2023學生上網課的心得體會感受500字（精選22篇）

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇1

同為學生，我自然知道，自我管理很難，花樣百出的網絡世界吸引人。但是，我們要明確自己的目標，堅守住心中的底線，高效而正確地利用我們身邊優越的條件，不辜負每一分每一秒。

在接下來的這幾天學習中，我努力跟隨老師的步伐，不荒廢每一分鐘。可是盯着手機的時間久了，我便覺得頭暈目眩，眼前模糊。面對晚上的晚自習，我還是不禁抱怨起來。

“累了就休息一下。”媽媽在旁邊一邊寫教案一邊説，雖然她在關心我，可是她的眼睛就沒離開過眼前的教案。我不禁拿起她寫好的教案翻看了一下：

一頁、兩頁、三頁……

她已經整整寫了7頁紙了。我面露驚訝地問道：“你寫這麼多幹嘛?”“唉，明兒要講的東西比較多。”她微笑着回答我。看着媽媽不停划動的手，我也重新拿起了筆。

我總是一味地抱怨自己的不易，卻忘了看看身邊的人的努力。

我總是在意自己上課一上就是一個半小時，卻忘了鏡頭對面的老師。我聽一個半小時都渾身乏力，可老師們呢?他們可是足足講一個半小時，不説前期的備課，後期的作業回批，就是光讓我説一個半小時也夠受的。

或許是身邊就有從事這個職業的人，我更能體會其中的辛苦和不易。一篇課文的背景、作者資料、文章主旨、結構運用等等，無一不是老師備課的重點。教案塗了又寫寫了又塗，就只是為了讓同學們聽懂這個知識點。

課上一張張PPT，一個個設計好的問題，一段段細緻地講解，無一不在訴説着老師的努力。現在，他們比原來在教室講課克服着更多難題，去為我們呈現一堂精彩的講解。

老師下課時，總是喜歡説：“謝謝同學們的配合，同學們再見。”其實，是我們應該感謝你們。

不是因為有了我們才有了你們，而是因為有了你們才成就了我們。感謝所有無私奉獻的老師，你們辛苦了。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇2

疫情限制了人們出行的腳步，卻又供給了一種全新的依靠網絡支撐學習工作的途徑。許多人懷着一顆單純好奇的心，或許是期待，或許是興奮，仍對着那個小小的屏幕，去窺探這個世界原有的風貌，以另外一種方式繼續維持着生活。

你我都不是例外，這段不平凡的網課經歷自然也給我留下了深刻的印象，起初也懷着同樣的好奇與激動，可漸漸的習慣後並沒有感到愉悦，反而越來越生出一種莫名的擔憂。網上授課大多是教師早已錄好的課程，你不會再為突然的提問而恐慌，不會再為班主任突然的巡視而緊張，更不會再為跟不上筆記而憂愁。你所有一切的念想彷彿都被那小小的屏幕阻攔，你望着同學們一個個熟悉的臉龐，聆聽着教師們一個個殷切的教導，每一天沉浸在這樣的學習當中，其實也是增加了人生的另一種閲歷。與教師之間的互動會讓你擁有一種觀看直播的臆想，可這時已經沒有人能夠一向注視着你，監督着你，那份抑制不住的自由、舒適、放鬆、隨心所欲又是否會主導你的思維。你暗自竊喜，如此便捷簡便的學習方式;你滿懷信心，必須要留下不一樣的痕跡，可又能否一次次讓自律按住那顆躁動的心。

你會明白網絡對這個時代的意義，科技的提高究竟是好還是壞，我們是向生活又進了一步，還是深陷泥潭，望不到前方的路，與真實的世界漸行漸遠。我想，你對它的看法尤為重要。那小小的屏幕終究只是生活的一個工具，而不是一個固化的圈子，將你圍攏住，我們進去出來，進去出來，只因一次偶然的疫情便讓你如此依靠，遠離了現實那真正車水馬龍的喧鬧。那從電腦屏幕傳來的圖像與聲音，自然比不上親眼所見的他們給你的一個微笑那樣親切。時間久了，你會發現其實每一天都在重複做着一件事情，打開電腦，坐在書桌前，開始了今日的生活，明天依舊如此。同樣的事反覆不息，只需遵從與昨日相同的慣例，我不是説這樣錯了，而是説這次在家中利用網上學習的機會是否是在給予我們一個認真思考的機會。

我們在享受這便捷的同時，更應當有廣遠的目光去反省，去審視，去望一望我們的那個真實的世界。我們是在利用網絡學習，而不是被網絡利用控制自我。長時間的捕捉也必須會感到疲憊，自律清醒的人當然會把握好任何度量，以及擁有更深邃的思想。永遠不要把簡單的一次經歷當作習慣，我們去感受的温度永遠不是經過簡單的電子屏幕，工具是冰冷的，裏面的一切都是虛妄，無論如何，別太沉浸於此，這終究只是一次新的體驗，別讓擁有熾熱感情的知心朋友成為網友，也別讓自我成為網絡的附屬品。

我想，這次網課的經歷不是意外，或許是一次告誡，或許是一次引導，但更為重要的是，它讓我對這個世界又有了新的認識。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇3

疫情雖然使開學的腳步放慢了，但它無法阻擋孩子們一顆顆求知若渴的心。我校積極響應“停課不停學”的號召，老師們精心備課，網上授課順利推進，為學生們宅家歡樂學保駕護航。線上授課已一週有餘，無論是我們的“主播”們，還是家長孩子們，想必感受頗多吧。今天，我們先來聽聽六年級談網課。

一、“主播”們的感受

英語老師：網課讓孩子們嘗試了一種新的授課模式，雖然對孩子們的自覺主動性有了一定挑戰，但卻更加豐富了他們與時俱進、應對變化的能力。網課對我來説也是一種挑戰，上課時儘量把所講的知識都放到課件裏，讓孩子們做全筆記，課上理解課後消化。希望孩子們能儘快適應不同狀態下的授課方式，未來以積極和嚴格的態度要求自己，最終取得進步。

語文老師：上網課對於我來説也是全新的挑戰，因為沒上過而且網課又不能看見學生的反應所以總是擔心學生對於知識的接受程度不夠。所以我放慢了講課的速度，爭取講的東西同學們都能理解。同學們現在對於網課的積極性也還比較高，上課也積極互動，加上家長們在旁邊的監督和督促，同學們的接受程度也在逐步提高。

數學老師：現在當主播了，上課一週有餘，還在擔心孩子們在沒有我的監督下能否好好學習?網課對於孩子們的優勢就是每個孩子都相當於有家教在上課，沒有吵雜，不用分心，自己一人享受課堂，聽的清楚，明白。不足之處就是沒有課堂氣氛，孩子們沒有競爭，容易瞌睡。而且孩子們如果不自覺那就更加糟糕。對於老師來説和課堂上課區別不大，唯一不足就是看不見孩子，這樣就不知道孩子的狀態，而且互動也少，對於自覺的孩子作業能完成保質保量，可是自覺性差的孩子這個就是問題了，作業不能按時交，最重要一點是對眼睛的危害，所以綜合考慮，期待疫情過後返校。

正如村上春樹所説“當你穿過了暴風雨，你就不再是原來那個人了。”合理的組織、技術的支持、家校的配合、精心的教學，讓居家上學的孩子們收穫滿滿。疫情無情，人有情，即使在新型肺炎疫情的籠罩下，相信孩子們也能飛的更高，走的更遠!也請全體師生家長朋友們相信：凜冬已過，星河長明，疫情終時，這人間仍是星河滾燙，皓月清涼，山高水長……

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇4

老師們精心準備了豐富的教學內容，看着提前備好的教案，懷着對課堂的敬畏，帶着一如既往的熱情，精神抖擻地進入到每一節直播課堂，心中有秩序，行動也從容。讓人感動的是很多家長主動陪同孩子一起聽課，鼓勵孩子珍惜時間，敬畏線上課堂，認真執行學習計劃，紮紮實實複習鞏固，甚至自己幫助孩子培優補弱，在老師留意不周的地方默默配合，張雅微的媽媽説：“孩子的作文不太好，想讓她在假期裏多看書、多練習”，後來就收到雅微同學多篇作業之外自行寫作的文章，提出問題後反覆修改，這樣做的孩子不止一個。孩子們認真寫作業，積極配合教學工作，記筆記、讀書一個都不少。我想，這不就是夢想合作人之間的默契合作，共同放飛孩子的夢想。

線上的學習讓教育活潑，但在這場沒有硝煙的戰爭中我們看到了決策的關鍵、人性的美好，看到普通人身上的英雄本色，同時也聽到了需要我們思考和判斷的各種聲音……這些都是課本無法提供的教育契機。毛澤東主席有詩云：“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”中國人自古以來就有英雄情結，這是學生們應該傳承的精神基因。

疫情如大考，需要我們交出經得起時間檢驗的答卷，漸入佳境的學習包含作業和測試。批閲作業也是隔屏對話，跟學生的合作越來越默契，每天最輕鬆的時刻是看到作業收齊並且已經閲完的提示。持續關注學生作業反饋，每週安排一次小測試，並且利用直播課堂講評試卷，就像平時在學校一樣，在不斷探索學習途徑中井然有序。

一切過往，皆為序章。若干年後，回眸20__年的春天，我們一定心生暖意，滿眼星辰。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇5

同學們，想必你們肯定知道今年20__年發生的嚴重病情。所以，我們不得不在家裏用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到，學習不管在什麼地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家裏無聊死了。

所以，讓我説什麼好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網課教學，我並沒有感到厭倦這個軟件，而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網課以後做的練習題，自己做完給老師發送過去感到自己每一天都收穫滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。

最後，我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課，網課使我快樂”。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇6

臨近期末的這一個月時間裏，我參加了繼教網組織的培訓學習。在培訓學習中，聆聽了來自多個專家的報告課程，以鮮活的案例和豐富的識識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，使我對教育與新課程又有了一個新的認識。

下面將我的學習心得小結如下：

這次培訓學習，老師以切身的感受、實際的案例直觀展現，教學與實踐相結合的教學，體現新課改指導下角色的轉變，教會了我們設計、研究的方法。老師向我們展示了一種活靈活現的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。正如古人説的“授人以魚不如授人以漁，授人以漁不如授人以漁場”。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今後課程改革中儘管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!

通過這次學習，讓我清醒地認識到：專家與名師之所以能成為專家與名師，關鍵在於他們的那種主動精神、廣博的知識積累和深厚的文化底藴。專家和名師能夠恰當把握教學生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加培訓的教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中學會反思。在反思中總結，真正提高教學能力，爭做一個專家型、學者型的教師。

21世紀是一個知識大爆炸的世紀，社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷創新，需要可持續性的發展。對學生實施高素質的教育，首先是要提高教師的素質。教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。人的一生就是學習的一生，所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質。我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，並逐步向專業化教師轉化。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇7

疫情未減之際，正常開學也成了樹立在每個人眼前的一座大山，於是雲端在線聽課也就不約而同的出現了每個熱愛學習的人的身邊。

第一次嘗試新事物的印象總是讓人難以忘懷，那是開啟了我網課生活的第一節直播數學課。每個人都緊緊盯着手機亦或是電腦的時間“五，四，三，二，一……”

我要激動的説不出來話了，心底裏真想看到久違的同學和老師，真想感受那濃烈且感染人的學習氛圍。時間一到，每個人都如同心有靈犀般打開直播軟件，蜂蛹而至湧入數學老師的直播間。人數在不斷地增長着，每個同學的名字都映入了我的眼簾。面對着攝像頭前的自己，我竟有些害羞和不安，第一次以這樣的形式呈現在大家的面前，難免會有些尷尬。可漸漸的直播間熱鬧起來，大家都滿臉掛着笑容，都在互相問好，互相想念着。

時間的大鐘在老師的腦海中敲響了鐘聲，她不得不打破這久違的相逢——上課的時間已經來到了。老師用了用她那温暖的聲音示意大家，反應迅速的我們也就停了下來嘈雜的話語。老師也就開啟了她的網上授課之旅。剛開始，仍有些不適應這樣的講課模式，沒有老師在黑板上舞龍舞鳳的感覺真是奇怪。因為沒有老師或者父母像以往一樣用望你成龍成鳳的看着你，所以也會有一瞬間想偷偷打遊戲的感覺，可是看着老師這麼賣力的為我們講課——因為生怕我們有哪一點聽不懂，不敢交流，不敢問，就一直詢問我們有沒有聽明白，有沒有哪一點還沒有完全掌握，甚至到了難題時還會有時焦急的把一句話重複好幾遍。望着那張紅潤中透着幾分蒼白的臉龐，温柔的聲音成為了我腦海中的一輪太陽，一番明月，照亮着我那顆掛着幾絲污濁的心……

是知識讓這個平凡且漫長的假期變得偉大，是老師讓污濁的石頭變成了明星，是你讓你的一生充實且豐滿。也許屏幕前的你始終心懷一汪海洋，一個心願，一個人——一個多年後驀然回首仍會説“我那時真的成功了”的你……

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇8

不是因為有我們才有了你們，而是因為你們才成就我們。— 

正月十七，原本是我們開學的日子，可是，一場突如其來的疫情打亂了原本的計劃。前方“戰事”緊張，我們無法提槍上陣，但是，在後方接受安排，保護好自己，就是對“戰士們”最大的幫助。

生活還是要繼續的，課一節也不能落下。

在開學前一晚，我們收到了全新的授課安排：一天三節課，外加早自習和晚自習。一天才三節課，這對於我們這幫孩子來説當然是好事，一時間有些得意忘形了。

開始上課的第一天，大家對於這種新型的授課方式都十分新奇，興奮不已。可是，雖説這種方法保證了課程的進度，但是，缺乏了老師的管教和同學間的互相監督，許多同學上課時無法集中注意力，並且不時被手機其他的東西所吸引過去，忘了自己的主要任務。我也難逃這個問題。

後來，老師強調了：“咱們現在的課程等正常開學後不會再講，希望同學們認真對待。”我這才感受到了緊迫感，開始拿出十二分的精神來對待每一天的網課。

這次網上授課，其實既是一次新奇的體驗，更是對我們的一次考驗。在家上課，沒有了老師的監督，父母也不可能時常在我們身邊，能否上好這次課，全靠我們的自覺性。

隨着中國的不斷髮展，我國的網絡技術也不斷提高，電子設備日益更新，全國人民的共同努力，為我們塑造了優越的學習環境。學習機、筆記本、手機電腦一系列電子工具數不勝數，讓我們真正做到了一伸手便有書本可翻，一眨眼便有知識過目。雖然疫情限制了我們的出行，但是發達的互聯網為我們塑造了“空中課堂”，是大家的思想跨越千山在一起相聚。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇9

今天是網課開課的第四天，我從第一天的聽不太懂，到現在聽得津津有味，老師講得生動有趣，我自己也有點小興奮。

九點鐘網課正式開始，第一節課是心理健康，這個課程有點難懂，我是小朋友，身體健康就行了，為什麼還要心理也健康呢?第二節課是保護生命，老師給我們講了應該敬畏生命，保護野生動物，出門要戴口罩，幫助國家度過難關，媽媽説，最簡單的道理，就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家，我已經在家呆了一個月了，什麼時候才是頭啊。

第三節課是災害防治，老師講了地震、水災、火災的防治，我在這節課裏學到了好多知識，還給媽媽講了地震來臨時怎麼躲避，媽媽誇我聽課認真，我也暗暗下決心，以後要是真的有地震了，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去，保護媽媽。

到了下午，我要完成一天的作業，作業好多啊，要背誦《弟子規》，要閲讀，要跳繩，要做數學題，要練字。我在媽媽的辦公室裏做作業，不斷有叔叔阿姨進來找媽媽，媽媽説因為她小時候沒有好好學習，所以現在工作才這麼忙，我才不相信呢，大人總是有各種理由騙小孩寫作業。

作業寫完後，我終於能出去玩了，這幾天我在媽媽單位新結識了一個好朋友，他叫軒軒，三年級了，我每天學習完就可以去他家玩，非常開心。

媽媽讓我説説上網課的感想，我覺得老師説的很有道理，老師講的事情我們應該記住，今後肯定能用到，我喜歡上網課，可是也很想念楊老師、劉老師和同學們。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇10

時不時會聽到大人們感慨我們03年出生時爆發的非典，我們不懂也無法想象街上空無一人、人人口罩掩面的情景。而如今，一切都那麼真實地上演在現實中。我伸出雙臂想擁抱你，卻只能在空中畫一個半圓。

無法出門，無法聚會，更無法上學。多虧了現代高科技，我們才得以在網上見面：新的嘗試，新的方式，都讓大家感到新奇。網絡學習對我們來説是一把雙刃劍。一方面它打破了時空界限，我們不用出門也能夠學到知識，並且它有無法比擬的延續性，沒有聽懂的知識點在課後能夠回放。但另一方面，它是對自覺和自律的一項巨大考驗。

對於我來説，父母都已經早早復工，工作日僅有自我一個人在家，這就給我另添了許多任務。手機裏的鬧鐘也多設了許多。6：00起牀，7：50上課，11：35自我把飯菜熱好，13：20午睡結束，15：00下課，23：00睡覺。在這樣的環境下，我的自制力提高了，也更獨立了。

對每個人來説，在上網課的這段時間裏，我們曾遇到過“電音”直播等一系列困難，但我們所有同學在各位教師的帶領下，不斷克服困難，挑戰自我。我們感恩教師們的辛苦付出：在深夜依然有教師批改作業，並給每個人附上不一樣的指點以及鼓勵;依然有教師細心為我們耐心講解，隨時答疑。我們也見證了自我的提高：不時地提出自我的疑問;課後同學們進取地互相討論，相互解答。在這樣的學習氛圍中，縱使有百般阻撓，也無法阻擋我們前進的腳步。

學習為了什麼?我看到網上有許多讚揚白醫天使的話語，讓我十分感動。我們學人文社科的應當對世界有一種情懷，要守住社會的底線，要一塵不染，要清澈明朗。這段居家的日子，帶着沉重，有着簡便，複雜而又難忘。我們一邊流淚，一邊開着玩笑，含着淚的微笑，也許是此刻最好的寫照。我們被困在家中，但有多少人被困在了20_。沒什麼可多言，願逝者安息，生者堅強。

我們期待着春暖花開，期待着再次見面，期待着互相擁抱，期待着在空中畫一個完整的圓。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇11

因為疫情，全國各地學生延遲上學，學習不僅僅侷限於學校，不去學校不代表就不學習了。“停課不停學”，在抗疫的同時，學習也不能鬆懈，根據推薦，我們上“在家上課”免費直播課。

網課涉及各個科目，資料豐富趣味，有語文、數學、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學防護同時，鍛鍊身體，學習文化知識。

我説説語數外歷四門學科怎樣樣吧!

語文，每一天都是9點準時上課，我們教師先佈置預習，課堂上教師給我們上課時，先了解作者及寫作背景，然後給時間我們讀書，之後教師講授新的知識，教師講課生動趣味，不死板。比如第一單元主要講名人故事，感受名人風采，《説和做一記聞一多先生言行片段》記敍了充滿愛國熱情的詩人、學者、民主戰士聞一多的事蹟。教師要求我們深讀文本，讀中悟，悟中讀，體會聞一多作為學者潛心學術，作為民主戰土無所畏懼。

數學，數學教師講課語速不快，先複習鞏固上節課資料，或是強調重點，比如角的類型，我們沒見過多少，她會不厭其煩講解，還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行，教師講課簡單易懂，花了不少心血。我們數學課進度很慢，跟着教師學，我們很喜歡。

英語，英語網課教師上課説一口地道又標準的英語，每節課教師都會面帶微笑，給我們上網課，我掌握了動詞的用法，學會了很多重要知識。

歷史，教師講課，娓娓道來，十分趣味，給我們講歷史故事，還播放視頻，幫忙我們瞭解更多歷史知識。

其他地理道法也很趣味，每位教師課堂上都留有練習給我們鞏固。總之，科目資料齊全，時間安排合理，午時4點放學，課餘時間我們能夠休息一下，有效的保護了眼睛。

疫情當下，去不了學校不要着急，快來和我們一齊上網課吧!當然，期望疫情早日結束，重返學校，我愛我們學校。

加油!武漢!加油!中國!

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇12

青墨跡景，早曦已不在。在這新的氣象中，我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導，在日夜裏已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己，沒有了他們多麼安靜呀!

一場措不及防的疫情，打亂了我們的生活，但我們仍在寒窗苦讀。

沒有了熟悉的上課鈴聲，卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟悉的聲音，卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰爭，可如今成了網課。是呀，有多少人因為老師不在了他們放任了，而有多少人是藉助網絡提升呢?也許就在這個寒假，很多的黑馬脱穎而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變，但絕不是毫無準備。網課直播中，老師的一句句教導，一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟悉。他們並不因為在家而放鬆備課，那種老師的責任他們不會忘，但他們也從少年走過所以他們知道我們如今的想法，所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上，認真負責，專心上課。

面對老師的繪聲繪色，也許我們感受到了吧，好像那種上進心更強了，但總有一些人濫竽充數，他們上課分心，上課小差。但老師上課前總是一催再催，為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責，我感覺人生遇到這樣的事情是一種經歷，也是一種感受，它告訴我人想要變好不能只靠別人的監督，要學會獨立自覺。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇13

由於疫情的影響，本來在校上課轉變成網絡授課，我有這麼幾點感悟：

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有藉口不學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力!

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇14

國小生在家上網課的心得體會今天外面下起了雨，雨滴順着屋檐一直流下，發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天裏，我第一天上網課。

老師將賬號密碼全都分發在家長羣裏，並且規定今後每天的那幾個時間段就是網上直播的階段，老師直播的也就是我們學習課程。

今天是第一天，我對此充滿着好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室裏，老師站在講台上講課，坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們在聽，但是已經轉換成了線上模式。

當時間一到，我守在家裏的電腦前，進入老師的直播間。時間剛剛好，老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期裏，我們沒法去教室裏上課的情況。但是上網課也有不好的一面，因為在上了今天的網課之後，我總覺得有些虛擬。以前在教室裏上課時候，老師與我們面對面的講課，同學們之間也都會有私下的交流，傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實，也是如此的有代入感。

而今天，從我上的這網課來看，雖然在線上，我們同學與老師也都有互動，但不知為何，總會覺得身邊圍繞着一種孤獨感。甚至還覺得自己脱離了一個羣體，還處在一個學習的邊緣。為什麼説是學習的邊緣，因為在家上網課的我，一會兒覺得自己在家，一會兒有覺得自己在學校，畢竟在我的心裏，家和學校還是有着很大區別的。

今天就快要結束了，這一天我的感想就是關於上網課了。通過上網課，我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束着你，這個時候，自主學習無比重要。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇15

3月2日，遼寧_附屬中學迎來了開學第一天。受疫情影響，在這個特殊的“開學日”，在這段全民戒嚴的特殊時期，為了響應國家打贏疫情保衞戰的號召，為了將病毒傳播的風險壓到最低，學校開啟了“釘釘”線上授課模式。

開學伊始，全校師生守候在熒屏前。張_輝校長開學致辭字字珠璣、聲聲入心。學校“雲開學”的鈴聲奏響之時，我們彷彿回到了嚴謹求索的課堂。

病魔阻擋不住春天的腳步，困難抑制不住教學的熱情，在各科教師精心安排下，全校教師緊鑼密鼓地進行線上授課的籌備工作。我們的班主任程立鴻教師更是付出了很多的精力和心血，耐心細緻地引導我們適應疫情環境下的在線課堂。學校利用釘釘電子軟件，組建班級羣，程教師與各科任課教師團結協作、羣策羣力做好網上教學組織工作，開展了以錄播授課和直播答疑相結合的網上授課方式。每次直播前，我都會準備好紙筆、手機和電腦，迎接特殊時期的空中課堂。全新的授課方式，全新的學習資料，每一堂課我都受益匪淺。教師的全情投入和我們的進取參與讓課堂更加活潑趣味，我們能夠領略到教師們各具特色的風格。雖然偶爾信號傳輸慢，可是小小的困難阻擋不住我們求索向上的腳步，任何障礙都在我們強大的精神毅力之下化險為夷。條件有限，教師們就手機電腦齊上陣，對課程資料進行演算直播，不厭其煩地答疑解惑。同學們充分利用授課回放功能，針對自我的薄弱科目和知識點反覆觀看，利用碎片時間重温直播課堂上沒有掌握的知識，提高了學習效率。

線上教學已經兩週了，每位教師認真踏實的授課態度深深激勵着我們。雖然隔着屏幕，可是阻擋不了教師們知識的傳遞和對我們的愛，同學們求知若渴，教師們答疑解惑，線上授課有條不紊，師生互動頻繁，這都要歸功於各科教師嚴謹求實的治學態度和縝密細緻的教學準備，讓我們感受到線上線下課堂並無差異，同樣收到了圓滿的教學效果。

艱難困苦，玉汝於成。願我們銘記“自強不息、追求卓越”的校訓，在這個特殊時期，堅持良好心態，進取應對困難，經過堅持學習和艱苦努力使自我不斷成長和提高，共同完成這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，在特殊時期的空中課堂成長與歷練。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇16

最近網絡又來了一股“清流”那就是教師，因為“新型冠狀病毒”學校無法開學，只好將假期加長。可是教育部卻發佈的“停課不停學”的計劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”着手機上網課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網課的課程。

早晨起牀6:30，於是便打開語文書開始讀《北京的春節》，過了一會兒點到7:50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學完語文，把數學書拿出來，批註、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋葱視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學習即將開始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語教師的直播。看完直播，做完作業，下頭是歷史時間，看課件，寫作業。寫作業到一大半就剩最終一個表格，媽媽的飯做好了，我聞着香味，於是便立馬拋下作業去吃飯了。

飯後本以為能夠閒一會兒，但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫，趕快補完。

由於上午已經快把作業給弄完了，所以午時除了就是聽課，就是寫隨筆了。

這就是我一天的上網課的課程，你們是不是覺得很贊呢?

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇17

網課是一個新奇的事物，我們從來沒有親身體驗過，對於這突如其來的“客人”，對於這新奇事物，我們懷着激動好奇欣喜之心，跟着老師的思路一步一步的學習新知，老師成了直播者，不一樣的課堂，不一樣的教學方式，不一樣的學科，不一樣的氣氛，讓我們領略到學習的魅力……

在我們學校，上課時，邊講邊提問，讓我們動腦思考，有時讓自主解釋知識點，考驗我們預習的效果。上課及時做筆記，把老師講的重點記在自己的筆記本上，下課發到學習羣，老師一個個地檢查。直播時，那就有了在學校的感覺，就像老師在黑板上講課，我們在座位上認真聽，時不時的被叫起來回答老師的問題，然而在手機上是連麥舉手回答問題，效果和上課一樣，次次洋溢着歡樂。對於沒有學會的或者掌握不太好的問題還可以看回放，何樂而不為呢?如果回答問題錯誤，我們就會吸取這樣的教訓，不會再犯;如果回答正確，老師會相應的發個獎盃，心中當然很高興。

此時此刻沒有老師在身邊，也是一道考驗，考驗的就是自我管理能力，有的同學把這寒假延長期當做真正的寒假，依舊玩個不停;有的同學很開心，因為終於有機會偷偷學習了，偷偷地從起跑線先出發，領略別人一大步。老師催促不停，這種催促是有益的，是老師的負責任，歸根到底都是為了我們好，假如沒有這種催促，那豈不是亂成一套了!也許以前寫過一篇作文，“未來的生活”，記得寫過以後每個家庭都會有一台電腦，同學們將會在電腦上學習……如今這個願望成真了。

這個寒假也許會把我們培養成一個獨立自覺的好學生好少年，雖然沒有老師的監督，但我們會認真聽父母的話，自覺安排自己的健康作息，每天鍛鍊身體，擁有如此良好的學習條件，更應該專心學習，不懈怠。一線人員在努力工作，我們也要努力。同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風!

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇18

20__年春節一場一場突如其來的疫情爆發，改變了無數生活軌跡。教育局發表的“停課不停學”，讓同學們在家裏上網課。

這對老師和學生來説都是一個挑戰，挑戰老師們的認真，挑戰同學們的自律。這是史無前例，在家上網課。突如其來的上課方式肯定會有人感到不適，我也是，上課不方便發言。但是現在系統完備了，在家學也沒有什麼奇怪的了。

在家上網課老師看不見你，這樣的話，可能有些同學就不會像在學校裏那樣被“束縛”地坐着，也不必遵守各種規矩。在家裏上網課也不會因為時間短而不能好好休息，可以寫完作業放鬆心情。也不用在去學校的路上浪費時間，省時省力。老師錄的視頻，聽不懂的還可以重新看，直播可以回放，這樣一來，一能聽懂，二能温習知識。還有的老師開直播講課。他們講得都很細，只怕自己漏一點沒講。每個老師都讓記筆記，看到自己寫的滿滿的，心裏會很舒服，也收穫了不少新知識。老師們起到了榜樣的樣子，他們也很用功，為學生們備足了課，準備好了材料。

自從上了網課，我的生活也改變了。從寒假徹底甦醒了過來，每天不再起晚，上課的時候和學校一樣，認真記筆記。我感覺在學校和在家裏學習的效率有很大差距，一個人在家裏看視頻總沒在學校裏的學習氛圍好，但直播就不一樣了，直播的時候老師們可以和同學們互動，老師可以第一時間知道學生只是掌握情況。總而言之，只要學生夠自律，在哪學都可以。但是控制力差的同學，沒了老師的監督就會變得很“放肆”。還存在不上課的情況，老師們辛辛苦苦的付出他們沒看到，只顧着眼前的“利益”。

我很感謝學校老師們的辛苦付出和網課的推出。他們讓我在這個特殊時期，有滿滿的安排，養成好習慣，和在學校一樣每天都有緊迫感。當然，疫情肯定會過，學校肯定會去。在假期裏養成的習慣我肯定會把它們帶到學校裏去。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇19

這個寒假，因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一週兩週沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦?一時間，“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。

起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽牀邊説：“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子裏爬出來，打開學習手機説：“先看下這個信息和圖片，這是第一節早會課，是有關新冠的知識和圖片。”我拿着手機認真的看了起來，由於有些字太小，所以看的不是很清晰。

早會課結束後幾分鐘，我準備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟着老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀着讀着，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學，你看哪裏呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認真聽起講來。當老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來後再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應過來，老師又在那裏嘰嘰喳喳了。

我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學和老師呀!要是在學校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學們搶答，而不像現在，只有我一個人默默的看着屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我，課後作業都還沒記清楚。

剛下課，數學老師又開始啦!然後下午還上了英語和我最喜歡的體育。

終於完成了白天的課程，也有時間去完成老師佈置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間，都快晚上7點了，數學老師説的7點可是有直播課的，差點被我忘啦，還好來的急，剛打開手機，張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來，不知道是人太多，還是網絡原因，張老師喊回答問題的時候，很多同學都無法連接，搞得我想好好表現一下的機會都沒有，很是遺憾。

就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課，多麼渴望能和以前一樣，老師和同學們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。

希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束，病毒啊，我求求你，儘快還我們熱鬧的教室吧!

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇20

我們在家裏上網課的時間結束了，而今也是要回到學校，回顧過去這段日子的學習，也是有挺多的感觸的，畢竟也是第一次在家裏這樣的學習，和在學校聽老師講課還是有蠻大的一個區別。

上網課需要我們更加的自覺，一直以來我都是沒有自己去主動學習的，以前學習的時候，都是老師講什麼我就聽什麼，也不怎麼喜歡預習和複習的，佈置了的作業是會認真的去做的，但是做完之後就是會自己去玩了，不會去想學習的事情，而這次上網絡課程，是沒有老師來監督的，家裏有舒服的沙發，好玩的遊戲，有趣的電視，其實也是會分散掉我學習精力的，開始的時候，我還是努力的去學，畢竟也是感到新奇，想看看老師是怎麼來講的，不過後來就有些鬆懈了，但沒過多久我也是意識到不能這樣子，即使是在家裏，也是需要剋制住自己，讓自己主動一點的來學習，多花一些時間在書本上，畢竟我下學期也是要升入到高二了，挺多的方面都是需要我在這學期把基礎打好的，並且也是高中的時間真的會過得很快，不知不覺間一年的時間也是快要過去了。

學習之中，要懂得拒絕，有時候上課的時候，同學也是會找我聊天，或者我自己也是想找同學聊天的，畢竟一直聽課也是有些枯燥的，想説説話，但是我也是知道，不能這樣子，況且既然是上課，雖然是在家裏，不像學校那樣，老師就在面前，但也是還不要説話比較好一些，所以當我意識到了的時候，我也是沒有去找同學再聊天了，而是好好的去學習，一些電視，一些遊戲也是儘量的少玩，讓自己更多的時間花在學習上面，在家裏上課，有時候效率沒有在學校那麼高，那麼就讓自己多花費一些時間，這樣的話也是可以讓自己學到知識，不會等到了學校以後再來補。

經過這段時間的在家上網課，我也是更加的懂得學習方面，只有自己主動的，自覺地去學，才能更好的學到知識，如果老是靠着老師來監督，老師來催着，那麼其實也是會讓自己離開了老師的監督之後，不能好好的去學了，並不是我們只有在學校學習的機會，其實平時在家裏，也是可以來學好知識的，重要的是自己要主動一些，同時也是通過這次在家的學習，讓我更加的明白，回到學校，有了老師的一個督促，我們更加要努力了。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇21

第一次把課堂搬到了互聯網上，我既期待也存在着一絲擔憂。在網絡上真的可以進行高效的學習嗎?網絡課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網絡上達到和在真實課堂上相同的學習效果嗎?

當我懷揣着這些疑問點進網絡課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影，耳畔迴盪的是同學們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我彷彿又置身在真實的課堂上，老師的授課熱情沒有因為網絡而大打折扣，同學們對知識的渴求也沒有因為網絡而削減，我們又在網絡上開始了緊張忙碌的備考生活。

在積極響應國家“戰疫情”的號召下，網絡授課既符合國家要求，又滿足了教育需求。網絡把分散的我們又聚集在了一起，我們既為抗擊新冠肺炎奉獻自己的力量也在當前緊張的局勢中儘量維持正常的生活。網絡授課解決了我對於課程耽擱的擔心，解決了整個社會的教學的擔憂，它符合各方利益，維持教學正常秩序。希望我們全體同學都能在當前環境之下珍惜網上學習的機會，抓住緊迫的時間堅持停課不停學，通過互聯網推進我們正常的學習生活。

2023學生上網課的心得體會感受500字 篇22

在上網課的日子裏，我也是感受到不一樣的學習方式，自己也是收穫挺多的，也有一些感想。

和在教室裏面不同，在上網課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔着屏幕，而且還是坐在自己的家裏來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認認真真的聽課了，在學習之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這麼積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學也是會比較的積極，我也是覺得自己不能落後了，特別是我也是感受到上網課不用像在教室裏面，問問題還要舉手，那麼多人，也是有些緊張，但是上網課的時候，只要打字就可以了，而且老師講着的時候也是可以提問的，不用統一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節課下來，自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學的不是那麼好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學習，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的，以前都是回到家裏，作業都是拖了好久，父母叫了自己幾次之後我才去做的，而今我也是感受到，我對於上網課是挺有興趣的，學習起來也是格外的認真，老師在屏幕裏面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別，而且我也是可以做一些小動作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認真學了，可能有些同學喜歡在教室裏，但是我覺得上網課會比較的適合我，雖然而今回到了教室裏面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由於之前學好了，現在也是跟得上進度，而且自己本來就是有興趣的，回家之後也是會好好的做好作業，還會上網看一些其他老師的講課視頻。

這次上網課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學習學好了，特別是一些科目我也是產生了很大的興趣，我知道了自己想要怎麼樣的方式來學習，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網課的機會，讓我對學習更加的願意去學了。