中國小校長動態研修班學習心得：換種思維看問題大綱

這是一堂研究校長心理成長的課,老師舉了一個生動的事例,對於我們每個人來説,或許都很有啟發:

我與我家先生已結婚16年，前十年關係一直很融洽，後來他的事情多了，對我的事就不太上心，尤其是我的生日他根本就不記得。我也不願意去提醒他。有一次，我生日那天的晚上，我買了很多菜，做了一頓豐盛的晚餐，就等着他回來和我們一起吃飯。等到了晚上八九點鐘，他回來了，滿嘴酒氣，醉熏熏的往沙發上一躺，嘴裏直喊“累死了”。看着他那樣子，我真是氣不打一處來，晚飯也沒有好好吃，更不願去搭理他。

過了兩天，我一想，這樣憋着也不是事呀，還得去交流呀。我們在一起交流，他反倒很有理：你看，我一年365天，有364天都對你好，就那麼一天忘記了，也值得你生那麼大氣嗎？以後我一定記住就是了。可是後來還是不記得。儘管他的生日我一直都積極地張羅着，我的生日他就是記不住,我也不願意提醒他。心裏總是不愉快。

怎樣找個很好的解決方法呢？有一次我生日那天，上午我就打電話給他，晚上我請他吃飯。他接到電話很高興，因為一般都是他請我吃飯。晚上他一見面就問：今天有什麼事嗎？怎麼請起我吃飯了。我説：沒什麼事，就是想請你吃一頓飯而已。飯後，我又説我看準一套衣服，要給他買一套，他説不買了，我還有衣服。我説，不，我已經看好了，直接過去買就是了。我讓他穿在身上，還是蠻好看的，也是比較有檔次的。他一高興，説，這不行，我也要給你買一套。我説，那好呀，（大家想想，這不是正是我想要的結果嗎？）。我穿上了衣服問，你還記得今天是什麼日子嗎？他説：哎呀，我還真的就忘記了，讓我想想。我説你怎麼把我們結婚紀念日都忘了呢？哎呀，我真的是太粗心了,要不，下次你一定要提醒我行麼。你看，這樣的交流不是達到目的了嗎？他也心悦誠服地接受了。也就是換一個角度想問題，或許效果更好些。

其實在生活中,辦法總比困難多，換一種思維想問題，很可能就找到解決的方法。人際交往,寬容的心理可以化解許多矛盾。