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黨員幹部學習園地(通用28篇)

黨員幹部學習園地(通用28篇)

黨員幹部學習園地 篇1

調查研究是做好領導工作的一項基本功,調查研究能力是領導幹部整體素質和能力的一個組成部分。總結今年的工作,謀劃明年的工作,加強調查研究很有必要。

黨員幹部學習園地(通用28篇)

一、調查研究不僅是一種工作方法,而且是關係黨和人民事業得失成敗的大問題

重視調查研究,是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論,黨的實事求是的思想路線,黨的從羣眾中來、到羣眾中去的根本工作路線,都要求我們的領導工作和領導幹部必須始終堅持和不斷加強調查研究。只有這樣,才能真正做到一切從實際出發、理論聯繫實際、實事求是,真正保持黨同人民羣眾的密切聯繫,也才能從根本上保證黨的路線方針政策和各項決策的正確制定與貫徹執行,保證我們在工作中儘可能防止和減少失誤,即使發生了失誤也能迅速得到糾正而又繼續勝利前進。回顧我們黨的發展歷程可以清楚地看到,什麼時候全黨從上到下重視並堅持和加強調查研究,黨的工作決策和指導方針符合客觀實際,黨的事業就順利發展;而忽視調查研究或者調查研究不夠,往往導致主觀認識脱離客觀實際、領導意志脱離羣眾願望,從而造成決策失誤,使黨的事業蒙受損失。

調查研究的過程,是領導幹部提高認識能力、判斷能力和工作能力的過程。經常走出領導機關,深入實際、深入基層、深入羣眾,進行各種形式和類型的調查研究,非常有益於促進領導幹部正確認識客觀世界、改造主觀世界、轉變工作作風、增進同人民羣眾的感情,有益於深切瞭解羣眾的需求、願望和創造精神、實踐經驗。現在的交通通信手段越來越發達,獲取信息的渠道越來越多,但都不能代替領導幹部親力親為的調查研究。因為直接與基層幹部羣眾接觸,面對面地瞭解情況和商討問題,對領導幹部在認識上和感受上所起的作用和間接聽彙報、看材料是不同的。通過深入實際調查研究,把大量和零碎的材料經過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏的思考、分析、綜合,加以系統化、條理化,透過紛繁複雜的現象抓住事物的本質,找出它的內在規律,由感性認識上升為理性認識,在此基礎上作出正確的決策,這本身就是領導幹部分析和解決問題本領的重要反映,也是領導幹部思想理論水平和工作水平的重要反映。領導幹部不論閲歷多麼豐富,不論從事哪一方面工作,都應始終堅持和不斷加強調查研究。

為什麼對領導幹部的調查研究,要強調“始終堅持”和“不斷加強”呢?一是因為我們所肩負的任務是不斷變化的,原有的任務完成了,新的任務又擺到了面前,又需要重新學習和調查研究。二是因為我們黨的領導幹部是要不斷地進行新老交替和不斷地調換工作崗位的,老幹部離開了領導崗位,新一批幹部上來了,老幹部學習和調查研究的經驗可以供新上來的幹部學習借鑑,但代替不了新上來幹部的學習和調查研究。領導幹部從一個地區和部門到另一個地區和部門,都必須進行調查研究。即便是回到曾經熟悉的工作崗位和工作環境,也不能刻舟求劍,還需要重新調查瞭解新情況。三是客觀事物總在不斷變化,新矛盾新問題每日每時都在出現,在當代中國社會主義現代化事業蓬勃發展的形勢下,在當今世界多極化、經濟全球化深入發展和科學技術突飛猛進的條件下更是如此。這也要求領導幹部必須堅持不懈地進行和加強調查研究。

應該看到,當前在領導幹部中,不重視調查研究、不善於調查研究的問題還是存在的。有的走不出“文山會海”,強調工作忙,很少下去調查研究。有的滿足於看材料、聽彙報、上網絡,不深入實際生活,坐在辦公室關起門來作決策。有的自認為熟悉本地區本部門情況,對層出不窮的新情況新問題反映不敏鋭,對形勢發展變化提出的新課題新挑戰應對不得力,看不到事物的發展變化是一個由量變到質變的過程,憑經驗辦事,拍腦袋決策。有的調研走過場,只看“盆景式”典型,滿足於聽聽、轉轉、看看,蜻蜓點水、淺嘗輒止。凡此種種,嚴重影響決策的科學性,妨礙黨的路線方針政策的貫徹執行,也損害領導機關、領導幹部的形象。

二、學習和掌握正確方法,努力提高調查研究水平和成效

做好新形勢下的調查研究工作,要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央重大決策部署的貫徹執行,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,深入研究影響和制約科學發展的突出問題,深入研究人民羣眾反映強烈的熱點難點問題,深入研究黨的建設面臨的重大理論和實際問題,深入研究事關改革發展穩定大局的重點問題,深入研究當今世界政治經濟等領域的重大問題,全面瞭解各種新情況,認真總結羣眾創造的新經驗,努力探索各行各業帶規律性的東西,積極提供相應的對策,使調查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來,更好地為各級黨委和政府科學決策服務,為提高黨的領導水平和執政水平服務。

調查研究,是對客觀實際情況的調查瞭解和分析研究,目的是把事情的真相和全貌調查清楚,把問題的本質和規律把握準確,把解決問題的思路和對策研究透徹。這就必須深入實際、深入基層、深入羣眾,多層次、多方位、多渠道地調查瞭解情況。既要調查機關,又要調查基層;既要調查幹部,又要調查羣眾;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作局面好和先進的地方去總結經驗,又要到困難較多、情況複雜、矛盾尖鋭的地方去研究問題。基層、羣眾、重要典型和困難的地方,應成為調研重點,要花更多時間去了解和研究。只有這樣去調查研究,才能獲得在辦公室難以聽到、不易看到和意想不到的新情況,找出解決問題的新視角、新思路和新對策。領導幹部搞調研,要有明確的目的,帶着問題下去,盡力掌握調研活動的主動權,調研中可以有“規定路線”,但還應有“自選動作”,看一些沒有準備的地方,搞一些不打招呼、不作安排的隨機性調研,力求準確、全面、深透地瞭解情況,避免出現“被調研”現象,防止調查研究走過場。

搞好調查研究,一定要從羣眾中來、到羣眾中去,廣泛聽取羣眾意見。人民羣眾的社會實踐,是獲得正確認識的源泉,也是檢驗和深化我們認識的根本所在。調查研究成果的質量如何,形成的意見正確與否,最終都要由人民羣眾的實踐來檢驗。毛澤東同志1930年在尋烏縣調查時,直接與各界羣眾開調查會,掌握了大量第一手材料,諸如該縣各類物產的產量、價格,縣城各業人員數量、比例,各商鋪經營品種、收入,各地農民分了多少土地、收入怎樣,各類人羣的政治態度,等等,都弄得一清二楚。這種深入、唯實的作風值得我們學習。領導幹部進行調查研究,要放下架子、撲下身子,深入田間地頭和廠礦車間,同羣眾一起討論問題,傾聽他們的呼聲,體察他們的情緒,感受他們的疾苦,總結他們的經驗,吸取他們的智慧。既要聽羣眾的順耳話,也要聽羣眾的逆耳言;既要讓羣眾反映情況,也要請羣眾提出意見。尤其對羣眾最盼、最急、最憂、最怨的問題更要主動調研,抓住不放。這樣才能真正聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。

調查研究必須堅持實事求是的原則,樹立求真務實的作風,具有追求真理、修正錯誤的勇氣。現在有的幹部善於察言觀色,準備了幾個口袋,揣摩上面或領導的意圖來提供材料。很顯然,這樣的調查是看不到實情、得不到真知、做不出正確結論的。調查研究一定要從客觀實際出發,不能帶着事先定的調子下去,而要堅持結論產生在調查研究之後,建立在科學論證的基礎上。對調查瞭解到的真實情況和各種問題,要堅持有一是一、有二是二,既報喜又報憂,不唯書、不唯上、只唯實。有些幹部,不是不瞭解情況,也不是看不到問題,而是不願正視現實,不敢講真話,報喜不報憂。這些現象都是違背實事求是原則的。在調查研究中能不能、敢不敢實事求是,不只是認識水平問題,而且是黨性問題。只有公而忘私,把黨和人民利益放在第一位,才能真正做到實事求是。在領導機關、領導幹部中,要進一步營造和保持講真話、講實話、講心裏話的良好氛圍,鼓勵如實反映情況和提出不同意見,積極開展批評與自我批評,堅決反對上下級和幹部之間逢迎討好、相互吹捧,堅決反對把黨內生活庸俗化。

調查研究,包括調查與研究兩個環節。衡量調查研究搞得好不好,不是看調查研究的規模有多大、時間有多長,也不是光看調研報告寫得怎麼樣,關鍵要看調查研究的實效,看調研成果的運用,看能不能把問題解決好。從目前領導幹部開展調查研究的實際情況看,有調查不夠的問題,也有研究不夠的問題,而後一個問題可能更突出。有的同志下去,只調查不研究,裝了一兜子材料,回來彙報一下寫個報告就了事;有的領導幹部連調研彙報也不聽,調查材料也不看。這種調查多、研究少,情況多、分析少,不解決什麼問題的調查研究,是事倍功半的。我們要充分認識到,調查研究的根本目的是解決問題,調查結束後一定要進行深入細緻的思考,進行一番交換、比較、反覆的工作,把零散的認識系統化,把粗淺的認識深刻化,直至找到事物的本質規律,找到解決問題的正確辦法。

調查研究方法也要與時俱進。在運用我們黨在長期實踐中積累的有效方法的同時,要適應新形勢新情況特別是當今社會信息網絡化的特點,進一步拓展調研渠道、豐富調研手段、創新調研方式,學習、掌握和運用現代科學技術的調研方法,如問卷調查、統計調查、抽樣調查、專家調查、網絡調查等,並逐步把現代信息技術引入調研領域,提高調研的效率和科學性。

三、建立和完善制度,保證調查研究經常化

我們黨有重視調查研究的優良傳統,在新的形勢下要大力弘揚。在堅持和加強調查研究方面,我們黨相繼制定了一系列行之有效的制度,要在實踐中不斷健全完善,切實抓好貫徹落實,使調查研究真正成為各級領導幹部自覺的經常性活動。

堅持和完善先調研後決策的重要決策調研論證制度。陳雲同志説:“領導機關制定政策,要用百分之九十以上的時間作調查研究工作,最後討論作決定用不到百分之十的時間就夠了。”這是很有道理的。決策是一個提出問題、分析問題、解決問題的過程。為了防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,提高決策的科學化水平,必須把調查研究貫穿於決策的全過程,真正成為決策的必經程序。該通過什麼調研程序決策的事項,就要嚴格執行相關調研程序,不能嫌麻煩、圖省事。對本地區、本部門事關改革發展穩定全局的問題,應堅持做到不調研不決策、先調研後決策。提交討論的重要決策方案,應該是經過深入調查研究形成的,有的要有不同決策方案作比較。特別是涉及羣眾切身利益的重要政策措施出台,要採取聽證會、論證會等形式,廣泛聽取羣眾意見。要在建立、完善落實重大項目、重大決策風險評估機制上取得實質性進展,使我們的各項工作真正贏得羣眾的理解和支持,從源頭上預防矛盾糾紛的發生。

堅持和完善領導機關、領導幹部的調研工作制度。領導幹部要帶頭調查研究,拿出一定時間深入基層,特別是主要負責人要親自主持重大課題的調研,拿出對工作全局有重要指導作用的調研報告。為什麼要強調各級領導機關的主要負責人親自下去做調查,親自主持重大課題的調研呢?因為對各種問題特別是重大問題的決策,最後都需要主要負責人去集中各方面的意見由領導集體決斷,而主要負責人親自做了調查研究,同大家有着共同的深切感受和體驗,就更容易在領導集體中形成統一認識和一致意見,更容易做出決定。上世紀60年代初,為了度過當時國民經濟的嚴重困難,全黨同志就當時一些重大問題同時開展調研,尤其是各級領導機關的主要負責人都參與了調研,結果很快就形成了解決一系列重大經濟社會問題的正確決策,使困難局面迅速得到扭轉。那次全黨大調研給我們留下了寶貴經驗。

堅持和完善領導幹部的聯繫點制度。建立領導幹部聯繫點,是防止領導幹部脱離羣眾的一種重要手段,也是發現和解決問題的有效途徑。各級領導幹部要堅持這一制度,並注意總結經驗,不斷加以完善。黨政主要領導幹部要以身作則,率先垂範。不僅要“身入”基層,更要“心到”基層,始終關心基層聯繫點,關心聯繫點的羣眾。到聯繫點調查研究,要真心實意地交朋友、拉家常,通過面對面交流,直接瞭解基層幹部羣眾的所想、所急、所盼。同時,還可有選擇地開展蹲點調研。蹲點調研、解剖“麻雀”是過去常用的一種調研方式,在信息化時代依然是管用的。要注意選擇問題多、困難大、矛盾集中,與本職工作密切相關的農村、社區、企業等基層單位,開展蹲點調研,傾聽羣眾心聲,找準問題的癥結所在。

黨員幹部學習園地 篇2

我們黨歷來重視抓全黨特別是領導幹部的學習,這是推動黨和人民事業發展的一條成功經驗。在每一個重大轉折時期,面對新形勢新任務,我們黨總是號召全黨同志加強學習;而每次這樣的學習熱潮,都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。改革開放伊始,黨中央就強調,實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中,我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此,全黨同志一定要善於學習,善於重新學習。同過去相比,我們今天學習的任務不是輕了,而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。

當前,全黨面臨的一個重要課題,就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來後不斷出現的新情況新問題。現在,我們遇到的問題中,有些是老問題,或者是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題,或者是有新的表現形式的老問題,但大量是新出現的問題。新問題每時每刻都在出現,而且多數又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。出現這樣的狀況,是由世情、國情、黨情的發展變化引起的。不論是新問題還是老問題,不論是長期存在的老問題還是改變了表現形式的老問題,要認識好、解決好,唯一的途徑就是增強我們自己的本領。增強本領就要加強學習,既把學到的知識運用於實踐,又在實踐中增長解決問題的新本領。

實現黨的提出的各項目標任務,應對複雜多變的國際形勢,把握改革發展穩定大局,做好方方面面的工作,對我們的本領提出了新的要求。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期都遇到了種種艱難險阻,我們的事業成功都是經過艱辛探索、艱苦奮鬥取得的。想一帆風順推進我們的事業,想順順當當實現我們的奮鬥目標,那是不可能的。可以預見,在今後的前進道路上,來自各方面的困難、風險、挑戰肯定還會不斷出現,關鍵看我們有沒有克服它們、戰勝它們、駕馭它們的本領。

從總體上看,與今天我們黨和國家事業發展的要求相比,我們的本領有適應的一面,也有不適應的一面。特別是隨着形勢和任務不斷髮展,我們適應的一面正在下降,不適應的一面正在上升。如果不抓緊增強本領,久而久之,我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁重任務。延安時期,我們黨就注意到“本領恐慌”問題。當時,黨中央曾明確指出,我們的隊伍裏有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點,今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。我們現在是不是也面臨這樣一種狀態呢?我看是的。很多同志有做好工作的真誠願望,也有幹勁,但缺乏新形勢下做好工作的本領,面對新情況新問題,由於不懂規律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領,還是習慣於用老思路老套路來應對,蠻幹盲幹,結果是雖然做了工作,有時做得還很辛苦,但不是不對路子,就是事與願違,甚至搞出一些南轅北轍的事情來。這就叫新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。我看這種狀態,在黨內相當一個範圍、相當一個時期都是存在的。因此,全黨同志特別是各級領導幹部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了,“兩個一百年”的奮鬥目標才能實現,中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。

本領不是天生的,是要通過學習和實踐來獲得的。當今時代,知識更新週期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過,18世紀以前,知識更新速度為90年左右翻一番;20世紀90年代以來,知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來,人類社會創造的知識比過去3020xx年的總和還要多。還有人説,在農耕時代,一個人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業經濟時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經濟時代,一個人必須學習一輩子,才能跟上時代前進的腳步。如果我們不努力提高各方面的知識素養,不自覺學習各種科學文化知識,不主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野,那就難以增強本領,也就沒有辦法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。因此,全黨同志特別是各級領導幹部都要有加強學習的緊迫感。

正是從這樣的戰略高度出發,黨的提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務。把學習型放在第一位,是因為學習是前提,學習好才能服務好,學習好才有可能進行創新。既然我們都是領導幹部,都擔負着黨和人民交付的職責,就要不斷提高自己、豐富自己,兢兢業業做好工作,不斷提高工作水平和質量。從這個角度講,領導幹部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情。這也就是古人所説的“學者非必為仕,而仕者必為學”。只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。否則,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,雖勇氣可嘉,卻是魯莽和不可取的,不僅不能在工作中打開新局面,而且有迷失方向、落後於時代的危險。

我們正在從事的中國特色社會主義事業是偉大而波瀾壯闊的,是前人沒有做過的。因此,我們的學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的,既要抓住學習重點,也要注意拓展學習領域;既要向書本學習,也要向實踐學習;既要向人民羣眾學習,向專家學者學習,也要向國外有益經驗學習。學習有理論知識的學習,也有實踐知識的學習。

首先要認真學習馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領,也是領導幹部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。毛澤東同志曾經提出,“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大提高我們黨的戰鬥力量。”這個任務,今天依然很現實地擺在我們黨面前。只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。

學習黨的路線方針政策和國家法律法規,這是領導幹部開展工作要做的基本準備,也是很重要的政治素養。不掌握這些,你根據什麼制定決策、解決問題呀?就很可能會在工作中出這樣那樣的毛病。各級領導幹部還要認真學習黨史、國史,知史愛黨,知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確瞭解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。

經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,領導幹部要結合工作需要來學習,不斷提高自己的知識化、專業化水平。要堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家裏手、內行領導。各種文史知識,中國優秀傳統文化,領導幹部也要學習,以學益智,以學修身。中國傳統文化博大精深,學習和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所説的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,“位卑未敢忘憂國”、“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而後已”的獻身精神等,都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神,我們都應該繼承和發揚。領導幹部還應該瞭解一些文學知識,通過提高文學鑑賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學素養,在詩詞歌賦方面有很高的造詣。總之,學史可以看成敗、鑑得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化,還要睜眼看世界,瞭解世界上不同民族的歷史文化,去其糟粕,取其精華,從中獲得啟發,為我所用。

領導幹部學習,要正確把握學習的方向。忽視了馬克思主義所指引的方向,學習就容易陷入盲目狀態甚至誤入歧途,就容易在錯綜複雜的形勢中無所適從,就難以抵禦各種錯誤思潮。沒有正確方向,不僅學不到有益的知識,還很容易被一些天花亂墜、脱離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜。

學習的目的全在於運用。領導幹部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。“空談誤國,實幹興邦”,説的就是反對學習和工作中的“空對空”。戰國趙括“紙上談兵”、兩晉學士“虛談廢務”的歷史教訓大家都要引為鑑戒。讀書是學習,使用也是學習,並且是更重要的學習。領導幹部要發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,帶着問題學,拜人民為師,做到幹中學、學中幹,學以致用、用以促學、學用相長,千萬不能誇誇其談、陷於“客裏空”。

興趣是激勵學習的最好老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”講的就是這個道理。領導幹部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學。有了學習的濃厚興趣,就可以變“要我學”為“我要學”,變“學一陣”為“學一生”。學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”你腦子裏裝着問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學習。要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。學習要善於擠時間。經常聽有的同志説自己想學習,但“工作太忙,沒有時間學習”。聽上去好像有些道理,但這絕不是放鬆學習的理由。中央強調要轉變工作作風,能不能多一點學習、多一點思考,少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西,這也是轉變工作作風的重要內容。羣眾説,現在,有的幹部學風不濃、玩風太盛。這樣“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學習,忙於事務,思想就容易僵化、庸俗化。學習需要沉下心來,貴在持之以恆,重在學懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領導幹部一定要把學習放在很重要的位置上,如飢似渴地學習,哪怕一天擠出半小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。

總之,好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。我們的幹部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。

黨員幹部學習園地 篇3

要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、xx市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為首要政治任務紮實抓緊抓好。市委要帶頭學、經常學、做示範、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、幹部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規範和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

全市黨員、幹部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,淨化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實幹意識,履職盡責、幹事創業、勇於擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。  全市黨員幹部上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇於擔當的作風,大力倡導為勇於擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員幹部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇於擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開

黨員幹部學習園地 篇4

根據《關於在全市推行黨員幹部現代遠程教育“固定學習日”制度的通知》(泰組通〔20xx〕60號)精神,為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,結合第四季度“學習先鋒模範、爭做合格黨員”教學主題,現就做好12月份“固定學習日”有關工作通知如下:

一、學習時間及內容

集中學習時間:20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。

必學內容:1.《〈關於新形勢下黨內政治生活的若干準則〉主要內容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側記》、3.《共產黨員的故事—“兩學一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。

選學內容:《小州入黨記—發展黨員工作業務培訓課程》。

(收看方式:通過“江蘇先鋒”智能TV點播,點擊“視頻點播”—“泰州”—“空中課堂”,或訪問泰州市黨員幹部遠程教育網站,點擊“遠教園”—“視頻中心”—“兩學一做”。)

二、相關要求

請各鄉鎮、市級機關各部門以遠程教育站點為單位,組織黨員集中學習和討論,認真落實考勤、記錄等制度,通過“固定學習日反饋平台”上傳學習人員花名冊、學習記錄、活動現場圖片,市遠程教育中心將對學習情況進行督查和通報。

黨員幹部學習園地 篇5

為了認真貫徹科技局黨組《關於開展“樹立正氣、構建和諧、爭創一流”主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號),全面落實對廣大黨員幹部的學習要求,促進我局黨員、幹部的學習,提高黨員、幹部思想素質和業務水平,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性,提高執政水平,增強工作能力,現將今年的學習做如下安排:

一、學習內容:

1、XX大工作報告;

2、修改後的《中國共產黨章程》;

3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;

4、十一屆人大《政府工作報告》;

5、科技部黨組書記、副部長李學勇20xx年12月4日發表的《認真領會和把握黨的xx大對科技工作的新要求》的文章(簡稱李學勇20xx年12月4日文章);

6、關於科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;

7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》)及《中國共產黨黨內監督條例(試行)》(簡稱《黨內監督條例》);

8、中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》);

9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;

10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;

11、紀念改革開放XX週年有關文章;

12、依法行政知識;

13、科技管理知識及信息網絡技術知識;

14、法律知識及知識產權保護知識;

15、文明禮儀常識和知識;

16、先進模範人物事蹟;

17、中央和省、市委提出的其他學習內容。

二、具體要求:

1、要做到學習內容、人員、時間和效果“四落實”;

2、開展三學(述學、考學、督導)活動,做到七有:有學習計劃,有考勤記錄,有學習體會,有學習活動記錄,有學習保障制度,有定期考評,有學習成效總結。

3、以自學為主,每個人都要做好學習筆記;

4、以集中學習為輔,每週都要安排必要的學習時間,進行集中學習;

5、每位黨員、幹部應結合實際,寫出2-3篇學習心得體會文章;

6、中心組成員除參加黨員、幹部的學習之外,還要保證中心組的學習時間和學習質量;

7、要搞好四個結合:集中學與個人自學相結合,自學與學習討論相結合,通讀文件與專題研討相結合,學習日與黨日活動相結合。

三、時間安排:

1、中心組學習:

(1)4月份、6月份、7月份各安排3天。集中學習中共xx大報告和全國人大第十一屆和全國政協第十一屆會議文件,學習第十一屆人大《政府工作報告》,關於科學發展觀、構建和諧社會的有關論述,科技部黨組書記、副部長李學勇《認真領會和把握黨的xx大對科技工作的新要求》的文章。

討論題目:

①如何用石家莊市“”規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要,指導我們的實際工作?

②科技工作在全面建設小康社會構建“和諧石家莊”的目標中如何更好地發揮作用?如何在做好“三篇大文章”、實現“三年大變樣”工作中提供強大科技支撐?

③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?

(2)9月份、10月份各安排3天。

集中學習關於科學發展觀和構建和諧社會的重要思想,《中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

討論題目:

①如何更好地落實XX大提出的工作任務,實現科技工作新發展?

②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績,如何深化科技體制改革?

③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?

④如何把精神文明建設與科技業務工作、“科教興市”更有效、更緊密地結合起來?

⑤如何更有效地增強機關幹部依法行政的意識,提高依法行政水平?

⑥在社會主義新農村建設中,科技工作有何作為?

2、黨員幹部的學習:

(1)科級黨員幹部除參加本機關的學習外,還要參加市直工委的培訓。

(2)一般黨員幹部除了自學外,要保證參加機關組織的集中學習。

局機關每週五下午為政治業務學習,將按照市委指定的必讀書目進行集中學習,局屬各單位集中學習日自定。

四、方法措施:

1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。

2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記。

3、採取走出去、請進來多種形式,如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等,把學習引向深入。

4、採取輪流上黨課的形式。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神,講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等。

5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示。對個人學習筆記進行定期檢查,並通報。

6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中,將學習情況列入考核的一項內容。

黨員幹部學習園地 篇6

浙江大學經濟學院高級培訓EDP中心

簡稱浙江大學CCE中心,是浙大經濟學院-浙江大學繼續教育工作的主管部門,中心辦學十五年來,依靠浙江大學強大的品牌優勢和雄厚的師資力量,在企業家高級研修和政府、企事業單位培訓方面,以求是創新的辦學態度,嚴謹求實的辦學質量,贏得了良好的社會聲譽,產生了廣泛的社會影響。

現已成為“政府部門繼續教育培訓事業的合作伙伴”、

“優秀企業家終身學習和培訓的合作伙伴”、

“中國職業經理人的培育合作伙伴”、

“中小企業經營管理領軍人才培訓基地”、

“全國幹部教育培訓高校基地”。

並被學員譽為“優秀企業家的搖籃,黨政幹部的思想庫,企業集團的商學院,政企學研資源平台”。

作為“黨政幹部的思想庫”,中心針對黨政幹部推出“黨政幹部培訓系列課程”,幫助黨政領導幹部完善知識結構、更新理念、開拓思路,提升科學決策和駕馭能力,培養具有創新精神和變革能力的高素質領導幹部。中心整合浙江大學的師資隊伍,自主研發政府培訓項目100多個,貼近當前政治、經濟、社會發展的形式,體現浙江及浙大特色,為全國政府機關在政府管理創新、轉變地區發展方式、經濟轉型升級等工作中不斷作出新貢獻。

黨員幹部學習園地 篇7

根據市委宣傳部、市級機關工委對黨員幹部理論教育的部署,為認真組織開展好學習型黨組織活動,現制定市國土資源局20xx年:

一、學習內容

全年學習內容分三大部分,政治理論、業務知識、紀檢廉政,具體內容如下:

(一政治理論:

1、中共中央關於制定國民經濟和社會發展第二個五年規劃的建議;

2、 時期國民經濟和社會發展規劃綱要(待印發;

3、解讀 (黨員幹部學習輔導;

4、在xx屆五中全會上的重要講話(見相關文件或通報;

5、在紀念中國共產黨成立XX週年會議上的重要講話(將公開發布;

6、中共省委十一屆九次全會精神;

7、中共市委十屆七次全會精神;

8、全國 兩會 和省、市 兩會 精神;

9、中央和省、市經濟工作會議精神(見相關文件或通報;

10、《毛澤東、鄧小平、輪羣眾工作》(暫定名,中宣部理論局組織編寫,待出版;

11、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》(待印發

12、《中國共產黨歷史》(第一、二卷,中共中央黨史研究室編寫,中共黨史出版社出版;

13、中央修訂頒佈的《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》;

14、《關於黨的基層組織實行黨務公開的意見》。

(二業務知識:

1、《國務院辦公廳關於切實穩定住房價格的通知》 國八條 ;

2、國土資源部關於嚴格落實房地產用地調控政策促進土地市場健康發展有關問題的通知;

3、國土資源部辦公廳關於印發《關於進一步加強和規範對違反國土資源管理法律法規行為報告工作的意見》的通知;

4、國務院辦公廳關於進一步做好房地產市場調控工作有關問題的通知;

5、國土資源部住房和城鄉建設部關於進一步加強房地產用地和建設管理調控的通知;

6、國土資源部農業部關於完善設施農用地管理有關問題的通知

7、《國土資源領域違法違規案件公開通報和掛牌督辦辦法》;

8、《國有土地上房屋徵收與補償條例》;

9、國土部門最新文件法規政策。

(三紀檢廉政:

1、在xx屆中央紀委第六次全會上的重要講話(見相關文件或通報;

2、王正宇書記在第十屆市紀委六次全會上的講話;

3、王正宇書記在20xx年全市紀檢監察領導幹部春季培訓班的講話;

4、全市國土資源系統黨風廉政建設會議;

5、《市公務員思想道德和社會誠信行為規範》。

二、學習方法

全系統黨員幹部要緊緊圍繞科學發展主題和 加快現代化、再創新輝煌 的戰略定位,緊密結合學習型黨組織和學習型領導班子建設,着力體現 科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神 的總體要求,在學習方式上堅持 三學 向書本學習、向實踐學習、向羣眾學習,通過開展 四講四訓 ,即 領導講黨課、專家講理論、典型講事蹟、黨員講體會 四講同推, 黨校培訓、專題培訓、網絡培訓、高校培訓 四位一體,深入研究和探討國土資源管理事業發展中的重大理論和現實問題,努力推動學習成果進入領導決策、進入部門工作、進入百姓視野,驅動每一個國土系統黨員成為 眼界寬、思路寬、胸襟寬 的學習型黨員。

三、學習要求

全系統試行黨員學分卡制,建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報、學習表彰等制度,每半年進行一次綜合考試,強化黨員幹部學習成果的考核驗收。全體黨員要結合思想和工作實際擠時間加強學習,做好學習筆記;局黨組成員,機關各處室負責人,各分局、直屬單位領導班子成員要定期深入到聯繫點開展調查研究,縣處級黨員領導每年撰寫兩篇調研報告,科級以下黨員幹部每年撰寫一篇調研報告黨員幹部學習計劃黨員幹部學習計劃。

黨員幹部學習園地 篇8

“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。作為黨員幹部要如何在實現“中國夢”中起帶頭作用呢?

首先要凝聚身邊的一切力量。黨員幹部就是要凝聚起一股股為實現黨員幹部就是要凝聚起一股股為實現“中國夢“的力量,從而匯成一股大力量,真正的實現中國的繁榮和富強。

其次是要黨員幹部紮根基層,為實現“中國夢“貢獻力量。在基層崗位,面對的可能是更多瑣碎的事情,但無論事情大小,都要沉下心來,踏實肯幹,從眼前的小事做起,從最底層的崗位做起,帶着對老百姓那份最樸實的情感,紮根基層,奉獻基層。

最後是要黨員幹部不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層羣眾工作,就必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法。這就要求黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。

主席説“空談誤國,實幹興邦”,絕不是隻有僅僅八個字的字面人們所理解的含義那麼簡單,而是有着更深層的意思。黨員幹部要真正做到“情為民所繫,權為民所用,利為民所謀”。只有一步一個腳印的真抓實幹,才能實現中華民族的偉大復興!

黨員幹部學習園地 篇9

福安市組織引導黨員幹部真下基層、勤解民憂、多辦實事,在轉變工作作風、拉近羣眾距離、密切黨羣關係中服務科學發展、跨越發展。

訪民情,聽民聲集民智。各級領導幹部緊密結合實際,創新服務形式,多層次、全方位、廣渠道聯繫服務基層羣眾。一是多層次一線走訪。全市副處級以上黨員領導幹部帶頭聯繫走訪鄉鎮(街道)22個,“五大戰役”項目316個。科級黨員幹部普遍實行駐村、駐廠、駐項目制度,掌握情況瞭解問題。一般黨員幹部普遍採取定向服務企業、一對一聯繫農户的辦法,走訪結對企業、困難羣眾對象600多個。二是全方位細察民情。針對全市工作重點,組建課題調研班子,堅持在蹲點調研、走訪慰問、駐村入户等活動中瞭解基層的新情況、新問題,強化民情調研工作力度。活動開展以來,各級黨員領導幹部深入經濟開發區、鄉鎮(街道)、企業、學校走訪調研600多次,查找出水電路、校車等民生問題230多個。三是廣渠道開門納諫。在“開放式”民主生活會、“民情懇談會”的基礎上,採取信函、電話、電子郵件、QQ羣及開設“福安黨建信息網”BBS論壇等形式收集羣眾意見建議。活動開展以來,召開各類會議30多場,收集意見建議5類120條,收到信函、電子郵件400多封,形成相關調研報告8篇。

三結合,解難題促發展。着力解決羣眾的切身利益問題,不斷創新活動載體,豐富方式方法,拓展服務工作內涵。一是與推廣“六貼近六服務”工作經驗相結合。組織學習借鑑陽春社區“網格化管理”工作做法,組織黨員幹部深入基層訪貧問苦、訪賢問計、訪企問路,為不同羣體提供差別化、個性化服務。上白石鎮將全鎮劃成9個片區,每個片區配備一支服務團隊,累計蹲點入户200多人次,解決用水用電等問題40多件。二是與開展“提速增效、服務工業”活動相結合。抽調黨員業務骨幹組建12支工業綜合服務隊、職能部門工業服務隊,深入一線與企業主、建設方和員工面對面交流,瞭解制約企業發展和工程項目建設的瓶頸問題。活動以來,累計梳理出企業在生產經營中出現的融資、用工、技術等問題127個,已落實幫助解決企業相關問題100多個。三是與探索“局長在行動”工作方法相結合。民政、教育、衞生、勞動等系統和部門負責人帶頭率先啟動“民有所需、我有所為”主題活動,把為基層解決實際問題作為民生部門創先爭優的重要內容。活動開展以來,共印發政策宣傳手冊1000冊、資料3000餘份,無償發放8000餘元藥品,現場答覆和幫助解決進城務工人員子女就學、農村醫療保險等諮詢150多個。

建機制,嚴措施抓長效。積極建立健全各項聯繫羣眾長效機制,使領導幹部下基層成為“機關轉作風、幹部受教育、羣眾得實惠”民心工程。一是建立掛鈎聯繫制度。在分類定級、調查摸底的基礎上,明確140多個後進薄弱村、新農村試點示範村、規上重點企業及600多名困難黨員羣眾等作為副科級以上黨員幹部掛鈎聯繫點和幫扶對象,截至目前,40多名副處級以上領導幹部掛鈎聯繫基層單位48個、結對幫扶羣眾130多名,協調解決存在的問題和困難30多個。二是建立督查考評制度。制定《領導幹部四下基層四解四促管理辦法》,市委、市政府督查室會同市委組織部、市委創先辦加強黨員幹部下基層情況督查;鄉鎮、村居黨組織對駐村單位和幹部的工作表現、工作實績、羣眾反映等情況做出書面鑑定,作為幹部年度考核和評先選優的重要依據。截至目前,累計開展專項督查20餘次,督促整改問題7個。三是建立上下聯動制度。整合市鄉村三級人力、物力、財力資源,對於“四下基層四解四促”活動中查找出的問題,在職權範圍內能現場解決的,立即組織解決;需要多部門聯合幫助解決的,逐項督促落實;帶有全局性、典型性質的,提出具體建議,上報市委、市政府研究決定。截至目前,共幫助基層黨組織解決實際困難103個、企業項目發展建設難題21個,落實幫扶獎金40多萬元。

黨員幹部學習園地 篇10

“德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用幹部的標準原則,也是新時期從事幹部工作的重要指導方針。以德為先,同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。

一、以德為先,是創先爭優活動的指導方針。

德,有着特定的價值內涵。德,即指品德和修養,涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德範疇。包括為人正直、善良、誠懇,又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?繫辭》説:“地勢坤,君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分説明了“德”的重要性。“德”的價值原則,被孔子發展為“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德,在親民,在止於至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念,成為中華民族文化的核心概念。

以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑑》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。“德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發展的內部動力;“才”,是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間,“德”是首要的、第一位的,選拔人才必須“以德為先”。

以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”,“以德治國”,招賢納才“德才兼備”,均是以德為先!今天,我們也把德放在各行各業之首。如從國小到大學,都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展,也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法,都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察,還是以“德”為先。

以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風,旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性,也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此,以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。

二、以德為先,是創先爭優活動的根本準則。

高尚的品德如磁石、如號角、如清風,總是為人所尊重、所讚許、所仰慕,從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力,進而產生堅不可摧的民族精神,使之永立於不敗之地,正所謂“任他風吹浪打,勝似閒庭信步。”

以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史,毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家,繼承中華民族傳統美德,否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容,使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期,毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規範等方面進行了系統闡述,他提出的“真心實意為羣眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端,也是社會主義道德建設之源。

周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力,這種影響力來自於領導者自身高尚的共產主義品德和操守,是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。

鄧小平同志強調:“中國要出問題,還是在共產黨內部。對這個問題要清楚,要注意培養人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準,選拔德才兼備的人進班子。”

在20xx年全國組織工作會議上提出,在幹部選人用人上要堅持德才兼備,以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上,又進一步提出,努力使各級領導幹部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導幹部,充分發揮模範帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德,又體現了中國共產黨的先進性,為加強新時期黨員幹部隊伍思想道德建設提出了任務,指明瞭方向。

以德為先為是黨員幹部處事的根本法則。但丁説過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什麼?是道德、健康和知識,而其中道德猶為重要,位居人的核心競爭力之首。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。因此,在創先爭優活動中,黨員幹部無論從事什麼樣的工作,面對什麼樣的工作環境,均要遵循以德為先的準則。

黨員幹部在急難險重任務中必須以德為先。現在常説的急難險重任務有很多,比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。

黨員幹部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出,對幹部思想政治素質的考察,尤其要看關鍵時刻的表現,要看能不能經受名、利、權、色的考驗,能不能做到把黨和人民的利益擺在高於一切的位置上。黨員幹部在承擔艱鉅工作、處置突發事件等關鍵時刻,要以德為先,要有清醒的政治頭腦,端正道德品行,要有臨危不懼的處置的能力;在抵禦自然災害、以及不抗拒的自然力面前,要以德為先,要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在項目工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前,要以德為先,不要吃拿卡要,受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時,要以德為先,要有開闊的胸襟和良好的品行。

黨員幹部在對待個人名利上必將以德為先。一個幹部對待個人名利的態度,往往更能在工作範圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員幹部在分管的部門單位、在聯繫的羣眾和服務對象上,要做到以德為先,要有較高的政治品德水準,有良好的職業操守,有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。

三、以德為先,是創先爭優活動的目的要求。

在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動,其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模範,並且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模範帶頭作用,從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風,進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯繫和服務羣眾、始終保持黨同人民羣眾血肉聯繫;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展,大大增強黨組織和黨員的先進性。

黨員幹部學習園地 篇11

轉眼,20xx年在不知不覺之間過去,20xx年新的學期已經到來。為了更好的做好新學期的工作,為了更好的發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀,以黨章的要求嚴格要求自己,在學習、工作中不斷得到進步,不斷提高自身綜合素質、黨性修養與工作能力。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習,提升綜合素質。

當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧着一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神。堅持每天關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學習優秀黨員、先進模範的事蹟,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強黨性修養。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進,不斷提高自己的知識儲存,推進各項工作持續快速健康發展。

二、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。

以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。為了更好的教育好學生,我更加嚴格要求自己加強教育理論學習,提高教學水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業書籍,積極參加校內外教學研討活動,不斷揚長避短,更新教學理念,改革教學模式,全面提高教學質量。堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結,認真寫好博客。同時,認真研究教材文本,深入細緻地備課,上好每一節課,落實每一節課,用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。力爭通過各種教學手段,充分調動學生的學習興趣及學習積極性,培養學生自主探究,創造性思維等能力,變“要我學”為“我要學”,營造和諧的課堂教學氛圍。

當然,還要加強教研工作,積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。

三、發揮表率作用,保持黨員形象20xx年黨員個人學習計劃工作計劃。

在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

在生活中時時刻刻保持模範的行為,團結同事,熱心幫助同志,與其他老師協調合作,做有利於發展和團結的事,在羣眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學期裏做出新的成績。總之,本人將不斷髮一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在羣眾中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

黨員幹部學習園地 篇12

5月的儀隴,秀美山川格外清新。黨的羣眾路線教育實踐活動正紮實有序推進,不僅營造出風清氣正、團結奮進的幹事創業環境,還助推儀隴經濟社會保持強勁發展勢頭。

“通過開展教育實踐活動,‘接地氣、聽民意、解民憂、幫民富’成為各級幹部的常態。老百姓説,現在進餐廳、到茶樓的幹部少了,下基層搞調研、訪民情、解民憂的幹部多了;比闊氣、講排場,公車私用的幹部少了,比奉獻、講原則,輕車簡從,腳踏實地幹工作的幹部多了。”新政鎮南門社區黨支部書記李瓊瑤如是評價。

教育學習突出“新”

宗旨意識入人心

2月28日,在儀隴縣黨的羣眾路線教育實踐活動動員會上,縣委書記陳科要求廣大黨員幹部,要勤奮學習,學以致用;要心繫羣眾,服務人民;要真抓實幹,力求實效;要顧全大局,令行禁止;要秉公用權,廉潔從政。

緊扣省委“三項討論”和市委“四圍繞四討論”的要求,儀隴縣委中心組成員帶頭邊學習邊討論,每次集中學習圍繞一個主題展開討論,3至4名中心組成員作交流發言,確保學深學透、學有所獲。圍繞“五好乾部怎麼當”、“羣眾路線怎麼走”、“改進作風怎麼辦”、“深化改革怎麼做”以及“入黨為什麼、當幹部做什麼、為後人留下什麼”、“權力觀、地位觀、利益觀”、“為了誰、依靠誰、我是誰”等進行了專題學習討論。

把“規定動作”做足、做到位,把“自選動作”做實、做出彩。為加強黨員幹部理想信念和宗旨意識教育,儀隴縣充分利用紅色教育資源,掛牌成立了張思德培訓學院,先後邀請延安幹部學院、四川省社會科學院等名校教師為全縣黨員領導幹部授課,現已舉辦專題培訓班9期,1500餘人次接受培訓;全縣萬餘名黨員幹部走進朱德故居、張思德紀念館,重温為人民服務的崇高信念。組織11個綜合宣講團,採取集中培訓和送教下鄉的方式,對全縣基層黨組織書記進行培訓。

堅持學習與實踐相結合,積極開展上黨風廉政建設課、觀看警示教育片等活動,154個參學單位組織黨員幹部走進縣看守所、川中監獄接受警示教育;編髮警示教育材料20xx餘冊,開展警示教育活動50餘場次;通報違紀典型案例3起,引起了強烈反響。依託“儀隴黨員幹部在線學習城”,把羣眾路線相關內容納入必學課程予以考核。

學之愈深,信之愈堅。一系列學習教育活動,使廣大黨員幹部尤其是領導幹部對羣眾路線的認識更深刻了,“全心全意為人民服務”的信念更堅定了。

黨員幹部學習園地 篇13

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,既是對黨的各級組織的有力規範,也是全體黨員的基本遵循。新準則和新條例既開列了“正面清單”,又開列了“負責清單”,較之以往有了更強的思想引導性和可操作性,更加有利於促使黨員幹部由“不敢腐”向“不能腐”“不想腐”轉變。每名黨員幹部都要把自己擺進去,把黨規黨紀刻印在心上,各級組織必須全覆蓋抓學習、全過程建制度、全身心擔主責,讓新準則、新條例落地生根。

一、把準則記於心,做明白之人

新準則和新條例是為黨員幹部量身制定的行為準則。新準則雖短短僅有281字,但內涵豐富、意義明確、一目瞭然。新條例明確了政治、組織、廉潔、羣眾、工作和生活紀律“六大紀律”,高標準、嚴要求、廣覆蓋。一是帶頭學。不但要熟知要義,更要形成內化於心、外化於行的思想自覺和行動自覺,把標準樹起來,把紀律嚴起來、把規矩立起來,做到心中有敬畏,頭上有戒尺。二是帶頭行。新準則是目標、是方向,我們重在領會其實質;新條例是基石、是起點,行為舉措都要在紀律邊界內運行,特別是對行政審批、公務支出及市政建設等關鍵環節、關鍵崗位做到“全覆蓋、無禁區、零容忍”紀律監管。三是帶頭抓。加強對黨員幹部隊伍的管理和監督,緊密結合“三嚴三實”教育、查處羣眾身邊的“四風”和腐敗問題專項行動,做到抓早抓小,快處快結,保持了強大的震懾力,切實把紀律嚴起來、立起來。

二、把自己擺進去,做局中之人

新準則、新條例是黨向全體黨員發出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾,紀律面前人人平等,領導幹部更要帶頭把自己擺進去。一是嚴以修身。把嚴以修身作為終身功課、提升道德境界,加強馬克思主義的理論修養和政治修養,以政治的真明白激發行動的真忠誠。嚴格遵守黨紀國法,始終堅持按“規矩”辦事,讓紀律觀念和規矩意識真正在心中牢牢紮根。二是自查自糾。要認真對照黨的宗旨要求,查找自己身上存在的問題,將錯誤思想消滅在萌芽狀態。三是率先垂範。要自覺接受監督,自覺置身於組織、幹部職工和人民羣眾監督下工作和生活;五是要以身作則,以上率下,以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己,時時銘記、事事堅持、處處上心,率先垂範。

三、把責任扛起來,做擔當之人

新準則、新條例把黨的以來管黨治黨實踐經驗化為道德和紀律要求,並首次提出“全面從嚴治黨主體責任”,比黨風廉政建設主體責任範圍更寬、標準更高、責任更大、要求更嚴,意義非常重大,是制度創新的重要成果。黨員幹部要帶頭遵守新準則,落實新條例,作為住建局主要負責人,要把個人擺在住建發展大局中,立足住建實際,履行第一責任人職責,躬身而為。一是強化擔當。要在幹事上敢於擔當,在管人上敢於擔當。“監督源於關愛”,要強化“嚴格要求是對幹部負責”的理念。關鍵時刻敢於站出來、敢於亮劍,堅決同不正之風和腐敗現象作鬥爭,不能對違紀行為、腐敗現象視而不見,愛惜自己的羽毛。二是強化規則。要細化完善各項制度,做到用制度管權、管事、管人。我個人要帶頭嚴格執行制度,用制度規範用權,用制度約束自己,用制度約束家人和身邊朋友;帶頭維護制度,切實做到行動先於一般幹部,標準高於一般幹部,要求嚴於一般幹部,形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。三是強化履責。用實際行動貫徹新準則,落實新條例,在選人用人、三重一大、行政審批、工程建設等領域環節,始終把紀律和規矩挺在前面,主動擔負起全面從嚴治黨主體責任,積極推動住建行業黨風廉政建設和反腐敗鬥爭向縱深發展。

黨員幹部學習園地 篇14

為進一步深入學習貫徹落實黨的精神,以提高黨員領導幹部的整體素質為目的,根據縣衞生和計劃生育局黨委有關工作要求,制定縣衞生執法監督所黨支部黨員幹部培訓教育工作計劃:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞中心工作和經濟社會發展總體目標,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,解放思想,創業創新,為加快衞生事業改革與發展提供堅實思想保證。

二、具體措施辦法

(一)積極參加上級有關部門組織的業務和能力培訓

按照衞生和計劃生育局黨委的統一部署,積極參加上級組織的黨務幹部培訓班和後備幹部培訓班。

(二)創新思路,結合局中心組學習,開展黨員幹部培訓

1.深入學習黨章黨規、系列講話精神、學習和全面領會xx屆五中全會精神。進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識,堅定正確的政治方向。

2.外出培訓學習,結合衞生科教工作,組織黨員領導幹部外出培訓學習。

3.組織開展相關政策法規和文件的學習討論。

(三)夯實基礎,抓好黨員幹部培訓工作

1.積極抓好黨員幹部培訓。依照衞計局黨委工作安排和幹部培訓需求實際,開展黨員培訓工作。

2.結合實際,開展黨員培訓和日常教育管理工作,力爭使所有黨員都能夠參加培訓學習。

3.開展結對子幫扶工作和為民辦實事活動。

(四)搞好專業知識培訓

堅持以人為本、按需施教、務求實效的原則,既要堅持學以致用,組織好全所的專業技術人員培訓,又要堅持形式多樣,在專業培訓中講授黨的教育和公共課程,着力增強幹部職工執政能力和服務意識。

黨員幹部學習園地 篇15

近年來,庫倫旗堅持多渠道、寬領域教育培訓黨員幹部,使黨員幹部教育實現全覆蓋、無盲點,有效提高了黨員幹部綜合素養。

“黨校培訓+送教上門”向基層延伸。發揮旗委黨校主陣地作用,舉辦了重要講話精神、“三嚴三實”專題培訓班17期,培訓黨員幹部1400餘人。根據黨員幹部崗位特點和個人需求,制定了幹部自主選學課程菜單,開設黨的建設、社會管理與創新、政策法規、實用技能服務等11個專題75項具體課程,年初以來,該旗黨校教師深入基層送教上門56場(次),培訓黨員幹部2500餘人。

“在線學習+學時考核”向業餘延伸。開通庫倫黨員幹部在線學習網,引導已註冊的1120名黨員幹部利用業餘時間進行在線學習。設有必修課程、選修課程等板塊,必修課學習至少在8門以上,選修課由幹部自行確定。建立幹部在線學習“學時制”管理、考核辦法,根據學習管理系統自動記錄,推行半年通報和年底評價機制,累計學時沒有達到規定學時的不得納入當年評先選優範圍。

“異地辦學+跟班學習”向外地延伸。健全完善與吉林大學、山東濰坊黨校等培訓機構合作辦學機制,積極組織年輕幹部進行異地培訓,目前通過異地培訓科級幹部達40名、年輕幹部達70名。堅持強化異地鍛鍊幹部工作,今年,根據少數民族地區班子建設需要和幹部成長需求,選派9名少數民族幹部、女幹部和非中共黨員幹部埠外跟班學習。

黨員幹部學習園地 篇16

9日在安徽代表團參加審議時關於推進作風建設的重要講話,他指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員幹部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求,進一步明確了作風建設的新內涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求,為黨員幹部做人做事做官明確了新的標準。

習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大基層幹部來説,有很強的針對性。眼下正在深入開展羣眾路線教育實踐活動,這一新論述,對於我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處幹起,最能體現共產黨人的“認真”二字。因此,我們要牢記“三嚴”“三實”,從嚴律己,紮實工作,要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。

1、堅定理想信念。堅守政治信仰,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育,要深刻認識社會主義的演進認識,理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握,努力提升自身修養,做到執政為民、勇於擔當。要加強政治修養,始終做到政治信仰不變,政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識,嚴明黨的紀律,做黨章的忠實執行者和自覺維護者。

2、加強自身建設,嚴格要求自己,要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養成培育。要嚴格要求自己,自覺從我做起,從現在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風,堅決守住做事、做人的底線,永葆共產黨員的政治本色。堅決落實“八項規定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員幹部艱苦奮鬥、勤儉節約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。

3、必須切實改進作風,密切聯繫羣眾,做中華民族優秀傳統和黨的優良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯繫羣眾擺在突出位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯繫實際,切實做到為基層服務,為職工羣眾服務。要狠抓各項工作的落實,做鋭意創新的大膽探索者和推動科學發展的具體落實者。要多深入基層單位,多深入調查研究。要密切聯繫職工羣眾,完善各項工作制度,為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。

“三嚴三實”的要求,強調的是在今天的歷史條件下,共產黨員尤其是領導幹部,完成歷史任務、得到羣眾認同,應具備的優秀品質和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”,就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此,我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格,以更高的標準,更嚴的紀律規範自己的言行。

黨員幹部學習園地 篇17

3月份,兩會在北京開幕。兩會中,堅持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我們把就業作為保障和改善民生的頭等大事,實施積極的就業政策。全面推進社會保障體系建設,建立新型農村。政府工作報告顯示,中國將不再強調不惜一切代價實現經濟增長,而是轉而強調實現社會福利保障;這也體現了中國新一屆領導班子的工作重點。在這些年來,我們黨的一切奮鬥和工作,都是為了更好地造福人民。 報告還特別強調減少能源消耗,着重解決中國的環境問題。“要順應人民羣眾對美好生活環境的期待,大力加強生態文明建設和環境保護。”“生態環境關係人民福祉,關乎子孫後代和民族未來。”

是我國全面建成小康社會的一個新起點,是貫徹落實黨的精神開局之年。今年的“兩會”是承前啟後的大會,新一屆政府按照確定的經濟社會發展的框架,同時制定了中國經濟社會發展的具體路線圖。

堅持和發展中國特色社會主義,就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民”。因此,學習貫徹黨的精神,我們必須緊密聯繫改革開放和現代化建設實際,緊密聯繫自己工作實際,緊密聯繫廣大人民羣眾所思所想所願所盼。把人民的信任與重託,轉化為學習貫徹精神的具體行動,不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。

一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運,不可逆轉地開啟了中華復興的歷史進軍。其政治影響和社會意義,在人類發展史上都是十分罕見的。我黨正面臨着長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗,黨內存在着精神懈怠、能力不足、脱離羣眾、消極腐敗的危險。

我們黨的最大優勢是聯繫羣眾,最大危險是脱離羣眾。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們肩負的重大歷史任務。

人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度,是我國社會主義民主政治的一個特點和優點。

這兩項制度紮根中國大地,是構成中國社會主義民主政治模式的重要內容。作為國家的一員,我們更應該吸收學習老一輩革命黨人的優良傳統,吃苦在前、享受在後,自覺自願為身邊需要幫助的人民羣眾做出奉獻。只有這樣,才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風貌,為黨注入新的活力與鬥志,使人民發自內心擁護黨的領導。

通過學習兩會的精神,在今後的生活工作中,希望自己能夠做好黨員的帶頭作用,同時通過自己的一言一行,鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓,從而為我國特色社會主義建設添磚增瓦!

黨員幹部學習園地 篇18

為進一步提高黨員幹部理論素養、提升幹部執政能力和執政水平,全面落實和省市縣委有關會議精神,促進我鎮經濟社會轉型跨越發展,現就20xx年城鎮“兩學一做”學習計劃安排如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的、XX屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,圍繞“四個全面”戰略佈局和創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,緊盯“一突破、五翻番”奮鬥目標,深入實施“兩大戰略”“三大基地”“兩城建設”,引導全鎮黨員幹部進一步統一思想、凝聚共識,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會提供思想保證、理論支持和精神動力。

二、學習重點

1.深入學習黨章,黨規,強化底線思維和紅線意識。全面貫徹、省市縣委的安排部署,以鎮黨委為龍頭,帶動全鎮各級黨組織深入開展以“學黨章黨規”為主要內容的主題活動,教育引導全鎮黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規矩意識,經常、主動向黨看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和定力,做到講規矩、守紀律,知行合一、表裏如一黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。認真學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》,着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,做講、有信念,懂規矩、有道德、重品行,有作為的合格黨員。以上率下,引導全鎮黨員幹部以黨章為遵循、以民意為準繩、以實績為檢驗,樹立崇高的道德追求。堅定信心,凝聚共識,以知促行,進一步增強全鎮黨員幹部抓好各項重點工作的緊迫感和責任感,在決勝全面建成小康社會中奮發有為、建功立業。

2.深入學習貫徹黨的、XX屆三中、四中、五中全會和同志系列重要講話精神,用黨的理論創新成果武裝頭腦。圍繞“四個全面”戰略佈局,深刻領會思想內涵,系統學習外延解讀,準確把握精神實質,深刻領會領導集體的執政理念和治國方略,系統掌握貫穿其中的立場、觀點和方法,堅定對以同志為的黨自信、組織自信和能力自信黨員幹部學習兩學一做的學習筆記心得體會。牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論,提高研究問題、分析問題、解決問題的能力水平,提高戰略思維、創新思維、辨證思維和底線思維能力,增強辨別大是大非問題的本領。

3.深刻領會中國特色社會主義理論,用黨的理論創新成果指導實踐。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀、系列重要講話精神,增強和提高理論指導實踐的能力。認真開展調查研究,科學分析精準扶貧、招商引資、項目建設三大任務面臨的機遇、挑戰和實現途徑,拿出有實效性的對策和措施。集中研討基層黨建、精神文明建設、平安建設、民生保障等羣眾高度關注、關心的問題,全面運用“創新、協調、綠色、開發、共享”五大發展理念解決現實問題,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會奠定堅實的基礎。

4.積極培育踐行社會主義核心價值觀,為建設生態文明開放新瓜州夯實思想基礎。汲取中華優秀傳統文化思想精華和道德精髓,挖掘中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,在全鎮形成明大德、守公德、嚴私德、知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,凝魂聚氣、匯聚合力,為推動瓜州經濟社會轉型跨越發展提供創新發展的精神動力黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。

5.深入學習黨風廉政建設責任制有關規定,強化“一崗雙責”工作要求,營造風清氣正的發展環境。認真學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,全面貫徹執行《黨章》、《XX條例》、《廉潔自律準則》等黨規黨紀,全面領會XX屆紀委六次全會精神和系列重要講話精神。以黨章為遵循、以黨紀為準繩,堅持全面從嚴治黨,認真落實“一崗雙責”主體責任,強化管黨治黨責任,牢固樹立以民為本、執政為民的理念。

6.吃透省情、縣情,把握新常態、引領新發展,加快推進城鎮全面建成小康社會步伐。!。圍繞縣委 “生態立縣”“工業強縣”發展戰略,吃透用好及省市縣出台的一系列扶持政策,加大招商引資和項目建設力度,努力打造“新能源、煤化工、硅產業”三大基地。結合城鎮發展實際,強勢推進“兩城”建設。立足城鎮豐富的旅遊文化資源和厚重的文化底藴,藉助國家實施“一帶一路”戰略的和酒泉西四縣(市)文化旅遊融合發展的歷史機遇,利用好“首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會”這一發展平台,發展壯大城鎮文化旅遊產業,推動鎮域經濟平穩快速增長,為 城鎮提前全面建成小康奠定堅實的發展基礎。

黨員幹部學習園地 篇19

面向全國以服務創造發展新空間

(一)進一步發揮經濟特區的輻射帶動作用。進一步增強服務全國的大局意識,充分發揮特區的輻射帶動作用,為國家發展和區域協調發展做出新貢獻,以服務創造發展的新空間。一是按照xx大對經濟特區的要求,充分發揮在改革開放和自主創新方面的示範帶動作用,繼續敢闖敢試,大膽探索,為全國提供新鮮經驗。二是進一步完善城市功能,發揮中心城市作用。加快深圳中軸線建設,大力推進深圳連接全國、全省的立體交通網絡建設,增強城市的集聚力和輻射力。繼續鞏固和發展已經形成的金融、證券、外貿、口岸、高科技成果交易、文化產業交易等輻射全國的市場體系,增強服務全國的能力。三是繼續發揮對外開放窗口和橋樑作用,使深圳成為國內國外兩個市場、兩種資源交流的重要節點和通道。

(二)積極推進深圳與其他城市的經濟合作。大力加強區域合作,大膽創新區域合作新路子,通過產業轉移和城市功能互補,與周邊城市建立更緊密的合作關係,促進和推動珠三角一體化進程。加快推進深圳與汕尾經濟合作,按照省的“雙轉移”工作部署,共同開發建設4平方公里產業轉移園區。同時,進一步加大與其他省市合作興辦的“深圳工業園”建設力度。

(三)繼續搞好對口扶持工作。積極落實中央和省交給深圳的對口扶持和抗震救災對口支援甘肅省重災區的任務,加大對貧困地區和災區的支持力度,市區兩級財政每年安排專項扶持資金,重點建設改善貧困地區和災區羣眾生產、生活基本條件的基礎設施項目。爭取用5年時間在貴州、河源等對口扶持地區協助建設100個“整村推進”的社會主義新農村示範點。實行開發式扶貧,增強當地企業的“造血”功能,支持深圳企業到對口扶持地區投資興業

五、推進體制機制改革和制度創新

(一)全面深化行政管理體制改革。根據中央《關於深化行政管理體制改革的意見》,借鑑新加坡、香港等國際先進城市政府管理體制經驗,加強對國際規則的學習和運用,以建設公共服務型政府為目標,按照精簡統一效能的原則,全面創新我市政府組織體系,形成決策、執行、監督既相互制約又相互協調的政府架構。依法設定政府機構,規範政府職能,強化部門執行力量;探索實施相對集中行政審批權改革,建立行政審批規範管理長效機制;進一步理順規範市、區、街行政事權,探索實行扁平化管理,減少行政層級,提高行政效能,在光明新區先行推進精簡行政層級改革試點;繼續深化和完善政府投資項目管理體制改革。大力推進“陽光政府”建設,完善網上行政審批、網上行政執法、網上公共資源交易、網上公共服務和網上監控等五個系統;加快電子政務建設,統一清理和依法確定行政審批、行政執法、公共服務、公共資源交易等事項。積極推進行政區劃調整,探索通過設立新的功能區、調整街道行政區劃等方式,逐步解決行政區劃佈局不合理等問題,全面提高城市管理和社會管理水平。

(二)推進國有資產運營和監管模式創新。一是借鑑新加坡“淡馬錫”經驗,探索將國資委設立為法定機構,完善出資人制度,創新國有資產運營和監管模式,增強國有企業競爭力和持續發展能力,充分發揮國有企業在我市轉變發展方式,優化調整產業結構以及戰略性產業發展等方面的重要作用。二是完善黨管幹部體制,加大國企管理人員遴選的市場化、社會化的力度。三是繼續深化國企內部各項改革。完善國有獨資企業外部董事制度,健全法人治理結構;改革企業內部勞動、人事和分配製度,逐步建立與市場接軌的薪酬體系和勞動人事管理制度。四是繼續完善經營性國有資產收益預算管理體制和機制,加強投資預算的科學性和透明度。五是進一步完善扶持民營經濟發展的各項政策措施,促進民營經濟快速健康發展。

(三)推進公共服務管理體制和運行機制創新。一是推進公共服務管理體制創新,研究確定政府提供公共服務的範圍、標準和方式,通過“以事定費”和“政府購買服務”等方式,公平配置公共服務投入,引導社會力量參與提供公共服務;建立相應的評價和監督機制,提高公共產品的供給水平和效率。二是推進政府公共服務機構運作模式創新,積極探索法定機構管理、在事業單位建立完善法人治理結構、由行政級別管理轉為崗位等級管理和績效管理等公共服務機構運行模式。三是推進事業單位資源整合和優化配置,按照管辦分離、管養分離的模式,轉變事業單位歸部門所有的舊體制。推進檢測機構、社科機構和考務機構跨部門整合,推進公園管養體制改革等,完善政府公共服務機構的設置管理。

(四)推進公用事業監管體制改革。一是抓緊制定出台公用事業監管方面的相關法規,強化依法監管。二是建立並完善公用事業專業化監管體制,解決好監管主體缺位錯位的問題。三是建立公用事業企業定期向社會公開經營成本、費用和利潤等信息的制度,接受社會各界的廣泛監督。四是改進相關的監管措施。完善政府與公用事業、企業之間的相關合同和協議,改革現存的公用事業產品價格調整程序與機制,強化市場準入和競爭秩序的監管等。

(五)推進反腐倡廉制度機制創新。一是借鑑國際先進城市在懲治和預防腐敗等方面的好經驗和做法,進一步完善市級紀檢監察派駐組的建設,並逐步擴大到區。探索實行區直屬單位、街道辦事處的紀檢監察工作由區紀委監察局直管的體制。二是紮實推進有深圳特色的懲治和預防腐敗體系建設,繼續鞏固完善已出台的各項制度與改革措施,研究探索從源頭上預防腐敗的新措施,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制。加快制定與完善公務員廉潔從政特別是防止公務員謀取不正當利益的制度,建設公務員廉潔從政信息管理系統並實施網絡化動態管理,有效防止公務員謀取不正當利益的行為。三是完善以“職責設定、目標管理、行政監督、績效評估、行政問責”五要素為主要內容的行政責任機制,制定行政監督的專門規定,推行政府績效評估制度,實行以行政首長為重點對象的行政問責制,構建市、區、街道全覆蓋的綜合型電子監察系統。四是在深入推進行政責任追究制度的基礎上,進一步完善黨委、人大、政協及“兩院”工作人員責任追究制度,建立全方位的責任追究制度體系,使責任追究實行有效的全覆蓋。五是借鑑香港廉政公署預防腐敗、程序審查的做法,將宣傳教育和信訪舉報工作點向社區延伸,形成上下互動的監督合力。

黨員幹部學習園地 篇20

一、黨員幹部要加強學習,提高理論素質

保持領導班子及黨員幹部隊伍的純潔性,黨員幹部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民羣眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不説空話,多幹實事,方能顧全大局,帶領人民羣眾共同致富,才能夠在錯綜複雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有紮紮實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

二、黨員幹部堅定信念,講正氣

黨員幹部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員幹部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠於黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失

必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作鬥爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮鬥,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘鍊自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

三、黨員幹部講民主,發揮集體智慧

黨員幹部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取羣眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的結,敢於堅持原則,對存在的問題,勇於發表意見,不搞奉承迎合。黨員幹部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善於充分發揚民主,又善於實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和羣眾監督的好習慣。黨員幹部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密結在黨中央周圍,自覺維護黨的結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

四、黨員幹部勇於開拓進取

堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員幹部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員幹部是作風優良,羣眾信任的表率

我們共產黨人來自人民,植根於人民、服務於人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員幹部應走羣眾路線,關心羣眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民羣眾的血肉聯繫。黨員幹部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員幹部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

黨員幹部學習園地 篇21

10月21日,黨總支組織黨員讀報小組認真學習、討論黨的xx屆四中全會精神。在討論中大家一起回顧了“以同志為的黨全面推進依法治國”的歷程,感到依法治國是實現中國夢的需要,是改革開放的需要,是提高黨的執政能力和執政水平的需要。法治,中華民族法治進步的艱辛探索法治,實現國家長治久安的必由之路。我們要認真學習,老黨員唐相國説“現在改革開放不斷深入,現代化水平不斷提高,時代需要法治,四中全會的決定符合我們的心願”。黨支部書記張秀森説“以來,以同志為的黨,一是強化了懲治腐敗力度,二是深化了改革,現在又提出依法治國,得民心、順民意,必然為實現兩個偉大復興保駕護航”。

10月20日晚上7點,在12教110教室,我們能動汽機系學生第二黨支部全體黨員參加了理論學習活動.此次活動的主題是繼續深入學習”六個為什麼”以及”創先爭優”精神,在這個活動中,大家通過自己的學習,積極發言,闡述自己的觀點.

會議首先是主持人吳仲開頭,他先大概講解了一下”六個為什麼”的內容以及解答,還有關於對”創先爭優”精神的想法.他指出: 創先爭優是中國共產黨人的一種優良品性。中國共產黨的成長髮展史,就是一部創先爭優的歷史。各位黨員應該積極以身作則,積極進取,力當優秀,充分體現自己的先進性.隨後,大家分為5組,每組選兩位黨員上台講解本組的見解.

台上黨員的見解都很獨到,深刻,台下的黨員聽得也很認真.最後,在主持人吳仲總結後,此次理論學習活動圓滿結束了.

黨員幹部學習園地 篇22

造就一支高素質的領導幹部隊伍,是我們貫徹黨的決議,執行黨的方針政策的前提條件。要造就一支德才兼備、高素質的領導幹部隊伍,就必須加強學習。對於領導幹部來説,只有加強學習,才能與時俱進,跟上時代步伐,掌握領導工作的主動權。

黨的各級領導幹部是組織者和領導者,應該而且必須具有較高的政治素質和業務素質,只有這樣才能成為合格的領導者,才能肩負起時代和歷史賦予的重任。任務和責任要求各級領導幹部必須重視學習,善於學習,不斷提高自己的執政水平和駕馭工作的能力,始終保持先進性,始終站在時代潮流的最前頭。當前的改革,各方面的任務繁重而艱鉅,新情況新問題層出不窮,我們不熟悉不瞭解的東西很多,“切實抓好全黨特別是領導幹部的學習,比以往任何時候都更為重要,更為迫切了。”

當今世界,經濟全球化在曲折中發展,知識經濟蓬勃興起,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。進入新世紀,面對21世紀的機遇與挑戰,我們必須“構築終身體系,創造學習型社會”。這是順應歷史潮流、富有時代精神的戰略構想,也是推動改革持續發展,實現民族振興的必然要求。為實現這一目標,領導幹部必須起先鋒模範作用,變“要我學”為“我要學”,進而做到“終身學”,把工作、生活學習化,從而影響和帶動身邊的人一起學習,加快建設學習型社會的進程,促進和推動社會主義現代化建設事業的發展。

目前,加強和重視學習也是每個幹部提高自身素質的需要。面對改革的形式,要做好工作,僅憑經驗和熱情是遠遠不夠的,根本無法使工作向縱深開展。知識的老化、知識面窄、知識結構不合理等問題如不及時糾正,難以應對改革帶來的各種挑戰。作為一名領導幹部,素質的提高是一個知識積累、知識更新的過程,因此,領導幹部不僅要把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待,而且要把它作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求,通過持之以恆、鍥而不捨的努力,更新和優化知識結構,提高自身素質,增強處理複雜局面和問題的能力,從而更好地擔負起黨和人民賦予的重任。因此,在對待學習問題上,認識要到位,思想要重視,態度要端正,要認識到學習不是可學可不學的問題,而是工作的需要、形勢的需要、生存的需要、發展的需要。

作為領導幹部,不但要在思想上重視學習,而且要善於學習。當今社會知識爆炸,知識的發展和更新速度異常迅速,面對浩如煙海的知識海洋和繁重的日常工作,一個人的時間和精力是有限的,怎樣擺正學習和工作的關係,如何在繁忙的工作之餘安排好學習?在有限的時間內學什麼,怎樣學?

首先,要有所選擇,突出重點。作為領導幹部首先必須增強政治意識,“馬克思主義的理論素養是領導幹部素質的核心。”一個領導幹部只有理論上堅定,政治上才能清醒,工作中才能有原則性、系統性、預見性和創造性,才能全面正確地貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。尤其當前面臨改革的艱鉅任務,科學發展觀是在新的實踐中對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想的繼承和發展,科學發展觀這一重要思想順應歷史發展趨勢,以執政黨建設為重點,以推進中國特色社會主義經濟、政治、文化建設和社會全面發展為基本內容,以實現中華民族的偉大復興和社會主義現代化為目標,全面體現黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。科學發展觀開闢了馬克思主義發展的新境界。把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一道,確定為黨必須長期堅持的指導思想,實現了黨的指導思想的與時俱進。

其次,要立足於提高素質,認真學習現代科學文化知識,不斷更新知識結構,用新的理念指導工作,多讀書,讀好書,包括哲學、法律、歷史、科技、管理等方面的書籍,用來指導我們的工作,使我們的管理工作根據的決策更具科學性,合理性。結合自己的工作實際、專業特點,認真學習,深入研究,有所創新,精益求精,力爭成為業務上的內行,這樣才不至於出現瞎指揮和決策失誤,取得指揮工作的發言權和主動權。

作為領導幹部,除了重視學習之外,還必須善於學習,除了向書本學習之外,向羣眾學習也是一個重要方面。羣眾是真正的英雄,羣眾中卧虎藏龍,是一個知識和經驗的寶庫。放下架子,虛心向羣眾求教,拜羣眾為師,甘當羣眾的國小生,就會從羣眾中吸取無窮的力量和智慧,就會逐漸使自己變得聰明起來,成熟起來。注重調查研究,善於總結經驗也是學習的一個有效方法,工作中遇到的各種矛盾和問題都有它的內在規律性,你掌握了它,瞭解了它,事情就會按你的意願發展,反之就會碰壁栽跟頭。所以,在工作實踐中要提倡深入調查研究,抓住事物發展的規律和問題的實質,每處理一個事件,每解決一個問題,事前要調查,事後要總結,吸取經驗,總結教訓,日積月累,我們的經驗就會越來越豐富,失誤就會越來越少,就掌握了工作的主動權。結合實際向實踐學習,也是學習的有效途徑。學習書本知識是借用前人的成果,使我們在一個比較高的起點上站在前人的肩膀上前進。但是要繼續推進知識進步、科技創新、社會發展,就要着眼於新的實踐和新的發展,研究和思考我們所面臨的重大理論和實踐問題,研究和思考自身工作和生活中遇到的實際問題,不斷地總結經驗,不斷髮現矛盾和解決矛盾,推動科技進步和社會向前發展。

在提倡和推動領導幹部學習的過程中,必須克服幾種不良傾向:一是懶惰情緒。豈不知,在當今知識爆炸的年代,新知識新觀點層出不窮,憑在學校學的有限的專業知識已不能適應豐富多彩的現實生活,另外,領導幹部接觸的是社會的方方面面,需要了解和掌握各方面的知識,需要的是全才。如果吃老本,不思進取,就會坐吃山空,就會影響自己的進步,貽誤黨的事業。二是強調工作忙,沒時間學,把學習當成軟任務。這實際上是對學習的認識問題,工作忙是事實,但也不是理由,節假日、茶餘飯後的零星時間可以充分利用起來,少一些不必要的應酬,壓縮一些閒聊的時間,提高工作效率,節約一些時間,都是可能辦到的,所以只要有求知的慾望,時間問題是不難解決的。古人説得好,“工欲善其善事,必先利其器”。如果你的思想水平、覺悟程度、工作能力、領導藝術提高了,那麼做起工作就會得心應手,舉重若輕,事半功倍,反之就是瞎忙、亂忙,沒有忙到點子上。三是搞形式主義,做表面文章,這種形而上學的花架子,即勞民,又傷財。

一個人高尚的人格、高尚的情操、堅定的政治信念,剛直不阿的浩然正氣,都不是天生的,而是在後天的學習實踐中錘鍊而成的。不學理論不知歷史的進程,不學科學不知天地的壯闊,不學古人之賢達不知人格之高潔。一個人無論職務高低,如果不善於學習、不重視學習,不思進取,就不會成為一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脱離低級趣味的人。學習是一種修養,學好了就底氣足,學好了在社會變革的歷史潮流中就會有大境界、大氣魄、大作為。打牢了思想根基,就會在任何時候任何複雜環境中頭腦清醒,心明眼亮,不至於迷失方向,誤入歧途。只有通過學習,用革命的理論、科學的知識不斷地充實自己,完善自己,武裝自己,才能使自己的思想境界不斷得到昇華,修養層次不斷得到提高。只有通過學習,才能使自己始終保持與時俱進的思想觀念,保持奮發有為的精神狀態,保持開拓創新的工作作風。只有不斷學習新知識,研究新情況,解決新問題,才能帶領羣眾共同學習共同進步,把各項事業不斷推向前進,為教育事業做出新的貢獻。

黨員幹部學習園地 篇23

“小”處着手更易學

在學習型村黨組織建設中,餘姚市改變就事論事、簡單説教的傳統做法,按照“貼近實際、貼近生活、貼近羣眾”的要求,做好“小”字文章,創設了系列載體,使學習活動形象、生動,富有新意。

小短信宣教法。利用“餘姚手機報”、“手機黨校”、“短信黨課”等向全市黨員發送各類紅色短信,用通俗易懂的語言向全市黨員送上精神食糧。

小卡片宣教法。將xx屆五中全會精神、黨的政策法規、民生實事工程等內容進行整理、編輯,統一製作成宣傳卡片,發放給農村黨員羣眾,使農村黨員既瞭解上級形勢政策,又知曉家鄉發展規劃,增強了他們推進新農村建設的信心。

小段子宣教法。組建“農民説唱團”,把黨的理論、形勢政策編輯成説唱段子,通過小品、相聲、對口詞、三句半、餘姚灘簧、快板等文藝形式,用農村羣眾喜聞樂見的表演手法在田間地頭開展宣傳,受到了農民羣眾的歡迎。

小對子宣教法。結合科技衞生文化“三下鄉”活動,用寫春聯送政策的形式,把10萬份春聯小對子送到農村羣眾手中,既為農村羣眾增添了節日的歡樂,又使黨員羣眾瞭解國情世情市情。

小板凳宣教法。組建由黨員、大學生、村幹部組成的宣講團,走進農家小院、田間地頭,面對面講科學理論、聽基層動態、解百姓疑點。羣眾親切地稱這種學習宣傳方法為“板凳會”。“板凳會”自開展以來,已收集基層羣眾反映情況52條,當場解決45條,還有7條經協調後及時作出了答覆。

小講壇宣教法。針對農村基層實際,創設了以“五分鐘學習圈”為半徑,以普通黨員、平民百姓為主要宣講嘉賓的“百姓講壇”,開展學習交流。目前全市已建成“百姓講壇”28個。黃家埠鎮橫塘村黨員潘嘉森家中每週都要舉辦“百姓講壇”,並把學習心得張貼在宣傳櫥窗裏,吸引了全村羣眾。

小專題宣教法。以微型黨課為載體,把形勢政策內容編輯成系列小專題,開展“百場黨課進基層、千名書記上黨課、萬名黨員上講台”活動,增強了宣傳的實效性。

小分隊宣教法。整合市、鎮、村三級宣講隊伍,進村入户開展學習宣傳活動。目前,全市各類宣教小分隊共開展各種形式的宣講活動260餘次,受眾1.2萬餘人次,有力地推動了學習型村黨組織建設的開展。如梨洲街道明偉村組建了由16名德高望重的村幹部、企業幹部、老黨員組成的“老孃舅宣講隊”,將開展學習活動與解決鄰里鄉親矛盾糾紛相結合,運用草根智慧、民間解法,在推進新農村建設中發揮了重要作用。

黨員幹部學習園地 篇24

廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦黨員幹部學習兩學一做的學習筆記心得體會。我們每位黨員都要自覺加強思想建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員幹部的首要品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做上的明白人。

現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的紀律和規矩,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。

#當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作為。隨着“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平台,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員幹部學習園地 篇25

本人20__年通過校組織安排參加相關理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強__學習,不斷提高__素養。本人系統的學習了,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到__業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

黨員幹部學習園地 篇26

一、總體要求

深入學習實踐科學發展觀,按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求,加強黨員的經常性教育,紮實開展集中培訓,強化黨員意識,增強政治素質,提高工作能力,建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、羣眾評價優”的黨員隊伍,充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模範作用。

二、黨員教育培訓的主要內容

1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育,深入學習實踐科學發展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策,深入學習實踐社會主義核心價值體系,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容,鞏固提高學習實踐活動成果,推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。

2、加強黨的xx屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的xx屆四中全會精神和《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗,按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,樹立終身學習理念,不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平,發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。

3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習,引導廣大黨員特別是黨員幹部加強黨性修養,大力弘揚求真務實精神,誠實守信、認真負責,真抓實幹、敢抓敢管,把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進黨員幹部增強廉潔自律意識,自覺踐行“幹事、乾淨”的廉潔理念,築牢拒腐防變的思想防線。

4、加強業務技能培訓。把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才,培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀,深入分析黨員需求,堅持分類指導,分層次、分崗位開展黨員技能培訓。

5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合,充分發揮黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用。

三、黨員教育培訓的主要方法

1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育,推進學習型黨組織建設,認真執行“三會一課”制度,創新黨組織活動方式方法,通過黨員幹部講黨課、道德講堂、讀書會等形式,增強組織生活對黨員的吸引力,提高教育效果。

2、開展黨員集中培訓。依託各級培訓陣地,對黨員進行集中培訓,培訓時間一般不少於24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員,一般不少於40學時。

3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動,以“創先爭優,推動科學發展;提升雙效,勇當承接產業轉移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅持從本村實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設和其他經常性工作,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、羣眾得實惠。

4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節日,組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事蹟等活動,振奮精神,陶冶情操,增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。

四、工作要求

1、加強組織領導,落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,村兩委分工協作,形成合力,紮實推進,確保教育培訓任務落到實處。

2、改進方式方法,增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題,作為黨員教育培訓的重要內容,增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法,提高教育培訓的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導,營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型,及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗,引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義,增強接受教育的自覺性,自覺向先進典型模範學習。

黨員幹部學習園地 篇27

(一)“十三五”規劃編制專題培訓班

【培訓對象】

發展和改革系統領導幹部及其他系統領導幹部

【課程設置】

專業課:

《觀念、思路、決策與地方經濟發展》、《當前經濟形勢與“十三五”規劃的基本思路》、《“十三五”規劃編制的基本思路及要點》、《生態經濟與區域跨越發展》、《創新驅動與轉型升級》、《“十三五”規劃關於服務業的發展規劃》、《創新發展與文化戰略》、《中國税收制度改革展望》、《人口老齡化的發展趨勢和應對戰略》、《創新社會治理體制》

能力與修養提升課:

《政府危機公關與媒體應對策略》、《政府績效評估與執政能力提升》、《高級政務禮儀》、《現代領導演講與論辯素養》、《有效溝通與快樂工作》、《高效溝通技巧》、《養生保健與工作效率》、《領導幹部行政壓力與心理調適》、《音樂與人文素養》、《書畫鑑賞》、《中國茶文化》

(二)政府建設與公共管理專題研修班

【培訓對象】

黨政系統領導幹部

【課程設置】

專業課:

《公共管理新視野》、《公共部門績效管理及評估分析》、《行政管理體制改革》、《公共服務與服務型政府建設》、《堅持依法行政推動政府法治建設》、《學習型政黨與基層組織建設》、《信息化和電子政務實務》、《基層幹部執政能力建設》、《浙江省反腐倡廉建設》、《政府創新管理經驗與路徑--以杭州為例》、《政府改革與制度創新》、《公共人力資源管理》、《公共政策分析與公共政策的制定》、《公共財政與預算改革》

現場教學:

杭州市行政服務中心、杭州市湖濱街道“湖濱晴雨”工作室、舟山“網格化管理、組團式服務”

(三)經濟結構調整與產業轉型升級專題研修班

【培訓對象】

各級黨政領導幹部和主管工業、經濟的幹部

【課程設置】

專業課:

《國內外宏觀經濟金融形勢分析》、《國際國內宏觀經濟環境與地方經濟發展對策》、《國家產業政策與產業經濟戰略》、《科學發展觀視角下推進產業轉型的公共政策》、《產業升級與政府轉型》、《產業轉型中的風險分析》、《產業集羣與產業發展規劃》、《產業園區的招商選資》、《立足區域經濟特色,推進企業轉型升級》、《浙江產業結構轉型與升級的探索》

現場教學:

華立集團(傳統產業的轉型升級)、浙大科技園寧波分園(招商引資)、眾泰汽車(新能源產業)

(四)黨建工作創新專題研修班

【培訓對象】

各系統黨務人員、黨組織書記

【課程設置】

專業課:

《全面推進依法治國暨四中全會精神解讀》、《以改革創新精神做好新時期黨建及組織工作》、《基層政權與基層組織建設》、《“兩新”組織黨建》、《黨的羣眾路線與執政條件下黨羣關係》、《加強改進基層黨建的若干對策》、《黨的執政能力建設》、《羣眾路線教育與新時期黨建》、《科學發展觀與新時期執政黨建設》、《加強黨性修養,弘揚優良作風》、《黨政幹部創新管理與執行力提升》、《打造學習型黨組織》

現場教學:

佑康集團黨建、杭州湖濱街道東平巷社區黨政建設等

(五)城市規劃與管理專題研修班

【培訓對象】

城市規劃與管理部門領導幹部

【課程設置】

專業課:

《產業集羣、人口集聚與城市定位》、《開發區(科技園)的規劃與管理》、《城市形象與城市文化打造》、《城市環境保護與可持續發展》、《城市經營管理》、《新城區規劃與建設》、《城市設計的理論與實踐》、《城市人居環境與景觀生態規劃》、《城市基礎設施規劃》、《風景旅遊資源開發及規劃》、《城市商務功能分區與佈局》、《城市交通規劃與管理》、《現代新型生態宜居城市建設》、《發達國家的城市建設與管理》、《現代城市建設與治理》、《城市文化與品牌建設》、《城市化進程中的土地管理》、《智慧城市建設和管理》

現場教學:

杭州錢江新城、城市規劃展覽館、杭州衞星城鎮良渚文化村、寧波智慧城市建設。

(六)檢察機關公訴人綜合素能提升高級研修班

【培訓對象】

檢察機關公訴人

【課程設置】

專業課:

《從技術到體制:司法改革的未來走向》、《新型金融犯罪問題研究》、《刑事訴訟法修改與檢察機關應對》、《刑事訴訟的證據規則》、《經濟學下的反腐敗》、《新型金融犯罪問題研究》、《刑事案卷制度與刑事訴訟改革》、《電子證據取證規範化研究》、《公檢法關係論》

開拓視野課:

《國內外宏觀經濟形勢分析》、《中國政治體制改革走向》、《中國夢解讀》、《當前國際大變局與中國外交戰略新佈局》、《轉型期中國經濟社會熱點難點解析與社會管理創新》

能力與修養提升課:

《高級政務禮儀》、《現代領導演講與論辯素養》、《有效溝通與快樂工作》、《養生保健與工作效率》、《領導幹部行政壓力與心理調適》、《音樂與人文素養》、《書畫鑑賞》

(七)財税幹部綜合素質提升高級研修班

【培訓對象】

財政、國税、地税相關領導、街道財税所負責人

【課程設置】

專業課:

《地方税收管理規範性文件制定——下位法與上位法的銜接》、《税務檢查的方式方法(技巧)》、《税務檢查取證與定性》、《新形勢下三權協調的税制改革》、《重構納税服務體系,促進税企和諧發展》、《 中國税收制度改革展望》、《財税改革與財税文化》、《皇糧國税:解讀中國税制變遷》、《税收徵管制度及改革趨勢》、《營業税改增值税最新政策解讀》、《税源專業化管理》、《税務檢查中若干疑難問題分析》、《税務行政執行風險與防範》、《財政科學化精細化管理在浙江的實踐》、《支持民營經濟、中小企業財税優惠政策》

現場教學:

中國財税博物館

(八)人社系統領導幹部管理創新與能力建設研修班

【培訓對象】

人社系統領導幹部

【課程設置】

核心課程:

《社會保障的熱點及發展趨勢》、《xx屆三中全會精神與人才隊伍建設》、《社會保障制度的完善與頂層設計》、《事業單位養老保險制度改革及探索》、《社會保險基金監督》、《社會改革與民生建設》、《當前户籍政策與社會管理問題》、《社會調查與政策報告撰寫的技巧》、《幹部綜合考評辦法的運用》、《公共人力資源規劃與管理》

領導者公共管理能力提升課:

《公共管理新思維》、《政府公關與危機管理》、《博弈論與政府管理創新》、《公共行政倫理漫談》、《創新管理與執行力提升》

(九)民政幹部素質提升高級研修班

【培訓對象】

民政系統領導幹部

【課程設置】

《轉型期中國經濟社會熱點難點解析與社會管理創新》、《社會轉型、社會分化與社會穩定》、《社會改革與民生建設》、《公共服務與服務型政府建設》、《社區社會組織的組建與發展》、《社區及社會組織的公共服務功能》、《借鑑海外經驗,培育與發展社會組織》、《創新社區治理體制》、《社區管理與社會管理》、《社會治理與和諧社區建設》、《基層政權與社區服務體系建設》、《政府購買服務與社會工作人才和機構發展》、《當前社會工作政策法規解讀》、《和諧社會和社會保障》、《社會保障的熱點及發展趨勢》、《新的社會救助條例的解讀》、《未來養老發展趨勢》、《三社聯動模式的實踐與探索》、《“數字民政”工程建設》

現場教學:

杭州市行政服務中心、杭州市上城區湖濱街道、中國社區建設展示中心、寧波市81890社會服務平台、寧波市海曙區社會組織服務中心、舟山“網格化管理、組團式服務”

(十)政法幹部社會治理創新專題培訓班

【培訓對象】

政法系統領導幹部

【課程設置】

《政法幹部核心價值觀》、《政法工作面臨的形勢和任務》、《堅持依法行政推進平安、法治政府建設》、《當前維穩形勢與羣體性事件處置》、《信訪、羣訪工作的形勢與應對》、《浙江省信訪舉報經驗介紹》、《當前社會綜合治理形勢和任務》、《現階段社會矛盾及應對》、《社會治理與和諧社區建設》、《創新社區治理體制》、《以體制機制改革推進社會治理創新》

現場教學:

諸暨市楓橋鎮“楓橋經驗”(“小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交”)、杭州市政府“兩家一中心”(市民之家、企業之家、公共資源交易中心)、餘杭區調解中心(全國法治建設唯一先進縣區餘杭區法治建設工作的“三大法寶”、“六大工程”)

黨員幹部學習園地 篇28

庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中,活化載體,搭建四大學習平台,進一步強化黨員幹部的自身建設和黨規黨紀意識,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平台組織黨員領導幹部進行網上學習,將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防範》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程,同時設置選修課程和網上在線考試專欄,黨員幹部可以自主選學並並及時參加網上考試,對學時不夠的黨員領導幹部進行全旗通報,年初以來註冊學習的黨員幹部近1000名。

視頻講座形式打破時空侷限。雙休日視頻不受時空限制,黨員幹部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年,在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員幹部進行參加學習,達到黨員幹部視頻講座學習全覆蓋。同時,也實現了學習和工作兩不誤,相互促進,將學習到的知識充分進行吸收和消化並不斷指導實際工作的目的。今年,中國紀檢監察學院學會常務理事,北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》,黨員幹部們聽課後感觸頗深,為全旗黨員幹部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析,也給黨員幹部們上了一堂生動的廉政教育課。

理論陣地錘鍊黨員幹部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和幹部教育的主渠道,將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次,對全旗黨員幹部進行常態化培訓培訓學習。同時,年初,庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授,講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課,庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體幹部300餘人現場接受廉政教育。

黨紀黨規選編實用方便。今年,庫倫旗紀委編印400餘冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級幹部和紀檢幹部手中,便於黨員幹部隨時學習,同時,要求黨員幹部們將黨紀黨規的學習貫穿於日常工作。促進提升履職盡責能力,運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機,在全旗黨員幹部中掀起學習黨紀黨規的熱潮,努力營造重視學習、勤於學習、善於學習,守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。

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