黨員學習主持詞（精選24篇）

黨員學習主持詞 篇1

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節文藝晚會主持詞

二、三八婦女節晚會主持詞

三、五四青年節晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯歡晚會主持詞

十六、聯誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節日紀念活動主持詞

三、藝術節主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學宴活動主詩詞

六、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

黨員學習主持詞 篇2

現在開會!

按照市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，從今天開始，我市先進性教育活動將進入第一階段第二個環節的工作學習培訓。為了保證學習培訓的效果，市委決定在黨校舉辦為期7天的黨員領導幹部培訓班。參加今天培訓班的人員主要有：市四大班子黨員領導幹部，市直各部委局辦、事業單位和垂直管理單位黨委、總支、支部書記及擔任實職的副科級以上黨員領導幹部，駐永有關單位副處級以上黨員領導幹部，共計600餘人。

今天上午的培訓會議有兩項議程：

下面，進行第一項議程，請市委書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組組長潘和平同志作動員報告，並以《保持共產黨員先進性的基本要求》為題講一次黨課。

……

下面，進行第二項議程，請市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志宣讀《中共永濟市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組關於認真搞好以“六個一”競賽為主要內容的動員階段工作安排意見》。

同志們，剛才，市委書記、市委保持共產黨員先進教育活動領導小組組長潘和平同志，站在全局和戰略的高度，聯繫我市實際，以《保持共產黨員先進性的基本要求》為題，給大家上了一次生動的黨課;市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志，就搞好學習教育活動第一階段的工作又做了全面具體安排。為了貫徹落實好今天的會議精神，把學習培訓工作引向深入，確保學習教育活動紮實有效的開展，下面，我再強調幾點：

1、認真傳達，深入學習。會議之後，各單位要將這次會議精神及時傳達貫徹，並紮實有效地開展以“六(本文權屬本站所有，更 查看)個一”為主要內容的學習動員階段的各項工作，確保開好局，起好步。

2、履行職責，搞好培訓。各單位都要認真搞好本單位黨員領導幹部的集中學習培訓工作，黨政一把手要切實履行好職責，結合本單位實際，每人講一堂黨課，力求講好、談實、説透，切實起到作用，收到實效。

3、合理安排，促進工作。各單位要正確處理學習培訓與做好本單位當前各項工作的關係，合理安排，保證時間，相互促進，協調發展。通過學習培訓，進一步理清工作思路，加大工作力度，充分調動黨員幹部的積極性和創造性，切實做到“兩不誤、兩促進”。

今天的會議議程到此全部結束，散會。

黨員學習主持詞 篇3

主持詞由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那麼，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鍊，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語 末了帶有總結性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨着社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

黨員學習主持詞 篇4

在新的時代背景下，為了更好地貫徹落實習講話精神，深入探究和加強黨的思想理論體系建設，更好地學習領會中國共產黨思想理論體系建設的精髓，華州區委聯合人民出版社、中國公共關係協會建立了“中國共產黨思想理論資源數據庫華州中心”，利用“大數據+小書包”創新基層黨員學習教育管理新模式，有效地解決了基層黨員學習教育管理中存在的集中組織難、學習管理難、學習效果評價難、學習重點把握難、學習資料缺乏等“五大短板”。

華州區“黨員學習小書包”是在“互聯網+”背景下，依託權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”，由“華州中心”推送的通過黨員手機客户端打造的在線閲讀和移動學習與交流平台。“黨員學習小書包”以支部為單元，為移動互聯網用户提供充足的黨員學習資料，幫助全體黨員隨時隨地來進行黨的知識的學習。手機客户端APP內包含學習中心、最新動態、學習管理、在線支部四大版塊，通過四大版塊的相互融合、相互促進來更好地督促黨員幹部的學習。

學習中心版塊每日向用户推送專題欄目、常備欄目等內容，通過對欄目的劃分，使讀者更好地進行學習。專題欄目包括學習重要講話精神、學習貫徹xx屆六中全會精神、兩學一做、四個全面、三嚴三實等欄目，這些欄目通過對當前時政熱詞的解讀，使讀者能更加深刻的理解這些時政熱詞，從而為實踐提供理論指導。常備欄目裏包含黨建天地、黨史博覽、文件文獻、重温經典等內容，這些欄目內的內容都是黨員必須掌握的基礎知識，黨員幹部應時時學、處處學，努力將黨的基礎理論知識和最新學習熱點牢記於心。

最新動態版塊中主要有“通知公告”和“新聞動態”兩個欄目。在這個版塊里黨員可以隨時隨地的瞭解到各單位基層黨建工作的動態、好經驗好做法。自去年10月“華州中心”成立以來，區委組織部在該版塊刊發華州當地黨建工作信息800餘篇。

學習管理版塊包含“學習任務”、“學習測試”“學習競賽”三個欄目。在學習任務欄目內區委組織部每季度都下發了必學內容，要求黨員在規定的時間範圍內必須完成學習任務。在第一季度，“華州中心”先後下發了“‘兩學一做’學習教育輔導”、“黨的xx屆中央委員會第六次全體會議公報”、“《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》輔導讀本”等必學內容。在完成“必學內容”的同時，黨員還可以學習APP上其他理論知識，通過完成“學習測試”來考核和檢驗黨員的學習成效，從而使學習教育真正落到了實處。

在線支部版塊為基層黨組織內的全體黨員提供了一個絕佳的學習和交流機會，通過與黨支部其他成員的溝通來鞏固學習成果，更好地消化學習知識。“三人行，必有我師焉”，黨員幹部應抱着謙虛謹慎的態度，多向其他同志學習，多與他人交流學習經驗，更好地掌握黨的理論知識，從而用理論指導實踐，更好地完成自己的工作。

“黨員小書包”不僅包含主流閲讀客户端的所有功能還兼具靈活暢通的即時通信功能，最重要的是“黨員小書包”依託強大的管理後台，可全程記錄、監督、考評使用者的閲讀學習行為，為黨員考核、黨組織建設提供準確權威的數據統計，做到從“學、考、管、評”四個維度全面助力黨建工作。同時，針對農村年齡偏大、文化程度不高的黨員，定製了實體小書包和小喇叭，包含了“兩學一做”的必學篇目，結合實際讓不會使用智能手機的農村黨員也能進行學習，最終實現黨員學習教育全覆蓋。

“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做，作為黨員就必須認真學習黨章黨規，學習系列重要講話精神，嚴格按照“四講四有”的要求爭做合格黨員。當下，“黨員小書包”已成為華州區黨員學習黨的思想理論的重要平台，成為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的有效平台之一。

黨員學習主持詞 篇5

重視思想建黨，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。 作為一名共產黨員，肩負着歷史重任，要加強理論學習，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，做到學而信、學而用、學而行。

堅持深入學習，不斷提高理論素養。強調，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念並非天然形成，學理論才能講政治，懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系，完整掌握政治理論的精髓和科學內涵，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦，常補精神之“鈣”，才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策，才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神，深入學習系列重要講話精神，才能切實提升理論素養,增強歷史擔當意識，才能有效推進實踐工作。

堅持重點學習，不斷增強工作本領。指出，黨員幹部加強學習，應當堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家裏手、內行領導。學習使人進步，作為黨員幹部首先應堅持全面學習、勤于思考，才能不斷完善知識結構、強化知識儲備，才能開闊思路和視野，提升綜合素質和文化修養。同時，黨員幹部特別是宣傳幹部在做好政治理論學習的同時，一定要突出重點，圍繞履職能力、結合自身工作需要開展有針對性地學習。

堅持自覺學習，努力培育良好學風。指出：“歷史和現實都告訴我們，事業發展沒有止境，學習就沒有止境”。加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分，是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣，才能在實踐中增加才幹，加快知識更新，優化知識結構，拓寬眼界和視野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，着力克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。

堅持學用結合，切實服務工作實際。學習要與工作實際結合起來，做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在於堅持理論聯繫實際，堅持學用結合，強調解決實際問題，達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用，書本上的學習是基礎性的學習，只有將知識應用到實際工作中，切實解決實際問題，才能真正轉化為自己的知識，才能將學習到的各種知識融會貫通，才能真正將知識轉化為工作能力，轉化為實實在在的工作成果。堅持以用促學，實踐出真知，在深入實踐中學習，不斷在工作中積累經驗，培養工作思路，總結工作方法，才能進一步促進工作能力的提高。

黨員學習主持詞 篇6

中共中央、x7月23日在省部級主要領導幹部專題研討班開班式上發表的重要講話，在全軍和武警部隊官兵中引起熱烈反響。廣大官兵紛紛表示，要切實把思想和行動統一到中央重大決策上來，踏踏實實地做好當前各項工作，以優異成績迎接黨的勝利召開。

各部隊組織官兵收聽收看胡重要講話後，迅速興起學習熱潮。蘭州軍區某旅“科學發展好九連”組織理論骨幹設計學習網頁，並與神仙灣邊防連官兵通過政工網交流學習講話的心得體會。第二炮兵某旅、南京軍區某部在野外駐訓場集體學習講話精神，軍事科學院結合正在開展的全院師以上領導幹部理論輪訓班認真組織學習，國防大學、國防科技大學的師生們積極展開學習討論，空軍某裝備研究院在科研幹部黨校組織學習講話，北京衞戍區、武警三明市支隊將胡重要講話視頻下載掛到局域網上，官兵可以隨時點擊觀看。

廣大官兵在學習討論中一致認為，胡的重要講話科學分析了當前我國面臨的新形勢新任務，深刻闡述了事關黨和國家全局的若干重大問題，深刻回答了黨和國家未來發展的一系列理論和實踐問題，對於進一步統一全黨思想、凝聚力量，具有十分重要的意義。成都軍區某師政委劉本成認為，胡在講話中提出的“四個必須”至關重要，我們要進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟、沿着中國特色社會主義道路奮勇前進的自覺性堅定性。素有“東南第一哨”之稱的駐廈門角嶼島官兵説，改革開放30多年來的輝煌成就充分證明，在當代中國，只有中國特色社會主義能夠發展中國、造福人民。濟南軍區某部政委許宏遠、貴州省遵義縣人武部政委譚德林分別在“讚頌科學發展成就、忠實履行歷史使命”輔導授課中，組織官兵學習講話精神，增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。

官兵們在學習討論中談到，緊緊圍繞主題主線開展工作是推動部隊建設科學發展的必由之路，學習貫徹胡重要講話精神，就要深入貫徹國防和軍隊建設主題主線，全面提高軍隊革命化現代化正規化建設水平。駐香港部隊通信站石崗機務站、瀋陽軍區邊防某團駐珍寶島哨所、西藏軍區某汽車團的官兵們認為，要更加牢固確立科學發展觀在部隊建設中的重要指導方針地位，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。正在執行護航任務的海軍第十二批護航編隊政委翟永遠表示，將把講話精神貫徹落實到每個戰位上，以護航行動的豐富實踐，提升部隊完成多樣化軍事任務能力。擔負首都防空重任的北空導彈某師官兵説，一定要深刻領會講話精神，立足本職崗位，熟練掌握新型防空武器系統，當好首都防空衞士。武警重慶市總隊黨委“一班人”表示，要以講話精神為指導，以高度負責、奮發有為的精神狀態，抓緊工作、抓緊落實，不斷推動部隊建設科學發展，有效履行我軍歷史使命。

黨員學習主持詞 篇7

一名剛剛退休的黨員。參加黨員先進性教育活動以來，我經常思考一個問題：離退休黨員怎樣保持先進性?我覺得，作為離退休黨員，對這個問題只有有了正確的認識和理解，才能積極地、主動地、自覺地投身於黨員先進性教育活動，並有所收穫。

也許有人會説：離退休黨員都離、退休了，主要任務是休息和修養，安度晚年，參不參加黨員先進性教育活動無所謂。也有的同志認為，黨員離退休後，先進怎麼樣?不先進又怎麼樣?一不考核，二不加薪，三不提職，再先進也沒有什麼用。還有的同志對離退休黨員先進性的標準、要求和表現形式認識模糊。

大家知道，黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性，黨的先進性就如同無本之木、無根之草，無從談起。離退休黨員雖然脱離了工作崗位，但沒有脱離“黨員”身份;雖然工作上離、退休了，但政治上、思想上和作風上並沒有“退休”，黨員的先進性要求並沒有改變。離退休黨員與在職時一樣，仍然要按照《中國共產黨章程》的要求，履行黨員的權利和義務，踐行黨的宗旨，發揚黨的優良傳統作風，發揮黨員的先鋒模範作用——總之，仍然要保持共產黨員的先進性。離退休黨員是否保持先進性，與在職在崗在位時一樣，同樣影響黨的威信和形象。因此，加強對離退休黨員的先進性教育，是加強黨的建設的需要，也是開展保持共產黨員先進性教育活動的有機組成部分和重要內容。那麼，離退休黨員怎樣保持先進性呢?我的意見是：

第一，不斷加強學習，保持進取心態。偉大的目標，只能在奮鬥中實現;理性的生活，必須在進取中度過。不斷加強學習，是離退休黨員永葆先進性的需要，也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。河到下游才能浮船，人知識多了才能明理。生命是有限的，但生命的價值和生活的質量是無限的。正如所説：“世界的知識是浩瀚的，宇宙的奧祕是無窮的。任何人畢其生去捕捉追求這些知識奧祕，也是極其有限的。孔老夫子説得精闢，‘學，然後知不足’。”學習是改變命運的手段，是進取、向上的車輪。離退休黨員只有不斷加強學習，才能開闊視野，振奮精神，與時俱進，永葆政治青春;只有加強學習，才能看見“滿目青山夕照明”的絢麗景色，才能樹立“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志;才能堅定“英特納雄耐爾”一定要實現的必勝信念;才能實現“活到老，學習到老，奉獻到老”的人生夙願。“學習學習再學習，提高提高再提高”，這是人生修養永恆的主題，每一位離退休黨員都應將這句話奉為座右銘。

第二，盡力發揮“餘熱”，做到老有所用、老有所為。“金子到哪裏都會閃光”。對有所作為的離退休黨員來説，離退休並不意味着意志的衰退、奮鬥的中止和黨員先進性要求的降低，而只是另一種生活方式的開始，是在人生之旅進入新階段後的一種進取方式、奮鬥方式和奉獻方式的轉換，其目的仍然是實現共產主義的崇高理想。共產黨員在入黨都宣過誓：為實現共產主義奮鬥終身。“奮鬥終身”就包括從工作崗位退下後的離退休階段。黨員離退休後，可以根據各自不同的情況和條件，通過不同的形式，為單位、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內，做一些力所能及的有益於黨、有益於社會、有益於羣眾、有益於事業的事情。

離退休後，接觸的普通老百姓更多了，可以向他們宣傳黨的路線、方針、政策和國家改革開放以來的大好形勢;可以組織羣眾學文化、學知識、學技能、學法律，為構建學習型生活、和諧型社會盡一份綿力;可以主動參與所在社區的管理工作，為創建文明社區發揮作用;可以繼續關注自己所從事的事業和工作，向所在單位領導建言獻策;可以著書立説寫文章，傳授知識經驗，抒發人生感受……對離退休黨員來説，發揮“餘熱”，做到老有所用、老有所為，“非不能也，是不為也”。只要想為，就能有為;只要願為，就可作為。20xx年省統計局首次獲得了省直機關“文明標兵單位”榮譽稱號。這一殊榮的取得，既有全局全體在職人員的功勞，也有包括離退休黨員在內的全體離退休人員的貢獻。在在職人員中，湧現了像“湖南省人民滿意的公僕”—張吉世同志等在內的一批先進人物;而在離退休黨員中，也湧現了像李邦達、彭三星、周宏斌、鄒廉喜、李之琚、陳名武、蔡宜臨、查微等一批“老有所用”、“老有所為”的優秀共產黨員，他們是全局全體離退休共產黨員的光榮和驕傲，是大家學習的榜樣。

第三，主動關心青少年成長進步，搞好傳幫帶。黨的事業是一代一代地傳承的，上一代人的未竟事業，必然要由下一代人來繼承。關心下一代，搞好傳幫帶，是黨的事業發展的需要，也是上一代人應盡的職責和義務。離退休黨員接受黨的培養教育多年，一般政治覺悟較高，黨性修養較好，理想信念堅定，思想作風紮實，是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。把他們的好思想、好作風、好傳統繼承下來，發揚光大，是開展保持先進性教育活動的重要內容，也是提高幹部隊伍素質的需要。因此，在保持共產黨員先進性教育活動中，單位黨組織應通過不同方式，充分發揮老黨員、老模範、老先進人物的傳幫帶作用，讓黨的優良傳統作風代代相傳。就我局而言，可以請離退休老領導、老黨員、老先進人物撰文，講講統計工作“過去的事情”;可以通過交流會、座談會、報告會或上門走訪等形式，請他們介紹統計工作艱難曲折的發展歷程;也可以組織離退休老領導、老黨員、老同志與局隊在職青年同志“結對子”、交朋友，幫助和引導青年幹部成長進步。總之，只有充分發揮全局包括離退休黨員在內的全體老同志的傳幫帶作用，省統計局的各項工作就如“長江後浪推前浪”，再領風騷永向前。

黨員學習主持詞 篇8

3月3日，區委書記高浩孟對本報長篇通訊《好大一棵“草”》作出批示。昨天(6號)，區委、區政府又作出《關於開展向國家電網奉化供電公司“小草”志願服務隊學習活動的決定》，號召全區各級黨組織和廣大黨員幹部向“小草”學習。

3月2日，“小草”志願服務隊被列入第三批全國學雷鋒活動示範點，是全省獲此稱號的兩個基層團隊之一。第二天，本報刊髮長篇通訊《好大一棵“草”》專題報道“小草”先進事蹟。當天，區委書記高浩孟對該篇報道作了批示：“國網奉化供電公司小草志願服務隊，20xx年如一日風雨無阻、從不間斷地為羣眾無償服務的事蹟，令人十分感動。從他們身上，我們看到了為民服務不忘初心、撒播大愛不計回報的優秀品格。全區各級黨組織和廣大黨員幹部，都要向他們學習，立足崗位講奉獻、肯擔當、有作為，為全區各項事業倍道兼程、倍速前進添磚加瓦，作出應有的貢獻。”

隨後幾日，網、CC網、《浙江日報》、《寧波日報》等媒體相繼報道“小草”的先進事蹟，在社會各界引起熱烈反響。昨天，區委、區政府作出決定，號召全區各級黨組織和廣大黨員幹部學習“小草”志願服務隊一直髮揚和傳承的“平凡、奉獻、恆久、堅守”的精神。

黨員學習主持詞 篇9

通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。我們黨作為一個有着六千八百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。

學習《條例》，關鍵在於正確理解和把握《條例》精神實質，重點在於規範和約束我們的行為，目的在於帶領廣大黨員幹部抓好各項工作。因此，我們要進一步增強組織紀律觀念，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，規範我們的一言一行。在學習上要用正確的理論武裝我們的頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高拒腐防變的能力;在工作上要精精業業，積極向上，不求名利，堅持一切為人民謀利益的思想;在生活上要甘為清貧，自覺拼棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風邪氣，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身邊的人。要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優良傳統和優良作風，學習先鋒模範典型事蹟，自覺維護黨的良好形象和威性，自覺遵守黨紀法規，絕不能把自己混為普通老百姓。自覺做到在困難面前勇往直前，勇挑重擔，在榮譽面前不搶

不追，謙讓包容。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在後，堅持講政治、講學習、講大局、講貢獻、講風格、講原則、講團結、講正派，踏踏實實做事，清清白白做官，平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧，不要組織紀律，不思進取，投機取巧，生活怕苦，工作怕實，管理怕嚴、作風怕硬，遇到困難和矛盾繞道走，看到名利爭着上的不良思想和行為。要進一步解放思想，大膽開拓創新，認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針，以求真務實的工作作風，努力為我們黨的各項事業實現突破發展貢獻力量。

7月 學黨史，知黨情，跟黨走

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮鬥，與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標，併為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衞祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最後，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。今天我們的中國人民，在第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一系列的殷殷囑託，時時刻刻在提醒着我們，今天的生活來之不易，我們要珍惜。 無論是誰，儘管只是一個平平凡凡的小角色，但是同樣也應該在自己的工作崗位上發揮我的力量，兢兢業業，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。

黨員學習主持詞 篇10

怎樣才算得上是一個共產黨員?在新的歷史時期，應該如何做一名合格的共產黨員?

今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

就“兩學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務。“兩學一做”學習教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員幹部指明瞭前進的方向，提供了行動的指南。

黨員幹部要做遵守黨的紀律與規矩的模範。無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。認真學習和領會系列講話精神，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

黨員幹部要做堅定理想信念與幹事創業的模範。理想信念是共產黨人精神之鈣，共產黨員尤其是黨員幹部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高於天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員。同樣，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。衡量一名黨員幹部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共產黨員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。

黨員幹部要做廉潔自律與高尚道德的模範。廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。黨員幹部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名黨員幹部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員幹部必須把加強道德修養作為人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民羣眾學習，向焦裕祿、谷文昌等標杆學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就，用模範行為和高尚人格感召羣眾、帶動羣眾。

黨員幹部要做踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾的模範。全心全意為人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名黨員幹部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想着羣眾，急羣眾之所急，想羣眾之所想，幹羣眾之想幹，模範帶頭去實現好、維護好、發展好人民羣眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾是密不可分的。密切聯繫羣眾是黨的最大政治優勢，黨就是靠艱苦紮實的作風來聯繫、影響、帶動羣眾的。黨員幹部應該模範地執行黨的羣眾路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。

黨有號召，我們有行動。廣大黨員幹部要以“兩學一做”學習教育為契機，沿着同志為的黨中央指引的正確方向，永遠把黨和人民的利益放在第一位，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力做一名合格的共產黨員，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

黨員學習主持詞 篇11

第十條 黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是：

(一)黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

(二)黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。

(三)黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責並報告工作。

(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員羣眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責範圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開，使黨員對黨內事務有更多的瞭解和參與。

(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處於黨和人民的監督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現選舉人的意志。選舉採用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醖釀討論。可以直接採用候選人數多於應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先採用差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然後進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。

黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉，如果發生違反黨章的情況，上一級黨的委員會在調查核實後，應作出選舉無效和採取相應措施的決定，並報再上一級黨的委員會審查批准，正式宣佈執行。

黨的各級代表大會代表實行任期制。

第十二條 黨的中央和地方各級委員會在必要時召集代表會議，討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法，由召集代表會議的委員會決定。

第十三條 凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級黨組織決定。

在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間，上級黨的組織認為有必要時，可以調動或者指派下級黨組織的負責人。

黨的中央和地方各級委員會可以派出代表機關。

黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。

第十四條 黨的各級領導機關，對同下級組織有關的重要問題作出決定時，在通常情況下，要徵求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題，如無特殊情況，上級領導機關不要干預。

第十五條 有關全國性的重大政策問題，只有黨中央有權作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議，但不得擅自作出決定和對外發表主張。

黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以請求改變;如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，並不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具，必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。

第十六條 黨組織討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題，要進行表決。對於少數人的不同意見，應當認真考慮。如對重要問題發生爭論，雙方人數接近，除了在緊急情況下必須按多數意見執行外，應當暫緩作出決定，進一步調查研究，交換意見，下次再表決;在特殊情況下，也可將爭論情況向上級組織報告，請求裁決。

黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的範圍，必須提交所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低，都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況，必須由個人作出決定時，事後要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕於組織之上。

第十七條 黨的中央、地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、羣眾工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想政治狀況。

黨員學習主持詞 篇12

中國共產黨是無產階級的先鋒隊，代表最廣大人民羣眾的根本利益和最高願望。自覺踐行社會主義價值觀，努力爭取做合格的共產黨員是我們的崇高目標。

價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，在廣大黨員幹部中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響廣大黨員的思想認識與行為方式，提高思想政治教育的實效。

社會主義核心價值體系由四個方面構成：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，這四方面的內容相互貫通，是黨的指導思想，是社會主義理想信念，是中國文化的優秀傳統以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。學習社會主義核心價值觀有利於我們更加堅定堅持社會主義意識形態，有利於更堅定堅持社會主義先進文化方向。

作為黨的教育工作人員，要全面瞭解和學習先進、適於時代的價值體系，不斷使自己在實踐中運用理論，改變以往不重視思想道德的理論教育，積極實踐社會主義核心價值體系，我們應從以下幾方面做起：

一、深刻認識建設社會主義核心價值體系的重要意義

建設社會主義核心價值體系具有重大的理論意義和實踐意義。建設社會主義核心價值體系是引導全社會在思想道德上共同進步、端正社會風氣的迫切需要，是鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎的迫切需要，是建設和諧文化構建社會主義和諧社會的重要內容和條件，是加強黨風廉政建設全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

二、深入學習社會主義核心價值體系的內涵和實質，做核心價值體系的宣傳者

社會主義核心價值體系的內涵和實質，是教育工作的標尺，是指導工作的航標。我們廣大黨員幹部要深入學習領會社會主義核心價值體系的內涵實質，不斷學習優秀單位的先進事蹟和典型，積極開拓教育文化建設內容，以正確的思想引導人，以正確的價值觀影響人。要樹立責任心，自覺主動承擔社會主義核心價值體系在教育建設中的責任，做核心價值體系的宣傳者，自覺把社會主義核心價值觀貫穿教育工作的全過程。

三、自覺踐行社會主義核心價值觀，努力爭做合格的共產黨員

實踐社會主義核心價值觀，一個非常重要的方面就是要提高自我修養的自覺性和責任感，培養強烈的自我修養意識和堅強的克己毅力，充分發揮主動精神，解決自己內在思想和品質中積極因素和消極因素的矛盾。要切實按照黨的要求，講黨性、重品行、作表率，成為實踐社會主義核心價值體系的模範，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。作為教育工作中的一員，我在今後的工作中努力提高落實社會主義核心價值體系的自覺性和積極性，要始終堅持理論和實踐相結合，從教育工作的實際出發，因時制宜、突出重點。從本職工作做起，從具體工作入手，在工作中嚴格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養，為教育事業作出一份貢獻!

黨員學習主持詞 篇13

學校召開20xx年黨建工作會議,李興旺書記部署紮實開展“兩學一做”學習教育。李書記強調，“兩學一做”學習教育是今年學校黨建工作的龍頭任務，要統一思想，把握要領，着力提升學習教育成效，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師，我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內修，是基礎;“做”是行、是外為，是目的，其關鍵在於知行合一、學用結合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對於黨員和積極要求入黨的同志來説都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。

黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發揮黨員先鋒模範作用。

黨員教師學習黨規黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。

第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的以來，從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿着堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。

黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會關於堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮鬥。

黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握關於“四個全面”戰略佈局的理論，準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特徵，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰，保持黨的先進性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然後是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略佈局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，着眼於用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為範。認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為範。

黨員教師要有紮實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。説，“紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處於內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。説，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。

黨員學習主持詞 篇14

”時期，是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點，科學制定“”規劃，對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展，對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。

一、 加快轉變經濟發展方式，開創科學發展新局面

“”時期經濟社會發展取得巨大成就。“”時期是我國發展史上極不平凡的五年。面對國內外環境的複雜變化和重大風險挑戰，我們黨團結帶領全國各族人民，緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，貫徹落實黨的理論和路線方針政策，實施正確而有力的宏觀調控，充分發揮我國社會主義制度的政治優勢，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，使國家面貌發生新的歷史性變化。

二、堅持擴大內需戰略，保持經濟平穩較快發展

建立擴大消費需求的長效機制。把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，進一步釋放城鄉居民消費潛力，逐步使我國國內市場總體規模位居世界前列。

三、推進農業現代化，加快社會主義新農村建設

加強農村基礎設施建設和公共服務。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求，搞好社會主義新農村建設規劃，加快改善農村生產生活條件。

四、發展現代產業體系，提高產業核心競爭力

改造提升製造業。製造業發展重點是優化結構，改善品種質量，增強產業配套能力，淘汰落後產能。發展先進裝備製造業，調整優化原材料工業，改造提升消費品工業，促進製造業由大變強。

五、促進區域協調發展，積極穩妥推進城鎮化

實施區域發展總體戰略。堅持把深入實施西部大開發戰略放在區域發展總體戰略優先位置，給予特殊政策支持，發揮資源優勢和生態安全屏障作用，加強基礎設施建設和生態環境保護，大力發展科技教育，支持特色優勢產業發展。

六、加快建設資源節約型、環境友好型社會，提高生態文明水平

積極應對全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強度和二氧化碳排放強度作為約束性指標，有效控制温室氣體排放。合理控制能源消費總量，抑制高耗能產業過快增長，提高能源利用效率。

七、深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，加快建設創新型國家

增強科技創新能力。堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，增強共性、核心技術突破能力，促進科技成果向現實生產力轉化。加快推進國家重大科技專項，深入實施知識創新和技術創新工程。

八、加強社會建設，建立健全基本公共服務體系

健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系。堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針，加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設。實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋，完善實施城鎮職工和居民養老保險制度，實現基礎養老金全國統籌。

九、推動文化大發展大繁榮，提升國家文化軟實力

繁榮發展文化事業和文化產業。堅持一手抓公益性文化事業、一手抓經營性文化產業，始終把社會效益放在首位，實現經濟效益和社會效益有機統一。

十、加快改革攻堅步伐，完善社會主義市場經濟體制

堅持和完善基本經濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、

同等受到法律保護的體制環境。推進國有經濟戰略性調整，健全國有資本有進有退、合理流動機制。加快國有大型企業改革。

十一、實施互利共贏的開放戰略，進一步提高對外開放水平

積極參與全球經濟治理和區域合作。推動國際經濟體系改革，促進國際經濟秩序朝着更加公正合理的方向發展。推動建立均衡、普惠、共贏的多邊貿易體制，反對各種形式的保護主義。

十二、全黨全國各族人民團結起來，為實現“”規劃而奮鬥

全黨同志要充分發揮推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模範作用。全體共產黨員要堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，牢固樹立科學發展理念，積極落實加快轉變經濟發展方式決策部署。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大羣眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導幹部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的羣眾路線，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

黨員學習主持詞 篇15

這段時間我認真學習了全國優秀共產黨員的事蹟材料。通過學習，我感觸頗深，為中國共產黨有這樣的好黨員感到自豪，也深深地敬佩這些優秀的共產黨員。他們一心為公，執政為民，讓我很受鼓舞並下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產黨員。

這些優秀的共產黨員在平凡的崗位上，默默踐行着做黨的忠誠衞士、當羣眾的貼心人的莊嚴承諾。他們具有堅定的理想信念，始終保持着共產黨人的本色，為黨的事業無限忠誠、盡心竭力，恪盡職守、鞠躬盡瘁;他們一身正氣、堅持原則，剛正不阿、敢於碰硬，對腐敗分子和消極腐敗現象堅決鬥爭;他們甘做人民的公僕，真心為民謀利，真誠服務羣眾，真情關懷羣眾，全心全意為人民羣眾謀利益;他們服務發展、勇於開拓，真抓實幹、作風過硬，營造出風清氣正的經濟社會發展軟環境。他們的先進事蹟感人肺腑、催人淚下，他們的精神凝聚力量、激勵人心。

學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為全校師生的公僕情懷。我們要像他們那樣，把師生的呼聲作為“第一信號”，把師生的需要作為“第一選擇”，把師生的滿意作為“第一標準”，想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需，竭盡全力為師生多辦事、辦實事、解難事，做師生的貼心人。

學習他們，就要學習他們勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦幹，兢兢業業、任勞任怨，為黨和學校的事業貢獻力量。

學習他們，就要學習他們開拓進取、勇於創新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術。我們要學習他們解放思想、鋭意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為全校師生提供更好的服務。

學習他們，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產黨員的良好形象。我們要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”，自覺抵禦腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓羣眾滿意的好黨員。

黨員學習主持詞 篇16

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰，鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那麼做為我們機關幹部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果，真正的使幹部的工作作風進一步轉變，幹羣關係進一步密切，為民務實的形象進一樹立，我們應該做到：

首先，要有公僕意識。公僕，就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的羣眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與羣眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民羣眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識，心裏裝有人民羣眾，一切為了人民羣眾，人民羣眾就會在心裏給你留下崇高的位置，才能贏得人民羣眾的擁護和愛戴。

其次，要在感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民羣眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把羣眾的冷暖放在心上，就會經常想羣眾之所想，急羣眾之所急，憂羣眾之所憂。現在交通方便了，幹部離羣眾反而遠了;通訊發達了，幹部與羣眾交流反而少了。因此，我們必須經常深入到困難多、羣眾意見多、工作推不動的地方去，深入到羣眾特別是困難羣眾中去，悉心體察羣眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的羣眾實際，汲取一些思想政治營養，而且能在瞭解羣眾中加深對人民羣眾的深厚感情。同時，我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到羣眾中去，力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把羣眾放在心上，羣眾才會把我們放在心上，只有把羣眾當親人，羣眾才會把我們當親人，才能走進羣眾的生活，才能瞭解到羣眾的心聲，才能傾聽到羣眾的意見，才能把羣眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。羣眾才會更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會愈來愈高，魚水深情才會愈來愈濃。

第三，要出實招、辦實事。開展黨的羣眾路線教育實踐活動的目的就是要幹部受教育、羣眾得實惠、發展上水平，在為羣眾得實惠上，我們就要樂為羣眾辦實事。羣眾利益無小事，全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民羣眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機關幹部要走出機關，放下架子，深入基層，深入羣眾，深入實踐，問政於民、問計於民、問需於民，與老百姓同吃同住同勞動，俯首聽民意，躬身解民憂。對羣眾反映的問題和困難要認真梳理，能解決的問題馬上辦，對共性的一時解決不了的問題及時上報，並努力創造條件爭取早日解決，讓羣眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓羣眾得實惠，才能贏得羣眾的尊重和擁護。 這篇關於10月黨員思想彙報範文：樹立正確價值觀，是本站特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!。 尊敬的黨組織：

作為一名共產黨員，重温修改後的《中國共產黨章程》，聯繫我們黨的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的任務與我們所處時代的國際、國內形勢相聯繫，覺得學習新黨章、遵守新黨章、貫徹新黨章、維護新黨章是一項重要工作。如何落實到自己身上呢?我想這是對一個共產黨員黨性的衡量，是對黨員理想信念的檢測，是對黨員宗旨意識的評判，更是對黨員行為價值的判斷。

第一，要認真學習。人們的世界觀，有的是自發形成的，有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。此外，還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學，當然，必要的灌輸也是不可少的。

第二，要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，不是一朝一夕就能完成的，除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導幹部犯錯誤，甚至犯罪的過程，不難看出，許多人以前都是貧苦出身，從小接受黨的教育，也曾做出一些對人民有益的成績，可為什麼最後又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放鬆了對自己世界觀的改造，忘乎所以了。而同樣有更多的領導幹部，為什麼能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在於他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造，就要以馬克思主義世界觀為標準，不斷檢視自己的思想和行為，進行必要的批評和自我批評，克服任性和偏私。還要敢於向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰，要勇於接受組織和羣眾的監督。只有這樣，才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三，要善於區分觀念的正確與否，把握好自己的言行。由於我國有着幾千年封建制度的歷史，因此封建殘餘思想將長期存在，再由於改革開放的深化和市場經濟的負面影響，西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入，給人們的思想觀念帶來極大的衝擊和誘惑。如個人主義，這是西方價值觀的核心和實質，它與我們倡導的以“為人民服務”為核心的集體主義價值觀是相對立的。有的人卻把個人主義當作“新觀念”，甚至把我們所説的“允許一部分人先富起來”、“允許考慮個人利益”等混淆起來。再如拜金主義，這方面的影響最深最廣。從過去講的“人為財死，鳥為食亡”、“有錢能使鬼推磨”，到現在講的“沒有錢是萬萬不行的”、“有錢能使官推磨”，説明了金錢的重要性。值得注意的是，有的人打着“經濟效益”、“創收”的旗號，給“金錢至上”、“一切向錢看”披上合理的外衣。受這種思想的影響，多少人為此走入歧途，甚至走向地獄。再比如享樂主義，這種人生觀認為“人生在世，吃喝二字”，因此貪圖安逸，追求吃喝玩樂。在它的影響下，一些人講“不要活得太累”，“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會，有的領導幹部經常泡在裏面，還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和説法，我們必須要有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代

第四，領導幹部要正確運用手中的權力，做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中，作為領導幹部，要經常想一想，“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的，但作為領導幹部責任更大，其作用也更明顯，工作做好了，可以造福一方，工作有失誤，也可危害一片。因此，作為領導幹部，應該十分珍惜人民賦予自己的權力，時刻把羣眾的冷暖放在心上，一切從人民的利益出發，真正實踐提出的“三個代表”。

綜上所述，必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程，我們必須要有堅韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個人的利益，只有這樣，才能象毛澤東同志所説的，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。

黨員學習主持詞 篇17

“兩學一做”學習教育，是我們黨內開展的又一次重要的學習教育，我們每個黨員都要主動去學，積極去做。

黨章可以説是我們黨內的“根本大法”，我們要學習黨章，遵守黨章。自己在以前學習黨章的過程中不夠深入透徹，學習的內容比較膚淺，沒有深入研究，在此次教育中，讓我對黨章的學習有了新的認識，認識到了學習黨章的重要性。遵守黨章我們不應該被動的執行，而是主動的示範。每一名黨員都要清楚自己的定位，既是普通人民羣眾中的一員，又是共產黨員，要在生活和工作中發揮先鋒模範作用。

習系列重要講話精神指明瞭當前我們共產黨員的使命和責任，提出了合格黨員應該奮鬥的目標和努力的方向，我們要重温理想信念，重拾初心和勇氣，努力投身到為人民服務當中去。

做合格黨員是此次活動的落腳點。怎麼樣做才能合格是我們思考的問題。共產黨員也是人，但不應該是普通人。我認為工作合格不能稱之為合格的黨員，生活樸素也不能稱之為合格的黨員。合格的黨員應該在工作中成為標杆，在生活中成為榜樣，合格的黨員要能引領社會的新風尚，成為時代的正能量。

“兩學一做”中看似最基本的黨章黨規和講話精神，最淺顯的合格標準，看着簡單，實則很難，不努力不付出不堅守是很難達標的。“兩學”可以説是一種途徑，一種方法，是對黨員世界觀的一種改造，是對我們精神世界的一次昇華，而做合格黨員是我們的最終目標。

我們既要牢牢抓住“兩學”這個方法，更要切實達到“一做”這個終極目標。作為收費員，作為黨員，我們要牢記黨的宗旨，提高自身認識，紮實做好收費工作，在平凡的工作崗位上發揮先鋒模範作用。

黨員學習主持詞 篇18

1、認真開展保持共產黨員先進性教育活動

2、提高黨員素質，加強組織建設，服務人民羣眾，促進各項工作

3、黨的先進性是黨的生命線

4、加強黨的自身建設，鞏固黨的執政地位

5、精心組織 務求實效 深入開展共產黨員先進性教育活動

6、開展先進性教育，實踐先進性要求，永葆先進性本色

7、加強黨員隊伍建設，提高黨的執政能力

8、紮實開展共產黨員先進性教育活動

9、保持黨員先進性，發揮先鋒模範作用

10、加強黨的作風建設，樹立黨員良好形象

11、立黨為公，執政為民

12、權為民所用，情為民所繫，利為民所謀

13、強化宗旨觀念，真誠服務羣眾

14、忠於職守，甘當公僕，求真務實，廉潔高效

15、嚴格自律，帶頭守法，依法辦事，依法行政

16、勇於創新，敢挑重擔，衝鋒在前，無私奉獻

17、大力加強黨的先進性建設 積極推動全面建設小康社會進程

18、增強共產黨員先進性 推進黨的執政能力建設

19、提高黨員素質 加強基層組織 服務人民羣眾 促進各項工作

20、以開展保持共產黨員先進性教育活動為載體，促進各項工作發展

黨員學習主持詞 篇19

為了響應各個部門的積極學習態度，組織了這個月份的學習活動：

1、各支部4月初的主題日活動或集中學習中，於4月10日前報送對照《中共荊門市委關於落實全面從嚴治黨要求進一步加強市直機關黨的建設的意見》)查找或梳理在機關黨的工作方面的問題和不足情況。

2、學習負責人要認真組織學習，保證學習時間、內容、人員、效果四落實。每個黨員幹部讀書筆記和心得體會不少於2萬字/年。

3、以支部為單位進行學習考勤登記，因特殊情況缺課，對缺課人員要及時補課;

4、每次學習，支部要在“支部黨員大會”記錄本上做好記錄，個人要在“個人學習專用本”上做好筆記;

5、此學習計劃如有變化，另行通知。

黨員學習主持詞 篇20

這一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

通過這一次學習，我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志願。

黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當然，我們現在還不是黨員，甚至連預備黨員都不是，但是我們現在所做的是為了什麼呢?只有從思想開始，做好實踐，走好每一步，成為一名光榮的黨員才有可能!

總之，通過入黨積極分子培訓，我進一步學習了黨員的條件和入黨動機，它們啟發了我的思想，在接下來的幾次課中，我會更加認真學習這些理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨，儘自己的能力去幫助他人，團結其他優秀的入黨積極分子。同時，我會以黨員的標準來嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員為學習榜樣，不斷努力，追求進步，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺，非一日之寒”，我不祈求能夠快速加入中國共產黨，不期望能夠馬上得到黨組織的認可，我會用自己的實際行動，來向黨組織，向人民證明我自己，我會以極大的毅力，極強的決心，做到為人民服務，做一位對祖國人民有益的熱血青年!

黨員學習主持詞 篇21

在新的一年裏,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。

二、學習教育制度：

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。

三、學習教育方式：

學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等

四、學習教育內容：

學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計劃。

20xx年下半年黨員學習相關文章：

1.20xx年黨員學習計劃

2.關於20xx年黨員學習計劃

3.20xx年黨員學習安排計劃

4.20xx年黨員學習計劃

5.20xx年黨員學習計劃安排表

6.20xx年黨員個人學習計劃

黨員學習主持詞 篇22

中央宣傳部3日在中央電視台向全社會公開發布“時代楷模”張超和張楠的先進事蹟。

張超生前是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。入伍20xx年來，他始終懷揣“強軍夢”“飛行夢”“艦載夢”，精飛苦練不停歇，履職盡責不懈怠，超越自我不止步，多次參加重大演習演練和軍事行動，磨礪成長為優秀的航母艦載戰鬥機飛行員。今年4月在執行任務中，他不幸以身殉職，年僅29歲，被批准為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。他自覺接受沂蒙精神滋養薰陶，始終恪守“當兵就要當好兵”的錚錚誓言，時刻以衝鋒的姿態頑強拼搏、積極進取，先後圓滿完成多項重大任務。去年7月在擔負我駐索馬里大使館安全警衞任務中，他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，被批准為革命烈士。

近一段時間，張超和張楠的先進事蹟經媒體宣傳報道後，在全社會引起強烈反響。廣大幹部羣眾和部隊官兵認為，張超和張楠身上生動體現了從軍報國、聽黨指揮的堅定信念，矢志強軍、精武強能的使命擔當，不畏犧牲、衝鋒在前的英雄氣概，崇德向善、無私奉獻的高尚品格，不愧為“四有”新一代革命軍人的優秀代表。部隊官兵和黨員幹部紛紛表示，要以張超和張楠等先進模範人物為榜樣，深入學習貫徹“七一”重要講話精神，堅定愛黨信黨跟黨走的理想信念，永遠保持中國共產黨人的奮鬥精神，傳承紅色基因、砥礪血性膽氣、有效履行使命，不忘初心、繼續前進，使中華民族煥發出新的蓬勃生機。

“時代楷模”發佈以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現場發佈了張超和張楠的先進事蹟，宣讀了《中共中央宣傳部關於“時代楷模”張超和張楠的表彰決定》，播放了反映他們先進事蹟的短片，展示了中國楹聯學會、中華詩詞學會創作的反映他們先進事蹟的楹聯、詩詞和小傳，頒發了“時代楷模”紀念章和榮譽證書。發佈單位有關負責同志，部隊官兵代表，“時代楷模”的親屬及各界代表等參加。

黨員學習主持詞 篇23

按照四川省教育工作委員會關於組織開展高校黨員學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識競賽活動通知的相關要求，學校黨委高度重視,認真研究，積極組織，確保 16個黨總支、總計1000餘名黨員的全覆蓋參與，紮實推進。

一是成立工作小組。黨委下發文件，黨委書記、副書記擔任組長。校紀委、黨委組織部、黨委宣傳部具體組織落實，切實做好組織安排工作。

二是制定具體學習方案。強調活動意義，開好組織學習生活會，進一步學習《準則》和《條例》，在學習的基礎上，認真組織答題工作，要求每一位黨員都嚴肅認真參加活動。

三是強調學習過程。通過集體學，自學，領導幹部解讀，互相探討等形式開展學習。要求做好學習筆記、留下學習影像。完成的知識競賽答題由各黨總支負責閲卷，及時向黨委、紀委報告學習和競賽答題情況。

四是學習途徑多樣。通過官方網站、校紀委網站鏈接在線答題、官方微信微博自定義菜單答題和報紙答題等方式具體落實，切實有效開展知識競賽活動。

黨員學習主持詞 篇24

顧鋭就貫徹全路紀委書記會議精神，深入推進重點工作落實，強調以下幾個方面的意見。

一、增強黨員幹部廉潔從業意識，必須深刻剖析發生問題的深層次原因，吸取教訓明晰責任。反思問題，有以下幾點值得大家深入思考：一是不注重自身修養，放鬆自我約束，是違紀違法的根本原因。二是權力失去制約，用權過程不透明，是違紀違法的主要原因。三是法紀觀念淡薄，存有僥倖心理，是違紀違法的重要原因。

我們得到以下啟示：一是要始終把反腐倡廉教育作為築牢黨員幹部思想防線的重要手段，把有效解決領導幹部思想問題作為教育工作的出發點和落腳點，引導黨員幹部堅持正確的理想信念、守住為官做人的底線。二是要堅持以領導幹部和關鍵崗位人員為重點，緊緊抓住易於滋生不廉潔行為的關鍵環節和重點部位，敢於監督、善於監督，努力破解監督難的問題，有效防止權力失控、決策失誤和行為失範。三是要大力推進合理分權、過程控制、運作留痕、陽光操作，既要及時糾正解決黨員幹部廉潔從業方面存在的問題，更要結合本單位實際，通過體制機制制度從源頭上堵塞漏洞，形成用制度規範從業行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。四是要加大懲處力度，對有令不行、有禁不止的違規違紀行為要發現一起，調查一起，一經查實，堅決嚴肅處理，讓違規違紀者付出高昂的成本和代價，使其不敢為、不想為。

二、提升反腐倡廉教育的針對性，必須切實解決好入腦入心、觸及靈魂的問題，進一步增強教育的實際效果

三、提高監督檢查工作的質量，必須切實解決好監督重點不突出、發現問題不及時的問題，促進管理更加規範

四、始終保持查辦案件的強勁態勢，必須切實解決好畏難情緒和好人主義的問題，不斷提升辦案能力，提高綜合效果

五、確保路風形勢持續穩定，必須切實解決好影響路風路譽的突出問題，提升服務意識和質量

一是發揮機制作用，實現對路風問題的源頭控制。

二是探索管理新路，實現對路風風險的過程卡控。

三是發揮監督職能作用，實現對路風的有效掌控。

1.堅決遏制客車路風問題的反彈勢頭。

2.充分運用好代售點監控設備。

3.切實做好冬運中的路風檢查工作。

六、有效推進廉政風險防控工作，必須突出重點領域、緊盯關鍵環節，增強廉政風險防控的有效性