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大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿(精選18篇)

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿(精選18篇)

學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇1

俗話説“養兵千日,用兵一時”。培養選拔好乾部,既要看平日的現實表現,也要看關鍵時刻的攻堅能力。這場防控戰一開始,黨中央就要求“各級黨委要在這場嚴峻鬥爭的實踐會考察識別幹部,激勵引導廣大黨員、幹部在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作,經受住考驗。”最是磨難礪初心,越到了關鍵時刻,越是有捨生忘死、不畏艱險的優秀幹部會湧現出來。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿(精選18篇)

疫情防控是一場“大考”。在人民羣眾生命面對威脅的危難時刻,最能考驗一名幹部的理想信念、政治素養、本領能力和工作作風。從以往在黨的領導下打贏過的特大洪水、抗擊非典、汶川地震等戰役中可以看出,我們黨培養出來的黨員幹部隊伍在關鍵時刻是值得人民信任和託付的,是有能力有實力打贏任何攻堅戰的。

關鍵時刻顯擔當,越是艱險越向前。當前,我們又迎來了一場前所未有的“沒有硝煙的戰爭”,這場疫情防控阻擊戰,就是檢驗廣大黨員幹部成色的“試金石”。一些黨員幹部在平時説的頭頭是道,但在疫情襲來時,卻縮在後面成了“軟腳蝦”,當起了“假指揮”,更有甚者麻痺大意,不顧疫情的嚴重性,帶頭違反相關紀律。而那些奮戰在一線的優秀黨員幹部,從疫情爆發的第一時間就堅守在防控陣地的最前端,不顧家人的牽掛和擔心,守護在羣眾身邊。他們有的日夜堅守在各道關口,築起疫情防控的“外圍防線”;有的連夜走訪入户,宣傳動員羣眾,紓解羣眾焦慮,落實羣防羣治的“最後一公里”;還有的挨家挨户開展重點對象排查,讓重點人員感受到黨組織的温暖,吃下一顆“定心丸”……在疫情防控的每一道防線上,都能看到他們堅定的背影。在危難時刻,正是這些優秀的黨員幹部,築起了一道抵禦疫情肆虐的銅牆鐵壁。

疫情防控阻擊戰成績怎麼樣?黨員幹部作用發揮怎麼樣?人民羣眾眼睛是雪亮的。在戰鬥中,只靠喊着“給我上”、耍耍嘴皮子是無法取得鬥爭勝利的,只有磨礪“跟我上”的真本領才能堅定必勝信心。要在疫情防控中選拔識別一批“關鍵時刻挺得出、危難關頭頂得住”的優秀幹部,就要求各級黨委建立完善疫情防控一線識別幹部的措施辦法。要把是否牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,是否把黨中央關於疫情防控戰的各項決策部署不折不扣的執行到位作為評判標準;要把是否堅定人民立場,是夠密切聯繫羣眾作為重要參考;要把是否具有鬥爭精神,是否具有過硬的鬥爭本領作為重要依據。要堅決防止疫情防控中的形式主義、官僚主義,多徵求羣眾的意見建議,把真正為民親民愛民的好同志選出來,讓真正的優秀幹部在戰“疫”中顯出來。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇2

像我們這樣處於一個青春最美麗的年輕一代,我們有着自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑着。人的一生當中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

為了讓我們青春無悔,為了讓我們青春是一個美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現在,哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春,青春是最美好的,是無價的,青春又是一個人一生中最短暫的,而任何一個人的成功又大都是在青春中奮鬥的,我們沒有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學到的技能去改變我們的命運,改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時光用到學習上去,我們的未來才會一片光明。

與我們青春一樣,城市和電腦技術也是一個青春的代名詞。每當我們想起城市,就會激情澎湃。那裏有着青春的激情,有着我們美好的憧憬。而電腦技術,就是架起通往城市的橋樑。

這樣一個時代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時代,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動,最終去實現自己的理想,而這項技能正是我們所學的電腦設計。試問,如此一個繁華的城市時代,難道會有人説這個時代不需要設計嗎?不可能,小到馬路邊的海報、廣告和招貼設計,大到生活中的用具、電子和能源設計,甚至拓展到科技的設計…然而這樣的設計離開不了我們電腦的操作,所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創始人---馮.諾依曼。

有人説電腦沒那麼大的作用,它只是能上網,提供一下我們的無聊生活,可是即使上網也能讓我們對國家及社會的各類事無所不知,更何況它能改變一個人的命運,史上之精英人才史玉柱、馬雲、陳天橋、馬化騰等,他們所創出的_等成為中國互朕網的驕子企業,這讓他們成為富翁,同時也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質,美化了城市。如果沒有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?

但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛着和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個美好的青春,我們要學習,要奮鬥。我們要無所畏俱的奮鬥,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學家愛迪生要做1000次試驗才能成功發明燈泡,華盛頓要經歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經歷了無數次失敗,才最終成功。所以,奮鬥者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1-2重大挫折的準備,不經歷風雨怎麼見彩虹呢?正如史玉柱所説:失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關鍵是看誰遭遇挫折和失敗,不經歷失敗和困苦的企業和團隊,不會痛下決心做出巨大的轉變,鳳凰只有浴火才能涅。

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裏也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵,不要等到歲月流逝過去,我們才恍然大悟,才發現原本我們應該去做的都沒有去做,最後我們連想去做的資本都沒有了,也僅僅是遺憾在當初只是想象而沒有實際行動。時代在改變,時代在進度,這是歷史的潮流和趨勢,我們誰都無法去阻擋這堵洪流,我們也無需去賭,也正因為這樣一個潮流和趨勢,符合自然規律地將人們漸漸地帶進了最文明最理想的城市信息技術時代……隨着人類技術的發展,電腦技術發展的越來越快。因此掌握電腦技術變得尤為重要。

現在我們在這裏學習電腦技術,為我們將來進入社會打下良好的基礎。我們學習電腦技術,這樣我們就多一份手藝。在未來的職場競爭中,擁有良好電腦技術基礎的我們將比別人更加有實力。隨着人們工作的多元化,我們會更加依賴電腦。如果我們沒有掌握熟練的電腦運用知識,我們怎麼可能解決以後工作中出現的問題。現在的我們正值美好年華,我們應該更加刻苦的學習電腦知識。將來的城市也必將是信息技術的中心,電腦技術必將會在城市建設中大放異彩。

城市有我奮鬥的青春。我們的未來會有我們奮鬥後留下的痕跡。抓住當下,用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇3

今天是_鎮中心幼兒園舉辦第六屆藝術節。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關,只要是能發出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛着奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個道具旁邊都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節奏感都很強,對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環境中學習、成長該是一件多麼幸福的事情。在開放的十個區域活動場地裏,每個場地的活動和佈置都是和聲音、音樂有關。在剪紙的活動中,看着段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現出一把非常漂亮的小提琴。之後自己學剪了兩把樂器,結果發現不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結的剪紙作品啊。

説是天公作美吧,在如火如荼的七月,一直都是烈日當空,而今天卻是毛毛雨之後的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發生在身邊的事情。今天在藝術節的開場節目裏,當進行到親子表演的《彩虹的約定》。看到一對對親自跟隨着音樂表演得如此幸福如此開心,我心裏突然間好難過,好想好想兒子,特別想他……如果兒子在身邊該多好,這是一件多麼幸福的事……

在整個活動中,每個環節都銜接得非常完美,並沒有因為天氣的原因而有什麼阻滯。每個人都各司其職,用心用力得去堅守着自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現出一種很團結的力量。他們今天這麼完美的呈現,在背後不知付出多少汗水,當我在家裏上網或者彈琴的時候,耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,好聽的聲音。為了今天這一場活動,很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什麼樣的精神去引導這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力,凝聚力吧。多麼有力量的一支隊伍。聯想到自己的處境,頓生悲涼。什麼時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有餘而力不足。這也許就是區別吧!

整個活動下來,給我的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎之上,如果沒有一支忠誠的團隊做後盾,沒有人是能夠站在點的。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇4

“寒假十課”每課雖只有短短的幾分鐘,但裏面不僅有共青團員理想的滋養、“一集正三觀”的硬核知識、熱血沸騰的動人故事,還有一幕幕黨帶領下中華兒女的抗戰史和奮鬥史。

轉眼間,中國共產黨已經誕生一百年了。學習“寒假十課”過後,自已心中的信仰更加堅定。一百年,整整一個世紀,從歷史抗戰到改革開放、到建設科技文化強國、到脱貧奔小康、再到抗擊疫情。每一個關鍵的節點,都有我們青年的奮鬥身影,足以見得青年在國家發展中的重要作用。

一代人有一代人的際遇和機緣,一代人有一代人的使命和挑戰。我們作為新時代的青年,身為一名團員,黨的“助手和後備軍”,要始終做到初心如磐,使命在肩,匯聚起新長征路上重整行裝再出發的磅礴力量。不忘初心,展望未來,勇擔時代責任。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇5

學生幹部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶作用。所以,做一位合格的學生幹部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞,學生工作能否順利的展開,均與學生幹部的素質息息相干。參加本次大學生骨幹培訓班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學生幹部都能接受這樣的培訓,通過這次培訓使我收穫頗豐,下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。

(一)學生幹部應具有和政治素養

學生幹部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生幹部政治素質的體現。學生幹部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生幹部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學生幹部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,重視理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生幹部應有強烈的豪情,勇於為了校園和社會的發展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學們的生活更加豐富多彩;學生幹部必須有奉獻精神,勇於犧牲自己的利益,以大局為重,勇於為同學們服務。

(二)學生幹部應明確自己的身份,擺正自己的位置

做學生幹部的在任甚麼時候候都要把自己看成同學中的普通一員,不能由於自己是學生幹部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脱離集體;學生幹部更要勇於重視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇於在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生幹部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些迷惑乃至指責的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學生幹部應明確自己的職責,正確處理好學習與工作的關係。

作為一位合格的學生幹部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味着我們可以去放鬆自己的學習,究竟我們的本質是一位在校大學生,學習對我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學習與工作之間的關係,爭取學習工作兩不誤,在二者上都能取得優良的成績。

(四)學生幹部應有的能力

第一、我們要做的是瞭解人性。瞭解所領導的團體中每個個體的性情及優缺點,然後找到引導他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發揮,在這當中就要堅持以人為本,以團體內個體動身瞭解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。

第二、科學決策能力。由於人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種複雜的題目,學生幹部要善於及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此,學生幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調和能力。作為學生幹部,良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善於團結班級中各種性情的同學,與其合作共事,為着共同的目標團結奮鬥,塑造班級最強大的戰爭力。另外一方面要善於社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發展服務,創造良好的外部條件。

通過這次的學習培訓,我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,進步效力,把工作儘快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今後的工作學習當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學習的高峯。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務實地為同學服務,為學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇6

4月25日,我懷着激動的心情,參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

首先,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。

其次,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

最後,通過幾天的學習,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,羣眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇7

日前,習近平總書記在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,全國都要充分發揮社區在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區下沉,加強社區各項防控措施的落實,使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘。

大“疫”當前,社區在疫情防控工作中的防控成效好不好、阻擊作用大不大,很大程度上由基層治理能力決定。當前,疫情突發對尚在起步階段的基層治理造成了較大沖擊,但同樣,它也是一次難得的“大考”。針對疫情中暴露的短板和薄弱環節,今後基層治理工作要如何強弱項、補短板?這是必須答好的“考題”。

增強基層黨組織的戰鬥堡壘作用。火車跑得快,全靠車頭帶,基層黨組織就是基層的“火車頭”。疫魔來勢洶洶、魔焰滔天,若基層治理能力強,本身已有完善的應急處理機制,則能第一時間落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”,控制住源頭,切斷傳播途徑,反之,則會增加病毒擴散風險。要提高“火車頭”的性能,提升基層黨組織的政治引領能力是關鍵。要健全黨的全面領導,把黨建“末梢”向小區、院落、樓棟、黨員延伸,推動黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為治理優勢和治理效能。其次要選優配強基層黨組織“領頭雁”,“制度的生命在於執行,執行制度最終靠人”,基層能否不折不扣落實黨中央的決策部署,關鍵就在於這些“領頭雁”執行得怎麼樣,只有選好人、選對人,才能推動全面落實。

充分發揮黨員的先鋒模範作用。行不率則眾不從,身不先則眾不信。歷史已反覆證明,在共產黨員“跟我上”的衝鋒號下,我們總能凝聚起磅礴力量,敢於幹事並幹成一些事。從1998年抗洪搶險到20__年抗擊非典,從汶川抗震救災到這次抗擊新冠肺炎,我們總能聽到“我是黨員,我先上”這樣的“請戰書”,共產黨員誓死衝在隊伍的最前列,不畏艱險、不論生死。共產黨員在危急時刻能挺身而出,源於初心和使命,源於堅定的理想信念,因此,要着力加強黨員教育,搭建“家門口”黨員教育平台,推動常學常新、入心入行。同時,還應打通黨員參與社區議事渠道,在黨員參與議事的過程中錘鍊為社區出力的使命擔當意識。

發揮人民羣眾的主體作用。人民是歷史的創造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。要遏制住疫情擴散蔓延勢頭,打贏疫情防控的人民戰爭,需要緊緊依靠人民羣眾,發揮出人民羣眾的主體作用。十九屆四中全會指出,要完善羣眾參與基層社會治理的制度化渠道,這為發揮人民羣眾主體作用指明瞭方向。要把此次疫情防控中建立的“社區+物業+自治委員會”“幹部+黨員+羣眾”“網格員+志願者+羣眾”等聯動機制健全為長效機制,拓寬共建“基層治理共同體”方式方法,引導更多人蔘與基層治理。

疫情防控阻擊戰是提升基層治理能力道路上的一場硬仗,要因小見大、即知即改,用更精準有效的舉措,把防控工作做實做細,才能補齊短板,讓基層治理效能顯現。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇8

3月16——31日半個月內,我非常有幸的參加了_市教育局主辦的中國小藝術骨幹教師培訓,讓我受益匪淺,通過多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解,使我對音樂以及音樂教學有了新的認識,下面談幾方面的啟示:

一、環境給我的啟示

大學畢業後,工作在基層國中,每天面對的文化課多專業課少,也沒有這樣的環境和平台去鍛鍊、學習、提高。時間久了,感覺被環境同化了一般,沒有勇氣再唱歌,通過本次培訓,又感覺回到了學生時代,對藝術又有了執着的追求和熱愛,這種環境促使着我每天去練聲、彈琴、進步。

二、老師給我的啟示

本次培訓內容豐富,有音樂教法、合唱指揮、聲樂等多方面與我們息息相關的課程,下面就對本次主要學科以及老師的上課談點啟示:

1.《音樂教法課》,由中國音樂學院_教授擔任授課,劉老師上課時這種兢兢業業的精神和對學員的親和力是值得我們每個老師學習的,在整天的教學過程中他從來不坐下講課,一直走動邊講邊肢體做示範動作,在講解某些關鍵內容時自己先躺在了水泥地上給大家示範動作,最後還説了這樣一句話簡單又能啟發大家的話——“我覺得地挺乾淨的”。這真的讓大家當時都很感動,全場響起了雷鳴般的掌聲。另外,他憑自己淵博的知識把音樂和生活結合起來生動形象的講解使我懂得了音樂不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式,使我對藝術有了新的理解。

2.《_民間音樂》,由_學院音樂學院馬登峯老師授課,馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對_歷史文化有了全面的瞭解,以至於我在今後的教學工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中,不僅僅講解課本上的知識。

3.《聲樂課》,由_七中_老師擔任講解,張老師不但傳授了她在北京學習聲樂的新理念、新思想、新方法外,還在每個學員的演唱中用生活實例形象生動的分析每個學員的優點和不足,達到教學相長的目的。

4.《合唱與指揮》,由_老師擔任授課,馮老師憑自己多年的經驗和紮實的專業功底,把他對合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家,並利用四聲部合唱《香格里拉》,對指揮和歌曲的處理方面全面講解,使我完全擺脱了舊的一些觀念,不再認為大合唱就是比聲音的觀點。

5.《編配課》,由_老師授課,侯老師除了自己很強的演奏水平外還把自己平時積累、整理的知識點毫不保留的複印給了大家,一對一的指導使我們對伴奏的形式各方面都有了詳細的瞭解。

除以上這些課程之外,還有多種內容,有不同的老師講解,是我的心靈更加廣闊。

三、從學員身上得到的啟示

本次參加培訓的學員都是各縣的骨幹教師,各有特長,除了集體授課以外,聲樂、編配、指揮都是單獨表演,從大家的身上就能學到很多知識,取長補短,比如,聲樂方面,我就借鑑了華池縣翟老師在聲樂學習中胸腔共鳴的發聲方法,彌補我的不足,還有其他多為老師的先進方法促使我不斷進步。

四、觀摩給我的啟示

本次培訓期間到_國小和_學院音樂學院參觀、學習,兩所學校的先進設備、教學特色、老師們各自新穎的教學方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信,也使我在以後的教學中以他們為榜樣,多鼓勵、支持、引導學生全面發展。

最後,感謝教育局給我提供這個平台,使我又有了新的目標,我要通過本次培訓每位老師傳授給我的知識和自己的努力,盡力給學生上好每節課,做一名優秀的音樂教師,為了理想中的教育事業,我將自強不息、努力學習!

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇9

面對疫情,黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組。作為一名預備黨員,應深入貫徹落實習近平總書記關於“把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的重要指示精神,充分發揮先鋒模範作用,全力以赴、科學有效做好疫情防控工作。

在這面對生與死、安與危的關鍵時刻,共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現,為民族、為人民的存亡前赴後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這場沒有硝煙的戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們履行着作為一名共產黨員的光榮與責任。

正如恩格斯曾深刻指出的,一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義,只有在思想上入黨才是真正入黨,也只有在思想上入黨了,才能在危急時刻實踐着黨"全心全意為人民服務"的宗旨。

疫情就是命令,防控就是責任。作為一名預備黨員,應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務,帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作,幫助同學們正確認識疫情,傳播科學防控知識,積極關注官方渠道和權威媒體的疫情通報,不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識,做好防範和保護措施。出門佩戴口罩,及時洗手、洗鼻,室內常通風,注意個人及環境衞生。減少不必要的出行,不去人員密集場所聚集聚會。發揮模範帶頭作用,帶頭配合學校關於疫情防控的工作部署,聽從指揮,認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協助老師開展疫情防控工作的需要,積極主動報名、勇挑重擔。

堅定信心、萬眾一心、眾志成城,與祖國一起,堅決打贏這場疫情防控攻堅戰。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇10

一,項目背景

千姿百態的花朵述説着千言萬語,每一句都解説着"美好",特別是現在.隨着人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悦目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場佔有率和短期資金回報率以搶佔市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場.是十分可行的。大學生創業計劃書範文

二,公司項目策化

1. 提供鮮明,公司使命

有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展.我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝願

和幸福送到千家萬户.為人類創造最佳生活環境!

2.公司目標

立足地大,服務武漢,輻射華中.創建網上花店一流的公司。

本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度,並努力實現收支平衡. 在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月.當模式成功後,

以ASP的形式在分站推廣.經過3到6個月的運營後再擴張到其餘的市場.大學生創業計劃書範文

三,經營環境與客户分析

1.行業分析

"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生.該網站除武漢地質大學的總站外,在湖北各高校設有分站,因此,暫定的目標消費羣以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以中國地質大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有650萬左右,這

樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業後仍將成為網站的忠誠客户這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的.

2.調查結果分析

本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客户分析,主要採取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式.此次我們共發出問卷50份,收回37份.由於時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求.

⑴有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為.

⑵購買行為基本上是感性的,但由於受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種.

⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲.

⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性.

⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等.

⑹購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,聖

誕節及朋友生日前後.

3.目標客户分析

在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重於中檔價位.在定單數量上傾向於能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花.包裝一般傾向於要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等.

四,經營策略

1.小組成員:

黃(組長) 主要負責網站的製作和維護

蔣 主要負責開發計劃

李 主要負責經營策略與項目規劃

王 主要負責市場調查和結果分析

2.營銷策略分析

2.1 品牌策略

網站建設初始,我們便非常重視品牌. 在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測,採取動態與靜態頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字體都經過精心規劃,力求具有獨特創新.

2.2 價格策略 青鳥網上花店在原料,包裝,服務等

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇11

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕,本次藝術節活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉着“崇德尚才求實創新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:

本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人蔘與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的薰陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、徵文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間採取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前後歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之餘,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和後勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目。並於6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術節活動中學生會的同學們也發揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節目、佈置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德國中第八屆校園文化藝術節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響並未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇12

今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在聖陶沙公園觀看了一場精彩的'音樂噴泉表演。

你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象徵。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡聖陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是聖陶沙的魚尾獅。

5月5日晚,我們早早來到聖陶沙公園,在這裏觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終於開始了。第一次出場是一個手裏拿着指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨着優美的音樂起舞。

“哇”的一聲,這時候,台下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然後投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一隻調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影裏,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什麼水真的濺到了?嘿,我不明白。

時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇13

大一生活不僅僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨着將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑑定是這樣的:在校學習的這1年時光裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

20xx年9月,我懷着喜悦的情緒踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一向以為,大學的學習會壓的我喘但是氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很簡單,很快樂。簡單的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。能夠説1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自我,為實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認為“人就應活到老學到老”,為此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。因此,在*年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面個性擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時光裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時光,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和羣眾理念,具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳潛力,具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇14

今天,12月13日。這是設立南京大屠殺公祭日以來的第五個國家公祭日。今天上午10點,公祭活動在全國各地開始。直播中,當我聽到那個空襲警報時,我的心情十分沉重,彷彿這件事還剛在昨天一樣。八十一年前,侵略中國的日本軍隊,在四十多天中,殘害中國同胞三十餘萬。男女老少皆不放過,姦淫婦女,上至老太太下至小女孩。我們應當永遠銘記這段歷史,記住弱的下場。我們要努力奮鬥,為國家強大,付出自己的綿薄之力。我們要知道歷史真相,我們要記住這段歷史鞭策自己,落後是要被打的,所以我們要強大起來,不能不思進取。從這兒,想以前的自己,自以為事,目無尊長,不思進取,迷茫困惑,浪費了大好時光。我從這兒--劉曉冰教育訓練工作室,要改變自己,不能再這樣下去了。我們一定要永遠銘記這段悲慘真實的歷史,把我們的國家建設得強大起來。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇15

創業計劃書是將有關創業的想法,藉由白紙黑字最後落實的載體。創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標,即看計劃書的對象而有所不同,譬如是要寫給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫,計劃書的重點也會有所不同。不過,創業計劃書也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內容。

創業計劃書 6C

撰寫創業計劃書,首先需要6C的規範。

首先是Concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什麼。

其次是Customers(顧客)。顧客的範圍要很明確,比如説認為所有的女人都是顧客,那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客户嗎。

第三是Competitors(競爭者)。需要問,你的東西有人賣過嗎,是否有替代品,競爭者跟你的關係是直接還是間接等。

第四是Capabilities(能力)。要賣的東西自己懂不懂?譬如説開餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會不會炒菜?如果沒有這個能力,至少合夥人要會做,再不然也要有鑑賞的能力,不然最好是不要做。

第五是Capital(資本)。資本可能是現金,也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪裏、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少。

最後是Continuation(持續經營)。當事業做得不錯時,將來的計劃是什麼。

一般來説,創業計劃書有三大部份。第一就是事業本體的部分,就是事業的主要內容。然後是財務數據,比如營業額、成本、利潤如何,未來還需要多少的資金週轉等等。第三是補充文件,比如有沒有專利證明、專業的執照或證書,或者是意向書、推薦函。

創業計劃書十章節

通常一本創業計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要,接下來是創業計劃書的具體章節,一般分成十大章。

第一章:事業描述。必須描述所要進入的是什麼行業,賣什麼產品(或服務),誰是主要的客户,所屬產業的生命週期是處於萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有,企業要用獨資還是合夥或公司的形態,打算何時開業,營業時間有多長等。

第二章:產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什麼,有什麼特色,你的產品跟競爭者有什麼差異,如果並不特別為什麼顧客要買。

第三章:市場 首先需要界定目標市場在哪裏,是既有的市嘗既有的客户,還是在新的市場開發新客户。不同的市嘗不同的客户都有不同的營銷方式。在確定目標之後,決定怎樣上市、促銷、定價等,並且做好預算。

第四章:地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那麼大,但是如果要開店,店面地點的選擇就很重要。

第五章:競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析:1.要創業或進入一個新市場時;2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析,這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做:誰是最接近的五大競爭者;他們的業務如何;他們與本業務相似的程度;從他們那裏學到什麼;如何做得比他們好。

第六章:管理。中小企業98%的失敗來自於管理的缺失,其中45%是因為管理缺乏競爭力,目前還沒有明確的解決之道。

第七章:人事。要考慮現在、半年內、未來三年的人事需求,並且具體考慮需要引進哪些專業技人才、全職或兼職、薪水如何計算,所需人事成本等。

第八章:財務需求與運用。考慮融資款項的運用、營運資金週轉等,並預測未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。

第九章:風險。不是説有人競爭就是風險,風險可能是進出口匯兑的風險、餐廳有火災的風險等,並注意當風險來時如何應對。

第十章:成長與發展。下一步要怎麼樣,三年後如何,這也是創業計劃書所要提及的。企業是要能持續經營的,所以在規劃時要能夠做到多元化和全球化創業計劃書是將有關創業的想法,藉由白紙黑字最後落實的載體。創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標,即看計劃書的對象而有所不同,譬如是要寫給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫,計劃書的重點也會有所不同。不過,創業計劃書也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內容

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇16

《 毛概》學習心得

進入大二這個學期,我們接觸學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,在嚴向遠老師的帶領下,我們已經認真學習了第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果,包括毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學發展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論。 在此期間,我們還以寢室為單位組織了一次實踐課《開展主題為緬懷和紀念革命為人系列活動》。我們女生寢室小組以“大學生心目中的毛澤東”、“尋訪毛澤東故居”、“觀看愛國電影”三個主題進行了探索,在這次活動中,我們都受益良多。

通過對《毛概》的學習,我們認識到了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也瞭解到了推進 馬克思主義中國化的原因和經歷的歷史進程以及產生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、主要內容、歷史地位和指導意義;認識了中國特色社會主義理論體系。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產黨思想路線的核心是完全一致的,都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領導全黨確立了一條實事求是的思想路線,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,黨的領導工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,由此造成了社會主義建設探索中的嚴重失誤。十一屆三中全會以來,這條思想路線不僅得到了重新確立,而且有了進一步的豐富和發展。 通過對《毛概》的學習,我們認識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內容。

在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國裏進行革命,無產階級政黨如何實現對中國革命的領導?中國革命應該走怎樣的道路?革命勝利後建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,反對把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向,堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結合,在總結中國革命經驗的基礎上,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,創立了獨具特色的新民主主義理論。

學以致用,實踐真理。通過對這門課程的學習,我瞭解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,必須在原有事物基礎上,根據實際環境因地制宜,才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學發展觀就是按着這條理論逐步發展的,並且這些理論經受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用,用實踐檢驗真理這也應該是我們以後對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。

解放思想,實事求是,與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是黨和國家發展的內在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經驗,這也應該是保持黨先進性的要求。對於我們來説,也應該以此來要求自己,做一個合格的社會主義建設者。要敢於接受新鮮事物,勇於承認自己的缺點和不足,使自己跟上時代的步伐。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇17

短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去,全心全意為人民服務,全心全意為同學服務。經過黨課學習,讓我更加深刻的認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走,並且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨,成為其中一員的決心。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。作為學生黨員應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括以下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。---也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統的學習了黨的基本知識與理論,讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助別人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷的努力,不斷地上進,從而不斷的完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生疫情防控思政大課心得體會發言稿 篇18

從今年九月五日來舒勤村工作,不覺間已經一個多月了,在忙碌、快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,積極投入到農村基層工作中,同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持,更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷,讓我在陌生的都市感到一絲温暖。

我是一名大學應屆畢業生,剛踏出校園,就走入農村工作,所以社會經驗和工作經驗都十分缺乏,因此在工作中有許多需要學習的東西,在這一個多月的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村裏的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。現在,我將這一個多月以來的工作做一個簡要的總結。

第一,説一下我對農村工作及大學生村官這一角色的認知。

關於農村工作,説實話,來之前我並不是很瞭解,但是我很愛農村這片熱土,不僅僅因為在農村有我的親人,更因為村裏人比城裏人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉親們的忠厚善良。來舒勤村工作後,才發現做農村工作需要懂得的東西太多太多了,也明白了農村工作遠不是自己想得那樣簡單,農村工作包含極大的複雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關係盤根錯節,紛繁複雜,處理問題必須知村情、解民意、體民情。對於我這樣一個剛剛大學畢業的學生來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我逐漸熟悉村務工作的同時也感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神聖和偉大,它直接關係到我們國家的穩定與和諧,關係到我們民族的繁榮與昌盛,每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果説祖國是一個花園,那麼農村就是花花草草。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道的,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事的。為百姓排憂解難、致富謀發展,就是為國家排憂解難、為國家謀發展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕,總想做驚天動地的大事,實現鴻鵠之志,殊不知做好點滴小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛主席曾説的一樣:“農村有着更為廣闊的天地,在那裏會大有作為的!”的確,在已成白熾化發展的城市,面臨人才飽和的現狀,我們也許很難能夠成就一番事業、大顯身手,但在相對落後,各方面基礎設施相對薄弱的農村,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對着急待發展的村莊,面對着一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉,為了給我機遇、給我以希望的鄉村,即便是用盡全部青春也無怨無悔。

第二,不斷學習各方面知識,提高自身素質,以便做好本職工作,服務農村。

來到農村工作,才明白自己所學的知識還是有一定的侷限性,不夠廣博,尤其在某些方面,如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識方面還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關於農村工作的知識,方能勝任今後的工作。好在村裏訂有各種報紙雜誌,這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘,我認真的翻閲《皖西日報》、《大別山晨刊》、《中國婦女報》、《安徽法制報》等報紙、雜誌,對重要內容和理論知識做好學習筆記。從我進村工作的第一天起,書記就經常教我一些理論上的知識和工作中應當注意的問題,不僅教我知識,更引導我怎樣為人處事,怎樣同兩委班子成員和村民打交道,這對我進行工作真的有很大的幫助,看到書記這樣支持我的工作,我心裏由衷的感動;還有就是村支書、計生專幹和民兵營長對我的引導和幫助,村計生專幹每天陪我下村走訪,瞭解民意,到一些鄉鎮領導那辦事也會帶上我一起,讓我更加熟悉農村政策知識,在處理一些日常工作中的問題時,民兵營長也時不時的指點迷經,讓我不至於走很多彎路。

我們村有五十多名黨員,其中大多出門在外,留在家中的基本都是一些老黨員,老前輩,在下班休息或者工作不忙的時候,他們經常給我講一些村裏的情況,聊一聊村裏百姓的生活情況,讓我對村裏的大概情況有了些瞭解,這對我進行工作也有很大的促進和幫助,我會一如既往的向書記以及村兩委、村裏的老黨員、老羣眾虛心求教的,他們的生活經驗、工作經驗足夠我用一輩子來體會。

第三,我總結一下來村裏之後我主要負責和參與的一些實際工作。

來到村裏一個多月,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的,而人生的價值也體現在點滴小事之中。“不積跬步無以至千里嘛!”來村之後由我獨立負責的工作主要有黨員遠程教育和村級網站建設工作。前者主要負責遠程教育器械的管理和對相關資料的總結學習,還要組織村內的黨員幹部學習相關課程並做好遠程教育學習的記錄。網站管理工作也是初步涉及,慢慢摸索,對我來説這份工作還很生分,我還需要好好學習和請教辦事處的相關領導。在日常工作中,我主要就是協助書記和文書處理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申請、規劃,方案,完善各種資料、檔案。

在這一個多月裏,我們村的重點工作和重點工程主要有四個,分別是新一屆村兩委換屆選舉工作,計劃生育工作,居民小區建設拆遷掃尾工作、萬佛湖快速通道徵地收尾工作。從我進村的第一天起,我就積極配合村兩委開展這三方面工作,儘量使工作順利進行。在換屆選舉工作中,雖然只參與了村民委員會的換屆選舉,但我也在其中瞭解熟悉了選舉的完整過程,着眼於細節,幫助完善選舉過程,從而使換屆選舉工作順利進行;在計劃生育宣傳教育工作中,與計生專幹,書記一起下村到每户家中進行計劃生育政策知識宣傳,在這一月中我跟隨書記和計生專幹一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區建設拆遷掃尾工作和萬佛湖快速通道徵地收尾工作中,我積極配合書記及村兩委切實解決村民矛盾,協調居民糾紛,其中主要是針對我村塘南組拆遷困難户進行慰問調解,學習相關土地法,拆遷徵地賠償相關法律法規文件,從而使兩項工程安全順利合法的進行。跟隨書記及村兩委辦理這些事情時,讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工作經驗和人生財富。

在此我特別感謝書記對我工作的指導和支持。書記給我的不僅是理論上的幫助,也同時給予了我實踐的機會,村兩委成員又對我很照顧,我能遇到這樣好的領導和同事,讓我覺得很榮幸,也很温暖,雖然遠離家鄉,遠離父母,但我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺,是他們讓我感受到家的温暖。

在以後的工作中,我一定盡力協助書記和村兩委做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。在以後的日子裏,我一定利用工作之餘多到村民家串串,多瞭解大家的生活,多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事,好事。

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