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觀開學第一課800字心得體會大全

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開學了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學習;升起勤奮旗幟,奮發圖強;立下恢宏志向,積極進取。願你遨遊在知識的海洋裏,樂此不疲!下面是小編為大家收集的關於20xx觀開學第一課800字心得體會大全。希望可以幫助大家。

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觀開學第一課800字心得體會

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關於中華驕傲,可能會想到很多如:源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授説,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石,帶領我們穿越歷史,感受未來。

看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字裏,竟然藴藏着如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什麼要寫好漢字?”“為什麼要寫好中國字?”“為什麼要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛。對於中國人而言,寫好中國字是每一箇中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認真書寫,增強人的文化素養有着很大的幫助,培養創新思維,增強創新能力。”我想説:“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無二的創造發明,這足以證明我們的先民具有突出的創新能力,也足以開啟人們的心智。”

人們常説,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。

漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,藴含着中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載着中華文明厚重的底藴和價值。學好漢字,才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

中華漢字,在歷史的流變中不斷髮展革新,它凝結着先人智慧的結晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字,做中華民族經典文化的繼承人!

開學第一課800字心得體會精編範文

開學第一課一般都是看的央視的開學第一課,專題是中華驕傲。那麼這個就可以寫的太多了。

開學第一課裏面主要讓我們學習中華傳統的美德,琴棋書畫,可寫漢字的奇妙,每一個漢字中都有來歷。什麼鋼琴,武術……等等,主要讓我們學習要有一個堅持努力的精神,從而實現自己的理想。其實這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

比如中華武術,可以從太極、易經等等開始寫,也可以單獨寫太極。

太極其實非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個最早是在易經裏面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現在已經沒有了比武的意義,但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長合為一體。還向大自然借鑑和學習,比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑑的大自然的鶴。很少有其他國家的武術像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫的有很多。

還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力,琴棋書畫是沒有這麼吸引人的。

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今年的開學第一課多了幾分傳統元素,傳統但不保守,既會有古老而又煥發朝氣的漢字,複雜多變的圍棋,古代藝術與美的傑出代表——傳統詩歌等等,更有最新的AI機器人,在外國積極傳播中國文化的對外漢語教育的人士,更加有融匯古今的“一帶一路”把古代的“絲綢之路”和今天的“中國夢”連載一起。

對於漢字叔叔來説,年齡沒有擋住學習漢語的熱愛,簽證問題也是小小的攔路虎,心臟病的折磨與死亡的威脅,本來可以有的更好的生活,這些都沒有阻止他學習並傳播漢語知識的行動。他製作網頁傳播漢字相關知識的行為就如同毛主席的一段話一般“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。”

漢字的魅力在哪?歷經幾千年歷久彌新,每一個漢字背後都包含着中國人成長髮展的歷史,一筆一劃都藴含着中國人的性格與文化。我想我們每個人不可能都去研究漢字背後的故事,但是,我們不是什麼都做不了,能做到的就是認認真真寫好每一個字,尊重漢字也是尊重我們的祖先。

第二個部分,關於武術的內容,表演精彩繽紛,再加上吳京的現身説法。我們在這裏會想到毛主席的一句話“文明精神,野蠻體魄”。知識的學習固然重要,德智體美勞全面發展也不能忽視。

至於柯潔和郎朗的登場,傳統的圍棋和古老的鋼琴面對新生的AI碰撞出了激烈的火花,猶如一顆老樹開出了新的花朵,更加豔麗奪目。所謂尊重傳統,並不是排斥現代性的東西,而是在尊重過去,尊重本民族特色的情況下更好的活在當下,展望未來。中華民族歷經幾千年,在四大文明古國之中,延續到現在,我想恐怕就是這種尊重傳統又不排斥新生事物的精神。近代以來,固然走向了或保守或激進的歧途,如今正是更正以前的偏激思想觀念,更好面對當下的時機。

翻譯家許淵衝老先生,翻譯了無數中國傳統詩歌,主持人董卿更是給這位96歲高齡的老人跪下主持,這一跪董卿阿姨沒有矮下來,反而高大起來,因為董卿阿姨尊重老人,尊重知識。許老談到了中國古詩詞的美,他談了三點,我覺得要是我來説的話,詩歌是內在美與外在美的完美結合,外在的是藝術手法等,內在的是思想感情。內在的情感並不需要複雜的語言就能穿越時空給我們靈魂的共鳴.詞學家唐圭璋80年代一次上課寫下了蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》,“”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳粧。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”他沒有如往常的精彩分析,卻長歎一聲,眼裏飽含熱淚,説不下去了,原來,原來先生妻子早已逝去並且從沒有續絃。這就是情感的共鳴不需要太多話,就可以打動人心。而也詩歌有些內容溝通內在美與外在美,諸如音樂性的格律。古老的詩經,漢樂府,宋詞他們都曾經是有曲調的,配合着民族樂器,詩歌在音樂中煥發生機與活力。我們聽音樂時,悲傷的歌語言和曲調都是悲傷的,而對於詩歌來説,詩歌的曲調就是格律,平仄和押韻,歌詞就是種種藝術手法。

許老和之後的對外漢語教學的諸位,他們的精神都值得欽佩,我們欽佩他們不僅僅是他們的刻苦,他們的艱辛,他們的執着,更是傳播漢語,加強中國與世界其他國家的交流。我們不會像清朝迷戀天朝上國,不會像渴望萬國來朝那樣荒謬的思想。我們從“一帶一路”走出去,更多是為了向世界發出中國的聲音。歷史教科書上面談到世界近代歷史,談到的是葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,美國,俄國,最多再加上脱亞入歐思想的日本。然而,現代化是多源的,世界並不是只由歐美構建的,秉持西方中心論的人是可笑的。是時候讓世界看見中國人對於現代文明的獨特理解了。實現中華民族偉大復興的中國夢就是需要xx的“一帶一路”這樣偉大的藍圖來實現。

當然也要正視現實,不能盲目樂觀。我也覺得中國有種種不合理的地方,不代表現在的不合理以後也是不合理,時間會證明中國未來會更好,諸君且看,長江黃河河道雖然蜿蜒曲折,但終究會奔騰咆哮流向大海。

開學第一課800字心得體會精編範文

反法西斯戰爭勝利70週年紀念日剛過,我們就迎來了開學第一課,這一次的主題是英雄不朽,這節課,就讓我們學習抗戰英雄的故事。

開學第一課,國歌響起,激昂的旋律振奮人心。可你們知道這背後的故事嗎?秦怡奶奶給我們講了這個故事。她的丈夫金焰和國歌之父聶耳是好朋友。當時,聶耳家沒有鋼琴,就讓金焰一句一句唱聶耳寫的曲子,説説有什麼需要改進的地方。兩人就這樣進行創作。您歌的詞是怎樣來的呢?一次,日本霸佔了東北三省,一直到長城底下,用炮把長城轟出一個缺口,他們就利用這個缺口和作戰。有幾百位戰士犧牲在這裏,血流成河,彷彿是用他們的身軀堵住了這個缺口。所以“把我們的血肉築成我們新的長城”這句歌詞不是在編的時候寫出來的,而是在戰鬥的時候做出來的。聽完這個故事,雄壯的國歌響起了前奏,TFboys帶領着全場的小朋友唱了起來,到場的老兵們也情不自禁的哼唱了起來,人們都興奮起來了,現場達到了一次熱潮。

突然,響起了急促的警報聲,這時主持人舉起了話筒:“大家知道那年的南京大-屠-殺嗎?每年12月13日那天,這個警報聲就會在南京的上空響起。那是空襲的警報,它時刻提醒我們,1937年12月13日,日本佔領了金陵,並且在這進行了慘絕人寰的殺戮。他們喪心病狂的把我們的同胞當靶刺殺,或者活埋,或者殘殺,曾經美麗的六朝古都變成了慘烈的人間地獄,到處都是鮮血和屍體,遍地的哀嚎和絕望。在那短短的7天中,有30多萬同胞倒在了血泊之中。日本對中國犯下的滔天罪行馨竹難書。”我聽了之後,十分震驚,沒想到居然還有這麼讓人悲憤的歷史,我們一定要好好記住,時刻警惕。

之後,還有許多的事。我記住了南京大-屠-殺的歷史,還知道了許許多多的英雄故事,這些歷史和故事深深刻在了我的腦海中。我明白了,只有國家強大了,人民才會幸福,只有擁有先進和尖利的武器,還有強大而且堅強的,才能讓不懷好意的敵人沒有歹心。讓我們緬懷先烈,永遠不能忘記我們現在的幸福生活是他們用鮮血換來的,要珍惜和平,珍惜現在的幸福生活。我會努力學習的,爭取讓自己,在未來能為實現中國夢儘自己的力量。

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今天是九月一日開學第一天,老師就交給我們一份特殊的家庭作業,就是和爸爸媽媽一起觀看中央電視台播放的《開學第一課》。本期節目主要以“父母教會我”為主題,通過父母為榜樣的教育,在兩代人之間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統美德和仁愛,自強不息的好品格。

《開學第一課》主要由四節課組成:第一節課是“孝”,第二課是“愛”,第三課是“禮”,第四課是“強”。每節課開始都是由動畫片“大頭兒子和小頭爸爸”裏的內容引出主題。

第一課講得是“孝”心。孝是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬、感恩和扶助,尊敬家長,關愛長輩,孝是中華文化的核心和基礎。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車帶着自己年邁的父親到全國各地旅行,走過了許多地方,去過了許多名勝古蹟。這位叔叔用他獨特的方式來實現他對父親的孝心。現實生活中我也經歷了類似的事情:今年的暑假,我爸爸單位組織去旅遊,以往都是我和爸爸去,但爸爸這次卻對我説:“孩子,這次旅遊爸爸就帶奶奶去了,奶奶活到這麼大,連一次遠門也沒有出過,更不要説坐飛機了。反正你現在還小,等以後出去的機會還有很多。奶奶為了我們這個家辛苦了一輩子,爸爸也想借這個機會帶她出去看看。等下次再有機會還會帶你去的,你看行嗎?”聽了爸爸的話,當時我是很不情願地答應了。後來想想奶奶確實也非常辛苦,現在每天要接送我上下學,還要去廠裏上班,是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多,當我們給予父母的卻很少很少。看完這一節課,我更加懂得我們一定要有孝心。第二節課是“愛”,就是讓我們要有愛心,愛就是讓我們在生活中愛自己,愛他人,愛生活,這樣就會收穫更多的快樂和幸福。第三節課是“禮”,禮是要以禮相待,互尊、互愛、互敬,文明禮貌是一點一滴,是一言一行,這是社會文明進步的表現。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個人都擁有這三節課學到的能力,我們就會讓自己變得更加陽光,充滿力量。那我們將會變成一個堅不可摧的超人強。

我們堅信:少年強,則家強;少年強,則國強。希望我們長大以後能挑起家庭的重擔,擔當起祖國交給我們保家衞國,振興中華的偉大任務。

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