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尊重生命心得體會1000字(通用20篇)

尊重生命心得體會1000字(通用20篇)

尊重生命心得體會1000字 篇1

當我們降落到這個世界間,就意味着又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神聖的,值得我們去敬重。

尊重生命心得體會1000字(通用20篇)

我曾經在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到。慌亂中,劫犯劫持了一名婦女來做人質,雙方僵持了很久。突然那位婦女發出了痛苦的呻吟,劫犯這才發現自己劫持的人質竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產,劫犯思考片刻後,舉起手來投降的人羣中居然響起了一片掌聲。

當警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲説:“我是醫生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫生,不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的羣眾再次響起了熱烈的掌聲。

當時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為後者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象徵。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。

生命,古往今來一直為人們所讚頌。生命,這是一個通向人內心最深處的代名詞,它使人敬重一生!

尊重生命心得體會1000字 篇2

生命,是一台或許平凡或許被千萬人歌頌的歌舞劇;生命,是瞭望那風景如斯千般好的燈塔;生命,是那絢麗綻放的煙火;生命,是無邊星辰中的一簇光亮。

有的人説,生命是轉瞬即逝的,還未待你風華盡展,便已香消玉損。有的人則認為,生命是徒勞無功,日復一日的蟄伏。在我看來,生命的確是有限的,但要是在有限的光陰裏編織一道無人能敵的耀眼彩虹,生命,再殘缺,也是完美的。

個人的生命都有不同的前行軌跡,羅曼·羅蘭的一句話令我記憶猶新:世界上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之後依然熱愛生活。生活與生命息息相關,沒有生命,何談生活?亦或,生活的美好是建立在“健康”的生命裏。

行走於張家界的天門山中,偶然間看見一株瑟縮在一棵參天大樹旁努力汲取一點點陽光的小萌芽,生的貧瘠,就如那些挑食的小孩一般弱不禁風。它不斷地向外延伸,挺直了腰板,那副模樣,任誰見了也是心疼不已,它用力着,孳孳不倦地,似乎是想逃出籠罩在自己之上的那參天大樹,那使它吸收不到充沛營養的似洪水猛獸般的巨大陰影。

它的根莖如蓮藕般藕斷絲連,那小須被它自己拔得快要離開那賴以生存的泥土了,可它還是堅持不懈,猶如那時鐘上的秒針似的。我盯着它,以一種看不起的目光盯着。生之卑微,螻蟻,怎麼可能撼動大象呢?可越發的,我覺得,我似乎錯了。它那細嫩的芽兒天真爛漫,臉龐充斥着一副倔強勁兒。我倏然明白了,它不想一輩子活在參天大樹的陰影之下,它想以那好整以暇的優雅姿態去迎接屬於它自己的一縷陽光,以蓬勃發展的俯衝姿勢耀眼明天!

這,何嘗不是一種生命之燦爛,生命之奪目呢?

萬物皆有靈,無靈則無生。生之浩瀚,何以思想論高低?

一連串的思緒悄然爬過心尖。忽地想起一位志在千里的漸凍人——史蒂芬·霍金。

霍金,輪椅上的強人。他以一顆樂觀不屈的精神面對着自己的未來,他是個懂得感恩生活的物理學家。

21歲那年,當霍金得知自己患上了不治之症後,消沉了很久。他17歲就考上劍橋大學,有着異於常人的智慧。為什麼會碰上這種飛來橫禍?極度失望時他做了一個夢,夢見自己努力去幫助一些人們。那時,在同一個病房時他遇見了一個小男孩,這個男孩第二天就消失了,所以霍金覺得自己還不算太糟糕。

之後,他為了家庭和理想,重新“站”了起來。他讓自己每天忙得像個陀螺般,努力不去想自己的疾病。一次,霍金演講結束後,一位女記者衝上台前:“病魔已經將您永遠固定在輪椅上,您不覺得命運對您太不公平了嗎?”霍金臉上充滿了笑意,用僅能活動的三根手指艱難地叩擊着鍵盤:“我的手指還能活動”“我的大腦還能思維”“我有終生追求的理想”“我有愛我和我愛的朋友和親人”。

在回答完女記者的問題後,霍金深思了一下,敲下第五段話:“我有一顆感恩的心”!

全場頓時響起了那充滿着敬畏與欽佩的掌聲。

以至於後來,霍金用僅能活動的三根手指,寫下了《時間簡史》,對人類宇宙探知做出了偉大的貢獻。20__年3月14日,霍金,這個一生研究時間的人,終究被時間給帶走了。

史蒂芬·霍金,一個站在無邊宇宙的科學巨人。不需要太多過於濃烈的渲染與情感色彩,霍金,本身就是一個傳奇。這依舊是一種生命之美,雖不完整,但它卻彌足珍貴。正如霍金説過的,一個人肉體上有了殘缺,不能讓心靈也變得殘缺。

你的生命,就應該活出自己想追求的模樣。

望遠處,豔陽當空,純潔的藍天纖塵不染。你那獨一無二的生命,是否,也在自己的軌道中,用那對生命的執着與追求,星星點點的,開出一片璀璨……

尊重生命心得體會1000字 篇3

世界上的任何事物是息息相關的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個蔚藍的星球上,縱然是適者生存,強者弱食,但每一個生命都是有尊嚴的,也是需要尊重的,需要呵護的。

很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈,一隻自己夢寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動,它。生命的渴望,他。夢中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象徵自由的天空。

無論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒有貧賤之分,也無低俗與高雅之別。高貴不在於出身,財富或身份,不在於光鮮的外表,華麗的排場,顯赫的地位,生命需要尊嚴,活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。

生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一隻小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強。

生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動,令我驚奇。

生命之偉大,任何一個生命都需要呵護,尊重。尊重生命也等於在尊重自己。地球上的生物千千萬,萬千千的生命活在同一片藍天之下,生活在同一個星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護,尊重,無論卑微,無論高貴,無論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界,首先要自尊,自愛。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會有險灘,高峯。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對一切,世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峯,要使自己的生命有尊嚴,獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本着一顆對生命的敬仰之心,對任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場之上去看待他人的生命,為任何生物着想,呵護他人的尊嚴,尊重他人的生命。

生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神聖的,是不可侵犯的。生命啊,無上的生命,我以最高的禮節向你朝拜!尊重您的一切!

尊重生命心得體會1000字 篇4

“哎,聽説我們班來了一個轉校生。”“他好像有殘疾。”“是嗎?我真想見見這位新同學。”“大家靜一靜”老師在講台上拍着桌子説。一下子,班級裏靜悄悄的,大夥的目光都落在老師身邊原小男孩上。

不知道怎麼了,第一桌的同學都捂住了鼻子。“同學們,他是轉校到我們班的新同學,他叫陳天。以後請大家多多照顧他幫助他。”老師環顧了四周,指着我旁邊的空位,對陳天説:“你就坐在那裏。”於是陳天一搖一擺地走過來,活像個鴨子趕路。我的前後桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。當他經過時,他們的笑容不見了,笑聲也頓時停止,同時用手捂住了鼻子,一副很難受的樣子。陳天終於艱難地坐在他的座位上,他轉過頭對我笑,隨之而來的是一陣陣刺鼻的臭氣。我急忙捂住鼻子,尋找臭氣的來源。我的後桌用筆戳了戳我,我轉過頭問他有什麼事,他靠在我耳邊輕聲地説:“別找了,是陳天。在他的頭上爛了二處,臭氣就是從那來的。你再看他的腳是畸形的。”我上下打量了一下陳天,馬上將桌子拉開,與他保持一段距離。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們三五一羣在議論着什麼,我也湊了過去。“你覺不覺得現在班級裏‘香氣撲鼻’呀!”“對呀!依我看應該在他的名字中間按一個字。”“什麼?”“臭啊!”“看來我明天得帶瓶空氣清新劑來。”“我還是帶鼻塞好了,一塞什麼也聞不到了。”“哎,蕭傑,你就坐在他的旁邊,滋味一定不錯吧!”“少來挖苦我,我都快臭暈過去了。”我應道。“我説也真是的,為什麼偏偏來了一個臭氣熏天的傢伙!”“沒錯,沒錯,你瞧他那副醜樣,真叫人噁心”……

我已經開始對這些惡語傷人的話感到厭倦,準備轉身回座位。忽然我發現陳天就站在我身後,伴隨他的依然是難聞的臭氣。淚水已盈滿了他的眼眶,嘴裏一直顫抖着。“你……你們……你們……”我只聽到含糊不清的幾個詞,我傻了,站在那一動也不動,與他對視着。我想説又不知説些什麼來安慰他,我能體會被人挖苦的痛苦,可是又能幹什麼,畢竟我也曾深深地刺傷過他。周圍的男同學們一邊跳一邊嚷:“陳臭天,臭氣熏天,陳臭天,臭氣熏天……”

碩大的淚水順着他的臉頰,“啪嗒”一聲落在地上,頓時我感受到無比的寒冷,寒氣從淚水中發出,也從同學們口中發出,凝固了所有的一切。陳天跑出了教室,可身後的卻是譏笑聲,這聲音是那麼的刺耳。

“是不是太過分了?”我小聲地嘀咕着,望着他遠去的背景,心中的羞愧油然而生。我為自己的言語而懊悔,揪心的難受。

之後我被調開了,只剩下陳天孤零零的一個人。後來他沒來上學,一個月,二個月……再後來聽説他休學了,也不知為什麼。

現在我有千萬個對不起要對他説,只希望他能原諒我,原諒一個深深自責的人

尊重生命心得體會1000字 篇5

今天,又一次輪到我站樓梯。説實話,在我的工作中,這一項工作,是我從來不敢懈怠的。為此,我曾經因不能站樓梯而特意向領導請假。這種舉動,在他人眼中,也許是不正常的,但我卻只求心中肅靜。

究其原因,只有一個————敬畏生命!

生命,是頑強的。一顆小芽,不管它生活在哪裏,只要有一點縫隙,它就能鑽出泥土,露出地面,正如詩中所説:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是一種怎樣的生命?

生命,是頑強的。一棵胡楊,用自己的眼淚為自己療傷,用自己嶙峋的身軀迎戰風沙,用“粗茶淡飯”磨練自己的意志,正如民俗所云:“長着千年不死,死後千年不倒,倒地千年不腐。”這是一種怎樣的生命?

生命,是頑強的。一個輪椅上的勇士——霍金。他是一個大腦,一個神話,一個當代最傑出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……可他,只是一個坐着輪椅、挑戰命運的勇士。這又是一種怎樣的生命啊?

生命的頑強令人敬畏!

可生命,有時又是那麼脆弱。也許只是那麼一個瞬間,生命就在奄奄一息中結束,也許只是那麼一個動作,生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那麼一句言語,生命就在一口氣上不來中逝世……

生命的脆弱,但依然令人敬畏。

也許正是因為生命頑強的生命力,讓我感受到生命的可貴,所以我敬畏生命;也許更是因為生命的脆弱,讓我無法排除心理上的障礙與痛苦,所以我更敬畏生命!

生命面前,人人平等,沒有高低之分,沒有貴賤之別。即使再卑微的生命,也值得我們去尊重。

再來看看我們那些奔跑於走廊、樓梯、校園、操場上的一個個鮮活的孩子們,他們更是一個個活生生的生命……也許,他們並沒有意識到,什麼是生命的重要;也許,他們並不知道,什麼才是所謂的安全事故;也許,他們的腦海裏無法放棄自己隨心所欲、蠢蠢欲動的好奇心,以至於在校園裏飛揚跋扈……如果,我們這些做教師的不看在眼裏,放在心上,用於行動,我們又怎能説自己善待生命?我們又怎能説自己尊重生命?我們又怎能説自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱?

不可否認,這種工作無疑加大了我們的工作量,加重了我們的心理負擔。在沒有找到一種更加適合學校適用的維護孩子生命安全的措施前,我們為了他人的生命,是否可以理解?是否可以寬容?又是否可以嚴肅工作紀律?答案只有一個,那就是“是”。

無獨有偶。這幾天,家族裏需要齊心協力蓋一棟樓房。因為是不是要以贏利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價,為我謀福造利。因為我深深地懂得,別人的生命也是生命!我敬畏生命!

人,最珍貴的是什麼?那是生命!生命對於每一個人來説也都只有一次。它神聖,不可褻瀆。為了自己,為了家人,也為了他人的平安與幸福,讓我們把安全理念灌輸到日常工作中去,灌輸到我們每一個人的心靈深處!

敬畏生命!

尊重生命心得體會1000字 篇6

生命是美好而寶貴的。但是在現實生活中總有一些人不懂得去保護生命,不懂得去尊重生命,他們總是把一個個鮮活的生命,在慾望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼裏,金錢才是最重要的,生命只不過是他們的犧牲品,只有錢才能填補他們貪婪的心。

實誰也不能問心無愧的批評對方的過錯,除了素食主義者,就像我們一邊大口的吃肉大碗的喝酒,一邊卻大聲的罵着劊子手的雙手如何的沾滿鮮血一般的虛偽。其實在大自然的眼裏,動植物的生命與人的生命是平等的。你沒有任何權利去剝奪任何一個生命,應為它不屬於你。曾經在電視上看這樣的一部宣傳片。片中講述的是一個獵人的兒子掉進了沼澤中,他大聲的呼救,但荒郊野外,那裏又會有人聽得到呢?這時,一羣藏羚羊聞聲而來。領頭羊把角伸向獵人的兒子,獵人的兒子抓住羊角,領頭羊便一點一點向後退,就在獵人的兒子快要被救出沼澤的時候,槍聲驟然響起,一隻藏羚羊倒在血泊之中,領頭羊的肚子上雖然捱了一槍,但仍然在拉着獵人的兒子,這是罪惡的子彈穿過它的脖子,它再也堅持不住了,倒在了血泊之中,獵人此刻正在哈哈大笑,他們也許在想今天運氣真好,這麼多藏羚羊可以換好多錢,也許在想……但他們突然又看見身陷沼澤中的孩子,眼裏噙着淚水,他對領頭的獵人不停的喊着“阿爸,阿爸……”漸漸的,獵人的兒子消失在沼澤中……

獵人因為他對金錢的追求失去了他至愛的兒子,雖然他已經放下了槍,但藏羚羊經過多次這樣的血與火的洗禮後,已經失去了對人類最基本的信任。人類總是那麼的瘋狂,他們看不起任何一種除了人以外的動物,他們總是想盡辦法從他們認為的低等動物身上獲取肉,皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸,出生之後便不是自己的,一切生命只是為人服務。

人總是看不起狐狸,在童話裏狐狸總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐狸有關的詞語似乎都帶有貶義色彩,在現實生活中,人則喜歡捕捉狐狸以獲取他們身上的皮毛,把狐狸的毛剪成各種形狀,裝飾在頭上,衣服上,他們認為很美,很富貴華麗,但請想一想胖皮毛原來的主人,那隻被我們剝掉皮的小狐狸。

人完全可以站在動物的立場上去體驗動物的感受。試想一下,當你住在充滿生機的大森林裏過着幸福美滿的小生活時,人硬是砍掉所有的樹木,把森林變成城市,把昔日的家園變成如今的囚籠,把同伴變成炸的焦焦脆脆的肉塊時,你會怎麼想?

尊重生命,也許明天會變得更加的美好!

尊重生命心得體會1000字 篇7

所有生命都是神聖的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。

記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內容大概是這樣的:

一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發現桌下爬出來了一隻小老鼠。不知當時是怎麼了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑。看着書下不斷掙扎的小老鼠,冰心的手彷彿有千斤重,遲遲揭不開書。透着書頁,小老鼠捲縮在書下。事情還沒完,當虎兒來的時候,冰心竟又將書拿了起來。可憐的小老鼠被虎兒叼走了,此時此刻的冰心深感墜落,愧疚。

在文章中,冰心真誠的反省着自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候,她的那個朋友卻笑話她太幼稚,認為這只是針尖大的事。許多人都認為,老鼠是有害的,人類應該把它們趕盡殺絕。但是,我要説:老鼠是一條生命,一個活生生的`生命。

其實,世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什麼有害的。因為那是人類為了一己私慾強加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!

在國小四年級時,我曾經學過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚歎,飛蛾極強的生的慾望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價值,它們的生命一樣值得我們尊重。

我們每個人都是經過母親十月懷胎所誕下的,是母親經過十個月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負生命,因為那是汗水的凝聚,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!

所有生命都是神聖的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。

尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;

尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;

尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;

尊重生命,讓世界永遠年輕,永遠美麗!

尊重生命心得體會1000字 篇8

生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。

每個人自呱呱墜地便獲得了屬於自己的生命,便獲得了一次在世間享受生活的機會。生命,一個多美好而脆弱的名詞,對於我們,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

司馬遷忍受宮刑,身體的殘疾並未消磨他的意志,對於生命的許諾,他沒有放棄,沒有讓他的生命從此委靡,而是以一部《史記》著就了千古絕唱,彰顯了他對生命的諾言。

當今社會之中,身殘志堅更顯示着一位殘疾英雄的氣概。《我是謝坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,成為了一個“炭人”。如此遭遇在大家的眼裏活着便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬,是因為他尊重了自己的生命。

海倫·凱勒更是大家從小便聽説的一位女英雄。她雙眼失明,我曾試着想象那樣的生活會是怎樣,卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生,但不是痛苦,而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過這是不是真的,但在證實後,有的只是佩服。因為她正在詮釋着:尊重生命。

然而尊重生命不僅體現在對生命的珍愛,更體現在當危難時刻,英勇無畏的抉擇。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳的名句彰顯文天祥不畏強權,強烈的愛國心。他沒有讓生命在苟且偷安中貶低,而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,遺臭萬年的秦檜,和坤卻在貪生怕死,愛財如命之中讓生命變得毫無價值。

“民為貴,社稷次,君為輕”,在孟子眼裏社稷江山、君主聖上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,玉樹地震後,國家為死難者降半旗致哀,設立國家哀悼日,正是敬畏生命的體現,表現了對普通民眾生命的敬畏和尊重。

倫理即敬畏生命,珍愛生命,努力向上,讓生命發出華光異彩。

尊重生命心得體會1000字 篇9

生命是可貴的,任何生物都有着生存的權利。保護生態不僅僅只是不要傷害別人的生命,也有着不可輕忽自己生命的重要定義。

尊重生命是護生的最根本的原則,但在人們為了食用肉食,而傷害動物的影響下,人們對殺害動物已顯得稀鬆平常,當然對動物的尊重也消失得無影無蹤。許多人都以不合法的方式,抓走或是破壞動物的棲息地,動物跟人其實是一樣的,他們如果對人發展攻擊,也是因為他們想維護自己生存的權利。除此之外,社會新聞也常出現一些有關父母傷害小孩的事件,有些小孩一出生就被拋棄,有些小孩被父母虐待,甚至直接殺死小孩,小孩是父母身上的一塊肉,但為什麼他們可以做出如此殘忍的事?他們等於拋棄自己的一塊肉,他們早已迷失了所謂的“良心”。

愛惜生命是護生的最根本的原則,我們除了要尊重別人的生命,也要愛惜自己的生命。有些人因為一時的挫折,而選擇走上自殺這條路,但為什麼不想想那些天生有缺陷的人?他們雖然有缺陷,但是他們卻化缺陷為一種個人特色,並以樂觀的心情面對,他們比我們更堅強、更懂得生命的真理。而我認為每個人都是獨一無二的,沒有誰可以取代誰,我們應該欣賞自己獨特的生命並珍惜它,因為這是上帝賜給每給人最好的禮物。

生命是無價的,沒有任何東西可以換取生命,所以我們更應該珍惜生命,也要尊重別人生存的權利。尊重別人的生命,也是對自已生命的一種敬重,當我們懂得去維護別人生存的權利時,我想我們自然而然也不會做出傷害自己的事,等到那時候,我們就能領悟賦予重大意義的護生智慧。

尊重生命心得體會1000字 篇10

風為何能吹走一張白紙,卻吹不走一隻小小的蝴蝶。——題記

叔本華曾説過:“要尊重每一個人,不論他何等卑微可笑。”要記住,活在每個人身上的,是與你相同的性靈。那麼,同樣是生命,動物又何嘗不需要尊重呢?

曾有這樣一則新聞:在武漢某動物園中,一位遊客將石子擲向大象。大象出於自我保護的本能,將石子彈回卻砸傷了遊客。

僅僅是一個小小的彎腰,拾起的是石子,擲出的是尊嚴---作為一個不尊重生命的人,他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子,卻飽含了對人類的控訴,捍衞了自己的尊嚴。

生物課上,老師曾不僅一次強調,人作為自然界中最高等的生物,是擁有最健全的智慧的生物。

然而,我們卻常常做不到作為高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴,還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。

對於大多數人來説,比自己弱小的生命是那樣微不足道。

但在國外,一次十分重要的網球公開賽上,一隻鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發球的不過是一位名不見經傳的運動員,而從發球到擊死小鳥,再到舉手示意停止,快速奔向小鳥,接着下跪,動作真誠,自然,毫無遲疑,澀滯的感記。

全場為之動客,喧譁的場內肅然靜默。他給予了一隻小鳥尊重,也獲取在場所有人的尊重。

也許人們早已忘卻勝者是誰,那個尊重了弱小生命的運動員卻被所有人所銘記。

風能吹起白紙,卻無法吹滅一隻小小的蝴蝶。

因為生命的力量在於尊重,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重。

尊重生命心得體會1000字 篇11

它,在生命最後時刻贏得了人們的尊重。

它,是我們校門口的一隻流浪狗,毛髮很長是灰色的,一雙眼睛因年老而變得渾濁,整個狗看起來髒兮兮的,身上還有一股臭味兒。

我們每天上學時不管一路上聊着多麼有趣的話題,到它附近時都會閉上嘴,用一隻手捂緊口鼻繞開它。有時走過去後會長舒一口氣和同伴對視一下説:“那狗可真噁心啊!”我們壓根就沒正眼看過那條張髒兮兮的流浪狗,更別提尊重它了,但在那一次,它生命的最後時刻,贏得了我們的尊重。

那是一天傍晚放學後,我們悠閒的走出校門,途徑一個小賣部,卻發現一個高個中年人從小賣部裏抱着一個盒子跑了出來,隨後傳來了老闆娘的尖叫,“別跑!”圍觀的人都明白了,卻只是站在遠處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去,狠狠地咬住了那人的小腿。

原來是那條我們都見過的流浪狗,那人“嗷”了一聲,痛得皺緊眉頭,跌坐在地上,用拳頭使勁的捶打那狗的頭,那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體,狗的頭垂了下去卻仍沒有鬆口,那人痛得一直嚎叫,幾乎要暈過去了,這時不知是誰報了警,警察跑了過來把人和狗分開。老闆娘抱着那個小木盒説:“這是我一天的收入啊!這狗真知道報恩啊,我從來沒特意餵過它,就是經常把剩飯丟給它,它今天卻知道幫助我……”

這時,我們再一次地重新注視着這條狗,它已經奄奄一息了,我們不再覺得它髒,不再覺得它醜,這條狗在我們心中突然高大了起來。

在沒有人敢上前的情況下,流浪狗死不鬆口,最終它用生命贏得了人類對他的尊重。

尊重生命心得體會1000字 篇12

生命是什麼?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤於耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在於你摸到了什麼,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那麼,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

寫到這裏,不禁問一句:你熱愛生命嗎?‘’

尊重生命心得體會1000字 篇13

一、鏈接新課標

本教案按新課標中的“認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴”,“知道應該從日常的點滴做起,實現人生的意義,體會生命的價值”的要求編寫。

二、教學總體設想及依據

本節課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”,這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的。先從學生熟悉的生活情境人手,設計了談談“我給他人帶來歡樂和幸福,他人給我帶來歡樂和幸福”兩個教學環節,使學生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎上闡述尊重自身和他人的生命,並通過對《有的人》這首詩的分析,體會什麼樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升,從而實現本節課的教學目標。

三、本教案的特色和風格

從學生熟悉的生活情境人手,選用正反兩方面的典型事例,從強烈的對比中獲得感受; 通過“生命箴言的製作”使教學目標得到內化。

四、教學目標

[知識目標] 知道每個人的生命都是有價值的,應該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間的長短之分,更有質的差別,知道怎樣的生命才更有 價值;懂得要提升生命的價值應從點點滴滴的小事做起,從現在做起。

[能力目標] 提高自我生存能力與關愛其他生命的能力。

[情感、態度、價值觀目標] 珍惜生命,熱愛生命;對為社會為國家做出貢獻的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值。

五、教學重點和難點

重點:肯定生命、尊重生命。因為這是提升生命價值的前提和基礎。

難點:提升生命的價值。理由:人們對生命價值認識的差異性,對國中生的影響較大。六、教法及教具

教法 小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。

教具 多媒體設備、心形卡片。

七、整體板書或課件流程設計

歡樂和幸福

不輕言放棄生命

勇敢面對自身生命的困境

幫助他人脱離生命的困境

認識生命的價值

提升生命

尊重生命

我給他人帶來

他人給我帶來

每個人的生命

都是有價值的

肯定生命

八、課時 1課時。

九、具體教學過程

導入新課

教師 珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負責任的表現。為什麼呢?

(學生討論,教師引出觀點。)

新課教學

教師 因為,每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。

(多媒體展示:新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居讚許的目光。)

在你的記憶中,有沒有父母因找不到你而着急的事?

(讓學生回憶童年趣事,可激發學生的興趣。教師要適時引導學生明白:自己能夠為他 人帶來歡樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價值。)

尊重生命心得體會1000字 篇14

世界上的任何事物是息息相關的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個蔚藍的星球上,縱然是適者生存,強者弱食,但每一個生命都是有尊嚴的,也是需要尊重的,需要呵護的。

很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈,一隻自己夢寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動,它。生命的渴望,他。夢中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象徵自由的天空。

無論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒有貧賤之分,也無低俗與高雅之別。高貴不在於出身,財富或身份,不在於光鮮的外表,華麗的排場,顯赫的地位,生命需要尊嚴,活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。

生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一隻小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強。

生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動,令我驚奇。

生命之偉大,任何一個生命都需要呵護,尊重。尊重生命也等於在尊重自己。地球上的生物千千萬,萬千千的生命活在同一片藍天之下,生活在同一個星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護,尊重,無論卑微,無論高貴,無論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界,首先要自尊,自愛。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會有險灘,高峯。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對一切,世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峯,要使自己的生命有尊嚴,獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本着一顆對生命的敬仰之心,對任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場之上去看待他人的生命,為任何生物着想,呵護他人的尊嚴,尊重他人的生命。

生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神聖的,是不可侵犯的。生命啊,無上的生命,我以的禮節向你朝拜!尊重您的一切!

尊重生命心得體會1000字 篇15

人不僅需要衣食住行,在物質上有基本保障,更要活得有尊嚴。一些有傲骨的人,在肉體和尊嚴相沖突時,選擇了尊嚴。古代齊國,就有寧可餓死,不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明,也不為五斗米折腰,寧可卸甲歸田,不與世俗同流合污,獨自過上“種豆南山下”的清閒日子。

尊重生命,敬畏尊嚴,這不僅是對自己要求,也應當是對待他人的要求。有的人,對自己的尊嚴看得很重,不允許他人有半點輕侮,但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前,他可以曲意相迎,在“底下人”面前,則擺出一副高傲的姿態,根本沒意識到他人也有尊嚴。一個貴婦人在清晨遛狗的時候,讓狗隨意大小便,清潔工好意提醒她,她橫眉怒目,竟大言不慚地説:“你有什麼資格説我的狗,我的狗比你值錢多了!”在這個“貴婦人”看來,清潔工不如其狗,是不值得享有尊嚴的。

其實尊重是相互的。你尊重別人,別人也會尊重你,文學家屠格涅夫遇見一個乞丐,他想上前施捨,乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋,卻沒找到一分錢,於是尷尬地握着乞丐的手説:“兄弟,不好意思,我忘了帶錢。”這時,乞丐非但沒有責怪,反而激動得流下淚説:“你能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上,已經讓我感激不盡了。”這就是尊重的力量。如果那位貴婦人,出於擺闊,丟給乞丐100元,目光裏卻露出鄙夷,我想乞丐為了生存,即使收下了那100元,嘴上説一聲謝謝,心底裏也是不會感激的。

最近看了幾則城管暴力執法的消息,感到不是滋味。從延安城管踩踏商户的頭部,到廣東女小販遭城管掐脖,再到前幾天湖南臨武瓜農遭城管用秤砣擊頭致死,引起社會紛紛的關注和譴責。城管怎麼啦,為什麼暴力執法的事件屢禁不絕?原因當然可以説出一大堆,但不尊重他人生命,不敬畏他人的人格尊嚴,不能不説是一個重要原因。

城管執法的對象,都是一些社會弱勢羣體。在某些城管人員眼裏,他們隨意設攤、乞討,影響市容,不講文明,是無所謂尊嚴的,不需要、也不值得去尊重。他們在執法的時候,態度粗暴,行為粗魯,沒收、驅趕、謾罵、動武,無所不用其極,有人戲稱是“鬼子進村”。就拿臨武的瓜農來説,家裏種了幾畝地的西瓜,沒有人來收購,只能自己拉車去城裏賣。當許多人坐在空調房裏喝茶還感到悶熱的時候,瓜農為了生活,站在馬路上,烈日炎炎,無遮無蓋,生活之艱難,可想而知。他們也是人,是我們的兄弟,他們最起碼的生存要求,應當給予理解,他們的人格尊嚴,應當得到尊重。但我們有些城管人員,缺乏起碼的理解和尊重,沒收的西瓜,連收據也不開,稍有不滿,就拳腳相向,人倒地了,還説他裝死。我們能這樣對待一個手無寸鐵,老實巴交的農民兄弟嗎?能無視他們最基本的生存權利嗎?

我絲毫不反對城管執法,對城管執法的合理性和必要性給予充分的理解。隨着城市建設的高速發展,城鎮商業的日趨繁榮,城管人員在整治城市的文明和次序上兢兢業業,恪盡職守,做出了很大的貢獻。他們的執法行為應當得到尊重,暴力抗法應當得到制止。問題是,城管在執法時,要不要讓那些弱勢羣體有一個起碼的生存環境?他們的人格尊嚴要不要得到起碼尊重?他們的生命要不要得到起碼關愛?

社會上,對師長的尊重,對專家的尊重,對地位顯赫人士的尊重,這是多數人能夠做到的,難的是對乞丐、小販、殘疾人等弱勢羣體的關愛和尊重。有些人,對自己的寵物關愛備至,看到清潔工昏倒在馬路,卻不屑一顧;有些人,對上司恭恭敬敬,對下屬頤指氣使;有些人,對“上層人士”笑臉相迎,看到衣冠不整的民工,就側身掩鼻,罵他們“鄉下人”這種帶着濃厚功利色彩的所謂“尊重”,不是真真的尊重,而是心靈的扭曲。

尊重生命心得體會1000字 篇16

空閒時,我常常坐在家裏平台的鞦韆上,想:生命是什麼呢?

秋天來到了,學校籃球場邊上一大片雜草叢枯黃了。蚱蜢在雜草叢中跳躍、飛翔,雜草叢成了它們的天下。這可是抓蚱蜢的好時機。我們三個一羣,五個一夥便在雜草叢中抓蚱蜢。我用腳絆開草叢,眼睛注視着雜草叢。功夫不負有心人,我抓住了一隻蚱蜢。為了防止它逃跑,我特地拔掉了它的腿,我把它捏在手掌心。它沒有了用來跳躍的腿,卻還可以用飛翔的翅膀!蚱蜢在我手心極力鼓動雙翅。我感到了一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。

一個萬里無雲的下午,媽媽從菜市場買菜回來。買了一斤鯽魚,拿回家準備用來當晚餐。燒晚飯時,我在廚房看媽媽燒菜。鯽魚被媽媽用剪刀剖開肚子,把他們放回了臉盆裏,他們竟然還能在水裏活蹦亂跳。媽媽又用剪刀把鯽魚的鱗片刮掉了,還能在水裏自由自在地遊着!這令我心頭砰然一震:鯽魚們的生命是多麼頑強,即使它們只能活短短的幾分鐘。

過年時,我和弟弟發現了一隻大約有一釐米長的螞蟻,它在搬運一粒白米飯。我和弟弟盡會搞惡作劇。我們戴着手套,抓起那隻螞蟻,把它其中的兩條腿拔掉了。我們一路跟蹤螞蟻,那隻螞蟻儘管失去了兩條後腿,但它仍然竭盡全力把米粒揹回了老巢。我和弟弟不禁對它肅然起敬,對自己剛才的所作所為後悔不已。

是啊,生命屬於我們的只有一次。我們要珍惜它,尊重它,才能使生命更加有意義,不能庸庸碌碌地結束我們僅有的一次生命。

尊重生命心得體會1000字 篇17

曾聽別人講過一個故事:有一個因小兒麻痺而殘疾的學生,孤僻而冷傲,雖然平常大家對他都很好,但還是沒人獲得他的友誼。可新來不久的一位女生改變了這種狀況,他們成了很好的朋友。大家問為什麼。那位女生説,有一次我上樓,他走在前頭,一不小心摔倒了,我上去問:“‘我可以扶你起來嗎?’於是從那以後他就對我特別好了。”

“我可以扶你起來嗎?”其實是生命間真正的尊重。

尊重是生命間的`橋樑,不僅指人與人;世間萬物之中,任何一個生命,都需要尊重。

姥姥鄰居家有一條大黃狗,每次見到我都直衝我叫,而我也很討厭它,每次見它主人不在家的時候都會用石頭打它。我們兩個始終“勢不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它,但是這次不同的是:它沒有被拴起來!當我意識到這一點的時候,它已經在追着我跑了。我拼了命的往家飛奔,氣喘吁吁地跑到院子裏,“咚”的一聲摔上門,還用背死死地抵着並喘着粗氣,就像見到了鬼一樣,魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之後,很迷茫的看着我,還不忘風趣地對我説:“怎麼了這是?看見日本鬼子進村了?”待我把事情經過告訴姥姥之後,姥姥竟笑了,並摸着我的頭,説:“傻孩子,我如果第一次見到你,就用石頭打你,不尊重你,你會怎樣對我呀?小狗也是這樣,它衝你叫是因為它不認識你,以為你要傷害它;你用石頭打它,更是應證了它的猜想,它能不衝你叫麼?……”最後,姥姥帶着一包牛肉,拉着我到鄰居家,讓我餵它吃,並向它道歉。它竟像聽懂了一樣,憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以後,它再也沒有衝我叫,我也沒有打過它,我們倆成了“好朋友”!

姥姥對我説的話當時我還不太明白,只是淺淺的覺得我以後只要對別人好,別人就對我好。慢慢地,我才明白:原來姥姥是在教我要學會尊重,而尊重是連接兩個生命間的橋樑。

尊重是相互的,就像“贈人玫瑰,手有餘香”一樣,只有我尊重別人,別人才會尊重我。不能因為對方是弱者,就歧視他。同時,也要以尊重他的自尊為出發點來幫助弱者,讓他感覺我們是真心的想要幫助他,而不是因為憐憫他,同情他。

其實尊重很容易做到:初次見面的一個微笑,得到幫助時的一句謝謝;為演出成功鼓掌,為同學的進步喝彩;不使他人難堪,為別人着想;一句問候,一聲再見……尊重別人是一種美德,而受人尊重是一種幸福。

尊重可以很快的拉近彼此的距離,這就是生命間的橋樑。

尊重生命心得體會1000字 篇18

如果給我選擇我會最尊重誰,我一定會選擇尊重那些不會説話,不會走路,惟獨只能讓人們任由宰割的事物。

有許多人會去尊重那得德高望重,有權有勢的人,而我會去尊重那些在人們面前並不耀眼,人們把它們冷在一邊的“大自然”。或許,人們的人性已經泯滅了,為了生存,不惜去殺死那些敢怒不敢言的生命。

夏天,我們手中的那塊冰涼的西瓜正是一個小生命。當我看到媽媽拿着刀從西瓜的中間一刀切下去時,又一個生命犧牲了。它要走過奈何橋,穿過輪迴,我祈禱着那個弱小的生命下輩子投好胎在來人世吧!我不敢看,雖然它沒有血液,但是它是個有生命,有尊嚴的“人”。試問,我們都在人們精心的照顧下長大,知道我們已經有了一個家,但是為什麼,當我們長得有肥又壯,體力充沛時,人們為什麼要把我們宰割掉。這可能就是一塊西瓜的怨言吧!但是它又能跟誰説呢?

我們人類遇到事情總會找警察,找律師,小事就鬧得不可開交。但是那些有呼吸,有生命,卻沒有嘴巴,沒有手,沒有腳的自然界事物他們呢?人要尊嚴,無論怎麼樣,人總要保持着尊嚴這一欄,那些“自然界”他們也需要尊嚴吧。我知道,對於我一個12歲的小女孩來説這是荒.唐了一點。

知道嗎?我們每殺害一個“自然界”時,它們對我們人類的憤怒總會積深一些,就沒有好的辦法了嗎?既能讓大自然保持美觀,又能讓我們人類得到良好的營養。

啊!~選擇,選擇尊重誰,我寧可不要尊重世界上的人類,也要去尊重那些有生命的小傢伙,它們付出得太多了!讓我選擇,我要選擇去做那些“自然界”,穿過一次有一次的輪迴隧道,走過一條又一條奈何橋,我——已經很熟悉了。

尊重生命心得體會1000字 篇19

世界上到處都充滿生命,每一天都有新的生命在誕生,而我們也是降臨在這個世界上的小生命。

每一個生命都是珍貴的,如果沒有生命,這整個世界都會成為死一般寂靜,所以請每一個人都珍惜生命,尊重生命。當黎明到來,太陽掛上了天空,路邊,屋檐上,花盆裏……冒出了草兒的蹤跡,這是萬物生命中的一樣,它們總是擁有着那頑強的毅力,不怕風吹雨打,它給一切生命以鼓舞,以榜樣,走進校園,一處處綠油油帶點小露珠的草坪,總是給人一種清新的感覺,然而請管住你的腳,正如“小草微微笑,請繞道而行”,小草雖小,但總是擁有着一種堅持不懈的精神,我們也應該尊重它們,正如尊重自己的生命,即使微不足道,但是在我們的世界裏卻也少不了它們的存在。站在小橋上,看着小溪裏的魚兒不安分地游來游去,聆聽着樹上、電線杆上的小鳥歌唱,又望望在河邊吃着小草的牛……

這一切的一切都是如此地和諧,它們讓整個世界變得生動、美好,這些自然循環總是那樣神奇,不可或缺,那麼請尊重它們的生命,不要往河裏倒垃圾,讓魚兒有個清新的家,不要獵殺鳥兒,讓它們自由飛翔歌唱,不要破壞我們身邊的環境,讓牛兒可以開心地享受……當我們站在馬路上,街上人山人海,我們應向左看看,向右看看,再過馬路,亦或是幫助身邊需要幫助的人,讓自己,他們同樣安全,尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,正如古人所説的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”萬物之中皆有生命,它們需要我們的尊重,愛護,從而也讓我們換位思考,我們的生命也需要它們的尊重、愛護。請尊重生命。

尊重生命心得體會1000字 篇20

蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨遊,一聲聲獵槍撕碎了大雁南歸的夢想,一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。

六十五萬世紀前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀直至現在的物種災難,罪魁禍首的矛頭指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你醜惡的清白辯護!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實—你的假寐!你的醜惡!你的虛偽!

當你將舉起獵槍瞄準一隻只生靈時,你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖?當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時,你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當你披上皮衣禦寒保暖時,你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動?你的腦海裏是否閃現過尊重?

人—自以為是自然的強者,但真正的強者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強者是將戰勝,征服建立在尊重上,尊重每一個生命,尊重它的價值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強者?

犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什麼做不到呢?只要有了尊重,有了對每一個生命的平等關愛,人類才能真正成為自然界的強者。

地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。

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