學習“燈塔大課堂”的心得體會（精選18篇）

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇1

新民市興隆鎮古洞崗子村村主任__自接到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控任務以來，不顧年事已高，始終堅守在交通檢查站值守崗位，奮鬥在疫情防控最前沿，把疫情拒之村外，確保一方平安，彰顯了一名共產黨員的高尚情操。

古洞崗子村檢查站很簡單，一個簡易的防風棚，一塊寫着“疫情防控、停車檢查”的警示牌。那位站在寒風中，穿着綠色軍大衣，頭上繫着一條藍頭巾的老奶奶就是村委會主任——__。每當看到有車輛駛近，她都會習慣性的拿起檢查本迎上前去，“對不起，請您下車接受檢查!”這句話不知道一天要重複多少遍。古洞崗子村檢查站一共有八名執勤人員，__是年齡最大的一位，每天值守24小時，2個檢查站，8個人輪班，登記來往車輛，勸返外地人員。每天中午__總是讓別的值班人員回家吃飯，自己在卡點值守，一袋方便麪就把午飯解決了。有的村民看她太艱苦，就把煮好的熱雞蛋給她送來，對她來説這是最好的褒獎。

__同志今年71歲了，是一名老共產黨員，丈夫也是一名共產黨員且身體多病，家裏還有一個不能自理的重殘孫子需要照顧。可是當接到上級疫情防控指示後，為了全村人的生命健康安全，她義無反顧的投入到防疫第一線，為了確保防控任務落實落細，她主動承擔起交通檢查站設卡值班任務，從初期的防疫安全知識宣傳到外來人口的排查登記。對於年輕人來説，在零下10幾度的天氣裏，站上半天也受不了，何況她已是年過七旬的老人呢。村民們勸她回家休息，她卻説“有啥苦的，這都是應該做的，關鍵時刻村幹部不衝上去，那還要你有啥用”，多麼樸實的話語，她用自己的實際行動詮釋了一名老黨員無私奉獻、捨己為人、勇於擔當、真誠為民的大無畏精神，讓黨的力量、黨的聲音體現在疫情防控阻擊戰的最前沿。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇2

“靜壓差4帕，再調一下通氣閥門”“換氣次數11次，還不夠”……2月4日晚7點，在武漢火神山醫院，湖北省疾控中心衞監所環境衞生部主任謝曙光帶着4名同事，快速檢測每一間負壓病房的環境指標。這時，當日準備收治的第一批新冠肺炎患者已經在來醫院的路上。

“再搞快點!”謝曙光説。25分鐘後，第一批病房的各項檢測指標基本合格，“可以收治患者了!”謝曙光和同事剛走出病房，醫護人員立刻就把患者送了進來。

由於武漢火神山醫院建設比較緊急，謝曙光的檢測團隊從1月28日開始24小時待命，“過去是場所設施完全準備好了等我們檢測，這次是檢測團隊在現場隨時等着場所基本完工，立馬進入，並在極短時間內完成檢測。”謝曙光説，重症患者等着病房收治，檢測工作也要跑贏病毒，患者才能儘早得到救治。

“要提高患者的診療質量，最大限度確保醫護人員和公共衞生安全，診療場所的環境指標必須符合國家標準。”謝曙光説，環境衞生監測者相當於哨兵，是確定診療場所正常安全運行的最後一道環節，必不可少。

作為湖北省醫院改擴建平面流程設計審核專家，謝曙光還要參與臨時性收治醫院改建技術文件的編寫和審查。他參與的《呼吸類臨時傳染病醫院設計導則》《關於方艙醫院設計和改造的有關技術要求》《旅館建築改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時醫院技術要求》在5天內相繼發佈。“這些改造規範都是深夜完成修改審核，次日就發佈。”謝曙光説，雖然時間緊、任務重，但自己的專業知識能發揮作用，覺得很值。

目前，謝曙光已帶領檢測團隊先後對湖北省500餘台生物安全櫃、200餘個PCR實驗室的運行狀態進行了檢測，為病毒檢測儲備了設施設備條件。他總對同事説：“決戰決勝，我們要當好公共衞生安全哨兵”。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇3

17年前，鍾南山教授領軍抗擊非典;17年後的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衞健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什麼特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風塵僕僕。

這位當年敢講真話、敢涉險灘、敢啃硬骨的老人，再次成為絕對的超級明星、全民偶像。他的言談舉止令全網瘋狂刷屏，令無數人為之振奮與動容，很多經常看偶像劇的女性朋友都説：沒想到被一個老爺爺圈粉，毫無抵抗。

84歲，在這個絕對需要安享天年的年齡，支撐他出山，承擔如此大的身體與精神負荷的，絕對是醫者仁心和國士風範。84歲高齡的鐘南山，是一位長者，一位醫者，一位仁者，他有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。

一位老師這樣概括：知識淵博，專業過硬;懸壺濟世，心懷悲憫;勇於擔責，敢説真話;義無反顧，不怕犧牲;救民於水火，救國於危難……我們一直在尋找讀書之用，教育之本，或許這就是吧。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇4

一支支醫療隊臨危受命、一輛輛物資車奔赴武漢、一幕幕黨羣齊心戰“疫”的畫面鼓舞人心……在這場疫情大戰、生命大考面前，作為黨員幹部更應義無反顧衝鋒在前，無怨無悔堅守崗位，以真言實行、擔當作為踐行初心使命，共同守護人民羣眾的健康安樂。

越是危難“驗”初心。“幹部素質怎麼樣不只看平時，更要看危急時刻;幹部黨性在哪裏，也不只是體現在日常工作中，更體現在艱難險重的考驗中。”越是在疫情危機時刻，越能考驗黨員幹部能否主動擔當作為，越能反映黨員幹部的作風和戰鬥力。此次疫情規模之大、影響之廣、複雜程度是前所未有的，在這樣的危急時刻，黨員幹部就越要做到胸有謀略、動有章法，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，保持好定力、增強戰鬥力、發揮凝聚力，管好自己、管住親友，動員身邊人、呼籲全社會，堅定抗爭的決心、堅定必勝的信心，帶領所有奮戰在抗擊疫情最前沿的勇士們、逆行者們，堅定不移把上級各項決策部署落到實處，高質高量的帶頭完成黨組織交付的各項任務工作，齊心協力共同打贏這場沒有硝煙的戰爭。

最是擔當“撼”人心。“當官避事平生恥，視死如歸社稷心。”困難時刻顯擔當，關鍵時候展作為。黨員幹部肩負使命擔當，承載期待重託，絕不能在關鍵時刻窩在家裏當“鍵盤俠”，久座辦公室當“唾沫君”，更不能凡事等待觀望、陰奉陽違，出現“唐主任”式一問三不知的尷尬無為。“風疾才能知草勁，雲開足以見山高”，黨員幹部應以做好此次疫情工作為契機和新起點，對標對錶、查漏補缺，全面做好“作風體檢”，主動打好“政治疫苗”，加滿為民服務的動力能量，全力彰顯共產黨員的先鋒模範作用，真正把對初心使命的學習成果落實到行動中。只有深入一線，真抓實幹開展工作，堅決避免形式主義，才能贏得羣眾認可;只有以身示範、科學施策，才能真正發揮黨員幹部在打贏疫情防控阻擊戰中的積極作用。

總是堅守“暖”民心。在這場沒有硝煙疫情戰爭中，黨員幹部的一言一行、一舉一動就是“風向標”“導航儀”，勢必會影響疫情防控工作的整體氛圍。“德莫高於愛民”，在這場事關生命健康的人民戰爭中，無數黨員始終以夜繼日的頑強奮戰在疫情一線，他們衝鋒在前、勇挑重擔、無私奉獻，以頑強的意志和昂揚的姿態與時間賽跑、和病魔較量。他們舍小家顧大家，帶着“若有戰、戰必勝、召必回”的信念，充分詮釋了“守土有責、守土擔責、守土盡責”的無悔堅守。唯有忠於職守、挺身而出、英勇戰鬥，去抗擊疫情的最前沿問需於民，多才能將為民服務的答卷寫好;唯有無悔付出，發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，去人民羣眾最需要的地方，做好羣眾的主心骨和貼心人，才能共同構築起疫情防控的人民防線，才能早日迎來萬紫千紅的明媚春天!

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇5

郭永懷深深地懂得，要使我國的科學事業興旺發達，光有少數老專家是不行的，必須不斷地培養成千上萬的後繼者。因此，他把培養年輕一代的力學工作者視為自己的神聖職責。他常把自己比喻為“一顆鋪路石子”，讓年輕人從他身上踩過去。為培養下一代無私地貢獻了自己的一切。

回國不久，他就與周培源、錢學森、錢偉長等一起，規劃了全國高等學校力學專業的設置;組織領導了全國三屆力學研究班;接着，他兼任新成立的中國科學技術大學的化學物理系主任，為該系的創立操勞籌劃;同時，他還在該校的近代力學系開課，講授邊界層理論;他親自帶研究生，培養助手，指導一批青年搞研究工作。他循循善誘，誨人不倦，以淵博的學識和出色的指導藝術，以他的全部熱情和關懷，為祖國造就了一大批優秀人才。

1962年夏，郭永懷正在為在科大開講“邊界層理論”緊張備課，同助手們一起編寫講義。他幾次放棄休假療養的機會，堅持與助手們一起緊張工作，經過幾個月的時間，終於編出了第一流的《邊界層理論講義》。它篇幅不大，內容精闢，是郭永懷同志留給我們的寶貴遺產。由於他有着豐富的研究工作經驗，見解深邃，因此講課別具一格，使學生們不僅知其然，而且知其所以然，使人事隔多年依然記憶猶新。

他對青年同志的指導和幫助是啟發式的，循序漸進的。一開始，他先出一個簡單的題目，指定有關的參考書籍與文獻;然後誘導青年同志做更復雜一些的題目，讓青年同志自己去查閲文獻、資料;接着，再着手做沒有現成文獻可直接借鑑和應用範圍更廣的課題，有時還要求用實驗來驗證所得的結果。通過這一過程，許多青年同志學到了獨立進行科學研究的本領。

郭永懷不苟言笑，但對青年一代總是寄予深情，和藹可親。他對於所安排的頭緒眾多的課題，心裏有一本“明細帳”。青年研究人員經常會收到他寫來的紙條，上面是他那剛健的手跡，往往寫的是幾篇可供參考的文獻;有時，他親自把書籍、文獻送到青年人手裏;有時，他突然跑來與大家討論，用他考慮到的一個更好的想法來解答上次提出的問題，對於青年同志寫的研究報告，他都要反覆推敲，仔細修改。為了業務工作，大家可以隨時去叩他的門，而他總是放下手頭的工作，與來人熱情地討論。郭永懷就像一個辛勤的園丁，為培養年輕一代的力學工作者付出巨大的心血。

郭永懷雖然離開了我們，他卻活在了我們的心中，任時間洗禮，對他的這份敬佩之情卻不滅。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇6

春回大地，萬物復甦，立春已過，春耕在即。在新型冠狀病毒防控的關鍵時期，一手要抓好疫情的防控工作，確保打贏疫情防控阻擊戰;一手要穩字當頭，毫不鬆懈抓好春耕生產，確保國家糧食安全。基層幹部是疫情防控的主力軍，也是搞好春耕生產的關鍵人，精準應對，科學施策，找到疫情防控與春耕保障的最佳結合點，確保疫情防控不放鬆，春耕生產不誤時，眾志成城渡難關。

疫情防控不放鬆

自新冠肺炎疫情發生以來，新型冠狀病毒的防控工作牽動着億萬中華兒女的心。基層幹部作為疫情防控的“守門員”“服務員”“快遞員”，在疫情防控工作中佔有重要地位，打贏疫情防控阻擊戰的成敗在基層，關鍵在農村、社區、在網格點。正值春耕季節，基層幹部更要時刻保持戰時狀態，決不能放鬆警惕，更加嚴格把聯防聯控的各項責任落實落細，切忌形式主義、官僚主義，越是困難的時候越能淬鍊幹部的英雄本色，越是在吃緊階段越要凝聚力量，同舟共濟。在疫情防控吃緊階段，基層幹部更要衝在前，幹在先，繼續發揚連續作戰精神，不鬆懈，堅定站在嚴峻鬥爭的最前沿，始終保持疫情防控不打烊。

春耕生產不誤時

20__年是我國全面建成小康社會和脱貧攻堅的收官之年，穩定糧食生產是三農工作的重中之重，同時農產品是抗擊疫情的物質基礎，搞好春耕生產避免糧食生產出現滑坡。一年之計在於春，眼下正值春種春管的關鍵時期，基層幹部既要搞好疫情防控，又要積極引導農民開展春耕生產。基層幹部要撲下身子，深入春耕一線，問農所需，排農所憂，解農所難，全力做好服務春耕，真正讓惠農政策作潤農春雨。春耕播種是一年收成的基礎和鋪墊，基層幹部要及時把技術送到田間地頭，高質量高標準的抓好春管春耕，確保春耕生產不斷檔，為全年的農業生產和糧食生產開一個好兆頭。

眾志成城渡難關

一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在庚子虎年之際擴散蔓延，牽動着全社會的神經，在這場沒有硝煙的戰場上，中華兒女展現出了英勇無畏，勇往直前的民族氣概，與時間賽跑，同病毒較量，中華兒女團結一心，攜手抗疫，守望相助，最好地詮釋了“病毒無情人間有愛，勇毅篤定無不勝”的希望和温暖。當春耕遇上抗“疫”，廣大基層幹部要集思廣益，羣策羣力，毫不鬆懈抓好疫情防控的同時統籌抓好春耕備耕工作的有序開展，這既是一場大戰，又是一場大考，基層幹部要找準兩項工作的結合點，奮力書寫人民羣眾滿意的答卷。

@基層幹部，精準應對戰“疫”與春耕“大考”，真正做到疫情防控不放鬆，春耕生產不誤時，眾志成城渡難關，我們一定能取得雙勝利，夯實人民羣眾的“錢袋子”和“米袋子”。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇7

英雄不過是危急時刻挺身而出的普通人。——題記

今年春節，沒有聚餐，沒有歡笑，連平日裏人來人往的集市都無人問津，大家臉上籠罩着抹不去的哀愁，分明寫着“疫情”兩個字。爸爸媽媽時時守着電視的新聞頻道，每當確診人數增長一個，他們的眉頭便鎖緊一分。媽媽盯着電視喃喃自語：“這可怎麼辦，越來越嚴重了……”説着不自覺地將目光移向我。

從疫情爆發那天起，媽媽每天就不停忙碌——將家中裏外都打掃得一塵不染，每天換着花樣做菜，只為讓我們增強免疫力……作為一名母親，她用自己的方式呵護着我。我敬愛的英雄母親!

疫情蔓延迅速，新聞報道鋪天蓋地。就在那危急存亡的時刻，鍾南山院士站了出來!84歲高齡的他本該在家中盡享天倫之樂，而他卻用肩扛起抗擊病毒的重任，他告訴大家“沒事不要去武漢”，而他卻日夜兼程地奔赴一線!他的挺身而出，讓無數中國人民更堅定了勝利的希望綠色。我欽佩的英雄鍾南山!

像鍾南山院士一樣奔赴一線的醫護人員數不勝數，他們用自己的生命換來我們生的希望。“哪有什麼白衣天使，不過是一羣孩子，學着前輩的樣子治病救人，和死神搶人罷了。”他們奮起抗擊病毒的樣子，我永遠銘記心間!偉大的白求恩精神在他們身上體現得淋漓盡致!他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘露;他們是“春山暖日和風”，吹散前路的迷霧，融化冰封的大地。我最可愛的英雄天使!

隨着大量醫護人員馳援湖北，物資也緊張起來。“一方有難，八方支援”。總有心懷善念的人們，盡己所能地捐獻出物資。愛心人士積極捐款捐物，平日裏閃閃發光的明星也放下光環，盡心盡力地幫助武漢挺過難關!我友愛的陌生人!

永遠別忘了英雄也不過是在危急時刻挺身而出的普通人罷了!“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行!”春寒已料峭，吾惟願君安!

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇8

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。此次新冠肺炎疫情來勢洶洶，對於全黨上下無異於是一場關於治理體系和治理能力的政治“大考”。在疫情面前，黨中央高瞻遠矚、嚴密部署，各級黨委(黨組)主動出擊、迅速迎戰，上下協同、高效有序做好各項防控工作，充分印證了我黨的政治制度具有強大的優越性和生命力。

制度的生命力在於執行。各基層黨組織是貫徹黨中央決策部署，保障制度執行到位的“最後一公里”，應穩紮穩打、實打實錘，視疫情為考場，在“疫戰”中淬鍊黨建引領力，全面提升基層治理效能，向黨和人民交出一份滿意答卷。

思想引領穩定力。黨的基層組織在社會治理中起着舉旗幟、聚民心的關鍵作用，思想引領是團結羣眾、凝聚共識必不可少的重要手段。當前疫情防控阻擊戰已經到了攻堅期，各基層黨組織要築牢疫情防控的“思想堤壩”，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，引導廣大黨員幹部、人民羣眾既不輕戰也不畏戰，既不盲目自信也不過分恐慌，科學理性應對疫情。要堅決杜絕“差不多就行”的走過場行為，必須不打折扣將中央指示精神落實到疫情防控每一項工作任務中;要堅決防止“沒那麼倒黴”的僥倖心理，必須加強宣傳教育，幫助人民羣眾樹立起羣防羣治的防疫意識。心手相連、攻克時艱，凝聚起抗擊疫情“不勝不休”的強大信念，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

組織引領強動力。一個支部就是一座堡壘，一個黨員就是一面旗幟。基層黨組織是人民羣眾的“主心骨”，是抗擊疫情的“壓艙石”。在疫情防控工作中，各鄉街、村社黨組織衝鋒在前、日夜堅守，構築起保衞人民羣眾生命健康安全的“第一道防線”，彰顯了強大的政治擔當。要想打贏疫情防控這場硬仗，必須充分認識基層黨組織的戰鬥堡壘作用，在提高基層治理效能上下功夫，着力強化組織引領力，把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控工作優勢，引領黨員、羣眾聽黨話、跟黨走，結點成線，連線成網，構建起在制度執行上堅強有力的組織體系，形成聚沙成塔的工作局面，使組織引領成為推進疫情防控工作科學合理、有序有效運行的強大動力。

榜樣引領增活力。人心齊，泰山移。無論是基層治理還是疫情防控，都是一項系統工程，各條戰線上的黨員幹部及人民羣眾都是不可或缺的參與主體。在防疫過程中，我們看到了來自不同行業、不同羣體的人們並肩戰鬥的感人場景，他們中有身披白色“戰袍”，捨身忘死的醫護人員;有高舉大喇叭走街串户，硬核帶勁的村社幹部;有日夜堅守在交通要塞，身先士卒的交通警察;還有不計報酬無償奉獻，主動請戰的黨羣志願者……他們用實際行動勾勒出羣眾心中“防控英雄”的畫像，感染影響着越來越多的人蔘與這場戰役。“一切為了人民，一切依靠人民”，只要充分發揮榜樣引領作用，激活調動一切力量，不斷拓展聯防聯控、羣防羣治的“半徑”，就一定能構建起抗擊疫情的最大“同心圓”。(原標題《在“疫戰”中淬鍊黨建引領力》)

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇9

這個春節，相比以往有些不同之處。新型冠狀病毒的傳播，讓整個華夏大地被疫情覆蓋，讓人們多了幾分謹慎與恐慌。於是，平時喜歡在大飯店歡聚一堂的家庭選擇在家裏踏實地吃一頓年夜飯，喜歡走訪親戚的人們選擇電話拜年送祝福，街道上一片寂靜，只有明亮的路燈，安靜地閃爍着亮光。

除夕夜，闔家團圓，正是一年最歡樂的夜晚。身處外地的我，突然得知你被抽調去武漢支援的消息。我的第一反應，是擔心。我與你許久未見，印象中，你總是柔柔弱弱的，不會大聲説話，白皙的臉上帶着糖果一般甜的微笑。我怕你瘦小的身體，承擔不了那樣大的負荷;我也擔心弟弟還小，你離開後，他會思念媽媽。

家人們紛紛留言，説你是戰士，是英雄，我也在朋友圈裏發了一句話:“為你驕傲，一定要平安。”

次日，大年七年級，家庭羣裏多了一張照片--那是你和同事們的合照。幾十位白衣天使們站成一排，身姿挺拔，好像精神抖擻的戰士。你穿着厚厚的防護服，看起來稍稍有些臃腫;護目鏡遮住了温柔的笑顏，只露出一雙平靜中透露着堅定的眼眸。我發現你的笑容裏，除了温柔，更添幾分堅毅。

收拾行囊，換上戎裝，然後毅然決然地奔赴戰場，拼盡全力將一個個患者們從病痛甚至是死神手中奪回來。我知道，你在武漢負責ICU病房的工作，辛苦勞累，不必多言。我看着手機上的最新疫情統計表，一面祈禱着你要平安，一面許願，盼着你和你的戰友們能把更多同胞從生死線拉回安全區。

那天我打開新聞，屏幕上忽然出現弟弟熟悉而稚嫩的臉龐，一雙清澈的眼睛，彷彿在説:“媽媽平安”。他拿着翻開的日記本，上面寫滿、畫滿了對你的鼓勵與愛。儘管筆畫粗拙，線條質樸，但那認認真真落下的每一筆，都是弟弟對媽媽無限的、滾燙的愛。

畫面一轉，變成了一位護士由於超負荷工作，筋疲力盡，坐在地上嚎啕大哭的場景。我心底猛然一疼，鼻腔酸酸的--她一定連喝一口水的功夫也沒有，哭聲那樣嘶啞，額頭上盡是汗珠，雙臂的皮膚由於被密不透風的防護服包裹過久，已經幾近潰爛。她是誰的母親，又是誰的女兒?有誰能夠遞上一杯水，拍拍她的肩膀，給她一個温暖的微笑?為眾抱薪者，定有暖風十里，煙火漫天。舅媽，我在千里以外，為你和無數奮戰在第一線的醫護人員們，深深鞠一躬，懇切地説一句“感謝”。我們都在等你，等你帶着温柔的笑臉回家。

有很多暖心的人和事，我想要寫給你看:河南村書記在廣播站“硬核”喊話，言語犀利一針見血，提醒大家不要隨意走親訪友，引來網友的一片叫好;四處都掛上了頗有幽默色彩的標語，警示大家亂吃野味、聚眾走訪的危害;藝人們慷慨解囊，紛紛捐款支持武漢;同學們盡己之力，在網上募集捐款以及口罩等物資，貢獻自己的一份力量……相信你看到這些，也會覺得胸口湧上一股熱流。平日，是你們為我們驅走病痛;如今，風雨來臨，我們要一起面對，一起戰勝。

“天下山河清影在，人間風雨此宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空--那是中華民族的精神脊樑;而我們也必會在這場風雨中，團結一心，共同面對，凝聚力量，做你們背後，最堅實的守護者。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇10

我國實行了連美國人也沒有實行過的天宮授課。實在是一次了不起的嘗試!三名神舟13號的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空場景，再次讓中國人在航天領域更進一步，大大提升了中國的國際實力!

航天員們化身老師，向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因為失重原因，行走、轉身等在我們看來很簡單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康，再次有力地説明了當代中國的強大，而且太空實驗言語地球上不同，比如太空中的水失去了浮力，而且變成一種似液似物的東西。當航天員用一個儀器放入水中時水立刻形成了一層水膜。向內加入空氣還會變成雙透鏡，一正一反。用泡騰片放進水中時。生成的氣泡會在水膜中膨脹，但不外泄。這些實驗實在是太有趣了，不僅科普了航天知識，還向世人展示了中國之強盛。

觀望此刻，我感觸頗深。想想當年中國還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割，隨時都有亡國滅種的危機。但中國人民矢志不渝，砥礪前行，在一次又一次的災難之中，為了實現中華民族偉大復興，中國人民在一場又一場戰爭中奪回國家尊嚴，實現了站起來並且完全站起來了的飛躍!“只有創造過輝煌的民族，才懂得復興的意義”。如今，中國已然成為了世界頭號大國，改變了自己的國際地位，傲然於世界民族之林!

未來的祖國需要我們，我們需要更加努力。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇11

中國航天員們在300公里外的太空傳遞科學知識，並用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激發了無數學生對神祕太空的嚮往。

師者，傳道授業解惑也。但是，用太空講課，我們中國是第一個。那麼為什麼可以呢?因為我們有一個強大的國家!我感到無比自豪。通過三位宇航員的介紹，我看到了在太空中有趣的太空轉身，神奇的浮力消失，在地球上沸騰的泡騰片也因為在微重力的環境下表面張力也大顯神通，瞭解太空中一天的生活是怎麼樣的……在太空裏就像到了霍格沃茲的魔法學校。同學們和宇航員老師的互動也非常有意思，我真希望自己也能和他們互動，因為我也有一個小問題：既然在太空裏水是飄浮的，那怎麼洗澡呢?

都説“教師是太陽底下最光輝的職業”而王亞平，葉光富，翟志剛把這種職業的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發向上，實現自己的夢想，建設我們的國家!

“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場景、太空細胞學研究實驗、太空轉身、浮力消失實驗、水膜張力實驗等，讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對太空的渾然不知，到現在的人盡皆知，都展現了我們從無到有，從有到強的航天之路。我們不再像之前一樣只看見四角的天空，而那飛向太空的正是我們的“中國紅”啊!

那頭沉睡在東方的雄獅甦醒了，它將一鳴驚人!

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇12

當孩子步入學習階段，許多父母就啟動了所有思維，東訪西詢，為孩子找好老師，進輔導班，請家教，把時間填得滿滿的，唯恐子女落他人之後。望子成龍是每個做家長的心願。可是，把孩子的空間縮得小而又小，往往適得其反，產生逆反心理。不僅學習成績無法脱穎而出，反而還會產生厭倦和鬆懶。那麼，如何教育孩子學習呢?我有以下幾條心得，供大家參考.一、以身作則。家長首先要養成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍，與孩子一起看書或學習。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學習，知道自己應該如何去學習，懂得了不是為誰而學的道理。

二、尊重孩子。何為尊重呢?我們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽採納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛鍊，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。

三、持之以恆。啟導孩子對任何一件事都有長性。有的孩子今天喜歡這個，明天又喜歡那個興趣廣泛，但一遇到挫折就打退堂鼓。這時候的家長，千萬不要狂風暴雨般地罵、嘲笑。應耐心查明事情的來龍去脈，是何原因讓孩子退縮。幫·助他解決問題，講明半途而廢的不利之處，鼓勵孩子從哪跌倒，從哪爬起來的信心，還他一個輕鬆、快樂的心情，去完成末完的事。

四、緊扣連環。在這點上，父母應及時與老師取得聯繫，知道孩子的學習狀況。一個孩子在學習上，不可能每個環節一帆風順，隨時有潮起潮落，只是不知漏在哪一環，雙方取得聯繫後，及時糾正和彌補不足之處，幫助孩子渡過難關，取得紮實基礎。

以上幾點是我的心得，只能作為參考，如何教育孩子，願所有父母都來一起切磋，讓孩子走好每一步.

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇13

1965年，郭永懷曾經講過：“我作為一箇中國人，特別是革命隊伍中的一員，衷心希望我們這樣一個大國早日實現四個現代化，早日建成繁榮富強的社會主義國家，來鼓舞全世界革命人民。”他為實現這個宏偉的目標獻出了自己的一切。

他肩負着發展我國近代力學和尖端科學事業的重任，郭永懷始終有一種緊迫感。因此，他總是不知疲倦地工作着。他的工作日程表永遠是排得滿滿的，力學所和有關單位的業務問題，事無鉅細，他都要親自過問;大批文件和科研報告需要他處理。他從不午休，晚上經常工作到深夜;他沒有節假日，不是照樣到所裏上班，就是在家裏埋頭書案，博覽羣書。正因為他無休無止地追求着新的知識，所以對國際上近代力學和尖端技術發展的新動向總是瞭如指掌，對各種複雜的課題總能做具體入微的指導。在國外，他有過一些業餘愛好：喜歡集郵，對於音樂有很高的鑑賞力，回國後，由於工作繁忙，就很難得有時間去過問他珍藏的郵集或欣賞優美的樂曲了。

他自己勤奮，也希望別人勤奮。他時常用自己的親身體會告誡青年：“天才是沒有用的，關鍵在於刻苦學習。學問是無止境的，只有下苦功夫才能佔領科學堡壘。”他還用牛頓與雞骨頭的故事教育過大家，要大家用一股“傻勁”去學習、工作。言傳身教，使他周圍的同志們深受感染，而他的公而忘私的獻身精神也長留在人們的記憶之中。

在學術問題上，郭永懷以嚴謹著稱，從不容許含糊其辭、模稜兩可，更不容許草率從事，濫竽充數。他畢生髮表的科學論文為數不多，但每篇都有一定的份量和價值;在發表之前，他總要反覆核實，斟字酌句，非常慎重。回國以後，為了教學的需要，也為了系統介紹國外流體力學的經典著作，他親自動手翻譯普朗特著的《流體力學概論》(1952年版)，他給自己提出了信、達、雅的高要求;為了使譯著準確流暢，他反覆對照了德文原版和英文譯本，和有關同志商討了數十次;對原書疏漏之處，還加上了註釋。這樣，前後歷時8年，直至他犧牲後才正式出版。這本高水平的譯著出版之後，連續印刷兩次，暢銷海內外，得到了各方面的好評。在指導科研工作的過程中，他要求制訂工作計劃時必須有指標，有進度，而且切實可行，如果空洞無物或言過其實就要退回重新制訂;對於學術報告，他要求論點鮮明，論據充足，在一定條件下給出肯定或否定的結論;學術討論中，他絕不放過一個細微的錯誤。有一次一個青年同志在報告工作時，需要畫一條湍流情形下的速度分佈曲線，就隨便畫了一條。郭永懷立即指出，它不能反映湍流的特點，要這位青年同志糾正過來。

他生前兼任《力學學報》主編，審稿時嚴格把關，不分親疏也不看投稿人“來頭”大小，一律秉公辦理。有一次對力學界一位權威的來稿發生了分歧，審稿者提出了肯定的意見，有一位青年人卻提出了尖鋭的批評。為此郭永懷特意組織了一次學術討論會，傾聽各方面的意見，結果發現基本方程有誤，郭永懷就堅決支持了這位素不相識的“小人物”的意見。1963年，力學學報編輯部接到一封對一篇論文持有歧見的批評信，而論文作者是在郭永懷指導下工作的兩位青年。郭永懷仔細地看了來信，並讓兩位作者認真考慮別人的觀點，給予答覆。他説：“我主張發表論文，就是為了進行學術交流，以期引起討論。別人的批評意見，只能使我們對問題有更深刻的認識。”

郭永懷為人實事求是，他從不人云亦云，一旦發現真理不在自己這一邊，卻能及時修正錯誤。郭永懷對人嚴格，一絲不苟，但卻平易近人。有時，即使他的意見是正確的，但客觀上難以實現，他也會及時收回。有一次，他要一個實驗室進行風洞湍流度的測試工作，當他發現國內電子儀器信噪比比較低，一時無法進行這項工作時，就不再堅持自己的意見了。他曾不止一次地對青年們説：“我給你們提的建議看法僅供你們參考，不一定按我的辦法做，一切要經過實踐的檢驗。”正因為他實事求是，堅持真理，虛懷若谷，不以勢壓人，所以他在人們心目中的威望更高了。

他是我們華夏的英雄，因為有他的存在而多了一束曙光!

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇14

神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。中央廣播電視總枱將進行全程現場直播。

本次太空授課活動將採取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總枱共同主辦。中央廣播電視總枱將進行全程現場直播。

授課活動將採取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

八年前，在距地球三百公里外的天宮一號中，航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今，中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先，“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學現象。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇15

在今日，我觀看了天宮課堂這一節目，這使我瞭解到了許多知識。

在20__年，我國航天員王亞平真正意義上做了第一次天空授課，而時隔8年，今日和曾經的技術有很大不同。而且這次攝像頭的數量為和質量都變好了，這也給航天員們造成了很大的壓力。而且她還會手中拿一個攝相機，這可不比在陸地上拿着輕鬆。

張老師給我們提出了幾個問題。在空間站中，正方體六面播種、根和芽的方向是什麼?答案是根發散扎入土壤，芽背向種植面向光生長。因為地球有重力，所以地球山上植物的根向地下生長，而太空中微重力環境下，它的根會四處生長，並且根也會有彎曲，而且在土壤中生長。

第二個問題，從茶壺中向杯子中倒水，水會怎樣的?答案是，水在茶壺中且倒不出來。在微重環境下，水會漂浮在上面，是倒不出水的。

第三個問題，在空間站內，金魚能在敞口魚缸水中游動嗎?不能，因為水和魚分被分離開，並且水會在短時間內遊一段時間，一會之後它們就會分開。

航天員在艙外機械臂上，一口手拿小鋼球，一手拿羽毛，雙手用同樣的力，向同一方向扔出，預定距離為兩米，誰先抵達?答案是羽毛。在真空微重力下，質量小加速度大，所以羽毛先抵達。

之後，瞭解了一些航天的一些精彩瞬間。之後，又參觀了一些航天員的“太空家園”使我瞭解到了太空中的些設備。

我還了解到，在地面上乒乓球會浮在水面上，而在太空中，乒乓球沉浸在了水中。在空間站中，浮力幾乎消失了。一個水膜，並在水膜中加入水後，將一個人造的花放入水膜中，花在大空中變大了，就像綻開了一樣。在水膜中繼續注水後，水膜會變成一個水球。在水球中注入一個氣泡，水球中形成了一正一反兩像。將顏料注入到水球當中，之後將泡騰片放入水球之中，之後水球之中會產生大量氣泡，水球看起來更漂亮。

這次實驗之後，我從這次天空授課中學到了許多，我十分喜歡這次的天空授課。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇16

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2月10日在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作時強調，“疫情防控是一場保衞人民羣眾生命安全和身體健康的嚴峻鬥爭。”“要廣泛發動和依靠羣眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰爭。”

新冠肺炎疫情發生以來，黨中央高度重視，始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，統一指揮、科學調度，全黨動員、全面部署。在以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。習近平總書記調研指導疫情防控工作，為全國上下、黨羣同心、眾志成城堅決打贏疫情防控的人民戰爭進一步增強了信心和力量。

思想是行動的先導。打好這場為民衞民的“保衞戰”，需要全民發動、全黨動員、全力以赴，需要宣傳先行、輿論先導。宣傳輿論工作事關人們的認識認知，決定着思想變化、言行規範。打好疫情阻擊戰、人民保衞戰必須把宣傳引導、輿論引領貫穿防疫工作全過程。當前，全國上下抗戰疫情的“統一戰線”已經形成，但還必須進一步統一每一個人的思想和行動，摒棄僥倖心理，克服麻痺心態，真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規定要求，遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控，不給防控添堵、不給社會添亂。

要深入宣傳黨中央決策部署，營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神，凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰一線的醫務人員、黨員幹部、公安民警，宣傳社會各界的志願者、支援者等的感人事蹟，展現全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳，引導全社會依法防控、科學防範，提高人民羣眾自我防護能力，消除恐慌心理，消極情緒，增強國家戰勝疫情的信心。

思想認識到位，還需實踐行動到家。習近平總書記強調，“全國都要充分發揮社區在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘。”每一個農村或社區都是一個“戰區”、一個“陣地”，要在黨組織的統一指揮領導下，因地制宜進行防疫布控，既要嚴防“外”，防止疫情流入，造成工作被動，又要嚴控“內”，安撫好居民情緒，維持好社區秩序，堅決把“病毒”擋住，堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。

關鍵時刻看支部，危急關頭看黨員。打好“保衞戰”，各級黨委和政府，廣大黨員幹部要堅決貫徹黨中央決策部署，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。每一個黨組織，每一名黨員、幹部要在上級黨委的組織指揮下依法科學有序開展防控工作，發揚不怕吃苦、攻堅克難的精神，走在防控前沿，衝在防控一線，切實在這場無硝煙的戰鬥會考驗自己、鍛鍊自己。

戰“疫”在持續，愛心在接續。面對這場無硝煙的殘酷戰爭，只要我們聽黨指揮，人心所向、齊心協力，同心同德、眾志成城，就一定能打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，最大程度地保護人民羣眾的生命安全和身體健康。(原標題《思行一致打好疫情防控“保衞戰”》)

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇17

郭永懷，1909年出生于山東榮成縣一個農民家庭。他從小放牛拾柴，因家境貧寒9歲才上學，先後在石島鎮明德國小、青島大學附中就讀。他成績一直拔尖，受到校方特殊對待和獎勵，國中畢業後考上了南開大學預科理工班。一個農民的孩子能夠走上這樣一條道路，在當時社會極為罕見，因此他特別珍惜學習的機會，於1933年又考入北京大學物理系。畢業後，他被着名光學專家饒毓泰留作助手和研究生。

1937年，盧溝橋炮聲響起後，郭永懷與北大師生們一起南遷，歷盡艱苦跋涉到達昆明，在新建的西南聯大改學航空工程。1939年，他考上了中英“庚子賠款”留學生。在上海登船前，他發現領到的護照竟是由日本政府所簽發，怒不可遏，毅然放棄這次機會。八個月後，郭永懷接到加拿大的留學通知，進入多倫多大學。他只用半年就取得了數學碩士學位，接着便選擇了空氣動力學的一個重要理論問題作為博士論文題目。因導師認為這一課題難解，他去美國加州理工學院向航空大師馮·卡門請教，並與在那裏學習的錢學森、錢偉長等結為好友。1945年，郭永懷獲得博士學位後，到美國康奈爾大學任教，不久就擔任了副教授、教授。

1956年，郭永懷衝破美國政府的阻撓，攜全家回到祖國。經先期回國的錢學森推薦，他擔任了中國科學院力學研究所副所長。郭永懷在回國後的12年間，一直追求進步，加入了中國共產黨，把稿酬作為黨費上交，並將從國外帶回的電動計算機、排風扇交給公家使用。

1960年，中央決定自行研製核武器後，105位科學家組成了一支特殊的科研羣體。郭永懷擔任了九院的副院長，主管力學部分，並負責武器化的設計指導。1963年，他與科研隊伍遷往青海新建的基地，在惡劣自然條件下經常風餐露宿，解決了許多重要的動力難題，被戲稱為核研究領域的“叁尊大菩薩”之一(另兩尊是理論、試驗部門的負責人)。

20世紀64年10月和翌年5月，我國第一、第二枚塬子彈先後爆炸試驗成功，周總理、鄧先聖專門為郭永懷等科學家擺了慶功宴。1965年以後，郭永懷在參與氫彈研製的同時，又參加了人造衞星的設計。與此同時，為了完成援外任務，他還擔任研製一種單兵肩扛式防空導彈的總設計師，只用了不到半年時間就奇蹟般地製成了這種超低空的地空導彈。

1968年12月5日，郭永懷從青海試驗基地赴北京彙報。飛機降落時發生墜毀事故，他不幸遇難，時年59歲。同年12月25日，國家內務部追認他為革命烈士。

學習“燈塔大課堂”的心得體會 篇18

新冠肺炎疫情發生以來，廣大黨員幹部聞令而動、積極響應、英勇戰鬥，奮戰在抗擊疫情一線，彰顯了共產黨人的政治本色與責任擔當。然而，在戰“疫”這場大考中，也讓一些“打擺子、混日子、唱調子”的幹部露出了原形。比如，張家界市原疾控中心慢性非傳染性疾病防治科科長李文傑擅離職守，攜家人到泰國躲避疫情;黃岡市原衞健委主任唐志紅對所負責的工作“一問三不知”;有的地方填表“抗疫”、迎檢大戰、作秀留痕，讓基層“表”哥“表”姐苦不堪言……這些都是不敢擔當、不願擔當、不善擔當、不真擔當的形式主義、官僚主義問題，嚴重影響抗擊疫情大局，其危害性絲毫不遜於疫情，必須高度重視、堅決糾正。

疫情防控是一次大考，“考”的是黨員幹部對黨和人民是否披肝瀝膽;也是一面鏡子，“照”的是黨員幹部的初心使命是否固守如磐。這些形式主義、官僚主義問題的根源在於，有的黨員幹部淡忘了初心使命、漠視了人民疾苦、懈怠了黨的事業。人民生命重於泰山，抗擊疫情刻不容緩。黨員幹部要從這些問題中汲取教訓、深刻反思，在疫情防控一線守初心、擔使命、找差距、抓落實，以嚴實的作風詮釋“人民利益高於一切”的責任擔當，切莫當“打擺子、混日子、唱調子”的幹部。

切莫臨陣脱逃“打擺子”，要做知重負重、迎難而上的“帶頭人”。習近平總書記強調，“現在，在一些黨員、幹部中，不願擔當、不敢擔當、不會擔當的問題不同程度存在，遇到矛盾驚慌失措，遇見鬥爭直打擺子。這哪還有共產黨人的樣子?!”大事難事看擔當，危急時刻顯作為。敢於擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，面對疫情黨員幹部不敢擔當，甚至比普通民眾更膽怯、更慌張，試問如何能取信於民。在危急關頭“打擺子”、臨陣逃脱，既背叛了使命職責，更敗壞了幹部形象。“養兵千日用兵一時”，當前疫情防控處於最吃勁的關鍵階段，正是需要用人之時，黨員幹部能不能打硬仗，就要看關鍵時刻能不能衝鋒、敢不敢碰硬。黨員幹部要帶頭把思想和行動統一到中央和各級黨委的部署要求上來，始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決服從指揮和調度，做到守土有責、守土負責、守土盡責，面對危險挺身而出，面對困難衝鋒在前，以“越是艱險越向前”的擔當魄力敢啃硬骨頭、能挑重擔子，築起一道捍衞人民羣眾生命健康的“安全線”。

切莫碌碌無為“混日子”，要做真抓實幹、勤政務實的“內行人”。習近平總書記強調：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。”疫情當前，容不得半點虛假和虛活。然而，有的黨員幹部工作作風漂浮，沒把崗位職責、羣眾困難、交辦任務當回事，滿足於“當一天和尚撞一天鐘”，遇見難題繞着走，碰到矛盾就溜邊。這類“混日子”幹部一旦遇到緊急突發情況，因其庸碌已久、倉促上陣，就措手不及、束手無策、“一問三不知”，最終換來的是羣眾罵聲一片和一紙處分文件。幹部幹部，“幹”是當頭的，要能幹事、會幹事、幹成事，就不能有當“太平官、逍遙官”的思想。黨員幹部要加強思想作風建設，不忘為人民服務的初心，擰緊理想信念這個“總開關”，保持嚴實的工作作風;強化能力培訓和實踐鍛鍊，對工作“情況清、底數明”，對疑難問題有真知灼見，應對危機“胸有成竹”，面對羣眾開誠佈公，始終做到端正思想抓落實，只爭朝夕抓落實，雷厲風行抓落實，動真碰硬抓落實，確保疫情防控各項部署和措施落地落細落實。

切莫文山會海“唱調子”，要做心繫羣眾、服務基層的“貼心人”。習近平總書記強調：“要在疫情防控工作中堅決反對形式主義、官僚主義，讓基層幹部把更多精力投入到疫情防控一線。”上面千條線，下面一根針。在疫情防控中，基層幹部要擔負一線值崗、走訪排查、宣講引導、物資發放、情況上報等多項工作，可謂一人身兼多職，使出渾身解數，用盡洪荒之力。但是有的地方還在搞文山會海“唱調子”，事事要“填表”，處處要“留痕”，開鼓勁式會議，看似是落實工作責任，實則是閉門造車、脱離實際、裝腔作勢，讓基層幹部的精力耗費在低效率乃至無用的工作上，嚴重影響了防控工作實效。基層是防控疫情的關鍵所在，每一分每一秒都很寶貴，最需要的就是“務實”，任何高高在上、浮於表面、空喊口號的問題，都會成為疫情防控的“絆腳石”“攔路虎”。大“疫”當前，面對面才能心貼心。各級黨員領導幹部只有走近羣眾，才能真正體悟到羣眾的所思所急所盼，才能不斷增強工作緊迫感、責任感、使命感;只有深入基層一線，才能及時掌握實際情況、發現問題短板、做到精準施策。因此，黨員領導幹部要靠前指揮、下到基層、編入網格，與基層幹部和羣眾想在一起、幹在一塊，及時發聲指導，及時掌握疫情，及時採取行動，在一線推動工作落實。堅決防止重複檢查、重複報告、重複開會，避免不必要的消耗和折騰，讓基層幹部騰出手來、輕裝上陣、全力以赴，同時間賽跑、與病魔較量，爭分奪秒為人民羣眾的健康而戰。

疫情就是命令，“戰疫”就是“大考”。越是任務艱鉅繁重越需要黨員幹部奮勇爭先、實幹擔當，錘鍊過硬作風，有令必行、有禁必止，不講條件、不搞變通、不打折扣地把黨中央疫情防控決策部署落到實處，戰勝前進道路上的一切艱難險阻，向黨和人民交出一份滿意的答卷。