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高中生奮鬥的青春最美麗心得體會(精選19篇)

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會(精選19篇)

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇1

時間一天天流淌,是誰辜負了流年的記憶?時間推着我們一步步向前走,我們跌跌撞撞,流過血淚,灑過汗水,揮手告別童年,慢慢迎來了這一季屬於我們的青春——瀟灑而有些招搖過市。隨着年齡的直線上升,我們變得日漸成熟,這一季青春把我們的心慢慢變老,我們悲傷,我們含着淚也能夠繼續微笑;我們狂歡,大笑,等深夜已安睡,等風雨都濕透,不知不覺,只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞,我們莫名的流淚,莫名的憂傷。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會(精選19篇)

不急不躁:先讀懂自己,弄明白自己這一輩子到底要什麼,理清思路,只有明白自己要什麼才知道自己該幹什麼。

婚姻不是人生的全部:一輩子能碰到一個真心疼你愛你的男人當然值得你去好好珍惜,倘若遇到不懂得珍惜你的人,你一定要學會放得下。

決不依附於他:即使他對你再好,這世界一半屬於男人,一半屬於女人。你的生命,並不依附於他。你人生的主角是自己,而他的出現,只是因為你選中了他。如果他離開,你還要將自己的戲隆重的演下去。你缺的,只是一個錦上添花的配角;不缺的,是來自自己生命深處的掌聲。

可以不夠美麗,但必須獨具特色:放眼望去,這個世界往往都是那些不太美麗又絕對獨具特色的女子最終磨練成魅力女人。信不信?

退可下得廚房,進可入得廳堂:要孝敬父母,學會照顧親人,當然也要懂得愛惜自己,儘量做一個懂營養、有修養、會保養能夠跟得上時代的女性。

獨立自主,但不自以為是:有自己的愛好,和自己獨立的空間,最好有一個自己喜歡的事業和不錯的收入來源。

學會自愛:想要得到別人的愛,首先要學會自己愛自己。一個連自己都不愛的女人,別人憑什麼來愛你?男人不會感激一個你為家庭而讓自己容顏憔悴的女人,他們要的是美麗動人,臉色紅潤的孔雀。

培養自己有益心身健康的愛好:儘量多結交有志同道合的朋友,有時間聽聽音樂,看看書、每天抽出時間練練瑜伽,做做健身操,或者出去跑跑步。

保持年輕的心態,度過完美的人生:女人不要隨着年齡的增長而喪失信心,更要學會做個享受生活,欣賞人生、品味人生、探討人生的優秀女人。保持年輕心態,度過完美的人生。

記住這麼一段話:

昨天,刪去。

今天,留着。

明天,爭取。

對的,堅持。

錯的,放棄。

你再優秀也會有人對你不屑一顧,你再不堪也會有人把你視若生命。

其實別人怎樣對你都不是最重要,最重要的是自己如何做自己。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇2

在人生里程中,難免會遇到一些失敗挫折,甚至陷入厄運絕境,心靈會墮入寒冷黑暗中,精神會滑向崩潰的邊緣,頹廢絕望的情緒會緊緊攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在關鍵時刻,就需要有人幫你推開一扇心窗,讓和煦的陽光、輕柔的清風和新鮮的空氣進入你的心靈,撫慰你靈魂的創傷。這推開心窗之人,可以是親朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不見經傳的小人物。

在我的故鄉,就有兩位善於給人推開心窗的小人物 :一位是小鎮上的剃頭匠陶胖子。他滿腹的故事笑話,能聊善侃,且能對症下藥,治療心病,堪稱小鎮上的心理醫生、精神疏導專家。一位區幹部犯了錯誤,被罷官後隱居小鎮,一蹶不振,整天愁眉苦臉,一副破罐子破摔、死豬不怕開水燙的樣子。陶胖子給他剃頭時,給他講了許多古代名人遭受各種變故後仍自強不息的故事,推開了他的心窗。這位幹部洗心革面,重整旗鼓,申請下到最偏僻窮困的鄉蹲點,紮紮實實為鄉親們辦事,後來東山再起,當上了副縣長……

另一位是小河上的擺渡老人張老爹。一天傍晚,一個美麗的少婦投河自殺,被張老爹救起。張老爹問:你年紀輕輕,前程遠大,為什麼要尋短見?少婦哭訴:我才結婚一年,丈夫就有了新歡,遺棄了我,活着還有什麼意義?張老爹又問:你結婚前是怎麼生活的?少婦回憶起婚前的時光,眼睛 一亮:那時我是自由自在,無憂無慮,對生活 和未來充滿了希望和追求……張老爹繼續問:那時你有丈夫嗎?少婦囁嚅:當然沒有。張老爹點撥道:那麼,你不過是被命運之船送回到了一年前,你什麼也沒失去呀!現在你又可以自由自在無憂無慮了,有什麼可值得悲傷絕望的呢?少婦一愣,沉吟良久,心窗洞開,豁然明亮。

心語:每個人都有自己的故事 ,有自己的心結。昨天與一位朋友對話,她説走不出自己的過去,明知道這樣走下去是不對的,但她還是不想回頭,就是打不開的心窗。

人瀕臨心靈窒息和精神危機時,最需要一雙上帝般的手幫他推開一扇心窗,當然,那應是一扇充滿歡樂與希望的心窗。其實,這只是舉手之勞,人人都不難做到,但往往漠視了,遺忘了,甚至不屑為之了……

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇3

如果我們現在不努力,當青春的活力漸漸逝去,當飄逸的秀髮不再輕舞飛揚,當光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什麼來證明自己曾有過傲人的青春?

----題記

7月21日,暑假,“什麼?小玉,你真的打算放棄了嗎?”“離家太遠了,我怕學壞了。要不我也不會去不縣裏上學。其實我們這裏的中學也挺好的。”“那你真的不打算留下嗎?”“嗯”。

我抬頭看了看校院的門牌---這個凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無的口音摻雜在她那並不標準的家鄉話裏,剛剛到校的她並不習慣這個陌生的環境。在家鄉成績優異的她宛如一顆明珠,而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,天外有天,老師若有若無的玩笑似的嘲諷,與同學之間的不合羣,穿衣打扮的格格不入,成為她與這個校園,這個班級集體中,一座無法化解的牆。她更加孤僻,更加獨來獨往,以自己冷漠的外表,把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但---一篇文章徹底的改變了他的一生。《我的第一本書》中牛漢的名字史承漢因“承”字難寫遂改為“成”,一個本不是重點的內容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個人的名字都可以改。我為什麼不可以改變呢?

“小丹,我不走了!我要留下來,青春是用來奮鬥的,而不是用來逃避的,我要努力改變自己,把能力和美展現出來”。“真的嗎?”,“嗯”。

陰涼的天氣漸漸變暖,枯乾的枝條漸漸長出綠芽,我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場都可以發現她的影跡。她變的開朗,安靜時便一頭扎進書本中。春夏秋冬,一年四季將她渲染的愈發穩重。而那堵牆不知何時早已化成輕風,拂過。

“小丹,你知道嗎?每次當我贏得讚許時,總忍不住落淚,我的奮鬥終於有了收穫,我早已不再是當年只會逃避的我了”。

風輕掠過耳畔,那棵蓮搖曳,飄轉,沉澱,她把自己的堅韌遍佈生活的每一個角落,用矯健的步伐和從容的自信,向着陽光奔跑。

當你回首往事時會驀然發現,原來奮鬥的青春最美,最無憾。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇4

無意中我發現了一個被新聞報道的女孩,這是一個真實的故事,20_年4月在廬山地震災區,許多人注意到了這位特殊的志願者,她有着温暖的眼神、燦爛的笑容,被網友稱為災區最美志願者,令人驚訝的是,這位美麗的女孩是帶着假肢奔走在震後第一線的,她是20_年汶川大地震的倖存者,她曾是一名舞蹈老師,在地震中她被壓在廢墟下26個小時,地震讓她永遠失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿,但她並沒有消沉而是帶上假肢重新站了起來並重新走上了舞台,用樂觀的笑容和絢爛的舞姿舞出了新的人生。她是廖智,在夢想的道路上堅持着……因為她的堅持不放棄,重新譜寫了青春的樂章,活的比以前更出彩!

她經歷人生的艱辛和辛酸,憑藉自己的努力重新站了起來,舞動人生。她告訴我只要鼓起勇氣,為自己的青春去奮鬥,就會有意想不到的收穫;她告訴我人生其實真的可以改變,即使遇到再大的挫折,只要你有夢想,只要你努力,只要你願意付出就會成功。

人生的道路並不是一帆風順,聽到她的故事我真的非常感動,她讓我知道生命很脆弱,但生命能發出無窮的能量,而點燃這份能量的就是夢想。

夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

曾經的我一度變得焦慮,變的迷茫,害怕來不及,害怕會讓父母失望,害怕不成功。有個我很敬重的老師告訴我,有時候往往越在乎成功的時候你失去的就越多,反而你不在乎的時候一步一個腳印的走你得到就越多。我開始問自己,如果我沒有在半年內學好英語,我的生活會變得一團糟嗎?如果我一輩子也沒有實現自己的夢想,我的人生會不幸嗎?答案是否定的。廖智都可以在那麼大的逆境中爬起來,我又為什麼要害怕失敗呢?摔倒了,爬起來;摔個頭破血流,往後退;走岔了路,就退回來;走得太急,就慢一些;迷路了,停下來想想,再繼續走。

廖智的故事讓我警醒,她在如此大的逆境中依舊站起來,活出她精彩的人生。而我的青春才剛開始更應努力拼搏、堅持不放棄,即使遭遇挫折我都不應氣餒,青春因奮鬥而精彩。

在學校的時候,最讓我不安和快樂的時候就是期末考試了,但當我通過自己的努力得到了非常好的成績的時候,那種感覺真是棒極了!因為奮鬥、付出的辛勤汗水是值得的!

我的夢想是做小朋友的老師,教育着可愛的小孩子,我會充滿奮鬥和激情去譜寫屬於我精彩的青春。因為廖智,我更堅定了自己的選擇,也因那不言放棄的內心獨白,既然我選擇了這個方向,我就要義無反顧地奮勇直前,追逐我心中的夢想。未來我的目標是德、智、體、勞全面發展,儘管對我來説,這有一定的困難,但是我還是選擇去嘗試,我不會害怕失敗,我會越挫越勇。我想多年以後回首我的青春是不留遺憾的,我想奮鬥是我唯一的籌碼。

在青春的路上有很多挫折,人生不能沒有夢想,用我們無窮的勇氣加上不斷的努力,為我們的青春畫上完美的句號,未來因我們而精彩,我們就是未來。而這個世界的未來,將由我們的夢想組成。我們先是花朵,世界才是花園。生命不息,奮鬥不止,夢想不散場!

得意時坦然,失意時淡然,爭其必然,順氣自然,其實我覺得我們的努力都不會枉然,只有我們擁有一身正氣浩然,絕不會一身孑然,並讓所有人都欣欣然。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇5

青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰和艱辛。

青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑窪窪,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有着這一位這樣的陽光天使。

他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處於雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活並不能夠盡他的意:在某月某日他發生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過着殘缺的生活剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的衝動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,並沒有消掉他對生活的信念終於有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨後語氣堅定地説:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處於雨季呢,怎麼可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望在青春前方,有更美好的事等着我們

動感的青春刺激着身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往,在熱望裏遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個,奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇6

《頭腦特工隊》的主題依舊是成長。這聽起來似乎是個説爛了的話題,然而這回不同的是,這個故事幫助我們重新認識自己,我們的情緒,我們如何被情緒挾持,我們為何會遺忘,甚至包括為什麼聽了一首滑板鞋你就會一直在腦子裏摩擦摩擦。

這個成長的過程不再限於Riley克服了種.種不適面對新生活,也不限於父母們看過後釋懷了孩子終將變成有獨立意志的個體離自己而去的現實。

這個成長更是我們在這個故事後對自己的全新認識。

其一,接納每一種情緒。

我們總是渴望歡樂抵抗悲傷,讚揚樂觀嘲弄消極。社會文化鼓勵我們做一個活潑外向、積極陽光的正能量人類,然而並不是每個人的人設都是Joy坐鎮中央,帶着“Ican fix it”的自信笑容排除萬難。

更多時候,是生命中的那些“負面情緒”給我們力量:悲傷讓我們深刻,去學習和體驗,去增加生命的分量;恐懼使我們未雨綢繆,小心駛得萬年船;憤怒為我們劃出底線,警告外敵不可侵犯;厭惡決定品格,阻擋我們跟風從眾失去自我。快樂的確讓我們過得更好,但很多時候,盲目的樂觀卻無濟於事。它是燒過天際短暫的流星,絢爛耀目,然而亙古不變的卻是深邃廣博的幽暗天幕。

有趣的是,在最開始的設計中,製作團隊是讓Joy和Fear一起飛出了總部結伴冒險,然而後來卻發現故事順不下去——他們想讓Joy在這段經歷中有所頓悟,去做一些從前不會去做的事,但Fear無法完成這個使命。在把故事推翻重來的過程中他們發現,只有Sadness能夠給Joy上這麼一課。

也許我們一開始也都像單純的Joy一樣,不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力,並沒有讓人生變得完美。人的成長中會有很多的艱難時刻,任你看一千遍滑稽電影也無法度過,而這個時候找個安靜的角落大哭一場,卻能幫你滿血復活重新再戰。於是最後我們終將走過Joy的路,明白悲傷也是生命的一部分,很多時候是Sadness將你引向光明。

每種情緒都塑造着我們。接納它們,才能真正地接納自己。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇7

最近我身邊的朋友都在看《白霧》這本書,聽説特別好看。於是我就買了一本回來,看了以後,確實覺得很不錯,讓人愛不釋手。

書裏的主要內容是:深秋時節,霜寒霧重,主人公男孩鼕鼕跟隨母親幾經輾轉,來到遙遠的白霧村。雖然村落裏隱約流傳着父親遠走西北的消息,但單純的鼕鼕把思念和疑慮深埋心底,憑着自己愛玩愛探險的天性,一股腦兒投入淳樸的鄉村生活中。在這裏,他結識了性格迥異的鄉村玩伴,闖進了廣闊神祕的山林野地,經歷了新奇陌生的田間探險......就在他醉心於白霧村的美景、夥伴、遊戲等一切美好事物時,父親突然來信,鼕鼕的鄉村生活戛然而止,他即將和熟悉的一切告別......

看完這本書的簡介後,我不禁有點為鼕鼕感到傷心。

在白霧村裏鼕鼕認識了幾位朋友,有十分講義氣的樹墩哥哥、聰明的童木、調皮搗蛋的張得月。

這本書中描寫了很多讓人開心、氣憤、傷心、感動的事。

其中令我最氣憤的一件事是:那時正在下大雪,鼕鼕禁不住跟童木説他爸爸那裏早就下大雪了,一位同學問鼕鼕爸爸是在哪裏?幹什麼的?鼕鼕説:“我爸爸是地質隊員,在大西北為國家找石油。”同學們都很羨慕。但張得月卻説:“有什麼厲害的!你們不知道,他爸爸不要他和他的媽媽了。他的媽媽正和吳童木爸爸搞對象!”鼕鼕哭了,心想:明明我對張得月很好,還經常給他水果糖吃,他還這樣説我爸爸,何況我爸爸也是為了國家找石油呢!

讀到這裏我心裏想:“生活中就是有像張得月這樣的人,平時你對他很好,但他當面或背後還會説你的壞話,甚至無中生有、挑撥離間讓人氣憤。”

還有一件事令我非常感動:樹墩帶着鼕鼕和童木去砍樹枝、削陀螺、做鞭子,在去的路上遇到了一條大黑狗朝他們旺旺大叫,童木和鼕鼕都被嚇到了,樹墩卻勇敢的拿起從家裏帶來的鞭子抽了一下大黑狗。大黑狗夾着尾巴跑了。但是他們回來的時候就沒有那麼幸運了,到了大黑狗那兒時,鼕鼕準備想對樹墩説點什麼,一回頭,突然,一道黑影像閃電般地撲到了樹墩的身上,樹墩為了保護鼕鼕和童木,身體被狗咬了三個血窟窿。

讀到這裏讓我感慨萬分,樹墩是一位勇敢的人,在危機關頭,敢於衝在最前面,為別人挺身而出,哪怕自己受到傷害,也毫不猶豫和退縮。樹墩被狗咬的一幕時時閃現在我的眼前,我們的生活中也有的人,比如我們的消防員戰士就是明知山有虎,偏向虎山行;20__年的疫情,我們的白衣天使不顧個人安危支援武漢,勇敢的與病毒作鬥爭。他們都是為了保護我們把自己置於最危險的地方。這種捨己為人的精神值得我們學習,向最美逆行者致敬!

大黑狗之所以在回來的路上報復了他們,是因為它沒有得到最基本的尊重和尊嚴。讓我懂得了:動物和人一樣,你尊重它,它才會尊重你!學會尊重他人,善待他人,做一個有愛的人,才能換得更多的尊重!

但是令我傷心是:童木和他爸爸要離開白霧村去小鹿村照顧得了精神病的媽媽了,鼕鼕聽到這個消息都快哭了,臨走時,童木送給了鼕鼕一份禮物——風箏,童木説:“你見到它,就想到我了,你一拽它,我就回來了。”鼕鼕的眼淚止不住流了下來。由此,我們可以看出他們倆的友誼就像李白的《贈汪倫》:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這種純潔的友情讓我羨慕。

當然還有讓我最開心和欣慰的就是張得月變好了,因為在趕集的那一天,張得月跟隨他爸爸和鼕鼕的姥爺一起去趕集,可是鼕鼕也想去,但是姥姥卻不讓去,於是張得月便偷偷帶着鼕鼕趕到了鼕鼕的姥爺那,所以姥姥只好讓他去了。他們在趕集的時候,張得月買了一些好玩的玩具給鼕鼕,還送給鼕鼕一個紙燈籠,那個燈籠是張得月姐姐做給他自己的禮物。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇8

我的暑假過得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無味”,是我的心情變化落差很大。

興奮

剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開始準備。要出發了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵裏,只能用新奇來形容,獨立的電腦,乾淨的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機還舒服的感覺,一切都那麼新奇,這一路就在我的新奇之中度過了。到了南京已是深夜,但街上人還是那麼多,小吃街上人來人往,瀰漫着各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個店一個店的逛,一個區一個區的走,不多久,天快亮了,人們陸續收攤兒了,我們也回賓館補覺去了。

愉快

第二天,我們去遍了南京的各個景區,中山陵是最好玩也是風景最美的,站在頂峯向下望,能把這個南京城看穿。我們又

吃遍了每一個有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。

忙碌

過了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開始了,各科訓練補習班也開課了,我又再次奔波於家——學校——食堂之間了,就這樣忙碌又充實的過了半個月……

驚險

月底,聽到了發生高鐵事故的事。之前爸爸因為工作留在了南京,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔心,給爸爸打電話又打不通,只好乾着急。我們這樣提心吊膽的過了幾天,爸爸打電話來説在樓下了,讓我們去迎接他,我懸着的心終於放下了。後來我問爸爸怎麼回事,他説那天臨時有個會,就把票退了,真是虛驚一場啊。

無趣

離開學還有一段時間,按計劃把學習內容完成了之後,只好發呆。拉一條長椅,坐在陽台上,享受着和煦的風,還有温暖的陽光,思考着幾度陰霾的天怎麼突然放晴了,或是隨便抽一本什麼書,故作好看的盯着。有一天,不經意的抬頭一看,天空竟然那麼藍,藍的透徹、乾淨、徹底,使人的心情無比大好,還有飄着的幾朵雲……就這樣發呆,其實也不錯。

我的“五味”暑假就這麼精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海裏。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇9

“活着就是一切”。這是我看完電影《活着》後所想説的第一句話。雖然對於作家餘華的小説至今還未拜讀,但是僅就看完電影我就深深的被故事的內涵所折服,由此而想小説肯定所包含的東西要遠遠大於電影,有機會一定要好好讀一下小説,再次品味一下作家對於故事的敍述。

現在我只能説一説我看完電影之後的一些想法,或者説是一種感悟吧。

電影《活着》主要是圍繞福貴的一生展開的,可以説福貴的一生包含了人生的大部分不幸,有的人或許會説這樣的一生在正常的人類生活中是很少發生的,但是我們需要知道的是這正是藝術所需要的一種效果,不管是小説還是電影,它都是將故事所需要的矛盾集中在一點上盡情的表現它所需要的題。只要是這個世界上可能發生的事它都可以運用,只要恰到好處,符合故事情節的需要就可以了。當然,《活着》正是恰到好處的將人生的不幸集中在了福貴的一生之中。

一個地主闊少在開始擁有人生的財富是沒有好好的運用或是創造一翻,而是將其應用於賭博之中,直至將其所有輸的一乾二淨的時候,他才慢慢的懂的了活着的些許意義。用唯物主義的觀點説,就是實踐給予了我們認識的一切,正是這大起大落的開端給了福貴認識的基礎。

緊接着正當福貴準備開始好好的與妻兒寡母好好生活的時候,他不幸又被拉去當壯丁,當他與春生看見滿山遍野的死屍時,他深深的感到了活着的美好。“回去,我們可要好好的活啊!”這是他當時給春生説的話,雖然樸實,但是正是這句話讓我們又一次看到了一個人面對死亡時對於生的渴望。在他與春生約定回去好好生活之後,他們最終回到了久違的家,可是接下來還有什麼在等待着他呢?

回家之後,富貴的母親已死,女兒鳳霞也成了啞巴,雖然這不是怎麼好的情形,可是經歷了許多事之後富貴已經滿足了。之後富貴有開始了他那清貧但卻快樂的生活。然而生活並不會讓他就這樣快樂下去,因為編導所要講的不是這樣一個簡單的故事。

二十世紀五十年代,在“大躍進”中當上區長的春生不慎開車撞死了有慶,福貴一家人傷痛欲絕,家珍更是不能原諒春生,她説:“你記着,你欠我們家一條命”時,春生遭到迫害,妻子自殺,一天半夜他來到福貴家,把畢生積蓄交給福貴,説他也不想活了。這時家珍走出來對春生説“外面涼,屋裏坐吧。”春生臨走時,家珍囑咐他,“春生,你還欠我們家一條命哪,你可得好好活着!”。在那樣一中社會背景下,活着是多麼艱難的意見事啊,可是無數黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人還是那麼無聲無息地繼續活着。

初看完電影總覺的導演似乎過多的涉及那個時代的大背景,可是後來細細想來對於一部具有深刻主題的電影我們不能用靜止的思維去思考,活着的意義是跨時代的,他是不以任何的年代為侷限的,我想這才是導演所要告訴我們的。

電影在繼續,福貴的不幸也在繼續着,可憐的鳳霞——富貴的女兒,生命就葬送在幾個衞校護士革命小將的幼稚的手裏。遭批鬥的、三天沒有吃到飯的“反動學術權威”王教授因七個饅頭加水變成四十九個的典故暈在一邊,説不清什麼感覺,你可以後來拿這誇張細節作笑話,看時,卻無論如何笑不出來。家珍報着了無聲息的鳳霞哭喊“我只有這一個女兒”的時候,還是無法忍住自己的眼淚。想想自己是否有些濫情,卻覺得,這些眼淚是因為你還有新鮮的觸覺,你還沒有完全被生活折磨得麻木愚鈍。

聽同學説在餘華的小説中富貴的妻子,外孫甚至女婿最終也難逃死亡的厄運。這不免讓我對導演的改編表示贊同,因為導演在給我們講述活着的深層含義時,在我們對於富貴的不幸深表悲痛時,導演給了我們些許安慰。影片結尾,福貴對饅頭説:“你是趕上好時候了,將來這日子就越來越好了。”

不管怎麼説電影還是成功的,因為它已經將活着的意義表現出來了,它給予觀眾的除了震撼還有更多的思索。活着就是一切,只有活着我們才能真正領略到生的意義。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇10

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感歎青春易逝,容顏易老的同時還能做些什麼呢?答案是不言而喻的,我們要奮鬥,為了無悔的明天而奮鬥!

在日常學習中,常常看到有些同學在課堂上隨意做着自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春麼?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經説過這樣一句話“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時至今日,這句話還依然有着其經久不衰的感召力,那就是抓緊青春時光去努力奮鬥!

在日常生活中,有些人認為青春本來就是用來享受的,而並非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會,一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點種的太陽,由此可見,正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍天空的最高處,有着無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們,時光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的潛力用來奮鬥,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脱弦了的弓箭,沒有回頭的餘地,也沒有中途休息的機會,有的只是在人生終結時,停止了的所有波動。

我們常常聽老一輩人説,如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這裏説青春是用來奮鬥的!有些同學會不理解,會説我是被學習衝鈍了頭腦,會説我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想説,青春是用來奮鬥的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練,怎麼能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮鬥吧!你若不勇敢,誰能替你堅強?

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇11

在這個炎熱的暑假裏,爸爸媽媽帶着我去了雲南的昆明、大理、麗江和楚雄,那裏四季如春,風景秀麗。

雲南一天就能體會四個季節。清晨,天氣有點涼涼的,那是春天;上午,爬上山頂,寒風襲來,那是冬天;下午炎熱的太陽炙烤着大地,那是夏天;傍晚,“秋風”吹來,十分涼爽,那是秋天。

我最喜歡麗江的玉龍雪山。大家乘上了去往冰川的索道,一路上,我們通過索道上的小窗口,盡情地呼吸着山上的新鮮空氣,。不一會兒,我們就被團團的雲霧包圍了,樹木隱隱約約,時而清晰,時而模糊,好像置身於人間仙境一般。當雲霧散開時,我發現樹上有很多很多又大又綠的松果,往下看是望不到底的懸崖,真讓人膽戰心驚。

乘坐了十五分鐘的索道,來到了海拔4506米的山上,天空突然下起了雨,它落在我的臉上,涼涼的,落在嘴裏甜甜的,滑進了水裏,叮咚叮咚,像在彈琴似的。我們繼續向上攀登,挑戰極限。我覺得呼吸變得十分困難,上氣不接下氣,而且氣温越來越低,十分寒冷,鼻子好像要變成冰柱似的。從上往下看,許多人都拿着個氧氣瓶,穿着厚厚的大衣,棉襖,可是我們一家人,只穿了幾件薄薄的外套和長褲,很厲害哦!當攀爬到一半時,我和媽媽開始出現了高原反應,媽媽更差勁,雙手扶着一旁的欄杆,急促地喘着氣,我快速送上氧氣瓶,媽媽一手抓過氧氣瓶大口大口地吸着,終於緩過氣來。我們繼續攀登,可找不到爸爸的蹤影,因為他太厲害了,已經爬上了山頂,我和媽媽經過努力,終於也來到了海拔4636米的山頂上。來到了山頂,我們看到了難得一見的景象:雲霧散開,雪山出現,霧雪滾滾,氣勢蓬勃……

藍月湖也很美。那湖水竟然是藍的,下着濛濛細雨,清澈水白花花地從山上流下來,水流有時急,有時緩,有時灑在了我的臉上……

石林也很好玩,那裏的石頭都是自然形成的,而不是人造的。原來這兒是一片汪洋大海,巨石是大海里的生物,因為大陸在移動,幾千萬年以後,這裏就變成了陸地,海里的生物也變成了一塊塊巨石。有塊巨石架在兩塊巨石中間,叫“排山倒海”;大家發現的一塊巖石上有隻蝸牛印,非常像,這應該是化石吧!在一塊石頭上,有一隻巨大無比的“手”,這就是“一手遮天”。還有“貓和老鼠”、“兔子與烏龜”、“老鵰”、“貝殼”、“海螺”……

還有很多很多好玩的景點:昆明的滇池,大理的蒼山洱海,麗江的四方街等很多景點,在回家的路上,我的腦海裏總浮現出遊玩時的情景。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇12

從今以後,別再過你應該過的人生,去過你想要過的人生。我步入叢林,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,並汲取生命中所有的精華。然後從中學習,以免在我生命終結時,卻發現自己從沒有活過。

詩在遠方,也在生活。倘若詩可以用一種標準來衡量等級,那麼其已不能稱為藝術。在我看來,藝術在於令人體會生活的美感,又能使人眺望遠方,勾起人生的憧憬。藝術從未有等級之分,其價值也因人而異。

詩的意義,在於教會我們詩意地生活。I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life. And not when I had come to die , discover that I had not lived.這是《瓦爾登湖》中的一句話,梭羅大概也贊成的吧。

Carpe diem或許是死亡詩社的中心思想,然而活在當下並不是那麼容易地做到。既然選擇了詩的生活,那麼也要接受詩的抑揚頓挫。基廷教授選擇了反傳統的教學方式,也註定更容易引火上身;尼爾選擇了《仲夏夜之夢》,也意味着父親的憤怒和反對。可是,一個是笑着離開的,一個是結束了自己的生命。尼爾的死,部分原因在於基廷教授,然而也不能怪罪於教授。基廷教授解放了學生們的思想,因此學生們開始站到講台上,換個角度去看生活。然而不是每個人都能把握好及時行樂的度,接受得了詩的跌宕。大多數人過着一種平靜的絕望生活,他們心中的歌和他們一起埋入墳墓。

其實電影本身是在抨擊規範化的教育模式,規範化不好嗎?不見得如此。規範化的教學方式確實在一定程度上束縛了人們的思想,然而我們是無法拋棄這種模式的。存在即合理。規範化使得教學更高效等等都是我們無法否認的。我們花費時間去啟發思想,必然會導致闡述知識點的時間變少。不過,像基廷教授這樣的人生導師也是必不可少的,一個就好,無需過多。

最後,電影結束於基廷教授的微笑,並沒有告訴我們諾克斯是否和心愛的發孩在一起了。我想這個留白大概是想告訴我們,勇敢地追求自己所愛,然而是否得到,只能聽天由命。得之我幸,失之我命。詩的魅力有時正體現在不可知上。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了詩的生活,便只珍惜當下。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇13

這段時間以來上網課的經歷已經結束了,讓我感受很多,我作為一名高中學生,以前確實沒有經歷過這樣上課方式,雖然説這樣的上課方式非常的陌生,但是在家裏面上課也是一種全然不同的體驗,這讓我更加的自覺了,以前在學校的時候學習上面有老師監督,自己也沒有那麼上心,這次在家裏面上課,一切都是靠自己自覺,如果沒有自覺的心態,就學不好就沒有辦法去聽懂老師講課,這麼一段時間下來,我真的是感受太多太多了,不是説通過自己的努力就能夠學習到更多的知識,而是在努力的同時也需要擺好心態,我也有了一些心得。

首先,這次網絡課程真的是沒有體驗過的,不管是我們做學生的,還是老師們,大家都是非常的用心,在聽課的時候有什麼不懂的,有什麼難題我都會積極的請教,虛心的去問一些自己不知道的東西,總而言之,這樣的上課方式是一種非常不同的感覺,一切都是靠自己自覺,沒有什麼人監督我們在家裏面上課,完全都是自己主動學習過去,在學校的時候還是有老師監督我們,還是有老師督促我們學習在家裏面,完全就是自己自覺高中的學習是非常緊張的,這一點我一直都知道,在家裏面也是一樣,每天的課程都是安排的滿滿的,但是也有很多不容易的地方,有很多課程是講的很慢的,因為各種原因在家裏面上課,畢竟沒有在教室上那麼方便,造成了一個深刻進度的緩慢,雖然説現在的學習非常緊張,但是世界上上課也不是一個辦法,不過也確實讓我體會到了很多東西,你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的經驗。

對於自己的學習,我也是比較有信心的,我一直都能感受到來自各方面的壓力,在學習上面我一直都努力地在成長,自己在進步着,我相信經歷過這次的網課之後,我更加能夠明白這個道理,打起好精神,把自己的心態調整好,積極的學習,努力做一名優秀的高中學生,上網課的經歷肯定是珍貴的,但是這個過程也是非常辛苦,需要毅力去堅持,我是肯定不會忘記了這一點,一定不會給自己丟臉,也不會讓老師失望,我會打起精神,努力學習的,以後不合適了,什麼樣的環境下面不管是什麼樣的狀態下面都需要把學習放在心上,學習永無止境,我一定會好好的堅持。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇14

《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現代城鄉生活通過複雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強,人生的奮鬥與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣迴腸。

我很喜歡路遙對於這部小説的出發點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界裏,人的最大優點就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求。

人的一生就像這本書一樣,不在於結局如何而在於過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之歎服的人生之路。

我們每個人都生活在這個平凡的世界裏,現今的社會是一個喧囂浮躁,充滿誘惑的時代,我們每個人也都懷揣着夢想追求着自己的快樂生活,而快樂與否往往在於自己的一念之間。人應該活得樂觀,活在自己的世界裏要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至於將自己囚於一個狹小的範圍,人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解,也才能豁出自己的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是隻要我們學會適應,學會改變,學會選擇與放棄,學會善待自己,那麼我們就會從中體會到快樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!

希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今後的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會後悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個平凡的世界,我們都在期盼一個美好的明天。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇15

在這個暑假裏我看了房龍寫的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典,人類有史以來最佳讀物之一。

這本書主要講述了地球的起源,地理的發展。房龍打破了常規地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關係,生動地表現了“人文地理“概念。

在這本書中,我最新歡丹麥,因為它是童話的王國從小聽着《安徒生童話》的我們有着不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標誌,也是我們心中童話的標誌。

但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脱掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有着理性的生式方式,時刻保持着警惕,這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自願解散陸軍和。

在某些方面是小國勝過大國的典範。

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇16

有人説:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復。”那你又曾想過你的信任底線值多少嗎?現代社會存在那麼多的信任危機,你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢?

一位小女孩被同學舉報,説她拿了存款箱裏的錢。於是,老師將孩子的母親請到了學校。母親瞭解事情之後,只問了孩子一句,“你有沒有拿?”孩子害怕而又堅定地説:“沒有。”母親看着孩子的眼睛説;“請不要責怪我的孩子,我相信她。”“請相信孩子真誠的眼睛,那裏是最純潔的地方。”這是那母親真實的筆錄。

事實確實如那孩子所説,只是中間有了那麼一點點小誤會而已,孩子將事情的經過告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

然而,現實並不是都像那孩子那麼幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費,幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚,認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎了。

工作人員説:“我們打通知顧客中獎的消息,連續受到了被罵掛電話的拒絕。”那種“天上不會掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會會產生。面對這樣的好事,有誰的第一反應不會認為這是一個騙局?此類事件或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎?

據《中國社會心態研究報告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的數據,捫心自問一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那麼的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來嗎?

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇17

“小溪流下去,繞山流,約三裏便匯入茶峒大河。人若過溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊,溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異,小溪寬約二十丈,河牀為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以計數。”沈從文先生的文字就是那麼鮮活。用如此清新的文字搭構了邊城。《邊城》創作於一九三0年,正處於中國最黑暗的軍閥混亂時期,沈從文正是借《邊城》來寄寓對社會動盪的厭惡,書中的世界正是他心中的桃花源吧!

茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一户人家、家裏一位老艄公、一個小女孩、一條黃狗、夕陽西沉、小船收渡。這樣的生活無形中組成了一幅圖畫,凝結了濃厚的鄉土氣息。在《邊城》裏看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在這裏沒有軍閥混亂時的階級對立與鬥爭。

小説成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔,屹立不倒,像守護神一樣守護着翠翠一家,眼看着翠翠一天天長大,看着老艄公一天天老去。翠翠心裏那些不敢公開的想法都説給白塔聽。但白塔永遠保持沉默,正和翠翠面對自己喜歡的二佬,不敢明説,只是一味的沉默,甚至還有點冷漠。直到一個暴風雨的夜晚,白塔倒了,爺爺也在靜寂中離去,就只剩下翠翠一人獨自去擺渡。

翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會上與二佬儺送不期而遇,情竇初開的小女孩在她心裏已撩起了一絲情愫。後來正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人應該就是情敵吧!但沒有你死我活的鬥爭,很公平的,天保走車路,儺送走馬路,唱得翠翠在夢中飛到對面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預料到了自己的結果,毅然選擇下江離去,免得二佬為難。但不幸溺死於湍急的渦流之中。由於天保之死,似乎也動搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心,也選擇去獨闖天下,只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就註定了翠翠與她母親同樣的悲劇-永遠地等待下去。但沈從文先生在最後又説:“也許永遠不回來了,也許明天回來。”給翠翠這個人物增添了一些哀怨。

也許每個人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那麼遙遠,在那呼喚着我們……

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇18

儘管秋天已來臨,那依戀夏天的大樹仍然生機勃勃。早晨,幾束陽光在樹冠上跳躍、舞動,天空很晴朗。幾隻喜鵲在樹枝上唱着“天歌”,也為秋天快樂着。

走在鄉間的小路上,四面被莊稼的“牆”圍着,耳邊時不時傳來“轟隆隆”的聲音,到處洋溢着秋收的歡樂氣氛。

早晨,正在吃着飯,便被父母叫去收玉米,聽了後,我非常高興,立馬扔下筷子,用手在嘴上一抹,換上我的“特步”,騎上我的“坐騎“,向田中飛馳而去。

剛到田中,一家人東奔西跑,你忙你的,我忙我的。我呢便站在田中隨時待命。這時,媽媽朝我走來:“你快到糧倉中扒玉米!”

“是”我右手往頭便一舉,有幾分軍人的樣子。於是,我便像猴子一樣爬上了聯合收割機,鑽到糧倉中。不一會兒,收割機便,“轟隆隆”的啟動了。只見,車緩緩的向前行進,玉米很有順序的向前撲倒,輸動條上的玉米爭先恐後的朝我衝來,我一看大事不妙,便立刻躲到輸動條一旁。

“哈哈,你們這些棒子啊,這下可打不着我了!”我站起身來往後一望,本來前面一片狼藉,可是,經過後面的還田機的一番折騰,玉米杆可就不是對手了,不一會兒便被打得粉身碎骨,土地卻平整了許多。

不一會兒,糧倉便滿了。“抓住抓手!”爸爸衝着我大聲地喊叫着。我雙手握住糧倉上方的橫棍,用盡全力將雙腳紮在玉米堆中。隨着糧倉的傾斜,再加上我用雙腳不停地蹬,一顆顆玉米滾動着、跳躍着,便傾瀉到旁邊恭候多時的拖拉機車箱中。

只見老爸趁着這個時間,手伸進工具箱中,拿出水瓶,咕咚咚地喝了一氣,然後馬不停蹄地駕駛者拖拉機回家去了。

收割機又開始工作了。我站在車上往遠處望去,田野裏到處鬱鬱葱葱。不一會,父親卸下玉米回到了田中,他把着方向盤緊跟在收割機後面,媽媽揹着一個包袱,彎着腰,便在前面撿拾漏割的玉米。只見她掃視着,不時向前邊飛速奔去,右手抓起玉米杆,左手握住玉米,“咔嚓”一下就掰了下來,然後塞入身背的包袱中。動作是如此迅速、嫻熟。

在糧倉中忙活了大半天,太陽已被天際的晚霞淹沒,田野的呼吸便漸漸降低了聲調,終於,我家的玉米收割完了。

我有氣無力地從糧倉中爬了出來,趴在拖拉機上,連抬頭的力氣都沒有了。

到了家,隨便啃了幾口饅頭,一頭紮在牀上死睡了起來。

唉!沒想到秋收是這樣的勞累,但我的父母幾乎是在每一天的這種勞累中度過的!

高中生奮鬥的青春最美麗心得體會 篇19

《變形計》是西方現代主義先驅弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個荒誕的故事—一個活生生的人變成了一隻甲蟲,諷刺批判了一個唯利是圖和對金錢無比崇拜的世界。

荒誕的情節

主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一隻甲蟲。他的第一反應竟然是他該怎麼做才能繼續上班—已經變形成了一隻蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經變形成蟲,彷彿這件事是自然而然的。

他還在考慮父親的債務該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學院學習,他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養家庭的壓力下,他已經變成了一個以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之後相長的一段時間,他對自己平靜乎冷漠的態度,充分體現了格里高爾被家庭和社會擠壓變形的自我。

冷漠的家人

在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母誇獎他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之後,他是人人乃至社會所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之後,一般都會想方設法讓親人恢復原樣,但格里高爾的親人只是想着接下來該怎樣掙錢。在金錢擔子從格里高爾轉到父母和妹妹身上時,親人逐漸冷漠,他們對格里高爾也越發不滿。矛盾最終在一次“音樂會”中爆發。在妹妹為房客演奏時,格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間裏已經太久了,房客被房子裏出現的甲蟲嚇跑了,他們口袋裏的錢也帶走了,家人決心遺棄他。

自我意識的覺醒

在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的.自我意識一次次的鬆動、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活着,用心的活着,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點點。

死之終章

格里高爾還是在對父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又幹又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脱一般並決定去慶祝。

卡夫卡這本《變形計》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考。卡夫卡透過變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調將這個價值、道德扭曲,唯利是圖、對金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。

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