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2022年暑期社會實踐心得體會感想(精選15篇)

2022年暑期社會實踐心得體會感想(精選15篇)

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇1

XX年八月,我們一行十六人來到了青海,帶着對人類淨土的嚮往,帶着對青海孩子的關懷,我們踏上了這塊土地,一路上列車外那大山河流的美景,早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原,忍不住內心的激動,我們用相機記錄着的一點一滴······

2022年暑期社會實踐心得體會感想(精選15篇)

30個小時的車程結束了,帶着新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界,西寧繁華的街頭真的讓我們以為還在東部沿海,簡單的休整之後,我們踏上了去往瑪多的路,那裏,幾百名孩子在等着我們的到來就這樣,隊員們顧不上高原反應的影響,依然走下去·····

一路走,一路行,轉戰後,我們來到了我們地教學第一站——瑪多縣秋智鄉寄宿國小,走進校園,等候孩子們的到來,迎完活佛,一批批小學生回到了學校,看到一朵朵高原紅過來,這原來是真正的紅二團······

簡單的準備之後,儀式開始,同學們想作為客人的我們獻哈達,看到一個個脖子上帶的,真不知道該怎麼敢想,感受到那些孩子的熱情,好不容易把哈達放下,孩子們圍着不放,對我們這羣大哥哥大姐姐開始熟悉起來······

不知道有沒有人體驗過高原的野炊,中午我們拿飯來到草地上,看着高原,嘗這真正的高原食物,真的別具風味,匆匆解決完午飯,我們來到我們的駐地----校外的帳篷,青海暑期社會實踐感想,社會實踐報告《青海暑期社會實踐感想》。

當真正進入教學,我們才發現,原來老師真不是那麼好當的,原以為大學生的我們教小孩應給易如反掌,但當我們真正走上講台,才發現真不是那麼回事,看着下面那一張張稚嫩的臉,真不知道該講什麼了,外面的東西我們懂得不少,然而去不知從何説起,因為不熟系教學方法,我們只能叫那些欠缺老師的課程,音樂、體育、美術,自己上課時從來沒發現講課是多麼累的事,但當我們走下講台,一個個大汗淋漓,真正體驗老師的辛苦,不容易啊······

幾天的教學很快的結束了,當離別時才知道原來相聚是那麼不容易,準備離開,雖然已經和孩子們提前説好,但還是控制不住內心的激動,幾個女生眼睛已經發紅,孩子們更是忍不住哭了起來,看到那眼睛,我們儘量控制住眼淚,準備發車,孩子們拉着手,往我們手裏塞着他們的“禮物”,一張張紙片,一張張摺紙,我們想放開手,但手卻被攥得更緊,不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了,雖然還要哄好孩子,讓他們不要哭,但自己眼睛卻開始濕潤,車開了,我們即將離去,孩子們唱起了藏民特有的送別歌,雖然我們聽不懂,但我們可以感受到,孩子們的不捨,女生們還在抽噎,儘量避開孩子們的眼睛,因為那我們承受不了。

回到濟南,我們才想起留給孩子們的照片,才想起答應孩子們明年的諾言,我想起走時的話語,離開並不等於忘卻,我們會做得更多,我們會一路同行······

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇2

以前在電視上面確實能夠經常看到中國各個地方貧困山區裏面孩子的生活,內心湧現出來的更多的是一種同情與憐憫,但説實話,僅僅是這樣,並不深刻。在去到江西橫峯縣之前我也是這樣的感覺。沒有親身去到那些貧困的地方,沒有親眼看到那些孩子的家的殘磚破瓦,貧窮孩子生活的一丁點都體會不到。

此次江西之行是我人生寶貴的財富。

以前在電視上面經常會看到,80多歲的老人家在夏日炎炎的時候仍然頂着烈日辛苦的在田裏勞作,當我真正見到的時候頓時覺得鼻子酸酸的,記憶猶新的是一對80多歲的老夫妻,兒子不爭氣,兒媳婦也跑了,剩下三個還未懂事的孫子,全靠老人家照顧,只有一個孩子上學,由於沒什麼錢,家裏吃的都是自己種的,孩子上學繳不上飯錢,一整天就只能喝白水,學費是老奶奶千幸萬苦賣菜掙來的。老奶奶非常瘦小,駝背嚴重,老爺爺也體弱多病,雖然老爺爺口齒不是很清楚,但他説了一句話我聽的非常明白,我們家三代人都沒有讀過書,這三個孫子我一定要讓他們讀書!這句話深深地打動了我,內心的感受更是五味雜陳。在橫峯縣的鄉村裏面,太多的孩子是爺爺奶奶在照顧,其中有不少孩子親人只有爺爺奶奶,誰都無法想象,爺爺奶奶百年之後,孩子怎麼辦?上學又怎麼辦?學費怎麼辦?頓時覺得自己的渺小,可能誰都有過拯救世界的想法,就算拼盡全力也是勢單力薄,那種心疼我第一次體會到。看着一位位老人祈求期盼的目光,我心中很不是滋味。我又能做什麼?除了説幾句安慰的話暫時安撫下老人,可是以後呢?

在橫峯縣的鄉村裏面有太多的孩子沒有父母,但是他們仍然能夠非常開朗的面對這個世界,我想他們才是真正懂得改變不了環境,就要去適應環境的人,那種堅強樂觀讓我肅然起敬,同時又感到真的很難過,孩子們身上擁有城市裏面小孩子所沒有的優點,可是這些孩子的起點比別人低太多,他們能奮鬥出絕地反擊的故事的人也只有九牛一毛。真的覺得世界有些太不公平,可是我們又如何能夠改變呢?這同時也提醒了我,我真的過得非常幸福,一定要努力珍惜現在我擁有的!

我們國家近幾十年來也在致力於農村建設,希望政府能夠多關注鄉村裏面的這些現象(特別是父母親不在的情況)不管基層的政府還是學校,思想道德教育普及目前來説在橫峯縣應該放在第一位。

對於橫峯縣的孩子,我想説,我的內心會一直為你們祈禱,願你們被這個世界温柔的對待。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇3

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇4

經歷了寒假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

“艱辛知人生,實踐長才幹”,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇5

我的大學第一個暑假眼看馬上就要結束了,我也該來説説自己的這個暑假過得怎樣。

老實説,這個暑假過得挺頹廢的,除了打工的那7天比較充實,其餘的時間我都白過的,每天重複着一樣的事,起牀,吃早餐,上網,煮飯,看電視,洗澡,睡覺。每天機械地重複着這些事,我感到很膩,毫無人生樂趣,所以我有時又想快點開學。放假前,我制定了一系列計劃,等着暑假一一來完成,結果大失所望,一個也沒有做到。我帶回來的英語資料,基本沒看多少,更不用説去惡補英語。以前暑假都是靠打工來過日子,也算充實。本來我想,今年暑假過得特別一點,不去打工,好好在家給自己增值一下,多學習一些東西。誰知,我整天顧着上網煲劇,完全忘了自己還要學習的。真的很慚愧,也很失敗。我聽過不少人説,大學主要靠自己,靠自己主動去學。自從高中畢業後,我發現自己懶了很多,自控能力也很低,我是那種一定要人管着我,我才會認真去學的人。單靠我自己控制自己是完全無效的,只會讓自己更加放肆。暑假這麼長時間,我浪費了那麼多寶貴的學習時間,看來新學期我要補回來,這次可不能光説了,可要有實際行動。

本來我是不想去打工的,後來被朋友拉去陪她一起打工。一開始,我想做20天左右就走人,結果我只做了7天就熬不住了。這個暑假我打的這份工是最辛苦的一份,上班時間長,要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資,還算可以,不過這工資裏飽含着我的血和汗,是名副其實的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血,手上全是傷口,晚上回去全身髒兮兮,滿是紙皮屑,當時那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易,很想把那血汗錢收藏起來,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工資。我總是有那麼多欲望,無窮無盡的慾望。好了,打工的事告一段落。

我讀大學已經有一年了,剛入學迷茫是正常的,但到現在我似乎還在迷茫,摸索着我的未來,一個暑假的時間我還沒醒悟,我不知道自己的未來該定位在哪裏,何去何從?真的很想有個過來人能指點一下我,該怎麼做好?不過我還是那句話:沒人替我堅強,我就自己堅強;沒人給我依靠,我就靠自己。我一定要一直堅強下去,哪怕是虛偽的堅強也好。

大學的第一個暑假在今天就要結束了,我也即將回校。沒有太多的奢望,只求過得平凡、充實。在學校,悠閒和忙碌中,我更喜歡忙碌的生活,因為忙碌會使我失去胡思亂想的機會,讓我忙碌些吧!

New term , new hope . Everything is new ! O(∩_∩)O哈哈~

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇6

這個暑假沒有回家,而是在學校附近的一家飯館找了個短期工作,一來是為了增加自己的生活經驗,二來也可以用自己的勞動掙得一些零用錢,為家裏減輕點負擔。所以,我每天的生活變得非常的有規律,除了上班就是下班,這兩件事成為了我生活的全部內容,整個暑假,也算是忙忙碌碌的,感覺很難充實。

我在一家名為“金延安酒樓”的飯館工作,這裏主要經營的陝北風格的飯菜,講究綠色食品,粗糧細做,我們的口號是“全力以赴,做的更好”;雖然只是簡單的八個字,可要做好也不是那麼容易的,每個人每天的心情不同,但對待客人的態度卻要做到始終如一的好,要求微笑服務,就算是到現在,我認為自己也沒有達到那個境界,我只能是儘量讓自己的服務態度不受情緒的影響,耐心的做好本職工作。

我們每天早上差不多九點半到店裏(如果輪到值班的話,八點半左右就要到,值班就負責換垃圾桶,打掃和託樓道,這些都完了的話就負責接訂餐電話,有時候客人會提前很早就定包間),吃個早飯(每天基本都一樣,最不好的一天就是早上的菜是涼拌蓮花白,中午的是炒蓮花白和米飯,晚上吃麪),十點領班點名,喊口號,之後就正式開始一天的工作了。按照領班分好的台,打掃大廳衞生,撈餐具,擺餐具,洗杯子,二樓的各自整理自己的包間(因為是陝北風格的飯館,包間的名字也具有陝北的風格,大小總共有十個包間,分別是:棗園、楊家嶺、王家坪、萬花山、東方紅、三十里鋪、紅石峽、鳳凰山、寶塔山和南泥灣,其中南泥灣是最大的包間,有兩個大桌子,可以坐24到28位),這些準備工作都做好以後就等客人來吃飯了。中午一般兩點半就下班了,然後下午五點再開始上班,晚上九點半下班,但想準時下班的前提是不需要值班,如果你看的台客人沒有走的話你就要值班,直到客人走了你收拾乾淨之後才可以下班。讓我印象最深刻的一次值班應該是在七夕前的那個晚上,我看的包間客人來的比較晚,還喝了白酒,吃完後就聊天喝酒,所以在別人都下班後我還在值班,因為住的是學校的宿舍,十一點後就回不去了,可是客人沒走也就沒辦法回了,我只能無可奈何的坐在別的包間等着我的客人,等人的滋味可是不太好受,尤其是有沒有別的事可幹只能乾等的時候,幸好還有領班和我一起值班,而我最擔心的還是如果回不去了我要睡哪,要不就只能睡包間了,唉,無奈啊!一直到十二點多了,那些客人才聊完了,結賬走了,我們就很快的收拾了下包間然後下班了。領班問我去哪休息,我就説反正回不了宿舍了,就在包間湊合一晚上好了,不過,最後領班帶我回她們宿舍了,自此之後,我就覺得打工雖然很辛苦,但只要有人一起,也就不覺得那麼累了,呵呵。

因為值班我們晚上都沒有吃飯,我本來以為凌晨的街道應該是沒什麼人了,可是在我們一起回宿舍的路上還有賣小吃的,有串串菜,烤肉,夾餅,還挺多的,也許應為已經是七夕了吧,還有賣花的呢,一束束鮮花散發着芬芳,讓原本有些雜亂的街道看着也有了那麼一點點詩意,有了一些節日的味道,呵呵,第一次凌晨走在西安的街道上,看見這些為了生計也還在辛苦工作着的人們,突然覺得其實我還是應該感到慶幸的,因為我還是個學生,不用為了生活那麼拼命的工作,我是在回宿舍的路上,可是不知道這些人什麼時候才會下班回去休息,想起以前在書上看到的一句話,“天亮説晚安”,雖然是才一點多,可還是在心裏對我們都説“晚安,好夢,呵呵!”。

在這裏打工我見到了各種各樣的客人,好説話的,難伺候的,愛開玩笑的,嚴肅的,喜歡斤斤計較找麻煩的……總之印證了一句古語,“世界之大,無奇不有”,這應該也可以説是長見識了吧,把以前沒見到過的人也都見了,也曾因為客人的故意刁難而偷偷掉過眼淚,可事後想想,又何苦為難自己呢,艾姨(大堂經理)曾給我們説過,不管客人有多難説話,多難伺候,我們的服務就是從他們踏進飯店的門開始到他們用餐完畢,門迎微笑這説“謝謝,歡迎下次光臨!”為止,既然怎樣都是服務,為什麼要計較那麼多呢,看開一點,認真做好這次服務就好了。其實,艾姨説的也挺有道理的,他們走出飯店的大門,我們就又是陌生人了,為什麼要和一些無關緊要的陌生人生氣呢,那才是傻瓜呢,呵呵。

記得有一次和領班聊天,可能是領班覺得我這個人有點馬虎,不夠細心吧,領班就跟我説:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的”。是啊,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,認真做好每一件小事,將來才會有做好大事的資本啊,可使我一直就是大大咧咧性格,突然要細心起來還真不是一家容易的事呢,儘管這樣,我還是會盡自己最大的努力做好現在的本職工作,雖然只是做服務員。

不知不覺間,暑假也快過完了,通過這次的社會實踐,我想我學到了更多的人和人之間相處的方法,那就是寬容與尊重,這樣可以使我們從開始的陌生人變成將來的好夥伴,每個人都不可能十全十美,所以我們應該學會包容別人的缺點,欣賞別人的優點,對於不同身份的人,不管他們地位如何,我們都應當予以尊重,因為不管他們是何種身份,對於我們來説也都是吃飯的客人而已,這沒有什麼不同的;也懂得了賺錢的辛苦,所以以後不會再亂花錢買一些不必要的東西。我想,在以後的生活中,我會努力的做好自己,為自己以後能更好的走進社會打好基礎。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇7

社會實踐,讓我們親身接觸社會,調查社會,瞭解社會。在這次的暑期社會實踐中,我們來到寧夏--,去一個叫移民區的地方一探究竟。

這次的社會實踐總過程中,多多少少也有些可以改進的地方,下面就做一次總結,以在之後的各項社會活動中,能做得更好。

首先,在前去實踐的前幾天,我們擬出了很多的問題,但是去的時候問出來的去比較少。可能大家都按實情實景問的問題,後來一想又覺得原來想的問題還是有價值的。

關於請媒體的事情,一開始聽説一個隊員有個親戚可以幫我們,於是我們便把請媒體的事兒給放下了。在社會實踐結束後,我們將照片視頻發過去,但由於拍攝沒有頭沒有尾比較亂,沒有弄清播出的要求,就沒有能夠用這條途徑得到報道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報社之類的,特別麻煩。結果還不確定。所以以後不論怎麼,都還是要自己先把一切問清楚,將一切準備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結果。

之前有過去移民區做調查的團隊,他們都有自己的心得體會,我們在之前其實可以與他們相互交流觀點,看看他們都在實踐過程中得到了什麼,又有什麼注意事項或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點得進行活動。

我們也有做得好的地方,一直攜帶着常見藥物以應對各種突發疾病;與家長保持聯繫告訴他們我們的地址;還有對於以前擬好的原居住地的調研,由於得知路程過長,並且當地管制不算太平,地頭蛇出沒;而且我們的目的是需要知道原來的生存情況,以與現在作為對比。完全可以從現在的居民口中得知,沒有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區那麼偏遠的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應該説是得知更準確信息後對於計劃的靈活變動。

另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過程中每個成員也都參與,詢問,讓每個人都體會到屬於自己的社會實踐;再者,我們團隊在這次活動中合作很好,互相幫助支持,體現出團隊的精神。

有做的好的肯定有做得不好的,下次社會活動中,我們將吸取經驗做得更好。其實就這次中,我們每個人也都有自己的收穫,我認為,有收穫,就有意義。如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇8

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

確切來説,校園和社會在某種程度上是脱節的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識並不能應付我們即將所遇到的各種錯綜複雜的社會問題。可以説,適應社會是一門學問,同樣也是一門藝術-----一門誰都不能迴避的藝術。。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。

我知道,很多事情需要經歷了才會明白,體會了才有領悟。因此,不管是不是‘‘趕鴨子上架’’,對於這一次的實習,我首先要求自己端正態度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術。

懷着一種學習的心態,我開始了在廣州金橋酒店的實習生活,獲益匪淺。

一·人際關係總是從溝通開始。

人際關係的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的夥伴或上司,可能是學校裏的同學,甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我儘量地與他人溝通,並由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通,同校同學的友誼使我很快地對酒店產生了親切之感,而不至於感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領班幫我查找客人的資料以便聯繫;服務員每天為我提供當天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天台參觀,熟悉酒店;司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞,讓我們以更飽滿的精神狀態投入到夜班的工作中去;連管理飯堂的阿姨也關心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過於外國客人的熱情與友善!

都説“異性相吸”,想不到“異國相吸”也是存在的!作為一個實習生,我並不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生,而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務,友善地對客人微笑,及時地送上關切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應過來,客人以及已經主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。

二·適應能力的強弱由心態決定。

因為管家部安排我們實習生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的07級師姐,另外兩位是同班的08級同學,唯獨我一人,是沒有跟同班同學一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛鍊你適應能力和自主能力的好時機”。抱着這樣一種心態,從一開始因為酒店是環形建築而迷失方向到後來的“輕車熟路”,從一開始的瞌睡連連到後來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應期。直到工作的最後一個晚上,另外的四位同學仍然

逃脱不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷着累,嚷着辛苦,説什麼再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫“做到極致”嘛。因為心態的從容,我快樂地度過了這段實習期,甚至在離開工作崗位的最後一天,產生了不捨之感。

三·學習是事業成功的通行證。

為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的,要數與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達兩個小時的溝通。通過與他們的交流,我更好地鍛鍊了自己的英語聽説能力,也更好地瞭解了他們國家和公司的文化。

客人告訴我,他幾乎每個月都會來中國,因為他在上海跟另外五個人共同合資經營着一個公司,並出示了他的名片,告知我他的中文名字以及他在上海的公司的名字;另外一位韓國客人則是一位在計算機領域的專業人士,他還竭力建議我多利用互聯網來提高自己的英語水平。國小四年級就開始接觸中文的他,能夠寫出基本的中國會話文字。我看到他當時寫出來的他自己的中文名字,真的寫得不錯,有點筆風。他還跟我講了關於中日韓三國的一段歷史呢。我在教那位伊朗客人一些簡單的中文會話的過程中,才知道原來伊朗文的書寫順序跟中國古代一樣,都是由右至左書寫的!他們那邊的學生一般18歲就開始畢業工作了,而他,24歲就開始有了屬於自己的公司。因為談得比較投契吧,他給我留了名片,甚至邀請我給他在中國當一天的翻譯,只是由於時間上的衝突,我婉拒了他的邀請。

為了表達我對他們的感激之情,我分別給他們送上了長長的感謝信,並表示了我對他們的祝願,甚至以一個酒店員工的身份送上酒店的問候與歡迎。他們對我的言行舉止表示讚賞,主動要求與我握手,並告知他們的姓名或者留下名片,表示期待下一次的見面與合作。

之前聽德育導師説,外商最怕騷擾,從不隨便給陌生人留下名片。所以,當從他們手中接過名片的時候,我心裏別提有多高興了!暫且撇開“社會是個大染缸”“林子大了,什麼鳥都有”“時時處處都得提防受騙”之類的顧慮,也不要對這名片以後能夠放得上用場抱多少希望,單從我能夠跟他們愉快地進行交談,能夠在短時間內以語言與微笑取悦他們這一點來説,我還是認為我是成功的!因為我把機會抓住了,而且敢於盡力地把自己推銷出去。

四·反思總結。

總的來説,這次的實習時間並不算長,可能因為自己一直對酒店管理這個方面很感興趣,實習也是帶着目的進行的吧,因此我並不覺得難熬,即使上夜班需要熬夜,打擾了生物鐘,而且我從小就沒有晚上三點(或者確切説凌晨三點後)還沒睡覺的先例,但我畢竟是學到了東西,得到了一些我想得到的東西。當然,我也從中看到了自己的不足。

在跟外商聊天的過程中,總會遇到一些自己不會説的專有名詞,需要藉助其他單詞説明或肢體語言,才能表達出自己的意思,有時甚至會有些很簡單的句子或單詞,因為不常用的緣故吧,居然會想不起來,往往是事後想起來了就很想給自己一個耳光。這些都是平時不注重聯練習而惹的禍啊!因此,這將是我接下來需要努力的方向。

五,寫在最後。的確,為他人服務不是一件輕鬆簡單的事情。金橋酒店,四星級的酒店,現在我在這裏是一個實習生,一個為客人服務的廉價勞動力。我希望,同時也堅信,總有一天,我會以客人的身份入住這個酒店,甚至是更高級的酒店,讓別人為我服務。而且,我有理由相信,那一天很快就到了……

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇9

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。

因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷着一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇10

今天我們終於體會到了勞動的艱辛。

穿上並不禦寒的“城西社區醫院”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,後來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心裏也越來越輕鬆,微笑着説着那句“您好,城西社區醫院,謝謝”也漸漸習慣。

看着數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那麼的甜。

原來勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午後,現在我們正坐在店裏吃着熱氣騰騰的土豆粉,心裏是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。Fighting.加油!

下午依舊是一樣的模式。看着手裏厚厚的宣傳單,看着源源不斷的陌生的人羣,我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的一天,雖然是義務勞動,但我們收穫了很多。

開始時只是抱着完成任務的心態去工作的,但是後來看着傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕鬆。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人羣,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。並且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。

通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要採用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇11

“是時三伏天,天氣熱如湯。”出自唐代詩人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會實踐天氣的真實寫照。每天迎着驕陽升起,中午伴着烈日高照,往返於機關工委和學校之間,卻也是走過了二十多天的時間,是的,我在歷城區直機關工委的暑期實踐已接近尾聲,也是時候為這段見習做一個覆盤總結。

察往知來,視茲故帙。檔案工作是我在機關工委的主要工作,整理出了1986年至20__年30多年的紙質文件材料。從按年份歸類,到每個年份按類別分類,到按價值分類,再進行案卷編碼及歸檔目錄的製作,我對整個檔案工作有了系統的事務學習,意識也得到了提高。一方面,在檔案整理的過程中,我逐漸瞭解到歸檔文件要保持文件之間在來源、內容等方面的有機聯繫,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動的舉辦,就要從籌備方案、實施方案、主持詞、活動流程、結束詞、活動總結等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時,歸檔文件整理也要注意區分不同的價值來確定是否歸檔並對應不同的保管期限,這就是我面對不熟悉的業務所面臨的挑戰——對於文件的價值不能準確地判斷,往往還需要單位主任、老師進行指導和檢查,這一點我還需要多多鍛鍊。

另一方面,在機關工委的實踐過程中,讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開始面對“小兒科”的年份分類,覺得工作沒有什麼價值,但隨着工作的推進,發現文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細緻耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會同區婦聯老師進行了交流,才意識到自己接觸到的是一個單位幾十年來的工作經驗,每一份文件都是隱藏的財富,對以後自己的公文寫作都是大有助益的!而後,老師的悉心指導也道明檔案工作的價值,正如董必武同志所言“察往知來,視茲故帙”,檔案工作其實就是為了便於查詢和利用,存真求實對歷史負責,鑑往知來為現實服務。

學者貴於行之,而不貴於知之。在機關工委實習的時間裏,我收穫了很多,領導和同事們在工作上給予了信任和支持,生活上也是倍加關照和幫助,職業規劃上更是不吝指導與關懷。我非常感謝區婦聯和學校團委提供的實習機會,很榮幸成為機關工委的一份子!也希望在這段實習經歷中不負山大浩然正氣!

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇12

藍天,白雲,炎炎的夏日,一排排綠油油的葡萄地和一片散發稻香的田野;一列列白牆琉璃瓦的小屋,屋前的盆栽和池塘;錯落有致的健身器材和石制棋桌,內容豐富的板報窗口;整潔的村中小巷,明淨的農家小院;村宣傳欄前細緻的文字和數字。這就是我眼裏的吉安縣橫江鎮政府和村民一同切實貫徹黨提出的新農村建設“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針後,一起努力打造的美好的新農村生活。

激情似火的七月,為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,全面落實省委十二屆九次全會精神的工作部署,進一步深入學習實踐科學發展觀,動員和組織學校廣大學生開展“三下鄉”社會實踐活動,不斷增強青年學生用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和本領,根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯的統一部署,結合學校實際,全省決定開展以“科學發展,加速崛起——青年勇當先鋒”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,大學生應到到農村去,到基層去,感受水深火熱的社會主義新農村建設,為了進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己,鍛鍊自身當代大學生的使命感和責任感。南昌航空大學經管學院在學校各部門的大力支持下,立足江西實際,特別是農村基層實際,結合經管專業特色和學生特點,組織了4名青年教師和34名學生以2支重點服務隊和一支小分隊的形式下到基層,經過申請,我光榮並且有幸的成為赴吉安橫江鎮重點服務隊中的一員。

(一)活動準備工作

結合全校“科學發展樹新風,和諧共建新農村,青年勇當先鋒”的建設要求,江西各大高校“三下鄉”服務隊都蓄勢待發,我所在的南昌航空大學經濟管理學院“三下鄉”赴吉安橫江鎮重點服務隊也整隊完畢。為確保我院暑期“三下鄉”實踐活動的順利進行,學院團委書記李淑賢老師在動員會上特別強調:同學們要發揮經管學院自身優勢與特點,結合自己所學的知識,有計劃,有目的地開展“三下鄉”活動。之後,由經濟學輔導員孫琳老師和市場營銷輔導員李釗老師帶領的12名同學帶着全院師生的期望,以及一千餘冊捐助圖書和新農村建設有關宣傳材料出發到吉安縣橫江鎮。

在這支暑期“三下鄉”社會服務隊中,我作為一名大一的新同學,初次涉足暑期“三下鄉”這一項光榮的社會實踐活動,無論在學術上還是在實踐能力上,我的能力都遠遠不足,需要向隊裏學長、學姐們悉心學習、請教。同時還要讓自己養成能吃苦,能耐勞,能幹活的辦事精神,在儘自己最大的努力做好自己的本職工作的同時,還要積極去協助其他隊員開展工作。

吉安橫江那片高速發展的新農村熱土是我們本次活動的目的地,在那裏,我們整個服務隊需要就吉安橫江鎮的新農村建設成果進行調研,通過深入農村,走近農户進行訪談,獲取第一手資料;關注當地留守兒童的受教育程度和生活現狀;研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時,我們將實地研究當地的物質文化遺產保護情況,;“農民自主創業”和“生態農業的發展”的研究則需要隊員發揚當代大學生特別能吃苦,特別能耐勞的精神走上鄉間、地頭,進行實地考察的同時,積極同當地村民交流。

服務隊聯繫人羅芬同學在前期,一直積極地聯繫當地政府,將整個服務隊的食、住、行等問題落到實處,為整個服務隊解決後顧之憂,讓隊員們能更專心的做好服務、調研。

吉安縣政府、橫江鎮政府以及橫江鎮的村民在接洽時都表示會全力給予整個服務隊大力的支持和充分的幫助,服務隊員懷揣着激動的心情抵達目的地。

(二)實踐進行中

在為期6天的實踐活動中,我們開展了集市新農村政策有關諮詢活動;赴國小建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動;與國小的教育工作者開展座談會;親身前往唐賢坊古村落進行實地考察,參觀;前往公塘“生態農業示範點”進行調研數據收集和考察調研;深入農户瞭解情況;與政府進行洽談等活動。這些實踐活動在我寶貴的“三下鄉”生活中佔據着主要的位置,讓我獲益良多,感觸頗深。

(1)新農村政策有關諮詢活動

長期以來,農業、農村、農民問題一直是決定我國全面建設小康社會進程和現代化進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業的積累與支持,就不可能有國家的強大和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和全面進步;沒有農民的小康就不可能有全國人民的小康。農業豐,則基礎牢;農村穩,則社會安;農民富,則國家昌。只有近1億農民全員加入現代化進程,才能盤活國民經濟全局,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌明顯改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。為此,中央審時度勢,在xx屆五中全會上作出了建設社會主義新農村的重大戰略決策,為今後我國農村勾畫出了“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新藍圖。

在橫江鎮集市的諮詢會上,我們服務隊就“新農村建設”“物質文化遺產保留”“農民自主創業”“農村合作醫療改革”的內容進行了充分的資料準備和了解,四個知識點的準備,點點都關係到新農村的建設,點點都關係到“三農問題”的解決和發展,隊員們耐心的就這些方面的惠農政策向鎮上村民做了詳細的講解。整個諮詢會上,人民絡繹不絕。

(2)赴橫江鎮國小進行幫扶活動

2019年7月2日,雖然天氣不好,淅瀝的小雨下個不停。但是在吉安縣橫江鎮中心國小卻是暖意如春,每個人的臉上都洋溢着喜悦的神色。學校操場正在進行的是南昌航空大學經管學院與橫江鎮中心國小建立“愛心書屋”的揭牌儀式,出席此次活動的有吉安縣團委書記、組織部部長、教育局局長以及南昌航空大學團委羅來鬆老師、經管學院副院長上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮“三下鄉”的隊員和帶隊老師。在此次會議上南昌航空大學團委羅來鬆老師首先代表學[2]校發表重要講話,他指出,能夠豐富當地學齡兒童的精神文化生活,能夠為當地教育事業貢獻一份力量,從而實現大學與縣市、鄉鎮的共建是我們共同的期盼。同時羅老師也對當地政府給予下鄉服務隊隊員活動的支持與配合表示感謝,要求我們的同學們不要給當地政府填麻煩,認真做好“三下鄉”的調研工作。吉安縣組織部劉部長也發表重要講話,對實踐隊的到來表示歡迎,同時督促地方上認真做好接待工作,能夠幫忙解決的困難要盡力解決,儘量把各項接待工作做好、做細。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結束。

(3)與橫江鎮國小的教育工作者開展座談會:心繫留守兒童這些花兒

據瞭解,雖然橫江鎮在黨提出“新農村建設”的要求下,積極推進農民的增收增產問題,但是鎮上還是有大量農民進城務工,而家裏的適齡上學兒童則留給家裏給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下,都會出現一些或大或小的心理問題,隨着年齡的增長,他們往往成為社會的犯罪高危人羣。為了能幫助農村留守兒童樹立正確健康的人生觀、價值觀,喚起全社會對留守兒童的關注,我們看望了國小的留守兒童代表,同他們聊天、談心,為他們解答一些學習生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來了豐富多彩的節目,並向他們贈送了文具和書籍。我們用自己的實際行動把“一切為了孩子”這句話貫徹到底,用自己的微薄之力為這些孩子們獻出另一種温暖!

(4.)感受千年文化,親身前往唐賢坊古村落進行實地考察,參觀

在互相交流學習的過程中隊員們進一步瞭解了當地的文化遺產保護及發展的狀況,現場氣氛高漲,村民們對我們的交流和溝通非常熱情,隊員們紛紛表示要更加珍惜大學時光、努力學習科學文化知識、在實踐中提升和完善自我,為社會發展貢獻自己的力量。短短几個小時的走訪參觀,讓我們南昌航空大學經濟管理學院赴吉安橫江鎮實踐分隊的隊員們感受到了中國歷史文化的光輝成就,感受到了當地羣眾對我們的深情厚誼。

(5.)在生態農業示範點感受“綠色A級”農產品內涵。

橫江鎮公塘村的葡萄種植基地現共有葡萄地420餘畝,以葡萄專業合作社統一協調,家家户户承包種植的模式經營,它是從2019年的3户村民試點種植,在歷經了8年的風風雨雨後發展開來的。今天的橫江鎮公塘村家家户户正是靠種植葡萄為主要經濟支柱走上致富之路的。該村葡萄專業合作社(也稱葡萄協會)黨支部副書記、公塘村村主任肖光明一邊帶領着我們深入鄉村一邊向“三下鄉”服務隊的隊員們介紹整個公塘村的新農村建設成果、葡萄合作社的運作模式、葡萄產品的銷售市場和未來前景等,也對當前葡萄種植產業的發展瓶頸、當前應該繼續大力解決的冷藏保鮮資金和技術方面的問題進行了闡述。一路走到村裏公務宣傳的板報前,肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養成致富能手,把致富能手培養成黨員,把優秀的黨員和致富能手培養成村幹部,並且帶頭致富,帶領羣眾共致富”的“三培兩帶”黨員羣眾發展管理方法。在橫江葡萄產業拉動地方和區域經濟發展的同時,也明顯的為當地村民的政治修養結下了豐碩的果子。

(6.)奮鬥在第一線“深入農户”家中調研

建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務,是統籌城鄉發展和以工促農、以城帶鄉的具體化,是遏止城鄉差距拉大趨勢、擴大農村市場需求的根本出路,是解決“三農”問題、全面建設小康社會的重大戰略舉措。新農村建設是一個龐大的系統工程,涵蓋了經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。當代大學生是社會傳播和繼承先進文化的一隻生力軍,他們有活力、有激情,能夠深入基層、深入農户的幫助政府助農、惠農。在全國各高校掀起“三下鄉”實踐活動的熱潮下,我省教育機構適時的提出了“科學發展,加速崛起,青年勇當先鋒”的建設要求,希望江西各高校的大學生能深入基層,深入鄉村,深入農户的在第一線幫助農民解決力所能及的困難。

在調研活動中,收集數據是所有理論建立的基礎,而要拿到第一手數據和資料,就需要大學生們發揚特別能吃苦,特別能戰鬥的精神,深入農村接觸農民,這樣才能收集到最真實,最新鮮的第一手數據,同時也能聽到廣大農民心中最真實,最樸實的想法,為後期的資料整理和調研工作提供了強大的實踐基礎,等等。

從村民的一字一語中,我們瞭解到在當前科學發展,新農村高速發展的大前提下,雖然政策無法優惠到每一家每一户,但是從總體情況來看,新農村建設的成績還是可喜的,其中,在公塘村的葡萄基地參觀後,我們深刻的感受到運用科學發展的理念發展農業,做到因地制宜,看準市場,適當改進發展思維在為農村增收創收目標下意義重大。實踐隊隊員們在村裏和街頭採訪、講解什麼是科學發展、什麼是新農村建設,什麼是生態農業。還向當地學生講解義務教育的知識。

活動期間得到當地政府的大力支持和幫助,當地的居民對我們的活動也懷有很大的熱情,極力配合我們的採訪調研工作,在短短的幾天實踐中,我見到、聽到很多在學校經歷不到、書本所學不到的東西。但同時也遇到了許多活動期間所未預料到的困難。但是在隊員們相互幫助下,問題都得到了一定程度的解決。在實踐活動中途,學校團委羅來鬆老師和我院黨委副書記,副院長上官飛老師的到來,為整個隊伍的士氣起了重要而積極的作用。在每天的實踐中,我自己都感覺受益非淺。

總的説來,在科學發展樹新風、和諧建設新農村的大潮流中,在環境和經濟的問題上,我們很難用簡單的幾句話就説的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發展經濟和生存環境之間尋找平衡點,我們要做的就是能儘量多相互交流,探討這些問題,給當地管理者一些屬於我們的建議和意見。

(三)實踐思考篇

正好乘着新農村建設的東風,正如現在新農村建設的要求所在,新農村建設不僅要鞏固發展生產的大路子,要堅決貫徹科學發展的要求,積極結合當地實際,立足於自身根本,發掘自身潛力才能做到發展生產。要把努力提高農民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向,生活富裕了,農民才能進一步的往上層建築發展,只有讓農民富裕起來,才是政府最直觀的能力體現,農民只有富裕起來了才能積極切實貫徹黨提出的“鄉風文明”“村容整潔”,才能在工作之餘,茶餘飯後去提高自己的文化素質,去動手描畫自己的多彩生活,從而做到“鄉風文明”“村容整潔”。不斷地建設新農村建設的要求不止在物質建設上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當然農村的建設不是簡單的類比城市,農村建設相對有的優勢是建築用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發展,也許有人也希望在農村建高樓,建大廈,但是這相對於農村的人口密度來講顯然是不切合實際的,所以,在今後的信念農村建設發展中,管理民主不僅僅只是體現在政府的政務公開,同時也要把民主與經濟,文化相結合,走羣眾需要走的路線,發展羣眾需要的產業,創造羣眾需要的小康生活。只有這樣,社會主義新農村才能真正做到黨提出的“發展生產,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”二十字方針的成果。

三下鄉社會實踐也為農村經濟的發展注入了新的活力,大學生下鄉,一方面大學生將在學校學到的知識帶到農村去,為農村經濟的發展多少提供了一些線索;另一方面,大學生到農村去,也為當地老百姓提供了一個訴説苦情,發表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內心的話語得到釋放,所以大學生下鄉受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護,我們所做的事情雖然並不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設社會主義新農村,全面建設小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下鄉,服務新農村的三下鄉社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反響,這同時也增強了更多的人對社會主義新農村建設的認識,讓更多的人開始加入到這樣一個行列當中來,共同為祖國的現代化建設出謀劃策,這為加快社會主義現代化建設,拉動經濟增長是很有積極意義的。

三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如説帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考着問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。在下鄉之前,我對“三下鄉”的認識,僅僅只是有所耳聞,認為那是一項大學生們的下鄉旅遊。但是,在這一次有幸參加南昌航空大學經濟管理學院“三下鄉”赴吉安橫江鎮重點服務隊,與理論知識和下鄉經驗都有很多積累的大二、大三的學長、學姐們一同進行這一次會讓我終生難忘的赴橫江“三下鄉”之行,讓我受益匪淺,這一次為期一週的橫江調研活動不僅僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中瞭解了國情下的新農村建設發展,讓自己受到教育,增長了才幹。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

辛苦而極富意義的一週活動隨着時間慢慢流逝,我們“三下鄉”活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶着一份激動與期待踏上征程,想想我們分別的那一幕,想想我們與橫江鎮,公塘村與唐賢坊村的人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學到的理論來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己作為一名新農村服務隊隊員和一名當代大學的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

最後還是要再次感謝學校給了我這次鍛鍊的機會,我希望將來能有機會多鍛鍊自己,希望我的將來更能深入基層,去真實的看待新農村發展,這次“三下鄉”並不苦,但是重要的是通過“三下鄉”讓我自己真正的明白什麼叫“實踐是檢驗真理的唯一標準”,讓自己在今後的學習生活中需要在充實理論知識的同時,也要注意實踐的執行,在理論和實踐的共同作用下不斷地總結過去,提高現在,展望未來,真正的做到“澎湃之後容量更大,激越之後內涵更深”!

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇13

炎炎夏日,漫漫暑期,往年總是在家或頹廢糜爛或肆意揮霍的我,今年選擇了一條不一樣的“山路”。可以毫不誇張地説,這是我迄今為止過得最有意義的暑假,那也將會是人生最難忘的一段經歷……

從5月23日第一次隊伍見面會到7月20日正式出發,經過將近60天的準備——課題資料收集、完善課題目標、隊名隊訓確定、環保NGO等外聯、拉贊助、問卷設計、環教準備、路線確保、實地拉練、隊服隊徽隊旗設計等等——為期12天的“綠色長征”“綠色播種”獎北京林業大學山諾會09暑期北京周邊農村廢舊家電回收現狀調查暨“e路向北”隊終於帶着充分的準備踏上了征程——充分?的確,最初我們是這麼認為的。

挫折不斷的第一天

第一天,我就把我們最重要的環教道具巨幅噴繪落在了去懷柔區湯河口鎮的公交上……頓時感到事態嚴重的我和小山想要馬上叫車將其追回,卻被隊長狼以及目目阻攔。我永遠也忘不了狼隊當時嚴肅的表情和堅定的語氣:“隊伍絕對不能分散!”之後在等車的時間裏,狼那始終緊鎖的眉頭和小山自責的神情至今仍歷歷在目。愧疚,是我後半天唯一的心情。

“十分充實”的第一天並沒有這樣結束。下午我們在寶山鎮寶山寺村第一次試做了調查問卷,結果出乎我們任何人的意料……當天晚上21:00全員洗漱完畢,開始開會。經過2個小時激烈的總結和討論,負責問卷調查的記錄委員小山作出了一個驚人的決定——重新設計一張問卷!——是的,在真正試調查過之後,我們才發現原來設計的問卷漏洞百出、問題不全面、目的不明確。我們開始反省當初在拉練時沒有試調查、前期準備時沒能結合調查分析設計問卷、或者我們根本沒能認真對待過這張關係到我們暑期課題核心的問卷。作為“瓦力”行動的負責人,我已經有過設計問卷、分發問卷並撰寫調查分析報告的經驗,輔佐小山更好地完成這次暑期的問卷調查工作本事我義不容辭的任務……對此,我感到很慚愧。扯遠了,這是後話。

於是,又一輪激烈的討論開始了。這次的激烈程度是前所未有的——拍案叫絕、憤然離席等精彩畫面不時上演,甚至引來房東的責難……我們一次次明確思路、一次次認清現實、一次次確定目標,伴着一些人的睏意、一些人的爭吵、一些人的放棄我們終於在凌晨2點結束了會議,設計出了當時我們認為最完美的“e路向北”隊的調查問卷。很慶幸我能夠始終跟着大部隊的思路走、成為獲得問卷終稿的貢獻者之一。

我想,這樣一羣思想、觀念各不相同的人,任憑思想衝撞、語言衝突,衝擊再衝擊、磨合再磨合,最終走向同一個終點——這樣的故事,不會再有。

喜憂參半的問卷調查

從整體上來説,我們的問卷調查做得比較成功。我們十一個人在十二天的時間裏,輾轉北京懷柔、密雲、平谷、順義、大興五個區,寶山鎮、湯河口鎮、溪翁莊鎮、韓莊鎮、楊鎮、大孫各莊鎮、瀛海鎮、黃村鎮八個鎮以及各鎮周邊的二十多個村莊,共發放問卷700份,其中有效問卷675份。

報完一大堆數據,心中充滿了成就感,那熟悉的一幕幕彷彿就在眼前——那些總帶“門”、“溝”、“莊”等字的村牌、那些總愛沖人吼的看門狗、那些或拒人門外或諸多抱怨或笑容可掬或明白事理的村民們——我們從最開始膽怯、羞澀,到漸漸大膽、熟練,再到最後疲倦不堪……我想,無論我們遇到了多少挫折——是炎炎夏日被陽光暴曬?是被看門狗嚇破膽?是被人當作推銷員或是騙子?是被旅店老闆娘敲詐?是碰到村頭霸王?還是看到副隊瑞景花了兩個通宵做出來的宣傳冊被人拿來墊屁股?——我們並不在乎!因為無論過程怎樣,我們的的確確聽到了村民們的心聲。我們用自己的親身體驗瞭解到了北京周邊農村廢舊家電回收的大致現狀,包括村民的一些認知度以及意願,還有現存的回收渠道等等。

在返程前一天也就是7月31日的隊員日誌中自己曾這樣寫道“今天下午的調查實在有些小不爽,不想多説了。我只想記住,至少要清晰的記錄下那些美好的——無論做問卷的過程多艱苦、多煎熬,只要對方最後的一個微笑,一句‘進屋喝點兒水吧’或是‘留下吃頓飯吧’就能讓所有的辛酸得到回報。當然,我們一定要以最好的,至少是我們能做到最好的成果來報答那些微笑,以及那些支持、建議,甚至是中肯的批評或是非難……”

“你們調查這些沒用!”這是我們最常聽到的一句話。的確,大學生在整個社會中是最“無力”的羣體之一,我們沒錢、更沒權,但我們有那一腔熱情和那一股衝勁!我們只為了自己的理想奮鬥、秉持自己的信念前進。即便我們只是一支11人的暑期實踐隊伍,即便我們的力量微乎其微,我們也始終相信,只要有一個人被我們影響而產生了環保理念,就會有越來越多的人蔘與到環保的行列中來,我們的生活環境也將會更加美好……是的,對此我們深信不疑。這也是我們堅持做環教的根本原因。

跌宕起伏的環教

“環教”是“環境宣傳教育”的簡稱。作為“e路向北”隊的環教委員,我十分得失職。可能心中總是存着一絲僥倖心理吧,自以為環教作為此次暑期的一部分其重要性遠遠小於問卷調查,所以可以有所懈怠……於是,直到在湯河口鎮的一個花園實地考察第一次環教場地時,我似乎仍不清楚環教委員應當做些什麼。想起自己少的可憐的僅有一次的國中環教經驗以及那片空泛得不能再空泛的環教計劃就覺得無地自容。

就在此時,狼隊給我上了作為負責人十分重要的一課。7月22日湯河口鎮第一次環教的前一天晚上,我們召開了環教準備會。我的不知所云遭到了眾人的質疑,環教單調的內容也讓隊友們感到有些不滿,於是我頭腦發熱、徹底混亂了。已經不記得當時狼具體説了些什麼,只知道最後有人要我去屋外冷靜一下……那天晚上滿是星星的夜空和生平第一次見到的類似銀河的景象深深地刻在了我的腦子裏,連同狼教會我的東西一起。

“一個成功的管理者首先要具備果斷的決策能力、統籌能力以及沉着冷靜的判斷力 ,而這些恰恰是現在的我所欠缺的。無論是在作為‘瓦力’行動負責人時還是作為e隊環教委員的這段時間裏,我總會不斷地發現自己各種各樣的問題。害怕失敗甚至讓我在今天下雨的時候很罪惡地期望它不要停(環教開始前下了一場大雨)……相信在這條路上還有太多失敗等着我去遭受,太多錯誤等着我去犯,但至少在這樣一個人才濟濟的隊伍裏,我不會是一個人奮鬥,我堅信。”7月22日的隊員日誌中我如是説。

的確,在這些可愛的人才們的努力下,一共三次的環教活動都十分成功,無論是從現場氣氛還是受眾人羣上來説 。這裏也要特別感謝經驗豐富的來自蘭大綠隊的火山同學的指導。尤其是第三次環教,參與人數將近100人,其中一半以上是孩子。在“孩子王”火山的幫助下,現場秩序也很不錯,最後我們還跳了山諾舞、唱了山諾之歌,然後戀戀不捨地和孩子們揮手道別……忘不了孩子們之氣的臉上不捨的神情,忘不了那一聲聲“下次再來玩”的邀約……我們的信念留在了哪裏,留在了孩子們的腦袋裏,而他們的笑臉也永遠留在了我們心中,這是一段值得珍藏的美好記憶。

……

這段暑期還有太多想説、不想説,可説、不可説的故事……就讓我和我那十個今年暑假多出來的親人們獨享這份記憶吧……

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇14

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

2022年暑期社會實踐心得體會感想 篇15

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。在這個暑假實踐中,我才真正體會到錢來之不易,我們應當好好的珍惜父母辛辛苦苦掙的錢。正所謂:人生需要設計,但是這種設計不是憑空捏造出來的,是需要成本的。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進工作之地,接觸各種各樣的人、事等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。社會向大眾反映了一個很嚴重的問題就是我們學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,比如在教學生的時候,學生提出的一些奇奇怪怪的問題,你怎麼也不會想到,可是依然需要依靠自己的智慧來解決。或許在教學中我們運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,學過了在教別人就這麼簡單,但為什麼當時我們學習書本上的知識,就讓人學的那麼吃力呢?

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,我們大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。我們希望將在學校學習的知識巧妙運用到工作中,希望在工作中我們的能力可以得到提高。

當然,對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責教七年級八年級學生的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到自己教學的時候能夠應付得來,但是在實踐過程中明白並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在教學生時,我要確保一切都是正確的,我要保證我教給大家的都是正確的知識,在教課之前,我會學着備課,數學方面,我會先列出一個提綱,然後找很多的例題來鞏固一下他們學到的知識;英語方面,我會先帶着大家讀單詞,講reading,講vocabulary等等。

總之,每一個知識點都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是將這些我們怎麼思考,怎麼解決這類問題的思路告訴學生,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在叫做學生的過程中錯了是要對學生負責的。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,三十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

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