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2022年暑假社會實踐心得體會2000字(通用13篇)

2022年暑假社會實踐心得體會2000字(通用13篇)

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇1

為了響應學習宣傳系列重要講話精神及在河南考察調研時的重要講話精神,我們以樹立和踐行社會主義核心價值觀、積極投身服務“四個河南”建設為重點,堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的宗旨,堅持社會實踐與社會觀察、志願服務、專業學習、就業創業的有機結合等為指導思想,進行了為期半個月的暑假社會實踐,我們感覺收益良多。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字(通用13篇)

從前期準備階段包括確定主題,招募團隊成員,和隊員之間的溝通與討論、細化方案,到親自到實踐地點進行詳細的考察、寫出考察報告,然後和指導老師溝通,徵求其指導意見,根據考察結果以及當地有關部門所給建議、撰寫活動策劃,到設計確定團隊名稱,準備社會實踐活動所需要的材料和道具,以及利用網絡平台,開通團隊的微博、及時更新團隊的信息。等等,每一步我都詳細的參與其中,享受其中。

活動實施階段,從新鄉學院出發,乘坐大巴前往上海。在路上,召開團隊會議,商討到達目的地之後的具體行動。到達上海,進行簡單的人員休整之後,找到合適的住宿地點,作為團隊的大本營。下午,熟悉周邊的交通,人文環境。並對所有目的地的位置進行確認和實踐任務進行重述與佈置;對團隊成員分組,每小組成員兩人,合理搭配;對第二天的目標企業進行前期溝通與諮詢預約。各小組分頭行動,分別前往其目的地,對目標企業和人員進行實地調研與訪談。瞭解相關企業的員工招聘要求以及相關的崗位福利待遇;瞭解他們對高校應屆生的招聘持一個怎樣的態度,並且對高校畢業生的招聘在總招聘名單中佔何種比例。訪談相關的老闆,自主創業者,聽他們談談自身在創業過程中的一些故事和案例,以及其心得體會。瞭解他們在創業過程中所遇到的一些問題,以及當下自身企業發展所遇到瓶頸以及策略。 和當地的街道辦,人力資源與社會保障局等政府機構進行溝通與交流,瞭解他們當地的就業環境與就業壓力,以及他們自身採取的一些就業方面的政策和手段。詳細瞭解他們對大學生創業的一些相關鼓勵政策。去當地的人才市場,實地瞭解畢業生的就業壓力。對相關的招聘企業以及面試者進行訪談。上午對前幾天的相關材料進行簡單的分類整理,召開團隊會議,對活動任務進行查缺補漏,然後進行簡單的休整。晚上,我們乘車返程!返回新鄉學院,召開團隊會議,總結活動中的一些問題,形成書面報告;然後各團隊成員分工協作,準備撰寫活動總結。

最後的活動總結階段,我們進行活動總結,並且撰寫調研的相關報告;將活動所取得的相關數據及文本,寫成報告,送交相關部門及組織;收集活動期間相關的圖片,海報,文本,進行合併與整理,做好成果展示的準備;和指導老師等相關人員進行聯繫,對活動過程的一些問題進行探討和總結;總結個人與團隊的得失,每人寫出實踐心得;將活動過程中隊員的日記及心得整理成冊,留作紀念。整個活動的過程中,雖然辛苦,但是我們每個成員都充滿激情的去完成。

通過對上海一些企業的實地調研,瞭解企業發展狀況和經濟發展大環境下的就業情況,所得到的結果與數據可以給即將畢業的學生一些指導性作用以及讓人們明瞭當下企業的實際需求。走訪一些資深創業者,與企業老闆等等,通過和他們的交談,瞭解到創業過程中一些需要注意的問題,以及應該汲取的教訓。這些寶貴的經驗對我們將要開始創業的同學是一個很好的學習與指導。深入瞭解上海市當前的就業狀況與就業壓力,面對這種情況,上海的有關政府部門採取的一些措施可以為我們當地的政府解決就業壓力等問題上提供一個比較好的經驗與思路。通過在人才市場與大型面試現場,對一些招聘的企業和麪試的應聘者的一些訪談,瞭解到當下企業需要的一些人才以及對高校應屆畢業生的一些態度,另一方面瞭解到高校畢業生的一些擇業觀和就業心態。這些同樣能為我們學校即將畢業的學生提供一個寶貴的參考。收集整理調查資料,寫出調研報告。總結並推廣基層創業者成功的經驗。為畢業生提供借鑑的標準。

本次暑期社會實踐希望帶領同學們深入基層,切身感受當下的嚴峻就業環境以及相關經濟發展的大環境。能讓同學們對將來的就業環境有一個真實深刻的瞭解和認識。可以讓我們的學習從書本、理論和課堂走到社會中去,對自己未來的職業發展有一個提早的認識,也會更加鼓勵和激勵所有同學以後更加認真,刻苦的學習,增強自身的綜合素質。對於想創業的同學,我們這次走出學校,走進社會這個新的課堂中。旨在讓他們多接觸,多學習,不斷完善自身的創業項目和創業規劃。在這個過程中,會見識到各種創業成功的案例,更會接觸到各種各樣失敗的人物。這將對我們是一個大的鼓勵也是一個大的警醒。

我相信通過本次暑期社會實踐使我們大學生深入瞭解當前大學生就業環境和就業形式,實際接觸創業過程中的真人真事,有成功有失敗,讓我們從課堂理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊中提升能力,學到一些課本之外的知識,學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們在新時期擁有眾多機會的同時,也面臨着更多的挑戰,國家的日益發展對於人才的要求越來越嚴格,我們不只要學好專業知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突顯優勢,完善自我,最終實現自己的夢,最終實現中華民族偉大復興夢。

在本次赴上海創業、見習社會實踐活動中,我們克服了許多困難,團隊成員之間齊心協力,把這個困難的工作很圓滿的完成了,當然,這個過程中少不了學校各位老師和同學的幫助。此次社會實踐是我們從學校和課堂中走出的第一步,未來的路程還很漫長,但我們相信,有了這個良好的開頭之後,我們在以後的生活工作學習中會更加努力,更加自信!

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇2

暑假,對於某些學生而言,漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。但一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完後都是有意義的,很多時候我們做的都是無用功來的,所以我們的人生才那麼多的挫敗,所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。

而我,以前從沒想過要到工廠裏體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“___事件”讓我有了探究廠裏打工者生活的慾望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味着着今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。

就算我一開始就做了心裏準備要到工廠裏受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。

自從我到了致高玩具廠打工後,我就有點理解在______的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工着想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執行了多少,不過我想致高玩具廠應該比___好吧,除了過長的加班時間可以跟___媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上___的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在___那樣容易產生厭世情緒。

出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!

有一種很哲學的説法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠裏這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這裏也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多麼的不易。

在工廠裏打工,我感覺最深的是身體很累,但心更累。就像錢鍾書在《圍城》所説過的經典話語:“裏面的人想出去,外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子,生活在裏面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長時間的加班時間消磨了裏面的人的最初的鬥志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的衝動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠裏的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,説到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。

從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。

至於我為什麼經歷了一個多月的身心俱疲體力勞作,還能有這麼樂觀的想法?我想這是有原因:因為從一開始我就知道我不會在那間工廠做長期,一個月之後我就可以回校了,於是我才有了動力可以在那裏熬過艱苦的一個多月,因為我慶幸。但是我知道對於那些長年累月在工廠裏幹體力活的員工而言,他們沒有身負什麼特別技能,所以他們要生存,就只有出賣勞力,他們都很勤奮,但是那一份勤奮卻將他們的心磨成木然,茫然得好像看不到自己的未來,想來就覺得心酸。

痛苦並快樂着,是我們這種短期打工者最容易對工作產生的感受,在打工的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

還有的就是人與人之間,在工廠裏,或許你很容易感到挫敗,但人際修復看起來對於我們這些還處於學生年代的暑期工而言易如反掌。或許是因為我們一早就對工作定了位,時間的短給了我們一種錯覺,所以稚氣的學生認知裏是這樣的:在這麼短的時間內去同一個人翻臉,不利的肯定是自己,而我們何必做這麼不利己的蠢事呢?所以到現在我還在疑惑,到底教育給學生帶來的認知與現實社會相悖?還是現在的學生太聰明,他們比成人更能看得清自私與寬容的界限?我想兩者皆有吧!畢竟我也是這羣成員之一,感受多少有些相似。這着一個月裏,我的確經歷了很多我從沒有過的感受。或許我變得更自私,更冷靜,也更寬容!連我自己也沒想過,我自私的時候也可以這麼麻木不仁,也更驚訝我竟然接受了許多一直在我認知裏不能接受的東西,我能寬容更多的陰暗面,更多人的自私。

當這種認知灌輸進我的腦海,我不確定我自己是不是變壞了還是變深沉了?但我可以確定,我的人生閲歷變豐富了一點,確定我的思想有了點偏離軌道的的趨勢。當然,這個軌道的正常與否是有我從小接受的教育來定位的。小時候可能認為如果前方只有一條路可走,那這條路就是正確的,是屬於我的。有這樣的認知當然可以理解,因為記得當時年紀小!但人生在慢慢的長大,思想慢慢變得複雜,很多東西變得不可理解,而這在單純的教育裏是找不到答案的,即使我們走完那條從小就開始走的路,我們還是迷茫。所以我認為答案應該就是在我自己偏離軌道時有了一點眉目,而能不能獨創一條路,看來不容易,但也不是那麼容易讓人放棄的!

工作的時候,很辛苦,但快樂也很多。在喝水的時候偷偷懶,吹吹風,身體裏會有些細微的幸福在冒泡;與同為學生的暑期工同事天南地北的聊,思維有稍微的出軌,嚮往那不曾看過的風光;面對一新款玩具時,把它從支離破碎的殘肢斷臂重新組裝成一個甜美可愛的玩具,心底也會有意外的成就感與驕傲感;思想神遊的時候,上頭幽默的罵語會讓你哭笑不得……面對各式各樣的玩具,有時會有一種錯覺,以為自己還沒與童年説再見,回神卻是另一番風光,慶幸的是原來自己還保留着一絲頑皮與童真。

以上就是我暑假打工的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響!

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇3

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在__公司的會計部進行了社會實踐學習。

__公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。

雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在主管教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的社會實踐過程中,社會實踐中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇4

在火辣辣的七月又迎來了我大學時期的第二個暑假。懷着異樣的心情,我期待而又害怕着7月25號這一天的到來。因為從這一天開始,我將迎來我人生中的第一份相對正式的社會工作。

終於等到了我正式上崗的這一天,我手裏拽着那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強壓下心裏陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認通知的那前一週,我就開始幻想踏進那道門後可能面對的種種情況並想好了相應的應急措施。然而,做再多的準備還是枉然,我現在光站在門外就感覺神經緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時居然還有了要放棄的想法。

不過,回想起當初為了得到這麼一個機會所做的努力,我堅定地邁進了店裏。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機會光顧該連鎖便利店,但其良好的服務態度和服務品質是早有耳聞的,看來並非徒得虛名啊。看到只有這一位看起來年紀與我相仿的男店員在打理着店面,我稍微鬆了一口氣,並跟他説明了我的來意。接着他往後房叫出了店裏的經理,一個瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想象,他只是接過我帶來的資料然後告訴我第二天的上班時間就讓我回去了,跟我之前設想到的怎麼應對百般刁難的老上司的情況相差甚遠。我為之備戰已久的第一天“相工”就這樣草草收場。

7月26號,我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個良好印象,我提前了半個小時來到店鋪,而他們顯然對我的早到有點吃驚。在換上工作服、打卡並聆聽了經理的關照後,他微笑着對我説“以後準時來上班就可以啦,其實不用來那麼早的。”之後的情況就可想而知了,我幾乎每天都是踩着秒針進門的,連他們也不得不佩服我的計時功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時早已成了我的生活習慣和人生原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,更讓我懂得了守時對塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來非常簡單,但對我這從未試過連續工作八個小時的新手來説卻是耐力和體力的挑戰。按照公司規定,上班期間不允許坐下休息(其實也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閒話家常,不允許在工作區域內吃東西或打電話……對於諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會到,作為服務業中的一個成功典範,其良好的信譽就是通過其員工的良好素質和提供優質服務建立起來的,而優秀的員工也應該是得益於公司嚴格的管理制度和規範吧。

慢慢地,我適應了下來,同時也瞭解到了那些最基層的但也是我們日常生活中最不可缺的服務工作人員的辛酸與寂寞。因此,當我站得腳底長水泡的時候,我也要忍着保持最佳狀態為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責所在;當我對每天都吃的快餐和麪包感到反胃的時候,我也得忍着那些無謂的抱怨,因為我知道這只不過是諸多社會工作者必不可少的生活的一部分而已,權當社會生活初體驗而已。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,讓我認識到謀生活的艱辛與勞動所得的來之不易。

然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個好上司,讓我在辛苦之餘感受到了被關懷和幫助的快樂。對於我不懂的地方,他們總是會耐心地給我講解,而對於我工作中的不當之處,他們不僅沒有埋怨或責怪,更多的是給予我安慰和鼓勵。

在他們的引導和幫助下,我對相關工作流程和程序操作上手很快,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外,他們還教給了我有關社會的、生活的和個人的一些生存潛規則和技巧等。經過實踐性的觀察和體驗,讓我看到了一個與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個世界,原來社會遠比我想像的複雜,其中的人與人的關係也是如此。回想起剛踏進大學校門的時候,爸爸和哥哥對我説的“在大學期間,學會怎麼為人處世才是關鍵”,現在算是有點懂了。

另一方面,由於工作的服務性質,每天要跟不同階層不同素質的人打交道是在所難免的,如何應對和處理顧客與個人間的利益關係是我必須得學會的。記得有一次,遇到一個要求比較苛刻挑剔的男顧客,由於正值顧客高峯時段而一時無法立刻達到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責,而我能做的就是保持微笑並不斷陪不是,儘快滿足他的需求,面對着其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子裏咽,繼續投入到自己的工作中去了。

後來,我才知道,這對工作了好幾年的他們來説,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以説“顧客就是上帝”這句話對他們來説是何等沉重,而説出“習慣就好”又是多麼無奈。自此,我改變了以前對那些服務工作者的看法,對他們多了點敬佩和體諒,也懂得了如何更好地剋制和約束自己。

一個月的社會實踐很快就結束了,然而它留給我的一些反思和體會卻會令我銘記終生,受益不盡。同時,在實際工作中也認識到了自身綜合能力和實踐經驗的不足,為往後的自我提升奠定了基礎。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇5

時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來説,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。使我懂得了在將來不管做什麼要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什麼工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善於與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

在今後的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本瞭解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨着時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以後我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇6

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究,實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不在是個孩子,我們在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來到鄭州丹尼斯生活廣場有限公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過於這偌大的百貨商場之中。

這次實踐給我帶來了不同的感受,因為在這個假期中,我體會到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。

首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時間分別為:早七午二或者午二晚九,20__.7.2日早晨報道,領取員工卡與餐卡,正式持證上崗。

此次實踐,主要實習的內容是打印價格標籤、顧客接待工作、新品的驗收、殘缺商品的退配以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位理貨員。

然後,在這裏待了一週左右,我被安排去參加丹尼斯新員工培訓,目的地是鄭州市中原區棉紡西路丹尼斯(中原店)。

然而理貨員的日子是短暫的,長期員工假滿返工,隨後我被課長安排到了安管處,又開始了一段新的生活體驗。

來到了安管處才知道這裏的工作一點也不比理貨員輕鬆,每天工作時長達12小時(除休息時間),和理貨員一樣,早上七點半指紋打卡簽到,中午正常午飯,晚上十點下班。

在安管處,我接觸到很多在我做理貨期間面熟的人,這裏,更多的是一羣哥哥與叔叔,我一般稱他們為師傅,期間也有一些暑期學生臨時工,我們很快地打成一片。

安管科也有很多的工作,而且工作地點不一,大致來説,分為站崗,坐崗與巡邏崗三種崗位,站崗有入口、生活廣場、未購物通道、西收銀區,而坐崗呢就在商管和員工通道以及西門口,巡邏崗在賣場內部,雖然崗位不同,但是主要任務還是一樣的,主要是負責賣場的開館、閉館,以及維持商城內部的秩序穩定,維護消費者生命、財產安全和通道消防安全,而巡邏鋼和西門口則多一項任務,分別是消防器材巡查簽到和收取貨物放行單並簽字,賣場的消防設施一開始我記不住,所以好記性不如爛筆頭,我把消防設施的位置給畫了出來,方便巡查簽到工作的進行。

我知道生活處處是修行,凡事皆可修心,在這個假期中,我習慣了早出晚歸,習慣從迎接每一天工作開始的開館到夜深人靜等待下班時的清館,習慣了拿着對講機與師傅們工作的對接,習慣了下班後獨自穿梭於鄭州霓虹的夜路。

工作的時候該認真的的時候絕不含糊,而下班後的我才回歸放蕩不羈愛自由的本性,此刻的我更像是一匹脱韁的野馬,給生活加一丟丟的樂趣,你瞧,那七八月份的中原大地,因為有我,所以註定是不平靜的...

就好比自己一個人在夜路嗨歌

又好比,大水衝了小鄭州

咳咳咳,其實我也有正經的一面呢,不信您瞧,不瞞您説這是我人生中的第二次工作經歷,所以我特別認真的對待它,並且想要在暑期堅持到底幹下去,決不妥協不放棄,所以下班後會把心裏的想法給記錄下來,一則勉勵自己,二則作為寶貴的回憶。

在丹尼斯的這一段日子裏我想了很多,其實我們在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。只有經歷過實踐鍛鍊的人才能深刻體會這句話的含義。在實踐中我們在課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,在丹尼斯商管的那段日子使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我成功地堅持到了約定的那一天,最後我宣告了再見。

參加社會實踐,使我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向社會學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇7

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們瞭解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裏,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

由於老人們身體都不是很好,行動也不怎麼方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間裏充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那麼身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?於是我思考了一番之後,我準備去向村委幹部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之後我順利的拿到了錢並置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東誇我們呢!最後我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的交談會,大家都圍着一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,會間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

在實踐的這段時間裏我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做着自己計劃好的事。在學校裏也許有老師分配説今天要做什麼明天做什麼,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什麼時候要做什麼,而且要自己做,並儘自己的努力做到。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛鍊了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我瞭解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什麼物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地説,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲爺爺、奶奶,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點温暖。

這次社會實踐之後,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢羣體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城裏為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有説對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這裏就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多麼的微不足道。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮鬥,對自己的人生負責。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇8

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。  總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。  ……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇9

學習貴在實踐,學而不踐是虛學,實踐是學理論的最終目的,而實踐的最廣闊的舞台是社會,社會是一個千姿百態、培養人才的基地,是個人嘗試到人生百味的好地方,社會的壓力與殘酷是我們在校學生所無法感受得到的,我們務必親身去體會、多接觸社會這個大羣體,才能成為一個經得起風雨的實用之才。

作為大學生,我們應該積極地響應學習的號召,多利用暑期、寒假來親近社會、走進社會。我們學校--湛江師範學院,一直非常重視學生的實踐,在校團委組織部的倡導策劃下,我們今年的“三下鄉”暑期社會實踐活動進行得如荼如火,形成了我們湛師的特色活動,於是我們10信息管理與信息系統班也不例外,成立了一支“春芽”社會實踐服務隊,開展了一次富有意義的三下鄉實踐活動。

一次屬於完全自主的實踐活動,考驗了我們大學生各方面的能力,我們為此也開設了幾個組,分別為支教組、調研組、宣傳組和後勤組,其中,隊伍的核心是支教組。整支隊伍分為了四個組,各組各有分工,各施其職、相互合作、紀律嚴明,猶如一隻自理、自律、自覺的軍隊。

在活動開展之前,策劃工作必不可少。作為後勤組的組長,在此次活動中,我深有感觸,後勤是整支隊伍的後盾,起到舉足輕重的作用。我們四個組的負責人在前期進行了全面的探究,開始我們三下鄉的前期工作,這次活動的經費完全從我們隊中我們收取,費用開支方面由我們後勤組負責,還有活動人員的安排與調配均是後勤組來統籌,在人員安排方面我們遇到了不少的困難,要做到人員的合理、均衡安排難度的確不少,最後還是給我們一點點地克服了,下鄉工作如期開展。

七月十五號下午,我們“春芽”社會實踐服務隊的全體隊員滿懷期待的心情到了化州平山國小,在消防領導和老師的熱情招待和安排下,我們順利入住學校宿舍,安頓好我們的行李。晚上,我們召開了第一次全體隊員會議,為第二天正式開展我們的活動做個全面的規劃、佈置和人員分配。

第二天上午,我們全體隊員與學生、學校的領導和老師、羣眾舉行了一個別開生面的開班儀式,會上,校方領導和我們服務隊的隊長分別作了激情昂揚的致辭,接着,校長宣佈我們的支教活動正式開始······

我們的支教組,作為整個隊伍的核心,隊員人數最多,主要負責給學生授課,開展了以“語文、數學、英語”為主,以“安全、健康”為輔的授課課程,每個班我們都配備了一名班主任,每節課均由“一正一副”兩個老師開上課,確保上課質量的同時,也要維持好課堂的紀律。在上課期間,我們不時安排隊員進行旁聽,在幾天的授課過程中,我們隊員得到了學生的熱情稱讚和肯定,我們也一致覺得我們上課的質量一點也不必正式老師差,授課的方式、內容深受學生的喜愛和歡迎。

文藝組則主要開設了第二課程,課程有學生最為喜歡的手語、武術、啦啦操、健美操、太極、舞蹈等,學生在課程上專心地聽講,認真地學習,老師也全心地投入講授,師生關係非常融洽,排練效果明顯,為活動結束前的晚會展示做好了充分的準備。

調研組開展了以“農村留守兒童問題的關注”為主題的調研活動,深入各個村莊裏進行實地的調查,挖掘和收集到了許多寶貴的材料,為解決“農村留守兒童”這個社會共同關注的突出問題提供了我們的一點點啟示和建議。

而我們後勤組,每天的主體工作無疑是為隊員按時提供用餐。每天的事物安排,飯菜的準備都有我們來完成,在下廚的過程中,各個隊員分工明確,各施其職,充分展示自我,特別是廚藝方面,雖然有很多人在家從沒走進過廚房,但也寧願來嘗試一下,學上幾招也不錯,畢竟我們是來鍛鍊自我,提高自我的嘛。有的則show出了自己的看家本領,甚至有廚師一般的風範,做出了一些美味可口的菜式,飯堂裏天天飄香,隊員們也吃得津津有味,回味無窮。

就這樣,每天的工作照着原計劃進行,另外我們的重中之重就是最後的一個文藝晚會,因為它是我們整個活動成果的充分展示,所以,在這七天裏,無論的我們隊員還是學生都在為這個晚會不斷的進行排練和準備,我們隊員在課餘時間也不忘對節目的不斷練習和加強。在晚會上,節目內容豐富多彩,有期待的小品、舞蹈、歌唱、朗誦、武術、健美操、啦啦操等。形式也多樣,有我們隊員獨演、學生獨演、師生合演等廣泛的宣傳,很多羣眾到場觀看了我們的晚會。在表演的過程中,演員非常投入,觀眾們的眼球無一不被隊員所吸引,掌聲不斷,面對這樣的情景我們全體隊員熱血沸騰,產生共鳴:我們這一週來的努力沒有白費,得到了領導們、羣眾們、學生們的一致認可和高度讚揚,此時,我們隊員們的臉上都露出了微微的笑容······晚會的精彩表演也成了大家美好的回憶。

雖説是短短的七天時間,但這七天裏已經涵蓋了我們在社會裏的各種能力,我們全體隊員也得到了一定的鍛鍊。無論是我們每個活動是成功開展、濃郁的師生關係等都是我們能力的一種體現和肯定。可以説這七天所經歷的,是我們一直以來所學知識的濃縮,是我們終身所難忘的,我們更加期待這種活動在日後的學習生活中能夠不斷地開展。

湛江師範學院商學院“春芽”社會實踐服務隊,開創了我們10信管班的三下鄉的活動的先河,在這支温馨、融洽的服務隊裏的所思、所做、所學,我們都將銘記在心,一切也都將成為我們美好和難忘的回憶,在此,萬分感謝我們學校領導和基地領導給予我們實踐的機會,我們再次感謝他們。活動的圓滿進行,我們的隊員在活動中取長補短、吸取經驗,同時也充分展現我們當代大學生的風貌,培養了我們的職業精神,為自己的職業生涯留下了深刻而有意義的一頁。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇10

時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來説,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。使我懂得了在將來不管做什麼要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什麼工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善於與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

在今後的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本瞭解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨着時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以後我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇11

這個暑假,懷着一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在説他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老闆,開飯啦!”

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨着緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來説還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持着把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裏要謝謝他們了。至於文娛組那羣傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了昇華。

在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然説水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。而且老人們還説不希望我們這些學生為他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們着想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衞生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由於一些臨時的變動,剩下給我的時間並不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個遊戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口説英語的積極性。希望他們以後也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎麼擅長,但是這一次,我不僅大膽得説英語,更大膽得去教學生説英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教國小生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽説小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以後單詞多了,才不會措手不及啊。

但是,第三次主題班會的時候,儘管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。在下面,我也向其中一個同學瞭解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易啊。

在最後一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生説我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收穫很多,也很值得。在增長見識之餘,我們收穫了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇12

經過幾天的實踐活動,隊員們已經不太願意僅在村委會體現自己的價值了!

由於我們有了一定的和村民交流的經驗,所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮,今天(在社會實踐的第四天)我們要真正的走入農户的家中,走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!

經過一番準備,我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘着和煦的“東風”,興高采烈地來到了事先聯繫好的村民王大娘家裏!由於時間尚早,王大娘説地裏的露水比較多現在還不能去,熱情的招呼我們到她家裏去休息一下。雖然對於不能立即到地裏一展拳腳大家有點失望,可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地裏的事情——畢竟一會兒要在那裏做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地裏的事情,並不時的露出幸福的微笑,對我們的關心農事讚賞有加!

不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終於大娘説我們可以去農田了,同學們快樂的心情溢於言表。想象一下,我們將在一片藍天白雲之下快樂的勞作,那將是一種多麼悠然、多麼快樂的日子呀!

一路上我們唱這歌,説着笑;不知不覺就來到我們今天的戰場了!看着大娘家的這片田地,大家的興奮、欣喜之情頓時就消失了,這是

一片怎樣的土地呀——很明顯:和想象中的那片“悠然見南山”的土地有着天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水,沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海裏都閃現過退卻的念頭,可是我們每個人其實都明白:農村就是這個樣子的,這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!

伴着老大娘的一聲號角——“大家都來幹活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由於鋤頭的數量有限,所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了,這一刻我想説的是“這是一雙雙多麼勤勞的雙手啊1即即使身在學校,我我們也沒有忘記自己的根本!

雖然烈日當空,儘管揮汗如雨,可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有着使不完的力氣,沒有人要求讓自己休息一下,甚至沒有一個人想去喝水放鬆一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間,展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘,也為農村的發展奉獻自己的一份微薄的力量!

也許是地少的緣故,亦或是人多力量大的緣故:不多時我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘説:“真的多謝你們了,孩子們都不在家,如果不是有你們,這塊地就要荒廢了!走,到我家休息一下,中午也別走了,大娘讓你們嚐嚐正宗的農家風味1

帶着些許不捨,懷着幾分留念,我們就要和這片田地説聲再見了,雖然也許此生再難見了,但我會依然懷念——畢竟我們在這裏揮灑過

汗水,忍住了淚水,嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富,伴我們在人生以後的道路上走得更遠、更遠!最後每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。

回來的道路上,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悦,或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那麼的湛藍、那麼的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動讚美呀!

回到了大娘的家裏,好大娘忙前忙後的為我們端茶倒水,其實看着比我們每個人都要疲憊的娘這麼操勞,我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢説農村的每個人都是那麼的淳樸,但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優良的品質!

中午大娘執意要留我們在她家裏吃飯,可是看着我們這麼多人,做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙,還要帶小孫子,忙裏忙外的,我們不僅幫不上什麼,還要使他更加操勞,我們怎麼可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味,但每個人都異口同聲地説要離開,只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕鬆的日子!

回學校的路上,大家有着不同的感悟,但卻有着共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬於自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會到了什麼,那必將是積極的,對我們今後的發展都將是有利的!也許它不是每個人的財富,但是它將是我們大部分人的財富!

也許現在還不知道它的價值,但是終究有一天我們會明白的!

通過這次實踐活動,我明白了很多東西,學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西,它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西,它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴,已經貯藏在心裏揮之不去,若干年後,也許會像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛鍊,受到了啟發,一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅強。以後的路還會很長,但是我們會滿懷信心地走下去,有了這筆財富困難將不再可怕。

農村的體驗生活雖已結束,但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什麼樣,但是隻要我有能力,我都將奉獻這片土地,為它的美好明天而努力!

2022年暑假社會實踐心得體會2000字 篇13

雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裏更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裏每天面對形形色色的客人,重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該説不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

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