當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >學習心得體會 >

網課學習心得體會(精選16篇)

網課學習心得體會(精選16篇)

網課學習心得體會 篇1

首先,很高興____能舉辦這樣一次活動,讓每一位____的同學們都能感受到春的氣息,讓每一位同學都能感知到春的温暖。

網課學習心得體會(精選16篇)

其次,我是參加____大學英語6級學習的"屏幕面對者"下面就我個人而言,談談參加____學習的感受。

1)授課方面:

a.板書、標註:清晰、詳盡、一目瞭然。能讓每一位同學都能真正感覺到和麪授講學的效果差不多,並且為作好筆記打下了基礎。

b.授課:認真、用心、恍然大悟。每一位講師都很真誠的對待每一節課,而不是敷衍了事,至少我能感受到老師們確實很用心地把他們所擁有的知識通過這個小小的屏幕傳授給每一位同學這才使我恍然大悟!

c.方法:點、透、明。點:講師會點出哪些是重點、難點。透:透徹的進行分析,我們從中可以獲取到學習的方法,並針對自己的弱點作出進一步的認知和提高。

總之,每位講師都有自己獨特的風格,我也從他們那裏學到很多。比如:在詞彙方面,___老師用生動的例子讓我記住單詞,如講"feeble"還有高跟鞋等等;在聽力方面,__老師使我懂得了如何提高自己的聽力水平,這是我以前從未想到的;在閲讀方面,__老師讓我知道了怎樣使閲讀作到"準";在作文方面,__老師會使我的作文裏能充滿許多閃光點。謝謝每一位老師!

2)答疑方面:

__(老師)對我每一次提出的問題都能詳細的回答,這使我既獲取知識,又能省時間。也非常感謝他(她)!

以下是我的一些想法和建議:

a.動:我想是否能讓每一位同學真正感受都家如課堂呢?老師講課的表情、神態等都能讓我們清晰可見呢?是否能真的動起來呢?

b.全:我希望我們也能和麪授班的同學一樣學到更全的知識,雖然我們是他們的精華之處,但畢竟少了許多基礎知識和必要的知識點。可否能在最後一節課,把知識點一一羅列出來?

讓我們更深一步的瞭解我們的學習方向。最後,再次感謝___每一位老師!

網課學習心得體會 篇2

以往這個時候,我們早已回到學校開始新學期的學習了,但是今年由於新冠肺炎疫情的影響,教育部門倡議通過網上教學的方式來解決開學難、遲等問題,因此,我們今年體驗了一種別樣的上課方式——網課。

“已經確認了,在家上網課。”媽媽一臉無奈,“今年這樣的上課方式,孩子的成績怎麼辦呀?”爸爸眉頭緊鎖一臉擔憂地看着我。在爸爸媽媽的聊天中,我懵懵懂懂地聽到了“停課不停學”和“網課”這兩個新詞的,大概就是不用去學校上課,在家上電腦課的意思吧!我裝模作樣地學着爸爸的樣子,搖搖頭並歎了一口氣,殊不知我心裏歡欣雀躍不已,想振臂高呼來表達此時的心情,哈哈……我終於可以光明正大、名正言順地玩電腦了,幸福來得太突然!

在期待中,網課如約而至。我起了個大早,哼着小曲兒,早早坐在電腦前等待上課,當打開電腦後,聽到電腦裏不斷傳來“釘釘”班級羣消息時,我才意識到網課和我想象中的相差太遠,不停地看着老師發來的語文視頻、數學教程、英語資料和體育運動,我連打開小遊戲的時間都沒有。完全不同的上課形式,我只能反覆看視頻。也許是過年期間對自己過於放縱,難已進入學習狀態的我,被壓得喘不過氣來,説不傷心難過絕對是假的,耳邊還不時傳來媽媽因為我開小差而發出的怒吼聲,我進入崩潰狀態,為此還哭了幾場!

第一二天在緊張慌亂中渡過,第三四天的我,漸漸進入了狀態,開始跟上老師的節奏。但是因為長期時間盯着電腦,眼睛開始乾澀,對於原本近視的我,無異於雪上加霜。此時我是懷念起學校的快樂時光來。因為我們考了好成績而高興地笑出“褶子”,因為我們考砸而怒不可遏的老師,此時看來是多麼的親切、可愛。想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學,耳朵充滿了他們歡聲笑語,想必此時的他們,也如同我一般枯坐在電腦前拼命學習,好希望早日消除病毒,重回學校呀。

我深信,疫情將會很快過去,生活也會逐漸恢復正常,20__會是美好的“益”年,期待春暖花開!

網課學習心得體會 篇3

今年我們國小實行了一部分的網課,我們作為小學生,也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課,經過教師在電腦那面給我們講課。説實話,我第一天接觸這個,還真不適應。可是這一兩天的網課學習,我覺得網課還不錯。

網課它能夠重複看視頻的講解,對對於我這個國小生來説,記憶不怎樣好,回播讓我能夠學得更好。我能夠把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。

總體上來説,我覺得網課上的還不錯。

網課學習心得體會 篇4

呼喚現代的教育理念和創新的教育方式。

——題記

我如一隻小小的毛毛蟲,我常對自己説:“我要變得更堅強,更漂亮。”然而這個過程卻是漫長的,怎麼樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。於是,我終於找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。

在沒認識空中課堂時,我們上的是傳統的課,那裏有老師、有同學,都是坐在教室裏;可認識了空中課堂以後,我們的學習變得更生動了,只要有一台能上網的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這裏一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發言。我從此愛上了網絡課。

課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調動我們的上課積極性,經常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽,隨着信息欄裏的文字越來越多,終於上完了一節課。我知道,要上這一節課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。

我這隻毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成為一隻最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也願更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的説一聲:“老師,你們辛苦了!”

網課學習心得體會 篇5

這個星期是上網絡課的第三個星期了,我還不知道怎麼連麥?媽媽説我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。

有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學我不小心點到直播,我也不會退出,只能把手機關機再重啟,結果問題並沒解決。數學老師給我打電話,問我們家裏有誰在,我説爸爸媽媽都在,老師説讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘羣。

後來,爸爸又讓老師邀請一下才進羣來。這幾天,我的眼睛疼,去衞生所一看,原來視力5.0的眼睛,現在變成近視眼了。

我想用電腦上課,因為這樣我的`眼睛就不近視了。可我在老家,電腦在西峽,去不了。

同學們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網絡學習快快結束。

網課學習心得體會 篇6

隨着網絡時代的到來,我校也掀起了網絡學習熱潮。為此,我校領導為我們一線的教師創造了良好的環境,搭建了網絡學習的平台——網絡學習。

網絡學習為我們供給了新的人生起點,迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地理解更多的新的知識,尋找到適合我們自我的教育教學方法。在網絡學習中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網絡知識,從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發表文章等。教師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習提高很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體味到了人生從來未有過的歡樂與欣喜。

網絡就象一個強大的磁場,深深地吸引着我,影響着我。使我把它融入我教學工作之中。利用網絡教學有助於構建新型的教學模式,真正對教育教學起到全方位的變革作用。

首先,網絡為我們供給了豐富的教學情景,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學習空間,在真正意義上實現了教師與真實世界的接觸與聯繫。語文課堂上,課前我們能夠到網絡上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把蒐集到的很多資料與夥伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師能夠進取主動去探求知識,堅持最旺盛的求知慾望,對資料的蒐集、整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平台,有利於建構新型的教學模式。

其次,網絡學習有利於教師共同探究問題,網上交流等活動,使業餘生活趣味化,其核心是要發揮教師學習的主動性、進取性,網絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。

參加網絡學習,對於我們一線教師來説,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要經過知識的積澱,充實自我、完善自我。鋪設一條使自我成為一名合格教師的人生之路。

網課學習心得體會 篇7

一大早,孩子的網課就開始了。

第一節課是_老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發生這樣的重大事件,學生學習肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的願望!一切剛剛好!

恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側耳聆聽_老師的課,雖然沒有視頻,看不到老師,但是傳出的聲音是温柔而陽光的,正如悄悄走來的春天一般,此刻讓人倍感美好與温暖。雖然時下因為疫情的客觀原因,人們暫時被禁錮於家中,但誰能不説這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?

老師的這堂網課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調皮的語言……我也躡手躡腳,儘量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不説這是此生的陪讀呀!

老師講了疫情發生後她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且帶着凡人的感性!

疫情發生之後,大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天裏,中央一套將近有一半的時間在播放關於疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內,平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪於孩子親人身旁,朝夕相處,情温意暖。想想往昔裏,補課班裏的孤單小身影,寄宿生週末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!

其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執着地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰,有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結果,珍惜當下,努力學習吧!孩子們!

網課學習心得體會 篇8

在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節,不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收穫。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨,還有最重要的祝福語。今年的假期由於“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們並不感到高興,因為我們的武漢生病了。全國各地都心繫武漢,看着新聞裏面一批批的白衣天使去支援武漢,醫生被防護服弄傷了臉與手,心裏面真的好感動醫生們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任謝老師每天都在羣裏提醒家長和同學們按時學習,運動。在第一天,我沒有按時起牀,晚起了半小時,後來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是第二天下決心一定要按時起牀。從那一天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛煉,在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,還讓我收穫了新的知識。

經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身後邊,而且讓我自己自主學習,在閒下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯播,整理筆記,及時的關注疫情的發展。

在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注羣裏面的通知。我在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今天是元宵節但是今年的元宵節有許多的人正在為祖國做貢獻,他們奮戰在一線,他們為了新建雷神山醫院每天都是隻睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學習,天天向上。

我們是團結的中國人,中國加油!

網課學習心得體會五

近期,我國爆發了新型冠狀病毒,在疫情一線奮鬥的“戰士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標,合理安排時間,掌握知識鞏固能力,運用網絡認真聆聽和閲讀各科老師的講解和相關資料,讓自己在學習中得到發展,用理論武裝頭腦,為國家貢獻一份微薄之力!

一、網絡教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。

開放式學習是我們通過網絡平台自主的學習,所以除了學習中心組織的學習外,我們要結合自身因素,制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業餘時間按照課件來安排自己的學習。

二、制訂了學習計劃,我的日常生活就圍繞着我的網絡學習的主題展開。

每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務,把節省下來的時間充分的利用起來,網聽課查閲資料,認真看書,並帶着問題再聽老師講課,課後整理每門功課的筆記,並把學習到的知識運用到我們日常生活中,學以致用。

三、充分利用網上的學習資源學習。

網絡學習的平台為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課後答疑、課程作業等資源類型。利用空閒時間查閲資料,並且持之以恆的堅持,在精力的時候學習需要記憶的課程,養成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法,堅持不懈的消化吸收學習內容。

網課學習心得體會 篇9

因為新冠肺炎疫情,我們不能像往常一樣去學校上學,而是延長了開學的時間,在家裏上網課。

上網課的最大煩惱是網絡問題,因為沒有了網絡什麼也做不成。有時雖然有網絡但是很卡,我想是不是因為全國各地的學生都在上網課人數太多的原因。

因為網絡的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節上英語課時講到了一個我不會讀的單詞,剛好網絡卡的不行,手機上一直都是黑屏,當我再次進去時,英語老師已經把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學生連麥時,我趕緊連上了麥,老師看到了我,點了接通,可是我什麼消息都沒收到,導致回答不了問題。哎!都是網絡不好的原因,希望老師不要誤會。

雖然上網課不耽誤學習,但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網絡不好的煩惱了。

網課學習心得體會 篇10

我們國小生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝,看到教師經過網絡把課傳過來,是一件很棒的事情。此刻我已經慢慢適應下來,並且能夠跟的上教師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我能夠利用網課把自我的學習跟上來。

我覺得上網課的最好的地方就是,我能夠重複回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還能夠調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫忙。

最終就是我很喜歡網課,不僅僅能夠跟教師溝通,還能夠幫忙自我學會怎樣使用電子產品。

網課學習心得體會 篇11

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這麼幾點感悟:

1.自覺的習慣。“自我的事情自我做”,父母不會替我完成任務,不僅僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依靠家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫忙和感恩,這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,僅有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

3.學習的習慣。不像在學校,天天有教師監督和輔導,每一天都要自我堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自我努力與否。

網上上課讓我明白,我應當自覺自律,應當長大了,去承擔職責,為自我的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

網課學習心得體會 篇12

學校這次的開學比較的遲,於是在這段日子裏,我們就在家裏學習,教師也是經過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子裏,我也是感受到不一樣的學習方式,自我也是收穫挺多的,也有一些感想。

和在教室裏面不一樣,在上網課的時候,雖然我們能夠看到教師,可是隔着屏幕,並且還是坐在自我的家裏來看,能夠在電視上,也是能夠在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,並且也是能夠坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了教師挺多的問題,以前我都是沒有這麼進取的,除了比較的新鮮,並且也是其他的同學也是會比較的進取,我也是覺得自我不能落後了,異常是我也是感受到上網課不用像在教室裏面,問問題還要舉手,那麼多人,也是有些緊張,可是上網課的時候,只要打字就能夠了,並且教師講着的時候也是能夠提問的,不用統一的問,教師看到了也是能夠很快的回答我們,一節課下來,自我也是感覺到學到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自我會更加主動的在一些學的不是那麼好的科目上,自我去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自我居然還是會主動學習的,以前都是回到家裏,作業都是拖了好久,父母叫了自我幾次之後我才去做的,而今我也是感受到。

我對於上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,教師在屏幕裏面的樣貌也是和平時在課堂上是有一些區別,並且我也是能夠做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正教師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室裏,可是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室裏面上課,可是我的興趣也是減少了一點,可是由於之前學好了,此刻也是跟得上進度,並且自我本來就是有興趣的,回家之後也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他教師的講課視頻。

這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,異常是一些科目我也是產生了很大的興趣,我明白了自我想要怎樣樣的方式來學習,效率更好一些,自我也是更加的主動了,我也是異常的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的願意去學了。

網課學習心得體會 篇13

通過這段時間的網絡學習,看了來自__地區很多名師的視頻授課,讓我深深的體會到此次網絡培訓意義非同尋常,從各位名師的課堂講授中學到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全_了自己在學習之前對此次培訓的認識。在學習之前自己以為網絡培訓就是看看視頻積累學時而已,沒有想到看到視頻後感覺眼前一亮,很多名師的教學思路教學方法都非常有亮點有特色,為我的教學工作向前邁進提供了前進的階梯,猶如黑夜裏的燈塔為我指明瞭方向。這次學習讓我的眼界更加開闊,使我的知識面得到了補充與完善。讓我在以後的教學中增添了許多方法和技巧,真是獲益匪淺啊!

我作為一名縣份上的國小教師,因為教學資源、教學環境、學生條件等方面的因素影響,使自己的教學思路有所僵化,通過這次學習使我收穫良多,對自己的業務水平更是有了一個很大的提升。現將我的一點體會與大家分享:

以自身為表率,以行動用情感育人。自己要通過一言一行點滴小事讓同學們感受到來自老師的關愛。及時發現學生的優點,並加以表揚,真誠的賞識他們,讓大家在互相發現長處並互相學習長處中學習進步。

實施因人施教學生是學習的主人,教師面對的是要如何教授學生學會學習方法,而不是個人眼前的利益和榮譽。要立足於學生的長遠成長,不可急功近利為了提高成績而搞填鴨式教育。在今後的教學中要實施差異教育因材施教。

培養學生要學習、愛學習、會學習的能力。當今時代,是知識大爆發的時代,知識更新率加快,要做到授人以魚不如授人以漁。要努力讓學生能夠獨立自主學習能夠掌握正確的學習方法。

大力培養廣大學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力。現在人們的生活節奏越發加快,所以培養學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力也是教師們面臨的現實問題。要從學習生活中循序漸進的誘導學生們進行相應訓練,進一步全面提升學生們素質。

此次培訓加深了我對取長補短的認識,我們要多向這些名師學習他們的新思想、新知識、新理論、新技術、新方法,並把所學融入到自己今後的工作中去,努力提升自身的本領和素質,努力提高教學質量。在教學中我要多向老教師學習方式方法,多向同齡人及年輕教師學習新思想,新理念。勇於創新,打破思想束縛奮力向前。

網課學習心得體會 篇14

我們的網絡課程學習結束了。相比最初的不情願開始,現在的不願意結束更加凸顯出了我們對於網絡課程學習的體會。我們都以為我們會學着學着就放棄,沒想到卻在網絡課程的豐富裏學着學着更加熱愛學習了。

這其中的變化,我想都是因為我們老師對我們的認真負責。同樣是在家辦公的老師們,他們對於我們的學習可謂是操碎了心。他們除了給我們進行網絡課程的教授外,還要進行網絡課程的研討會,不斷地通過他們的智慧,將我們的網絡課堂變得更加生動有趣,才不至於讓我們學着學着就放棄,才最終獲得了我們在網絡課程裏變得更加熱愛學習的表現。

試問又有哪個學生不希望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網絡課堂裏,我們的老師正是通過和我們學生打成一片獲得了我們所有人對學習的積極主動。我們的老師,他們通過變身為我們平日裏熟悉的網絡直播的形象,和我們在網絡課堂上探討學習的奧祕,再在我們所有人都明白了學習的奧祕之後,他們開始將網絡課堂演繹成一出出微型情景劇,讓我們每一個人都在裏面各飾一角,把我們以為學起來會枯燥乏味的課程,變成了線上豐富內容的網絡課程。

我記得影響最深的一堂網課,是我們數學老師給我們進行準備的網絡課程。我們的數學老師已經是一個年紀比較大的老師了,但他在網絡課堂上的表現讓我們都明白,年齡不是一個人年輕與衰老的分界線,他用他的方式告訴了我們,什麼叫做真的心態年輕。

我們的數學老師他在頭一天下課的時候,給我們佈置了一個小作業,量一下自己準確的體重。等到第二天網絡課程繼續開始時,我們的數學老師用我們幾位同學的體重出了一道數學題,讓我們猜某位同學的具體體重。

數學老師把題目出得像是腦筋急轉彎似的,弄得我們所有的同學都更加好奇那位同學的體重了。就連我們班數學成績最好的那位同學,最後都是算錯了三遍才算出了準確的答案,而在這個過程中,我們所有不愛學數學的已經和我們所有愛數學的同學“達成了一片”,全都在自己的筆記本上使勁的演算着,只為誰能夠第一時間猜對那位同學的體重。

一堂課下來,我們不僅學會了那節網絡課程中數學老師希望我們學會的演算過程,而且我們都體會到了將數學應用到生活實際中的快樂。回想起這些網絡課程的快樂,我都已經不情願結束網絡課程的學習了。

網課學習心得體會 篇15

20__年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由於疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。於是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習並無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學效果還是更好些。

在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。

網課學習心得體會 篇16

網課簡單也尤其,只要及時上課就行,我們已經上了有些一段時間的網課了,想比在教室裏麪人頭攢動的景象,我更喜歡安靜的在家中學習,因為沒有了同桌,也沒有其他同學在身邊,自己不會影響到他人學習,也不會收到他人打擾。

每天的學習與過去一樣,按時上課,按時完成作業,上課時間也沒有變,要改變的是作息時間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習後回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒有同學交流,但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以説只要我們把自己的學習問題提出來,老師就會及時的給我們解答。

在上網課中,又一次因為自己有問題不懂,我直接在網課裏舉手提問,當然這個舉手不是靠着在電腦前舉手,而是要在一個舉手按鈕處點擊,然後把自己的問題提出來之後我就得到了老師的解答,老師直接在上課時解答,雖然沒有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時給我解決。

在家中,沒有了上課鈴聲,為了避免自己錯過上課,我自己在手機上調好時間,每個過一段時間鬧鐘就會自動想起,這就非常方便了這是我媽幫助調到,只要到點我就及時來到電腦前聽課。看到老師放大的臉龐,感覺有些提別,但同樣也有些親切。

時間就這樣不知不覺的流逝,按照平常上課時來上課,嚴格要求自己,努力去學習,每天去做好自己的上課任務,完成自己的學業就行。雖然我現在沒有進入到九年級,但是我也清楚三年時間過的很快,所以在家中我更加認真的學習。家中,爸媽經常與老師溝通,對於我哪裏做的不好,都會了解,這也讓我學習非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動作,每次都認真的上完課才會休息一會。

在家中上網課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺,如果自己不認真上課,也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時間來看看情況,我在家中,不上課了也不會拿電腦看電視,玩遊戲,反而喜歡看老師上完的課程,因為我新歡把老師上完的課及時下載下來,作為複習的課間,很多時候在做作業時因為依稀細節沒有聽清楚,導致作業不會,這時候就可以在重複學習,讓我更加容易完成功課。

我喜歡在家裏上網課,更加方便學習也合適我的胃口,這樣學習反而讓我更加專注,更加認真,雖然網課有一定的瑕疵,我也相信以後能夠輕易的解決,我會繼續好好學習,把該學的課程抓緊時間學好學全等待到學校上課。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/xuexi/qmmr49.html
專題