黨員幹部學習簡報（通用20篇）

黨員幹部學習簡報 篇1

服務發展促轉型，保障民生建和諧。”黨的XX大召開以來，市人社局黨委按照省、市委的統一部署，積極組織引導全局黨員幹部學習貫徹XX大精神，以務實敬業、開拓創新的工作態度將XX大精神落實到人社工作實踐中去，努力為我市“四個”建設做出新貢獻。

一是全面“謀”。黨的XX大報告指明瞭我黨今後5年的工作重心和方向，特別是報告在人社工作方面提出了促進就業、統籌城鄉社會保障體系、人才集聚、幹部人事制度改革、增加居民收入、構建和諧勞動關係等新要求、新任務。局黨委“一班人”通過中心組學習，深刻認識到在未來5年要更好的貫徹落實黨的各項新要求、實現新目標，必須及早謀劃、全面規劃。必須堅持就業優先戰略，繼續實施更加積極的就業創業政策，推動實現更高質量的就業;必須按照“保基本，廣覆蓋，多層次，可持續”的原則，繼續“整合、擴面、提標”，深入推進城鄉一體社會保障體系建設;必須深入實施人才強市戰略，認真落實人才中長期發展規劃，創新人才“引、育、用、留”機制，加快打造東方硅谷;必須全面加強公務員隊伍建設，繼續深化事業單位人事制度改革;必須加強勞動人事爭議調解仲裁工作，強化基層勞動爭議預防調解力度，加大勞動保障監察執法力度，力促勞資關係和諧;必須抓好乾部隊伍自身建設，努力提高全局幹部職工勤政廉政的能力。

二是深入“學”。局黨委把學習宣傳和貫徹落實黨的XX大精神作為當前和今後一個時期的首要任務，及時制定下發了《關於組織全局黨員幹部學習貫徹黨的XX大精神的通知》，要求各基層黨組織通過支部組織、集中學習，全員參與、交流學習，突出重點、輔導學習，豐富形式、深化學習，對所屬黨員通過集中學習、個人自學、邀請專家授課、專題輔導、參觀見學、知識競賽、討論交流等各種方式開展學習和宣傳教育。同時於12月18-19日分兩批組織局機關中層幹部、直屬事業單位領導班子成員、各基層黨委(支部委員)100餘人進行集中培訓。培訓班邀請了市委宣講團華瑞興副團長和市委黨校尹清亮教授分別就XX大報告和新黨章做了專題輔導。華瑞興副團長以《邁向美麗中國的行動綱領》為題分析闡述了XX大的大會成果、大會精神和大會要求。尹清亮教授憑藉豐富的黨史黨建知識和深厚的理論功底，從黨章的本質和功能、黨章的內容架構和學習方法、新黨章變化的具體情況三方面對黨章進行了認真分析和詳細解讀。通過培訓，抓住重點，以點帶面，引導全局黨員幹部職工積極投身XX大學習熱潮。

三是大力“抓”。年終歲尾，局黨委要求各單位、各部門要緊密結合黨的XX大的新要求，把學習貫徹XX大精神與當前工作實踐結合起來。一是大力抓好年度目標完成。對照年初市委、市政府下達的各項目標任務，認真梳理，查漏補缺，實行倒逼機制，倒排進度，強力推進，確保完成。二是大力抓好明年工作謀劃。圍繞XX大提出的人社工作新要求、新任務，精心謀劃好明年的工作思路，研究確定明年的工作重點，制定科學合理的工作目標，把關係到人民羣眾切身利益的民生工程落到實處。三是大力抓好“學習型、創新型、服務型、廉潔型”機關建設。對於機關如何更好的深入學習貫徹XX大精神，按照學習創新機關先行、服務轉型機關示範、勤政廉政機關表率的要求，繼續紮實推進作風效能建設，增強責任、轉變作風;積極開展“三解三促”活動，貼近羣眾、幫困解難;推動“三走進、三服務”活動走向深入，服務基層、高效便民。四是大力抓好黨組織建設。全面落實XX大關於提高黨的建設科學化水平的要求，局黨委認為進一步深化“創先爭優”活動成果，鞏固“基層組織建設年”活動成效，加強基層黨建工作，加強領導班子和幹部隊伍建設，完善黨務公開制度，落實黨風廉政責任制。充分發揮各級黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先鋒模範作用，以實際行動學習貫徹好黨的XX大精神，不斷推動全市人社工作創新發展。

黨員幹部學習簡報 篇2

此次培訓班主要是針對全村黨支部書記和村委會主任開展的，力求教給他們“最管用”和“最有用”的知識，提高羣眾“雙帶致富”的本領。在辦班之前，村幹部到各村各年度新農村示範行了調查摸底，瞭解各新農村示範點的實際情況，根據新農村發展的要求和需要，精心安排了培訓內容和課程。教師根據培訓內容認真講解了《積極發展現代農業紮實推進新農村建設》、《農村產業結構調整》、《怎樣當好村支書》、《如何抓好農村精神文明建設》、《農村基層組織建設》、《農村遠程教育工作》、《蔬菜產業形式分析》、《發展鄉村旅遊的幾個問題》等知識。尤其是圍繞新農村建設，加大發展現代農業的培訓，加強基層組織建設，針對性更強。

此次培訓總的來説工作機制完善，管理規範健全,是培訓程序規範。對符合培訓要求，並願意參加培訓的村幹部及羣眾，一律組織參加培訓。二是資金使用規範。在經費使用上，嚴格按照教材經費、教學經費、管理經費和服務經費管理支出。三是培訓制度規範。立足於提高培訓工作實效，建立了培訓工作各項考勤、考核以及相關注意事項等制度。

本次培訓立足突出理論與實際相結合的思想。採用啟發式、案例式和講授式相結合的培訓方式，既有新農村建設的政策法規，又有村寨面臨具體問題的典型事例。同時，還組織大家到現代農業發展較快的其它新農村示範點進行實地考察學習，開展主題實踐活動，做到學以致用。村支書和村主任們在考察學習中開闊眼界、啟發思路、增長見識、激活思想，不斷提高村黨支部書記和村委會主任們的素質和技能，使他們具備“帶”的能力。

培訓中存在的問題：一是村幹部的素質參差不齊，文化程度各不相同，在一定程度上影響了培訓的效果。二是對社會主義新農村建設的長期性和艱鉅性認識不足，也一定程度上影響了培訓工作。三是學員的資料檔案有待進一步加強，檔案建立制度還不不完善，檔案建立還不健全。四是各項宣傳力度仍然不夠，也影響了培訓的最終效果。

新形勢、新任務對村支書和村主任的能力、素質提出了新的更高的要求，培訓是提高其素質的重要渠道，通過培訓，我們的村幹部能夠以一種新的視角、新的思維方式去看待、分析、思考和解決實際問題，積極發動羣眾，努力開創基層農村工作的新局面。正如許多村民所説的，村裏有了強有力的領導班子，我們心中就有了主心骨，幹什麼都充滿信心和幹勁。

黨員幹部學習簡報 篇3

我校全體黨員在東關學校大禮堂集中學習《在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》之後，以我校黨小組對學習內容進行了深入細緻的討論學習。深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本。必須從源頭上預防和減少社會矛盾，高度重視解決經濟社會發展過程中出現的矛盾和問題，從改革、制度、政策等方面採取措施，把發展與穩定更加有機統一起來，努力構建社會主義和諧社會，維護重要戰略機遇期的社會穩定。

必須樹立正確的政績觀，科學發展觀所要求的政績，既要看經濟指標，又要看社會指標，既要看經濟發展，又要看社會穩定，想問題、作決策、辦事情，既要有利於促進經濟發展，又要有利於保持社會穩定。

20xx年的黨員學習會簡報篇2

4月21日下午，省委組織部舉辦全省“兩學一做”學習教育專題培訓，省委派出的黨工委書記、各市州委組織部長、縣(市、區)委書記參加了培訓。省委、組織部長鬍昌升作專題輔導。

胡昌升指出，參加培訓的學員作為“兩學一做”學習教育的組織者推動者，要更加深入地領會好中央和省委的部署要求，推動學習教育在青海落地見效。他強調，要進一步明確學習教育的重點內容，切實抓好專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員和立足崗位做貢獻等規定動作;要進一步把握學習教育的方式方法，着眼可操作、突出能落實，抓住關鍵，大膽創新，樹好典型，堅持把解決問題貫穿學習教育的全過程;要進一步突出學習教育的鮮明特點，牢牢把握經常性教育的基本定位，實現“要我學”向“我要學”的轉變，擔起“一起學”和“帶着做”的責任，體現“促工作”和“見實效”的行動。

胡昌升要求，各級黨委(黨組)和領導幹部要以高度的責任感、強烈的使命感，以飽滿的熱情、紮實的作風、創新的精神，把學習教育組織好、開展好，努力使學習教育更加富有特色、更加富有成效。

黨員幹部學習簡報 篇4

為響應中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)，5月5日，鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯繫點良田鎮給80名黨員幹部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。

課上，龐琨書記指出，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後，中央為深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，目的在於提升黨員幹部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署，4月26日，鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。

龐琨強調，“兩學一做”學習教育基礎是“學”，關鍵在“做”。他要求全體黨員幹部：一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神，在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命，做羣眾滿意的基層幹部。

在談到向先進典型學習共產黨精神方面，龐琨還結合鎮寧工作實際，列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路，成為大寨村的致富帶頭人的事蹟，號召黨員幹部要樹立奉獻觀念，人人爭當先鋒模範，團結友愛，相互幫助，相互支持，做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人，實現自己的人生價值。

在談到如何做羣眾滿意的基層幹部時，他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定，當好“政策明白人”;二要發展經濟，當好“致富帶頭人”;三要心繫羣眾，當好“羣眾貼心人”;四要促進和諧，當好“穩定責任人”;五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。

黨員幹部學習簡報 篇5

10月20日黨員活動日學習簡報

10月20日上午9點到10點，我校組織全體黨員同志在三樓會議室開展了黨員活動日學習，尚海燕書記組織全體黨員同志認真學習了《教書育人做模範》和《怎樣保持黨的純潔性》，要求黨員教師遵守職業道德、做師德高尚模範;強化自覺學習、做終身學習的模範;研究教育規律、做開拓創新的模範。

通過學習黨員同志更加充分認識到保持黨的純潔性的重要意義和如何保持黨的純潔性，並紛紛表示要堅定思想始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和深入學習貫徹落實科學發展觀;實事求是，堅持走有中國特色社會主義道路;加強學習，用黨的歷史經驗和教訓資政育人;嚴於律己，恪守清正廉潔的為政底線;志存高遠，為共產主義事業奮鬥終身。

黨員幹部學習簡報 篇6

XX年XX月XX日，X政協機關黨支部組織召開全體黨員幹部會議。政協主席，副主席出席了會議。辦公室主任主持會議。各專委會主任和黨員幹部參加了會議。

會議傳達了《貫徹落實X屆X中全會精神宣傳方案的通知》文件精神，學習了《中共中央關於深化文化體制改革推進社會主義文化大發展大繁榮若干問題的決定》、《胡春華同志在中國共產黨內蒙古自治區第九次代表大會上關於堅持科學推進富民強區努力把內蒙古建設得更加繁榮富裕和諧美好的報告》、《李源潮同志在窗口單位和服務行業創先爭優座談會上的講話》和《李佳同志在自治區創先爭優活動領導小組會議上的講話》。

強調，不斷地加強學習是提高黨員幹部政治素質的需要。新時期的黨員幹部，要深知自己的責任，要及時學習掌握黨的方針政策，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民服務。機關黨支部要以創先爭優活動為契機，加強黨員幹部學習，提高黨員幹部整體素質，提高機關履職能力。

黨員幹部學習簡報 篇7

福安曉陽：基層幹部觀摩學習全省黨員教育電視片

為進一步加強黨員教育，充分發揮黨員的先鋒模範作用，4月5日，福安曉陽鎮黨委組織基層黨員幹部觀摩學習第十四屆全省黨員教育電視片的交流入圍作品。

據悉，在日前省委組織部組織的“第十四屆全省黨員教育電視片觀摩交流活動”中，寧德市共六部黨員教育電視片入圍觀摩片，其中兩部為福安市選送，而黨建工作紀實片《我們不“走讀”——福安市村幹專職化工作紀實》，講的正是專職村乾的故事。

曉陽鎮十個行政村均已完成村幹專職化，觀摩完紀實片後，基層黨員幹部們紛紛表示深有感觸：做基層工作就應該眼睛向下看、身子往下沉，做到工作向上攀登、作風向下深入，查實情、出實招、幹實事、求實效。

黨員幹部學習簡報 篇8

黨員幹部的培訓教育工作是黨的幹部工作的重要組成部分,是幹部培養、選拔和任用的基礎。抓好這項工作,對於優化幹部知識結構、提高幹部綜合素質、轉變幹部作風、加強幹部隊伍建設、鞏固執政基礎,確保黨的各項事業健康發展具有至關重要的意義。

中共運城市直機關黨校成立於1984年，是運城市直工委下屬的正處級事業單位。主要肩負運城市直機關科級幹部、黨務幹部以及全體黨員的培訓教育任務。近年來，在市委、市直工委的正確領導下，市直黨校按照中央新一輪大規模培訓幹部的要求，不斷加強幹部理論武裝、加大專題培訓力度、注重提高培訓質量，以創新為動力、以打造高素質的幹部隊伍為目的，廣泛的開展了一系列培訓教育工作，有力地促進了市直機關廣大黨員幹部政治素質、思想素質和業務能力的提高，為運城市直機關黨建工作的開展，乃至運城市的經濟社會發展培養了一支高素質的黨員幹部隊伍。

一、加強黨員幹部培訓教育的基本做法

在全國組織工作會議上曾強調，“黨要管黨，首先是管好乾部。”而管好乾部，對幹部的教育培訓則是重要一環。近年來，自上而下,各級黨委都非常重視黨員幹部的教育培訓工作。近些年，在市委、特別是工委領導的關心支持下，我們運城市直黨校先後舉辦各類專題培訓班20餘期，科級幹部培訓班9期，入黨積極分子培訓班30期，新黨員培訓班5期，黨務幹部培訓班每年一期。總結這幾年的培訓工作實踐，我們的基本做法，主要歸納為以下幾點：

一是在培訓對象上形成了四個主體班次。考慮到黨員幹部文化結構上的差異，工作性質上的分工，層次結構方面的不同等方面因素，基本形成了以黨務幹部、科級幹部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓的格局，年平均培訓可達2500餘人次，較好地完成了市委、工委每年制定的培訓任務。

二是在培訓內容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則，努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓。xx大以來，黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神，中央領導的重要講話精神，我們都要專門安排專題培訓班來組織學習，從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員幹部心中。二是堅持狠抓基礎，努力抓好黨的基礎知識，基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排，我們每年都要舉辦三個固定班次，即為提高黨務幹部業務素質而舉辦的黨務幹部培訓班，為培養黨的後備力量而舉辦的入黨積極分子培訓班，對預備黨員再教育再培養而舉辦的新黨員培訓班。這三類固定班次的培訓內容，主要還是結合學員各自的實際，以黨的基礎知識，馬列主義的基本理論教育為主，從而以提高他們學習掌握黨的基本知識為起點。第三，堅持圍繞中心，努力搞好黨建方面的專題知識培訓。在這方面，我們培訓的對象主要是以黨務幹部，黨員領導幹部為主。如科學發展觀培訓班、社會創新能力和創新意識培訓班、學習型黨組織培訓班、黨建工作示範班、以改革創新精神，探索機關黨建新思路研討班等等。第四，堅持與時俱進，積極開展黨建工作以外的業務知識培訓。如WTO知識培訓班、現代公共管理、行政禮儀培訓班等等。

三是在培訓管理上形成了“學號制”管理法，即每名學員在報名時就確定一個學號，按學號簽到，按學號就座，按學號考試。要求課前簽到，課後查人，凡是不請假，無故曠課達兩次以上，取消考試資格。

四是在培訓考核上形成了考勤、作業、考試三項考核結果累計計算，綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學員通報至所在黨委，是積極分子的不予發合格證，是新黨員的要延期轉正。

二、當前黨員幹部培訓教育存在的主要問題

儘管這幾年我們在黨員教育培訓方面取得了一些成績，但由於受多方面因素影響，我們的教育培訓工作仍然存在不少問題。

一是黨員幹部參加培訓的時間嚴重不足。黨員幹部參訓時間達不到要求，一是每次舉辦的培訓班時間短，一般只有三天時間。二是由於黨校的經費人員等方面原因，開班次數少，致使多數同志幾年才能輪到一次培訓。

二是培訓內容不系統，針對性不夠強。以往的培訓，內容既有宏觀理論知識，又有基礎理論知識，還有專業性的業務知識，看似很全面，但對培訓對象的需求針對性不是很強，實用性也不夠。而且有時培訓側重於理論知識，忽視了應用性、適用性知識。

三是師資力量和教學水平滿足不了培訓要求。目前，我們的師資隊伍建設整體狀況與培訓工作的發展要求還不完全適應。從教師隊伍結構上講，基本上還是以本單位的中層以上幹部為主，且都不是專職的講師，從教學水平上講，對應知應會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學還可以基本應對，但對專業性較強、最新的理論和實踐方面的創新成果等進行培訓時，現有的人才就不能滿足相應的學習需求。

四是培訓的方法呆板、考核手段單一。我們現在採取的培訓方式還是比較老化，單一。授課方式基本還是滿堂灌，你聽我講，一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學。培訓的方式也不夠靈活，只侷限於先上課，做作業，最後考試的模式，使參訓學員處於被動學習的狀態，難以調動學員學習的積極性。考核辦法也比較單一，只是考勤、作業、筆試三項，並不能全面檢驗學員學習的整體效果。

五是學員學習積極性不高，培訓效果得不到檢驗。人皆有惰性，特別是機關幹部由於工作繁忙，時間安排緊湊，工學矛盾較為突出，不少學員以工作繁忙為由放鬆學習，還有部分學員把主要精力放在交朋友，忙應酬上，千方百計找藉口躲避學習。學與不學一樣，成績好與成績差沒有什麼區別。

三、加強黨員幹部培訓教育的對策

以上問題的存在，在一定程度上影響了幹部教育培訓工作的開展，如何加強和改進幹部教育培訓工作，儘快形成“大教育、大培訓”的新格局，使幹部教育培訓工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識：

(一)強化服務意識，拓寬培訓領域。過去，我們每年的培訓計劃都是安排一些固定的主體班次，一個內容，一個方式要延用好多年。這種以完成任務為目的的安排，至少有時在培訓目的上不明確。今後，我們可以嘗試拓寬培訓領域，以不同的目的來安排不同的培訓。首先，要以服務中心工作為目的，舉辦各類專題培訓。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作，緊跟形勢，以宣傳、服務中心為目的來組織實施培訓。當前，各級黨員幹部都在認真學習貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和紮實開展羣眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全局，按照省委、省政府加快轉型跨越、辦好“兩件大事”的戰略部署，提出了努力建設“美麗河東、大美運城”的宏偉戰略目標。對此，我們可以嘗試圍繞這些方面的內容分類組織安排專題培訓。

第二，要以服務機關黨建工作為目的，舉辦各類培訓。市直工委是市直機關黨建工作的領導部門，工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓工作必須要為他們而服務。具體來講，這些年我們的黨務幹部，入黨積極分子，新黨員培訓主要是圍繞黨員隊伍建設工作來安排。今後，我們還可以圍繞黨員思想政治工作，精神文明創建等方面進行專題培訓;紀工委和團工委的工作業務性都很強，主要是黨風廉政建設和團的工作，具體實施者是紀檢監察幹部和團幹，我們可以和他們聯合舉辦這兩類幹部的專項業務培訓;大中專院校學生的思想政治工作開展時間不長，我們可以配合學工部組織具體工作人員來學習這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外，其他幾個部門如工會、講師團、信息中心、市直老齡委，完成他們工作的主要還是各單位的黨務幹部，對這幾個部門的業務工作我們可以根據需要隨時組織專題培訓，也可以在在其他培訓中穿插進行。

第三，以服務基層黨組織為目的，舉辦各類培訓。市直機關共有黨委70多個，基層組織近千個，共有專兼職黨務幹部兩千多人。由於人數較多，人員調整等原因，僅靠我們每年舉辦的黨務幹部培訓班根本滿足不了他們的學習需求。加上新黨務和老黨務對培訓內容的需求也不同，統一內容很難達到好的效果。因此，除了每年固定舉辦的黨務幹部培訓外，我們還應該深入基層，按需施教。根據基層的需要來組織實施培訓。比如，某黨委新調整了一批黨務幹部，業務方面不熟悉，我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓，內容就是發展黨員基本流程，黨組織換屆流程，如何申報精神文明單位，如何搞好黨員監督等等，都是黨務幹部最其碼應該掌握的知識。培訓的時間、地點根據他們的工作情況而定，我們則負責教師、內容、管理及考核等。這類培訓其實很簡單很實用，且效果很好。

第四，以提高黨員自身素質為目的，舉辦各類培訓。我們培訓的目的是要提高廣大黨員的整體素質，這裏的整體素質不應僅僅是學習好中央精神，黨務知識，業務知識等，還應該多注重培養提高黨員幹部的其他方面素質。以前我們舉辦過幾個專題培訓班就是以這個目的為出發點的， 比如創新能力培訓班和現代公共管理、行政禮儀培訓班，表面上看似與我們的黨務工作沒有多少關聯，但在提高黨務幹部整體素質方面的效果還是明顯的。我們今後還應該多舉辦一些此類的培訓。

(二)強化創新意識，改進培訓方式。對黨員幹部的教育培訓要突出針對性,要充分考慮到不同年齡，不同崗位上黨員幹部的文化程度，轉變幹部培訓“ 聽課+作業+考試”三段式培訓方法，靈活運用黨員幹部易於接受、形式多樣的方式，豐富幹部教育培訓的載體，促進幹部樂於學習，提升幹部教育培訓的吸引力，增強幹部教育培訓的效果。首先在教師的選拔方面，在保持現有師資力量的基礎上，可以再邀請國內一流院校的專家教授，用名氣，用能力來吸引學員，提高學習熱情，也可邀請先進典型介紹先進事蹟和工作經驗,比如黨務幹部、新黨員、特別是積極分子培訓可以安排我們身邊的優秀黨員，先進人物，如荊寶山、陳玉芳，讓他們用自身的故事，切身的感受來感化教育學員。另外，我們還要充分發揮市直講師團的作用，把一些高水平的優秀講師補充我們的教師隊伍中。第二，在教學手段上，一方面要利用網絡、投影等設備，開設網絡課堂，開展電化教學。另一方面可以嘗試互動式，提問式教學，老師在課堂中可以隨時走下講台與學生互動，可以與學生互相提問，改變過去“滿堂灌”的方法。在學習形式上，在課堂教學之餘，也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動，增強學習效果。也可以把學員分成小組，以小組為單位，在小組長的帶領下集體學習，集體讀一篇文章，集體討論一個問題，達到相互學習，相互交流，共同進步的目的;第三，在培訓安排上，除了課堂教育以外，可以組織學員深入基層調研，瞭解實際情況，促進學習與實際相結合，也可以組織參觀先進地區、先進單位，以實地考察增強學習效果。總之，在幹部培訓方式上要顯現出與時俱進的創新，促使廣大幹部熱愛學習，積極主動參與學習。

(三)要強化規範意識，嚴格培訓紀律。人皆有惰性，特別是機關幹部由於業務工作繁忙，時間安排緊湊，工學矛盾較為突出，不少幹部以工作繁忙為由放鬆學習。因此，如果沒有嚴格的紀律約束，很難保證學習教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓班要進一步加強學習培訓制度建設，進一步嚴格紀律要求。今後，除了現在的“學號制”管理辦法，我們還要探索建立幹部學習獎勤罰懶制度，對不愛學習、不思進取，不遵守紀律，培訓不合格的學員要採取待崗學習、二次學習等嚴厲措施予以制約;對學習勤奮、學習態度端正、學習成績優異的學員要在評先選優等方面予以充分考慮。並將學習情況通報至學員單位，記入幹部檔案，作為幹部培養考察的一個重要方面，以此激發機關幹部學習積極性和主動性。

(四)要建立長效機制，檢驗培訓效果。學習培訓的結果在於是否真正使機關幹部得到提高和充實。要在堅持凡訓必考的基礎上，進一步改革學習效果測試的有效方式。在集中培訓結束時，除了現在採用的筆試以外，可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調研報告、考察報告等方式檢驗各種不同類型學習的效果。可以嘗試推行學習效果跟進檢測機制，解決以往“訓後不管”的問題，適時對幹部學習效果的鞏固情況、學習成果的應用情況進行跟蹤瞭解。對“訓後就忘”的要及時以補課、重學等方式，組織重新學習，促使機關幹部進一步掌握學習內容，並積極將學習成果運用於工作中去，真正形成以學習促進工作、在工作實踐中檢驗學習效果的良好機制。

總之，黨員幹部教育培訓工作是我們黨培養和造就高素質幹部隊伍的重要途徑。新形勢下，加強和改進幹部教育培訓工作任務艱鉅，讓我們堅持以精神為指導，緊緊圍繞市委的中心工作，努力培養和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質、較強的職業能力的黨員幹部隊伍，為運城經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的智力支持和人才保障。

黨員幹部學習簡報 篇9

本人20__年通過校組織安排參加相關理論學習，現在談談以下幾心得點體會：

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強__學習，不斷提高__素養。本人系統的學習了，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取。有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到__業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

黨員幹部學習簡報 篇10

通過參加理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求，黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念，終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來説，學習，是加強思想建設，運用理論指導實踐，不斷提高素養的重要形式，是提高水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

二、勇於探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰，因此，黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏鋭地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為羣眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地説教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏搞應付等現象，要着眼於解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥，實現偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後，黨員幹部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

總之，黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部，要做好基層羣眾工作，必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。

黨員幹部學習簡報 篇11

3月3日，南縣召開中國共產黨《廉潔自律準則》、《黨紀處分條例》集中學習會，來自縣直單位、鄉鎮、村(社區)的一千多名黨員幹部齊聚縣會議中心，共同聆聽縣委常委、縣紀委書記陳國圭解讀《準則》和《條例》。會議由縣委副書記寧勇華主持，在家縣領導參加學習。

陳國圭以《樹立道德高線守住紀律底線》為題，從《準則》《條例》的修訂背景、地位和作用、亮點和變化、主要內容等方面着手，對兩項黨內法規進行了詳細解讀。特別是對《條例》中違反“六大紀律”行為的處分的部分條款，結合xx大以來查處的典型案例進行了逐條逐句的講解，並就怎樣理解“妄議中央大政方針”、“生活奢靡”和“貪圖享樂”怎麼定義、違反規定炒股票到底如何界定一些熱點和社會理解方面的誤區，進行了一一解惑。

陳國圭表示，《條例》和《準則》不僅是一條“高壓線”，也是一把關心愛護黨員的“護身符”，告訴全體黨員什麼能做、什麼不能做，只有把兩項法規學深、學透，嚴格執行，才能不犯錯誤。

參加學習的黨員幹部表示，通過這次集中學習，比較全面、系統地瞭解了《準則》和《條例》，今後將進一步加深學習，並把這兩項法規當作一面鏡子、一把標尺，經常照一照、量一量，找到差距、改正不足。

寧勇華強調，全縣各級黨組織要加強組織領導、切實履行全面從嚴治黨主體責任，認真抓好新《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實;廣大黨員幹部要學深悟透、融會貫通，使廉潔自律準則和“六項紀律”要求內化於心、外化於行。縣委組織部、縣紀委要將學習兩項法規情況納入年度黨建和黨風廉政建設目標管理考核，認真開展監督檢查，對敷衍應付、走形式、走過場的單位，要嚴肅追究責任。紀檢監察組織要把握運用好監督執紀“四種形態”，加大對違反《準則》和《條例》行為的查處力度。

黨員幹部學習簡報 篇12

庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中，活化載體，搭建四大學習平台，進一步強化黨員幹部的自身建設和黨規黨紀意識，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平台組織黨員領導幹部進行網上學習，將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防範》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程，同時設置選修課程和網上在線考試專欄，黨員幹部可以自主選學並並及時參加網上考試，對學時不夠的黨員領導幹部進行全旗通報，年初以來註冊學習的黨員幹部近1000名。

視頻講座形式打破時空侷限。雙休日視頻不受時空限制，黨員幹部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年，在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員幹部進行參加學習，達到黨員幹部視頻講座學習全覆蓋。同時，也實現了學習和工作兩不誤，相互促進，將學習到的知識充分進行吸收和消化並不斷指導實際工作的目的。今年，中國紀檢監察學院學會常務理事，北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》，黨員幹部們聽課後感觸頗深，為全旗黨員幹部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析，也給黨員幹部們上了一堂生動的廉政教育課。

理論陣地錘鍊黨員幹部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和幹部教育的主渠道，將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次，對全旗黨員幹部進行常態化培訓培訓學習。同時，年初，庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授，講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課，庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體幹部300餘人現場接受廉政教育。

黨紀黨規選編實用方便。今年，庫倫旗紀委編印400餘冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級幹部和紀檢幹部手中，便於黨員幹部隨時學習，同時，要求黨員幹部們將黨紀黨規的學習貫穿於日常工作。促進提升履職盡責能力，運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機，在全旗黨員幹部中掀起學習黨紀黨規的熱潮，努力營造重視學習、勤於學習、善於學習，守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。

黨員幹部學習簡報 篇13

做人要實，不做兩面人

“做人要實”是“三嚴三實”要求的重要內容，是“三嚴三實”的落腳點。俗話説，做事先做人。對黨員領導幹部提出做人要實，就是要求全黨幹部對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。

做人要實，是永葆共產黨員先進性的內在要求，本質是要求我們黨員領導幹部忠於黨，忠於祖國，忠於人民，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致，對黨、對組織、對同志講真話、講實話、講心裏話，對事業踏實肯幹，言必行、行必果。我認為，關於“做人要實”的要求，其內涵主要包括以下幾個方面：

做人要實，必須堅守信仰、對黨忠誠。對黨忠誠是對黨員的根本政治要求，是黨員領導幹部必須牢記並付諸實施的準則。老實做人，就必須始終堅定理想信念，錘鍊黨性修養，切實增強道路自信、理論自信和制度自信;始終保持政治清醒，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明。

終向中央基準看齊，對黨、對人民一心一意、真心誠意、全心全意，甘當螺絲釘、甘做鋪路石、甘為孺子牛，築牢忠於事業、團結奮鬥的思想根基。

做人要實，必須牢記宗旨、一心為民。為人民服務是黨的宗旨，也是我們工作的出發點和落腳點。老實做人，就必須時刻把羣眾的利益放在心上、把羣眾的期盼落實在行動上，想問題、作決策、辦事情，堅持把羣眾呼聲作為第一信號，把羣眾需要作為第一選擇，真正為羣眾解決一些最直接最現實的問題，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

做人要實，必須説老實話、幹老實事。正確的事業觀，是我們黨員幹部想事業、幹事業、發展事業的理想支持、價值導向和精神動力。老實做人，就必須把黨的最高綱領和現實工作緊密結合起來，尊重實踐，尊重規律，以老實的態度，深入一線調查研究，善於從實踐中摸清規律，從羣眾中汲取經驗，求真務實、腳踏實地、真抓實幹，以求實的態度、務實的作風做好本職工作。

做人要實，必須襟懷坦蕩、公道正派。毛澤東同志強調，“一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實、積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益。”老實做人，就必須既堅持原則，又充滿為民情懷，既嚴格要求自己，又寬宏大量、包容他人，不搞“團團夥夥”，對於同志們工作中出現的問題，出於公心，當面指正，不搞當面一套背後一套，對錯誤言行和歪風邪氣，不迴避，不做老好人，始終保持一身正氣。

做人要實，不僅是我們為官從政的基本要求，也是我們做人的基本要求。作為基層黨員幹部，只有把老實做人、做老實人貫穿到自己思想、工作、生活的各個方面，體現到從政、交友、為人、處事等日常行為中，爭做“忠誠乾淨擔當”的好乾部，才能真正不辜負組織重託，贏得羣眾信任，也才能以嚴以修身、改進作風的新成效為經濟社會發展貢獻力量。

一是做到忠誠守信、表裏如一。時刻警惕做人不實的具體表現和嚴重危害，充分發揮個人主觀能動性，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面“鏡子”，自念“緊箍咒”，常打“預防針”，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，在獨處之時謹言慎行、一絲不苟，不自開綠燈，不下不為例，做到人前人後一個樣、台上台下一個樣，保持共產黨員本色。

黨員幹部學習簡報 篇14

落實“兩個責任”是當前加強黨風廉政建設的得力舉措，要求黨員幹部特別是領導幹部要牢固樹立正確的權力觀。作為鄉鎮主要領導，應該認真貫徹落實、帶頭執行擔當，以實際行動為黨和人民掌好權、用好權

強化管黨意識，落實黨委主體責任。鎮黨委“主體責任”就是集體責任。每位黨支部負責人就是落實“主體責任”的第一責任人，必須堅持在黨言黨、在黨管黨，做到把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領導應當做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。而且自覺帶頭從自身做起，率先垂範，帶領一班人切實貫徹落實好黨風廉政建設。帶動每位黨員清正廉潔、大公無私、勤政廉政，像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務。強化黨委的主體責任，就是要強化黨委在管黨治黨上的職責和義務，保證黨組織始終保持先進性和純潔性。一把手要增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，善謀治黨之策，做黨風廉政建設的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風廉政建設的主體責任是法定之責、分內之事。同時要求各黨支部把落實主體責任作為職責所在、使命所繫，對腐敗行為要動真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力營造良好從政環境，切實選好人、用好人、管好人，實現幹部清正、政府清廉、政治清明。

把準工作重點，確保責任分解到位。黨風廉政建設，黨委不僅是領導，還要擔負責任。加強作風建設責任，開展以“五德”教育、黨風黨紀法制教育為主要內容的廉政教育，不斷創新教育載體、教育內容、教育手段，在全社會營造崇德尚廉的良好風尚。對腐敗問題敢於亮劍、敢於亮醜，切實做到發現一起、查處一起，絕不姑息遷就用於亮。立足打造敢擔當、重落實、善創新的幹部隊伍，進一步健全乾部“正反評價”體系，為科學選人用人提供依據。黨委主要領導幹部要帶頭始終牢記手中的權力，模範遵守黨紀國法和廉潔從政規定，帶頭管好本人、家人和身邊人，淨化朋友圈和生活圈。帶動鎮班子成員自覺接受紀委監督，始終保持敬畏之心，築牢思想防線，嚴守法紀底線。

抓好措施落實，確保責任落到實處。

首先要加強學習宣傳，各支部通過召開中心組學習會、民主生活會、黨員幹部會，傳達落實“兩個責任”的最新要求，把“兩個責任”精神實質學深吃透，並且人人要撰寫心得體會文章。

其次要強化組織領導，通過“提位次”保證紀檢履職的相對獨立性和權威性，增強紀檢部門監督、執紀、問責的威懾力。

三要加大督查力度。對各支部、各單位的黨風廉政建設和反腐敗工作開展檢查考核，並現場測評打分;對羣眾反映強烈的突出問題，及時組織專項巡查，一旦查實要迅速、嚴肅作出處理。同時落實報告制度，要求各支部主要負責人每年1月底前，要以書面形式分別向鎮黨委和紀委報告上年度履行黨風廉政建設主體責任的情況。

四要嚴格責任追究。對發生重大腐敗案件和嚴重違紀行為的單位，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要倒查支部的主體責任和紀檢委員的監督責任。

對責任範圍之內領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋生蔓延，或屢屢出現重大腐敗問題而不制止、不查處、不報告的，無論是誰，都要追究責任。切實把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷引向深入，為建設幸福富庶的新黃集提供堅強保證。

黨員幹部學習簡報 篇15

非常榮幸，我參加了第十期青年幹部培訓班的學習。集中學習主要安排在**大學，伴隨着剛一下車至最後離開都不曾停歇的蟬鳴聲，我們在**大學習了六天，聽到了教授們精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學習非常充實，收穫頗豐，感悟很多。

一、學習沒有止境，必須將加強學習落實到行動中

在沒有參加青幹班的學習之前，每年也會參加不少政治學習和業務培訓，多半是半工半讀。總覺得自己平常在網上也會看到相關知識，不能做到靜下心來、沉下身子，學習時思想也不集中，學得一知半解，效果不好。但這次學習卻不一樣，在礦大的校園裏，看到礦大的學生高漲的學習熱情，聽着教授們精彩的講授，這才發現自己的知識儲備還遠遠不夠，過去的學習只能説是淺嘗輒止，經濟學、心理學以及領導藝術方面很少涉及，必須要真正堅持終身學習的理念，同時也要將學習落實到行動中。

二、要真心實意服務羣眾，切實貫徹落實黨的羣眾路線

在鄉鎮工作，接觸到最多的就是農民。在學習的過程中，多位老師不止一次地講到，在中國發展過程中，農民付出了巨大的犧牲，做出了巨大的貢獻。農民羣眾是我們的衣食父母，農民是共和國的基石。在工作中，我們要多為農民羣眾着想，記住他們的貢獻、犧牲，想想他們的不易，站在農民羣眾的立場上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問題就不會那麼難以解決。真真正正紮根到羣眾中去，切實走羣眾路線，社會才會更加穩定。

三、要積極應對，在危機中找到機會

培訓之前，遇到問題，特別是網絡上的熱點問題，總認為不要去理睬，時間長了自然就會淡去，迴應答覆反而會使網民熱情高漲。但是通過學習，接觸到一個個觸目驚心的案例，才發現在信息時代不理不睬並不能解決問題，只會讓問題持續發酵，到最後變得難以收拾。積極應對，及時公開有關事項，反而能化被動為主動，轉危機變機會。

四、推動創新是經濟發展的根本動力

發展是第一要務，為了推進經濟發展，我們都在做出自己的努力。現階段，我們更多地強調招商引資來促進地方經濟發展，對照老師講的內容，我們找來的企業往往都處在利潤曲線低谷，加工企業比較多，取得經濟效益的同時也付出了巨大的代價，環境的污染、大量的勞動力、原材料，最終絕大部分的利益並沒有留給我們。而利潤曲線高的兩端一邊是研發，一邊是市場，提高企業的研發能力，才是推進經濟發展的根本動力。

五、全面提升個人素質，是成為領導的重要條件

過去總認為領導好當，到了那個位置，手中有了一定權力，安排別人做事還不容易。現在想想，這種想法很不全面，也很幼稚。領導之所以成為領導，需要具備很多條件，個人的素質、人格魅力是很重要的因素，個人素質不高、沒有人格魅力的領導不會取得多大的成績。

七天的集中培訓，雖然時間短暫，但是收穫很多，在今後的工作中，我將努力把學習的知識運用到工作中去，為改革發展做出自己應有的貢獻。

黨員幹部學習簡報 篇16

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的__紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的__紀律;國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模範執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內規矩，全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循__的路線方針政策和決議，遵循黨的優良傳統和工作慣例，特別是嚴格遵守__紀律和__規矩，自覺做到“五個必須”：必須維護黨__權威，決不允許背離黨__要求另搞一套;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利。

二要提高__覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規矩靠的是__覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員幹部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育，使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦，增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩，最根本的是要嚴格按照黨內__生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的__性、原則性與戰鬥性，嚴格落實黨內生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識，並付諸行動，使黨內__生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

四要強化監督執紀問責嚴規矩。

黨員幹部學習簡報 篇17

為了進一步加強黨員教育，推動黨員培訓工作經常化，使支部黨員在思想、政治、作風上有明顯改進，踐行“三個代表”的自覺性有明顯提高。 特制定本計劃。

指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委的中心工作，理論聯繫實際，學以致用，全面提高支部黨員的思想政治素質、理論素質、業務素質和道德素質。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的“xx大”精神，堅持從嚴治黨的方針，以開展“創建學習型單位，促進機關作風建設”活動和“幹部下基層”活動為重點，進一步轉變觀念、轉變作風、轉變職能，實現機關黨建工作的新跨越。

具體措施

一、培訓黨員全面貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神。

二、組織黨員學習新《黨章》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《黨員領導幹部廉潔從政的若干規定》和典型安全教育片。

三、學習科技服務創新、黨員幹部下基層、愛國主義教育基地對我縣的影響。

四、學習信息科技、業務技能、市場經濟、法制知識，提高黨員綜合素質。

五、學習“抗擊非典”戰線湧現出來的先進基層黨組織和個人先進事蹟。

六、組織黨員學習對突如其來的疫病的應對和防治措施。

黨員幹部學習簡報 篇18

環境保護部門是為廣大人民羣眾提供基本環境質量服務的公共管理部門，在環保地位提升、權力加大、資金增多、廉政風險增大的新形勢下，必須不斷增強廉政風險意識，提高抵禦風險的能力，這就需要環保部門紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，首要任務就是黨員、幹部必須保持黨的先進性和純潔性。

黨員、幹部思想純潔是黨的純潔的基礎。在xx屆中央紀委七次全會上提出：“全黨都要從黨和人民事業發展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。”的講話對指導當前和今後一個時期黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，保持黨的先進性和純潔性，具有重大而深遠的意義。保持黨員、幹部純潔性包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔四個方面的內容。保持黨員、幹部思想純潔，關鍵在於理論武裝;保持黨員、幹部隊伍純潔，關鍵在於日常教育管理來維護;保持黨員、幹部作風純潔，關鍵在於“練好內功”;保持黨員、幹部清正廉潔，關鍵在於強身健體。由此可見，思想純潔是黨員、幹部純潔的靈魂、基礎和根本。

理論學習是實現黨員、幹部思想純潔的重要途徑。理論學習是黨員、幹部思想純潔的總抓手，要從四個方面抓好理論學習：

一要用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、幹部。教育和引導黨員、幹部深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，充分發揮環保部門的能動作用。

二要用社會主義核心價值體系武裝黨員、幹部。大力倡導和弘揚社會主義榮辱觀，打牢踐行社會主義核心價值體系的基礎，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，形成強有力的精神支柱和精神力量，樹立環保人應有的政績觀、名利觀、權力觀、榮辱觀和價值觀，淡泊名利，潔身自好，用環保為民、環保利民、環保惠民、環保便民理念，推動環保事業科學發展。

三要用政治品質和道德修養理論武裝黨員、幹部。要堅持把黨員、幹部的德放在首要位置，以德修身、以德服眾。把廉政勤政和艱苦奮鬥教育與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育結合起來，教育黨員、幹部繼承優良傳統，堅守高尚情操，遵從健康向上的生活方式，肯奉獻、能捨棄、耐寂寞、做表率，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。

四要用黨風和廉政建設理論武裝黨員、幹部。通過認真學習黨的三代中央領導集體和以為的黨中央關於反腐倡廉的重要論述;學習黨風和廉政建設理論文章;學習紀檢監察機關規定的理論學習內容，結合本單位實際，進行思考與探索，提高理論素養。要堅持把維護黨的政治紀律擺在首位，深入開展政治紀律教育，引導黨員、幹部堅定政治立場，增強政治敏鋭性和政治鑑別力，在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，做到勤政為民、公道為政、遵紀守法、廉潔為官，永葆政治本色，守住精神家園。

健全機制，保障理論學習成效。一是分層次提出學習要求。在黨委中心組學習中，要重在使學習更好地為打造廉潔領導集體和為科學決策服務;在部門集體學習中，要重在創建黨風廉政建設先進單位上;對黨員、幹部個人，就是要使讀書思考更好地引發思想上的自我淨化和工作上的真知灼見。二是建立適應各單位特點的學習制度。要加強調研，充分考慮環保各部門的實際情況，抓住特點、突出重點，有針對性地建立和完善學習制度。堅持學習制度和學習計劃相銜接，單位全員集中學習制度和個人自學制度相統一，嚴格學習制度與保證質量的靈活安排相結合，保證學習制度堅持經常而不流於形式。三是提倡理論聯繫實際的學風。圍繞實際問題深化學習，做到學習理論與運用理論、改造主觀世界與改造客觀世界相統一。

緊密聯繫環保工作面臨的現實挑戰和考驗來學習，在知行統一中強化環保公共服務責任;緊密聯繫改造世界觀來學習，在知行統一中不斷昇華思想道德境界;緊密聯繫履行使命的素質要求來學習，在知行統一中不斷開創環保事業發展的新局面。四是創新學習形式。要對學習方法不斷創新，以增強理論學習的效果。如，短期封閉式學習，保證學習內容的完整;教育基地學習，進行現身説法和直觀教育;崗位風險警示學習，強化預防功能;定期專家輔導，藉助外腦，引發思考;專題座談討論，運用理論研究回答重大現實問題;經常性主題教育，使學習教育經常化;階段性理論研討，破解難題、推動工作;年度經驗交流，相互借鑑，共同提高。五是建立科學的學習成績評價標準。要建立科學的黨員、幹部理論學習評價標準和指標體系，開展階段性學習成果測評，量化單位和個人的學習成績。在此基礎上開展學習競賽 ，評選學習典型，及時進行表彰，推動理論學習的不斷深化。

黨員幹部學習簡報 篇19

為了認真貫徹科技局黨組《關於開展 樹立正氣、構建和諧、爭創一流 主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員幹部的學習要求，促進我局黨員、幹部的學習，提高黨員、幹部思想素質和業務水平，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執政水平，增強工作能力，現將今年的學習做如下安排：

一、學習內容：

1、XX大工作報告;

2、修改後的《中國共產黨章程》;

3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;

4、十一屆人大《政府工作報告》;

6、關於科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;

7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國共產黨黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;

8、中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;

9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;

10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;

12、依法行政知識;

13、科技管理知識及信息網絡技術知識;

14、法律知識及知識產權保護知識;

15、文明禮儀常識和知識;

16、先進模範人物事蹟;

17、中央和省、市委提出的其他學習內容。

二、具體要求：

1、要做到學習內容、人員、時間和效果 四落實 ;

2、開展三學(述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結。

3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記;

4、以集中學習為輔，每週都要安排必要的學習時間，進行集中學習;

6、中心組成員除參加黨員、幹部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質量;

7、要搞好四個結合：集中學與個人自學相結合，自學與學習討論相結合，通讀文件與專題研討相結合，學習日與黨日活動相結合。

三、時間安排：

1、中心組學習：

討論題目：

①如何用石家莊市 規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要，指導我們的實際工作?

③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?

(29月份、10月份各安排3天。

集中學習關於科學發展觀和構建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

討論題目：

①如何更好地落實XX大提出的工作任務，實現科技工作新發展?

②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革?

③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?

④如何把精神文明建設與科技業務工作、 科教興市 更有效、更緊密地結合起來?

⑤如何更有效地增強機關幹部依法行政的意識，提高依法行政水平?

⑥在社會主義新農村建設中，科技工作有何作為?

2、黨員幹部的學習：

(1科級黨員幹部除參加本機關的學習外，還要參加市直工委的培訓。

(2一般黨員幹部除了自學外，要保證參加機關組織的集中學習。

局機關每週五下午為政治業務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。

四、方法措施：

1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。

2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記黨員幹部學習計劃黨員幹部學習計劃。

3、採取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。

4、採取輪流上黨課的形式黨員幹部學習計劃文章。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神，講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等

5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示黨員幹部學習計劃工作計劃。對個人學習筆記進行定期檢查，並通報。

6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內容。

黨員幹部學習簡報 篇20

9日在安徽代表團參加審議時關於推進作風建設的重要講話，他指出，各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員幹部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內涵，對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求，為黨員幹部做人做事做官明確了新的標準。

習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層幹部來説，有很強的針對性。眼下正在深入開展羣眾路線教育實踐活動，這一新論述，對於我們改進作風，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處幹起，最能體現共產黨人的“認真”二字。因此，我們要牢記“三嚴”“三實”，從嚴律己，紮實工作，要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。

1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身修養，做到執政為民、勇於擔當。要加強政治修養，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執行者和自覺維護者。

2、加強自身建設，嚴格要求自己，要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養成培育。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產黨員的政治本色。堅決落實“八項規定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員幹部艱苦奮鬥、勤儉節約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。

3、必須切實改進作風，密切聯繫羣眾，做中華民族優秀傳統和黨的優良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯繫羣眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯繫實際，切實做到為基層服務，為職工羣眾服務。要狠抓各項工作的落實，做鋭意創新的大膽探索者和推動科學發展的具體落實者。要多深入基層單位，多深入調查研究。要密切聯繫職工羣眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。

“三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，共產黨員尤其是領導幹部，完成歷史任務、得到羣眾認同，應具備的優秀品質和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此，我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規範自己的言行。