團隊協調運作的基礎。

二、將學習體會應用支行管理

1.加強隊伍建設，優化人員結構，儲備後備力量。

首先，通過整合崗位緩解崗位人員緊張的矛盾。支行將對銷售類崗位人員進行疏理，通過人與崗、崗與責的有效調配，充分調動營銷人員工作積極性和主動性，最大限度發揮人員工作潛能。其次，合理將原有近30名營業經理安置到營銷崗位或網點適當崗位，緩解個人客户經理和網點人員需

求不足。再次，建立後備幹部隊伍梯次隊伍建設，完善幹部選拔聘用機制。注重年輕幹部的培養，尤其是加強對年輕後備幹部的培養。通過各部室、網點負責人推薦發現日常工作表現突出、業務能力強、綜合素質高、德才兼備優秀員工，將其安排到重要崗位歷練，通過公開選拔和競聘將其補充到網點負責人崗位，8月份，我行剛剛開展了網點負責人招聘，將有4名員工走上領導崗位。另外，支行還完善了中層幹部的退出機制。對管理人員進行考核考察和分析評估，對業績平平、考核靠後、羣眾評價較差的中層幹部，將根據其才能調整到合適的崗位。

2.進一步完善考核激勵機制。經過持續討論、修改、完善考核辦法，使其：方式上實現考核的扁平化，縮短考核鏈條;設置上力爭考核的科學化，細化考核內容;程度上達到考核的精確化，量化考核指標。同時，注重激勵手段的多樣性, 長期與短期、貨幣與非貨幣激勵的結合。注重考核結果的溝通和反饋,還將按年度考核排名對排名靠前和靠後的員工薪點值進行適當的調整，連續兩年排名靠後的員工，建議進行崗位調整。以促進員工的工作主觀能動性和人員流動，合理分配崗位。

3.以培訓推動工作，提高全員業務技能和服務水平。通過參加市行的綜合業務技能大賽，也暴露了部分專業思想上對培訓考試不重視的思想問題，支行要採取單項業務培訓與部室培訓相結合的方式，不斷完善支行集中培訓、專業部門指導培訓、網點自主培訓的管理機制，以每週集中學習、晨會例會為基礎，組織各個崗位的員工參加業務培訓。還要開展信貸相關業務、理財業務、外幣、個人新增住房貸款利率政策、國際業務營銷等各單項培訓，要將學習培訓情況、考試成績與績效考核掛鈎，有力地促進了員工學習各項業務知識的積極性。支行還要加強服務質量管理，進一步強化營業網點員工的服務質量考核，切實提高全支行服務水平，

4.構建文化，營造氛圍。企業文化不是文體活動，而是以人為管理主體，以企業員工的共識為核心，以羣體行為為基礎，以形成最佳的經營管理機制為目的。今年，沙河口支行藉助開展元宵燈謎、崗位練兵、贈送購書卡、推薦勵志書籍、組織員工寫讀書心得、談讀書體會、尋找童年記憶等活動，發揮了文化力量對員工思想的凝聚作用，既使員工感受到自身的責任，又使員工置身於濃郁的文化氛圍之中，陶冶了員工情操。今後，支行還要繼續開展特色活動，塑造團隊精神。同時，支行班子還將以交流座談等方式，與幹部羣眾真誠、開放、坦率的談論工作的方方面面，激發中層幹部的責任意識，形成良好的、積極向上的人文環境。

最後，我要用清華的校訓“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”激勵自己，在今後的工作中克難奮進，勇往直前，完善自我，充分發揮理論才能、決策才能、組織才能、協調才能和激勵才能，不斷提高領導工作的原則性、預見性、科學性和創造性，努力實現一流的工作業績。

大學學習心得 篇20

淘寶你讓我苦笑不得啊淘寶大學學習剛開始滿懷信心得整理我的淘寶,一下班就搞這搞那,裝修,去論壇灌水,去淘寶大學學習,看着那些鑽石賣家一天成交幾十個生意自己心裏就落空落空的,好不是滋味,幻想着自己哪天也可以象他們一樣掙多點錢!做夢都想着自己在淘寶的成功,有時候為了淘寶還犧牲了上班的時間,合肥錄取考生喜獲“郵”惠禮"淘寶大學學習"“大學聯考大禮包”內含一本《入學信息快遞》,內容豐富,非常實用,詳細介紹了大學新生入學注意事項等,可以幫助學子提前瞭解大學學習和生活。...四重禮:到郵局辦淘寶綠卡,送精美禮品一份。

為了表達對廣大學子的祝賀,我省郵政部門今年特舉辦了郵“惠”卡抽獎活動,設一、二、三、四等獎和鼓勵獎若干。希望住在四合院的德國人"淘寶大學學習"高中畢業後服兵役2年,曾進入德國國家隊當滑雪運動員;上世紀60年代直到1975年在慕尼黑大學學習漢學和政治學,...阿克曼在“淘寶網”上購買手機,是深圳一家廠生產的,具體不知道是什麼牌子,但質量很不錯,只花了幾百元,用了2-3年了,江西五四青年楷模程風:大學生的“金牛”創業路他立足交大,組建了屬於自己的金牛格子屋(交大火炬創業□淘寶體驗站),開始了紅紅火火地的“金牛”創業生涯。

對於自己的選擇,...“我在20xx年受學校委派作為交換生赴俄羅斯伊爾庫茨克國立鐵道大學學習了三個月,在那裏我得到了極大的鍛鍊。”DIY巧克力店生財有道(圖)淘寶大學學習目前,臧凌穎的精力主要放在實體店經營上,她在淘寶網上開的DIY巧克力網店訂單不多,一般每個月才有一至兩單。...在該大學學習四年的鄔同學告訴記者,他平時也逛遍了廣工,但是並不知道該店。“我從來不知道這裏有DIY巧克力店,就算有這個店,浙江舉辦"寒門學子"專場招聘會淘寶網首席架構師王文彬在招聘現場表示:"淘寶網本身也在快速發展,今年我們要新增1000位員工。對我們來講,招聘一個有才能的員工是很重要的。...浙江省教育廳廳長劉希平説:"這些寒門學子家境都比較困難,完成大學學習相當不容易,自己的經濟壓力、家庭的經濟壓力都比較大。面對就業難題另闢思路 大學生開網店月入萬元淘寶大學學習近日,艾瑞諮詢發佈的一份調查報告顯示,在淘寶網去年新創造的 57萬個就業崗位中,大學生羣體佔了近五成。

記者在採訪中發現,低門檻 、...5年前,還在大學學習信息工程專業的小儀就開了一家網店。如今,這家叫“小儀之家”的網店,已具有四鑽信譽,主打商品就是手機。經過5年的經營,大學生開網店“敲”開創業路"淘寶大學學習"大學中山學院一名大三的學生,今年6月份在淘寶網上申請了自己的淘寶店鋪,開始了“網店”生活。