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大學生寒假社會實踐報告(精選19篇)

大學生寒假社會實踐報告(精選19篇)

學生寒假社會實踐報告 篇1

利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了汕頭市真木公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收穫和體會。

我這次的實踐主要是當了回行政打字員,主要負責行政及公司事務。當行政打字員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。

這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。

一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:製作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,對e_cel的功能也比較熟悉,但是製作報表的難點就在於格式與數據處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑着問我:“小妹妹,哪裏不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”於是,我就把這項任務告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然後讓我照着式樣先輸入e_cel中;待輸入完成後,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的e_cel造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

通過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛鍊了我自己的社會工作能力,意義頗大。今後若有機會再次涉足此項工作,我定會更加積極地投入到這個工作平台中去繼續磨練自己,鍛鍊自己!

大學生寒假社會實踐報告 篇2

回顧這段時間以來的實踐工作我還是收穫很多的,寒假時間不長,但是在這短暫的時間裏面我卻感覺到自己的經歷了很多,作為一名大學生我一直都認為自己需要這種機會去鍛鍊,過去在學校的時候總是很安逸,我不曾想過這些問題,以至於後來我也沒有去想這些,在工作當中我一直都是處在的一個非常積極的狀態,我認為這是對我有很大幫助的,現在以至於未來都是這樣,我非常感激在這個過程當中自己的有這麼多的收穫,大學的時間正在慢慢的流逝,未來會有很多是東西等着我去完善,在這個過程當中我是非常感激的,這對我以後會有很大的幫助,寒假社會實踐結束了,我希望能夠在這個過程當中做好自己的本職工作,並且在今後的工作當中不斷的去處理好細節的事情,工作本來是一件非常難得的事情,也非常珍貴,我知道機會一定是留給有準備的人,回顧這次的實踐我也有吸取了很多經驗,相信這會給我帶來非常多的幫助。

這次在去到了一家工廠,我感覺自己的是在一個不斷充實的過程當中在彌補自己,我也想過很多時候自己是不是要有一個好的心態,我一直都在經歷這些足夠優秀的事情,現在我對這幾點都還是做的不錯的,當然工作需要一個穩定的過程,去到了工廠工作之後我感覺自己就是一切靠自己了,我想過自己參加工作後的樣子,那個時候肯定又是一番不同的景象,我來到工廠實踐主要還是因為在工作的過程當中我能鍛鍊自己的抗壓能力,體驗到了賺錢的幸苦,過去我對這些是沒有一個概念的,我非常希望能夠有機會去去體驗好這些事情,實踐的過程當中我經歷了很多有趣的事情,在這個過程當中我學習了,我也積累了,相信未來還會有更多的事情會等着我,我也對自己抱有很多的信心。

在工廠的工作當中我比較認真,對待工作是一定要態度端正的,我現在也子啊非常糾結這一點,不管是做什麼事情,我每天都處在一個的好的狀態下面,雖然説工作是枯燥的,在車間反覆的做着同一件事情,這讓一開始的我非常的不適應,現在我想了想也是這樣,但是在經歷過了之後,我又覺得這就是一種成長,我需要培養自己的毅力,還有耐力。實踐結束了,我依然對生活的充滿着積極的態度,未來我相信我能夠做的更好,感激這次實踐的機會。

大學生寒假社會實踐報告 篇3

此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛鍊了自己的才幹,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛鍊和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閲歷,獲得了寶貴的經驗和認識,加深了對社會的瞭解,並收穫了不少各領域的心得和體會。

步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我並不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家裏通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收穫的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

的求職過程並不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司並沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續後我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作並不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,並負責打包、打秤等,力求銷量更多。

這是一份與我所學的數學專業可以説沒有多大聯繫的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛鍊,但是對於我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來説,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛鍊的好機會,所以我並沒有放棄,決心做下去。起初工作並不忙,只是我是新人,對所在的工作環境和內容並不熟悉熟練。我開始並不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,於是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發現了,不然就會產生極不好的後果。

這份工還有一個我認為非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅乾、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這麼多顧客打秤似乎是非常複雜的一件事。當我第一天來到打秤台前,看着別的員工熟練地打着秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地讚歎她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的條碼對應一種商品,商場這麼多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別説記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議説不打秤了。可是後來我想,儘管我歲數都比那些老員工小,工作閲歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎麼可能不打秤呢,再説我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛鍊自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會,於是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助於當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名,接着就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至於當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛鍊我已經可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收穫了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍着一台秤足以令人忙不過來,這時心裏就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛鍊了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。

在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛鍊了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什麼樣的人都有,但不管在什麼情況下,我始終要做到一名促銷服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,儘量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就説:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他説的重量是個模糊的數,到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最後他並沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現在想想都還有後怕。

在臨近春節的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當然是有加班費的。由於我們工作時都是站着的,我可能是沒有站習慣,腳還不適應這種長久的站立,漸漸地,我的腳底開始生疼起泡還脱皮了,雖然也不是説入骨的疼,但是也很難受,總是盼着早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛鍊了自己吃苦的能力,培養了自己的意志力。

通過促銷員的實踐中,我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多,同一類商品就有不同的廠家生產,就拿散裝糖果來説,有徐福記,雅客,黎祥,中意等,各種品牌要在市場上站得住腳,主要體現在銷量上,而要提高銷量就要抓住顧客的心,而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產品質量,要吸引顧客首先是價格,但要留住顧客的心就要從質量上下手了,僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的,因為如果顧客買後發現質量不滿意也就不會做“回頭客”了。另外產品的知名度也很重要,從廣告上提高產品的知名度是一個非常有效的途徑,但也要質量和廣告雙管齊下,才能有深入人心的效果。徐福記是中國的產品,銷量也是名列前茅,其知名度也可以説是婦孺皆知了,這其中靠的就是廣告和質量來提高知名度。

在商場中我也結識了一些同事,瞭解到她們大多數來自外省,學歷大部分是國中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家裏供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的嚮往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,儘管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

三結束語

在這次寒假的社會實踐中,我通過鍛鍊,在各方面都長進了不少,思想素質得到偶來提高,變得更加成熟,對社會有了更深刻的瞭解,豐富了自己的人生閲歷,度過了一個非常充實而有意義的假期。希望我在以後的長假社會實踐中可以做更多有意義的事,從更多方面鍛鍊自己,得到更好更全面的鍛鍊,學習到更多有用的知識為自己以後步入社會打好堅實的基礎,實現自己的價值。

大學生寒假社會實踐報告 篇4

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀的大學生,應該有着較高的文化素質,應該秉承傳統,以勞動為榮,以奉獻為榮。在此次的社區服務中,我感覺自己做的還不錯,雖然會時常犯一些小小的錯誤,但經人指點後總能及時的改正過來,所以這次的活動很大程度上鍛鍊提升了我的各種基本的素質,應該多參加一些類似這樣的服務活動。

張瑞敏曾經説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”現在的我們應以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮,積極的參加各種勞動,多做一些對他人對社會有意義的事。通過這次的社區服務,我明白了許多道理,慢慢地我長大了,改變了,更知道了自己的許多不足之處。

平時在家的時候我都特別的懶,基本上所有的家務都是爸媽在做,而通過這次的社區服務,讓我真正的意識到勞動的重要性。在服務社區期間,我會在無事可做的時候打掃打掃衞生,掃地拖地等。或者整理一些優秀的文章和需要的文件。在春節前夕,我還和小夥伴們一起為社區出了一期主題板報,雖然看起來不是特別的好,但還算是差強人意。也只有經歷過實踐過後才知道自己的不足之處。歡度春節的時候我們都會有燃放煙花、爆竹的習俗,而然放過後留下的碎屑卻無人問津,所以我們又有了可以勞動的機會。當時面對滿街的碎屑,有些無奈,實在是太多了,經過幾個小時的奮鬥之後,我們終於把那些碎屑打掃完畢,而自己卻也累得全身疼痛。在這段時間裏雖然會有些累,但是真的很高興很有成就感。我感觸頗深的是所有的事做來都是不容易的,只有自己不斷地嘗試不斷地克服困難,才會成功,做事一定要認真踏實。

所謂一分耕耘一分收穫應該就是這樣的吧,自己付出了多少就會得到多少回報。通過自己的努力付出,不管最後的結果如何,那個過程肯定會使自己受益。這次的勞動服務並不是很難,相比父母的辛苦工作掙錢來説,我感覺自己是那麼的幸福,而我更沒有理由不認真學習。從這次的服務社區勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,做一個有良好素質的人。這樣的勞動對我的身心都起到了積極地作用,我想不管以後我從事什麼樣的工作,我都會認真負責,以主人翁的態度來對待。這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

最後,我非常的感謝在這次的服務中關心幫助過我的所有人,有了他們的幫助,我才能順利的完成這次的社區服務之旅。

大學生寒假社會實踐報告 篇5

一、實踐目的:

這個作為我大學裏第一個長假的寒假,我決定不讓它荒廢。於是早在期末考還未結束之前就計劃要出去打工,以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現在的打工是對我們來説是一種磨練。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,讓自己匱乏的人生經歷更加豐富,讓自己以後能更快更好地適應這個社會。在學校裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業,社會給我們提供一個社會實踐的平台。所以,有這樣一個鍛鍊自己的機會真是很難得的。由於我們藥學專業所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學專業沒有太多相關關係,卻一樣讓我學到了很多東西。

二、實踐內容:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善。實踐的主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先説説我在那裏的工作情況吧:第一天進去做事時感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。每天8點半上班,一直到晚上9點半。剛進來什麼也不懂,阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裏,雖然説有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候,你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作了才發現酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。雖然説顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘説那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裏去了。做為酒店也不好説什麼。所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,幾天後老師就説我們已經做得不錯了,可以自己招呼客人了呢。從客人進到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛着滿意的笑容,老闆娘還一度誇我們大學生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

三、實踐結果:

就這樣,我順利地完成了一個月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎

也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:

第一,在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

第二,因為我是學藥學專業的,不太懂這方面的專業理論,也不知道自己的建議到底對不對,但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

四、實踐總結或體會:

我以“增加社會經驗,提高實踐能力”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一,在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二,在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三,在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四,在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,打下了堅定的基礎。

這些日子,我們説過,我們也努力過,因此在這段日子裏,我們感到無悔,更感到驕傲……

大學生寒假社會實踐報告 篇6

作為一名大二的師範生,能在這個寒假去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裏上課,作為一名主修國小教育專業的我來説,上課的主要對象自然就是國小階段的小朋友們,説得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串户的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮上的國小招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶着,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……那位父親説着説着就哽咽了,我聽着聽着鼻子也跟着酸了起來。從那位父親的神態裏,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裏也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨着社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔着不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會裏,我們的父母不得不帶着他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……但是無論怎樣,留在家裏的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看着他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來説,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上週圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。後來,我開始狂看國小每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎麼上的問題,為了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放輕鬆的與孩子和家長交流,爭取在儘可能短的時間內瞭解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照着計劃順利的進行着,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來説,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來説,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步瞭解每個孩子的狀況,從而瞭解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等着第一堂的到來,這裏給他們上的第一堂課,也是我上講台正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我説“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,説真的,我都快感動地掉眼淚了。於是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……

就這樣,一天天過去了,在這些天裏,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天裏,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

每天看着這裏的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發現,那些輕鬆自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裏的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或後來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執着與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人歎服,我們為之動容,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

每個人都擁有一個夢,看着別人用辛勤灌溉着自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨着“花香”所散發出來的那種精神,然後學着去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感歎努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵着我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做,那麼,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

大學生寒假社會實踐報告 篇7

今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業完全一樣,我很喜歡這樣的工作,並且希望積累更多的工作經驗,以便將來適應不同的工作環境,更好的投入團隊中。

我在xx有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不瞭解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠裏看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明瞭,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。

機電廠裏許多設備寫的都是英文,還是要好好學習啊,不然的話你根本看不懂,很多設備都是進口的,説明我們國家跟發達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可後來發現自己完全錯了,做一名焊工可沒那麼簡單,有風險,我也照師傅怎麼做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脱落了!後來就感覺好多了,心裏也不那麼害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎麼劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就説就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高。

只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高温火焰熔化,鐵片熔個洞。

我本人學得不怎麼樣,但學到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁應在指定的焊機上進行。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完後要清理好場地及設備工具。

現在才發現不管做什麼工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

暑期的社會實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,T型槽平台是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

在機電廠裏,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

大學生寒假社會實踐報告 篇8

這次的毛概實踐活動是我大學以來第一次同小組成員團結一起向外做的活動。參加社會實踐活動,意味着這不是一個人獨立獨行的活動,所以最讓我興奮的一點就是能夠走出校園,接觸到社會形形色色的人,然後跟他們談談他們的觀點關於我們的話題。

社會是比學校要大很多的學習大舞台,走在社會的上,可謂“俯仰皆學問”,可以從每一個人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化。”利用週六日假期去接觸社會上的人,參加小組的團體活動,毫無疑問是可以收穫良多的。在學校,我們大多都只專注於我們的書本學習,只一味的在書本上尋求真知。其實,我們都知道在社會學的生存之道才是最重要的,而參加了這次毛概實踐活動也真真切切的讓我收穫到了一些在書本上無法學到知識。在學校,學生的普遍現象便是忽視了社會的實踐活動,於是覺得書中的只是也有點無聊,於是是他們便缺乏善於學習的品性和習慣。

在還沒參加活動前,我們小組本來是很懶散的,都想應付了事。然而在參與中,我們慢慢有了要做好實踐活動的準備的心理。在參加活動的過程裏,我們做到了用心,虛心,細心,熱心,對社會形形色色的人也變得很耐心。一旦嚐到了乍入社會的做調查的新鮮感。我們的學習細胞變被刺激了,甚至對於路旁的一草一木,我們都可能悟出些什麼;別人的一言一行,我們可能總結出什麼;我們小組的計劃,沒有發生很大的變化,但是我們的計劃在被一步步完善。我們堅守着計劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長經常在組建的QQ羣問我們的意見和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點。有時我們語塞,因為當我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當我們想通過活動做出點什麼,卻感到捉襟見肘的時候,因此我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多,這個認識在我們的成長道路上也很重要。從另一個角度上,我們小組的成員總會在針對同一件事,有不同的想法。有時你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學習的點,不論結果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上,我們儘量做到不影響到每個人的學習。當然,有時可能會因為活動時間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會,但是我們都會一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動中學習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過程中,除了關心在活動忠實踐,我們也在生活方面,以組員的方式關心彼此。

總之,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我帶來了很大的影響,它們都有帶領着我們成長。

大學生寒假社會實踐報告 篇9

寒假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。

從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如説,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查找,而且還有利於記憶。不只是學習,家裏的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。

臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。

我和王大叔到他家幫他收拾完家之後,就和他一起去散步。

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他,為什麼要天天鍛鍊,他告訴我説,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。

他還告訴我説,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區服務,對我是種鍛鍊,也是種磨礪。雖然今後的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。

大學生寒假社會實踐報告 篇10

幾天的寒假社會實踐很快就接近尾聲了,這幾天在外面的調查、宣傳,雖然遇到了一些困難,但總的來説還是很開心,也完成了組織的任務。

第一天我們組的實踐活動還算順利,那天我們的目的地是市三醫院,早上從學校出發,一路順利地到達了市三醫院,與醫院商量後,我們得以在門診部發問卷進行調查,門診有很多患者在排隊等待,我們就找他們幫我們填寫調查問卷,雖然有些還是會拒絕,但總的來説還是挺順利。中午的時候我們就完成任務收工回校了。

我記憶最深的是第二天,那天我們組遇到了許多問題。本來早上很早就出來了,但由於公交有誤,我們找不着換乘的車站,於是四處打聽,好不容易找着了乘車地點,卻在等車一段時間後被告知那路公交車已經停開了!於是商量後決定一部分人開始就地分發問卷進行調查,一部分人繼續打聽路線。最後我們好不容易在將近中午的時候到達我們的目的地——成西醫院,與門診部商量時卻不被允許在那兒進行調查、宣傳。後來我們試圖與院辦公室的領導進行溝通商量,卻還是被他們以各種理由拒絕。那時我們有些不知道該怎麼辦,是該放棄然後回學校嗎?商量後我們決定另找一家醫院。輾轉奔波,我們在下午到了温江一家願意與我們合作的醫院,然後開始調查。之後我們在住院部進行調查,也沒出現其他問題了。

第三天我們就在學校周邊進行調查,沒走太遠,也沒出什麼情況,和第一天差不多。

其實在實踐中遇到困難是很正常的,做任何事情都會遇到困難,我們所要學會的就是如何在遇到困難時保持冷靜並迅速找到解決辦法,把損失降到最低。好在雖然實踐中出了一些問題,花費了不少時間,我們的調查還是完成了,讓我們的辛苦奔波沒有白費。

在這次實踐中,我發現做事需要熱情。當我們充滿熱情地去向別人介紹、宣傳醫改知識以及請他們填寫問卷時,他人的接受程度遠遠高於我們沒有熱情時的介紹。同時,我們應該要學會有效的溝通方式,不能你講了很多人家還不知道你講了些什麼。我們還應該注意做事效率,有效地提高做事效率有助於我們得到良好的結果。

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。在這幾天的外出實踐調查中,我學到了許多課本上學不到的東西,也收穫了許多,不僅增加了我的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活,讓我難以忘記。

大學生寒假社會實踐報告 篇11

經新沂市人民醫院同意並接納,我於20xx月10日起接受新沂市人民醫院醫院義工培訓並完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經歷有:瞭解醫院概況及架構,瞭解並熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分佈。通過本次實踐,學習了醫院的運作流程及簡單的醫療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

正文

為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層羣眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們全面地發展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

20xx年7月,我有幸進入新沂市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。

1.醫院簡介

新沂市人民醫院位於新沂市市府路52號,新沂市人民醫院是新沂市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。是衞生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。現有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。開放病牀450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區,並開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個專科。醫院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂X光機等先進醫療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫療、科研、教學中心。

近年來,醫院狠抓醫療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫院的經濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫療設備上加大投入力度,先後購買了近3000萬元的先進醫療設備。大型16排螺璇CT機可進行各種複雜的心臟介入手術及影像分析;大型C臂X光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比CT更清楚更準確。鈷60放療機及後裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。婦產科及兒科在全市均處於領先位置,婦產科與徐州醫學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質量的同時,努力改善服務態度,嚴格執行一次性投訴待崗制度,現患者和社會的滿意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱為“導醫導診”,醫院的導醫大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息後為病患判斷髮病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業素養來進行判斷,但是經過培訓和強化後我也能熟練的為病患及家屬指路,並做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單諮詢。

導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含着豐富的內容。首先應具備良好的職業道德修養,愛崗敬業,熱情誠懇,提高語言修養,善於自我調節,不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫學知識,準確無誤的為患者做鑑別診斷,幫助患者滿足他們希望瞭解的各種問題。

患者步入醫院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診台。佩戴“諮詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。台內有具備豐富臨牀經驗,資歷較深的導診員。備有院內服務指南、專家出診的小冊子,隨時發給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書籍,隨時供患者翻閲。備有體温計、測温儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。

也許有人會説:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來説,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪裏不舒服就看哪一科就行了。可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優秀的話,那就不是一件簡單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做並不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導醫工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。説它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫院就象進了自己的家一樣,導診台作為醫院的窗口單位,在個人形象方面有着嚴格的着裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃粧,不佩戴首飾,戴好名籤,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閒談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫,減少差錯事故發生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然,這些並不是一學就會的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。説它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表着醫院的整體形象。所以,我們更要從各方面來嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質和氣質修養,在工作當中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,髮式端莊,舉止大方,。試想一下,當某一位病人一踏進醫院的大門,面對的是儀表大方、和藹可親的導醫小姐時,相信他的心情一定會很輕鬆,而他的病痛也必定會減輕許多的,不是嗎?

3.心得體會

非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什麼是付出,什麼是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰痠腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎麼辦呢?有時,也會遇到一些態度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎麼和他們交談,幸虧有資深的導醫來幫忙。漸漸的,我也知道了,他們是因為太着急,而且多數是對醫院科室分佈不熟悉,不知該怎樣做。於是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。看到他們獲得醫診後不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以後的工作中我同樣也會秉承在義工這個神聖崗位上學到的奉獻的精神。

4.總結

時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月。回首過去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責,它已儼然成為我們生活的一部分。

在這裏,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學生,我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,思想上也進入另一種新的境界。走進醫院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份温暖;少了一份擔心,多了一份安詳。

在這裏,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟着老師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫院,在代教老師的悉心教導下,學習各種醫學知識。

在這裏,我有幸體會了手術室裏的緊張與嚴謹,即便是遠程觀摩。主刀醫生精湛的醫術,先進的醫療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我讚歎不已。

在這裏,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛,也從中收穫了愛;我用温暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收穫了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現,同時我真正體會到醫學是一門博大精深的學問。

在這裏,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的,也必將是最華美的!

大學生寒假社會實踐報告 篇12

看着窗外快速閃過的荒廢的窯洞和葱蘢的樹木,我的心中充滿期待。我懷着一顆神聖的使命之心正前往我的支教之地――。這裏曾經是革命老區,但由於地處偏僻,終於在建國幾十年的發展中落後了下來,淪為了貧困山區。雖然我曾經多次來過這個地方,但這次的感覺卻格外不同。因為我要為這個貧瘠的土地上播撒智慧的綠色。

到達x市,我又坐了兩個小時的汽車。到達終點站後,之前聯繫的x村委派了村裏的兩個小孩來接我。由於去我支教的地方還有一段路,於是我與這兩個穿着樸素但活潑可愛的小弟弟邊走邊聊起來。通過他們,我才得知,原來我支教的學校是周圍八個村子唯一的學校。但學校的人數卻極少,全校共有一百多人。村裏由於外出打工人數太多,導致現在八個村子裏的人口下降迅速,而且很多學生都是留守兒童。聽到這裏,我才發現這兩個小孩的身上有許多污垢,頭髮上佔有許多泥巴。詢問之下,我才知道他們的家裏都只有上了年紀的爺爺奶奶。頓時,我覺得自己的此行要做的太多,他們需要的太多。而我也開始問自己:我能給予他們多少?或許不只是知識這麼簡單。

終於,我來到了學校。一扇上了年紀的大門,一顆數十年的老洋槐。學校不大,但在陽光的映照下卻令人格外的温暖。我見到了村委的王主任,他告訴我這是一所村委和學校共用的學校,學校的唯一的一棟小二樓的教學樓也是前年扶貧基金幫助修建的。五年級的杜老師和我負責五年級的教學。而我負責英語和數學。我去的時候正是他們下午的活動課時間。正是這節課,我和這些可愛的孩子打成一片。我們一一相識,一起做遊戲,一起大掃除。

夕陽下,我和他們一起玩老鷹捉小雞,我教他們玩殺人遊戲。他們為我做了豐盛的晚餐。天真燦爛的笑臉,他們的豐盛的菜餚與這艱苦的環境一對比,我的心中不僅生出苦意。我在心中默默的説道:千萬不要讓臉上的泥土玷污你眼中的光芒,一定要看到前方的希望。

初來的第一天,沒有高潮,沒有華麗。我們用極其普通的方式相識,但卻都在享受着最美麗的快樂。或許,這種源於平凡中的真實才是最華麗的感動。

在經過一晚的休整後,20日我正式開始了自己的講課實踐。雖然我之前有過不少家教的經歷,但這次我還是怯場了。雖然我花費了一晚上的時間將自己要講的內容重複多次,但我依舊信心不足。在一片掌聲過後,我面帶微笑的走上了講台,雖然笑的有些僵硬。因為昨天的瘋玩,我一登場就是一陣愉悦的笑聲。這讓我本就不平靜的心更加起伏不定。

但當笑聲平復的那一霎,我看到了幾十雙渴望知識的眼睛。我立即在心裏對自己説道:“我不能讓這些孩子失望,我一定要在最短的時間裏給予他們最大的幫助”。於是,我微笑的進行了一個簡短的開場白。我講的是五年級的數學。我利用他們熟悉的農村買賣穀物做背景講解一個個知識點,他們接受的很快。為了讓他們將知識完全掌握,我利用課上搶答表揚獎勵的方式充分調動了大家的積極性。旁聽的杜老師也對我高效而充滿的激情的授課滿口讚賞。一節課在大家的爭先恐後的搶答中歡快的結束了。

然後,我利用課下的時間給他們講述外面的世界,他們總有許許多多奇妙的問題。比如:為什麼地球是圓的?火車會不會噴火?我給他們講述遊樂園,海洋生物,熱帶雨林。他們安靜的聽着,就彷彿在享受美味佳餚。他們的眼睛一閃一閃就像自己已經去了那些奇妙的世界。他們眼中的驚訝、渴望以及那一絲絲的遺憾,將我深深的打動。我在心中暗暗立誓:將來一定還要回來!

由於學校英語老師比較緊缺,我的英語課成了四五年級的合班,不過也只有四十幾個人。由於這裏的設備缺乏,只有一台老式的收音機,所以英語的授課基本靠老師的個人能力。我利用自己帶的筆記本電腦給他們放一些精心挑選的英文動畫。極大的激發了他們的學習興趣。尤其是背單詞的時候,看着他們搖頭晃腦的樣子,我心中既覺得好笑又有些酸楚。他們都渴望學習,卻缺少一個環境和機會。我環顧這個由扶貧基金修建的新教學樓。雖然樓比較好,但教室內的座椅卻依舊是舊的,真正的教學設施卻沒有增加。他們的扶貧或許也只是個形式。

一天的教學很快就結束了,獨自走在結束了朗朗書聲的校園中。我思考這這裏發生的一切。或許,沒有的才是最值得我們珍惜的。我許多人從小就擁有太多,以致我們忘記了珍惜。而這裏的孩子卻相反,他們因為沒有的太多了,所以他們懂得感恩,懂得珍惜。他們這一生缺少的不再是歷練,是一種機會,是一種幫助,是一隻可以讓他們通往外面世界的手!

大學生寒假社會實踐報告 篇13

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,説話做事都有不少值得我們學習的地方。 例如我在的這個廠,要求工作時不準閒聊,要説話也要對着產品説話。

在一開始的插件中,我的任務是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結構比較簡單,開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插着插着,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同事換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在後來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。後來,我又安排去插線,是兩種不同顏色的線,還是人工流水線,由於我前面一個人做的快,到我那就堆了,好急,那線長就過來教我説要兩隻手同時會快點,她示範着,真的很快。後來我又安排去做了剪腳工作,一開始手都弄起泡,做不好還經常捱罵,真是好苦,有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解,只能吃啞巴虧。

一直堅持,我們終於完成了暑期的實踐內容,在這將近兩個月中,我也瞭解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了,還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台;鍛鍊我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是隻是會説而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們後來的學習有很大的啟示。不過説句實話,其實這次的實習我們並不會賺到很多的錢,所以這又鍛鍊了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔裏的雛鳥知道什麼叫做社會生活,那並不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以説,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以説這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

大學生寒假社會實踐報告 篇14

作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以後的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,去年後半年我進行了社會實踐――打工。我認為社會實踐可為以後找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

20xx年7月初,我開始了校外實習生活,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,最後終於可以在太原市小店區歐亞達傢俬店進行實習。歐亞達傢俬店已經過十餘年的發展,如今其傢俱產品已成為中國知名傢俱,是全國範圍內檔次最高、品牌最優、環境最佳、服務最好的建材家居領軍者之一。經過了一段時間的實習後,我便漸漸發現,我們單位主要經營的是安東尼奧品牌下的一系列產品。根據其他同事的介紹,我知道了深圳安東尼奧傢俱有限公司隸屬香港嘉順實業有限公司,生產基地都在深圳龍崗坪地坪西第一工業區。歷年來,公司努力鋭意進取,不斷推陳出新,並且引進意大利、德國專業設備,熱誠歡迎各界客商加盟合作。深圳安東尼奧傢俱有限公司秉持“團結務實、高效向上”的經營理念,在業界與同行均得到一致好評,公司以“安東尼奧”為註冊商標,目前在國內大中城市有近八十家專賣店。

七月十一日,我實習的第一天,清晨我早早的起牀,雖然説九點上班,時間很充分,但我還是很早就起牀準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日裏有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

公司讓我們的北方區經理王總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了瞭解。在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨。由於缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

1、善於溝通,再大的困難都迎刃而解

溝通是我每天要做的事,無論是廠家、客户還是同領導事商。進入社會,溝通是最基本和重要的能力,時時都需要巧妙運用。人是羣體動物,同在一個羣體中的人與人之間需要互相瞭解,才能拉近彼此的心理距離,心理距離拉近了,瞭解就變成了理解。彼此互相理解,就能夠彼此互相支持、互相幫助。越是善於溝通的人就越能夠獲得尊重和支持,獲得了越多的尊重和支持,積累起來的人脈或者可支配的資源就越豐富。個人在溝通方面的能力表現不同,幾乎可以決定個人及個人所從事的事業的成功與失敗。如何有效溝通,以下是我最深刻的經驗總結:首先,表達要清楚。表達能力幾乎被誤以為就是溝通能力,善於表達的人能準確的把自己的意思和要求傳遞給對方,以有效的調動自己的情感去打動對方的心靈,還可能成功地改變對方的看法,甚至於徹底贏得對方的認同。其次,彼此要尊重。所有的互信都是建立在互相尊重的基礎上,溝通就是要贏得支持或者建立起彼此的信任,所以必須從內心深處表示出對對方的尊重,不管對方的地位尊卑或者水平高下。對於比自己低級別的或者你認為水平更低的人,需要給予足夠的尊重,因為這樣做你可能收穫更多。再次,要有自信心。自信是最具有感染力的素質,一個自信的人,才能給人以信任和依靠。在其位謀其職,作為公司的一員,自己的一言一行都影響着許多人和事,相信自己的能力,勇於承擔自己的責任,才可能受到對方的認可和支持。

2、講究條理,讓工作事半功倍

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是王經理給我的忠告。在現代社會,我們互相問候的時候總會説自己太忙,累死了。可是我們到底在忙些什麼呢?我們忙出什麼花樣,忙出什麼成果來了嗎?沒有。如果我們能夠把自己的工作設計得有條理一點,也許我們的工作效率會提高很多,你還會發現,工作原來還可以這般輕鬆和快樂。很多人每天都有太多的想法,有太多想去做的事情,可是等到每天日落西山,躺到牀上後才想起來自己有那麼多的事情忘了去做,然後開始不住地埋怨自己:“這是怎麼啦?為什麼想好的事情都忘了去做呢?”原因其實很簡單,就是我們的工作太缺乏條理性,整天忙碌卻感覺不到收穫,沒有一點成就感。如何才能讓自己的工作做得有條理一點?以下幾點是我的幾點總結:首先,遇到事情要先分析,我的目標是什麼,做這件事情有哪些方法,哪種方法最好,需要注意哪幾個方面。其次,統籌規劃,理出做事的提綱。最好拿出筆和紙,或者直接敲在電腦裏,把我們要做的事情一件件記下來,然後分清主次,哪些先做,哪些後做,一定要弄清楚,這樣我們在執行的時候就會有規矩可循。就像上學的時候寫作文,先列出行文提綱,再動筆寫。形成有條理和分類的工作習慣,就會提高工作效率。最後,一件事情做完了,要有總結。這很重要,很多人事情做完了就不管它了,在做事的過程中遇到什麼問題,犯了什麼錯誤,也不想一下,以至於下次做同樣的事情時錯誤照犯。其實,總結不需要花多少時間和精力,關鍵是要養成習慣,通過總結,我們吸取經驗和教訓,以後再遇到類似事情的時候,處理起來就容易多了。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。工作期間,由於我個人對一些計算機軟件的熟練掌握,我將工作的方方面面都整理、協調安排。同時,我也將一些信息、訂單等等按緊急性和重要性排序,再逐一處理。令我欣喜的是,在一次會議上,經理把這種做法發揚到全公司,讓大家都養成條理做事的習慣。

3、真誠熱情的付出,工作也是種享受

投入我們的真誠,表現我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報,就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當做我們人類必做的事情,當做我們價值的展現平台。那麼,我們自然而然就會心甘情願地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收穫的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。有一次,經理對一份活動方案不滿意,但又想不出好的修改方法。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢? 我提的意見和建議得到肯定,也我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。還有,做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。一位哲學大師曾經説過:“生命本身是一張空白的畫布,隨便你在上面怎麼畫;你可以將痛苦畫上去,也可以將完美的幸福畫上去。”其實,痛苦並非必然的結果,幸福亦非遙不可及,全在你用什麼心態來對待自己的生活和工作。人要想實現自我的價值,就要有目標,並且要為之堅持不懈。每個人要在自己的心裏灑上熱情的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。

4、提升自身專長,才能立於不敗之地。

安東尼奧傢俱廠專門生產各式風格真皮與實木雕刻相結合的沙發,與公司生產的天然石材相結合,形成了自己獨有的沙發風格,古典、沉穩、厚重、實木雕刻寓意深遠,沙發品味與價值感極強,在業界與同行均得到一致好評。不僅技術過硬,而且着力提升管理服務的水平和售後服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。在實習中我還了解到,各分公司公司還開展一系列“顧客互動”活動。成立了設立新生活服務中心,開通客户服務熱線,及根據小區居住的業主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區活動與主題活動。如:聖誕節由聖誕老人派發聖誕禮物„„通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強了公司與業主、業主與業主之間的溝通交流,創建了互動的顧客關係,宣傳了自己的品牌和服務。在這樣的環境下,我也深刻的體會到:對於自己這樣一位涉世不深的研究生而言,面對嚴峻的就業形勢,不但要提高專業素質,更須加強自身的基礎知識修養,這是任何崗位都不可或缺的要素。否則無異於“瘸腿”就業,即使到用人要求不高的基層,也難以闊步而行。專業的素質是履行職責、完成任務的基本條件,是每個人必須具備的業務技能和素養。只有具備專業素養,才會以專業的眼光看問題、以專業的思維做決策、以專業的方法落實每一項工作、做好每一件事情。只有這樣,才能做到“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”,自然而然就會成為行家裏手。如果工作上沒有能力和本事,願望再好、抱負再大,也只能是空中樓閣。所以從內心深處熱愛所從事的工作,把本職工作作為一門學問來研究,把業務研究透徹,知其然更知其所以然。要經常對工作進行總結和反思,從成功中積累經驗,從失敗中汲取教訓,始終用心把握、用心體會,舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家裏手,成為專家型人才,才能成為社會真正需要的人才。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。通過實習,加深了我對管理知識的理解,豐富了我的實踐知識和能力。同時,由於時間短暫,感到有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。畢業實習主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進歐亞達傢俬店開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業活動,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長,提神了自己的修養和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生寒假社會實踐報告 篇15

新一天的太陽又落下了山,也標誌着我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收穫與快樂。

在本次社會實踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當然對老人養老問題的方方面面“窮追不捨”。令我們感動的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園裏許多老人正在打太極,在隊長的鼓動之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。儘管我們模仿的很笨拙,但每個人都有一股不服輸的勁頭,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個中山公園裏洋溢着其樂融融的氛圍。

憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個人都從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。同老人的訪談使我們如沐春風,也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論眾多老人們在一起多麼開心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側面教育我們這些在外求學的人,有機會的話,常回家看看。

實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點小麻煩。可能是我們的準備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數目。之後我們還與計生辦進行了部分交流,瞭解了一些相關政策。

一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白,機遇只偏愛有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能在未來的競爭中脱穎而出。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們通過社會實踐磨練了自己,也希望通過我們的努力為社會盡一點綿薄之力。

大學生寒假社會實踐報告 篇16

寒假期間,我有幸來到了中國工商銀行__縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開户和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開户時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。

二、為什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以説從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6。3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款餘額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5。3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6。3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,的年份是1992年的14。1%,ZUI低的年份是1998年的7。8%,從92年到98年,算術平均數也僅10。76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這説明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源於國民收入,而是直接來源於國有資產的流失。

2、税收徵管困難,偷逃税款嚴重。納税是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃税賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來説,逃税倒成了其義務,我國個人所得税規模占人均gdp的比重大約在0。28%左右,遠低於發展中國家平均水平的2。1%,税源流失過多,根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得税的徵收和監管,而存款制度的不完善,不利於建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過税收槓桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出台了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得税、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什麼?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對症下藥,對少部分暴富階層的人士來説(據非官方資料,這部分僅佔存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來説幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關係要靠信用來維繫,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由於互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是ZUI基本、ZUI核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關係到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納税、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期,對現有個人帳户及個人財產進行申報登記,説明可計算的合法來源,對於到期按兵不動,無人認領的,以及無法説明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳户與税務機關聯網,個人帳户收支情況在授權範圍內報送税務局,由税務局作為納税依據,税務局有義務對個人財產高度保密,並建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避税務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送税務局。

4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法徵税提供依據。尤其是個人帳户要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兑化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

大學生寒假社會實踐報告 篇17

“時間過得真快呀!轉眼又過了一週!”----我們蓮新街道的三個夥伴不約而同的感歎!

每天早上六點半準時起牀,七點準時吃完早餐,然後去做早晨第一班校車,八點半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衞生----這基本上就是我上班之前已成定格的動作。漸漸地,自己也已經習慣了這種生活,有時就算鬧鐘還沒有向,自己也已經醒來!

社區的工作一點也不多,社區的領導都非常關心我,儘量不讓我做太多的事情,自己主要負責青教活動。在仔細研讀了《錦江區青少年暨關心下一代工作委員會關於20xx年暑期青少年教育工作的實施意見》文件後,我感到非常興奮,也心存感激。我為現在的青少年能有這麼好的環境和條件度過自己快樂的暑假和充實自己的少年時代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關心而滿懷感恩。作為師範生的我,將來也會走向教師隊伍,肩負起教書育人的職責,為培育祖國的下一代獻出自己的青春。而這次社會實踐,是一個很好的機會來鍛鍊自己與青少年溝通交流的能力。

青少年教育是一個非常艱鉅而意義重大的任務,因為它關係到祖國的未來和整個民族精神和文化的延續。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點馬虎,每一活動都要以孩子的需求為主,在此基礎上,我們才可以把我們的意願付之於其中,是活動漸漸逼近我們預想的效果,千萬不可把我們的意願強加給青少年。活動中,我們正確的引導青少年要根據自己的實際情況和正當的途徑去實現自己的目標,切不可帶領青少年走旁門左道,或者是投機取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務必要明確的一點是:我們是來關心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負!因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動中學習到知識和得到鍛鍊放在第一位,把每一次活動當作一次難得的教育機會,而不應該把它當作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之後所剩無幾。

剩下的時間已經不多了,短暫的暑期也將快過去,這個暑期我們能帶給孩子們什麼,在他們以後的生活和學習中能留下什麼,一切就看我們是否真心做到位了!

大學生寒假社會實踐報告 篇18

經歷了將近二個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動讓我上了最真實的一課。

在終考之前,我託人幫我找份暑假工。因為暑假工本來就挺難找的,所以才求人幫忙。終考過後,在家裏滯留了五天為的是等消息。那段時間心裏很是着急,我想盡快出去打工來彌補我犯的錯誤。我知道即使我幹兩個月也不能解決問題,但總比呆在家裏無所是事好得多。終於,七月六號我來到了歙縣經濟開發區的奧龍集團做事。開始了我的社會實踐。

我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人幹一兩個星期就幹不下去的那種活。我第一天上班就被分到插線區工作,一天九小時站在密擠的貨車間不停的重複手中的工作,雖然簡單,但工作環境不是什麼人都承受的了的。車間的一般温度在四十度左右,而在我們插線區,在密擠的貨車架中温度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持麼,和我插線的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕鬆啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。大姐説了好多,我也認真的聽着她的勸戒,雖然都是已經爛熟於胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。

之後又調到運輸間,每天穿梭在各車間運送麻將機,一天要推一千五百台機器。沒有休息時間,幹了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。推機器的加上我一共四個人,我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到大姐説的和自身情況,這點苦其實不算什麼,我還是能克服。最後還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰勝了自己感到高興。

到了八月一號,我被分到倉庫裏去做。我跟着一個四川籍的小女孩做,第一天覺得還蠻輕鬆的,至少比起開如做的插線各推麻將機要輕鬆點。但事實卻並非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙,每天數量都在一千五左右,多的時候有二千,而且還要搬貨、卸貨,經常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那裏貼紙,時間長了背都直不起來。無聊時和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打暑假工之後。她講了自己的故事給我聽。原來她國小三年級還沒畢業,十六歲出來打工,為家裏撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖着滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校。或許這兩個月讓我對這學校有另一種異樣的情感,我懷着別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最後時刻,做出無愧於自己的選擇。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步瞭解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去。社會實踐到此結束。。。。。

大學生寒假社會實踐報告 篇19

從餘坪回來已有數日,一直不願意寫些什麼記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷湧上心頭……

記得是7月25日,從學校出發倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車,從沒做過那麼長時間硬座的我們懷着對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的餘坪國小的嚮往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北後,發現這裏的一切都那麼不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這裏無限好奇,採購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言説。

安頓好以後,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想着六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室裏的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪裏全是六年級的孩子,有國中的有高中的,跟我差不了幾歲,都説着當地的方言,給我帶來了餘坪的第一個麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領導一樣幫我管理着班級,大方懂事,幫助我很多。

上課的時候大家並不像我想象得那麼不願意互動迴應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次佈置作業的時候都特別及時地上交,還有我的課代表杜佳全,從當初的推脱靦腆到最後混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養的孩子到了山裏來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。

課餘時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關心我的學生,瞭解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家裏摘梨給我吃,會帶我到他們的祕密基地玩耍,會跟我分享好多好多小祕密,會在我生病的時候關心我給我找“醫生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等着讓我去他們家裏吃,會給我帶家裏煮的玉米和土豆,會帶我到鄰村轉轉,會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那麼多那麼多美好的回憶都讓我在餘坪留下永生難忘的記憶。

最後一天有一個彙報演出,每個班級都要出一個節目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最後在網上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那麼長的台詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升温,最後的演出完美落幕,我們餘坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動的是我的學生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太捨不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。

曾經認為短短十天的支教活動並不能給學生們留下太多印象,我們走了以後還會有更多支教老師到餘坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不捨和留戀,回家這麼多天了,學生們一直跟我保持聯絡,告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我願給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心裏永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多麼想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也願看到仍保持着最質樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中瀰漫着的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。

還記得第一天到達山上之後,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打着手電走在山間並不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小夥伴們熱心地告誡着後面的人注意一些,我感受着朋友間相互愛護的温暖完成着傳遞。六年級班裏的一個同學恰巧走在我的身後,聽到了我的話後,低下身去,兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪國小的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上國小的日子,每天期盼着一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不着午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受着奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊着“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裏,充分感受着大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉着我的手小心翼翼的跟我説着,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步,回想着自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持着那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。

其餘的還有很多很多,每每想起都會感慨為什麼沒有選擇離家裏近的地方去支教,如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想着多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待着這些孩子們,所以説收穫的更多的是我們自己,呼吸着大西北最純淨空氣的我們內心發生着像形成雅丹地貌那些發生着緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

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