看大學生疫情防控思政大課心得體會（精選16篇）

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇1

這是一場艱鉅但又必勝的“戰役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰鬥”。面對疫情，要牢築我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領導下，統一包含人民羣眾、醫療科研、社會組織等強大“戰線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰”。我們聚焦微觀人羣，不得不提的是老黨員這個羣體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。

“戰疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關，所以存在瞞報情況，最後導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協助我們的醫務人員、政府工作人員等工作，更好地對當地的返鄉人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出於整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。

在這次必勝的“戰疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員羣體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰疫”調動更多力量，讓舉措落實的“最後一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇2

早晨的記憶力是一天裏最好的時段，所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學依據的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的，從學、從記、從説的角度來説，晨讀的好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時光，長期堅持還可以增強學生的語感。每天早上晨讀，並且習慣成自然，時時讀、處處讀，良好的習慣將會受益終身。

古人云：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”充分利用早晨的時間，讓學生多讀書大有益處，既能訓練學生的朗讀技巧，提高學生讀的素質，又能使學生積累更多的知識，而且國小生正處於記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以，充分利用好晨讀尤為重要。

自我班升入六年級，我校開展了“晨讀”和“午算”兩項活動，同學們受益匪淺。單説“晨讀”：第一節課前十分鐘，同學們把準備好的或唐詩，或宋詞，或元曲或現代詩歌有感情的大聲朗讀，老師或給詩歌配音，或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發其學生的興趣，學校安排每週五的上午第二節課間，體操結束後進行朗讀比賽，自三年級至六年級，

每週五的第二節課間操後，學校進行朗讀比賽，搞活晨讀氣氛，使學生在晨讀中快樂地渡過，從而產生晨讀興趣，培養喜歡晨讀的習慣。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇3

在最美好的年華，灑下最絢爛的夢想。

在最美好的年華，埋下最真摯的憧憬。

在最美好的年華，播下最朦朧的希望。

那最美最美的時光，她叫青春。

——題記

一、青春·熱血

青春，這最美最美的時光，是一腔澎湃的熱血。

因為青春，我們有年輕的資本，我們盡情飛翔，翱翔於九天之上，俯瞰着蒼茫大地。

因為青春，我們有張狂的夢想，我們盡情去做，放手無畏地去搏，想象着美好未來。

因為青春，我們有無盡的幹勁，我們盡情釋放，肆意宣泄着熱血，策劃着幸福藍圖。

二、青春·叛逆

青春，這最美最美的時光，是一場成長的洗禮。

青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺蝟般防範着，將那童稚歲月裏最親密無間的兩個人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨立，那可笑的成長……

在你沐浴在青春的光芒中是，請回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會發現，什麼時候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

三、青春·拼搏

青春，這最美最美的時光，是一次緊張的競賽。

遠方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。

眼前的人兒不知秋的到來，不知疲倦的埋首於書海中。

一次次突至的測試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習，一堆堆難解的習題，這是九年級，與以往一樣的九年級，只不過，這次，我們是拼搏中的主角。

操場上，夕陽下，拉長的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來，她，悄無聲息地來了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在宂長難懂的文言文裏，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢想拼搏……

在這最美最美的時光，我們慢慢成長，真正地長大，我們努力蜕變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華……

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇4

上溯歷史百年，澳門的前身是“濠鏡”，濠鏡之名，來自於《明史》。澳門一直是我國南部的門户之一。在400餘年的東西文化沖刷之下，它逐漸形成了獨特的城市風格--既不同於中國其他的城市，也沒有完全被外來文化所同化。這導致澳門長期處於尷尬的處境。經歷了一個個世紀的風霜，澳門終於重新對中國展開她神祕的面紗--“一國兩制”的構想為澳門搭建了迴歸祖國的橋樑，1999年12月20日，中國終於又開始對澳門行使主權，澳門回到了祖國的懷抱。

一句感慨之詞來得簡單，可澳門自被割讓出中國，至近年迴歸祖國，一路的辛酸，沉重幾何!

自古以來，澳門就是中國的固有領土。可隨着16世紀歐洲新航路的開闢，葡萄牙人來到了中國東南沿海一帶，他們以各種藉口，並向當地官員賄賂，一再獲得在當地“暫時居住”的權利。至鴉片戰爭以後，葡萄牙人終於按捺不住心中的野心，宣佈對澳門享有“管理權”，從此中國與葡萄牙關於澳門的糾葛就一波三折，紛紜不斷。堂堂一個東方大國，何以至此呢?中國對待葡萄牙人的態度--不僅是葡萄牙人，包括大多數西方列強，一直是妥協。這種“慷慨”，這種“大度”，出於兩方面原因。其一，清政府的確慷慨大度，延續了兩百多年的帝國，他們早已以“天朝上國”自居，目空一切;其二，在經歷地方起義，列強入侵的時候，清政府顯示出他浮華掩蓋下的腐朽，對帝國主義唯命是從。想到這裏，不免一陣心痛，思想頑固，政治腐朽，朝綱敗壞，官員腐敗，泱泱大國就這樣淪為他人刀俎下的魚肉。

在為澳門迴歸祖國而欣慰之時，在為紀念澳門迴歸23週年而高興之時，在為祖國今日實力強大而自豪之時，我們一定不能忘了回顧歷史，面向未來。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇5

今天，我懷着激動的心情，走進校園，展現在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上着許多紅紅的小燈籠，牆上掛着許多的卡通人物…….，不僅學校變了，可同學們也變了：同學們戴着鮮豔的紅領巾，戴着校徽，穿着新式款樣的校服，有説有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時，我突然想到：我是學校尼勒伢合唱隊的隊員，我們今天還要化粧登台演出呢!我得回教室交作業，去青少年活動中心三樓器樂室化粧呢!

交完作業後，我來到了器樂室，老師給我們化好粧以後，排好隊型，來到了開幕式的現場。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞台上等待我們的演出。

很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領導坐的位置，每一位的領導給我們致詞：“秋天是收穫的季節，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開，學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作，各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際，我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!

文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節，共由九個活動板塊組成，在為期一個多月的時間裏，我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設施展才華的舞台，而且能夠極大地豐富廣大師生的課餘生活，增長知識，陶冶情操，有利於培養全體同學感受美、鑑賞美、創造美的能力。

文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀，推動教育又好又快發展的同時，我們舉辦了首屆校園文化藝術節，就更加貼近學生的生活和校園的實際。今後我們將不斷搭建新的平台，把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入，並以此為契機，推動學校各項工作的全面開展。

老師、同學們，本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閲，也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閲，在展示藝術才華的同時，我希望全體同學表現出高層次的文明修養，尊重每一個參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關係。讓我們攜起手來，發揚我校的光榮傳統，為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!

今晚，是藝術的盛會，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個孩子都有放鴿的藍天，讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田，讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。

最後，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最後的一位領導宣佈開幕：“我宣佈西江中心國小第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。

第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話裏的世界五彩斑斕……”我們看着指揮，做好表情，別提有多高興了。

演唱完後，退場，我們集中到青少年活動中心，等待我們的下一個登台的節目，我仔細的停舞台上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!

準備到我們的節目了，我們排好隊到活動現場，因為我們的節目還沒有到，所以我們在下面暫時等待，我正看着一個節目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習相遠。”之後，上來一個老爺爺，給孩子們説做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來，“爺爺，我們還會背您的詩呢!，碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書的孩子.”最後，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。

經典誦讀過後，就是我們的節目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風飄揚……”，周金亮叔叔最後説道：“同學們，西江中心國小第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了，我希望同學們以後能健康快樂的成長。”

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇6

在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現，為民族、為人民的存亡前赴後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這場沒有硝煙的戰役中，千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行着作為一名共產黨員的光榮與責任。

正如恩格斯曾深刻指出的，一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義，只有在思想上入黨才是真正入黨，也只有在思想上入黨了，才能在危急時刻實踐着黨"全心全意為人民服務"的宗旨。

疫情就是命令，防控就是責任。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務，帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作，幫助同學們正確認識疫情，傳播科學防控知識，積極關注官方渠道和權威媒體的疫情通報，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識，做好防範和保護措施。出門佩戴口罩，及時洗手、洗鼻，室內常通風，注意個人及環境衞生。減少不必要的出行，不去人員密集場所聚集聚會。發揮模範帶頭作用，帶頭配合學校關於疫情防控的工作部署，聽從指揮，認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協助老師開展疫情防控工作的需要，積極主動報名、勇挑重擔。

堅定信心、萬眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場疫情防控攻堅戰。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇7

藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達。——題記

國小的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧祕和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不説自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不説是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他們都叫我”金鈴兒”,説是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在於聲音的好壞的。

當然,你説唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什麼?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!

現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是説藝術是恆久的，生命是短暫的。

去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪着眼珠子説不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這麼嚴厲、這麼粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最後的成績還是我們學校的高。現在的歌手上台當然也緊張,但他們都在舞台上展現自己的時候融入了音樂中,享受着這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至於唱不出真感情。

藝術是一種享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術,變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……

你有沒有過疑問?為什麼藝術家叫做藝術家呢?你會説:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什麼羅斯福説:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇8

貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費了力氣去捕的食，它都會覺得香甜。

席慕容曾説過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執着。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。

我對奮鬥的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮鬥。奮鬥，即是奮力戰鬥，在屬於自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什麼，因為心中裝着滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視，因為得到它並不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因為年輕，我們奮鬥，因為奮鬥，我們永遠年輕。奮鬥着，是吶喊的青春;奮鬥着，就有不滅的希望;奮鬥着，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代裏有共同的信仰和追求，他們在一起奮鬥，為了新中國的未來奮鬥，也為了他們的未來奮鬥。書中最後一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮鬥。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。

奮鬥的青春最綺麗。奮鬥，就不後悔。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇9

從今年九月五日來舒勤村工作，不覺間已經一個多月了，在忙碌、快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，積極投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷，讓我在陌生的都市感到一絲温暖。

我是一名大學應屆畢業生，剛踏出校園，就走入農村工作，所以社會經驗和工作經驗都十分缺乏，因此在工作中有許多需要學習的東西，在這一個多月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村裏的老黨員、年紀大的長者都是我的老師，讓我學到了很多東西。現在，我將這一個多月以來的工作做一個簡要的總結。

第一，説一下我對農村工作及大學生村官這一角色的認知。

關於農村工作，説實話，來之前我並不是很瞭解，但是我很愛農村這片熱土，不僅僅因為在農村有我的親人，更因為村裏人比城裏人多了幾分純樸，多了幾分真誠，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉親們的忠厚善良。來舒勤村工作後，才發現做農村工作需要懂得的東西太多太多了，也明白了農村工作遠不是自己想得那樣簡單，農村工作包含極大的複雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關係盤根錯節，紛繁複雜，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對於我這樣一個剛剛大學畢業的學生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中，我逐漸熟悉村務工作的同時也感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神聖和偉大，它直接關係到我們國家的穩定與和諧，關係到我們民族的繁榮與昌盛，每一個農村猶如一個個微小的細胞，支撐、構建起祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果説祖國是一個花園，那麼農村就是花花草草。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道的，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事的。為百姓排憂解難、致富謀發展，就是為國家排憂解難、為國家謀發展，這才是真正為推進建設有中國特色社會主義，建設社會主義新農村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕，總想做驚天動地的大事，實現鴻鵠之志，殊不知做好點滴小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如毛主席曾説的一樣：“農村有着更為廣闊的天地，在那裏會大有作為的!”的確，在已成白熾化發展的城市，面臨人才飽和的現狀，我們也許很難能夠成就一番事業、大顯身手，但在相對落後，各方面基礎設施相對薄弱的農村，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對着急待發展的村莊，面對着一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉，為了給我機遇、給我以希望的鄉村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。

第二，不斷學習各方面知識，提高自身素質，以便做好本職工作，服務農村。

來到農村工作，才明白自己所學的知識還是有一定的侷限性，不夠廣博，尤其在某些方面，如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識方面還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關於農村工作的知識，方能勝任今後的工作。好在村裏訂有各種報紙雜誌，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘，我認真的翻閲《皖西日報》、《大別山晨刊》、《中國婦女報》、《安徽法制報》等報紙、雜誌，對重要內容和理論知識做好學習筆記。從我進村工作的第一天起，書記就經常教我一些理論上的知識和工作中應當注意的問題，不僅教我知識，更引導我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對我進行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心裏由衷的感動;還有就是村支書、計生專幹和民兵營長對我的引導和幫助，村計生專幹每天陪我下村走訪，瞭解民意，到一些鄉鎮領導那辦事也會帶上我一起，讓我更加熟悉農村政策知識，在處理一些日常工作中的問題時，民兵營長也時不時的指點迷經，讓我不至於走很多彎路。

我們村有五十多名黨員，其中大多出門在外，留在家中的基本都是一些老黨員，老前輩，在下班休息或者工作不忙的時候，他們經常給我講一些村裏的情況，聊一聊村裏百姓的生活情況，讓我對村裏的大概情況有了些瞭解，這對我進行工作也有很大的促進和幫助，我會一如既往的向書記以及村兩委、村裏的老黨員、老羣眾虛心求教的，他們的生活經驗、工作經驗足夠我用一輩子來體會。

第三，我總結一下來村裏之後我主要負責和參與的一些實際工作。

來到村裏一個多月，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。“不積跬步無以至千里嘛!”來村之後由我獨立負責的工作主要有黨員遠程教育和村級網站建設工作。前者主要負責遠程教育器械的管理和對相關資料的總結學習，還要組織村內的黨員幹部學習相關課程並做好遠程教育學習的記錄。網站管理工作也是初步涉及，慢慢摸索，對我來説這份工作還很生分，我還需要好好學習和請教辦事處的相關領導。在日常工作中，我主要就是協助書記和文書處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規劃，方案，完善各種資料、檔案。

在這一個多月裏，我們村的重點工作和重點工程主要有四個，分別是新一屆村兩委換屆選舉工作，計劃生育工作，居民小區建設拆遷掃尾工作、萬佛湖快速通道徵地收尾工作。從我進村的第一天起，我就積極配合村兩委開展這三方面工作，儘量使工作順利進行。在換屆選舉工作中，雖然只參與了村民委員會的換屆選舉，但我也在其中瞭解熟悉了選舉的完整過程，着眼於細節，幫助完善選舉過程，從而使換屆選舉工作順利進行;在計劃生育宣傳教育工作中，與計生專幹，書記一起下村到每户家中進行計劃生育政策知識宣傳，在這一月中我跟隨書記和計生專幹一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區建設拆遷掃尾工作和萬佛湖快速通道徵地收尾工作中，我積極配合書記及村兩委切實解決村民矛盾，協調居民糾紛，其中主要是針對我村塘南組拆遷困難户進行慰問調解，學習相關土地法，拆遷徵地賠償相關法律法規文件，從而使兩項工程安全順利合法的進行。跟隨書記及村兩委辦理這些事情時，讓我開闊了視野，增加了見識，不但歷練了我的工作能力，也讓我積累了許多寶貴的工作經驗和人生財富。

在此我特別感謝書記對我工作的指導和支持。書記給我的不僅是理論上的幫助，也同時給予了我實踐的機會，村兩委成員又對我很照顧，我能遇到這樣好的領導和同事，讓我覺得很榮幸，也很温暖，雖然遠離家鄉，遠離父母，但我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺，是他們讓我感受到家的温暖。

在以後的工作中，我一定盡力協助書記和村兩委做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。在以後的日子裏，我一定利用工作之餘多到村民家串串，多瞭解大家的生活，多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事，好事。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇10

青春，是人生最美的季節。活在這個季節的我們，是最好的詩人，我們有狂傲的筆觸大膽地書寫着只屬於我們的詩，一首又一首稚嫩又完美的詩。

我們無所畏懼，這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸。或許我們在他人看來是在無理取鬧，但我們依舊堅持着，這就是我們的無所無懼。執着着真我，執着着對錯，執着着愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對，我們還需要學習，但這就是我們所書寫的詩。一首記錄着我們美好年華的詩。

信紙不帶香味和色彩，我們用看似無色的筆記錄下我們的美好。在那校園中，我們遺落了那首詩，那風和雨，花和葉依舊吟誦着那淡淡的青春。一個微笑，一個回眸……映照在我們十六歲的天空，也被我們書寫在那已經被我們折皺了，泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼，所以信紙上的青春那樣唯美，我們的淚水與笑容，愛戀與怨恨，奔跑和止步……那都是我們對青春的執着，我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌，被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流，雖終有一天會融入大海，但它會留下永不滅的河牀;那樣的青春一本讀不厭的書，直到老年，我們依舊會翻閲着，懷念着;那樣的青春是一杯品不盡的茶，香醇濃厚，回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風吹雨淋的考驗;那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物，那就是青春之詩……

那樣一首無悔無怨，放蕩不羈，稚嫩唯美，記錄着我們每一個人青春的詩，在歲月中被刻畫，被懷念……雖我們會隨着歲月老去，但我們無悔地寫下了青春之詩，既然我們會隨歲月老去，我們更無悔寫下青春之詩……

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇11

我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕_週年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。

本屆藝術節活動內容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個項目，參加學生人數之多，每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台，更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了學生的情操，培養了學生正確的審美觀，同時也湧現出許許多多的“藝術之星”。

藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛鍊了學生的能力，提高了學生的綜合素質，同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，真正體現了學生是藝術節的主人。

本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來説，本屆藝術節中，她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束，宋瑩同學忙前忙後，不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過後的學習中她也更加積極和主動，就連走路都是抬頭挺胸。

我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇12

庚子虎年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。

科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。

近日，各級黨組織高度重視疫情防控工作，將此項工作作為當前的政治任務來抓，通過層層落實、具體安排、多方篩查，得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時，從中央到地方，各權威官方媒體時時公開跟蹤報道着新冠肺炎疫情防控情況，並通過圖文、短視頻等多種形式向黨員羣眾傳授自防、他防等技巧。武漢作為發現首例感染患者的“根源地”，更以封城來嚴防死守。目前，能取消的集會都取消了，能停運的交通線路都停運了，能勸阻宅在家裏的都勸阻了……黨和國家以及全國人民做了如此大的“犧牲”，“新冠肺炎君”還在掙扎什麼?

黨羣齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。

朋友們，還記得20__年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨着各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎麼樣，當時的我們是那麼齊心協力，只為一個目標，那就是戰勝非典。17年後的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什麼?有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大黨員羣眾怎麼做了。只要我們相信黨和政府，積極響應黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎麼作亂，也無法攻破廣大黨員羣眾築牢的銅牆鐵壁。

險中逆行，志願一線，致敬新時代最可愛的人。

近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當黨和國家需要他們時，無數“逆行者”志願請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請願書、一個個紅手印，無不彰顯着作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鍾南山院士的照片，更是感動了無數人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣，“正義”終將戰勝“邪惡”。

親愛的黨員羣眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做後盾，我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇13

今天，我班觀看了疫情防控視頻，對此，我深感而發。我們都知道當前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。

我們要做的就是堅信科學理論的指引，弘揚中華優秀傳統文化，同時也要具備寬廣的國際視野，再者要相信羣眾並依靠羣眾。最重要的是，一定要堅信在黨的領導下，我國的發展一定會越來越好。

今天的這堂課，老師分析了大學生受疫情影響的心理變化，並給我們提供了一些非常實用的解決方法。同時還針對大學生目前存在的睡眠問題和網絡成癮問題進行了分析。最後，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認識新冠肺炎、學會和不良情緒共存、利用好網課資源、規律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣泄不良情緒等。總之，今天的課程對我來説非常有幫助。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇14

青春，花季。青春，雨季。

花季的道路的道路不一定總是鋪滿豔麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯髒的泥濘，你得相信總會有那嬌豔的陽光撒過潮濕的痕跡。

剛步入青春的我們，就如初生的花蕾，夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中，步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中，我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那麼不可思議，如夢似幻，我將告別童年邁進新的階段，在頃刻間，我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視着遠方……

我感受着青春的初韻，此刻我已領悟到了青春它純純的美。

伴着縷縷春風，聞着淡淡春味，原來青春就如春天那麼寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生於渴望來形容它了。

青春，在於不止的奮鬥。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤着我們幼稚而成熟的心靈。奮鬥是夢想的催化劑，奮鬥是未來最穩的基石。或許，奮鬥的力量會讓自己收穫，但是我要的是開花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更温暖的陽光。

青春，在於構成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那麼另外半個成功是什麼呢?是實體的創造。所謂實體創造，就是向着夢想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那麼你離成功只有一步之遙。

在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經意間，你會發現，其實沿途的風景也如此怡人。

我已經逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那麼美好，充滿了綠意。願我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。

渴望擁有青春的美，在這個時期，我有我的渴望，你有你的渴望。願我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇15

我愛你中國 我愛你春天蓬勃的秧苗 我愛你秋日金黃的碩果 我愛你青松氣質 我愛你紅梅品格 我愛你家鄉的甜蔗 好像乳汁滋潤着我的心窩在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後，要看它能不能適應時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢，不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

在祖國母親__歲生日的時候，看完檢閲完三軍的時候，在看完電視劇《歷史轉折中的鄧小平》的時候，激動的心情久久不能平靜，我們90後這代人生活在一個和平而又充滿生機的社會，我們應該為我們生活在這個偉大的祖國而感到驕傲和自豪，我們也應該用我們的一腔熱血來回報我們的祖國。21世紀是屬於我們的，我們應該盡其所能讓我們生活的這個時代更加美好。

不知不覺，來留鳳關中心國小已經一個多月了，從剛來時候的忐忑抱怨到現在的熟悉適應，第一次走進大山裏的我都這裏的一切都充滿了好奇，當到達目的地留鳳關中心國小的時候看到閒置已久、遍地狼藉的宿舍，看到羣山環繞，交通不便的地方，看到沒有衞生間，洗漱還要去水池邊的時候我已經對這一年的支教生活不抱任何希望了。來學校的第一週是師風師德學習，五天的師風師德學習前三天基本是抱着混日子的態度去的，直到第四天觀看了最美鄉村教師評選視頻之後，我第一次流淚了，那些質樸的老師們用他們的生命去詮釋習總書記提出的“四有”標準，他們將青春將自己的一切都付出到了大山裏，我支教的學校和他們的條件比起來不知道要好多少倍，這樣的條件下我還在抱怨，我還在消極對待，我有什麼資格稱之為教師，我又有什麼資格配得上志願者這三個光榮而又神聖的字眼，我在反思自己，我為自己有這樣的想法和行為而感到慚愧，看完最美鄉村教師的頒獎典禮，我默默的告訴自己，這一年的時間屬於大山，我要用着一年不長的時間幹一件終生難忘的事。

9月18日的時候我告訴我們班的孩子，沒有了戰爭，沒有了防空警報，可我們不能沒有了居安思危的精神，不能沒有了愛國之情。同樣，在9月30日國慶放假前，我告訴孩子們，明天是祖國母親的__歲生日，我告訴他們國歌時怎麼來的，歌詞是什麼意思，我告訴他們在國旗下講的任何一句話都應該言必出行必果。我不知道我告訴他們這些他們能夠理解多少，我只希望在這短短的一年時間裏，我能夠用我的實際行動感染他們每一個人。大愛無言，大愛無疆，愛我中華，強我中華。

看大學生疫情防控思政大課心得體會 篇16

首先艾教授立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識，深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。病毒面前，病毒無國界，置身事外，獨善其身是行不同的，世界各國攜手戰疫，打一場全國狙擊站。其次，秦教授的講解讓我體會到中國的力量及中國共產黨的力量。中國共產黨是最高領導力量，中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。如10天建成火神山，雷神山，全國組織幾十支醫護人員援助武漢，習近平總書記多次召開會議等，都可以看出，黨和政府建立起的來的防控疫情體系已經發揮了巨大的作用，這充分提現了中國共產黨在如此大的公共衞生面前的應對能力，也彰顯了黨中央集中統一領導的巨大力量，更彰顯了黨集中統一領導的顯著優勢。通過疫情防控，我們明白，面向未來，必須有風險意識，必須通過改革完善國家制度和治理體系，提高風險化解能力。王教授的演講，讓我們看到了我國曆史上防疫鬥爭，從磨難中奮起，化危機為轉機。古代防控主要靠藥物治療，免疫治療和隔離傳染源。但是缺乏有效組織性防疫且防護技術不足。因此，我們吸取經驗，取其精華去其糟粕。我們堅信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下及物質保障和不斷提升的醫療水平，一定會盡快取的勝利。最後，我們作為新時代青年，應有責任有擔當，為小家為大家，為國家。團結協作，敢為人先。為中國美好明天添磚加瓦。疫情就是命令，防控就是責任。

一個字，一盞燈，一份心，一種情。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。不要播我的名字，媽媽看了會擔心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠方，唯一不放心的是在家擔心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人着想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。 四位老師的講述都給我帶來了極大的感觸，一次次眼眶濕潤。我是一個大學生也是一個醫學生。我為我的國家自豪為我的專業自豪!