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幹部培訓班學習心得(精選15篇)

幹部培訓班學習心得(精選15篇)

幹部培訓班學習心得 篇1

個人成才要讀萬卷書,行萬里路。只讀萬卷書只有理論,行萬里路才能親臨實踐,進行綜合比較思考,昇華出更多的創新理念,更上一個層次。這次參加全廠的科級幹部培訓班先接受國企改革的理論培訓,而後到華為集團、康佳集團、許繼集團進行實地參觀考察座談,感受頗深,反過來思考我們的企業,感到我們的企業危機四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們願意不願意,也不管阻力多麼大。同時感到自身素質的不足,心有餘悸,自信心大打折扣,產生了下苦功夫學習以提高自身價值的強烈願望。主要的感受可分為幾個部分:

幹部培訓班學習心得(精選15篇)

一、危機四伏

首先是人才危機。在中國假如wto後,將面臨着人才的嚴重短缺,由於國外企業的科技、管理人才的價位很高,國內的國有企業很難留住人才。因為目前我們的企業還沒有意識到人才對企業長遠發展的重要意義,還沒有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競爭戰略的目標,還保持在以前的計劃模式下的程式。如收入還是誰的鬍子長,白頭髮多,誰的工資就高。不論貢獻與業績,不管市場人才的價位。這種狀況很難使我們的企業在國際市場上有立足之地。也很難產生自己的競爭優勢。因為競爭中的低成本領先和差異化都是與人才的素質有關係的。假如現在我們的企業完全按照其他成功的上市公司的模式運做的話,我們企業目前的大多數員工將要被新招聘的人所替代,對於現有的素質不夠高,不符合新機制運做的保守、不思進取、沒有學習能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術幹部),將意味着真正危機的到來。現在看來,不管企業組織還是個人,都需要及時進行再造、變革,否則就會自取滅亡。

其次是競爭危機。從任丘出發到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產品的主要銷售點,幾乎完全被中國石油和中國石化壟斷着,但中國石油的市場佔有率在銷售點的表現上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見petro-china的標識。現在我們的成品油銷售量和生產量不平衡,油罐全滿,銷售緩慢,這樣下去就要關閉一定的油井。如果加入市貿後,進入壁壘消失,國外的石油公司加入競爭,我們的中國石油很難保證能夠在市場競爭中佔有競爭優勢。那時候如果真的有危機的話,將會帶來大量的裁員。

第三是資源有限帶來的危機。資源的枯竭是一定時間問題,根據預測也就是幾十年光景,對於個別區塊和油田可能更短。而目前企業的決策者並沒有着手準備開闢新的生存發展的新領域,或者叫長遠的多元發展戰略,將來早晚有一天會滅亡。而油田目前的管理方式,導致了員工技能單一,社會求職就業機會少,這對多數人,尤其的基層員工,可能會出現在即將退休或者在應該事業有成的時候面臨着痛苦的二次擇業。這也是目前人才流失的主要原因之一。因為大多數人不願意自己創造希望,而是用已經存在的希望和自己理想對比中進行擇決。

二、對企業文化的認識。

企業文化建設的真正內涵絕不是我們以往所講的辦個刊物,寫篇文章,搞個文體活動,建個娛樂場所等。通過參觀、學習、閲讀,我才瞭解到企業文化的真正含義以及在企業中的所發揮的重要作用。

真正的企業文化應該包括三個層次:一是精神層,是企業文化的核心和靈魂,企業文化的標誌和標準。一般包括企業精神、最高目標、經營哲學、企業風氣、企業道德企業宗旨。

許繼集團的企業文化核心如下:

許繼的使命:讓我們的客户充分享受高可靠性、高科技的裝備。

許繼的價值觀:崗位職業化。

許繼的發展目標:在中國電力裝備行業做到最優、最強、最大。

康佳集團的愛事業、愛同事、愛家人、愛生活,創造了員工之間親密無間的互相聯繫的氛圍。

二是制度層:對企業組織和企業職工產生規範性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業風俗。許繼集團採用目標管理法,月度計劃、考核分級、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級負責制等,都決定了他的特有的企業文化。康佳集團的把參加工作第一個月的工資寄給父母制度,也體現了他的“四愛”為核心的企業文化特點。

三是物資器物層:主要包括企業標誌;廠容、廠貌;產品特色、式樣、品質、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業文體活動設施;文化傳播網絡。

目前企業文化形成機制涉及到諸多因素。主要有歷史、環境、用人、灌輸、獎懲等因素。傳統的國有企業一般有集體觀念,個人對組織的信任依賴等良性的一面,也有長期形成的論資排輩、保守、不思進取等不良文化。這對於公司改造無疑是很大的阻力。

我們廠作為分公司的生產單位,不直接面向市場,企業文化精神層的建立應該針對員工隊伍和任務目標的完成,而不是面向服務和客户。可以選擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來自於對石油的傾注;少花錢,多采油,一切要更好;我靠一廠生存,一廠靠我發展;獻身石油,創新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發展靠大家;創新思維,不斷超越;精細管理,責任到底;改革就是機遇,改革藴藏着潛力;油田發展離不開實用技術,技術發展要靠高素質員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創新;不要過多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵,員工身上煥發出的能量讓你出乎意料;簡單的往往是實用的;高素質的員工隊伍是企業成敗的關鍵;我們的目的是為員工創造和諧美好的生活等等。在不同的改革時期,企業的戰略變化了,企業文化的核心理念就要跟着變化,企業文化是為企業使命和戰略目標服務的。其他的制度層和器物層的建立都要根據核心層的需要而做不同的適時調整。

三、創新是企業生存的法寶

在華為、許繼等公司參觀的過程中,創新的氛圍非常明顯,公司鼓勵創新,並允許員工創新的失敗,“先幹起來再説,錯了也比不改強”,企業里人人都在創新,人人都在想出路。用哲學觀點矛盾論來看問題,任何時候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現了,一個事物才能真正的前進。那麼我們的企業也不例外,不管是先進還是落後的企業都存在矛盾和問題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點不同。正如許繼集團一位高層主管所説的:沒有問題的公司是將死的公司,天天發現問題解決問題,企業才能前進。創新是企業的唯一出路。我們廠幾年來不斷堅持改革創新,才使我廠的生命力得到加強,只是領導者具有創新的勇氣和決心的不夠的,我們企業的許多人還幻想着計劃體制下的温牀中,害怕變革與創新。創新是一種環境,是企業發展的唯一出路。只有具備學習創新能力的組織才能發展壯大。學習組織的員工,在崗位上不斷髮現問題、研究問題、解決問題。

根據生產遇到的麻煩從事革新改造發明、對新形勢下不適應的制度進行創新改革、對管理需求的變化進行組織再造(進行管理幅度和層次的變化、組織結構的調整設消)、根據體制等方面變化進行戰略的改變、技術的創新等等等等,創新決定了企業的生存與滅亡,生機與頹廢。這一點可以通過華為和許繼等公司的案例加以説明:華為集團研發人員佔45%,營銷人員佔35%,生產人員佔10%,管理及其他人員佔10%。學歷構成大學本科以上學歷佔85%以上。由於學歷高的人創新能力比較強,華為集團實施了人才壟斷戰略,每年在名牌大學招畢業生時整班整班的招,而且給予較高的薪金,對國內同行業造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創新力量的積蓄的對比上的壓力。現在有人説目前最值錢的不是金子而是知識,知識型員工的重要性並不在於他掌握了多少知識,而是在於他應用掌握的知識進行創新的能力。現在著名公司的發展都極其關注人力資源管理,並想盡千方百計留住能創新的中高級人才。按照市場價位定標準工資,在許繼集團本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的採用事業留人;有的採用文化留人。整個人才市場展開了一場人才競爭。都想在創新能力的儲備上略勝一籌,獨領風騷。

我們廠的生存與發展也在創新,要重點抓住高層技術人員和管理人員。操作層工人佔的比重雖然較大, 但一個採油工工作再努力有創新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術層,調動他們的創新積極性,在留人的政策上做適當的調整,才會奠定我廠發展對創新能力的基本需要。

四、政工管理的定位

我是帶着政工管理到底應該如何定位的疑問到康佳、許繼集團參觀的。眾所周知,在進行價值鏈分解時,生產管理(投入、生產、產出)、行政管理(財務、人事、技術、結構性)構成企業的價值系統,但我國國有企業還存在政工管理(黨工團婦),是具有中國特色的管理部門,政工部門應該如何定位?對企業而言存在的價值在哪裏?康佳集團黨組織沒有專門的組織,幾乎全部兼職,許繼集團專職書記管生產,主任管技術。而把企業文化建設和人力資源管理放到了獨立的人力資源部門。這可能是與國際管理模式接軌妥協的結果。其實中國有中國的特色,不一定國外的經驗對中國就一定實用,我認為,要保證黨在經濟組織核心作用,那麼政工組織的定位應該在企業文化建設、人力資源管理、企業總體戰略管理方面。因為企業在聘用、續聘、晉升人員中所持有的標準往往傾向於選擇與企業現存價值觀相適合的人,是企業文化得到形成和強化的有力保證;一般企業在對新員工進行培訓時,都要對他們進行企業文化灌輸;這種灌輸越正規和嚴密,企業文化也就越強化且不易改變;獎懲制度是企業文化的另一種體現,對企業文化的形成起到一定的強化和促進作用。而企業文化又要服從於戰略。所以把戰略管理部門、人力資源部門、企業文化中心歸入政工管理是適合我國國情的較好辦法,既實現了黨組織的歷史任務與使命,又能很好地與國際現代企業制度接軌,是具有中國特色的管理戰略組織設計方針。

幹部培訓班學習心得 篇2

作為一名公選幹部,我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領導幹部培訓班,也非常珍惜這次寶貴的學習機會。市委書記蔡曉春的開班講話,以及後來市相關領導針對不同主題相繼做的報告都異常精彩,讓我受益匪淺。現結合自身實際情況,談談這次培訓的心得體會。

加強學習,提升自身素質

通過這次培訓使我進一步瞭解到重視學習、善於學習,是我們黨的一個優良傳統,也是戰無不勝、永葆生機的優勢所在。特別是目前我國正處於改革的攻堅期、發展的關鍵期,各方面的矛盾凸顯期,而鄉鎮作為國家基層工作的橋頭堡,很容易成為矛盾爆發的聚焦點。因此,我作為一名新任鄉鎮副職領導,為了適應工作的需求,更要在理論知識、專業知識、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫學習,提高理論素養與工作實踐能力。

擺正位置,強化全局意識

立足全局,就是要把分管的工作納入整體目標之中,對全局性的工作積極思考,當好參謀。作為一名副職領導,要充分發揮自己的職能作用,首要的一條就是要具有全局觀念。古語有云:“不謀全局者,不足以謀一城;不謀萬世者,不足於謀一時。”在以後的工作中,我不僅要熟悉自己分管的工作,而且對其他工作也要有一個基本的瞭解,既要對自己分管的工作精心策劃、科學指導,又要對全局性工作積極參與,專心思考,出謀劃策,當好“高參”。

擺正位置,就是力求與主要領導出於同步合拍的狀態,在日常工作中當好“配角”。沒有配角意識,就找不到角色的恰當位置,當不好配角,就當不好助手。作為一名新人領導,面對新環境、新事情,遇到問題要多思考、多請示,做到工作主動而不越權,當好正職的左右臂。

真抓實幹,堅持“五個帶頭”

蔡書記在開班講話中強調,做一名合格和優秀的領導幹部,要做到帶頭講黨性、帶頭正作風、帶頭嚴律已、帶頭敢擔當、帶頭有作為“五個帶頭”,以自己的實際行動帶頭維護黨的先進性和純潔性。作為一名領導幹部,就要堅持把“五個帶頭”落實到自己的工作與生活中,真抓實幹,努力做到能夠當天辦的事絕不拖到明天,能夠當月辦的工作當月就做好,要講速度、講進度、講力度,求質量、求精細、求最佳,做到心為民所繫,利為民所謀,權為民所用。我知道,在以後的工作開展中,碰到利益集團相互衝突時,難免會有很多來自四面八方的阻力與壓力,但是作為一名年輕幹部,只要思考清楚,是立足於全心全意為人民服務的,就是前面有萬丈深淵也要在所不辭,

總之,我要切實把這次培訓精神貫徹落實到以後的工作中,以更加飽滿的熱情、更加積極的態度、更加踏實的作風投入到鄉鎮工作,認真履行職責,為維護社會和諧穩定,經濟繁榮發展作出新的更大的貢獻。

以上是自己的粗淺認識,如有不妥,敬請批評指正。

幹部培訓班學習心得 篇3

非常榮幸我能夠參加市直機關工委精心組織,周密安排的婦女幹部培訓班的學習。我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每節課認真聽、認真記。學習培訓時間雖然不長,但學習內容很豐富,市委黨校和省婦聯的老師從我市女性幹部教育培訓的實際出發,緊緊圍繞系列講話精神,先後給我們安排講授了《深入學習系列講話精神開創黨的羣團工作新局面》、《機關婦女工作業務》以及《機關女性如何把握婚姻家庭中的法律指揮》等方面的知識。內容豐富,形式多樣,使我開闊了視野,增長了知識。通過學習,我有如下感受:

一是注重學習新知識。新形勢下,女性幹部面臨的新挑戰就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發展的需要。通過參加這次培訓班,使我感受到自身知識的不足,工作能力上與在座的其他婦女工作者還是存在一定的差距,感受到學習的重要性。通過培訓學習使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業間和部門間的溝通交流,增進了學員之間的友誼,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。最大啟發就是要樹立終身學習的理念,堅持學習,終身學習,用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,提高自身的專業素養和工作能力,才能在實際工作中面對各種複雜的情況而顯得遊刃有餘。我深刻體會到,在今後的工作中我要向這次培訓的老師學習,向身邊的每一位同志學習。

二是加強了黨性鍛鍊,提高了黨性修養。工作中僅靠生活智能、社會經驗,通常意義上的辦事能力等是難以做好工作的,還必須有較高的理論水平、政策水平。作為女性幹部,通常受情感因素的影響較多,政策法規意識不強,理論功底薄弱等。在這次培訓學習期間,我已深刻地認識到自身政治理論素養亟待提高,並通過這次培訓努力改變這一不足。我要全面系統學習黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神,學習系列重要講話精神,學習黨章黨規,認真實踐科學發展觀,自覺加強共產黨員的先進性教育,同時認真學習社會主義市場經濟理論、行政管理學和法律知識,注重提升所獲知識的消化力、轉化力和創新力,不斷提高政策水平、業務水平。

三是要培養三種心態。通過學習培訓,讓我體會到,作為一位女性幹部,應當培養三種心態:一是要有一顆進取心。工作中要積極進取,勇於爭先創優,樹立“我能”、“我行”的信念,要不斷學習並掌握創新思維方法,開發自己的創新潛能,自覺養成思考創新的習慣;走出依賴、順從、被動的陰影,要放腦想事,放心謀事,放膽幹事,要有巾幗不讓鬚眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態平和,不要自尋煩惱,擁有平常心的生活是簡單生活、快樂生活。要在工作中學會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩家人、感恩他人……在感恩中,不斷提升自身的修養和境界,不斷服務社會、回報社會、擔當責任。

就我們女性而言,在生活上確實存在一些實際的難處,在工作中也可能面臨一些具體困難,通過學習培訓,使

我認識到新時代對婦女幹部的新標準、新要求,從而努力克服女性安於現狀的性格弱勢。在學識、資歷、實踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同事之間的差距,把主要精力集中在如何大膽發揮婦女幹部優勢和獨特作用上。善於做“多面手”,學會根據不同場合、不同情境、不同對象,分別展現我們婦女幹部的優雅、內秀、幹練、潑辣等不同的風采。要處理好事業與家庭的關係,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發我們的熱情、責任感和創造力。

在人生黃金時期,我要加倍珍惜組織和給我們提供發揮才能、展現風采的機會,最大限度地實現自身的人生價值。工作着、忙碌着的人生才是美麗的、快樂的人生。要着力培養自己獨立思考、沉着冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質,揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和羣眾的認可。

幹部培訓班學習心得 篇4

對於這次的學習,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。專家們的視頻講座、生動的評析、精彩課例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象。我想在我以後的教學工作中,更加嚴格要求自己做一個適合新時期的教師。

那麼如何做好一名新時期的合格教師呢?我認為應該做到以下幾點:

一、精湛的業務水平 精湛的業務水平是做一名合格教師的關鍵,要有深厚的業務知識和一套良好的教學方法。隨着應試教育向素質教育的轉變,教師首先要樹立以全面素質為基礎,以能力為本位的教育思想,要把單純的以傳授知識為目標轉變為以培養學生的創新意識、創新思維和創新能力為目標,使學生學會學習,學會做事,學會生存,學會發展,真正成為學習的主體。教育科學技術的迅速發展給教師在業務方面提出了更高的要求:一個合格的教師不僅要精通教育理論,具備穩健紮實的教學基本功,還應該在以下幾個方面下功夫:

1.不能滿足於已取得的學歷和掌握的知識,而應主動地進行知識的更新和“充電”,自覺拓寬知識領域,瞭解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯繫,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。

2.要對學生充滿愛心,建立良好的師生關係。如果師生關係不好,感情不深,學生就容易產生逆反心理,用挑剔的眼光來看教師。這樣,教師的學問再深、再博學,也難以激起學生的學習興趣。

3.要做一個有事業心、有責任感的教師。

4、 要做一個勤於學習,善於創造,有所追求的教師。

5、要做一個自我約束、表裏如一、腳踏實地的教師。

6、必須儘早掌握、使用和開發現代化教育設備的知識和技能。

二、樹立“以學生為本”的思想。

三、樹立一個正確的職業道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學生、教育學生,通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的淨化,真正擔負起“培養社會主義建設者和接班人,提高民族素質的使命”。

四、勤奮執教 愛崗敬業 。

五、無私奉獻 服務心態。

相信我會在三尺講台上繼續發揚吃苦耐勞的精神,堅持學習充實自己,時刻把我的事做到最好,努力爭做一名新時期的合格的教師!

幹部培訓班學習心得 篇5

按照縣委安排有關參加新任科級領導幹部培訓,在培訓期間嚴格要求自己,把此次學習培訓作為一種責任和追求,認真學習,深入思考,圓滿完成了學習培訓的任務,達到了學有所獲的目的。現將學習情況體會總結如下:

一、端正思想,提高認識,增強了學習的自覺性和主動性

黨 的方針政策靠幹部去落實,落實的好壞取決於幹部的素質,幹部的素質在於不斷地學習中提升。作為一名新提拔的年輕幹部,只有認真地、堅持不懈地學習政策理論 和業務知識,才能勝任自己的工作,才能更好地開展工作。在當今世界經濟發展的新形勢、新情況下,準確把握中央、市、區有關決策的精神實質,用科學發展觀指 導工作實踐,更好地服務羣眾,為領導提供科學的決策依據,是這次學習的主要任務和目的,也是我今後工作中需要堅持的一種自覺行為。因此,我把此次學習當作 一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結,以“五個認真”貫穿學習培訓全過程,做到真學、真信、真用。

二、嚴格標準,自我加壓,認真完成學習培訓任務

無規矩不成方圓,無標準就無目標。在這2天的學習培訓過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時認真參加聽講。在學習之餘,主動和有關單位同志交談、討論,達到了相互學習、相互促進的目的。

三、認真總結,開闊思路,努力提高政治理論水平

通 過學習,在政治理論和業務知識方面都有很大的提高和收穫。一是全局觀念得到加強,對心理疏導、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學發展 的意識得到提高,從系統的學習到專家教授的引經據典,對如何發展、為誰發展、靠誰發展的內涵有了更加深刻的認識。三是個人修養得到提高。學到了做人要心胸 開闊、豁達開朗,矛盾無處不在,無處不有,只要轉念一想,天空格外明朗。

四、增強黨性,鍛鍊修養,做廉潔自律的幹部

通 過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到,應該警鐘長鳴,更加重視黨性鍛鍊和修養,正確對待權力、名利, 不斷提高築牢拒腐防變和抵禦風險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和羣眾的利益作為自己的價值取向和理想 追求。

五、培養能力,科學管理,做團結協作的幹部

結合所學所思,在培訓中,本人接受了有關領導水平、領 導方法、領導藝術的教育,一方面,使我進一步掌握了領導和管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力,另一方面,通過知識的積 累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對我今後的學習工作提供更大的幫助。通過學習明確了領導藝術的含義是領導者在個人素質修養的 基礎上,以豐富的領導經驗,深厚的領導科學造詣,對各種領導條件、方式、方法加以純熟、巧妙、高超並富有創造性的運用,以及通過這種運用表現出來給人以美 的感染力的領導風格。通過學習,我才瞭解到原來領導的工作也是源於藝術,更深刻地理解領導的很多做法是科學的、是藝術的。

六、創新方法,開拓進取,紮實做好本職工作

這 次培訓使我深感到作為領導幹部必須首先建立創新的新理念,樹立“創新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,戰勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢,有 一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢幹;第四要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創新,又不能偏離實際,只有這樣才能“讓頭 腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻,才能擺正自己的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位才能自覺履行職能, 敢於直言,以任勞任怨的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯繫羣眾,做好黨和人民羣眾溝通的橋樑和紐帶,處理好與同級之 間關係和與下級之間的關係,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執政為民的良好形象。第五要在難題和矛盾面前,讓思維轉個彎,讓思路變個道,一念 之差,一步之遙,常常會柳暗花明,曲徑通幽,化解不少問題,解決許多困難。從服務的角度,適時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法,以適應新形 勢和新任務的需要,換一個思路,幹工作、謀發展、破難題、思進取。

總之,我要把學習作為終生的一種理念,體現在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平和文化水平,更好地指導工作、促進工作,為本地區建設貢獻自己最大的力量!

幹部培訓班學習心得 篇6

通過這次培訓,聽了陳老師、趙老師及幾位學姐的講授,自己學到了很多東西:為人處事、能力培養、溝通技巧等。 使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。

一、心在哪裏,收穫就在哪裏。

怎麼樣才能把一件事情做好,這次培訓給了我正確的答案。首先,得細心,細節是決定成敗的關鍵;其次,得用心,一個不能把心思用到工作上的人,永遠做不成大事,一個用力去做工作的人,只能説他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優秀,才能備受企業的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對,努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅信自己,事情總將會得到解決。

二、把職業當事業,把個人當公司。

使自己養成良好的工作習慣,對工作充滿熱情、積極的態度,樂意接受上級安排的工作,高效並有創意地完成工作。公司就是一所學校,提高了你的思想,增進了你的智慧、豐富了你的閲歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。

三、提升個人價值,給別人一個低頭的理由。

在這個終身學習的年代,我們不能以忙為藉口,必須克服困難堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。使自己以良好的品質、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。

四、換位思考,真誠溝通。

以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,讓我深刻地認識到溝通交流的重要性,使我一生受用。

靜下心來細細回顧這次的團幹部培訓,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之後你都得做一下總結,儘快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心裏就有底了,做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今後的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、紮實工作、鋭意進取,作出自己應有的貢獻。

幹部培訓班學習心得 篇7

為期三個月的中青班培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來説有這樣幾點體會:

有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立於“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

有勁才有進,在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作才有進展,事業也才能前進。

通過學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公僕”,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想着“做官當老爺”。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準“座標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人説:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裏”。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事, 就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民羣眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民羣眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟民主,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種慾望,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和羣眾的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準座標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不説的自己堅決不説,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭幹。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不説三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到説實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用“十指彈琴”的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

幹部培訓班學習心得 篇8

3月21到4月17日,本人受組織指派,參加在市委黨校舉辦的全市科級女幹部培訓班學習。截至目前,培訓 班歷時五天,省內有關教授、專家及市相關部門領導就“全面推進依法治國、推動政治體制改革、男女平等基本國策、中國特色社會主義的科學內涵、領導幹部要增 強謀略意識、加快旅遊發展、推進文化強國等七個個專題,進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己 的學習體會和心得。

一、進一步強化了對精神的學習和理解。樑三利教授就後,全面推進依法治國進行了全新的闡釋,建設法治國家 的迫切性,中央將對是否依法守法作為考察幹部的前提條件,每一位幹部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進政治體制改革”,使我們更加清楚的認 識到,我國為什麼要進行政治體制改革,30年政治體制改革的認識和實踐,進一步明確了中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體質改革的新論斷,並 制定了落實人民民主的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法,要堅持以人為本,強化羣眾工作的能力。

二、 學習了領導者的用權和溝通藝術,有助於提高工作藝術

在培訓中,柴宇球將軍的《領導幹部要增強謀略意識》一課中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

溝通藝術,講的是在現代社會裏,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有 效的溝通能更快地解決問題; 更果斷地做出決策; 更融洽地營造交談氣氛; 更密切地建立商務關係; 更專業地樹立公共形象; 更快地從眾多求職者中脱穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講 究語言語調也要肢體和動作。

另外,還聽取了男女平等、打造旅遊城市和文化強國報告,也頗有收穫。總之,五天的學習,內容很充實,收穫很大。

幹部培訓班學習心得 篇9

近日,我有幸參加了有關高校領導幹部培訓的學習,受益匪淺,讓我能在緊張的工作中,有機會靜下心來學習新的知識和理念,反思過去工作中的得失和思想上的差距。雖然只有7天不到的時間,但安排緊湊,內容豐富,通過深入的系統學習、工作研討和觀摩實踐,使我在政治思想、全局觀念、管理藝術、怎樣構建現代高校和諧校園文化、高校教育發展趨勢等方面得到了很大提高。現將學習體會總結如下:

一、充分認識到學校發展與領導幹部之間的關係。

目前,我們面臨着辦學質量和辦學層次提高兩個發展要求。然而,我們目前的領導幹部隊伍卻有很多不適應的地方。比如,思想作風方面存在:學習氛圍不濃,提高自身素養意識不強;不注重思想解放,習慣、傳統、墨守成規的思想意識存在;整體意識、大局意識、責任、奉獻、意識有一定程度的弱化。工作作風方面存在:協調、溝通做的不夠,工作上的銜接、協調不夠;工作上的浮漂表現比較突出,不深入、不具體,不抓工作的落實。王世誼教授針對這類問題,在《黨員幹部的思想道德建設與作風建設》中提出,高校領導幹部是學校的中堅力量,是學校改革發展過程中的先頭兵,只有把思想作風抓好了,才能帶領部門做好工作,用新的姿態和飽滿的精神狀態投入到工作中去,來實現學校的兩個提高。

二、進一步增強對學習重要性和迫切性的認識 。

丁曉昌教授在“新階段、新挑戰、新任務”中指出,高校領導幹部要學好知識,多讀書,以適應“三新”。其實培訓也是一種學習的方式,是提高高校領導幹部素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創新要靠學習,只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短。

三、不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊

通過聽取王金水教授《領導者的戰略思維》, 並且通過觀摩“紀念抗戰勝利70週年”和句容戴莊現代化有機生態農業基地,將理論學習與實踐結合,系統地學習了幹部領導應具備的眼光和思維。

一、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔,鍥而不捨地做好學生管理工作。

二、要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神,提升服務宗旨意識。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。領導幹部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

總之,推進和諧校園建設,是構建社會主義和諧社會過程中的一項重大課題。高校應以科學發展觀為指導,堅持以人為本,與時俱進,不斷探索,努力創新,促進高校的和諧發展。 作為領導幹部,一定要站在政治和全局的高度,充分認識加強黨的建設,堅持理論聯繫實際,深入學習貫徹黨在有關教育中提出的很多會議精神,強化宗旨觀念,堅持以求真務實作風全心全意為人民服務,真誠傾聽羣眾呼聲,真實反映羣眾願望,真情關心羣眾疾苦,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,以優良的黨風促政風帶民風,形成凝聚黨心民心的強大力量。

幹部培訓班學習心得 篇10

20xx年4月20日至4月30日,我有幸參加塔里木油田公司人事部組織的《科級幹部管理能力提升培訓班》。為了更好地適應工作崗位和及時轉換角色,塔里木油田公司人事部和新疆才益職業技能培訓學校共同

端正態度,終身學習。在培訓班的第一課堂上,才益學校校長要求我們作為中層幹部首先要樹立正確的工作態度和觀念,其次要有正確的領導觀。在當今社會,新知識,新理念、新事物層出不窮,並且更新迅速,我們只有不斷地更新學習內容、拓展學習渠道、拓展學習領域,學會在工作中學習,在學習中實踐,這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在現有的崗位上更好的發揮作用,為領導提供科學化、合理化的意見。

提高理論素養、轉變思想觀念。作為企業的中層幹部應具備最基本的職業道德就是如何保護企業的祕密。自治區保密局宣傳處李洪舉老師就企業的保密特點、企業的保密重點、國家祕密和商業

祕密的聯繫和區別以及如何做好企業的保密工作等方面進行了《保密知識》的系統培訓,對增強企業的保密意識起到促進作用。解讀了《xx屆五中全會精神—把握規劃的重點實現中國現代化的目標》,並就新疆在規劃發展中所面臨的三大機遇和兩大任務進行了解析,使我們進一步瞭解了新疆今後發展的方向和實現現代化的目標,因此把思想觀念轉移到發展和實現目標上來。

學會科學管理,提高管理水平。如何使企業《卓有成效的管理》

《安全管理》,管理走向簡單化、標準化,實施有效的管理,要有目標還要有工作追蹤,三分計劃,七分執行,落實要到位,關鍵看結果。從小事做起,把小事做細,把細事做透,使有限的資源發揮最大的效能這就是管理。通過學習《科級幹部的人力資源管理理論與實務》《成本管理與報表分析》《科級幹部的執行力塑造》及《高效團隊建設與溝通技巧》等課程,使我感受非常深刻。作為中層幹部一定要學會科學管理,提高管理水平,要學會做好下屬的人力資源開發工作。在工作中要用人所長,避人所短,具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長,同時,要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學會管理,在管理中善用激勵,要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動,利用手中的資源,充分調動下屬的工作積極性,努力營造最佳的團隊狀態,達到最佳的運行

效果;再次,要學會科學決策。領導幹部相當於指揮中心,就是發號施令,讓下屬按要求執行,所以領導幹部必須學會決策、善決策、能決策、決策好。

利用案例分析,提升個人形象。在這次培訓中《你的形象價值百萬》的課程,教會我們更好的樹立個人形象和氣質魅力,規範日常商務活動和交往中的基本禮儀。同時更關心我們這些中層幹部的健康狀況,開設了《管理者的健康管理》課程,目的是要我們通過此次培訓既要提高工作質量還要提高生活質量,放鬆心情,積極參與,打開心靈,讓我們更健康。最後通過《案例研討》和《案例答辯》激發我們思考問題的創新性,提升我們分析和解決問題的能力,鍛鍊中層幹部即興演講和語言表達能力,使自己真正從管理走向領導。

總之,通過十一天的學習,我收穫頻多,感觸頻深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在差距和不足,今後,我要把握住各種學習機會,向書本學、向實踐學、向身邊的榜樣學,通過多種途徑,採取多種方法豐富自己的知識,努力鍛鍊自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中層幹部。

幹部培訓班學習心得 篇11

我很榮幸能夠參加本次團幹培訓,雖然雖然只是幾節課的時間,但它就像是一場及時雨,補充了我們的精神與思想,讓我對作為一名團幹部應具哪些素質與能力有了更深一步的瞭解。

上級團委書記對我們的教導我們深記於心!所以我們不能辜負其對我們的期望!我們要能全力做到以下幾個重點:新時代的高校團幹部要要深入基層、深入羣眾;勤奮學習、勤于思考;洪揚傳統、發揚優勢;圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會,認真思考,深入鑽研,力爭做到學有所成,學有所獲,努力把自己培養成團組織的優秀骨幹和黨的得力助手。

作為一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮鬥,關注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學,深入研究,從而發現問題的本質所在,並積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以幹部自居,處理好師生關係。本堂課後,我意識到學生幹部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋樑。我深深的體會到作為一個優秀的學生幹部,在處理好各種工作關係的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場,學生幹部不是官,而是一個羣體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學生工作中,必須認識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學習搞好,學生的本質就是學習,學習態度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現着一個學生幹部的綜合素質和能力。只有把本質認清,把基礎打好的幹部才是一個好乾部。試想,如果連學習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中説要做什麼,幹什麼,那豈不等於泛泛其談,空想而已!

在學習中,我們有個別學生幹部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生幹部的工作經歷和經驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事,用心幹事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的工作中理論聯繫實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,並不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的幹部形象。

做為一個團幹部我們首先要以身作則然後要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性,幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學!將其脱離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態度,積極進取不要荒廢學業,不要白白浪費青春和時間!

進入大學以後我以為我加入這麼這麼多的部門一定會或多或少的影響我的學習!現在我明白了,工作和學習是有衝突,但是我們可以通過調節,靈活變通。學習的時候不要想着工作,而工作的時候就一心一意的,這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的,只要努力奮鬥,是金子總會有發光的一天。

我深刻地認識到,態度決定命運,思路決定出路,細節決定成敗,學習就是發展的真諦。隨着當今時代科技進步日新月異,知識經濟迅猛發展,在這樣的條件下,只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識,以發展的眼光看問題,要有創新精神,要找準自身的位置,明確自身的要求,實現自我價值。

我們年輕一代,精力旺盛,充滿激情,也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識,追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考,不斷地總結經驗,在學習中實踐,在實踐中創新,把所學真正運用到有實際作用的地方去。善於捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏鋭的把握力,去發現、捕捉問題,並提出切實有效的方案外,更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養,做一個有能力的人。

我們是黨的助手和後備軍,同時還要結合青年人的需要,從小事做起,從實際出發,盡我們的能力,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動,才能吸引更多的學生參與,讓廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

因此,作為一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關係,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,並且沒有嘉獎和讚美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己,學不到什麼,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其衝的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的範圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

幹部培訓班學習心得 篇12

8月13日,我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年東方市婦女幹部“參政議政能力提升”專題培訓班的學習。市委、組織部長、常務副部長對這次培訓班的學習給予了深厚的希望,我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每節課認真聽、認真記。雖然培訓時間不長,但學習內容很豐富,特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導》和《婦女工作中的説服力提升》課程,在課堂上,她幽默風趣,通過許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂,就像與朋友談話一樣的輕鬆有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址、紅色娘子軍故居等地,使我開闊了視野,增長了見識,圓滿完成了此次學習任務,現將學習體會總結如下:

一、加強學習,樹立終身學習的理念

新形勢下,婦女幹部面臨的新挑戰就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發展的需要。通過參加這次培訓班,使我有幸能夠重回課堂,感受到學習的重要性。最大啟發就是要樹立終身學習的理念,學習是提高綜合能力的必由之路。只有堅持學習,終身學習,用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,才能解決自身本領危機與知識恐慌。

二、加強了黨性鍛鍊,提高了黨性修養

嚴格的組織紀律,是學習培訓的基本保障,較好的素質和求知慾,是保證學習的內在動力。通過這次培訓學習使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業間和部門間的溝通交流,增進了同事之間的友誼,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。

三、解放思想,培養不斷創新的能力

通過這次培訓我深刻的認識到,我們婦女幹部要有強烈的事業心和責任感,解放思想、自立自強,平時注意鍛鍊自己的膽量,增強自信心、學習並掌握創新思想方法,開發自己的創新潛力,訓練自己養成創造的習慣。

四、克服軟弱、狹隘心理,做一個新時代的婦女幹部 通過這次培訓,我深刻的意識到新時代對婦女幹部的有更高的標準和要求,因此,我們平時應該注重克服軟弱、狹隘心理,樹立“我能”、“我行”的信念,走出依賴、順從、被動的陰影,要在工作中學會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。此外,做一個新時代的優秀婦女幹部還要善於做“多面手”,要學會根據不同場合、不同場景、不同對象,分別展現我們婦女幹部的優雅、知性、幹練、温婉等不同的風采。要處理好事業與家庭的關係,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發我們的熱情、責任感和使命感。

在我們的職業人生黃金時期,要加倍珍惜組織和領導給我們提供發揮才能、展現自我風采的機會,最大限度地實現自己的人生價值。工作着、忙碌着的人生才是美麗的、快樂的人生。要着力培養自己獨立思考、沉着冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質,揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和羣眾的認可。

幹部培訓班學習心得 篇13

X年X月-X月XX日,我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級幹部培訓班”。一個月的學習生活,雖然短暫,但卻使我掌握了更多關於教育管理、行政管理等方面工作的知識,更重要的是,我還從中領會到:作為一名領導幹部,在當前高等教育競爭激烈的形勢下,必需與時俱進,加強學習,不斷創新,講究領導方法,才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。

這次培訓活動,得到學校領導的高度重視,學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文傑、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課,把他們在領導工作過程的體會與我們交流,使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼,努力為我們創造學習機會,提供了很好的學習條件,希望我們這些新任管理幹部能夠快快成長起來。

這次培訓不僅內容豐富、多樣,而且培訓的形式非常新穎,採取理論與實際相結合的移動式培訓,即有集中理論學習和小組討論,又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發展改革面臨的形勢、做好組織幹部人事工作調動幹部積極性、統一戰線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關於教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關於領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關係”等講座,通過理論的學習和聆聽精彩講課後,得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內一流大學,身臨其境,理論與實踐相結合,親身感受到了先進教育教學管理氣息,給我提供直接經驗和借鑑,為今後我實施學校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎,我十分珍惜這次十分難得的機會,在短短的一個月內,在理論修養和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。

一、緊迫感加強了,教育觀念更新了

陳院長的報告,使我們更加認識到當前高校的競爭形勢,認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰。

從國家的投入看:國家重點支持了“211”、“985”等院校,對一般院校要求為“培養應用型人才”,對新建院校要求是“形成方向,規範辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發展。

從政策導向看: 國家提出了“鞏固 深化 提高 發展”的高等教育事業發展政策,即:鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展。與過去提出的“共建、調整、聯合、合併”大不一致。由過去強調組合資源擴大規模到現在注重提高質量,新的政策導向更加強調培養人才的質量和素質,適度控制規模。

從高等教育的競爭激烈程度看:各國高等教育互相滲透,國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”,以合作辦學的形式進入中國教育市場,中國高校直接被放到國際教育平台進行考量,我們不再是單純地同省內比、國內比,在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面,國內、省內高校之間的競爭也越來越激烈。從現實情況看,幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創新實踐,這不僅集中地表現為各高校在辦學理念、辦學特色、發展思路以及戰略規劃等理論層面上的思考和探索,更集中地表現為吸引優秀生源、引進優質師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上,以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。

二、掌握領導方法的知識

這次培訓注重領導方法方面理論研究,石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關於領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經驗,又有深厚的功底,他們把自己從事領導幹部的體會與我們交流,他們的講課綱舉目張、提綱挈領,高屋建瓴,既有理論的深度,又有實踐廣度,論據充分,例子鮮明,事例具體,旁徵博引,言簡意賅,使課程富有吸引力。整個課程安排科學規範,理論層次深入淺出,既有理論的指導,又有具體的目標,使我們學習後大開眼界,真正掌握了領導方法知識,研究探索領導的新方式,切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓,精選講座內容,聘請學校法律專家授課,對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授,都給我們自覺地掌握了科學的領導方法,而且也在學習中不斷豐富我們的知識,提高理論素養。

三、科學規劃,加快學校教育發展

通過這次參加別具一格的武漢實地考察,學到了許多教育領域的新理論,感受到了高校教育改革的撲面而來,在高校提高教育質量的今天,我所看到的武漢一流高校目標明確的發展方向。我校地處江西的地級市,在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距,如何發展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人,認為發展是硬道理,只有發展才能解決我們的困難。

管理是一門科學,更是一門藝術,而我們怎樣成為一名比較好的領導者,這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平,提高自身修養。雖然我從事教育教學工作十多年來,領導工作有幾年,有了一些進步,但這個培訓讓我進一步豐富自已的業務知識,提高理論水平,使自己取得更大的進步。總之,通過這次培訓的學習收穫很大,同時我也努力將這次的學習收穫儘快地運用到我的工作實踐中,為我院的發展貢獻自己的一份力量。

幹部培訓班學習心得 篇14

經過多方的共同努力,青山區第一批赴清華科級幹部公共管理高級研修班圓滿結業了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身於久負盛名令人嚮往的清華大學,與14位國內外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以説,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。

一、健全制度,規範管理,充分展示青山區幹部的良好形象

這次選派科級幹部赴清華大學培訓,是區委着眼於大力提升科級幹部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科幹班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規章制度,按照從嚴監管的原則,監管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現了層層管理、落實到位,真正實現了科幹班規範化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由幹部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,並以積極向上的認真態度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。

二、理清思路,形成共識,對青山區又好又快發展有了新的認識

這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養。如,中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發展方式與自主創新》一課中,系統的闡述了當前我國已全面進入經濟發展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經濟發展方式作為主線貫穿於經濟社會發展的全過程和各領域,並通過大量的案例讓我們清晰的瞭解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發展方式等同於轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會併發症,尤其是資源環境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現科學發展,必須把粗放型經濟增長轉變為集約型經濟增長,把盲目地單純追求GDP量的擴張轉變到更加註重優化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來,把“物質化”的發展轉變到“人本化”的發展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區情實際,讓我們對區委提出的“科學發展、全面轉型、富民強區”戰略,打造全國中西部地區裝備製造業基地、自治區科學發展示範區和包頭市生態宜居城區的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。

三、轉變觀念,創新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感

經過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區、上海浦東新區、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優先發展經濟,在經濟高速增長的背後,社會公共服務水平嚴重滯後所帶來的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什麼管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義,並通過學習進一步瞭解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視台社會新聞部策劃、危機管理資深專家餘仁山老師還針對當前各類突發事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,並通過實際案例詳細講授了公共危機出現後妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判並存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。

四、德能並舉,內外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平

這次培訓,學員們感覺最大的收穫就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導幹部的黨性修養》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優秀領導幹部加強黨性修養的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養良好的工作生活習慣,才能真正實現冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導幹部公務禮儀》的學習中,我們系統學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,並從塑造良好公務員職業形象的角度,瞭解掌握了規範着裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步昇華,廉潔從政意識得到切實增強。

五、勞逸結合,寓教於樂,組織開展了豐富多彩的班級活動

為了豐富學員們的業餘生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行遊清華等多種形式,積極創新活動載體,不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管絃樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建築美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝於言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,再到民族解放戰爭時期湧現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情繫祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們為日常繁忙的工作中能夠靜下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。

科幹班的學習生活雖然已經結束, 但對我們的影響卻是意義深遠。行勝於言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發展、全面轉型、富民強區”的要求,重新審視、科學定位各自事業發展的思路,以區委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標, 緊跟形勢發展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實幹,以優異業績回報組織對我們的培養,以高昂鬥志迎接充滿陽光的明天。

幹部培訓班學習心得 篇15

有幸參加了市委黨校XX年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基矗

二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員幹部,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!

有幸參加了市委黨校XX年秋季科級幹部培訓班。通過為期2個月學習

培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及xx屆三中、四中全會精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基矗

二、增強了幹事創業的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員幹部,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

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