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學習雷鋒精神心得及感想(精選17篇)

學習雷鋒精神心得及感想(精選17篇)

學習雷鋒精神心得及感想 篇1

三月,多麼美好的季節!春回大地,萬物復甦,生機勃勃,春潮湧動。三月也是學習雷鋒月,伴着徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日,往年的這個時候,我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學校響應國家號召推遲開學,所以我們只能在家裏學習。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!

學習雷鋒精神心得及感想(精選17篇)

雷鋒叔叔一生做過無數的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農民幹活等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!

在疫情發生的這段日子,我們在家裏躲避疫情。可是,有那麼多的逆行者:醫生、護士、軍人、警察、志願者、黨員幹部等等,他們一個個冒着被病毒感染的風險,在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人,他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!

個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。現在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家裏幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。

親愛的同學們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學雷鋒精神,做最美學生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!

學習雷鋒精神心得及感想 篇2

初春三月,我們又迎來了學雷鋒活動月。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們積極響應團市委的號召,開展學雷鋒活動。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中。

一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定信念,保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”,把社會主義比作“命根子”,自覺“把自己的青春獻給人類最壯麗的共產主義事業”,“對同志像春天般的温暖”,對反對黨和破壞社會主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情”。弘揚雷鋒精神,我們就要首先學習雷鋒忠於社會主義事業的鮮明立場,不斷堅定自己的政治信念、政治立場和政治態度,建立起堅固的精神支柱,始終堅持四項基本原則,堅決反對資產階級自由化。這樣,才能在紛繁複雜的社會現象中保持正確的方向,永遠與黨同心同德。

二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的寶貴品質,自覺發揚大公無私,樂於奉獻的精神。雷鋒用全部生命實踐黨的宗旨,是毫不利己、專門利人的光輝典範。我們每個同志都應像雷鋒那樣,樹立革命的人生觀,視人民利益高於一切,為人民利益捨得一切,自覺發揚奉獻精神,更應“先天下之憂而憂”,自覺為人民的長遠利益,犧牲一點眼前利益,為社會的總體利益,犧牲一點局部利益;為集體利益,犧牲一點個人利益。

三是學習雷鋒“幹一行,愛一行,專一行”的革命精神,甘當四化建設的“螺絲釘”。雷鋒一生中,當過農民、公務員、工人、戰士,挖過礦石,開過推土機,扛槍站崗,學過汽車駕駛,真正像顆螺絲釘,黨把他擰在哪裏,就在哪裏閃閃發光。在當今社會這種“螺絲釘”精神不可少。我們學習雷鋒,一定要在平凡的本職崗位上,奮發拼搏,盡職盡責,勤懇紮實,積極進取。

雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量我將繼續把學雷鋒活動進行下去,徹底消除形式主義,為社會奉獻一份力量。

學習雷鋒精神心得及感想 篇3

眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那麼的坎坷,7歲的他就已經淪為孤兒,只能靠鄉親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產黨後他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們讚頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恆久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人説:共產主義事業極其遙遠,以此為理想只不過是痴人説夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在於一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們為之深思的。

通過學習雷鋒感人事蹟,讓我認識了雷鋒精神的神聖性、大同行和領導性。雷鋒被稱為共產主義戰士,是因為他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫學院學生,學雷鋒紀念日的重點,不在於能否記住雷鋒紀念日,這並不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合,把雷鋒的精神更好的繼承和發揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續發揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過學習雷鋒事蹟,我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。以此為鑑,同學利用課餘時間幫老師打掃辦公室;互相在一起學習討論相關疑難病例。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。(b)雷鋒的團結精神表現在雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活、學習更要學習他這一點。要敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀學生。(c)雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。(d)正義、勇敢、奉獻、節約,雷鋒的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。(e)做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。現在作為研究生的我更應該注意學習這種精神,在老師的幫助下學習鑽研科研知識。

事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好乾部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝着國家,裝着人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而後已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、捨己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好乾部,好戰士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習並努力踐行就足矣。

於是我明白了“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語,形式不能大於宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長期身體力行的學習雷鋒。作為學生時期的我們更應該領悟其中的真諦,認真嚴格要求自己。學生學習仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認為,現階段我的任務是在學習專業基礎的前提下,學習一些關於我們專業方面的知識,以及瞭解和我們專業相關的知識,充實自己的頭腦。並認真配合導師的工作,完成各項任務和學習。

學習雷鋒精神心得及感想 篇4

“世界上最光榮的事――勞動,世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想着去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神,他説得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏,都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書裏的“釘子”精神後,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在於我想不想看,願不願看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家後,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收穫。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人説得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。

我在以後的日子中,繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我的'警句,也是我人生的真諦。

學習雷鋒精神心得及感想 篇5

小時候耳熟能詳的歌曲“學習雷鋒好榜樣……”,記憶中雷鋒就是我們的榜樣,我們都應該好好學習,天天向上,等長大了,就像雷鋒那樣全心全意為人民服務。通過這段時間的學習,我深刻地認識到,雷鋒精神是永恆的。

雷鋒同志,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日,偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱於助人事,所以雷鋒二字已在我們中國已經成為“好人好事”的代名詞。毛澤東於1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,並把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平主席指出,雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的鋭氣,正是我們民族精神的寫照。

雷鋒有太多的感人事蹟讓我們學習。

出差:從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

有一次,雷鋒外出,在瀋陽車站換車,出檢票口的時候,他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟,你叫什麼名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨去瀋陽。他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,手還牽着一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得直髮抖,就把自己的貼身襯衣脱下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

一次,雷鋒從安東(今丹東)回來,要在瀋陽轉車。他背起背地下通道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘拄着棍,背了個大包袱,很吃力地一步步地邁着,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地説“俺從關內來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶着老人説:“走,大娘我送您到撫順。”老人感動極了,一口一個好孩子地誇他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的麪包,塞了一個在大娘手裏,老大娘往外推着説:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫着自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人説,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什麼地方哩説着,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就説:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒説到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶着老大娘用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子説:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻説:“謝什麼啊,這是我應該做的。”

過年的時候,戰友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每當逢年過節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要有人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他是我們的好榜樣。

團結友愛:雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道後,以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山説:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

特殊的星期天:一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衞生連開了些藥。開藥回來後,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路國小蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去採訪他,問他為什麼來,叫什麼,哪個部隊的。他説:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接着幹活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的幹起來,還與雷鋒比賽。於是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他幹完活還上車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝裏夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了一場誤會。

可敬的傻子:一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己全部的積蓄。

孩子知心人:一九六零年十月以後,雷鋒先後擔任了撫順市建設街國小(即如今的雷鋒國小)和本溪路國小校外輔導員。雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動。他善於團結小朋友,啟發他們好好學習,天天向上。建設路國小六年級的小馬同學就是經過雷鋒的耐心教導,逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點,學習取得進步,並佩戴上了紅領巾。

模範班長:一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着一個小孩,手裏還拉着一個小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着。雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾裏外的樟子溝去,她着急地説:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧願自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時,才把那對母子安全送到家。

謙虛謹慎:雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過瀋陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事蹟.通過報紙.電台作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了,我這麼一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”

中國共產主義戰士雷鋒忠於共產主義事業,毫不利己幫助別人,在各種不同的工作崗位上幹一行愛一行,把有限的生命投向到無限的為人民服務中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。雷鋒展示給我們的是全心全意為人民服務的共產主義精神和態度。我們每個公務員都有屬於自己的工作,我們要在做好本職工作的前提下,再去做好事才是合理的做法。有一個小故事:北村鄭蘇仙,一日夢至冥府,見閆羅王方錄囚。……有一官公服昂然入,自稱所至但飲一杯水,今無愧鬼神。王哂曰:“設官以治民,下至驛丞閘官,皆有利弊之當理,但不要錢即為好官,植木偶於堂,並水不飲,不更勝公乎?”官又辯曰:“某雖無功亦無罪。”王曰:“公一身處處求自全,某獄某獄避嫌疑而不言,非負民乎?某事某事畏煩重而不舉,非負國乎?三載考績之謂何,無功即有罪矣。”由此可知,作為國家公務員,應該對自己的本職工作有強烈的事業心和責任感,做到盡力、盡心、盡情、盡責,埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻。

我們身邊就有許多的雷鋒:“中國好人”李玉坤。一名年過六旬的普通環衞工人,每月拿着幾百元的工資,卻無償資助20多個貧困老師完成學業。她就是山東文登人——李玉坤。十多年來,她收入微薄,卻善舉不斷。汶川大地震、西南旱災和玉樹地震,她都曾經慷慨解囊。粗略統計,她先後為災區捐款10多萬元人民幣。20xx感動中國人物,高齡孤寡“五保”老人拾荒助學子——劉盛蘭。山東省煙台市招遠市蠶莊鎮柳杭村一位普通的孤寡老人,屬於當地分散供養的“五保”老人。1996年就開始拾荒助學。18年來,他總計捐資助學10萬多元,資助了100多個學生。我們黃驊的捨己救人英雄白寶海、鄭炳強,在寒冬臘月,面對冰水中痛苦掙扎、危在旦夕的5條鮮活生命,他們來不及考慮自身安危,奮不顧身跳進冰涼刺骨的河水中,營救素不相識的落水者。成功營救落水者之後,他們“不想給人添麻煩”,待體力稍微恢復之後,就悄然離開現場。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,是我們所有公務員全心全意為人民服務的楷模。許許多多的雷鋒就生活在我們身邊,雷鋒精神依然在温暖着我們的世界、燦爛着我們的生活、高尚着我們的信仰、鼓舞着我們實現美好中國夢的腳步。

學習雷鋒精神心得及感想 篇6

雷鋒一個家喻户曉的名字,這個名字是樂於助人,無私奉獻的代名詞,他是一滴水,滋潤了祖國每一片土地,他是一縷陽光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘,堅守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養了他。解放後成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動,在生命中反覆回味,無法忘卻。

學習雷鋒精神心得及感想 篇7

陽春三月,萬物復甦,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月裏愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本着弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,於三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體來説我們是這樣開展工作的:

首先、營造氛圍,深入宣傳。

二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、並利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生髮出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志願者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

其次、開展活動。

通過一系列的活動,同學們對於雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。

當然,在活動的同時也存在着一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今後我們要本着這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗裏展示。

雖然三月已經過去了,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在今後的日子裏將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

學習雷鋒精神心得及感想 篇8

小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事蹟只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加瞭解放軍,實現了自己最崇高的願望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因為乘火車時車廂裏熱,我脱掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不着覺,止不住地咳嗽,發燒,有時還發冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了麼?”我説:“沒什麼。”當時我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發現我一直沒睡,知道我感冒了,就從衞生連叫來一位醫生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹孃的營長啊,怕我凍着,脱下自己的棉大衣,還送來一牀新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務。

就這樣,雷鋒實現了這個願望,他一生都在默默的為人名服務,做一個永不生鏽的螺絲釘。即使他的人已經不在了,但他的“為人民服務”的精神,已經深深的烙在我們的心裏,體現在我們的行動上。如,那一場驚天地的5.12大地震,事情已經過去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民為災區捐錢、捐物,幫助人民災後重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災區的小朋友們。

學習雷鋒精神心得及感想 篇9

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,會考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衞生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衞生清潔,每個同學都為集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人着想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!

作為90後的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡、追求時尚。但是隨着青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任。孔子曰:“後生可畏,焉知後來者不如今”我們90後身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞彙有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,願雷鋒精神與我同行!

學習雷鋒精神心得及感想 篇10

敬愛的黨組織: 在每年春光明媚的三月,我們總少不了談“學雷鋒”,“雷鋒月”。到了三月,班級,學校,社會上,都會組織不少這樣的活動。為了讓我們更深刻地體會到雷鋒精神的偉大意義,我們碩士18班參加了研究生部組織的學雷鋒活動,即幫助校圖書館的工作人員整理書籍。同學們在這次學雷鋒活動中都表現出了積極性,一絲不苟地整理書籍,並將書庫裏的書籍擺放整齊。雖然書庫裏灰塵很大,移動空間很小,但是同學們仍然熱情不減,整理得有條不紊,大家互相幫助,這樣的場面充分體現出了我們18班同學積極熱情的精神風貌。這次學雷鋒活動很有意義,讓我們受益匪淺。

雷鋒精神是中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是:忠於共產主義事業,毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上幹一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。

回顧這次開展學習雷鋒活動經歷,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,在社會主義市場經濟條件下,深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮鬥,勤奮學習,愛崗敬業,樂於助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富,是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造,符合時代發展的要求和人民羣眾的根本需要,具有持久的生命力。

當今中國在市場經濟的推動下,物質財富迅猛增長,人們的物質生活發生了巨大的變化,但也伴隨而生出一些面對醜惡現象而麻木冷漠,損人利己不臉紅等等社會現象。此時,那個笑臉燦爛、樂於助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。現在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了,面對着別人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見,而從雷鋒身上我們看到了人性的關愛,像春天般温暖。

作為一名碩士研究生,我深刻體會到:雷鋒精神永不過時。學習雷鋒精神是我們每個人都應該完成的使命。我們不一定要做什麼驚天動地的事情,在我們身邊發生的小事,我們舉手之勞的事,我們都應該儘自己的一份力,這樣我們的社會才會更進步,才會獲得更好的發展。

學習雷鋒精神心得及感想 篇11

從1949年新中國成立到20xx年10月1日,我們中華人民共和國走過了60個春秋。在這光輝燦爛的60年裏,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鑽研的“釘子”精神;在工作中幹一行、愛一行、鑽一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實守信,助人為樂,做人民的勤務員。有一次,雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含着淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒回答説:“我叫解放軍,就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術,偷偷給戰友病重的父親寄錢,為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻給了人民和祖國,這一點讓我深深地感動和欽佩。

學習雷鋒精神,是我們學習的需要,更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰鬥的一生,在他身上煥發着忠於祖國、忠於人民、忠於黨,毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活着,就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點,多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神,行動於雷鋒精神之中,成長於雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。

學習雷鋒精神心得及感想 篇12

人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。説起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個熱愛幫助別人,卻連買一瓶汽水給自己喝都不捨得的大好人。他幫助別人的事,真的是説也説不完呢!

那天剛好下雨,雷鋒外出要去瀋陽。為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女揹着一個小孩,手上還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上。雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒就把她們送到家裏。那位婦女到家後,感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

在瀋陽車站轉車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看着一個揹着小孩的中年婦女。他一打聽,知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,沒法去看丈夫了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏。大嫂含着眼淚,萬分感動地説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒笑了笑説:“我叫解放軍,就住在中國。”

在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來坐公交車;

有一次我坐公交車,竟把錢落在家裏了,一時不知所措,站在售票員前低着頭,臉通紅通紅。售票員向我問清了事情,就説沒關係,這次就讓我免費坐吧!我坐在了一個位子上,這個位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以後不要再忘記帶錢,一邊把錢遞給了售票員,幫我付車錢。當時,我真覺得羞愧,我怎麼會忘了帶錢呢?不過我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!

我要學習雷鋒,雷鋒是我們學習的榜樣,在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣,做一個熱愛幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂!

學習雷鋒精神心得及感想 篇13

大家一定聽過學雷鋒的歌吧!其實在我們身邊有許多“活雷鋒”!從身邊的一件小小的事,就能看出來,我也不例外!

暑假的一天,我在小區下面玩耍,突然,兩個小朋友打起架來了,挺厲害的,而最後兩個都打得遍體鱗傷。我見了,連忙過去,幫他們包紮傷口,並問問他們的家在哪,把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀,連忙感謝我,我説不客氣。

啊!真高興!原來學雷鋒是那麼簡單的!

學習雷鋒精神心得及感想 篇14

自從毛澤東同志揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”後。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心裏,全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東同志為雷鋒同志題詞__週年,發揚雷鋒精神,並不只是單純的發揚個人的優秀品質,而是發揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神,而且更要發揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中,在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優良作風。

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經説過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守着你生活的崗位?如果要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。

全心全意為人民服務,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務的踐行者。

雖然三月説是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的集體,讓雷鋒精神得以延續。

學習雷鋒精神心得及感想 篇15

雷鋒離我們並不遙遠,他並不是一個外在於我們的高高在上的道德神像,每個人心中都有一個雷鋒。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周恩來同志把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行,立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神,那種對同志、對羣眾像春天般温暖,捨己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。

一心向着黨,向着社會主義的堅定的政治立場。

全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。

甘當革命的“螺絲釘”、幹一行愛一行鑽一行的愛崗敬業態度。

刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神。

勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上弘揚。

雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

學習雷鋒精神心得及感想 篇16

20__年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表59週年紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長,雷鋒精神早已融入中國人的生活、工作、學習乃至信仰中。新時代,向雷鋒同志學習應當成為一種常態,要融入社會主義核心價值觀建設,融入各行各業具體工作中,融入廣大公民日常生活,要鍥而不捨、久久為功,讓雷鋒精神之花開遍神州。

雷鋒精神是什麼?概括起來就是助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、熱愛集體以及釘子精神。雷鋒精神是優秀傳統的繼承,是社會主流價值觀的體現,是現代文明的客觀要求。大力弘揚雷鋒精神是推進精神文明建設的重要舉措,要克服每年三月“一陣風”,堅持常年常態化開展。要作為各行各業文明建設的重要內容,以活動為載體,將雷鋒精神內化於心、外化於行,從而提高全體公民的文明素養。

學雷鋒精神,要努力踐行助人為樂。樂善好施,助人為樂,是中華民族的傳統美德。一方有難,八方支援,遇到天災人禍或自身難以解決的難處,更有熱心者鼎力相助。國家興亡,匹夫有責,在國家發生的重大災難時,每一名中華兒女都能挺身而出,慷慨解囊。幫助別人,快樂自己,新時代每一位有能力的社會公民都要積極參與社會公益事業,弘揚志願者精神,讓助人為樂成為新風尚。

學雷鋒精神,要始終堅持勤儉節約。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個國、一個家在經濟困難時期都注重節儉,在經濟狀況得到好轉後,往往會丟掉勤儉的傳統美德,出現鋪張浪費,盛行奢靡攀比,長此以往,國家就會衰敗,家道就會中落。因此,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上,要求全黨在勝利面前要保持清醒頭腦,在奪取全國政權後要經受住執政的考驗,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。__年來,中國共產黨始終牢記“兩個務必”,切實加強黨風廉政建設,積極營造風清氣正的政治環境,今後我們還要繼續。

學雷鋒精神,要不斷增強集體觀念。“離開集體,就不可能成功;要獲得成功,只要處處依賴集體。”增強集體觀念與增強“四個意識”一脈相承。人民日報推文《善待你所在的單位》指出:“如果你是小草,單位就是你的地,如果你是小鳥,單位就是你的天,如果你是一條魚,單位就是你的海,如果你是一隻狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場,家庭離不了你,但你離不了單位!”“單位是你和社會之間和他人之間進行交換的橋樑,單位是你顯示自己存在的舞台,單位是你美好家庭的後台,單位是你的競技場、練兵站、美容室、大學校!單位是你提升身價的增值器,單位是你安身立命的客棧,單位是你和你的另一半對峙的有力武器,單位是你在家庭和社會上的發言權!”所以要熱愛單位、熱愛集體。

學雷鋒精神,要大力發揚釘子精神。“釘子精神”着眼的是釘子本身具有的“擠”和“鑽”的特質,多被用於個人的學習和工作,是一種學習觀、工作觀和人生觀。“釘子精神”對於個人搞好學習和工作十分重要,因此要把握精神實質,體現在學習工作之中。要不斷“鑽”,把學習工作的內容鑽研透徹,使自己成為行家裏手;要鋭意進取,不斷前進;要善於“擠”,“擠”出更多時間用於學習和工作,“擠”開更多的阻力和困難,不斷接近成功的目標。發揚“釘子精神”要同“釘釘子精神”結合起來,不僅要不斷鑽研、不斷進步,還要鍥而不捨、持之以恆,這有這樣,個人才能發展,事業才能進步。

學習雷鋒精神心得及感想 篇17

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。

雷鋒是一位家喻户曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家裏寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

作為一名中職生,我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會説,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裏還亮着的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸説;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學説出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人説“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲説“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去,越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗着我們每一個人,我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處,雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!

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