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政治學習心得體會個人模板

政治學習心得體會個人模板

政治思想是社會成員在政治經驗和政治感性認識的基礎上,對政治現象的理性認識, 是對政治現象內在因果關係及其發展規律的抽象和邏輯闡述。下面是本站小編為您精心整理的政治學習心得體會個人模板。

政治學習心得體會個人模板

政治學習心得體會個人模板1

暑假期間我參加了中心校統一安排的政治學習,學習內容規範。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今後必須思考和麪對的問題。

因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、思想認識上

通過學習,我們應該愛崗敬業、獻身教育,熱愛學生,瞭解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關係,做學生的良師益友。

在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性,為人師表是教師的美德。

二、業務知識上

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。

其一,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今後努力的方向,更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。

其二,更進一步瞭解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所繫。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。

要做一名合格的中學教師,既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解學生髮展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。

三、努力方向

在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利於弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。

因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

政治學習心得體會個人模板2

我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養,開創了我校教育教學工作的新局面,現就本年度政治業務學習活動作小結如下:

一、政治業務學習構成了校本化、制度化

根據教育局關於政治業務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。

一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中,還是在平時的工作之餘,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏鋭性和政治鑑別力,從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養、科學人文素養、和教育教學水平。

二、開展教育活動,提升隊伍形象

全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:

1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關於在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中能夠採取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。

2、根據教育教學工作實際,結合業務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業有效性的研究,不斷提高自身素養和業務水平和駕馭、管理教育教學的潛力。

3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規,解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業道德規範》和先進教師事蹟,完善我校師德規範,使我校的教師職業素養進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態開展教育教學工作。

三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創設情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。

2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,着力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的教學環境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。

3、透過一年的圍繞國內外形勢和學校活動開展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預期的目的。

政治學習心得體會個人模板3

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和xx屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯繫起來,理論聯繫實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶着問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近羣眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶着思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在局統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治學習心得體會個人模板4

近一週的政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源於第一次工作帶來的激情吧。

培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業有了更多的思考。

一、“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”——看重每一位學生。

作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以説是“色彩斑斕”的,不過正是有着這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生。

花有各樣紅,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善於發現學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峯。

由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有着自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。

我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者説合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創新”才能真正實現在學生身上。

此外,經過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如説體育,文藝方面)很可能就是優生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發展。

總言之,“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

二、“知多為師,身正為範”——不斷髮展自己

“師者,所以傳道授業解惑也。”教師就是為學生學習服務的,從這個角度出發,就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至於誤人子弟;只有精通業務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示範性。

對於目前的新課改,傳統教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面採取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對於此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為範”來嚴格要求自己。

教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發揮教師的示範效應。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。

辦公室裏不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、不説髒話等等,這些工作中的細節正是良好師風師德的外現。讓學生從中受到感染和薰陶。教師無論是外表的着裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業瞭解更透徹了,雖然對於教師而言要做好的絕對不僅僅侷限於以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業了。

作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發展自己,使自己能很快成長起來。

政治學習心得體會個人模板5

隨着改革開放的不斷深入和社會經濟的快速發展, 在貧困地區,面對農村人口素質低,自然環境惡劣的現狀,如何按照“三個代表”重要思想要求,加快鄉鎮政府職能由管理型向服務型轉變是全體鄉鎮幹部共同關注,且需要深入思考並用實際行動予以回答的問題。現結合隴南市委黨校為期一週的學習、交流和本人在鄉鎮工作的親身體驗,就如何轉變鄉鎮政府職能,,淺談一點感受和認識。

一、加強理論學習,不斷提高鄉鎮幹部隊伍素質

在當前社會主義市場經濟體制不斷完善的過程中,仍有部分幹部思想保守、觀念陳舊,缺乏開拓創新的精神,與新形勢的發展的要求格格不入;也有部分幹部法制意識淡薄,工作方法簡單粗暴,破壞了幹羣關係,影響了黨和政府的形象,引起了農民羣眾的強烈不滿;還有一些幹部刻舟求劍,受諸多法律法規的威懾,過於小心謹慎,工作瞻前顧後,畏首畏尾,舉步艱難。同時,由於部分羣眾目光短淺,片面追求自身利益,對法律、政策斷章取義,向政府提出一些不切實際的要求,大大挫傷了鄉鎮幹部的工作積極性,動搖了幹部執行政策的決心和信心,嚴重影響了鄉鎮工作的順利開展。以上這些問題的存在,在經濟基礎差,教育文化落後的鄉鎮尤為突出。究其原因,就是因為我們鄉鎮幹部對法律、政策學習不夠深入,理解不夠透徹。為此,我們必須不斷加強理論學習,提高理論水平。

具體來講,一是要加強對“中國特色社會主義理論體系”的學習,深刻理解領會xx大精神,牢固掌握現階段黨在農村的各項大政方針,提高執行黨在農村各項方針、政策、路線的能力和水平。二是要學習與鄉鎮工作密切相關的法律、法規知識。同時,還要善於運用法律,堅持依法行政,使自己的行政行為和所開展的工作保持在法律、法規規定的範圍內。尤其對一些疑難問題,更應該運用法律手段,加以妥善解決。三是要努力學習市場經濟知識,自覺遵循市場經濟規律,正確引導廣大羣眾進一步解放思想,順應時代潮流,消除觀望等待思想,積極參與市場競爭。四是要注重調查研究,充分了解本區域的市場動向,及時掌握周邊區域的市場行情,盡最大可能將組織意圖、市場導向和羣眾的意願有機結合起來。四是要根據所需,認真學習專業技術知識,力盡做到學有所長,專職專幹。在鄉鎮工作,每天面對的都是農民羣眾,這就還需要我們掌握大量有關農業生產、種植、養殖等方面的知識。五是要學習借鑑其它兄弟鄉鎮的成功經驗和辦法,以此指導和促進本鄉鎮的工作。

二、理清工作思路,加快科學發展

常言道,思路決定出路。能否確立正確的發展思路,事關鄉鎮工作的全局。鄉鎮工作涉及面廣,內容豐富,黨在農村的各項政策,地方部門的各項任務,都要通過鄉鎮一級來體現和落實。“上面千條線,下面一根針”,面對千頭萬緒的工作,我們必須立足鄉情,統籌兼顧,分清主次,突出重點,制定切實可行的發展思路(包括近期和遠期),從而防止盲目亂幹,顧此失彼,徒勞無功,確保目標明確,行動有序,科學發展。一是要堅決貫徹落實黨在農村的各項路線、方針和政策,這既是鄉鎮工作的基本任務,又是鄉鎮開展各項工作的前提和基礎。二是要堅持實事求是,正確認識當前形勢,一切從實際出發。既考慮鄉村的客觀條件和發展現狀,又要順應自然規律和市場規律的要求。三是要廣納賢言,集思廣益,在確定思路時積極徵求社會各界的意見和建議,博採眾長,從而增強思路的全面性和科學性。四是要突出重點,遠近結合,把影響長遠發展的核心問題和本鄉鎮當前工作統籌計劃,分步實施。我們江口鄉在歷屆黨政班子和廣大人民羣眾的共同努力下,農村面貌逐步得到改善,農民生活水平不斷提高,廣大農户已基本脱貧。在今後的工作中,我們將繼續以改變貧困面貌,增加農民收入為目標,以項目建設為綱,以農田水利、鄉村道路、學校危房改造、小城鎮等基礎設施建設和特色產業開發為重點,以優化產業結構為主線,繼續堅持“重農興林帶蔬菜,興水修路輸勞務,科技管理增效益,黨的建設作保障”的發展思路,按照川壩河谷和半山乾旱區分類指導原則,最終形成“山頂核桃戴帽子,山腰花椒繫帶子,川壩蔬菜蓋被子”的特色產業發展格局,走“川壩蔬菜創萬元,半山花椒爭雙千,間作洋芋適種藥”的特色經濟發展之路。

三、注重協調,調動幹部創業的積極性

俗話説:“人心齊、泰山移”,協調好上上下下的關係和利益,充分調動方方面面的積極性是鄉鎮工作順利開展的必要條件,也是鄉鎮政府的職責所在。這就需要我們根據不同的情況,不斷地轉變角色,將各方面的力量整合起來,形成協同作戰,相互配合的工作大局。一是要協調好領導班子內部的關係。二是協調好七站八所之間的關係。三是協調好與上級之間的關係。四是協調好與村級班子的關係。從而形成心齊、氣順、風正、勁足的幹事創業氛圍,激發全體成員幹事創業的活力。

四、艱苦奮鬥,狠抓落實,推進社會事業的全面發展

領導是水平,落實是能力,發展是大計。全面落實工作的過程,實質是貫徹黨的羣眾路線的過程。黨在農村的各項方針政策,各級組織的工作部署能否全面落到實處,是衡量鄉鎮工作成績和水平的標尺。思路再好,如果指手劃腳,只説不幹,無異於紙上談兵。一是要調查研究,瞭解情況,分析現狀,尋找工作的突破口和切入點。二是要大力加強基礎設施和生態環境建設,不斷改善農村生產生活條件。三是要加快產業結構調整,搞好支柱產業開發。四是要樹立項目興鄉的戰略思想,依託項目,促進發展。五是要加強宣傳教育和科技培訓,提高農民綜合素質。六是要抓好民政救助和各項支農、惠農政策的落實,進一步健全和完善農村社會保障體系。七是要消除不利因素,維護社會穩定,為經濟發展創造良好的社會環境。八是要在督促檢查上抓好落實。通過狠抓各項工作的落實,為廣大羣眾謀福祉,辦實事,推動社會各項事業又好又快地發展。我鄉境內三處泥石流衝擊扇多年來受資金等因素的影響一直沒有治理,羣眾反映強烈。20xx年,我們搶抓西漢水流域綜合治理機遇,多方協調,積極爭取,使河灘地治理項目得以啟動實施。經過各級組織和廣大羣眾的共同努力,新治理出耕地1100畝,並建成優質柿子園1000餘畝。不但取得了良好的生態效益和社會效益,而且得到上級組織的認可和農民羣眾的贊同。雖然在河灘地治理過程中,我們遇到了很多困難,也受了不少委屈,但農民能得到實惠,就是我們最大的欣慰。

總之,如何適應新形勢的發展要求,不斷轉變鄉鎮政府職能是一個常談常新的話題,需要我們不斷積極探索,努力實踐。而作為鄉鎮長,與時俱進,勤政為民,發展好一方經濟,維護好一方安定,實現好廣大人民羣眾的根本利益卻是一個永恆不變的主題。我們堅信,隨着黨中央對三農問題的高度重視和鄉鎮政府職能的逐步轉變,農業一定會發展,農民一定會增收,農村的明天一定會更加美好。

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