2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得（精選18篇）

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇1

直到現在，葉連平還住在三十年前的舊平房裏，身上穿的也是打着補丁的衣服。他的家中，很難找到一件像樣的傢俱，基本上都是上世紀六七十年代的。在留守兒童之家的圖書室裏，還放着老式的菜櫥，菜櫥裏擺放着有些陳舊的中國小必讀書本。

葉連平的節儉樸素眾所周知。為了省路費他常常騎車去7公里外的鎮上買菜，去周邊的南京、蕪湖等地，他也是騎着自行車。葉連平在講台書寫板書時，抬起的胳膊露出了他穿了多年打補丁的衣服一角。記者問他為什麼不穿一件新衣服，他説：“衣服不過是用來遮體的，沒必要太講究，錢應該花在刀刃上，而不是在這些吃喝穿着上。”他指着教室後面桌子上的一台複印機，“你看花錢買這個就值，好幾千呢。”那一刻，葉連平竟露出孩子般的得意。

除了義務輔導學生，免費為貧困留守兒童提供吃住，十幾年來葉連平還經常自費帶學生到南京、合肥，參觀科技館、博物館、烈士陵園等，每年春秋各一次，每次外出經費少則幾百元，多則幾千元，都是葉連平自己掏錢。開始連老伴都不理解，葉連平説：“都是我的孩子，他們家庭困難，我能不幫一把?”

5年前，葉連平不慎被電動車撞傷，從那以後葉連平經常摔倒，最後被查出腦溢血加腦膜炎。手術後住了四天院，他就要求出院，一週後到醫院拆線，不光是心疼住院費，“孩子們還等着我呢!”因為傷勢未痊癒，腰根本直不起來，他就坐在板凳上給孩子們講課、批作業。

20xx年，葉連平拿出2萬多元積蓄，在社會各方的支持下，成立了葉連平獎學金基金，用於獎勵優秀學生，資助困難學生。成立至今，獎學金已連續發放了7次，累計發放10萬多元，獎勵、資助了132個孩子。

在葉連平精神的感召下，社會各界和他的部分學生，也紛紛加入到基金會。

葉連平告訴記者，他已安排好了自己的身後事。百年之後，他會把積蓄全部捐給葉連平獎學金基金，把遺體捐獻給醫學院，供學生學習解剖。

“我希望呼出的最後一口氣是在講台上。”葉連平説。

結束對葉連平的採訪，抬頭看天，繁星閃爍。

葉連平，一束螢火蟲般的亮光，照亮了烏江邊上小村莊，讓我們看到了教育的力量，也看到了鄉村的希望。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇2

在評選頁面，伍淑清的簡介中寫道：伍淑清一家人愛國愛港，改革開放之初，伍家父女北上創業，創辦了北京航空食品有限公司。香港迴歸後，伍淑清致力於香港和內地的交流合作，建立教育基金，積極增進香港青年對中華歷史和文化的認識。組織青少年赴內地交流學習百餘次。修例風波發生以來，她嚴辭阻止亂港分子發起的學生，成為亂港分子的眼中釘、肉中刺，他們放言要聲討、抵制伍淑清及美心集團。20__年9月，伍淑清現身瑞士日內瓦聯合國人權理事會例會，向世界説出真實的香港。

倡港人從小培養身份認同

在那次發聲後，美心集團旗下多個品牌的食肆，持續遭到黑衣大肆破壞，網上也掀起了對伍淑清的“攻擊潮”。“早就預料到會有這些網絡的攻擊，因為這些網絡後面別有用心的操縱者，對誰説要發聲，誰要説清楚香港這個事情，他們都要打擊的。”伍淑清早前接受媒體採訪時表示。

對於許多香港青年走上街頭並做出過激行為，伍淑清不止一次表示過痛心。在她看來，問題的關鍵在於部分青年的身份認同。她認為，必須從幼兒園、國小開始培養孩子們的身份認同感，讓他們認識國旗、國歌和中國人。“如果出現身份不認同，孩子就會説‘我不是中國的，我是香港的’。”她認為，香港教育界應着力培養青少年樹立國民身份認同，認識到自己是在香港生活的中國人。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇3

伍淑清的愛國愛港情懷並非始於今日，而是發軔於心靈深處，彰顯於大小事中。從她對教育事業的一腔熱忱就可以看出一斑。

1998年，伍淑清發起成立“中華青少年曆史文化教育基金”，以該基金執行主席身份，每年資助組織香港中學生到內地參觀考察，將國情教育及中華歷史文化融會於學習、參觀及實踐當中。

20__年，伍淑清成立了中華基金中學。她説，我們學校的校歌是中文的，沒有英文校歌。學校組織很多學生跟老師去內地和國外考察，讓學生們立足香港，背靠國家，走向全球。

每次出國，伍淑清都會安排學生到當地的中國使領館拜會，在國旗下讓大家跟着大使唱國歌;讓學生們知道，出了國，為他們提供保護的，是中國的使領館。

由於擔憂當代香港青年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導、被利用，伍淑清邀請了多位有心人編寫了《國史百聞》，介紹近當代一百宗歷史事件。同時，專門培養能夠教授中國歷史的老師，目的是要讓香港的年輕人瞭解，香港和國家是不可分的。

一位商人將大量精力投入到教育上，並非教育更容易賺錢，而是她看到香港社會出現的許多問題源於教育，國家觀念、歷史觀念、大局觀念的缺失，令香港年輕人與國家日益疏離，她要從教育入手，讓“愛國”與“愛港”統一為一體，這才是真愛國、真愛港。

伍淑清1948年出生在香港，少時就讀於香港，後赴英美留學。從小的耳濡目染，步入商界後的縱橫馳騁，伍淑清有機會接觸到各種各樣的政界、商界人物，使她對香港的諸多問題有着清醒的認識和判斷。

伍淑清在接受媒體訪問時曾表示，歐美許多政客對香港當下局勢完全沒有客觀認識，也並不真正把香港視作朋友，這些人只想着自己的利益，因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國。她説：“他們只是在利用香港拿選票。”

在中國正在崛起的當口，遏制中國符合美國利益;符合美國利益就容易拉到更多選票;“香港牌”是遏制中國的一個好藉口;借“香港人權”施壓中國政府和特區政府是個不錯的選擇。這個邏輯線條如此清晰，但香港某些人沒有看清楚，某些人裝作沒有看清楚，某些人甘願作反中亂港的急先鋒。

在大是大非面前，伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者，看穿了反中亂港勢力的圈套;她是勇者，大膽地揭穿了美國政客的陰謀;她是善者，為香港好、國家好不遺餘力地奔走呼號。這樣的人，如果我們不敬佩，還能敬佩誰?伍淑清，確實感動了全中國!

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇4

她，身體纖弱，似乎弱不禁風，卻有着堅守公義、敢於發聲的非凡勇氣;她，白髮蒼蒼，已是古稀之年，卻懷着心繫國家、呵護香港的家國情懷;她，曾延續了家族的財富傳奇，但愛國愛港的精神財富，才是她最令人感動、值得敬佩的。她的名字叫：伍淑清。日前，“感動中國20__年度人物評選”候選人名單公佈，香港的愛國愛港一面大旗──伍淑清女士獲得提名，是21位候選人中唯一的香港居民。

持續5個半月的暴亂，令香港滿目瘡痍，市民吃盡苦頭。有人為達到其政治目的，公然撐暴縱暴;有人為收割選票，不願與暴力割席;有人擔心引火燒身，不敢向暴力説“不”。偌大一個香港，有那麼多民間組織，有多少“頂天立地”的男兒，唯有一位“弱女子”伍淑清勇敢地站到了國際舞台，大聲的告訴世界一個“真實的香港”。

“堅守公義”不是説説而已，需要堅定信念和非凡勇氣;“愛國愛港”不是抽象概念，需要身體力行、始終如一。黑色恐怖籠罩下的香港，伍淑清的品質特別難能可貴!

作為香港各界婦女聯合協進會監察顧問，伍淑清今年九月專赴日內瓦聯合國人權理事會演講。伍淑清指出，特區政府修例初衷用心良苦，卻被示威者騎劫，她説：“一小撮示威者的意見，並不能代表750萬香港人”，她還強調，極端示威者舉着“人權”大旗，卻破壞公物，使用暴力對警察及市民造成身體傷害，本質上侵害了與其持不同觀點市民的基本人權。

那次發聲後，伍淑清父親伍沾德創辦的美心集團旗下幾十家餐館、西餅店，不斷遭到香港破壞，其中還包括美心擁有特許經營權的星巴克、元氣壽司等店舖。就在前天晚上，上水廣場的美心香港地又被縱火燒了。

但這一切，並不能動搖伍淑清揭露真相、反對暴力的決心。在接受內地媒體訪問時，她表示，“現在很多香港朋友為了保護自己不發聲，特別是商界，很多朋友有很大的企業都不敢發聲，因為怕被打擊，這是很可悲的。”

香港是一個移民城市，多元文化並存，不同羣體擁有各自的價值觀，這是人們的自由;但香港人的核心價值觀是法治。暴力就是暴力，違法就是違法，界限分明，不容混淆!對暴力違法行為決不能縱容!越是暴力瘋狂的時候，越需要更多有良知、有愛心、有責任感的香港人站出來止暴制亂。在商界，比伍淑清家業大得多的人不少，從香港和內地撈到好處的人也很多，但並非每個人都願意向暴力堅決説“不”!相比之下，伍淑清的無懼無畏、大智大勇，實在令人敬佩!

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇5

1964年5月我出生於阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮的一個普通的農民家庭。1986年畢業於新疆大學中語系，大學畢業後被分配到阿克蘇職業技術學院當了一名教師。20xx年，我創辦了依麻木鎮國語國小。

親身感受文化的差異

在大學裏面我讀的是漢語言專業，與漢族羣眾交流沒有語言障礙。但我又想去內地看看，瞭解他們的生活方式和發展變化。1998年，我停薪留職到內地做生意。我去過全國的好多地方，銷售過藥品，做過小商品批發。我一邊做生意，一邊觀察所到過的每一個地方，沿海發達城市對我的思想衝擊特別大，那裏的人們思想觀念開放，接受新事物的速度快，特別勤奮，能吃苦，工作效率高，非常重視教育，科技、文化都很先進。在外闖蕩了兩年，20xx年的時候，我帶着積蓄回到了阿克蘇，開了一傢俬人藥店和一家義烏小商品批發城，還在我的家鄉烏什縣依麻木鄉開了超市和藥店。

因為做生意的原因，我接觸到了很多的維吾爾羣眾，他們中很多人一輩子沒有走出過烏什縣，甚至沒有走出過依麻木鎮。在他們眼裏，世界就是幾畝地、幾隻羊，從家門口流過的託什幹河就是天底下最寬廣的河流。在我開藥店的時候，遇到過一個老太太帶着自己的孫女來藥店買藥，我看見那個孩子在出水痘，小臉兒已經慘不忍睹，就趕緊告訴老太太要如何治療，誰知老太太卻斥責我，她説：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這個樣。”

在這樣一個宗教氛圍比較濃厚的地方，父親因為在一次封齋期間吃了一塊饢而受到排擠，1999年父親去世時，宗教人士甚至不願意來家裏做儀式。

我遇到了很多這樣的事情，我深刻地意識到，宗教極端思想的滲透，科學文化的落後，嚴重製約了人們思想解放，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。

心靈震撼，萌生辦學念頭

我把在內地的親身經歷和回到家鄉的所見所聞做了對比，使我深刻認識到了新疆和內地之間的差距，其實這個差距就是教育的差距。要想讓家鄉的人們早日擺脱貧困，過上高品質的生活，就必須通過先進的教育來實現人們思想觀念的改變。有一天，在去縣城的班車上，我碰見了3個揹着書包的孩子。那時天色已晚，我很好奇地問孩子們：“你們這是到哪裏去?”孩子們答：“我們去學校。”我很納悶的説：“鄉上就有學校啊!”3個孩子聲音提高了幾度：“我們在烏什縣上漢語學校。”那一瞬間，看着孩子們驕傲自豪的神情，我一下子茅塞頓開，猛然間萌生了要在鄉里辦一所漢語學校的想法。

經過在內地的打拼和回家後做生意，我積攢了一些積蓄，在得到家人的支持後，20xx年5月我拿出60餘萬元投資興建依麻木鎮國語國小。那時候，依麻木鎮是一個宗教氛圍比較濃厚的鄉鎮，辦一所國語國小，壓力不言而喻，一時間非議四起——鎮裏為什麼無償劃撥土地給他辦學校?庫爾班有錢沒處花了?辦什麼辦“國語學校”!死後“胡達”不要他。頂着這樣的壓力，我還是義無反顧的創辦了國語國小。學校是辦起來了，又一個嚴峻的問題放在我的眼前——那就是招生難的問題。那些日子，我每天帶着一名漢族老師深入農户家中做宣傳，通過耐心細緻地勸説，採取先上學後繳費，對貧困户、特困户的孩子實行半價、免費等優惠政策，最終總算有100多名維吾爾族學生報了名。但是其中有一部分家長提出條件：“庫爾班，你一定要請維族老師來給孩子教漢語。”從事過教育工作的我卻認為，只有讓漢族老師來授課，這些孩子才能學到純正的漢語，才能打好牢固的基礎。終於開學了，這件事轟動了十里八村，有一部分人專程趕着毛驢車來看稀罕。

初見成效，深化民族團結情

20xx年8月20日學校正式開課。當聘用的漢族老師站在講台上時，一些家長意見頗深，甚至擔心漢族老師打他們的孩子。幾天下來學校的學生由最初的100多人減少到50多人，還有一些家長送孩子進教室後，仍站在教室外看漢族老師如何教他們的孩子。一天，兩天，三天……家長們終於放心了。直到20xx年11月人數才固定在80人左右。經過不斷的努力，國語國小越來越壯大，相繼開設了學前班和一至六年級，共十三個班級，有850名學生和28名漢族老師。一些較遠的村也將學生送過來學習國語。

我校是一所寄宿制學校，漢族教師和少數民族學生學習在一起，活動在一起，生活在一起。這樣既方便教師給孩子們教授知識，又可以讓學生學習教師身上良好的生活習慣。漢族老師十二個小時“泡”在學生中間，業餘時間老師們就和孩子們溝通交流。愛其師，信其道，久而久之，便在校園中形成了師生之間互助、互學、互信的濃郁氛圍。全校師生過春節，一起吃餃子;過端午節，一起吃粽子，中秋節一起吃月餅。在校園中，我們要求學生衣食住行全方位、全天候使用國語，建立孩子們的國語思維習慣。

我們很重視對孩子們的國學教育，在學校教孩子們跳秧歌、打快板、唱京劇和豫劇，感受國學文化的魅力;背誦《論語》《三字經》《弟子規》等書籍，學習國學文化的精髓。通過國學課堂讓孩子們感受中華民族博大精深的文化，既豐富了孩子們的娛樂生活，又可以讓孩子們時時刻刻受到中華文化的薰陶，讓他們在潛移默化中增強中華民族共同體意識，最終認同中華文化，成為民族團結的小主人。

碩果累累，樹立民族團結典範

20xx年來，先後共有七屆340多名學生從國語國小畢業，257名學生考入了自治區內初班和北京、上海等地的內地新疆高中班。20xx年大學聯考，一位世代為農民家庭的依麻木鎮維吾爾族孩子——穆薩·圖爾貢被清華大學錄取了，全地區為之沸騰。在談到大學聯考感言時，穆薩·圖爾貢深情地説：“我能考上理想的大學，主要得益於在依麻木國語國小打下了良好的語言基礎。如果當年不是在國語小語上學，我可能會輟學，和同齡人一樣早已結婚生子，一輩子也走不出小村莊。是烏什縣依麻木鎮國語國小讓我明確了人生的方向，我永遠感謝依麻木鎮國語國小!”

依麻木鎮國語國小名聲越來越大。一位曾經反對過辦學的宗教人士把自己的孩子也送來了。他來的時候有些難為情，也有些擔心，怕被拒絕，但是我很爽快地收下了他的孩子。現在，這位宗教人士成了國語國小的義務宣傳員。

教育是光，光明多了，黑暗就少了;依麻木鎮很小，世界卻很大。我有一個夢想，就是要讓我家鄉的孩子們走出這一方封閉的小天地，走向外面的世界，跟上現代化的腳步。

一滴水只有匯入海洋才能獲得永久的生命，維吾爾族只有融入到中華民族大家庭才能得到永續的發展。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇6

6月16日上午9時至17日凌晨5時，廣西壯族自治區百色市凌雲縣遭遇強降雨，持續暴雨引發山洪，黃文秀在抗洪救災途中不幸遇難。黃文秀從北京師範大學碩士畢業之後，回到家鄉百色支援建設，成為廣西百色樂業縣新化鎮百坭村的第一書記。(6月24日，光明日報)

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。看完各家媒體對黃文秀事蹟的報導，我心中久久不能平靜。現代社會發展的節奏太快，快到很多人已經忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數人都有這樣的經歷，在孩提時代，説起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數學家或者科學家，為整個人類的發展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學、找一份好工作、經濟獨立、獨善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對於人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事蹟，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量盪滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔當。

時代呼喚黨員幹部的擔當。黃文秀在扶貧日記中寫道：“一位世界著名的社會學家説過，‘一個國家的落後在於精英的落後，而精英的落後在於嘲笑民眾的落後’，我們黨深刻明白這個道理，從而提出要教育扶持一批人脱貧，並且扶貧要扶志和扶智，這樣一個切實為羣眾謀發展、謀福利的黨，我怎麼能不響應號召呢?”廣大黨員幹部，在開展扶貧工作中，更是要以身作則，樹立為人民服務、建功立業的決心和信心。守着自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯而不做事要不得，紙上談兵不深入羣眾、不深入基層調研要不得，“數字”脱貧和虛假脱貧更要不得。我們肩上擔負着使命、責任、信仰、人民羣眾的期望而負重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過不被理解、不被接納，但又何足無懼，當一個人的思想強大到足以凌駕時間與空間，當一個黨員幹部把實現人民羣眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時代呼喚青年一代的擔當。現在很多青年學生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“温室”裏，對於人生的規劃可能更多的在於實現自我。因此，“為中華之崛起而讀書”，這種在少年時代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮鬥終身的責任感和使命感，在對青少年的核心價值觀引導中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師範大學的碩士畢業生，畢業後沒有貪戀大都市的繁華，沒有衡量個人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉、反哺家鄉、建設家鄉。筆者認為，黃文秀事蹟也應該宣傳到更多的學校、更多青年學生的視線，不是説簡單的鼓勵廣大青年到基層去工作，而是為了引導青年一代的價值觀，是要他們博覽羣書、全面發展、求真務實、不斷增強自己的綜合素養，引導他們樹立更遠大的人生理想，為投身於社會主義建設而奮鬥。由此，國家才有希望，民族才有未來。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇7

去聯合國人權理事會發聲後，伍淑清本人及美心集團隨即遭到了激進示威者不同程度的攻擊，甚至惡意報復。對此，伍淑清表示，一早就預料到會有這些網絡的攻擊。“去聯合國之前，因為中華基金中學反對學生不上課，就有一些網絡開始攻擊我和學校。去聯合國時，何超瓊主席的發言文字傳到網上，也招來了對何主席以及我本人的攻擊，甚至同時也將美心集團拉了進去。”

“美心是一個企業，養了幾萬個工人，後面有不同的股東。我不是美心的股東，我也不是在美心工作，根本美心集團跟我是沒有關係的。”伍淑清直言不諱，稱目前藏在網絡後面的那羣人別有用心，就是想從不同維度打擊香港企業，計劃給香港的管理造成白色恐怖。

“現在很多香港朋友為了保護自己不發聲，特別是你看我們商界，很多朋友有很大的企業都不敢發聲，因為怕被打擊，這是很可悲的。” 言及此，伍淑清憂心忡忡：“香港一些大的企業都不敢惹這些網絡，害怕這些網絡。如果將來繼續有這些‘不法分子’和網絡暴力影響香港，人家也不來港投資了。外資企業也覺得香港不安全，也走了。事實上，我們已經看到這種情況。”

早在1998年，伍淑清就成立了香港中華青少年曆史文化教育基金，安排第一批學生到天安門看升國旗。“1997年我在飛機上碰到董建華先生，他表示香港的孩子還沒有機會到內地參觀交流，覺得這個事情很遺憾。我想，我們不妨以民間的身份成立基金會來培養香港孩子認識自己中國人的身份。”伍淑清記得很清楚，1998年6月她帶領首批900多名學生去了北京，“家長給每名學生2500元，我們自己籌3500元/人，在北京請有關部委幫忙，參觀了人民大會堂，還在天安門廣場看了升國旗儀式。”

從1997年至20__年，伍淑清耗費逾千萬港元，共組織1萬多名香港學生去內地交流。直到20__年，香港特區政府成立了“薪火相傳——中華文化探索與傳承國民教育交流計劃”，每年通過該計劃資助3.75萬名中學生赴內地考察。

中華基金中學則是伍淑清在20__年成立的非盈利私立中學。她希望學校能給教育界做正面示範，“中華基金中學的校長很清楚，香港是一個特別行政區，進來讀書的學生要理解、認識自己的中國人身份。”伍淑清表示，中華基金中學組織過不少師生赴內地和國外考察，讓學生們立足香港、背靠祖國、走向全球。

“每次出國，學生們都會到當地的中國使領館，在國旗下跟着大使唱國歌。畢竟出了國，為他們提供保護的，是中國的使領館。”伍淑清表示，國民教育是循序漸進、潛移默化的過程，“香港青年的教育問題，可能需要兩代人來共同解決。”

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇8

精準扶貧 用愛架起東西部扶貧協作之橋

貧困山區要真正脱貧，除了“輸血”，還要實現自我“造血”。

20__年起，周秀芳以愛心支教為支點，嘗試在勞動力轉移、產業扶貧等領域進行幫扶，探索精準扶貧新路子。她牽線搭橋，將寧波市象山縣的“紅美人”柑橘樹苗引到漵浦試種，開展生產幫扶。與此同時，周秀芳將漵浦的農民帶出大山，在城裏找工作。截至目前，經周秀芳介紹到寧波企業打工的漵浦山區村民已有近百人。

在東西部對口扶貧協作中，周秀芳還在寧波市鄞州區政府的幫助下，成立了愛心工作室和愛心幫扶基金會，在吉林延邊設立周秀芳愛心驛站，通過項目對接，引導社會幫扶資源向那裏集聚。

經周秀芳多方協調，今年7月，滬杭甬(鄞州區)研學實踐基地落户漵浦，並將研學、助教與精準扶貧結合起來。剛剛過去的暑假，寧波有6批300多名學生到漵浦開展互動體驗式研學。這個研學基地預計明年可接待5000至10000名研學青少年(家庭)。

從“支教奶奶”到“愛心搬運工”，再到“扶貧領路人”，周秀芳的愛心之路一直在延續。年歲漸長，她步履越來越蹣跚，因積勞成疾患上了嚴重的中耳炎，但這些都沒能打倒這位老人。

“只要我的膝蓋允許我走路，我就會一直走下去。”周秀芳堅定地説。

周秀芳的事蹟被《人民日報》、新華社、《光明日報》《浙江日報》等中央、省、市多家主流媒體報道，感動了很多人。她曾榮登中央文明辦發佈的“中國好人榜”、獲得全國脱貧攻堅“奉獻獎”和“全國最美志願者”等榮譽稱號。

在參加9月5日舉行的第七屆全國道德模範座談會時，周秀芳認真聆聽了代表們的發言。她接受記者採訪時説：“獲得這份榮譽，是黨和政府對我的認可，是大家對我的信任，也更堅定了我扶貧助學前行的信心……我不是一個人，我的身後有很多的同行者，榮譽是屬於所有人的。今後我們會繼續走下去，助學幫困、精準扶貧，把更多的愛心搬運到貧困山區去。”

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇9

愛心“搬運” 四年籌建29所希望國小

“我可以教孩子學到知識，可他們的境遇如何改變?”周秀芳在支教之餘一直琢磨着。

周秀芳將湖南的所見所聞做成幻燈片，發到由她的學生們組成的聊天羣裏。她的學生、在美國洽談業務的上海弘盛特種閥門製造有限公司董事長張剛看到後，一回國就從機場趕赴湖南看望周秀芳。“我是周老師早年在寧波石浦國小教過的學生，班裏好多人都知道周老師在貧困山區支教，這份大愛情懷我們非常敬佩。”感動之餘，張剛開始用實際行動支持周秀芳。他捐資30餘萬元重建了桐林國小，並配齊學校所有的教學設施。

20__年4月，桐林弘盛希望國小動工興建。周秀芳在桐林村一所廢棄的農房裏住下。白天，她或在借來的教室為孩子們上課，或頂着烈日去監督新學校施工;晚上，她就和村幹部、村民一起商量解決建校遇到的問題。

20__年7月底，一所嶄新的學校拔地而起，成為漵浦縣九溪江鄉第一所農村希望國小。

一石激起千層浪，越來越多的愛心湧向漵浦。上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA班學生籌資40萬元援建的前進國小，上海企業家蘇書超出資28萬元援建的希望國小，寧波女企業家王嫻出資援建的搭溪國小，寧波象山石浦鎮中心幼兒園教師傅萃捐修的來鳳石浦岑玉希望國小等學校一一落成，愛心助學的雪球越滾越大。

周秀芳還牽線促成了浙江鄞州與湖南漵浦教學結對。20__年11月，鄞州區在漵浦建立支教基地，發動優秀教師去漵浦支教，漵浦縣選派中國小校長、年輕老師來鄞州“取經”，培育“種子教師”。

“愛心搬運工”周秀芳將全國各地的愛心源源不斷匯聚到大山深處，點燃了大山的希望。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇10

1981年11月16日傍晚，全國人民守在黑白電視機和收音機前，此時，第三屆女排世界盃的決賽正在日本大阪體育館進行，中國隊對陣東道主日本隊。在主場球迷震耳欲聾的吶喊聲中，一個叫郎平的北京女孩扣下了最後關鍵一分，中國女排3∶2艱難獲勝拿到世界冠軍。

中國女排7戰7勝，首奪世界冠軍，實現三大球歷史突破。

讓所有人都沒有預料到的是，這僅僅是一段傳奇故事的開端。1981年在日本世界盃奪冠後，中國女排接連拿下了四個世界冠軍：1982年第九屆世界排球錦標賽冠軍，1984年洛杉磯奧運會金牌，1985年第四屆世界盃冠軍，1986年第十屆世界女排錦標賽冠軍。

這五支冠軍隊伍裏，始終都有郎平的身影——前四年，她是隊內的頭號主攻手，1986年，她以助理教練身份出征。

取得這樣夢幻般成就，郎平靠的無非是一個“拼”字。

“我記得特清楚，我們一進體育館，牆上就掛了大標語，卧薪嚐膽，打敗日本韓國。”郎平説。

“每天就是三點一線，訓練場、食堂、宿舍。”年輕的郎平知道，“你不比人家多付出，不這麼艱苦地去訓練，你就趕超不了別人。”

正是憑着這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP(1982世錦賽，1984奧運會，1985世界盃)，也讓她贏得“世界第一主攻手”稱號，成為球迷口中的“鐵榔頭”。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇11

1986年，學成歸來的朱麗華，被分配到嘉興市福利院醫務室工作。她的精湛技術不但讓她贏得了眾多回頭客，還伴隨着一傳十、十傳百的口口相傳，迅速在嘉興市區打開局面。

《病殘兒童的福音》《治療腦癱二十二例》《推拿療法結合功能訓練治療腦癱九十二例臨牀報告》等論文的相繼刊發，讓越來越多的嘉興人忽然發現，朱麗華的推拿實踐，已經昇華為理論，指導並造福更多的人羣。

“我終於能靠自己的雙手安身立命了，我終於不再是家人的累贅了!”拿到“中醫師”證書的那一刻，朱麗華把所有的委屈、無助以及付出，化作了潸然淚下。這是浙江省第一次向優秀的盲人推拿工作者頒發這樣的證書。在希望與失望的決鬥中，朱麗華用勇氣與堅決的雙手，掌舵自己的人生航向!

當造光者：

“讓更多的盲人像我一樣走出黑暗”

經歷過痛苦，才知道痛苦的滋味。經歷過絕望，才懂得絕望中那一絲光亮多麼珍貴。

如今的麗華診所，有13位推拿師，全都是盲人。有人問：“朱醫師，你的診所就業大門為什麼獨獨為盲人而敞開?”

“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛。”朱麗華喜歡將心比心。她覺得隨着推拿診所的美譽度日增，讓自己好好地活着，已經不成問題。僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的唯一。一個被社會需要的人，生命才有意義。她想通過診所營造的光亮，讓更多盲人在頹廢中站起，在迷茫中找到前行的方向。

與朱麗華相伴了28年的吳阿姨説，如果當年沒有碰到朱醫師，自己的人生不知道會是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院，懷着同是天涯淪落人、再難也要相攜着手闖出一片天的心境，從斜西街征戰到吉水路、磚橋弄、禾興北路。“朱醫師走到哪裏把我帶到哪裏，用心關照着我，比自己親姐妹還親。我比較笨，朱醫師接受新事物比我快，在這個日新月異的時代，啥也看不見的我不被拋下，多虧了她帶着我、推着我。”吳阿姨説，診所的工作，不僅讓她的生活有了穩定的依靠，還擁有正常人活着的那份尊嚴，真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇12

庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，1964年5月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區烏什縣依麻木鎮國語國小校長。

20xx年5月，庫爾班·尼亞孜在家鄉創辦國語國小，讓維吾爾族學生接受中國傳統文化薰陶，從小在孩子心裏種下民族團結的種子，引導他們增強國家認同，走向包容多元的未來。

辦學校是庫爾班·尼亞孜的思想領悟。大學畢業後，他開過超市、飯館、藥店，漸漸地意識到，吃飯喝藥只能滿足身體的需求，解決不了精神的匱乏。一次，一位老奶奶帶出水痘的孫女來他藥店買藥。他告訴老奶奶要如何治療，卻遭老太太斥責：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這樣。”事情遇多了，庫爾班·尼亞孜下決心拿出全部積蓄，創辦依麻木鎮國語國小，希望帶孩子增長知識，瞭解中國傳統文化。

依麻木鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會説漢語，沒人願意將孩子送到國語國小，也很少有人願意到這所沒有編制的民辦學校當老師……面對重重困難，庫爾班·尼亞孜咬牙堅持了下來，他堅信：只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通!他不是在幫助誰，而是在和孩子一起創造感情相通、心靈相通的未來。20xx年來，他贏得了當地家長的認同，1190名少數民族學生因接受依麻木鎮國語國小的教育而改變命運，走向更加廣闊的人生舞台。

除了盡心辦學，庫爾班·尼亞孜還是位“熱心腸”。辦學20xx年，為近100名家庭困難的學生免除學費，為沒錢治病的漢族同胞送去“救急金”。汶川、玉樹地震發生後，他帶頭捐款1萬元，並動員全校師生募捐，身體力行地影響學生，在他們心裏種下善良的種子。20xx年9月，一位大學畢業生因身體殘疾找工作屢屢碰壁，庫爾班·尼亞孜在瞭解情況後立即決定錄用他。只要庫爾班·尼亞孜能夠幫上忙，他就會盡己所能，伸出援助之手。

庫爾班·尼亞孜榮獲新疆維吾爾自治區“四好老師”稱號。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇13

在奧運會上，能站上最高領獎台，是每個運動員的夢想，也是該國人民的驕傲。可為什麼在東京奧運會的男子100米決賽中，中國運動員蘇炳添只跑出了第六名，全國人民卻為他沸騰了呢?

我們一起回到半決賽的畫面來探探究竟吧。男子100米半決賽中，所有的運動員已經就位，屏氣凝神等待槍響，現場緊張得空氣都要凝固了。

砰，發令槍一響，世界頂級高手飛奔出去，而蘇炳添，一個亞洲人，在這羣高手如雲的隊伍裏顯得是那麼弱小，我的心提到了嗓子眼兒，蘇炳添能堅持住嗎?只見他咬着牙，瞪着的眼睛似要噴出火來，頭髮被風颳了起來，腳下像踩着風，跑得飛快，這幾秒很漫長，好像捱過了幾個世紀。漸漸地，蘇炳添反超了一個，反超了兩個……一路領先。啊，真是太帥了，看得我熱血沸騰，忍不住在屋子裏轉起圈來。

估計這種速度快到連蘇炳添自己也沒有料到，調皮的蘇炳添還不忘轉過頭去看看超過對手多遠，“哎呀，這可要壞大事，會不會被超過呀?”我的心裏又一陣緊張，不過，蘇炳添依然遙遙領先，以絕對優勢位列小組第一，用時僅9。83!好傢伙，他書寫了100米的歷史!全場沸騰了!

男子100米，那是黑種人的強項，白種人和黃種人能夠進半決賽，那實屬不易，這次蘇炳添代表中國，代表亞洲衝出了世界，站在了決賽的跑道上，蘇炳添他突破了亞洲人的記錄，成為首位闖進奧運男子百米決賽的中國人。當中國和蘇炳添的名字出現在跑道上，大家激動到淚目，這條奧運百米決賽跑道上，終於有了中國和中國人的名字，不愧是我心中的蘇神。

賽後，記者採訪蘇炳添是如何做到這樣的好成績的?蘇炳添非常淡定，只説了一句：我命由我不由天，只要想，年齡、種族不是問題，科學訓練就好了。

簡短卻極具力量的話語，讓我在遇到困難時想起了你，你讓我明白了人人都可以創造歷史，只要自己想。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇14

盛錦平：(葉連平)因為各個方面表現很突出，所以在談到這個事情的時候，我就覺得他可以主動的靠攏黨組織，要求加入黨組織。

入黨後，葉連平更加幹勁十足。1990年，到了退休年齡的葉連平必須要告別講台了，然而他卻捨不得離開。

葉連平：後來有人笑我，你退休啊，你哭什麼傢伙，唉，對不對?那麼坦率地説，我捨不得離開，我真的捨不得離開。

立志在三尺講台奮戰到最後一刻

離開學校講台的葉連平在自己家中的講台上繼續奉獻着人生，19年來，已經有超過1000名孩子在葉連平的“留守未成年人之家”學習，村民們説，葉老師如果收費的話，這麼多年的代課費早就超過百萬了。而對孩子們甘於奉獻的葉連平對自己卻格外地苛刻。

安徽省馬鞍山市和縣卜陳學校校長 居平樹：他在物質方面，他與一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，還在穿，比我的年齡還要大，他的房子住了30年，還是原來的老房子。

為了能夠幫助貧困學生，葉連平還在20__年拿出5萬元積蓄，在社會多方的支持下，成立了葉連平獎學金。截至目前，獎學金已發放了7次，惠及132個孩子。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇15

作為從家鄉走出去的第一個大學生，庫爾班·尼亞孜當過教師，開過超市、飯館和藥店，跑過全國許多地方，後來他逐漸意識到，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的愚昧。經過較長時間的觀察與反覆權衡，20xx年5月，庫爾班決定在家鄉阿克蘇地區烏什縣開辦一所國語國小。

前進鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會説國語。國語國小創辦之初，沒人願意將孩子送到學校，他就帶着一名漢族教師挨家挨户動員。一些家長被他的執着所感動，80多名學生報了名。

國語國小是一所民辦學校，教職工沒有編制，除了正常上課的8個月，其他4個月教師們還得出去找工作;而且這是一所寄宿制學校，教師每週一到週五都要跟孩子們一起在學校度過。建校20xx年來，學校先後有200多名教師流失。幾乎每個學期開學前，庫爾班都要忙着到處招收新教師。儘管困難重重，但他卻咬牙堅持了下來。庫爾班常有不被理解的痛苦，但他辦學的信念卻始終沒有動搖。因為他堅信：只有語言通,才能感情通;只要語言通,就能心靈通!

功夫不負有心人。20xx年以來，國語國小累計考上內初班的學生達到257名，錄取率接近80%。國語國小的每個孩子都是維吾爾語、國語的雙語翻譯，他們正越來越多地走出偏僻的鄉村，走向更加廣闊的人生舞台。20xx年，國語國小第一屆畢業生穆薩·圖爾貢以701分的優異成績被清華大學錄取，國語國小也榮獲了“全國未成年人思想道德建設工作先進單位”等榮譽稱號，被中央電視台“新聞調查”“焦點訪談”等欄目相繼專題報道。

“從小就要在孩子心裏種下民族團結的種子，用傳統文化和國語教學幫助他們走向未來。”庫爾班始終這樣認為，也一直是這樣做的。

辦學20xx年來，庫爾班一直摸索着如何在課堂教學中激發孩子們學習中華優秀文化的興趣。如今，國學文化已成為這所鄉村國小的必修課。學校教室牆壁上貼滿了中華文化掛圖,教室裏擺放了各式各樣的瓷器,《花木蘭》《紅燈記》《沙家浜》這些豫劇、京劇經典名段每個學生都會唱。庫爾班説，學好中國歷史，孩子們才能牢固樹立中華民族共同體意識。國語國小還教孩子學唐詩、背《三字經》，過端午節、中秋節時，學校還給維吾爾族學生髮月餅、粽子。隨着學校少年宮的投入使用，孩子們還學起了書法、二胡、古箏，進一步培養熱愛中華傳統文化的情感。

庫爾班不但關心教學，而且還是位十分關注社會公益的熱心腸。辦學十幾年來，共為近100名家庭困難的學生免除學費10萬元。汶川地震、玉樹地震發生後，他第一時間捐款1萬元，動員全校師生捐款，到集市募捐，共籌集善款1.8萬元送到了地震災區。通過這樣的公益活動，進一步培養孩子們熱愛公益、感恩社會的精神。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇16

女排精神是中國女排取得佳績的重要精神動力保障，同時也給中國社會帶來了一種正能量，學習傳承女排精神意義重大。無論時代如何變遷，女排精神始終需要繼承發揚。然而，女排精神該怎麼發展，怎麼打造，怎麼傳承，需要一代又一代人不懈地去探索努力，而不能故步自封，甚至拋諸腦後。

首先，女排精神是為國爭光。中國女排作為一個運動項目的國家隊，它的存在到底是為了什麼?就是為了數十年如一日，揹負着祖國和人民的期望，把為國爭光視為己任。只要入選中國女排，為國家爭光每一名運動員的重要使命。中國女排隊員要有遠大的理想，要有這種責任，這是女排精神最重要的一個點。沒有遠大的理想，沒有為國爭光的責任、志氣，就沒有中國女排精神。

其次，女排精神是永不放棄。中國女排精神，不僅僅體現在站上最高領獎台的那一刻，更重要的是看似她們被打趴下了，傷痕累累，她們還能不能站起來，還能不能繼續往上衝。幾十年來，中國女排的隊員們始終都會站起來。站起來並不是一個常態，有的時候站起來又倒下了，倒下了還能再站起來，這才是女排精神之靈魂。我可以失敗，但我不能放棄，我可以達不到目標，但是我不能沒有追求。

最後，中國女排精神就是團隊協作。對於中國女排這個集體來講，團結、奉獻不是説説那麼簡單。生活當中的團結、訓練當中的團結、參賽當中的團結、榮譽面前的團結、困難面前的團結等等。在球隊遇到困難的時候，需要有人敢於站出來勇挑重擔，敢於衝鋒陷陣挑大樑。在痛苦中去求得團結，追求和諧，手挽手，一條心，一股勁，用團隊的力量去戰勝一切。

中國女排一路走來，數次絕地反擊，上演驚天逆轉。比的是實力，拼的是意志，搏的是勇氣，奮勇拼搏，決不放棄。這是女排精神，是激勵中國前行的力量。我們相信，“女排精神”必將繼續傳承下去，一代又一代中國女排的教練員、運動員奪取冠軍、為國爭光的前進腳步永不停歇。

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇17

命運以痛吻了朱麗華，而朱麗華報之以歌。如今的朱麗華已不滿足自己是一個追光者和造光者，她要當一個發光者，做一個正能量的人，就像夜明珠，在陰鬱中賜予別人光亮。

朱麗華在嘉興推拿界聲名鵲起，是她的推拿醫療技術給腦癱患兒帶來福音。而她與腦癱患兒結緣，純屬偶然。1988年4月，一對年輕夫婦帶着一名患有病毒性腦炎後遺症的男孩找到她：“朱醫師，幫幫忙，這孩子四歲了還不能獨自坐立，我們走遍了上海、杭州的大醫院，都説這病，難醫!你這裏有啥法子?哪怕是緩解一下病痛，也謝天謝地!”

本來就對聲音極其敏感的朱麗華，從這對夫婦的苦苦哀求裏，聽到了這個家庭幾代人的那種絕望。她彷彿看到了當年的自己、當年的父母、當年籠罩在全家人頭頂上的哀傷。

“我能不能幫幫他們?我應該盡我所能幫幫他們!即便沒有療效，也可以用我的熱情回饋給他們温暖。”曾經的經歷，讓朱麗華覺得自己不能袖手旁觀，她決定用手中僅有的技術——推拿，盡力幫這對夫婦、這個家庭撥開烏雲。

為了治好孩子的病，朱麗華根據孩子的病情和經絡走向，不斷創新推拿方法。奇蹟也在她的嘔心瀝血付出中出現了：持續推拿兩個月，孩子會爬了;第五個月，孩子能扶着牆走了;第八個月，孩子蹦蹦跳跳出院了!

在小孩一家人的千恩萬謝中，朱麗華第一次真切地感受到醫道的崇高與偉大。好的醫師就像一束光，可以用責任和擔當照亮許多曾經傷心絕望的人前行;像一捧清泉，用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;像一團火，用大愛點燃許多人冬眠的善意和熱情。

她説：“小孩站起來了，我感到非常幸福，他成了一個正常的人，中國就少了一個殘疾人。我希望自己不辜負‘醫師’這個稱謂!”

她的確沒有辜負社會對她的期待、患者對她的信賴。31年來，她治療的308例腦癱患兒，總有效率達90%以上，部分腦癱患兒甚至能與正常孩子一起上學，還有25例小兒哮喘病人經過她的治療無一復發……“有時是治癒，常常是安慰，總是去幫助。”熟悉朱麗華的人用這句話來描述她與病人及其家屬相處的常態。面對每一個患者，朱麗華以對生命的敬畏、對醫術的精益求精、對每一次穴位的精細把控，為艱難前行的他們努力點亮生命的明燈!

其實，腦癱治療是世界級難題，發病的原因千差萬別。曾有朋友這樣對她説：“你再努力，都不可能做得十全十美，不可能讓每一位前來就診的人稱心如意。何必這麼累呢?”

朱麗華總喜歡用一個故事作答：“大海剛退潮時，沙灘上留下了淺淺的水窪，裏面有一羣小魚在苦苦掙扎。有個孩子一條條把它們撿起來，用力扔回大海。有人走過來説：誰還在乎那一兩條小魚，這麼多，你扔得完嗎?小孩沒有停手，邊重複着動作邊答：這條在乎，這條也在乎!每一條都希望自己能迴歸大海。我想，我的能力雖然有限，但可以像那位撿魚的小孩一樣，多救治一個，社會的負擔就少一個，世間的歡快就多一分!”

朱麗華相信聚沙成塔的力量，個體的力量雖然如螢火之渺小，但只要匯聚起螢火蟲之光，定能光芒萬丈，照亮一片美麗的精神天空!也因為抱持着這樣的信念，幾十年來，只要國家需要、社會需要、腳底下的這塊土地需要，凡有召喚，她必率先響應、帶頭踐行，高擎初心的火炬，顧大局、識大體，彰顯當代共產黨員的新魅力：

1990年，嘉興籌建南湖革命紀念館，當時月工資只有58元的她，毅然捐款116元，相當於奉獻出了兩個月的薪資所得;

20xx年，嘉興籌建南湖革命紀念館新館，她二話沒説捐款1萬元;

20xx年，四川汶川大地震，她主動交納了10萬元“特殊黨費”，説是無論如何要為抗震救災奉獻綿薄之力;

每年的寒門學子結對，都有她的身影，今年她一次性拿出36.8萬元，結對46名寒門學子;

……

朋友問：“朱醫師，你對自己吝嗇得要命，一件白大褂穿了10多年，腳上那雙新布鞋只花了20多塊鈔票還嚷嚷着嫌貴，對國家、對別人卻那麼慷慨。你的錢都是血汗錢，靠平時每一分一秒的推拿辛苦積攢的，何苦呢?值得嗎?”

“不能這麼説!吃水不忘挖井人，我一個盲人，能有今天發光發熱的機會，也是這個偉大的時代成就了我。在我最無助的時候，是黨和政府向我伸出了援手，讓我去培訓，幫我安排了工作，後來又藉着改制的東風，盤下了福利院的推拿診所，帶着一羣盲人朋友過上了亮堂堂的生活。我不能光享受人家給予的光亮，還要讓自己成為發光體，既照亮自己，也照亮別人，這樣的我才不負紅船旁共產黨員的稱謂!”朱麗華説，我們雖不像太陽那樣光芒萬丈，讓光輝温暖萬物、普照大地，但可以做一個發光體，用真誠、純粹、善良和寬廣，讓世界變成美好的人間。

想讓世界變得更美好的朱麗華總害怕給他人帶來麻煩。去年4月27日，在母親去世25天后，她簽下了器官捐獻書。她説：“活着從醫幾十年，死後器官捐醫學，我願骨灰撒大海，不佔人間一寸土，將把此生獻祖國。”

最是尋常見真情，最是細節顯品格。因為不幸，朱麗華的眼睛從光明走向黑暗;因為自強，她的心靈從黑暗重新走向光明。她把初心融進靈魂，把信念化為行動的力量，帶着夢想追光，帶着情懷造光，帶着使命發光，在最平凡的崗位展現堅毅與自強的力量，傳遞奉獻與擔當!

2022感動中國人物葉連平先進事蹟學習心得 篇18

在湖南省懷化市漵浦縣顏家壠村，一座希望國小近日落成。二年級的教室裏，孩子們通過多媒體一體機，認真聆聽1300公里外鄞州第二實驗國小教育集團李藝老師的授課。

“我非常感謝周秀芳老師和她的團隊，她為我們學校默默無聞的奉獻，讓這個新教學樓落地而成。”顏家壠興華希望國小校長謝平説。

顏家壠興華希望國小是寧波鄞州退休教師周秀芳牽線建成的第29所希望國小。當天共有10所希望國小舉行了集中落成儀式，這些學校坐落於漵浦縣統溪河、深子湖、龍潭、均坪、觀音閣、沿溪、低莊等7個鄉鎮，將惠及近600名當地學子，方便他們就近入學。

20__年3月初，懷揣支教夢想的周秀芳從寧波前往漵浦縣，當她輾轉來到九溪江鄉桐林國小門口時，眼前的情形讓她震驚——在一棟簡陋的木房裏，16個孩子認真地聽一位60多歲的老師講課，這位老師是桐林國小唯一的老師。

周秀芳當即決定留在湖南支教。此後，她把先進的教育理念帶進了鄉村學校。走訪貧困學生時，她會偷偷給學生家長塞錢;給學校買電腦，讓留守兒童可以和在外務工的父母視頻通話。她還將在湖南的所見所聞做成幻燈片，發到由她的學生們組成的聊天羣裏。

今年上半年，寧波寧海91歲的王春文老人看到周老師千里支教幫困的愛心事蹟後，被她的精神深深打動，一次性拿出250萬元捐建5所希望國小。截至目前，由王春文老人捐建的5所希望國小也已全部建成。

“王老先生，您看到了嗎?您捐建的希望國小今天落成了，那麼多的小朋友、那麼多的好心人都來了!”希望國小落成典禮上，周秀芳第一時間通過視頻連線將好消息傳遞給了王春文老人。

作為根植湖南漵浦山區的“愛心搬運工”，周秀芳不僅期盼着山區孩子能在安全舒適的環境裏上課，還希望他們都能享受到公平有質量的教育。在周秀芳奔走呼籲下，鄞州區白鶴街道等集體和個人先後捐獻了36台交互式多媒體教學一體機。

“這些設備讓學生有更多實踐操作的機會，激發學生的興趣，讓山區孩子可以跟大城市的孩子一樣享受優質教學資源。這是我5年前就有的心願，現在終於實現了。”周秀芳説。