黨員學習重要文件的心得（通用24篇）

黨員學習重要文件的心得 篇1

培養法治思維的必要性和緊迫性

法治思維方式是實現依法治國戰略的內在要求。無論是頂層設計還是具體執行，都需要法治思維做保障。依法治國戰略的實現和落實，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看，實現依法治國的戰略，既要以與時俱進的法律體系的規範和完善為依靠，也要以對已經生效的法律的嚴格執行為保證。這個過程，既是要求人們培養法治思維方式的過程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會問題和社會矛盾的過程。依法治國的戰略，就是要求形成法治思維的好習慣，把個人和集體的行為控制在法律允許的框架內，長期堅持不懈。

法治思維是解決改革中各種現實問題和矛盾的需要。正如

法治思維的提出與現實中法治思維的缺乏有關。新華社有一篇電稿列舉了幾個事例。記着跟隨一位市委書記調研，書記在車上大談加強法治，但下車後指揮拆遷，大手一揮，把這個拆了，把那個拆了。一位曾當過市委書記的領導抱怨：“你説要搞法治，但別人卻不信”

所説：“各級領導幹部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。”可見，只有依靠法治思維，才能更有利於深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定，這充分體現了要把法治思維和法治方式貫穿於改革全程的理念。當前，我國發展正處於“四期”階段，即黃金髮展期、轉型關鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅期。在這個特殊時期，一些問題如環境污染、執法不嚴、羣體性事件、貪污腐敗等已經到了不治不可的地步，到了需要標本兼治的時候。治本，就是把矛盾和問題放在法治的軌道上，通過法律的途徑和方法來解決，這凸顯了一個現代化政黨科學的執政理念。法治最大的特徵是平等。亞里士多德認為人類有四種平等，分別是起點平等、機會平等、結果平等、規則平等。他認為前三種平等在任何社會都是難以實現的，只有規則平等才能夠實現。怎樣實現呢?就要通過制定制度、法律來實現。規則平等是最大的平等，是公平公正的基礎，對任何人都有效。正如馬克思所説：“當規則利己和偏私的時候，公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規則平等的實現形式，用它來解決矛盾和問題，才能確保社會公平正義。

有一次他拒絕了干預法院辦案的請託，請託人拍桌大叫：“全市都歸你管，法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對縣處級領導幹部法治意識的調研，發現有39.5%的被調查者認為“法律不管用”;5.1%的被調查者認為依法辦事只是口號，實際工作中堅持不了;15.5%的被調查者表示會迎合領導意圖辦事。這些事例説明，在一部分黨員、幹部中間，法治思維的自覺還沒有形成，甚至一些執法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維，在工作中，就不可能完全按照法律的要求辦事，違法的行為就可能發生，從而給社會和個人帶來危害。

黨員學習重要文件的心得 篇2

第一條為了進一步規範黨支部中心學習組的學習，努力提高黨支部的理論水平，特制定本制度。

第二條黨支部中心組學習的目的，是為了提高領導幹部的思想政治理論素質、領導水平和管理水平。黨支部中心組成員要在單位全體人員的政治理論學習中起好帶頭作用，做出表率。

第三條黨支部中心組的學習，要堅持理論聯繫實際，堅持與工作實際相結合。

第四條黨支部中心組成員由黨政領導幹部及中層以上領導幹部組成。根據學習內容和需要，可吸收其他相關人員列席。黨支部書記任組長。

第五條黨支部中心組學習由組長主持。

第六條學風建設。大力弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，要以我國改革開放和現代化建設實際問題，以我們正在做的事情為中心，着眼於馬克思主義理論的運用，着眼於對實際問題的理論思考。

第七條學習內容。黨支部中心組學習主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、黨的重大方針政策、上級的重大決策及重要時事等內容展開。

第八條學習目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學習同解決自身在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待羣眾”，進一步樹立科學的發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀。

第九條學習計劃。根據黨組的部署和要求，結合我行實際，由支部牽頭，按照年度黨建和精神文明建設工作計劃的學習安排進行。

第十條黨支部中心組的學習可以採取集中學習與個人自學相結合的形式。集中學習採取聽專題報告和講座、觀看錄像、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學習方式。

第十一條黨支部中心組原則上每月學習一次，學習時間一般選定在星期五晚上，全體人員集中學習後進行。如有重要的內容需要學習傳達，可以隨時安排。

第十二條學習考勤制度。黨支部中心組實行嚴格的考勤制度。中心組成員必須準時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，事前必須向組長請假。

第十三條學習檔案制度。要建立中心組成員個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容。

第十四條指導思想。中心組理論學習考核要以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步完善領導幹部理論學習制度，探索行之有效的考核方法，建立科學的考核標準和激勵約束機制，以此調動領導幹部帶頭學習理論的積極性，增強黨性鍛鍊和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領導水平和執政能力。

黨員學習重要文件的心得 篇3

自羣眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了關於“三嚴三實”的精闢論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

作為一名教室領導老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼裏，而他們正處在成長期，對於各種行為處事的方法都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造優良的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔淨的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務實，守信用。從某種意義上講，教室領導務實的工作作風，對整個教室的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不苟地把教室領導的工作做好，並注重工作的實際效果。同時要説到做到，表裏如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩定。作為教室領導，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為教室領導，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢於作出決定，採取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除20xx年黨員學習心得體會(精選)20xx年黨員學習心得體會(精選)。教室領導工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脱離學生這個羣體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實幹，敢於承擔教書育人這個重擔，勇於面對現實，善於解決問題，不做面子工程。

黨員學習重要文件的心得 篇4

7月5日下午，東區人大機關支部黨員在二樓會議室開展學習活動。會議組織全體黨員同志認真學習了在部分省市區黨委主要負責同志扶貧開發座談會上的重要講話、會見全國優秀縣委書記時的重要講話、省委書記王東明《加強思想政治建設，構建良好政治生態》、《關於全面依法治國論述摘編》，《黨章》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的部分內容，組織觀看了警示教育片《陽光下的“黑幕”—政府採購系列案件警示錄》和《國資之蠹》。

學習會上，同志們結合本次學習內容積極討論發言，同志們紛紛表示，要按照“為民務實清廉”的要求，切實加強黨性修養，築牢思想道德防線，防微杜漸，拒腐防變，踏實工作，認真履行好自己的職責。

黨員學習重要文件的心得 篇5

講黨性、重品行、作表率，是黨的xx大對全黨提出的明確要求。中央國家機關幹部要帶頭講黨性、重品行、作表率，樹立為民、務實、清廉的機關形象，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。

講黨性，就是要牢記黨的根本宗旨，做到立黨為公、執政為民。黨性即政黨的根本屬性，是一個政黨區別於其他政黨及社會團體的本質特徵。在新的歷史條件下，講黨性就是要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，努力做到立黨為公、執政為民。一是增強宗旨意識。堅持以人為本，把人民的願望和要求作為決策的根本依據，把羣眾滿意作為第一標準，問政於民、問需於民、問計於民，樹立正確的權力觀和政績觀，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。二是增強意識。堅定理想信念，堅持正確的立場、方向和觀點，提高敏鋭性，增強鑑別力，始終和黨中央保持高度一致。牢記“兩個務必”，增強拒腐防變能力，切實解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。三是增強大局意識。把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量，始終做到工作目標圍繞大局來確定，工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實、工作成效圍繞大局來考核。四是增強責任意識。把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，認真履行自己的職責，敢於直面困難，主動承擔急難險重任務，積極化解各種複雜矛盾，做到事不避難，敢於擔當。

重品行，就是重視培養高尚的道德和操守。重品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。重品行，就會“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、慾望等一言一行，都嚴格納入時代的道德範疇之中，真正樹立高尚的從政品格。一是鑄就襟懷坦蕩的品德。自覺做到對黨忠誠，始終堅持實事求是，説話心口一致、辦事知行統一、為人表裏如一。二是踐行健康文明的社會公德。牢記“八榮八恥”，不斷提升思想境界，陶冶道德情操，追求人格力量，體現人格魅力。三是遵守敬業奉獻的職業道德。恪盡職守，從平凡事做起，勤勉工作、無私奉獻、踏實辦事。在工作中勇挑重擔，敢打硬仗，甘於吃苦，淡泊名利，不驕不躁。四是弘揚中華傳統家庭美德。黨員幹部應當成為遵守家庭美德的模範，做到情趣健康、家庭和睦、尊老愛幼、不貪錢色，防止各種不良的生活行為影響自己的品行。

作表率，就是凡事從自身做起，率先垂範。黨員幹部的道德情操和人格力量有着重要的示範作用。黨員要做羣眾的表率，幹部要做黨員的表率，領導幹部要做一般幹部的表率。作表率要做到“五先”：要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不幹的自己先不幹。一是作高舉旗幟、堅定理想信念的表率，努力成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是作服務大局、推動科學發展的表率，自覺把科學發展觀作為開創各項工作新局面的強大思想武器，作為推動工作的行動指南，堅持以經濟建設為中心，緊緊圍繞推動科學發展，謀劃工作全局、確定工作思路、選擇工作重點、制定工作措施，確保黨和國家推動科學發展大政方針和重大決策部署的貫徹落實。三是作轉變作風、服務基層的表率，帶頭真抓實幹、務求實效，艱苦奮鬥、勤儉節約，發揚民主、團結共事，深入調查研究，把羣眾擁護不擁護、贊同不贊同、高興不高興、答應不答應，作為各項工作的出發點和落腳點。四是作改革創新、保持先進本色的表率，主動適應新情況，研究新問題，解決新矛盾，以與時俱進的精神品質和開拓創新的進取意識，破解工作中的難題，作解放思想的先鋒。

講黨性、重品行、作表率三者是有機統一的整體。講黨性是本質，失去黨性就會失去根本;重品行是基礎，品行不端就無從談黨性;作表率是目標，不講黨性不重品行就不可能作表率。中央國家機關在黨和國家工作中處於全局性地位，承擔着從經濟到社會各個領域的宏觀指導和管理的重要職能。作為中央國家機關的一名黨員幹部，只有真正做到講黨性、重品行、作表率，走在全黨的前頭，才能切實發揮示範和引領作用，無愧於時代、無愧於人民。

要在打牢講黨性、重品行、作表率的思想基礎上取得實效。思想是行動的先導。要組織黨員幹部深入學習黨的三代中央領導核心和關於加強黨性修養、品德修養和作風修養等方面的重要論述，學習全國機關黨建工作會議精神，全面領會、深刻把握中央國家機關黨建工作要走在全國基層黨組織前頭和黨員幹部講黨性、重品行、作表率的深刻內涵和基本要求，着力增強宗旨意識、意識、大局意識、責任意識，自覺實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。每一名黨員都要端正學習態度，切實提高認識，深入查找問題，明確努力方向，自覺把加強黨性鍛鍊和作風養成作為改造主觀世界的終生課題，打牢思想根基，努力在本職崗位上踐行講黨性、重品行、作表率的要求。

黨員學習重要文件的心得 篇6

雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以説，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是説思想教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。

我們社會主義社會建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民羣眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點，併為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱着無奈過人們對於思想教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本，也表現為思想教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流，引導的關係的確立，有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對於教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所藴涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

對於受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想教育內容，並通過領悟思想教育活動所藴含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的立場、正確的方向、遠

大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

黨員學習重要文件的心得 篇7

20xx年4月5日，我校黨總支組織召開全體黨員大會，組織黨員學習日活動，學習了石家莊市第十次黨代會報告精神。

要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

3月26日上午，中國共產黨石家莊市第十次代表大會在人民會堂隆重開幕。石家莊又一次站在歷史的交會點，吹響邁向嶄新航程的號角。來自全市各條戰線的近600名黨代表，精神飽滿、帶着重任進入莊嚴的會場。

邢國輝同志代表中國共產黨石家莊市第九屆委員會向大會作了題為《更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，為建設現代省會、經濟強市而奮鬥》的報告。邢國輝同志的報告，向全市一千萬人民發出了衝鋒的號令。

20xx年是我校建校的第十週年，在校黨總支領導下，全體黨員統一思想行動，凝聚奮進力量，不忘初心，繼續前進，為開創更美好的未來而努力工作。

學習貫徹xx大精神，要繼續把學習貫徹xx大精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是胡-總-書-記的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續深入學習xx大精神，專題研討xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把全體黨員的思想和行動統一到xx大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

黨員學習重要文件的心得 篇8

黨員要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

一、學習內容

深入學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和《黨章》及各種黨報黨刊中有關黨員教育的內容。

二、學習形式——集體學習和自學

1、集體學習

全體黨員每月一次專門政治理論學習，(或全支部或分組)學習時間：1-1.5小時

2、自學

黨員個人要本着上述學習內容進行自學。每週1-2小時。

三、學習要求

每位共產黨員對政治學習必須引起重視，端正態度，認真對待，要按時參加、踴躍發言，做好筆記。

四、考勤

1、總支部和支部分別設考勤記錄;

2、對無正當理由，不參加政治學習者，支部大會上公佈名單;

五、學習效果

學習要管用，通過學習，着重解決好三個方面的問題：

1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模範執行黨的各項政策。

2、樹立全心全意為人民有務的宗旨，密切聯繫羣眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

3、認真履行職責，做好本職工作，勇於開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模範作用，羣眾反映好。

黨員學習制度全文篇2

1、黨員領導幹部要堅持中心組學習制度，每年累計學習時間一般要50小時左右。黨員領導幹部要根據實際情況，搞好自學。要結合實際工作每年寫出一、二篇心得體會或論文。要定期給黨員進行學習輔導。

2、黨員學習應採取集中學習和自學相結合的方法。集中學習要以黨支部或黨小組為單位，可結合黨員培訓、黨課教育、評議黨員等活動進行。集中學習的時間每月應在四小時左右。要提倡黨員自學。黨員學習一般要有學習筆記和學習心得。

3、要充分利用黨校、黨員活動室等陣地，為黨員創造學習條件。對黨員學習的內容要統一安排，學習形式要多種多樣，既可以集中學習、輔導，也可以舉辦各種不同類型的讀書會、專題討論會、智力競賽等活動。要發揚理論聯繫實際的學風，真正達到提高理論水平，增強黨性覺悟，改進工作的目的。

4、黨支部要定期檢查黨員的學習情況和學習筆記，並通過一定形式進行考核，對學習好的給予表揚，差的給予批評。

黨員學習重要文件的心得 篇9

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!首先請允許我簡要介紹一下自己的基本情況：

我叫田 ,於1990年。6月1日於江北高級中學被批為中共預備黨員，至20xx日為止預備期滿一年。現在，我向黨組織鄭重提出轉為中共正式黨員申請。

自從批准為預備黨員之日起，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，我的思想政治覺悟有了一定程度的提高。更加深了對黨的認識，增強了自己的黨性觀念，進一步認識到做一名合格的共產黨員，不僅要在組織上入黨，更重要的是思想上入黨。 現在我對在預備期內的情況彙報如下：

在思想上:加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什麼。另外在每週的組織上會會上也不斷學習理論知識，提高自己的黨性修養。 在生活上:多關心同學，別人有困難，要主動幫助，多與同學保持聯繫。協同班級的同學做好衞生工作做好，在促進穿件優秀文明宿舍中起帶頭作用。另外還一直堅持支部每天早上的早操。

在學習上：努力學習文化知識,戒驕戒躁，踏踏實實，這是我做為一名學生黨員對自己的起碼要求，有句話叫做“不知足而常樂”，我把這句話作為自己的座右銘，以時刻提醒自己不要滿足已有的成績，要不斷突破。 在工作中：作為支部的一員，積極完成組織交給我的任務，在團支部與黨支部共建的活動中，負責聯繫每個班級，協同團支部做好共建工作。另外還有組織發展方面的事情，在工作中我總結出，對待工作要熱情、認真、積極，因為只有保持一顆熱情上進的心，不畏困困難與挫折，這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴格要求自己，在以往工作中的努力也得到了領導的肯定，這不僅是對我的一種鼓勵，也是對我以後的學習，工作，和生活的一種激勵。 這一年來，作為一名大學生，我在日常學習、工作中，從身邊小事做起，增強為人民服務的意識，為將來更好地為人民服務打下良好的基矗預備期內，我以此為動力，努力按照黨員標準要求自己，不斷提高履行黨員義務的自覺性，發揮了一個黨員的模範帶頭作用。工作上任勞任怨，注意協調各方關係，聽取多種意見，工作分工力求合理，計劃力求詳盡，組織了一系列有影響的活動，受到老師和同學們的好評。

在這一年，我時刻反省自己，找出自己存在的突出問題

1、 政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

2、 政治敏鋭性不高，政治鑑別力不強。

3、 在學習方面亞歐待遇不斷提高。

對於我自身存在的問題，我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。今後，我一定要在黨組織的培養、教育和幫助下，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，實踐為共-產主義奮鬥終身的誓言。

20xx年XX月XX日

黨員學習重要文件的心得 篇10

為了切實開展好學校黨組織的“創先爭優”活動，根據上級“創先爭優”活動的文件精神，結合我校實際情況，把“五個好”(即：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生員工反映好)始終作為爭創活動的出發點和奮鬥目標，為使活動落到實處，更好地發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，推動學校科學的發展，創辦人民滿意教育。特承諾如下：

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推動學校科學發展、促進學校全面振興為目標，全面落實科學發展觀和黨的xx屆四中全會精神，改革創新，務求實效，凝心聚力，科學發展，團結奮進，爭創一流。

2、認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議。認真組織全體黨員全面貫徹落實上級關於開展“創先爭優”活動的具體內容和措施，組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要。

3、創建安全文明和諧校園。以人為本，求真務實，促進教師、學生、學校和諧發展。

4、加強師德師風建設，嚴格執行《中國小教師職業道德規範》。開展師德教育，提高教師素質，樹立良好形象。開展“亮牌示範“活動，公開黨員身份，促進黨員先鋒模範作用的發揮。

5、加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲，認真開展崗位奉獻活動，結對幫扶，服務師生。

6、抓好四支隊伍建設。一是抓好學校領導班子。全面提高領導班子的思想政治素質、領導水平和業務能力，力求把領導班子建設成為一個精誠團結、通力協作、廉潔自律的堅強領導集體;二是抓好中層幹部隊伍建設。着力建設一支能擔當重任、吃苦耐勞、作風紮實、經得起風浪的中層幹部隊伍;三是抓好黨員隊伍建設。全體黨員要以“五個帶頭”的標準嚴格要求和對照檢查自己，立足本職崗位，時時處處體現共產黨員的先進性，在教育教學工作中發揮先進模範作用，實現自己的承諾。做好黨員發展和積極分子的培養工作;四是抓好教師隊伍建設。通過各種途徑全面促進教師隊伍素質的提高。

7、關心教職工的生活和健康，抓好學校精神文明建設，加強和改進學生德育工作。熱情為師生服務，工作中勇挑重擔，責任明確，分工合作，努力幹事，踏實做人。

8、嚴格執行義務教育階段的收費政策。杜絕任何向學生亂收費的行為，規範辦學行為，不違規收費，不出現有違師德行為，不出現安全責任事故，讓家長滿意。

9、創建好機制。以“教育教學工作”為中心，生動活潑開展黨建活動，完善制度、強化管理，為學校工作保駕護航。

10.推行好承諾。以“增強黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性”為契機，在黨員中推行公開承諾制，自覺接受羣眾的監督，提高黨員的自我約束力。

我們將主動認真接受上級黨組織和人民羣眾的監督，認真兑現我們的承諾，用創先爭優活動促進學校各項工作的開展。

黨員學習重要文件的心得 篇11

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本規劃。

一、指導思想和基本要求

(一)指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1.堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員，引導黨員聯繫實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

2.堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員願意學、學得懂、用得上、用得好。

3.堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓並重。面向全體黨員，突出重點，採取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

4.堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規範化方向發展。

二、工作目標和主要任務

(一)工作目標

從20xx年起，用5年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委幹部教育培訓範圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。

(二)主要任務

在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實20xx年中共中央辦公廳印發的《關於加強黨員經常性教育的意見》有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

黨員教育培訓的主要內容是：始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。

廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施，新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少於16學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少於24學時。

黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少於24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少於40學時。

其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關係由其上一級黨組織負責組織實施。

納入各級黨委幹部教育培訓範圍的黨員領導幹部，除認真執行幹部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

三、重點工程

——農村黨組織書記培訓工程。着眼於建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村黨組織帶頭人隊伍，切實抓好農村黨組織書記的培訓。通過省級示範培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓，將農村黨組織書記組織到縣級及以上黨校和有關培訓機構進行集中培訓，每年至少進行一次，時間一般不少於40學時。對新任的農村黨組織書記及時進行任職培訓。

——新黨員培訓工程。着眼於增強黨員意識、發揮先鋒模範作用，進一步從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨後一年內至少參加一次集中培訓，時間一般不少於24學時，按黨組織隸屬關係由其上一級黨組織負責組織實施。

——大學生“村官”黨員培訓工程。着眼於培養善於做羣眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，切實抓好大學生“村官”黨員的培訓。採取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村幹部傳授經驗等多種方式，組織大學生“村官”黨員在上崗前培訓一次，簽約期內每年至少培訓一次，時間一般均不少於40學時。

——黨員創業就業技能培訓工程。着眼於提高黨員帶頭奔小康、帶領羣眾奔小康的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。

四、工作措施

(一)創新方式方法，激發黨員參加教育培訓的內在動力

堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法。適應新形勢新任務的要求，積極探索更加務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。

積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯繫實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育、羣眾長期得實惠。

建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調研，有針對性地制定培訓計劃，確定培訓內容，分期分批開展黨員集中輪訓。

完善黨員領導幹部講黨課制度。

廣泛開設黨員“流動課堂”。組織黨校教師、講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農村、進社區、進企業、進學校，流動辦學、送教上門，力求做到哪裏有黨員，哪裏就有教育課堂。

開展主題黨日教育培訓活動。

(二)開發整合資源，構建富有活力的黨員教育培訓新格局

開發整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能，強化服務，把村(社區)級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和農村黨員幹部現代遠程教育站點建設成為農村、街道社區黨員教育培訓的主陣地。突出黨的創新理論培訓這一辦學特色，充分發揮各級黨校在黨員教育培訓中的重要作用。依託高等學校、職業技術院校和科研院所、社會培訓機構、科技示範基地等，開展黨員業務技能培訓。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示範基地等，對黨員進行黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等的教育培訓。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要結合實際建立黨員教育培訓示範基地。積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設。

優化整合黨員教育培訓師資資源。按照數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合的要求，優化整合黨員教育培訓師資隊伍。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開放式黨員教育培訓師資庫，選聘黨校幹校和大中專院校教師、領導幹部、先進模範人物、科技人員、技術骨幹、鄉土人才、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志願者講師隊伍。完善遴選制度，探索實行師資聯聘、動態管理機制，逐步實現優質師資資源共享。

加強黨員教育培訓教材建設。中央組織部會同有關部門組織編寫黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級黨委可編寫製作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料。基層黨組織可根據黨員多樣化、個性化的學習需要，為黨員推薦學習書目，提供學習材料。充分發揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用，倡導創建農村、社區“黨員書屋”。

(三)積極運用現代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓的現代化水平

繼續加強農村黨員幹部現代遠程教育和黨員電化教育。到20xx年底，實現全國農村黨員幹部現代遠程教育鄉村網絡基本覆蓋。積極推進黨員幹部現代遠程教育網絡進黨政機關，入街道社區、企業和高等學校。堅持重在使用，努力拓展黨員幹部現代遠程教育和黨員電化教育服務的領域、對象、內容、手段、功能，不斷提高教育培訓的質量和效果。

充分利用電視、互聯網等大眾傳媒開展黨員教育培訓工作。在中央電視台和地方電視台開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓網絡資源，建立全國黨員教育培訓網。本單位建有網站的，黨組織要在網站上設立黨員教育欄目。倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。

積極開發黨員教育培訓信息資源。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數量充足、內容豐富、使用方便的黨員教育培訓信息資源庫，加強對電教片、遠程教育課件等現代教學資源的開發和應用，滿足黨員教育培訓的需要。

五、組織領導

各級黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導。要健全中央和地方各級黨委黨員教育培訓聯繫會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等為成員單位，負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯繫會議每年至少召開一次，專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各級黨委組織部門、紀檢機關、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。基層黨委可從實際出發，配備專兼職組織員，負責黨員教育培訓的組織管理工作。

妥善解決黨員教育培訓經費。各級黨委(黨組)留存的黨費主要用於黨員教育培訓。各級財政在安排培訓經費預算時要統籌安排黨員教育培訓經費。國有企業要從按規定提取的職工教育經費中足額安排黨員教育培訓經費。事業單位要按規定渠道合理安排黨員教育培訓經費。各級安排的黨員教育培訓經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費要加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區特別是遭受嚴重自然災害地區黨員教育培訓工作的支持力度。

加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。建立黨員教育培訓登記制度，承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度，將黨員參加培訓的情況及時向其所在黨組織反饋。各級黨委組織部門要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。

黨員學習重要文件的心得 篇12

教育法相關內容 3月2日集中學習《中華人民共和國教育法》

第四章教師和其他教育工作者

第三十二條教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，忠誠於人民的教育事業。

第三十三條國家保護教師的合法權益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規的規定辦理。

第三十四條國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過考核、獎勵、培養和培訓，提高教師素質，加強教師隊伍建設。

第三十五條學校及其他教育機構中的管理人員，實行教育職員制度。

學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員，實行專業技術職務聘任制度。

第四十二條受教育者享有下列權利：

(一)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料;

(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;

(三)在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證書;

(四)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟;

(五)法律、法規規定的其他權利。

第四十三條受教育者應當履行下列義務：

(一)遵守法律、法規;

(二)遵守學生行為規範，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣;

(三)努力學習，完成規定的學習任務;

(四)遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。

第四十四條教育、體育、衞生行政部門和學校及其他教育機構應當完善體育、衞生保健設施，保護學生的身心健康。

黨員學習重要文件的心得 篇13

第二十四條 黨的省、自治區、直轄市的代表大會，設區的市和自治州的代表大會，縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的代表大會，每五年舉行一次。

黨的地方各級代表大會由同級黨的委員會召集。在特殊情況下，經上一級委員會批准，可以提前或延期舉行。

黨的地方各級代表大會代表的名額和選舉辦法，由同級黨的委員會決定，並報上一級黨的委員會批准。

第二十五條 黨的地方各級代表大會的職權是：

(一)聽取和審查同級委員會的報告;

(二)聽取和審查同級紀律檢查委員會的報告;

(三)討論本地區範圍內的重大問題並作出決議;

(四)選舉同級黨的委員會，選舉同級黨的紀律檢查委員會。

第二十六條 黨的省、自治區、直轄市、設區的市和自治州的委員會，每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。

黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的委員會，每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有三年以上的黨齡。

黨的地方各級代表大會如提前或延期舉行，由它選舉的委員會的任期相應地改變。

黨的地方各級委員會的委員和候補委員的名額，分別由上一級委員會決定。黨的地方各級委員會委員出缺，由候補委員按照得票多少依次遞補。

黨的地方各級委員會全體會議，每年至少召開兩次。

黨的地方各級委員會在代表大會閉會期間，執行上級黨組織的指示和同級黨代表大會的決議，領導本地方的工作，定期向上級黨的委員會報告工作。

第二十七條 黨的地方各級委員會全體會議，選舉常務委員會和書記、副書記，並報上級黨的委員會批准。黨的地方各級委員會的常務委員會，在委員會全體會議閉會期間，行使委員會職權;在下屆代表大會開會期間，繼續主持經常工作，直到新的常務委員會產生為止。

黨的地方各級委員會的常務委員會定期向委員會全體會議報告工作，接受監督。

第二十八條 黨的地區委員會和相當於地區委員會的組織，是黨的省、自治區委員會在幾個縣、自治縣、市範圍內派出的代表機關。它根據省、自治區委員會的授權，領導本地區的工作。

黨員學習重要文件的心得 篇14

根據市縣兩級有關農村黨員幹部冬訓工作的指示精神，我鄉結合自身的工作實際，廣泛動員，認真組織，全面實施，全鄉農村黨員幹部冬訓工作取得了良好的效果，現總結如下：

指導思想明確，組織措施得力

在動員會上，書記對全鄉冬訓工作進行了全面的部署，明確指出，今年的黨員幹部冬訓工作要與學習xx屆五中全會的活動結合起來，以黨員受教育，農民得實利為標準，進一步提高農村黨員幹部整體素質，強化農村基層組織的創造力，凝聚力和戰鬥力為根本指導思想，爭做富民領頭人活動增強廣大黨員幹部誠心為民的宗旨意識。在深刻領會我縣年度冬訓工作現場會的基礎上。為了生動活潑、紮實有效的做好我鄉年度冬訓工作，我鄉迅速成立黨委副書記為組長，組織委員為副組長此文來源於看準網的年度冬訓工作領導小組，按照高標準、嚴要求，認真組織，精心安排，做到工作到人，責任到人，為我鄉冬訓工作的順利開展打下了堅實的基礎20xx黨員黨課學習筆記精選心得體會。冬訓期間，我們有幾個支部表現比較好，例如三樹村、大華村等支部參會人數到的比較齊，黨員幹部能夠認真的聽講。

教育重點突出，形式不斷創新

冬訓活動中，把深入貫徹落實 三個代表 的重要思想為目標，請黨校周教授為我們講xx屆三中全會精神為第一課，深化了廣大黨員幹部對xx屆三中全會的認識，使廣大黨員幹部進一步解放思想、振奮精神、明確任務、理清思路、真抓實幹，開拓進去，把智慧和力量凝聚到我鄉黨委提出 工程上來。通過本地的先進傑出人物的介紹，特別是縣計生局組織的名計生對象正反兩方典型，給我們一定的啟事，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的人教育身邊的人，增強了我鄉冬訓的真對性和有效性，同時組織了廣大黨員、幹部觀摩了工業園區和希望中學，使廣大黨員幹部認識到，千道理，萬道理，發展才是硬道理。通過開展 學習支書李元龍，爭做富民帶頭人教育活動為契機，對照自身找差距，使廣大黨員幹部明確了了目標，振奮精神，形成合力，真正做到 情為民所繫，權為民所用，利為民所謀 。

我們今年的冬訓形式突破 冬訓年年搞，年年老一套 的思維模式，由以前的幹部獨 唱 改為由更多的科技能手，傑出人物和典型人物同台 合唱 20xx黨員黨課學習筆記精選20xx黨員黨課學習筆記精選。由於我們今年的冬訓形式多樣，學習內容有針對性，大大的提高了廣大黨員、幹部的學習興趣，提高了學習的效果，使廣大黨員幹部在冬訓中真正的受到教育，得到了充實和提高。

冬訓和民主評議黨員相結合

為了進一步強化黨員先進意識，充分發揮黨員的先進模範作用，針對近年來我鄉黨員隊伍中出現的各種思想和作風問題，全鄉各個支部認真組織對黨員的民主的評議，發動羣眾廣泛參與，真正做到公開、公平、公正。把不合格共產黨員組織起來進行集中教育，限期整改。通過民主評議黨員，達到激勵先進，鞭策後進，共同提高的目的。

總之，經過全鄉廣大黨員幹部的的共同努力年度農村黨員幹部冬訓工作取得了一定的成績，黨員參訓率達，全鄉廣大黨員幹部普遍受到了一次思想教育，振奮了精神，鼓舞了士氣，明確了思路，為我鄉順利實現年的各項工作任務提供了強大的羣眾基礎和政治保障。

黨員學習重要文件的心得 篇15

省婦聯權益部黨支部通過開展以量化考核、科學管用、激發活力等為目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發出蓬勃生機與活力。

一是以提高認識為基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統一思想、提高認識,以“提升黨支部戰鬥力,保持黨員隊伍純潔性”為目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。

二是以量化考核為抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現評價難、服務羣眾量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考核、激勵帶動”為原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考核。

三是以科學管用為原則,規範積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規範管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審核——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現情況進行個人小結匯報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。

四是以健全機制為保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作為黨員民主評議和評先選優的重要依據。將積分作為評選先進的重要參考內容並與獎懲掛鈎。凡年度積分在 60 分以下的黨員為不合格黨員,支部進行約談。

五是以激發活力為目標,豐富積分內容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內容融入黨員積分制管理中,進一步調動黨員工作學習的主動性和積極性,激發黨員的內在活力。

黨員學習重要文件的心得 篇16

敬愛的黨組織:

身為一名預備黨員，我對自己始終嚴格要求，我始終堅持學習我們的的最新理論，這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。這個月我又一次深入學習了科學發展觀的理論，特向黨組織彙報我的思想。

科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是時代精神的精華。偉大的理論宏觀上可以立國興邦，微觀上可以指導人生，使人獲得美滿幸福的生活。黨的xx大報告指出，科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。新時期黨員認真學習貫徹黨的最新理論是義不容辭的責任，依據科學發展觀的要求，黨員在工作生活中應重點把握以下幾個方面的問題：

最重要的是要把握好學習問題。國家要發展，個人要進步。當今時代是信息時代，客觀世界正發生着日新月異、中共黨員和預備黨員適應環境變化、緊跟時代步伐的唯一辦法就是學習。只有善於學習的人，才能開闊視野，不斷提高各方面能力素質。

其次要善於向他人學。要抱着謙虛謹慎的態度向身邊的行家裏手學習。“聽君一席話，勝讀十年書”的道理就是這樣，有時一件工作，一個道理，自己費了九牛二虎之力也不能解決或明白，有經驗的人一句話指點，便可以迎刃而解、豁然開朗。最後要善於向自己學，不斷地總結反思自己，發揚自己的優點，改變缺點的過程，也是向自身學習的過程。我感覺，一名中共黨員在全面建設社會主義小康社會的新時期，不斷提高能力素質是深入貫徹落實科學發展觀的最起碼要求，其中向書本學是前提，向他人學是基礎，向自身學是關鍵。

然後是要把握好做人問題。以人為本是科學發展觀的核心。馬科學發展觀給了我們明確的答案。一方面要求我們每個人要有一顆愛心，真誠地愛他人，愛我們周圍的環境，不受暫時利益的驅使，學着關心理解他人，關心體恤弱者，人類面臨的社會問題會得到很好地解決。另一方面要求我們做個明白人，要有科學的態度，更要有豐富的科學知識，遇到無論是社會問題還是生活問題，都能冷靜地認識其本質，採取以人為本的態度，從人民的根本利益出發去解決，人類便會少了好多不應有的悲劇和仇視，社會會進入到一種和諧發展的狀態，每個人也獲得了自由全面地發展。

相信只要我堅持要求進步，不懈學習，我一定能夠得到黨組織的認可。黨組織請相信我考驗我

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

黨員學習重要文件的心得 篇17

4月3日晚，我校組織學習了《論羣眾路線重要論述摘編》，我感觸頗多。 該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關於黨的羣眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業發展全局的戰略高度，對黨的羣眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述，它是一本具有現實指導意義的著作，為黨員幹部做好新形勢下的羣眾工作提供了重要理論基礎，通過系統的學習，我更加深切的感受到只有樹立羣眾觀點、站穩羣眾立場、增進羣眾感情，深入宣傳黨的羣眾路線，自覺踐行黨的羣眾路線，才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

在實際生活和工作中，我們要想羣眾之所想，急羣眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。羣眾最講實惠，不需要幹部對他們講大道理，也不需要幹部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望幹部能根據他們工作、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個羣眾的事情，對於全局來説可能很小，而對羣眾自己來説，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求幹部認真傾聽羣眾的意見，廣泛開展調查研究，深入思考羣眾反映的各種問題，並加以分析，找出問題的主要癥結，有針對性地採取措施，幫助羣眾解決實際困難。黨員幹部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給羣眾工作和生活帶來的影響;要始終關心羣眾的疾苦，傾聽羣眾的呼聲，滿腔熱情地幫助羣眾解決困難，紮紮實實地為羣眾辦實事;堅決批評和糾正各種脱離羣眾、對羣眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件，辦實事，求實效，把黨的根本宗旨、優良作風和羣眾路線落實到實際行動中去。

黨員學習重要文件的心得 篇18

時光飛逝，20xx年很快又要過去了，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平也有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近三個月的學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我受益匪淺。現將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。

在思想上，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義。我們的黨是一個執政黨，因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我通過報刊、新聞、網絡、雜誌等主動地學習瞭解xx屆六中全會等會議的精神，讓我更加了解中國的現狀和中國共產黨在全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設等方面做出的偉大貢獻，通過學習xx屆六中全會精神，不僅讓我看到黨引領中國前進獲得的碩碩成果，也體會到了黨引領社會主義前進堅定的信心。

在學習上，我不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。我有明確的學習目的和積極的學習態度。新世紀的新發展，要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識，才能適應全球化的需要。

在專業上，我本着精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待本專業的學習，及時地、保質保量地完成事先自己規劃好的任務。同時，我也虛心向周邊優秀共產黨員、優秀同學學習，向他們請教專業技術知識和其他方面的經驗，不斷提高自身專業技能和經驗水平，自身能力也取得很大突破。

以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的彙報，雖然取得一定成績，但我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足。對此，我將在今後的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產黨員。

黨員學習重要文件的心得 篇19

嚴明紀律 從源頭上淨化政治生態

“存在買官賣官問題。”

黨的以來，在中央巡視組的巡視反饋中，這樣的字眼多次出現。而被查處的腐敗分子中，不乏利慾薰心、買官賣官之流。

“吏治腐敗是最大的腐敗，用人腐敗必然導致用權腐敗。花錢跑官買官，一定在當權後用權力把錢千方百計撈回來。”對買官賣官深惡痛絕，多次強調“對跑官要官、買官賣官的決不姑息，發現一起，查處一起”。

記者梳理以來查處的買官賣官典型案例發現，賣官者“論價封官”霸道蠻橫的有之，任人唯“錢”荒唐“誠信”的有之，淪為老闆“牽線木偶”助紂為虐的有之。這些腐敗分子視公器為商品，肆無忌憚踐踏黨紀國法，嚴重破壞政治生態，教訓深刻。

今年是換屆之年，關鍵之時，更要嚴明紀律，堅決打擊買官賣官，形成優者上、庸者下、劣者汰的良好局面。

霸道蠻橫型：誰敢管我，誰能管我，誰能監督我

黨的以來，全面從嚴治黨的發條越上越緊，對於買官賣官的懲處措施越來越嚴。《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》中明確要求，堅決禁止跑官要官、買官賣官、拉票賄選等行為，堅持正確選人用人導向。《黨紀處分條例》明確，違反幹部選拔任用規定，最高可給予開除黨籍處分。

現實一再警示我們：用錯一個人，涼了一羣人;一個腐敗分子為官，一大片事業遭殃。選人用人，國之大事。選什麼人就是什麼樣的風向標，就有什麼樣的幹部作風，乃至就有什麼樣的黨風，不可不慎。

黨員學習重要文件的心得 篇20

1) 中國科學技術信息研究所發佈的“中國科技論文統計結果”顯示：我國的高被引國際論文數量、國際熱點論文數量雙雙位居世界第三，僅排在美國、英國之後。

2) 20xx年全國大眾創業萬眾創新活動周10月12日在深圳灣創業廣場主會場正式啟動。本次“雙創”活動周以“發展新經濟·培育新動能”為主題，舉辦主題展示、中外創客領袖座談會、全球創客馬拉松、創客工坊等多個活動，通過成果展示、會議論壇、文化傳播、羣眾競賽等方式來釋放全民創業創新潛能，為發展新經濟、培育新動能創造良好條件。

3) 新疆城鄉居民基本醫療保險參保人員，患大病發生高額醫療費用，基本醫保報銷後個人負擔的合規醫療費用將由大病保險再給予保障。20xx年大病保險支付比例將達到50%以上。

4) 福建省整合醫保管理體制，成立醫療保障辦公室。該辦公室歸攏了福建省人社廳、衞計委、物價局、民政廳、商務廳等部門的醫保職能，相對獨立運作，主要承擔醫療保障相關政策制定、醫保基金監督管理等職責。國家衞計委體改司司長樑萬年認為，福建率先設立醫保辦公室，有利於整合醫保管理體制，減少行政層級和多頭管理，提高醫保管理的效率。

5) 國家工商總局消保局負責人10月12日就三星Note7手機燃損事件答記者問，據介紹，三星公司表示要召回在中國大陸銷售的全部SM—N9300 Galaxy Note7手機。

6) 10月11日主持召開全面深化改革領導小組第二XX次會議並發表重要講話。他強調，和國家機關有關部門是改革的責任主體，是推進改革的重要力量。各部門要堅決貫徹落實黨決策部署，堅持以解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力為基本取向，強化責任擔當，以自我革命的精神推進改革，堅決端正思想認識，堅持從改革大局出發，堅定抓好改革落實。會議審議通過了《關於推進防災減災救災體制機制改革的意見》、《關於全面推行河長制的意見》、《關於深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的意見》、《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》、《關於全面放開養老服務市場提升養老服務質量的若干意見》、《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、《關於促進移動互聯網健康有序發展的意見》、《關於深入推進經濟發達鎮行政管理體制改革的指導意見》、《關於進一步健全相關領域實名登記制度的總體方案》、《省級空間規劃試點方案》。

7) 全國國有企業黨的建設工作會議10月10日至11日在北京召開。出席會議強調，要通過加強和完善黨對國有企業的領導、加強和改進國有企業黨的建設，使國有企業成為黨和國家最可信賴的依靠力量，成為堅決貫徹執行黨決策部署的重要力量，成為貫徹新發展理念、全面深化改革的重要力量，成為實施“走出去”戰略、“一帶一路”建設等重大戰略的重要力量，成為壯大綜合國力、促進經濟社會發展、保障和改善民生的重要力量，成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點的偉大斗爭勝利的重要力量。要堅持有利於國有資產保值增值、有利於提高國有經濟競爭力、有利於放大國有資本功能的方針，推動國有企業深化改革、提高經營管理水平，加強國有資產監管，堅定不移把國有企業做強做優做大。

8) 環保部日前通報了今年1—8月各地《環境保護法》配套辦法執行情況以及與司法機關聯動的情況，全國實施五類案件總數9932件。其中，按日連續處罰案件共448件，與20xx年1—8月相比，各類案件數量均有所上升，執法力度持續加大。

9) 中國足協專職執委、國足領隊於洪臣10月13日在中國足協的通氣會上表示，中國男足的選帥程序已經啟動，新帥人選將有望於20日左右出爐，執教週期將首要瞄準20xx年俄羅斯世界盃亞洲區預選賽12強賽。

10) 據紀委監察部網站消息，6月以來，青海省紀檢監察機關開展對受黨政紀處分人員集中回訪工作，主動做好受處分人員的思想工作。全省各級紀檢監察機關回訪受處分人員共計966人。

黨員學習重要文件的心得 篇21

4月26日上午，我與黨員同志們一起觀看了電影《楊善洲》，心裏久久難以平靜。影片對楊善洲和他的先進事蹟進行了生動的描述，情真意切、感人至深。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。

楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來後，主動放棄進省城安享晚年的機會，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材後價值可達3億元的林場，最後將林場無償移交國家。李源潮同志曾經指示：“楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和羣眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事蹟和思想境界十分感人。他是老幹部中突出的優秀共產黨員。要把楊善洲同志作為創先爭優的重大典型予以宣傳。”

俗話説，做好事做實事並不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公僕本色。作為新時期的黨員領導幹部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。作為新時期的共產黨員，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻;發揚愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為黨的事業甘於奉獻自己的一切的精神。時代在發展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恆不變的。我們要認認真真、仔仔細細地做好身邊每一件事情，為國家和社會做出一名共產黨員應有的貢獻。

黨員學習重要文件的心得 篇22

分析評議階段：廣開言路，深入評議，找準問題

8月下旬，我校先進性教育活動進入分析評議階段。在黨支部的精心組織帶領下，我校黨員嚴格遵循海城鎮黨委《分析評議階段活動日程安排》的要求，積極開展了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，並取得了良好的效果。

1、思想發動，奠定基礎

進入分析評議階段後，我校緊緊抓住進一步提高黨員思想認識這個關鍵，組織全體黨員進一步認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》相關內容，印發了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動黨員分析評議階段應知應會》，在校園裏的公告欄、宣傳欄開闢了保持共產黨員先進性教育專欄,使大家明確了分析評議階段的目標任務，原則方法。統一了思想，提高了認識，為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。

2、徵求意見，廣泛深入

分析評議階段的首要任務是找準突出問題，徵求到真實的意見。為了廣泛深入徵求羣眾意見，校黨支部成立了徵求意見工作小組，發佈了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動第二階段徵求意見公告》，努力創造羣眾暢所欲言的氣氛，拓寬羣眾參與的渠道，堅持把廣泛徵求意見作為增進羣眾感情，加強羣眾聯繫，自覺接受羣眾監督的一次極好機會。我們主要通過四條途徑，廣開言路，廣泛徵求對學校黨組織，學校領導班子及黨員個人的意見和建議。

3、交心談心，真心誠意

在認真梳理、歸納、反饋羣眾意見的基礎上，我校全體黨員於開學前夕開展了“一對一、一對多、多對多、面對面”的全方位的交心談心活動。校黨支部對交心談心活動提出了具體意見，作出了具體安排，明確了交心談心的目的意義，具體內容和要注意的問題。全體黨員力求“四個做到”：即做到與人為善、坦誠相見;做到溝通思想、相互提高;做到加深瞭解、增進團結;做到找準問題、形成共識。大家本着“有則改之，無則加勉”的誠意，以批評與自我批評為武器，心胸坦蕩、開誠佈公、推心置腹，積極參加交心談心活動，領導幹部既相互交流，又與普通黨員談心，黨員同志既相互談心、又與黨外人士交流。通過談心交流，每個黨員都聽到了來自各個不同層面的看法和建議，交流了思想，消除了誤解，徵求了意見，查找了問題，明確了方向。對自己存在的問題形成了比較全面客觀的認識，為黨員個人搞好自我剖析、撰寫黨性分析材料奠定了基礎，增強了針對性。

4、黨性分析，深刻透徹

黨性分析是先進性教育活動中觸及思想靈魂的關鍵環節。在徵求意見、交心談心的基礎上，我們引導黨員深入剖析自己的黨性，做到 “四對照”“四查看”“五改進”。為了規範黨性分析材料的書寫，黨支部對黨性分析材料的格式、內容都作了具體要求。要求黨性分析材料查擺問題要準確、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每個有書寫能力的黨員都結合反思剖析情況，寫出了高質量的黨性分析材料。黨支部還結合徵求到的意見，寫黨支部黨性分析材料。為了把黨性分析引向深入，進一步增強黨性觀念，要求每個黨員在寫分析材料時必須聽取三個以上黨員、羣眾意見並進行至少兩次修改。黨支部對黨員的黨性分析材料逐一進行了審核把關，並根據羣眾反饋的意見有針對性的向每個黨員提出了中肯的意見。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基礎。

5、兩個生活會，嚴肅認真

開展批評與自我批評是黨員堅持黨性原則的重要體現，是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求，召開了黨員的專題組織生活會和領導班子的專題民主生活會。通過“兩會”，班子成員、黨員個人的黨性觀念明顯增強，精神狀態明顯好轉，內部關係明顯改善，尤其黨員幹部都能實事求是地對存在的問題敢於承擔責任，敢於自我剖析，黨員領導幹部對工作中的失誤和不足敢於自我檢討，黨性分析評議初顯成效。羣眾代表紛紛説，保持先進性教育活動花的精力值得，班子成員和黨員個人都能認真查找自身存在的問題，我們感到批評與自我批評的好作風又回來了，共產黨更值得我們信賴了。

6、民主評議，客觀公正

民主評議是分析評議階段的中心環節，是黨員明確整改方向的核心步驟。在廣泛徵求意見和“兩會”聽取意見的基礎上，學校黨支部向全體黨員發放了《黨員評議登記表》，首先進行自評，然後黨小組給出評議意見，之後校黨支部向教職員工發放了《羣眾評議黨員意見表》,以無記名投票的方式對每個黨員從政治思想、工作表現、組織紀律、聯繫羣眾、模範作用、總體評價等具體指標提出測評意見。要求全體教師本着實事求是、認真負責的態度，做好黨員測評工作。參加評議的教職工人數76人，經過評議，全校26名黨員，總體評價為優秀的為24人，較好的2人，不夠好的0人。通過這些數字充分體現出龍津中學絕大多數黨員在學校的教育教學改革過程中都是能夠起到一定的先鋒模範作用，得到了羣眾的充分肯定，説明了黨支部在其中的堅固的核心地位。

7、反饋評議，邊議邊改

學校黨支部在詳細審閲了每個黨員的黨性分析材料基礎上，根據黨員自評情況和黨小組意見，結合羣眾評議反饋的意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地從肯定成績、指出問題和努力方向三個方面給每個黨員寫出了評議意見。每個黨員根據評議意見認真地進行了反思，並寫出了感想和努力方向。

在分析評議階段，我校廣大黨員、幹部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，迅速提高了素質，加快了進步;另一方面對照《黨章》和黨員先進性的具體要求，認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，努力辦人民滿意的教育，取得了實實在在的成效：

1、有序組織好了開學工作，家訪勸學蔚然成風，“兩免一補”落實到位。同時，我校在這學期對11名貧困學生進行減免了書雜費，以及落實每位黨員掛鈎教育一位後進生的任務。

2、開學之初，學校又根據徵求到的意見，召開了全體教職工代表大會，學校的事情大家議，學校的事情大家辦。會上全體教職工聽取並審議了《學校教育教學工作報告》，修改了有關教職工切身利益的制度方案，“以人為本”構建和諧校園。教職員工的家園意識、主人翁意識明顯增強。

3、為鞏固分析評議階段所取得的成果，為繼續保持龍津中學強勁發展的勢頭，校領導班子召開會議，結合學校實際，作出了在全校弘揚“四種精神”的決定，這“四種精神”是：“持之以恆的工作精神、艱苦奮鬥的創業精神、愛崗敬業的奉獻精神、爭創一流的競爭精神。”並且決定籌劃學校新一輪的發展規劃以及重大問題整改規劃。我們相信,這將激勵和鼓舞着每一個龍津中學人為之奮鬥!

4、為了繼續保持學校強勁發展勢頭，全體黨員喊出了“向我看齊”的口號。目前，黨員在教師中有威信，有地位，有號召力。事業凝聚人心，全校教職員工正滿懷信心，在黨支部和行政的帶領下，朝着新目標紮實邁進。

黨員學習重要文件的心得 篇23

7月20日上午，凌益村黨支部開展了“新時期共產黨員思想行為規範”專題大討論活動。作為本支部“兩學一做”專題學習教育的重要內容之一，凌益村黨支部全體黨員參加，村兩委全體人員觀摩了整個討論過程。

學習討論會由凌益村黨支部委員馬建榮同志主持。支部黨員們主要圍繞“新時期合格共產黨員的標準是什麼?”、“新時期黨員黨性修養有哪些要求?”、“黨員發揮先鋒模範作用的基本要求有哪些?”三個論題開展了學習大討論。在學習大討論過程中，黨員們結合當前工作和個人思想、生活實際，深入查擺剖析自身存在的問題，做到既談學習情況，也談認識體會，既談問題不足，也談整改方向，從而不斷激發為黨工作、為民服務的內生動力。最後，凌益村黨支部書記宋玉林結合農村工作實際，就新時期如何做一名合格的共產黨員進行了總結髮言：一是要堅定馬克思主義信仰和共產主義理想信念，對黨和人民保持絕對忠誠，做思想上的堅定者、政治上的明白人、行動上的實踐者;二是要牢記宗旨意識，正確處理好公與私、義與利、個人與羣眾的關係，切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀;三是要堅持紀在法前，心存敬畏，手握戒尺，廉潔從政，從嚴治家，勇於擔當，要以比普通羣眾更高的標準來要求自己;四是要牢固樹立高尚情操，立足本職、愛崗敬業，帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終保持積極健康的生活方式，充分發揮黨員先鋒模範作用。

此次專題學習討論會，讓支部全體黨員對新時期共產黨員的思想行為規範有了更深的認識，並意識到樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是共產黨員行動的“方向標”。大家紛紛表示將努力學習理論知識，提高自身素質，以學促做、知行合一，做一名新時期的合格共產黨員，為凌益村的發展貢獻自己的一份力量。

黨員學習重要文件的心得 篇24

主持人：同志們，今天我們召開支部大會，議題是討論一下王林同志的入黨問題。

經過支委會討論決定，今天的大會由我來主持。首先我來清點一下到會人數。我支部共有黨員14人，其中有兩位預備黨員，除一位黨員因病請假外，其他黨員全部到會。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關規定，有表決權的正式黨員超過了應到會黨員人數的一半，符合規定人數，因此會議有效，可以開會。

列席參加我們支部今天接收預備黨員大會的還有機關黨委××委員×××同志和我支部正在培養的兩位入黨積極分子，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

下面我正式宣佈，××支部接收預備黨員大會現在開始。

我先簡單講一下這次支部大會的議程安排。首先由入黨申請人王林志談一下自己的情況，然後由入黨介紹人向支部大會彙報一下對王林同志培養情況，經過大家討論後再進行表決。下面首先請入黨申請人王林同志大家彙報一下他自己對黨的認識，入黨的動機，本人的履歷以及這段時間的工作表現等一般情況。

王林：今天我的心情十分激動。首先感謝黨組織多年來對我的教育有和培養，同時也要感謝我的入黨聯繫人和其他黨員同志對我的熱情幫助。正是在大家的幫助下，我才有可能實現入黨的願望。我真心地感謝大家!

下面我向大家介紹一下我的各方面情況：

我叫王林，出生年月為1978年5月，籍貫為山東省青島市，家庭出身為幹部，本人成分為學生，現有文化程度為大學本科。

下面我向黨組織彙報一下我的入黨志願：(內容從略)

下面我向黨組織彙報一下我的簡要經歷：(內容從略)

下面我向黨組織彙報一下我得到過的獎勵：(內容從略)

下面我向黨組織彙報一下我的家庭主要成員的職業和政治情況：(內容從略)

下面我向黨組織彙報一下我的主要社會關係的職業和政治情況：(內容從略)

以上就是我的情況介紹，請黨組織對我進行審查。

主持人：剛才王林同志向大家介紹了他自己的一些情況。下面由王林同志的入黨介紹人李新和劉依林兩位同志談一談王林同志一般情況以及他們的意見。

李新：作為王林同志的入黨聯繫人，同時也是他的入黨介紹人，我和劉依林同志主要是在黨支部和黨小組的具體指導下，對王林同志進行培養、教育和考察，有關培養、教育和考察的詳細情況我們都認真填寫了記錄，並及時向支部進行了彙報。在擔任入黨聯繫人期間，我們始終與王林同志保持着非常密切的聯繫，對王林同志的思想、工作、學習和生活等方面的情況應該説還是比較瞭解的，下面我就向大家介紹一下有關情況。

王林同志早在上大學期間就提出了入黨申請，所以他提出入黨申請的時間還是比較早的。參加工作後，他也始終沒有放棄自己的信念，政治上繼續要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，而且思想上也更加成熟，共產主義信仰更加堅定。在工作中他認真鑽研業務，技術水平得到迅速提高，取得了有目共睹的好成績。從我們對他的瞭解來看，他的入黨動機是端正的，態度是積極的，而且各方面的表現也是比較突出的。他的優點概括起來説就是思想上要求進步，工作上認真踏實，善於獨立思考，對黨無限忠誠。缺點是與羣眾聯繫不夠密切。經過這段時間的認真考察，我們認為他已經基本具備了共產黨員的條件，願意介紹他入黨。

主持人：剛才李新同志介紹了王林同志的一些情況，下面請劉依林同志談一下他的看法。

劉依林：李新同志的介紹應該説還是比較全面而且也是實事求是的，我完全同意他的看法和意見。我比王林同志大許多，可以説是親眼目睹了他來到我們單位之後的成長曆程，其中既有遭受挫折後的苦惱，也有成功後的喜悦。看到他一天天地成熟和進步，我由衷地為他感到高興。我非常願意做他的入黨介紹人，同時也希望他能夠接受李新同志的意見，改進一下自己的為人處事方式，與羣眾建立起比較密切的聯繫，這樣有助於為自己創造一個更好的工作條件和成長空間。

主持人：以上由王林同志的入黨介紹人向大家介紹了一些情況。下面我們再請王林同志所在部門的黨小組長楊陽同志向大家介紹一下他們黨小組的意見。

楊陽：雖然黨小組討論不是發展黨員必經的程序和手續，不能將其作為檢查入黨手續是否完備的一個根據，但是由於我們黨小組的同志與王林同志在一個部門工作，彼此之間比較熟悉，直接負有培養和教育的責任，?此我們黨小組對王林同志的入黨問題始終非常關心。在本次支部大會前，我們黨小組全體成員召開了一次黨小組會，對王林同志的情況進行了認真的討論，並取得了一致的意見。大家普遍認為王林同志自提出入黨申請以來，政治上積極要求進步;思想上對共產主義有着堅定的信念，不受社會上各種思潮的影響;工作上認真負責，並取得了比較好的成績。大家一致認為，經過這一段時間以來的培養和教育，王林同志已經基本具備了共產黨員的條件，因此同意黨組織吸收他為中國共產黨預備黨員。

主持人：下面請支部組織委員李一林同志向大家介紹一下我們支部對王林同志的培養、教育和考察情況，並提出支部的意見，提請大會討論。

李一林：培養黨的積極分子，做好黨員的發展工作，不斷壯大黨的隊伍，是黨支部的重要任務。我們支部在發展黨員問題上始終本着“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的基本方針，成熟一個，發展一個，有領導有計劃地進行黨員發展工作。自從確定王林同志為入黨積極分子後，我們支部就按照規定委派了李新和劉依依兩位同志為他的入黨聯繫人，對王林進行個別幫助和輔導;在黨內有活動時，也適當地吸收他與其他積極分子參加，使他們受到黨內生活的實際教育;同時還有意識地分配他一定的社會工作，為他提供接受鍛鍊和考驗的機會。而王林同志也經常向黨組織彙報思想和工作情況，態度非常積極。在此期間，我們支部除了對他繼續進行教育和培養，並進行全面考察外，還安排他參加了由黨委組織的短期集中培訓，主要學習了《中國共產黨章程》、《關於黨內政生活的若干準則》等文件以及中共中央組織部編寫的有關教材。相信經過這次培訓，王林同志對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律以及黨員的義務和權利等能有更加深刻的認識和理解。經過一年多來的重點教育、培養和考察，黨支部在聽取黨小組、培養聯繫人和黨內外羣眾意見的基礎上，經過支委會研究討論並取得一致意見後，決定將王林同志列為發展對象。請大會就此進行討論和表決。

主持人：下面進入討論和表決階段。

王林：在討論和表決的時候，我是不是迴避一下。

主持人：這倒不必。按照有關規定，在支部大會討論吸收黨員和表決時，申請人不必退席。因為支部大會討論一個同志入黨，不管是討論還是最後表決，都是對申請人的一次黨的生活的深刻教育。申請入黨的同志通過參加討論和表決，接受支部大會的審查，聽取支部和黨員的意見，回答大家提出的問題。作為黨員，一定堅持黨的原則，給申請人樹立一個正確行使自己的權利的形象;而作為入黨申請人，則要虛心接受大家的意見，特別是要正確對待對自己入黨有不同看法的黨員的意見。

下面先請到會黨員對王林同志是否具備黨員條件進行充分的討論並發表意見。

黨員甲：由於工作的關係，我經常與王林同志接觸。在交往的過程中，我感覺他是一個思想成熟、信仰堅定、作風正派、工作認真的好同志。我同意吸收他為預備黨員。

黨員乙：我與王林同志共事多年，他給我的感覺是政治上追求進步、工作上勤勤懇懇。尤其是近年來他克服了許多令人難以想象的困難，在業務上取得了非常突出的成績，多次被評為先進工作者，十分令人欽佩。我也同意吸收他為預備黨員。

黨員丙：雖然我與王林同志接觸不太多，但是也經常在其他同事那裏聽到關於他的情況。尤其給我留下深刻印象的是“非典”期間許多人放假在家的時候，他主動要求到單位值班，而且一值就是連續二十多天。他以自己的實際行動表現了一種對工作認真負責、面對困難無所畏懼的精神，非常值得我們學習。所以我也同意吸收他為預備黨員。

……

(討論過後)

主持人：剛才大家已經對王林同志的情況進行了充分的討論，下面請王林同志對大家所提的意見談一下自己的想法。

王林：參加這次支部會對我來講就是一次很好的黨的作風教育。通過大家的發言，我深切地感受到了同志們對我關心和愛護。我不過是做了自己應該做的工作，大家就給予了這麼好的評價，令我非常感動。我申請入黨已有十多年，這期間世事經常發生變化，但是不管怎樣，我的信念始終未曾動搖過。能夠走到今天，我已經非常滿足。不管表決通過與否，我都會一如既往地堅持我的信仰，追求我的目標。同時我也非常感謝大家對我提出的意見和建議，我將會在以後的工作和學習中不斷改進自己的缺點和不足，全面完善自己的人格，爭取更大的進步。

主持人：下面我們進入正式表決階段。我再來清點一下人數。我支部共有黨員14人，其中有兩位預備黨員，除一位黨員因病請假外，其他黨員全部到會。

在表決時，我們將採用舉手表決的方式。下面請全體到會的有表決權的正式黨員對王林同志是否具備黨員條件進行表決。

贊成接收王林同志為預備黨員的請舉手。請放下。

不贊成接收王林同志為預備黨員的請舉手。沒有(或請放下)。

棄權的請舉手。沒有(或請放下)。

好。全體通過。

下面我宣?，經過支部全體黨員充分討論和表決，一

致同意接收王林同志為預備黨員，其預備期從今天算起。下面我們請王林同志談一下感想和今後的打算。

王林：現在我的心情非常激動，可以説是多年的努力和追求終於達到了目標。當然我也清楚地知道，這並不是奮鬥的終點，而是一個新的起點。在預備期內，我決心做到以下幾點：

一要繼續認真學習黨的基本理論和基本知識，進一步掌握黨的性質和最終目標，學習黨的優良傳統和作風，瞭解黨員的義務和權利，堅決遵守黨的章程，執行黨的決議，遵守黨的紀律，按時交納黨費，積極參加黨組織的各項活動;

二要在實際工作中鍛鍊自己，認真完成黨組織交給自己的任務，吃苦在前，享受在後，在工作中起模範帶頭作用;

三要積極參加黨的組織生活，參加黨的有關會議，並在會上發表自己的看法和意見以供組織參考。同時經常檢查自己的工作，並虛心聽取別人的意見，勇於開展批評和自我批評;

四要積極協助黨組織考察自己，定期向黨組織彙報自己的思想和工作;

總之，不管是在預備期內還是成為正式黨員之後，我都將在自己的工作和學習中，繼續按照共產黨員的標準嚴格要求自己，努力從思想上入黨，使自己成為一個合格的共產黨員。

主持人：王林同志談的非常好，下面我代表支部談一點希望：雖然今天的支部發展會同意接收王林同志為預備黨員，但是考驗還未結束，希望王林同志能夠把今天當作一個新的起點，在一年的預備期裏，繼續按照共產黨員的標準嚴格地要求自己，認真行使自己作為一個預備黨員的權利，並履行相應的義務，爭取按期轉正。

最後我宣佈今天的接收預備黨員支部大會到此結束。會後我們支部將按照規定程序把支部大會的決議填入王林同志的《入黨志願書》，連同《積極分子培養、教育、考察登記表》一起在一週內上報機關黨委審批。