關於上網課的學習心得體會500字（精選12篇）

關於上網課的學習心得體會500字 篇1

這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次20__年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節期間。

自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和慾望，掠奪和佔有，是人們對自然環境的肆意破壞導致了災難的發生。我們不要過分陶醉於戰勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。

面對疫情，作為一名學生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監測和衞生防護，及時向老師報告自己健康狀況，不讓老師和學校為我們擔心。不信謠，不傳謠，科學防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，並號召每個人做好個人防護，避免前往人羣密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衞生習慣，勤洗手，多飲水。如果出現發熱，咳嗽，及時到醫院檢查。

我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待着就是對社會的貢獻。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機。很多醫護人像鍾南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應該相信他們，相信祖國!

加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!願一切安好!

關於上網課的學習心得體會500字 篇2

這段時間以來，在家裏上網課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網課，我不知道在網上上課是一種什麼樣的感覺，但是經歷了這幾天的網上學習之後，我才知道學習真的是非常非常的重要，不管我們是在什麼時候，什麼地點都應該要有一個學習的狀態，因為我們不知道生活當中會發生什麼樣的事情，所以我們要做好萬全的準備，在家裏學習也是一種學習，我們不能給自己留下太多的藉口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網課的過程當中，我也有了一些不一樣的心得更感受。

記得第一天上網課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什麼會那麼緊張，但是當時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網課，也不知道自己能不能在這樣的學習環境下面真的學習到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當中，還是有一些做的不好的地方，當然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當中是非常認真的，因為上網課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導我們去學習，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現在沒有辦法去學校上課，所以我們在上課的過程當中，很多問題都需要在網絡上跟老師聯繫，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當中，也是聯繫的比較多，雖然學習起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網課，但是我也是非常認真的。

這幾天的時間下來，我真的沉澱了很多，我也適應了這種環境，我也適應了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當中繼續保持好這種狀態，只要我還有一個樂觀的心態，我就一定會認真的去學習，只要我還有一個對學習的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個學習機會，讓自己在每一次上課過程當中都能夠學到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在學習，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去學習，在接下來的學習當中一定不給班級拖後腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學好做好。

關於上網課的學習心得體會500字 篇3

這是我第一次經歷上網課，這一次特別的經歷給我很大的觸動，也讓我有很大的改變，我也決定號在這次經歷之後糾正自己的學習態度，不再去浪費在校學習的時間，我會好好的珍惜每一天，也珍惜每一次學習的機會，在重新步入學校之後，好好的學習，不辜負老師和父母對我的信任和期望，也不讓未來的自己對現在的我感到失望。

第一次有這樣的經歷，我認為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的影響，我們所有人都受到了一些影響，從而也影響到了我們的開學時間。所以我們也只能待在家裏進行網絡學習，而從這次上網課中我也逐漸認識到，一個人在學習中最重要的就是要有好的專注力，保持一個好的專注度，可以提升我們的學習效率，也能讓我們正確的認識到自己學習中的一些優缺點。

所以儘管這次上網課，是有一些敝處存在的，但是我也能夠從中學習到很多以前沒有認識到的知識點，也能在自己的思想上有所覺醒，這一點對我自己的成長是非常有利的，所以，這次上網課讓我明白了，面對學習，我們不可以掉以輕心，更不能去輕視它，只有把它放在一個正確的位置上，我才能夠真正的從中獲得成果。

其次，這次雖然取得了很多的成績，但是我在這次網課的經歷中，也認識到了自己很多的缺點。比如在平時的學習中認真度不夠，專注度也不夠，總是容易受到一些別的因素的影響，分散了自己的注意力，讓自己無法正常的學習下去。從這一點中，我也做出了改變，那就是要培養一個好的學習習慣，首先就是要注重提升自己的專注度，磨練自己的意志力。其次就是把握好學習的時間，將每一分鐘都用到實處，不去浪費時間，浪費自己的精力和熱情。

一次網課，我也開始改變了，不僅是對學習的態度有所改變，對學習的方式也有所感悟。每一次學習，我們都是需要用腦袋去思考的，同時也要注重對學習的探索和挖掘。未來學習的時間還有很多，而我也已經準備好了，拿出自己最大的精力和堅定，去走完接下來的路程。希望在不遠之後，我可以取得一個很好的效果，不負這一段時間的努力和堅持，也不辜負父母對我一直的愛和關心。

關於上網課的學習心得體會500字 篇4

在家裏待的時間好長啊，這次寒假的時長都快趕上暑假了，不過現在都還不清楚我們到底能在幾月幾號返回校園，當然了，我們是不可能一直在家裏玩耍的，學校為了更好的讓我們投身到學習中去，為我們準備了網課，這説起來還真是有點新奇哈，以前我頂多也就是在網上找一些學習視頻來看看，沒想到有一天居然會讓我的老師們來給我直播授課，所以我對於網課還是十分期待的，在還沒有正式開課之前，我就在網上看了一些有關網課的搞笑視頻，這讓我不得不腦補了一下自己老師會是什麼樣的表現。

在上課之前，我們要做好一些聽課前的準備，例如準備好手機或者是平板、電腦，另外再註冊一些軟件就行了，説起來我們這些學生的準備工作還是蠻簡單的，但是老師們肯定就要麻煩一些了，畢竟不僅要準備上課的資料，還得把直播工作做好。當來到了指定開課的這一天時，我早早地就在電腦面前守候好了，只等老師開直播，沒過多久，我就在屏幕上面看到了自己熟悉的那個身影，這不正是我的班主任嘛，只不過看上去和之前有了一點點的變化，不過這倒是不影響上課。我感覺老師們也不是很適應這樣的方式，畢竟雖然有攝像頭能夠看到學生和老師的面龐，但是感覺有點別捏，而且由於互動感不是很強，所以聽課的時候也容易被其它的事情給影響，不過上網課的好處還是挺明顯的，那就是老師準備的ppt之類的資料看的很清楚，而且我們還能任意調節老師的音量和屏幕大小，甚至我們還能截屏、錄音、錄視頻，這實在是太方便了，即便這節課沒有聽好的話，也能在課後再去複習幾遍。

在家裏上網課很方便，每天也不要準備太多的東西，早上稍微起來晚點都沒有關係，只要保證在開課前進入直播室就行了，而且我發現有不少老師可真是直播鬼才，在適應了這種直播式的教學之後，講起課來是越來越好了，我感覺老師們甚至都能直接去錄視頻教學了。但是上網課的時間一長後，弊端也是蠻明顯的，畢竟盯着電腦的時間太長了會讓我們的眼睛痠痛，這對我們的影響還是蠻大的，不過為了讓自己的學習跟得上大部隊，我覺得無論遇到什麼困難和麻煩，我們都應該堅持下去直至克服掉它!

關於上網課的學習心得體會500字 篇5

20__年，這個名字恰如驚鴻一瞥，温柔至極。但是美好總是短暫的，一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家，而我們不得不面對冰冷的手機上網課。

時間總是如流水一般輕輕劃過，疫情仍然在加重。這一次，我們多少次期望的假期延長實現了，但是似乎所有人都不太高興。對於我們這些應屆畢業生來説，更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學習，開展了“停課不停學”，也就是上網課。但是開網課的心本來是好的，但是它有利也有弊。

課程表一如既往的進行着，手機的後面是我們的各科老師，他們擔起了“主播”。我們在手機前看到的只有一個個老師精心準備的課件，只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們，我們看不見老師，所有人都是在摸黑前行。對於一些自律性比較高的學生，上網課跟在教室裏一樣。可是問題來了?那那些自律性差的學生呢。對，往日在學校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了，反正老師看不見我們，我們想怎樣就怎樣，曠課，不聽，或是剛進去看了一眼就退出來，更高級一點的打開直播放在那，全然不顧。這樣一來網課的效果就沒有了。“上網課真的是越來越提不起勁，我看不見你們，也不知道你們到底學沒學，心裏真的是一點底都沒有。”這是一位給我們上網課的老師説的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那麼弊端二便是如此，老師看不見學生的學習情況，對學生上網課的效率全然不知，每天就如同對着空氣講課，心裏卻急的像熱鍋上的螞蟻，總是怕學生學不好。

“吱——”，門開了，一如既往的五點半，爸爸準時叫我起牀。他説：“我們要準時上課，上網課也可以增長知識的，老師教給你們的東西不比在學校的少，上網課只要好好學不比在學校學的差。”我的父母呢，挺支持我們上網課。而左鄰右舍也同樣如此，陪同孩子上網課。他們認為上網課不會浪費學習的時間，還會增長知識，學到該學的東西。這也是網課的一個利吧。“停課不停學”的開展少不了學校，學校下達通知，精心的為我們策劃了課程表。他們為的是想讓學生們都能像已經開學一樣在家學習，為我們更加合理的支配時間，網課為我們增加了學習時間。學校開網課的苦心也就在於不能讓我們落下太多的成績，這也是網課的一個利吧。

對於我來説網課讓我不再害怕數學壓軸題，讓我不再害怕語文上出有關疫情的題，讓我做記敍文更加得心應手，而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機，電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的，都有它自己的利與弊，網課不也是如此嗎?但是我們既然上了網課，為什麼不盡力發揮它的利，減小它的弊呢?

關於上網課的學習心得體會500字 篇6

一隻蝙蝠打破了春節前的繁華熱鬧，讓全國上下生活在一片惶恐之中，一種新型病毒橫空出世，沒錯，他就是——新型冠狀病毒!

這場病毒的來源據調查是因為人吃了野生的蝙蝠，而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內，又因為病毒傳播力很強，通過人傳人，很快的便散步開來。從而爆發了這場“戰爭”。

還記得剛爆發的時候，那時只有兩百多例，但人們並沒有掉以輕心。國家下發了各種命令，通知。全國人民都戒備起來了，家家户户戴口罩。因為正趕上春節之際，免不了串親戚，可大家的防盜意識都很強，拒絕串門。更有一些有趣的網友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“帶病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標語中藴含着樂趣，樂觀，堅強，還有心酸。不過更反應出大家的防範意識高超。

後來漸漸地，病毒越來越猖狂，人們開始大量購買口罩，酒精等消毒用品。於是有一些商家開始坐地起價，大發國難財，這種行為真是無恥至極，好在國家下發了禁止令和懲罰措施，加上大家也積極舉報，很快這種風氣就被遏制住了。隨之而來的是一些正能量的行為，大家紛紛為武漢募捐，成立各種基金會，捐贈各種物資，紛紛為這場戰爭盡一份綿薄之力。“一方有難八方支援”這八個大字在這場戰爭中格外凸顯，日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油，捐贈物資，馳援武漢，馳援中國。因為他們認為——“山川異域，風月同天”!!!

國家也出台了各種醫護人員新福利，就是為了讓醫護人員安心奮戰在一線，在這裏，我要對奮戰在一線的全體醫護人員説一聲“您辛苦了，向您致敬，加油!我們永遠是你的堅強後盾!”

今天是2月20日，是我們網課的第二週，因為疫情，我們延遲了開學，但學校，老師秉持着停課不停學的原則，繼續為我們傳道、受業、解惑。在這裏同樣要對全體老師説一聲“您辛苦了”!

今天除了是網課第二週，也是疫情出現拐角的時間段，我今天中午打開手機，發現今天的治癒人數超過了確診人數，我心頭一顫。終於，春天就快來了，曙光即將照耀世界。我相信，一切馬上就會迴歸正軌。

在這個危難來臨之際，我們中華民族要發揮我們自強不息，百折不撓，團結一致的民族精神，共同對抗危難。我們要相信今天強大的祖國，勇敢的人民會戰勝困難，迎來迎來燦爛的陽光。

關於上網課的學習心得體會500字 篇7

疫情當前，面臨會考的我們不得不借助網課進行復習。老師們成為新一代主播，各類學習直播軟件成為老師們的得力助手。

小時候總是希望可以在家上課，可以足不出户就能完成學習任務……曾經寫在作文裏對未來的幻想，如今已經變成了現實。可當曾經的夢想真正實現，卻發現夢想最終還是敗給了現實……這真是應了那句“理想很豐滿，現實很骨感”啊!

網課是一種通過互聯網實現跨空間上課的一種新型教學方式。老師在家教學，學生在家聽講，沒有傳統意義上的教室，卻能夠達到老師面對多人進行教學的目的。同時，也非常適合當前的形勢。如此一來，網課便成為廣大家長心中的重中之重。可是，任何事情都有兩面性，過於強調它的優點，定然會忽視它的缺點。

網課的優點很明顯，在家也能上課，既保障了安全，又不會耽誤學習進度。

上網課兩個月以來，老師們從剛開始時的生疏，到現在的遊刃有餘。課上，有了老師提前準備的課件，理解、記憶起來都簡單了許多。“聽懂的扣1，不懂的扣2”，“來，某某某同學連個麥，給大家講一下這道題”等等，也成為各個老師的口頭禪。

讓我們沒法忽略的，是線上教學的弊端——

線上線下教學，老師的教學水平不會有很大差距，重要的是學生對於上課的態度。兩個月以來，學生從開始時的熱情高漲，到現在的疲於應付。即使每次上課前，老師都會點名，但網課畢竟不同於在教室上課，老師沒辦法看見學生的一舉一動，學生自然會存在僥倖心理，也就無法保證課堂的的質量。

對於部分學生來説，網課只是他們上網玩遊戲，看小説的幌子。面前電腦、手裏手機，掛名上課……都是他們的常態。當然，我們並不能否認有部分學生真的在好好利用這個特殊的假期，在努力地向着自己的目標前進。

我一直相信，學習是最講究因果關係的一件事，你種下什麼樣的因，就會得到什麼樣的果。上天，定不會負有心人!

希望疫情可以儘早結束，我們也可以儘快地回到校園，去感受專屬於我們的畢業季!

未來，加油!

關於上網課的學習心得體會500字 篇8

曾經看到有一名學生在他的本子上這樣寫：“我希望20__年我們可以在家裏上課，不用去學校。”這樣的願望是誰都會笑笑説不可能吧，可是在20__年這個不平凡的年度裏，我們真的實現了在家上課的夢想。

今年一月份的時候，突然來了一個消息，讓全國人民恐慌，那就是武漢那邊有人感染了新冠病毒，其傳播的速度堪比十幾年前的“非典”，本來以為疫情可以很快得到控制，直到開學，它感染的人數還是穩增不減，沒辦法，只好延期開學。當宣佈這個消息時，大多數學生肯定一副“表面沒辦法，內心很開心，嘴上還説着不得已而為之”吧，真的，內心多少是有些開心的。畢竟在學校沒有在家那麼輕鬆，也不可以玩手機，也不可以吃零食，也不可以每天可以看到自己的家人。但是開學啦，在家也是要上網課的。

上網課不比在學校裏，很難做到“兩耳不聞窗外事，一心只有上網課。”在家上課注意力很難集中，但是學習之心不可無，懶惰之心不可有，還是得早晨逼自己起牀上網課，晚上努力保持清醒。上網課時可以和老師更進一步的交流，但是也有時候網很卡;可以不像學校裏那麼緊張，但是手機電腦看多了眼睛也會壞。總而言之，就是上網課有好也有壞。在家穿着睡衣聽老師講課好玩又好累。這個假期有點長，我想要快點回學校。

聽老師説離開學應該還要上三個星期的課，那麼，在這三個星期內也不能懈怠，要鼓足幹勁，努力向前，不要讓上網課成為你成績下降的理由。現在疫情已經傳播到了國外，也希望我對着超級月亮許的願能夠實現，讓疫情早點結束，讓我們都回到學校去上課吧!我想，老師們也不想做主播了吧?

加油吧，在剩下的時間裏!拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手!

關於上網課的學習心得體會500字 篇9

因為學習需要，我們在家開始上網課，經過網絡學習，現在談談自己對網課的心得，這是自我的觀點，有些不足，畢竟每個人對網課的觀感也都區別。

網課對我來説是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒有在網上學習過，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門就能學到知識，在家裏也可以展開學習，減少了趕路時間，電腦很方便，只要一台電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網課有些不完善，但是還是很有用的。

我感覺網課能夠跨空間，跨時間，讓我們可以在不同的時間學習，因為學校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學器材不齊備，導致教課時候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學校直播，這也給我了我們學習方便。

我們學習中遇到的問題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂不能夠提問，只要在軟件上輕輕點擊一下就可以，老師會在下課時給我們回答，也會直接在上課期間回答，這樣的學習方式特別，但是很有用，不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發送作業，很多作業任務我們都可以完成，不過都需要自己抄題。

很多時候因為想問問題的同學很多，需要排隊，但是自從上了網課，我就不需要在排隊向老師提問了，只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時候老師會直接給我們把解題視頻發給我們，讓我們可以在同一時間很多人一起學習，不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。

還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問都認真解答，老師還是原來那個負責的老師，我們自己在家中學習，需要按時上課，因為是直播，和平時上課一樣，就是以前盯着黑板，現在盯着電腦，而且更加便捷，如果聽不清楚還可以把聲音調大，不向在學校如果坐在後排，老師聲音不大，沒有帶擴音器，聽不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學的每一個步驟，非常方便。

當然最大的劣勢，就是網的問題，但很多人都已經在家中安上了網，沒有網絡的就用流量，對於這些問題，其實都不是大問題，很簡單我們就能夠解決了，我相信上網課有很多優點，我們以後上課網課也會是重要的學習方式之一，讓我們有更多的學習方法，可以學到更多的知識，我喜歡這樣學習，學習和在學校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。

關於上網課的學習心得體會500字 篇10

疫情肆意，足不出户成為了我們為祖國最大的貢獻。開學時間不斷延遲，學校紛紛開展網絡教學。因此各大軟件公司抓住時機，開發出各種線上教學平台，這些平台功能齊全，操作方便。

在家裏學習相對學校而言更加自由，但是這是否都對我們學習有利呢?

有網絡段子打趣道:“沒想到多年前出現在作文上的事，竟然真的實現了”因為國家迅速發展，在家中一個本子，一台手機，一支筆就可以學習。沒有了傳統教學的繁瑣，交作業只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統可以自行更改，並進行排名。這樣就方便了老師，為老師提供便捷。錯誤的地方系統會自動登記，這樣老師就能輕鬆知道我們的問題所在。正所謂，簡單，方便，快捷。

而在這些優點的背後，也存在着更大的弊端。

幾乎所有的網上授課功能都是由各大社交軟件推出的，雖然是好意為之，卻顯得心有餘而力不足。社交軟件的主題是放鬆娛樂，學習卻是一-件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。並且大多數學生都不能自律，在學校就不缺愛開小差的學生，失去了監督之後，恐怕是更加肆無忌憚，聊一下天，刷一下視頻,玩一會遊戲。所以，在某種程度上，學習效率不如在校學習。

不論是優點也好，缺點也罷，這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們，所有缺陷都會在其中展現出來。只有不甘平庸，跳出温水，才能青蛙變王子。

希望最後我們都通過網課學到最多的知識，願疫情早點過去，我們早點返校和老師同學們一起學習!

關於上網課的學習心得體會500字 篇11

20__年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴格管控。

但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升中，九年級的學生需要會考，高三的學生需要大學聯考......而我們，八年級在校生，正值國中生涯中關鍵的時刻，要為九年級以至終考奠定基礎。

為了讓學生不懈怠，保持學習進度，我們已經進行了2個月的網絡課程。學校也很好地規定了我們的作息時間，什麼時間該起牀，什麼時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人鬆懈。我也收穫了很多。

老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課，整節課的知識框架變得清晰明朗了起來，十分有利於我們的理解和消化。

其次，這種方式突破了原有的教學方式。網課是可以回看的，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來，但網課的回看功能讓我們能夠反覆觀看，把每節課的筆記都認真整理出來，從而加深印象，提高學習質量。

另外，網課的一大半效果都取決於課前準備。我們要做好課前預習，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學。

網絡課程雖好，收穫也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學，讓我們一起努力學習，共同等待疫情結束，重返校園!

關於上網課的學習心得體會500字 篇12

疫情當前，全國人民深受病毒打擾，這種以空氣傳播的病毒迅速從武漢蔓延開來，能不出門就不出門，對於我們來説回學校當然是不可能的事情了，因此，網課成了我們學生的最好選擇。

學習是無處不在的，網絡學習讓我認識到了學習的方法有很多，而學習的效率也和我們個人的狀態掛鈎，如果有一個好的學習態度，那麼學習一定會有所進步。如果不認真，那麼可能就會出現成績下滑的情況。我們在學習前的第一步應該做的不是努力，而是反省自己，只有知道自己缺乏什麼，擁有什麼時，我們才能夠真正的成長起來，也才能真正的無限靠近我們的成功。

隨着一段時間的網課後，網絡上出現了很多不同對於“網課”的觀點，有的人覺得在家上課只是一種形式而已，因為老師也看不到學生在上網課時到底在學習還是在用另一部手機追劇、玩遊戲;有的人覺得在家學習根本達不到在學校的效率，因為每個人的家庭環境並不一樣，在家反而會沒有了在學校的那種拼搏的精神，甚至容易玩手機到天亮;還有人覺得並不是所有的老師都是能輕車熟路的去作用網絡，甚至是使用好網絡工具,也不是所有的學生都有必備的手機和良好的網絡，或者現在，在上着網課的孩子也許在大山裏蹭着網上課，這樣着實對一些學生不公平。網課有利也有弊，我覺得它適用於真的想學習的人，講的課程是一樣的，只是方式不同而已。

對於我個人而言，“網課”似乎是對我這種人量身打造一般，雖然我並不是一個自制力很強的一個人，但現在是特殊時期，不學習也不行，畢竟會考將至，十年磨一劍，可不能在最後關頭給白費了，所以説，“網課”對我來説就是福利，在家要做事情少而簡單，起牀刷牙吃飯學習睡覺。在家學習我也能更多的使用到手機這一萬能的工具，可以很快就可以找到好而不繁瑣的資源，查單詞也不用翻字典翻個好幾分鐘。總之，在家上網課對我來説是一-個可以有更多的時間沉浸在學習的環境。

“網課”只是老師授課的不同形式而已，教的知識還是一樣的，更多的要看個人，在這信息爆炸的時代，我們需要克服的事物還有很多，在一個具有誘惑和好處的事物中，需要看個人如何去利用它了，讓自己成為主人，千萬不要成為了新興產物的奴隸!