黨員固定日學習資料（通用17篇）

黨員固定日學習資料 篇1

為進一步貫徹全面從嚴治黨的要求，從今年開始，區委組織部在全區的基層黨組織中全面推行“黨員固定活動日”制度，即通過在每月5日、15日或25日中選取一天作為固定時間開展黨員活動，從而規範黨內生活，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。

為切實推進“兩學一做”教育實踐活動，更好的學習系列講話重要精神，火車站社區黨委將每個月的黨員固定學習日製度落實到位。

火車站社區黨委的黨員基本都不住在轄區範圍內，但每次的固定學習日，他們都會趕來參加。3月10日下午，近四十名黨員便又如約而至。家住園區湖東的莊師傅，更是吃了午飯早早便出來，倒了幾趟車趕來參加學習。

大家首先觀看了《黨章選粹——黨的組織生活》，隨後火車站社區黨委書記祁培倩為大家領讀《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，結合火車站社區近期黨建工作重點，闡述了積極開展黨內政治生活的重要性和必要性。最後，社區書記與大家一同觀看了專題黨課《紀律嚴明是黨內政治生活規範有序全黨實現統一的重要保證》。

黨員學習活動是一個長期、持續的過程。除固定學習日學習外，社區黨委將組織社區黨員送學上門，在線學習等多種方式讓社區黨員全身心地投入到“兩學一做”活動中去。

黨員固定日學習資料 篇2

為進一步深化學用工作，增強教育實效，沈家港村按照上級要求，結合本村實際，有針對性地制定了20xx年每月“固定學習日”學習計劃，確立了遠程教育“固定學習日”，學習主題根據黨員羣眾實際需求設定，內容豐富，形式多樣，確保學有目標、學有成效。

遠程教育“固定學習日”活動的常態化、規範化、制度化開展，有利於進一步提高基層黨組織的生活質量，有利於進一步強化黨性教育和理想信念教育，最終達到讓幹部經常受教育、黨員和羣眾長期得實惠的戰略目的和要求。

為讓黨員幹部更好地熟悉現代遠程教育的功能和作用，進一步促進遠教新平台學用工作有序有效開展，組織部建立了黨員幹部現代遠程教育“固定學習日”制度。將每月的20日定為“固定學習日”，與黨員活動日、“三會一課”等活動有機結合，開展集中學習培訓每次不少於2小時，內容以政治理論和理想信念為主，力求做到主題突出、內容豐富、形式多樣，確保學有目標、學有成效。

為了讓廣大黨員不斷提高其理論水平、政策水平和認識水平。開元社區紮實推進黨員教育“固定學習日”制度，有效推動黨員學習教育的常態化、實效化，積極提升黨員幹部受教育水平。

一是建立學習制度。以每週的週三為時間節點，作為黨員教育集中學習日，學習內容以政治理論和理想信念教育為主，每次通知40個左右的黨員以及入黨積極分子，讓轄區180個黨員平均每月都輪到一次，集中學習教育不少於2小時，做到學習“有時可依”，形成學習的良好氛圍。

二是嚴格責任落實。認真制定學習計劃，明確學習的重點和內容，聯繫員負責活動的通知、記錄，並及時整理參學人數、活動影像資料等內容，做到學有記錄，確保學有目標、學有成效。

三是紮實組織推進。按照學習計劃安排，聯繫員負責實行黨員教育學習內容預告制度，通過網絡平台及時將“固定學習日”的學習內容通知到黨員。在內容的準備上，認真做好學習課件的遴選、下載、播放等相關準備工作，在學習的參與度上，積極吸收入黨積極分子參加，擴大學習面，促使所有黨員受教育。 開元社區通過學習常態化，不僅達到了黨員教育工作的實質目的，不斷加強自身修養，切實增強了黨員意識，充分發揮了黨員的先鋒模範作用，保證了黨建工作的順利開展。

黨員固定日學習資料 篇3

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有關會議精神(中央和省委經濟工作會議、中央城市工作會議、中央扶貧開發工作會議、中央和省委農村工作會議等會議精神)

2、省長陸昊同志所做的《政府工作報告》和市長林寬海所做的《政府工作報告》

3、市委書記王愛文同志在市委十二屆六次全會上關於市委會工作的報告

4、《關於全面深化改革論述摘編》

5、《中國共產黨地方委員會工作條例》

6、《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx)》

①自學

②每月首個週五為黨員固定活動學習日，支部集中學習2小時，如有特殊情況，固定學習日順延。

①個人學習筆記5000字以上

②撰寫學習心得體會文章一篇(不少於500字)

4月1日—4月30日

1、學習《關於建立健全黨員承諾踐諾制度的意見》(中組發[20xx]17號)

2、學習《系列重要講話讀本》(發展中國穩定中國的必由之路;全體中華兒女的共同嚮往)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

5月1日—5月31日

1、學習在黑龍江代表團的重要講話

2、學習《黨章》((總綱、第一章、第二章、第三章)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

6月1日—6月30日

1、學習《黨章》(第四章、第五章、第六章)

2、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是我們必須抓好的重大政治任務;黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜;從嚴治黨嚴明黨的紀律;落實黨委的主體責任和紀委的監督責任)

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

7月1日—7月31日

1、學習《黨章》(第七、八、九、十、十一章)

2、學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》

①自學

②支部集中學習

③知識測試

個人學習筆記20xx字

8月1日—8月31日

1、學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

2、學習《系列重要講話讀本》(敢於啃硬骨頭敢於涉險灘;充分發揮我國社會主義政治制度優越性;創造中華文化新的輝煌)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

9月1日—9月30日

1、學習《系列重要講話讀本》(實現實實在在沒有水分的增長;讓老百姓過上好日子;綠水青山就是金山銀山;建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優良的人民軍隊)

2、專題黨課

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

10月1日—10月31日

1、學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》

2、學習《系列重要講話讀本》(建立新型國際關係;打鐵還需自身硬;掌握工作制勝的看家本領)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

11月1日—11月30日

1、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(以零容忍態度懲治腐敗堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭;築牢拒腐防變的思想道德防線)

2、學習黨的理論知識和政策法規

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

12月1日—12月31日

1、學習《重要講話文章選編》

2、學習時事政治及省市重要會議精神

黨員固定日學習資料 篇4

時間：2月26日

地點：會議室 主持： 參加人員：全體黨員

主要內容：學習《黨章》

中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線加強和改進黨的建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨，發揚黨的優良傳統和作風，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿着中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：

第一，堅持黨的基本路線。第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。

第三，堅持全心全意為人民服務。第四，堅持民主集中制。

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則，在同級各種組織中發揮領導核心作用。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主的科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模範作用。黨必須在憲法和法律的範圍內活動。黨必須保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等羣眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，完善領導體制，改進領導方式，增強執政能力。共產黨員必須同黨外羣眾親密合作，共同為建設中國特色社會主義而奮鬥。

黨員固定日學習資料 篇5

中共黨員，現任區府辦黨組成員、紀檢組長，聯繫三產、重點工程線上工作。該同志自參加區府辦工作以來，面對繁忙的工作任務和不斷湧現的新情況、新問題，能始終堅持虛心求教、認真鑽研的學習態度，埋頭苦幹、積極向上的工作熱情，認真思考、勇於創新的工作理念，不斷在工作中學習，在學習中工作，努力提升自身綜合素質，矢志不渝地爭創學習型黨員幹部。

一、博學廣識，爭當機關學習表率。區府辦是一個大融爐，各條線上的政策法規及業務知識都在此處彙集，有着學不完的知識。該同志自聯繫線上工作以來，時刻注意加強自身學習，虛心求教、不恥下問，把加強學習當作一種覺悟、一種責任和一種追求，不斷提高自身的理論水平和工作能力。一是學理論。能始終積極參加辦公室幹部學習會、中心組理論學習會，並積極參加各相關單位組織的理論報告會、培訓班等學習深入學習了科學發展觀、xx屆六中全會等重大理論創新成果，平時能關注中央、省、市一些重要會議及時事政治，及時領會和把握上級新的精神、新的政策、新的舉措。二是學政策。該同志曾先後聯繫食品安全、旅遊發展、商務發展、民族宗教、招商引資、重點工程、退二進三等多個領域工作，困工作調整許多業務政策法規相對來説都是剛剛接觸，都需要馬上研究掌握，否則就會耽誤工作。因此，該同志都積極向部門及身邊的領導同事請教，虛心當好學生，在工作之餘，靜下心來積極蒐羅土地房屋徵收、規劃土地管理、食品安全法規、招商引資政策、財政體制運行、退二進三政策等近100個相關法規和業務政策，並主動鑽研學習，務求做到把握法規精通政策。還積極提議單位舉辦政策夜學活動，並幫助邀請落實相關單位專家來我辦授課，積極營造全員學政策的良好氛圍。三是學方法。抓協調抓督促是辦公室工作的重要內容，這單靠幹勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，該同志特別注重向身邊的區領導和其他班子同志學習好的工作方法和經驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結、找差距，不斷提高處理複雜問題的能力。

二、勤于思考，力求把握內涵規律。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學習是一個從感性認識到理性認識的過程，只有經過反覆的問為什麼，只有經歷反證、比對、分析、提煉才能把學習的內容真正變為自身所有，才能學有所得、學有所獲，才能指導實際工作。該同志在學習的過程始終做到三個字“記”、“問”、“省”。“記”就是在中心組學習會上、週一學習會、政策夜學輔導會及區裏組織的各類報告會的學習過程中，對一些重要知識點認真做好記錄，特別對一些比較經典的理論語句、一些工作中容易忽視的關鍵環節、一些卓有成效的成功經驗等做好記錄。同時，該同志還養成了剪報的良好習慣，對一些報刊刊登的一些好的文章、好的內容進行剪錄摘抄，放在牀頭和辦公桌上，經常翻讀，做到爛熟於心。“問”就是在學習過程中，不懂就問、積極請教;在工作中，主動向各單位及身邊的業務專家求教，解惑答疑，努力提升業務能力。“省”就是對一段時間以來的學習內容，進行認真總結細緻思考，做到查缺補漏、融會貫通，進一步明確下步學習的主攻方向和着重要解決的哪些疑問，確保學習的系統化、持續性。

三、學用互促，積極推進工作創新。學習的目的在於運用，學習的成果在於轉化。只有堅持把學與行、知與行結合起來，融會貫通，才能真正達到學用互促，一知半解，糊里糊塗，根本無法指導和推進工作落實。在日常工作中，該同志能始終注意把好“三關”。一是嚴把起草審核關。在認真學習的基礎上，積極參與線上各類規範性文件、會議紀要等的起草審核工作，提出許多的建議意見，把好政策審核關，主動推進相關工作的規範化建設。今年以來就負責起草審核的規範性文件達10餘件，如“退二進三”實施細則、招商引資考核辦法及實施細則、重大招商項目“一事一議”、生豬屠宰巡查制度、開放型經濟扶持政策等，審核會議紀要、事務性文件及明電傳真達200餘件，在審核過程中都能做到字斟句酌，一絲不苟，儘量不出差錯。二是嚴把協調督促關。能努力完成領導交辦的各項協調任務，主動與相關部門溝通，瞭解情況找準癥結，或提出建議供領導參考，或召開會議協調解決。能對區政府領導的議定事項或決策，緊盯不放，認真督促相關部門抓好貫徹落實。三是嚴把調查研究關。解決問題想出辦法，關鍵在於調查研究是否深入，是否掌握一手材料。該同志平時注意蒐集相關工作材料和區域資料，能深入一線開展調查研究，並會同相關部門提出可行性意見，為領導實施正確決策提供參考，當好參謀助手。

作為一名黨員幹部，該同志在學習中刻苦努力，工作中務實創新，充分發揮了黨員領導幹部在學習型黨組創建過程中的示範表率作用，展示了良好的精神風貌。經黨組研究，同意推薦申報該同志為黨組理論學習中心組先進個人。

黨員固定日學習資料 篇6

一年的工作、學習生活很快就結束了，下面我就這一年來的思想、工作、學習情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處。

思想上：在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，並認真撰寫心得體會。平時，積極參加黨組織的各項活動，爭當志願者，自覺交納黨費，並以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生。

工作上：新的一年中，感謝領導對我的信任，讓我走上了新的工作崗位，剛開始時，我不知道自己應該做些什麼，常常是被動的接受任務。擔我虛心的向周校長和周圍的同事請教，並暗暗的給自己鼓勁：只要多動腦，多動嘴、多動手，多動腿，再加上對工作的熱情的責任心，我一定會把這份新工作幹好的。教導處的工作是瑣碎的，繁重的。有時快下班了來一個任務，往往晚上就要打晚工，有時週六週日還要加班。前段時間整理創衞和創文明的資料時，周校長剛好在實小出差學習。時間緊，任務重，再加上沒這方面的經驗，做了很多無用功。記得有一次到教育局去交材料，一檢查，還存在很多的問題，科長的命令是不完成工作就不能下班。一個人坐在電腦前，計算着那些繁雜的數字，當時心中的那處急啊!心中也有埋怨，可工作還是要做啊，不能因為我們而影響了全區的工作啊!一直到九點鐘，我才如釋重負的走出教育局的大門，此時已是筋疲力盡，飢腸轆轆了。有時遇到老師們的誤解，但我一想到這是為了工作，心中就坦然了，總能平心靜氣的和老師們交流，得到老師們的理解。同時，由於自己所處的崗位不同了，對教師的工作有了重新的認識，以前在工作中總是抱着完成任務的態度，現在明白了認真做好自己所負責的每一件事的重要性，只要每個人做好了自己應該做的，就是對學校整體工作的一種有力支持。而教導處的工作就是對領導負責，為同事服務的一項工作。由於自己心中定位準確，所以能和大家團結協作，較好的完成自己的工作了。

學習上：為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

一年來，在黨組織、黨員同志的幫助下，我不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在着一些缺點和不足，主要有以下幾點：

1、 沒有很好體現黨員的先鋒模範作用

2、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯繫實際的能力較差。

3. 實踐中，存在經驗不足的現象，還需要多向同事們學習。

認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖説不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今後的工作、學習、生活中加以克服、改正。

20xx至20xx註定是不平凡的一年，南方大雪災、西北、西南汶川大地震、東南釣魚島撞船事件，再加上近日的南方大暴雨。我們的祖國面臨着一次又一次嚴峻的考驗。危難之時，方顯本色，在以上事件中，我們總可以看到一個又一個黨員的在祖國利益面前，奮不顧身，前赴後繼的身影。

在今後的日子裏，我要時刻牢記自己是一個共產黨員，以模範黨員為榜樣，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，向優秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今後要多開展批評與自我批評，多與同事和老黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。同時，把學習的內容落實到自己的實際工作中去，立足本職工作，在學校的統一領導下，想方設法的做好自己的份內事，爭取讓領導放心，讓老師和學生，家長滿意。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己半年工作的自評，請予以批評和指導。

黨員固定日學習資料 篇7

按照學校《爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動實施方案》的通知(黨發〔20xx〕25號)要求，決定在我院開展爭創學習型黨組織爭當學習型黨員活動，具體方案如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校改革發展穩定工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富於創新精神的要求，以提高我院全體教工黨員思想理論水平為基本目標，通過開展學習爭創活動，牢固樹立全員學習、終身學習理念，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規、學習現代化建設所需的各方面知識，為我校創建高水平大學和做出應有的貢獻。

二、組織領導

學院成立學習爭創活動領導小組人員如下：

組 長：

副組長：

成 員：

三、爭創內容及要求

(一)學習型黨組織的基本要求

1.建立健全黨組織集體學習制度。學院中心學習組集體學習每個季度不少於一次，健全集體學習制度，黨員個人自學制度，年度集中學習研討時間不少於10天。年終每個領導幹部要撰寫1-2篇學習心得。

2.學習內容充實、形式多樣。以提高全黨思想政治水平為基本目標，創新學習方法，積極學習有關馬克思主義理論和馬克思主義中國化最新成果的知識，做到集體學與自學結合，務虛研討與調研促學結合，傳統方式與新媒體手段結合，書本學習與實踐學習結合，學習人才培養、教育教學、前沿科技、人文素養等有關知識，專題學習講座每年不少於3次。

3.學習效果顯著。通過學習，促進黨員思想理論素質有所提高，理清發展思路，破解發展難題，凝聚發展合力，解決本單位突出問題，密切黨羣幹羣關係。

(二)學習型黨員的基本要求

1.帶頭學習。堅持理論聯繫實際，樹立終身學習理念，認真制定個人學習計劃和目標，堅持認真學習原著選編和輔導讀本，完成了規定的推薦學習書目(見附件)。

2.素質提升。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，在師生中樹起團結、公道、正派、廉潔、高效、服務、為民的良好形象。

3.成效突出。通過學習，思想理論素養有較大提高，能模

範履行黨章規定的義務，把搞好學習同個人堅定理想信念結合起來，同研究解決本單位改革發展穩定的突出矛盾和問題結合起來，同研究解決師生最關心最直接最現實的利益問題結合起來，在提高執政能力，增強工作原則性、預見性、創造性上下功夫。在帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣等方面取得了突出成績。

四、時間安排

1.方案制定階段(6月25日前)。各黨支部要根據活動要求，對本單位所屬黨組織、黨員的學習情況進行調研，制訂具體方案，明確活動任務、具體要求和實施步驟等，確保學習爭創活動取得實效。爭創活動方案於6月25日前報黨總支。

2.動員部署階段(6月30日至8月20日)。各黨支部根據學校、學院要求和自定方案，對本單位黨員進行動員，部署貫徹落實學習爭創活動的具體要求，使廣大黨員瞭解掌握爭創學習型黨組織和爭當學習型黨員的內容和要求。暑假期間，要充分利用書籍、互聯網等開展分散自學，補充理論知識、專業知識、業務知識。

3.學習提高階段(8月25日至12月20日)。各黨支部結合創先爭優活動，在實際工作中開展學習爭創活動，並及時對學習爭創活動進行小結，發現本單位存在的影響學習的問題，提出針對性的解決辦法，不斷提高改進。

4.持續學習階段(20xx年1月後)。通過半年多的貫徹實施，學習制度嚴格落實，學習習慣逐步養成，持續學習、終身學

習的觀念深入頭腦，學習成為黨組織和黨員的自覺要求。

五、工作要求

1.加強領導。各黨支部要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，切實抓緊抓好。領導小組辦公室適時對各單位開展活動情況進行檢查督促，宣傳先進典型，推廣成功經驗;把開展學習爭創活動作為推進學習型黨組織建設的重要抓手，列入工作日程，同時作為年終述職述學的重要內容。

2.加強宣傳。學院將及時在學院網站及宣傳欄宣傳報道學習爭創活動的信息並向學校新聞中心投稿。各黨支部要創新載體，通過黨課、報告會、主題演講、宣傳欄、互聯網、手機短信及優秀讀書徵文等活動形式，營造濃厚學習氛圍。

5.總結表彰。年終學院將對全院活動情況進行認真總結，評選學習活動先進單位和先進典型。結合“創先爭優”活動對湧現出的先進集體和個人進行總結表彰。

黨員固定日學習資料 篇8

通過本次黨課的培訓學習，我受到了一個完整的、系統的黨的思想理論教育。使我對黨從開始的感性認識發展到現在的理性認識，這次黨課學習我的收穫是巨大的。對我今後的學習和進步有着巨大的幫助。

全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恆，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善於學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。

共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

我要爭當一名合格的共產黨員，做到以下五個方面：

一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發揮黨員的先鋒模範作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優秀黨員的良好形象，並做到：“從我做起、向我看齊、對我監督、有困難找我”。

三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。

四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強公司司爐人員的凝聚力。

五、努力提高運維服務質量，嚴格遵守公司一切規章制度，服從領導。

黨員固定日學習資料 篇9

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的xx屆四中全會從全面推進 中國特色社會主義偉大事業和 黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。把各級黨組織建設成為 學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，現提出如下意見。

充分認識建設學習型黨組織的重要意義

(一)建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領 中國發展進步的重要基礎。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代 科學技術進步日新月異，知識創造、知識更新速度大大加快，創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落後於時代。各級黨組織和廣大黨員幹部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，順應時代發展，實現知識的不斷更新。只有這樣，才能敏鋭把握時代前進脈搏，科學判斷世界發展大勢，提高推動改革發展的能力，更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。

(二)建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取 全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的必然要求。經過長期奮鬥，我們黨團結帶領全國各族人民成功開闢了 中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個新的歷史起點上。建設中國特色社會主義，是一項前無古人的開創性事業，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。當前，我國已進入新的發展階段，經濟社會發展呈現出一系列階段性特徵，推動科學發展、促進社會和諧的任務繁重而艱鉅。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷湧現，我們不熟悉、不瞭解、不懂得的東西還很多。高度重視學習，通過全黨廣泛而深入的學習推動事業的大發展大進步，是我們黨的寶貴經驗。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景，要求各級黨組織和廣大黨員幹部必須在新的實踐中重新學習、繼續學習，切實掌握和運用好黨的理論創新成果，不斷深化對中國特色社會主義規律的認識，不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

(三)建設學習型黨組織，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。黨的執政能力與黨的思想理論水平密切相關，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領導水平和執政能力。我們黨歷來重視學習，通過學習提高全黨的思想理論素養，不斷為黨的執政能力建設和先進性建設注入強大動力。特別是進入新世紀新階段以來，黨中央堅持把學習放在更加突出的位置， 中央政治局帶頭堅持集體學習制度，各級黨組織和廣大黨員幹部自覺加強學習，有力推動了黨的思想理論建設和黨的事業的蓬勃發展，也推動了黨的執政能力的提高和黨的先進性的發展。但也要清醒地看到，全黨的學習狀況和黨員幹部的思想理論素養同黨的執政能力和先進性建設的要求還不完全適應。面對新形勢新任務，各級黨組織和廣大黨員幹部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度，更加自覺和勤奮地學習，切實提高思想理論水平，不斷深化對 共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，切實提高推動科學發展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

總體要求和主要原則

(一)建設學習型黨組織的總體要求是： 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。

(二)建設學習型黨組織，應當遵循以下主要原則：

——堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐。深入貫徹 黨的思想路線，準確把握當今世界發展大勢，準確把握 社會主義初級階段基本國情，準確把握改革發展實際，深入研究回答重大理論和實際問題，在全面推進 社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設過程中不斷作出新的理論概括，推進 馬克思主義中國化、時代化、大眾化。

——堅持 理論聯繫實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決。大力弘揚求真務實精神，把學習型黨組織建設與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來，學用結合、學以致用，在實踐中深化學習，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

——堅持領導幹部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性。黨員領導幹部要堅持把學習作為提高素質、增長本領、做好領導工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善於學習的表率，推動本地區本部門本單位黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用，激發黨員的學習熱情，滿足黨員多方面的學習需求。

——堅持改革創新，鼓勵大膽探索。保持改革創新、開拓進取的精神狀態，按照體現時代性、把握規律性、富於創造性的要求，堅持繼承與創新相統一，營造寬鬆環境，尊重基層黨組織和黨員的首創精神，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，不斷創新組織學習的思路、辦法和機制。

黨員固定日學習資料 篇10

學習認識上樹立兩種學習理念。樹立終身學習的理念;學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。當今是現代科學技術進步日新月異，新發明、新創造層出不窮，知識生產、知識傳播不斷加速。如果不加強學習，不提高學習能力，勢必會落伍。指出：“面對這樣的新形勢新任務，如果我們的領導幹部不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。”樹立學習是一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式的理念;通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越。作為監獄中的黨員，更加應當樹立這樣的理念，學習不僅可以幫助我們完成肩上的政治責任，而且可以改變我們的生活，提升我們的精神境界。

學習內容上着眼於三個方面。知識的海洋是學不完的，我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命選擇性的學習。既要抓住學習的重點又要注意拓展學習領域。一是着眼於提高理論素養，學習馬克思理論的立場、觀點、方法，學習有中國特色社會主義理論，學習社會主義核心價值體系。二是着眼於本職工作，學習黨關於監獄的方針路線和法律法規，學習教育改造罪犯的新方法、新技能，努力成為專家型監獄工作者。三是着眼於完善知識結構，作為監獄工作者重點從五個方面完善知識結構。分別為哲學、教育學、心理學、法學、社會學，只有將五者有機整合起來，結合監獄實踐，將學習用於實踐，在實踐中學習，工作才會有所突破。

學習效果上突出四個重點。學習要從實際出發;要想學有所得、學有所獲必須從實際出發。從自身的實際出發、從監獄的實際出發。學習要重於思考;孔子教導自己學生“學而不思則罔，思而不學則殆”，愛默生在哈佛大學優秀大學生聯誼會的致詞中提出“學者就是思考的人。”，蘇格拉底智慧核心之一就是獨立思考。可見，思考對於學習的重要性。學習要重於實效;學習計算機提高工作信息化水平和工作效率，學習哲學掌握有效誘導罪犯對人生的反思的方法，學習心理學調高對罪犯個別教育的效果，學習教育改造能手的成功經驗可以加快我們學習的步伐。

學習要重於創新;創新是一個民族不斷前進的動力。同樣創新也是監獄工作不斷前進的動力。從特殊學校到三分管理，從粗放式管理到精細化管理，監獄工作前進每步都可以看到創新的身影，監獄的不斷前進依然要依靠創新的推進。

黨員固定日學習資料 篇11

7月是一年裏金色的月份，是中國共產黨成立的月份。在此中國共產黨成立95週年之際，為了深化“兩學一做”學習教育內容，自治區專業技術人員管理處黨支部、廣西人才服務辦公室黨委聯合組織黨支部書記、黨員、流動人才黨支部書記、醫療專家共60餘人，前往大化縣幫扶貧困山區、革命老區的教育、醫療建設。大化縣是我的家鄉，能參與這次的黨員活動，對我來説，意義更為深刻!每一次踏上家鄉的熱土，都有一份樸實的情懷和建設美好家鄉的決心湧上心頭。此行，也使我們每一位黨員與羣眾的心更加貼近，充分展現了黨與民一家親，黨為民魚水情的温暖情懷。同時，這次扶貧之行讓我更加明確了自己作為一名黨員應該有的責任、擔當和使命感，具體情況現彙報如下：

一、響應號召，堅定信念，從羣眾中來，到羣眾中去。

通過此次幫扶活動，我深深體會到在幫扶山區、革命老區發展經濟的道路上，我們任重而道遠。在祖國經濟發展建設蒸蒸日上的今天，在各項社會生活逐漸豐富多彩的今天，黨心繫山區農村，黨心繫老區建設，黨性的光輝温暖着我這個大山的孩子!這次幫扶下鄉，農村落後的經濟體制和文化氛圍引起一個深思：身為黨員，我要以自己的實際行動來拉近城鄉經濟、文化的距離。在人才辦覃勇軍主任的領導下，我們走訪七百弄鄉政府、弄平村委瞭解當地經濟發展現狀，來到弄平村國小捐贈辦公設備和書籍，與當地的孩子們一起聊學習、聊夢想，鼓勵孩子們要認真學習。看到一雙雙渴望求知的眼睛和這一幕幕動人的場景，我決心樹立遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念，做一個終身的扶持着、幫助者和實踐者。

二、深入革命老區，重走紅色征途。

在革命時代的滾滾洪流中，革命先烈拋頭顱、灑熱血，不畏犧牲，換來共和國的和平年代，換來我們今天的幸福生活。這次我們來到的是古文鄉革命烈士遺物陳列館 ，陳列在我們面前的是鏽跡斑斑的匕首、大刀，紙頁泛黃，字跡斑駁的電報、文書，以及革命根據地簡陋的生活用品、鍋碗瓢盆——在條件艱苦、物資季度匱乏年代，黨領導人民革命、建立新中國，農民翻身做了主人!對於我們後輩而言，重走紅色征途，是洗禮、是激勵、是鞭策!

三、農民工創業園初見規模，老區現代化建設成果喜人。

關於山區、老區、困難地區的農民轉移，是大化縣這幾年扶貧工作的首要任務。建立農民工創業園以來，農民工不僅分到了經濟適用房，可以安居樂業，同時還可以選擇在城區就業。創業園區的配套設施是比較完善，包括醫療機構、幼兒園、國小、老年活動中心等，這是黨和政府為民辦實事、辦好事，不僅解決了農民的醫療衞生、教育、養老等大問題，還提供了眾多的就業機會。我們看到，在園區內，井然有序的生產線上，工人在忙碌着，有紡織先線、電子產品線等，就業崗位充足。

最後，結束了兩天的活動，我們與當地羣眾依依不捨地道別。黨和政府時刻心繫山區，在黨領導下，通過開展活動，強化黨員為人民服務的宗旨，更加緊密地聯繫羣眾，發揮黨的先進性。此行，不僅支持了貧困山區的經濟，建設“美麗廣西”鄉村，也更好低完成“十三五”脱貧攻堅任務，為加快實現廣西“兩個建成”目標!作為一名黨員，我的收穫太多太多，決心樹立遠大的共產主義理想，做一個終身的扶持着、幫助者和實踐者。

黨員固定日學習資料 篇12

為紮實推進“兩學一做”學習教育，增強機關黨員的黨員意識，號召黨員幹部在本職崗位上講奉獻、有作為，7月1日，漯河市史志檔案局舉辦了“講奉獻 有作為 做一個合格共產黨員”主題道德講堂。局機關、市檔案館全體幹部職工積極參與。

本期道德講堂分為“會前一刻鐘”“表彰先進”“講身邊先進事蹟”“講黨課”“主題警示教育專題討論”五個環節。

局機關支部楊新紅、館支部謝冰、閆俊麗作為先進代表發言，以身邊人的先進事蹟教育黨員。楊新紅講到“在今後的工作中，要更加自覺地樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，在‘兩學一做’中不斷加強黨性修養和黨性鍛鍊，堅守共產黨員的政治本色，不忘初心，牢記宗旨，愛崗敬業，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，以更加昂揚的鬥志，踐行共產黨員的義務和使命，為漯河的史志檔案事業做出新的、更大的貢獻!”謝冰動情地講到，“我是1995年11月到檔案館工作的，至今已有21個年頭。期間，先後從事文印、計算機輸入、文書處理、檔案整理、庫房管理、著錄、志書編纂、檔案接收及編研等工作，在局、館多個科室工作過，從雙十年華的青春無敵，到四十不惑的人生中年，可以説，我把整個青春奉獻給了檔案事業。”她講到，要在今後的工作中，繼續傳承史志檔案人勇於吃苦、樂於奉獻、敢於拼搏的精神，立足本職工作，自覺講黨性、重品行，作表率，自覺比學習、比工作、比奉獻，自我加壓、腳踏實地，為史志檔案工作取得更大成就作出自己的貢獻!閆俊麗講到，作為檔案戰線一名普通黨員，要做黨性強、覺悟高，理想信念堅定的模範;牢記根本宗旨，做全心全意為人民羣眾服務的模範;增強紀律觀念，做嚴守黨紀黨規的模範;增強業務能力、提高辦事效率，做精通業務工作的模範;增強道德素質，做文明的模範。

講堂開始前，全體幹部職工觀看了“會前一刻鐘”——學黨章黨紀紀錄片，共同學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。接着局黨組成員、副局長陳兆強宣讀了《中共漯河市史志檔案局黨組關於表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者的決定》，對三個黨支部湧現出的12名優秀共產黨員、3名優秀黨務工作者進行表彰。

局黨組書記、局長王英才以《講奉獻 有作為 做合格共產黨員》為題為全體黨員上黨課。王局長圍繞“責任擔當是共產黨員的基本素質;全面從嚴治黨新常態下，為什麼要強調責任擔當;如何在實踐中落實共產黨員的責任擔當”三個方面，列舉正反方面大量鮮活的實例，詮釋瞭如何做一名有責任擔當的共產黨員。

最後，在全體縣級黨員幹部中開展專題研討，開展“主題警示教育”討論，認真汲取“楊國志、張軍佑涉嫌嚴重違紀、接收組織調查”的深刻教訓，教育引導廣大黨員幹部引以為戒、警鐘長鳴，牢固樹立黨章黨規黨紀意識，守住紀律“底線”，永葆黨的先進性和純潔性，在研討中增強自律意識。

黨員固定日學習資料 篇13

第十一屆全國人民代表大會第一次會議以來的五年，是我國發展進程中極不平凡的五年。我們有效應對國際金融危機的嚴重衝擊，保持經濟平穩較快發展，國內生產總值從26.6萬億元增加到51.9萬億元，躍升到世界第二位;公共財政收入從5.1萬億元增加到11.7萬億元;累計新增城鎮就業5870萬人，城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均分別增長8.8%、9.9%;糧食產量實現“九連增”;重要領域改革取得新進展，開放型經濟達到新水平;創新型國家建設取得新成就，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衞星導航系統、超級計算機、高速鐵路等實現重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列;成功舉辦北京奧運會、殘奧會和上海世博會;奪取抗擊汶川特大地震、玉樹強烈地震、舟曲特大山洪泥石流等嚴重自然災害和災後恢復重建重大勝利。我國社會生產力和綜合國力顯著提高，人民生活水平和社會保障水平顯著提高，國際地位和國際影響力顯著提高。我們圓滿完成“”規劃，順利實施“”規劃。社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設取得重大進展，譜寫了中國特色社會主義事業新篇章。

堅持實施科教興國戰略，增強經濟社會發展的核心支撐能力。

優先發展教育事業。國家財政性教育經費支出五年累計7.79萬億元，年均增長21.58%，20xx年佔國內生產總值比例達到4%。教育資源重點向農村、邊遠、民族、貧困地區傾斜，教育公平取得明顯進步。

今年工作的總體要求是：深入學習和全面貫徹落實黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞主題主線，以提高經濟增長質量和效益為中心，深化改革開放，實施創新驅動戰略，穩中求進，開拓創新，紮實開局，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，實現經濟持續健康發展和社會和諧穩定。

今年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7.5%左右，發展的協調性進一步增強;居民消費價格漲幅3.5%左右;城鎮新增就業900萬人以上，城鎮登記失業率低於4.6%;城鄉居民人均收入實際增長與經濟增長同步，勞動報酬增長和勞動生產率提高同步;國際收支狀況進一步改善。

黨員固定日學習資料 篇14

怎樣才算得上是一個共產黨員?在新的歷史時期，應該如何做一名合格的共產黨員?

今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

就“兩學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務。“兩學一做”學習教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員幹部指明瞭前進的方向，提供了行動的指南。

黨員幹部要做遵守黨的紀律與規矩的模範。無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。認真學習和領會系列講話精神，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

黨員幹部要做堅定理想信念與幹事創業的模範。理想信念是共產黨人精神之鈣，共產黨員尤其是黨員幹部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高於天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員。同樣，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。衡量一名黨員幹部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共產黨員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。

黨員幹部要做廉潔自律與高尚道德的模範。廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。黨員幹部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名黨員幹部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員幹部必須把加強道德修養作為人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民羣眾學習，向焦裕祿、谷文昌等標杆學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就，用模範行為和高尚人格感召羣眾、帶動羣眾。

黨員幹部要做踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾的模範。全心全意為人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名黨員幹部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想着羣眾，急羣眾之所急，想羣眾之所想，幹羣眾之想幹，模範帶頭去實現好、維護好、發展好人民羣眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾是密不可分的。密切聯繫羣眾是黨的最大政治優勢，黨就是靠艱苦紮實的作風來聯繫、影響、帶動羣眾的。黨員幹部應該模範地執行黨的羣眾路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。

黨有號召，我們有行動。廣大黨員幹部要以“兩學一做”學習教育為契機，沿着同志為的黨中央指引的正確方向，永遠把黨和人民的利益放在第一位，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力做一名合格的共產黨員，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

黨員固定日學習資料 篇15

如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習，那麼建設學習型政黨、學習型組織等要求，就成為一句空話，建設服務型、創新型政黨更是無從談起。

黨的報告強調指出：“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”建設學習型政黨，是建設服務型政黨和建設創新型政黨的基礎和前提。政黨是由黨員構成的，組織是由成員組成的，沒有學習型的黨員也就沒有學習型的政黨，沒有學習型的成員也就沒有學習型的組織。因此，要建設學習型政黨，必先要培養造就學習型的黨員;要建設學習型的組織，必先要培養造就學習型的成員。如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習，那麼建設學習型政黨、學習型組織等要求，就成為一句空話，建設服務型政黨和建設創新型政黨更是無從談起。

從總體上講，現在我們黨員隊伍的文化素質、知識積累、理論功底要比戰爭年代好得多，但老百姓對我們的滿意度卻沒有得到相應的提高，有些方面的認可度不升反降，還不如過去，這是為什麼呢?原因固然會很多，但是，其中一條很重要原因是不少黨員甚至是一些黨員領導幹部，雖然基礎不錯，但繼續加強學習的勁頭不足;雖然水平不低，但不斷充實自己的意識不強;雖然素質不差，但更加嚴於律己的表現不好;雖然知識不少，但切實學以致用的本領不強。

要有效解決存在的以上問題，帶頭做學習型的黨員，努力建學習型政黨，每名黨員尤其是黨員領導幹部都必須切實轉變學習觀念、不斷強化學習意識、着力充實學習內容、有效創新學習方法、儘快完善學習制度。

切實轉變學習觀念

讀書學習勤奮不勤奮、努力不努力、認真不認真，表面上看是一個人喜不喜歡讀書、愛不愛好鑽研、善不善於學習的個人興趣愛好問題，實質上是反映一個人精神狀態好不好、求知慾望高不高、進取精神強不強、自我要求嚴不嚴、創新勁頭足不足的重大原則問題。因此，共產黨員尤其是黨員領導幹部必須切實轉變對學習的一些不科學、不辯證、不全面的思想觀念，尤其不能把讀書學習僅僅看作無關大局的個人的興趣愛好，而必須按照中央的要求，真正把加強學習當作一項重要工作去認真做好，當作一個重要職責去切實履行，當作一種精神境界去執著追求，當作一條重要任務去認真完成，真正做到在思想觀念上高度重視學習，在行為行動上帶頭勤奮學習。

不斷強化學習意識

對學習意識強的人來講，人人都有可學的長處，事事都有可學的因素，處處都有可學的知識，時時都有可學的東西。在學習意識強的人看來，不僅“三人行，必有我師”，而且“己外都是師”。相反，對於學習意識不強的人而言，即便是坐在圖書館裏，也不知道該學什麼的東西;即便是面對世界頂級的大師，也覺得沒有什麼了不起的地方;即便是手持經典名著，也認為沒有什麼特別之處。共產黨員尤其是黨員領導幹部都要不斷強化學習意識，努力使自己成為建設學習型政黨的積極參與者、建設學習型組織的自覺實踐者、建設學習型社會的極力推動者，切實在建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會中發揮先鋒模範和帶頭示範作用。

着力充實學習內容

古人講：非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德。作為共產黨員尤其是黨員領導幹部，不僅要非常勤奮地向書本學習，向實踐學習，向人民羣眾學習，向專家學者學習，還要十分謙虛地向我們的競爭對手學習、向西方資本主義國家學習、向一切國家和民族學習，儘可能多地用全人類創造的優秀文明成果充實自己的頭腦、完善自己的人格、提高自己的素質、增強自己的本領。過去，我們學習的視野確實太窄，學習的內容確實太少，不僅不學競爭對手的，更不學敵人的，就是對我們自己的祖宗、自己的歷史、自己的經典，我們也是片面批判多於認真學習、隨意否定多於辯證肯定、簡單拋棄多於有效繼承。學習型的政黨不僅要學習當代的新理念、新知識、新理論、新經驗、新科技，而且還要學習古代的好經驗、好傳統、好做法，不僅要學習與我們友好的國家和民族的先進的東西，而且還要學習與我們有矛盾、有分歧甚至是敵對的國家和民族的好東西，不僅要學習革命導師和領袖人物的理論，而且還要學習專家學者和一般羣眾的智慧。一言以蔽之，要做學習型黨員，建學習型政黨，不僅我們學習的意識要很強，學習的勁頭要很足，而且學習的視野要很寬，學習的內容要很廣，絕不能自以為是，孤芳自賞，坐井觀天。

有效創新學習方法

毛澤東同志曾把方法比作渡河的船和橋，無船無橋是無法渡河的。他還曾指出：做工作要求三條，即情況明、決心大、方法對。做任何事情，方法都是很重要的，方法得當，可以事半功倍，方法不對，就會事倍功半，甚至徒勞無功。我們抓學習也一樣，方法對頭，就可以學得更快、學得更深、學得更好，方法不對頭，學習的質量不會高、學習的效果不會好、學習的收穫不會大。要掌握有效的學習方法，一要認真借鑑一些傳統的學習方法，二要努力探索適合自己的學習方法，三要着力創造新的學習方法。由於經濟社會在快速發展，國際國內局勢在急劇變化，需要我們學習掌握的知識在迅猛增加，因而，傳統的學習方法不好用，原有的學習方法不夠用等問題日益突出，探索和創新學習的方法就顯得越來越重要。無論是組織集體學習，還是個人自己學習，我們都要以改革創新的精神對待學習、研究學習、安排學習、開展學習，努力創新學習的方法，着力提高學習的質量，不斷增強學習的實效。

儘快完善學習制度

現在上上下下都在講建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會，很多機關、學校、企業等也都在提建設學習型機關、學習型學校、學習型企業等要求。問題在於是不是實實在在地抓落實、見行動、求實效。要抓落實，就不能只是會上講講、紙上寫寫、嘴上説説、牆上掛掛，而必須有健全而又過硬的制度作保障。在用制度保障學習、促進學習、激勵學習、推動學習方面，我們做了不少工作，也建立了一些制度、積累了一些經驗，但是，用建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會的要求來審視、來檢驗、來總結，在鼓勵學習、支持學習、推動學習、激勵學習的制度建設方面還有不小的差距。一般性的要求過多、可操作性強的制度保障過少的問題依然比較突出，既有已有的制度不完善、不科學、不落實的問題，也有制度不夠健全、不夠有力、不夠切實的問題。因此，我們必須不斷強化用制度勵學、用制度促學、用制度保學的意識，進一步加強促進學習的制度建設，用切實可行的制度激勵學習、支持學習、組織學習、推動學習，為建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會提供強有力的制度保障。

黨員固定日學習資料 篇16

時光荏苒，一個月，看似漫長，卻又如此短暫。第一天來到這裏時的那份激動心情都還沒消散，可一轉眼卻發現掛職鍛鍊已經接近尾聲了。這一個月來，我所收穫的一點一滴，是這一生，都受用不盡的……

第一篇：起航——和陽光一樣的顏色

7月 6日，經過暴雨洗禮後的天空剛剛放晴，午後暖暖的陽光灑在我們綻放着青春笑容的臉上。紅色的黨旗在風中飄揚，我們橙色的隊服和橙色的陽光融在了一起。那一天，熟悉的圖書館前，陌生的激動心情。校黨委王恆胤書記為我們授旗，組織部姚大兵副部長為我們壯行，組織部的孫老師李老師護送我們啟程。

抵達化州之後，迎接我們的是現任化州市組織部部長，也曾是我校教師的何龍江部長。見面會上，何老師將我們進行了分配，我與五名同學分到了鑑江開發區。此外，我們與分配到市府各局掛職的十名同學一起分到了化州二中暫住。中學裏面能住二十幾人的舊宿舍，是我們掛職的第一個挑戰。由於週末不用上班。我們便花了一整天的時間進行打掃，又再花了半天的時間，找到了一條上班的近路，但由於前兩天下過雨，小路泥濘不堪，不過卻可以比走大路快十來分鐘。

7月9日，我們第一天上班，鑑江區區長又對我們六個同學進行了細分，根據我的專業，我幸運的被分配到了城建分局規劃部。作為一名準畢業生，所有有可能更多的接觸專業的機會，我都願意好好把握。同時，區長幫我們安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所飯堂吃飯。區長的和藹可親，黨委們對我們如慈父慈母的關愛，讓初來乍到的我們，受寵若驚。

橙色的陽光，橙色的隊服，還有和陽光一樣顏色的心情，在心裏烙下了一個和陽光一樣温暖的烙印。

第二篇：成長——和彩虹一樣的多姿

在出發前幾天，老師為我們開了一個座談會，期間，大學生村官，我們的師兄，為我們做了一個簡單的講座，他曾告訴我們，參加這個黨員下鄉掛職，要經歷三大轉變：思想上的轉變，生活環境的轉變和身份的轉變。是的，要適應從大學生黨員到村幹部的身份的轉變，要適應舒適的校園學習生活到每天上班下鄉的工作生活的轉變，要適應從象牙塔到複雜社會的環境的轉變……師兄也教導我們，一定要虛心向學，要放低自己的身份，儘自己所能去做好我們應做的事。

師兄的經驗和教導十分有用，記得剛來到時，領導們都不太願意把事情交給我們來做，不過我知道，我不可以就這樣平平淡淡的過完這個月。於是，我盡我所能的主動做事。提前上班，主動打掃辦公室，主動給部長們煮水泡茶……碰冷壁的心情，就像彩虹裏的冷色調。

但功夫不負有心人，我熬過了考驗，部長們對我產生了信任，漸漸的事情也就多了起來。一開始是黃部長交代我完成城建檔案的整理，後來凌部長還讓我嘗試做一套建築設計。心情也由沒有生機的冷色調漸漸被跳躍的明亮的暖色系。

但，幾百份檔案，每一份都要拆封，然後抽出來，查找核實再抄寫……看來的確是個不小的挑戰。我一邊整理，一邊捉摸着有沒有更快更高效的整理方法。與我一起整理檔案的春明哥經驗比較豐富，他建議我們應該先將所有的檔案分好類，先是每一個村委會分開，然後再按時間順序疊好，全部整理完之後，再慢慢來抄錄。而我也想出了一個相對較適用的編號方式，六個村委會，分別用1-6數字作為首字母，然後再按時間順序編號，這樣既簡單明瞭，又不用擔心以後再將檔案混亂時又要花時間拆開檔案來確認它所屬的村委會。每每拆開一個檔案，填寫一份資料，我就會想象着又有一棟建築在這片土地上崛起，在檔案整理的過程中，我真切的感受到了這片土地的發展……

另外，凌部長交給的重大任務可着實讓我頭痛了。雖然基礎的知識都已經學過了，可是，所謂的書到用時方恨少這句話還是相當準確的。最初拿到設計要求時，我心裏很激動，沒有經過太多的思考就開始做設計，可是，越做越覺得難，課本上學的知識，畢竟只是簡單的理論，而且，課本上的設計例題比較偏向於城市裏的建築和較高層建築，這與這邊鄉鎮的建築始終有較大的差別。一再的短路、碰壁讓我感覺備受打擊，但我決不會放棄。在最初的方案失敗之後，我總結了經驗，重新去上網查閲了相關的規範，也向部門裏的長輩們虛心的諮詢了關於農村裏建築設計的要求和當地的一些比較特別的風俗習慣。終於，歷經十來天的努力，我的設計方案得到了部長的肯定，雖然，還不知道土地的主人是否滿意，是否願意用我的設計方案去建築，但我自己已經很知足了。這是我的第一個作品，至少，我對自己的進步，還算滿意。

除了整理城建檔案和做了一次建築設計之外，我日常的工作就是幫部長們打印、複印一些資料。比較特殊的工作經歷是跟着計生隊一起下鄉做計生工作，還有就是這幾天去到村委會幫忙填寫農村醫保。這兩項工作之所以特殊，是因為他們破壞了原本規律的上班時間，清晨六點，二十幾人的計生隊伍就驅車進到了村子裏面，經過一番苦口婆心的勸説，終於帶回了幾名婦女接受教育和上環檢查。而醫保報銷單的填寫工作，也是相當的繁瑣複雜，我們從一上班開始，一直忙個不停，午餐直接就是在辦公室的廚房解決，匆匆吃過之後，又馬上開始工作。

四周的工作體驗，酸甜苦辣都已嚐遍，在心裏留下了和彩虹一樣多姿的顏色。

第三篇：收穫——和天燈一樣的美麗

一個月來，工作中，我學到了很多很多課本中無法學到的知識，主任的那一句：“什麼都別問，做了再説。”讓我感觸特別深刻。雖然沒有人一開始就什麼都會，但是，我們必須要會觀察，會學習，不能被動的等別人來教，而且，機會只有一次，我們不能對領導的安排發出過多的疑問，我們只能自己思考，發揮我們已有的能力，發掘我們未知的潛力。

這難忘的一個月，我不僅在學習、工作等各方面有所收穫，更重要的，是我收穫了滿滿的友誼。

永遠會牢記，那一天晚上，空氣中瀰漫着水果蛋糕的香甜味道，我們十六個人，在孔明燈上寫滿了祝福，一起將它放飛，一起看着它漸漸在視線中消失。

一個月的時間，很短，短到來不及和你們一起走遍化州的大街小巷。一個月的時間，很長，長到你們已經深深的入侵了我的心底。一個月的朝夕相處，你們每一個的善良都感染着我，雖然，每個人都有自己的脾性，但，每個人都是那麼認真的為身邊的人默默付出。

這一次黨員掛職的經歷，將成為我心中的一盞永不熄滅的天燈，照亮我前進的方向，温暖我的心靈……

黨員固定日學習資料 篇17

開展“黨員學習日”活動，是實踐黨的宗旨的有效形式，強化社區黨員先進性，增強榮譽感、責任感和使命感。每月20日是機械學院聯合社區的黨員學習日，大家積極探討，共同建設和諧家園。

在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話

一、學習實踐活動紮實有效，取得豐碩成果

二、學習實踐活動積累了豐富經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示

第一，深入貫徹落實科學發展觀，基礎在於用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、幹部頭腦。

第二，深入貫徹落實科學發展觀，目的在於推動經濟社會又好又快發展。

第三，深入貫徹落實科學發展觀，關鍵在於提高各級領導班子和領導幹部領導科學發展能力。

第四，深入貫徹落實科學發展觀，根本在於發揮人民主體作用。

第五，深入貫徹落實科學發展觀，動力在於創新體制機制。

三、以改革創新精神加強黨的建設，為深入貫徹落實科學發展觀提供堅強保證

第一，進一步加強思想理論建設，不斷提高全黨學習和運用科學發展觀水平。

第二，進一步加強領導班子和幹部隊伍建設，不斷提高各級領導班子和領導幹部推動科學發展、促進社會和諧能力。

第三，進一步加強黨的基層組織建設，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強戰鬥堡壘。

第四，進一步加強黨的作風建設，努力營造深入貫徹落實科學發展觀的風清氣正環境。