向最美職工學習心得體會1000字（精選7篇）

向最美職工學習心得體會1000字 篇1

愛崗敬業是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。教師的愛崗，就是熱愛教育事業，體現在熱愛工作和學生。教師的敬業，就是對教育事業的強烈使命感和責任感，表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不苟和精益求精，對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師，教師職業道德素質的高低直接關係到學生的健康成長，作為一名人民教師要無愧於“人民教師”這一光榮稱號，必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習，我在愛崗敬業方面有以下三點體會：

一、愛崗敬業依法執教

作為一名光榮的人民教師。要堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範，以及違法亂紀的行為作鬥爭，提高自身的思想品德素質，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發展。

二、愛崗敬業嚴謹治學

只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鑽研業務，樂於從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。作為人民教師，要忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠於職守，盡心盡力、盡職盡責。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新的教學規律，改進教學方法;不斷學習新知識、新技能，提高自身的業務素質，掌握過硬的教學本領，以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中，要把握好教學過程中的每一個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的台階。

三、愛崗敬業廉潔從教

作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表裏如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

向最美職工學習心得體會1000字 篇2

在創新中成長在成長中創新，主人公是機電區副區長_，他出生於1969年2月，在1990年3月在峯峯集團大社礦參加工作，__年5月加入中國共產黨，大學本科學歷，河北涉縣人。

以他名命名的“薛誌慶創新工作室”創建於__年，他帶領6名成員針對新設備、新技術、新工藝在企業中的不斷推廣應用所遇到的難題分門別類，從優化工序環節、技術改革、機電設備影響、創新管理等各方面入手，先後對井下大型絞車變頻操控整流電控系統、架空乘人系統活動式靜止上下人裝置、架空乘人裝置繩輪迴收加工機牀、三水平坡底泵改自動開停裝置和主井絞車盤形閘“閘間隙保護和鬆繩保護”報警裝置等創新改革項目進行了優化改造，極大降低了故障率、磨損和用工的消耗，年創社會效益和經濟效益達百餘萬元。其中薛誌慶還先後針對bkd系列操作系統的不合理，改造了操作迴路;研製了井下泵房高低水位報警裝置，避免了電機燒線圈事故;還先後對串車控制系統、延伸泵房軟啟動改成直起和高壓橡套電纜接頭改冷縮頭連接等項目進行了改造，為企業節約資金和創造價值達數百萬元。薛誌慶同志利用創新工作室平台先後繪製出7種備件圖紙;修復電器設備36台，為礦節約費用支出達19.7萬元;為降低井下瓦斯超限事故，薛誌慶還積極協助礦提出風機使用雙風機雙電源的合理化建議，礦通過採納建議，使瓦斯事故率降低了71.6%，年可為礦創造價值上千萬元;同時，薛誌慶還先後研究發明了井下繩頭“卡繩器”、串車制動“掛竿器”和2.5米車限速凸輪板等技術項目，年可為礦節約費用上萬元。

他利用工作室積極開展了職工培訓活動，底子差的職工參與到學技術中來，提高他們的理論和實踐操作水平，在此基礎上他還在職工中大力倡導“在工作中學習，在學習中工作”學習法，制定了學習管理制度和獎懲措施，每天在值班室、工房和井下各大車泵房的黑板上及時更新學習內容，內容包括安全知識、操作標準和規程、工種技術知識、現場實踐經驗等，做到人人看到、人人知道，人人掌握。在學習的形式上採取互動式教學，用實例、用身邊的事故教育員工，使大家看得懂、記得牢。此外，他還根據培訓內容新工人聽不懂、跟不上的情況，利用“職工創新工作室”的優勢教學條件，為新工人“開小灶”，因人而異、因材施教，極大的調動了職工主動學習技術知識的積極性，大幅度提高了職工隊伍的整體水平。截至目前，累計帶徒50餘名，培養出高壓電器技師17名、電器維修骨幹近60人。他先後培養出了馬守軍、武治光、谷海軍、張志榮、王美榮等一批技術尖子,不但解決了生產中的瓶頸問題，而且在峯峯集團第十屆技能大賽中，武治光和王美榮分別榮獲了“技術標兵”和“優秀選手”榮譽稱號，在峯峯集團__年度技術創新方面，薛誌慶的“水泵自動開停裝置”和“架空乘人裝置繩輪迴收加工機牀”分別榮獲了峯峯集團__年度技術創新創造成果二等獎和三等獎，馬守軍的“主井絞車‘閘間隙保護和鬆繩保護’報警裝置”榮獲了峯峯集團__年度技術創新創造成果三等獎。他在為儘快解決企業改革發展中遇到的技術性難題中，發揮了積極作用，使企業自主創新能力不斷穩步提高，為我礦培養技術後備人才，提供了有力保障。使企業自主創新能力不斷穩步提高，加快了企業技術升級，為企業攻關生產上遇到的技術性難題，發揮了積極作用，促進了企業安全生產，為企業健康、穩定、可持續發展打下了堅實的基礎。一分耕耘一分收穫，近年來，他先後被河北省授予“河北省十佳職工創新能手”、“百名能工巧匠”、“技術能手”，被邯鄲市授予“勞動模範”、“職工創新能手”、“百名能工巧匠”，被冀中能源授予“先進生產標兵”等榮譽稱號，在__年又被河北省評為“省勞動模範”榮譽稱號。這就是他一步一個台階在創新中成長，在成長中創新的成功之路。

向最美職工學習心得體會1000字 篇3

——以實際行動貫徹落實科學發展觀 忘我工作努力打造脱貧致富文明村

_同志出生於1958年4月，1998年任八角嶺墾殖場沙豐分場場長，到20__年7月開始任八角嶺墾殖場沙豐分場書記。作為一名分場黨支部書記，努力學習宣傳並認真貫徹執行黨的路線、方針、政策、積極帶領全場羣眾發展經濟、奔小康，在發展本場農業，鞏固基礎設施建設，改變村容村貌，提高村民素質，改善分場經濟狀況等方面做出了突出的貢獻。多年以來，劉信同志在平凡的崗位上，紮紮實實工作，默默無聞的奉獻，幹出了不平凡的成績，同時也得到了上級政府和當地羣眾的認可，20__年被八角嶺評為“先進個人”，20__年度獲得“全縣優秀共產黨員”稱號;20__、20__、20__及20__年被連續評為永修縣“優秀村黨組織書記”,20__年被評為八角嶺“優秀黨務工作者”及獲得永修縣“五一勞動獎章”等光榮稱號。

一、抓黨建、促發展、築和諧

1、抓班子、強隊伍;抓領導班子建設，增強支部成員凝聚力。劉信同志常講，村黨支部有沒有戰鬥力，村幹部在羣眾心裏有沒有威信，關鍵在於支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，做到不利於團結的事不幹，不利於團結的話不説，尤其是走上分場黨支部書記後，他更是把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰鬥力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會徵求每個支委成員以及羣眾代表的意見和看法，不搞一言堂，對於場內重大事項的決策和羣眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開。

2、按照場黨委黨的羣眾路線教育實踐活動的統一部署，劉信及班子成員在總場督導組的重視和指導下，行動迅速，認真研究部署，統一組織實施，完成了學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制多個環節的各項工作，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯。在這次活動中全場共收集羣眾民生意見、建議7條，分場已幫助解決辦理了5條，另外兩條也及時向上級有關部門要求立項。教育實踐活動有期限，但貫徹羣眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。劉信將帶領全場班子和廣大黨員，以這次教育實踐活動為新的起點，堅定理想信念，宗旨觀念，增強黨性修養，以作風建設的新成效，推動沙豐分場發展再上新台階。

3、進一步打造“三培兩帶兩服務”產業基地，促進產業發展：我場為了發展沙豐產業，今年劉信帶領班子從上爭取大棚項目資金70多萬元對我場的致富帶頭黨員羅兵等進行蔬菜產業扶持，共扶持蔬菜大棚160個、噴灌180畝。

二、改觀村貌，強力打造新農村建設

抓新農村建設，為村民解決實際問題，狠抓基礎設施建設，解決村民出行問題、住房問題。俗話説的好，“要致富，先修路”。劉信同志擔任沙豐書記以來，多方籌措資金，修築硬化村級主幹道5.7公里，組級公路5.3公里，確保户户可通車，惠及了全場百姓。在他的指領下沙豐分場20__、20__年連續兩年獲得永修縣“社會主義新農村建設先進建設點”。如今的沙豐新村已煥然一新，可謂是：“白牆紅瓦映新房，花草樹木繞村寨，水泥便道處處通，文娛生活樂融融”。

三、一心一意謀發展、齊心協力搞建設

1、為了解決沙豐羣眾無建房基地困難，劉信與班子努力向上爭取資金在沙豐新村組硬化了一條長300米，寬6米的水泥路，路兩邊可以規劃建房30多户，目前村民已開始陸續建房20多户。既解決了羣眾實際困難又整改了村容村貌。

2、由於修河河牀下降，使得村民家中水井無水，嚴重影響到村民的生計問題，年初劉信立刻向上級反映，同時與軍山水廠取得聯繫，在總場黨委的關懷下及時幫助村民安裝了自來水，最終解決了大家的飲水困難。

3、沙豐七、八組有水田路長700多米，由於原路基僅有2米寬左右，平時連農用車都無法通行，所以農民的春種與秋收都成問題，多數村民向劉書記反應分場能否幫助想辦法修建此路。於是今年劉信多次與縣包村單位溝通，希望領導給予幫助解決羣眾行路難的問題。在劉書記的不懈努力下，縣包村單位幫助分場解決一半資金，分場自籌一半資金將這條路硬化修通，終於解決了羣眾多年行路難的大問題。

四、抓民心樹新風，推動精神文明建設

劉信書記工作嚴格自律，以身作則，數年來，在他的眼裏，錢可以花，但每一分錢都要花在刀刃上，只有為全場百姓辦事花錢值。充分利用村民活動中心搞各種活動，比如：電教室、投影室、圖書室等，豐富村民的業餘生活。使全體村民的精神文明意識得到進一步提高。現在分場社會治安穩定，鄰里和睦，村裏一心一意發展經濟的新風尚正在形成。

五、關注民生，體察民情

時刻關注關心並深入本場所有五保、低保户生活狀況，在各種自然災害來臨時，親臨現場，排查險情。春節期間，代表組織關心慰問老黨員，老幹部和困難家庭，對本場矛盾糾紛及時排查、調解，把任何矛盾及時化解在萌芽狀態，確保社會治安穩定。

劉信同志長期以來牢記黨的宗旨，以實際行動認真貫徹落實科學發展觀，贏得了羣眾的支持的擁護，如今，他正以百倍的努力，為把沙豐分場打造成為一個脱貧致富奔小康的文明村，而忘我的工作着，一步一個腳印地書寫着一位共產黨員的美好人生。

向最美職工學習心得體會1000字 篇4

今年受到表彰的_名全國勞動模範和先進工作者，無論是在生產一線作出不平凡業績的產業工人，還是科技創新的重大貢獻者，無論是下崗再就業的勤勞奮鬥者，還是率領企業崛起的管理者，他們的事蹟都是勞模精神的生動寫照，他們的品質都集中凝聚為愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神。他們把自己的勞動崗位作為創造人生價值的最佳平台，用生命的傾情投入去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現了勞動者的崇高境界。勞模精神的實質就是通過誠實勞動創造美好生活，這是改革開放實踐所藴含的時代精神。這種時代精神昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發展社會生產力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發藴藏在各種生產要素特別是勞動要素中的創造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個共同特點，就是他們不管是在什麼行業、屬於哪個階層，都自尊自愛、自敬自重，踐行各自的職業操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，都把勞動的內涵發揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是複雜勞動，都把勞動的潛能開發到近乎極致。表彰勞模、弘揚勞模精神，就是要尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動，讓這些勞動都能獲得平等的權利和公正的對待，讓這些領域的勞動者都能得到同樣的社會尊重和人格尊嚴，讓各行各業都納入多樣化職業愛好和選擇的視野之內。這次全國勞動模範中普通勞動者佔較大比重，農民工有74名當選，表明了一個以人為本的社會對待所有勞動者的共同敬意。

勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創造性勞動的提升。弘揚時代新風與弘揚勞模精神是統一的。勞模精神包含着熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創造的價值取向，勞動模範都是這些時代新風的承載者和實踐者;時代新風是對以勞模羣體為代表的時代先鋒的風尚概括，是凝結勞模精神的價值導向。弘揚這種時代新風就要依託勞模精神，弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風。一個民族的時尚是勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大，這個民族就具有了持續發展的不竭動力，就會形成又好又快發展的強大動力，也必將傲然自立於世界民族之林。

向最美職工學習心得體會1000字 篇5

孫等紅是北京京港地鐵有限公司工程部的維修員，也是地鐵14號線綜合維修隊的工長。入職以來，他兢兢業業鑽研業務，努力實現夢想。他多次被評為優秀員工，屢獲嘉獎，是北京交通系統先進工作者。

很多人可能不瞭解，乘客每天乘坐的地鐵列車之所以能平穩運行，靠的就是無數像孫等紅一樣默默無聞的人勤勤懇懇完成自己的工作。20__年4月，14號線高架段一個螺栓斷裂，孫等紅對任務進行了安排，綜修隊不僅沒有耽誤本職工作，還加班加點對高架段T型螺栓逐一進行了拆解檢查、更換，及時消除了安全隱患，保證了安全運營。

檢控人員在檢查中發現有個道岔出現了水平裂紋，已到重傷程度。接到通知後，孫等紅第一反應是儘快處理，儘快消除行車隱患。他立即與主管工程師、應急、供電、信號等專業單位聯繫。在他的組織安排下，終於在凌晨3點完成搶修。

孫等紅是個喜歡與時間賽跑的人，8小時工作時間內，他就是個不停旋轉的陀螺，軌道線路上隨時可以看到他的身影。而8小時之外，他恪守着當日事當日畢的準則，當天能做完的事兒決不推到次日。因此，加班就成為家常便飯。有人問他加班費是多少?孫等紅説：“怎麼動不動就是錢?真沒勁!”

每天的班前會，孫等紅都會對每名員工“察言觀色”，如發現哪位員工情緒有變化，他都及時談心。他説：“我們的工作關係着成百上千人的生命安全，決不能將個人情緒帶到工作中。”

孫等紅以出色的工作表現贏得了公司的充分肯定和高度評價。但面對榮譽，他不驕不躁，依然嚴格要求自己，依然熱心幫助同事，依然嚴格管理團隊。他的心裏，滿載着對地鐵事業的熱愛和執着。

向最美職工學習心得體會1000字 篇6

愛崗敬業是教師處理好個人與職業關係的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。愛因斯坦曾經説過：“我認為，對於一切來説，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什麼行業，首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在於能在工作中得到快樂。

一、愛崗敬業，樂教勤業

教師只有在愛崗敬業，把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯繫在一起的精神指導下，兢兢業業，勤於奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講台之上，而且以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節，於細微處顯精神，於小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值。

二、愛崗敬業，盡職盡責

教育家陶行知説：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業執著的心，忠於黨的教育事業，無私奉獻，愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮鬥的動力，以及事業成功的保證，教師的職業註定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟，如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閒自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，

三、求真務實，開拓創新

求真務實，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，紮根教育基地，誠實苦幹，以“內強素質、外樹形象”為工作中心，營造一個精緻的育人環境，練就一套精良的育人方法。堅持求真務實，是一身的修養，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私慾，才會正確處理教書與育人的關係。正確處理求真務實的關係，才能開拓進取。鋭意進取，勇於創新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操，良好的心理修養，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那麼這些做法的動力來自教師對教育活動的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉，並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發展，為更好的完成教育任務提供保證。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關係，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合、學生的自覺努力，而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益，有助於教師提高工作效率，鞏固並不斷髮展教育事業。

總之，教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫，反之，只能是一事無成，空嗟歎。一個愛崗敬業的教師，既依靠經驗教書育人，又會着力總結教育規律，並按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課，還是批改作業、治理班級，它都會將自己的教育行為置於科學熟悉的觀察之下，進行科學的規劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態度問題，而且包含着探索科學、追求最優教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話説，教師的敬業作為一種道德選擇，它體現着動機與效果統一的綜合追求。

向最美職工學習心得體會1000字 篇7

一直覺得家長幹家務是應該的，直到有一天我心血來潮幹了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。

一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業後，無聊的在家裏轉了兩圈，實在沒什麼事兒幹，不如打掃衞生打發時間，説不定還能得到爸媽的表揚。説幹就幹，我回憶起爸、媽每次打掃衞生的程序：先掃地，再把拖把弄濕後拖地。我找來笤把，賣力的掃着，從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃乾淨了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰痠背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終於把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。

從遠處看，地是乾淨了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接着，我朝四周觀望了一下，發現電視櫃上落了一層灰，我找了抹布，把電視櫃、茶几、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終於大功告成，屋內基本乾淨了，我也已經腰痠背疼、滿頭大汗，並且兩個袖子都濕了半截。

正在這時，爸媽回來了，看着濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地説：“你打掃為什了?”我自豪地説：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地誇我：“你真的長大了，知道幹家務活了，太好了!”媽媽又補充説：“下次把拖把擰乾點地就不會這麼濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心裏可高興了。

這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務，真是太不易了，今後，我一定要多幹力所能及的事，儘量減輕他們的負擔。