大三學生社會實踐心得體會範文（通用16篇）

大三學生社會實踐心得體會範文 篇1

對於進入大三的我們來説，這是我們步入社會後的最後一個假期了，所有的在校園裏的事情都變得如此的珍貴。如何將我們大學生活的最後一個暑假過得更加充實而有意義呢？響應院團委的號召，大學生要積極參加到社會實踐活動當中，真正的做到學以致用，正值我國改革開放30週年，我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐，而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查，不僅僅是因為課題本身的需要，更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關於我們的目的地——溱潼，之前只是聽説，一直對這裏很嚮往，這次難得有機會來到這裏，經過幾天的走訪調查，原來這裏可謂是另一個世外桃源，古鎮溱潼是以旅遊業發展帶動其他相關產業而不斷髮展起來的，改革開放的30年來，勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設着自己的家園，從一個水鄉小鎮發展到今天的全國曆史文化名鎮。無論是其天然的溱湖濕地國家公園，還是古鎮的人文景觀，都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中，無論是去旅遊景點參觀調查，參觀古鎮景觀感受它的魅力，還是在採訪政府官員，旅遊景點的相關負責人以及派發問卷，熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助，我寧願相信關於喜鵲湖的傳説，正是溱潼人民的淳樸，善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖，它哺育了一代又一代的古鎮人民，如今的溱湖會船節已成為世界上最大的水上廟會，被國家旅遊局列為全國十大節慶活動之一，真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”；如今的溱湖濕地公園已被評為國家AAAA級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子，我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這裏走出去的，院士舊居經過歲月的洗禮依然保存完好，這是古鎮人民的驕傲；走在狹窄，彎曲而有高低起伏的麻石老街上，穿梭在青磚小瓦的古宅中，總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短几天的社會實踐活動在不知不覺中結束了，在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容，但就是這種隊員間的相互配合，相互支持，讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的温暖。相信這段特殊的經歷對於參與其中的每一個人都是彌足珍貴的，它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆，為我們最後一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。青春萬歲！

大三學生社會實踐心得體會範文 篇2

時間過得真快，轉眼之間，我已經大三了，時間過得真快，對比自己剛入學時的好奇懵懂，如今的'自己已經開始為自己的將來發愁了，真的如同歌詞中唱的那樣本以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，今年夏天，其實應該儘早找實習的地方，但是經過深思熟慮之後，我還是走進了那家熟悉的花店，對未來的生活，我有着太多的迷茫，太多的困惑，在這裏，我也許可以找到答案。

在這裏，一切都很熟悉，時間彷彿在這裏停住了，和兩年前一樣的漫漫姐，和兩年前一樣的小白，連桌子上那些嬌豔欲滴的玫瑰，都和兩年前一樣，不一樣的只是我的心情，兩年前的那種初次相識的喜悦驚豔，化成了今日的久別重逢的欣慰，來到這裏，放佛是久行的旅人來到了客棧，從身體到心靈都能夠得到休憩。

這次的暑假實習中，我體會了兩種完全不同的方式，都給我帶來了很多的體會，這也意味着花店的生意，更上一層樓了，一種是花藝沙龍，另一種是商場展示用花，花藝沙龍這個活動是以前就有的，只是我從來沒有參加過，參加者多為女性，利用週末的時間放鬆自己，尋找內心的平靜，商場用花是我們第一次接到類似的工作，以前從來沒有類似的體驗，一個好的佈景也能為商場帶來巨大的經濟效益。

首先説説花藝沙龍，這是我第一次參加花藝沙龍，給我的體會也比較特別，因為這不同於以往的花藝沙龍，這次的花藝沙龍以親子為主題，花藝作品由父母及孩子共同完成，在美好的週末時光裏，孩子和家長一起，完成了一次生命中難以忘懷的美好體驗，我本來以為，這些年齡尚幼的孩子會很難安安靜靜的坐在一個地方專心一件事，但是讓我沒有想到的是，整整兩個小時的時間裏，孩子們就如同一個個小天使一般，認認真真的聆聽老師講的要點，在這段時間內，家長和孩子們在大自然的引導下，融入這一片花海營造的美好中，時間一點一滴的過去，作品也一點一滴的成型，最後合影時，孩子們和家長們都露出了舒心的微笑，那種微笑是不帶任何工業化的，是任何玩具零食都無法帶來的，這種微笑是什麼呢，大概是老農在秋天收穫第一捧麥子時的那種舒心吧，區別於工業生產的產物，陽光，花，空氣，泥土，水，這樣來自自然地產物，能帶給人們最初的感動，一堂花藝沙龍是短暫的，但是他在孩子們心中種下了美好的種子，在所有的教育中，美育也是極其重要的一環，教孩子認識美，感受美，在他們心中種下對美好生活的嚮往，花卉真的具有這種神奇的力量。

如果説花藝沙龍是對美好生活的探索，那麼這次百貨公司的花牆搭建，就是對自己的探索，這是花店第一次接到這樣的任務，大多數百貨商場都會有一塊場地用來佈置各種各樣的場景，用來吸引顧客，大多采用的是氣球，泡沫一類比較便宜的材料，但是這次比較特殊，他們想要採用花牆的模式，用白色和粉色兩色的玫瑰搭成一面巨大的花牆。工藝其實並不複雜。但是困難之處在於工作量極大，而且花卉的保鮮很困難，在炎炎夏日，花卉極其容易失水萎蔫，所以我們必須爭分奪秒，所有人都是機械的擺弄着花卉，沒有了平時輕鬆地氛圍，周圍都是粉色白色的花朵，被養在盛滿清水的桶裏，地上全是粉色白色的花瓣，腳下踩得是細長的玫瑰杆，上面佈滿了尖尖的小刺，場面一片狼藉，只有那粉白相間的花牆漸漸地成型，從廢墟中一點一點升上來，漸漸地，手上越來越熟練，腦海中的思緒卻漸漸地紛雜，想到自己模糊不清的未來，想到自己目前毫無進展的困境，心中的憂慮又多添一層。最後完工的時候，看着那一片浪漫的花牆，被一點一滴的鑄成，心中突然間豁然開朗，但行好事，莫問前程，只要自己努力做好了眼前的每一件小事，又怎麼會不成功，不要被眼前的情緒所困擾，堅定地相信自己。

這次實習的時間很短暫，但收穫頗多，對自己對未來都有了新的思考，毛羽未成，不可以高飛，當有一天羽翼足夠豐滿的時候，成功一定會來臨，慢慢來比較快。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇3

我回到家中和爸媽打了招呼，找了一份兼職工作，開始了為期兩個月的工作。

做着班車來到了工作地點，我的工作是產品推廣銷售的，我的專業並不是銷售類，可以説我和我的專業掛不上邊，我一開始並不打算幹這個的但是經過了母親的解説後我決定試一試因此我開始了工作。

第一天我站在那裏等待客户來購買，第二天我來到門口，第三天……沒有一個客户購買那時的沮喪失落，全都表現在臉上，我的反常讓招我進來的那位大姐看到，就來安慰我，我把自己遇到的問題和她説明了之後，她輕輕一笑，她告訴我銷售要掌握技巧，還要有耐心，能夠拿的住寂寞，堅持住，就能夠勝利，也要不怕丟臉，我決定聽她的，主動去詢問客户有什麼需要，經過多次的失敗，後終於得到了收穫。

在社會實踐中我發現我很多時候都是眼高手低，一開始我認為只要等待就可以獲得收穫，回想起來我就如守株待兔裏面的獵人，這樣是不可能有收穫的，只有主動出擊，主動去詢問客户，通過溝通了解才能瞭解他的需要才能夠把東西賣出去。

在我們學習中我們學習如果一直靠老師的催促才知道前進一步，工作總結老師不管就不去主動學習，一樣都是不會有結果的，學習需要我們主動去學，主動地去吸收知識，需要靠老師的敦促才知道用功努力永遠都不會取得好成績永遠都沒有多大成就的，機會只給又準備的人，意味的等待，換來的知識浪費時間，我們的時間本來就寶貴，又有多少時間可以值得我們浪費呢？在生活中也是一樣的不主動去追尋，不主動的去獲取只知道等待，死都不到自己想要的只會讓我們越陷越深。當然還要努力去付出了，沒有付出怎麼可能有收穫，沒有流汗怎能夠取得成功，任何的成功都是建立在努力的基礎上的都是需要我們去付出的，想要在未來職場上獲得成功必須要經過實踐，經過磨礪。

在社會上有學校所沒有的知識，在學校裏面我們雖然學了很多但是都沒有去檢驗過，都沒有運用過，雖然針對各種理論知識我們能夠隨口道來，但是卻不會去用，通過社會實踐能夠讓我們更快的融入到社會中，學習社會中的一些為人處世，學習基本的生存技能，使得以後從學校出來，不必在從頭開始，為自己節省時間。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇4

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

在xx公園裏為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裏我們設了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩台數碼相機。看着來來往往的遊客，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照，我在那看着，招攬遊客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎麼沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照，後被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收穫不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態，在照相館裏我也瞭解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己：在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐，培養與增強了與人相處，交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人，他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學，老師是比較狹隘的範圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流，説出自己的觀點和意見，開誠佈公，才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習，能夠學以致用。十幾年的學習，最終總是要用於社會實踐中，知識的積累隨着學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會人。在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇5

這是我高中時代最後一個長假。身為當代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應了因為是春節家忙着走親訪友，所以車上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖説車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。我利用飯後的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前説出下一個站點，並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經能很快地説出任何一個站點的次序。

新的一天又開始了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裏回想幾個注意事項：首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進行的還算順利。這時，有一位頭髮雪白的老奶奶上車了，但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來説，仍如往常一樣的上車下車;但對我來説，這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩了再下車，安全最重要。看到乘客們安全下車時，我這個“假”售票員心裏就會湧出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。

打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧!不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇6

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短暫日子裏，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛鍊了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

回想這次社會實踐活動，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來説很陌生，要想把工作做好，就必須瞭解各方面的知識，有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇7

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，對於我來説，所面臨的是知識不紮實，工作經驗不足等諸多問題。因此剛來報到時懷着一顆忐忑的心，害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學生身份，而要做一個有擔當的職業人。我們要在不知所措中找到方向，學習學校所學不到的知識。

作為一名在校大學生，能在大二期間參加社會實習是一次難得的機會。由於我們一貫生活在學校，時刻有老師家長和同學的關愛，生活可以説無憂無慮，很少接觸社會也很少吃苦。初來永嘉書院時，我就被這裏美麗的色彩，清新的空氣，幽靜的環境所深深吸引，為有機會來這實習而感到慶幸，也同時對這即將踏入的工作崗位有着太多的神祕與陌生，在矛盾心理的促使下，我滿懷着期待與信心迎接我的工作，直到接觸這個崗位我才發現自己並沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和實際工作還是有一定的差距，一切都需要重新學習，摸索。

在這一個月的工作中，我發現工作無論是繁重繁忙還是清閒，都要用積極的心態去完成每一項工作，而不是因為工作量的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們要做的是不要把事情想得太糟糕，並且保持好的心態過每一天。因為快樂的心態會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇8

在今年暑假期間，本人在XX市福仁堂藥房連鎖有限公司進行了為期一個月的社會實踐。實踐期間在單位指導員工的幫助下，我瞭解並熟悉了公司的推銷及服務流程，在一定程度上提高了自己推廣與推銷產品的水平，在溝通與處理事務能力均得到了很大的鍛鍊和提高，現將暑假期間社會實踐的具體情況及體會作出一個系統的總結。

一、社會實踐單位簡介

廣東福仁堂藥房連鎖有限公司成立於20xx年6月，公司總部設在廣東省XX市XX鎮。其北臨中國商業名鎮小欖，南接XX市區。公司總部面積16000餘平方米。廠區環境清新優雅，綠草茵茵，生機勃勃。公司屬下近50間直營門店遍及XX市各區域。各門店與公司總部全部實現光纖連接，實行數據與數碼管理，年營業額逾億元。公司本着“創誠信品牌，做百年老店”的經營理念，力爭塑造“福仁堂——非常專業化+服務第一品牌連鎖藥房”，讓福仁堂及其弘揚的“健康是福，仁愛無限”的人文理念家喻户曉。

二、社會實踐過程

第一週：熟悉公司業務的組成，瞭解單位的公司機構設置，掌握該公司的日常事物及規章制度。輔助其它員工處理些日常的工作。第二週：在瞭解了公司的業務其主要產品的性能，參數和價格後，開始在各鎮區的藥房銷售產品，向顧客介紹產品，並向其推銷某些產品。也處理一些售後服務的事宜。並在空閒時間幫助正式員工做一些力所能及的事情。第三週及第四周：學習進行產品的日銷售結算及月銷售結算，防止訂單發生錯誤，或者帳目不符，並接受一定的公司管理知識及經驗。

三、社會實踐內容

7月20號那天我來到了福仁堂進行為期4周的社會實踐，在公司經理的安排下，我到了公司的銷售部跟一位姓張的主管學習，我以為剛開始就會讓我到實處從事一些銷售的工作，但沒有想到的是帶我的主管先讓我熟悉公司業務的組成以及機制，為接下來的正式實踐工作做好基矗

在接下來的幾天裏，我認真研讀了有關的公司制度，也熟悉了公司的基本業務，對機構人員的設置也有了一定的瞭解，明確了公司相關負責人的權限以及公司的銷售的程序及流程，通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內容。於是單位帶我的`主管便教我了些最基本的銷售知識，並且有意識的讓我獨立的應對一些顧客。

幾天以後，對公司產品的性能參數，價格等方面都已經比較熟悉了，就單獨到各個鎮區向一些藥房和顧客們推銷產品，並對產品的一些售後事宜進行處理。在實踐中慢慢提高自己的銷售能力，而且在無形之中也大大提高了自己與人相處與溝通的能力。

經過一段時間的產品推銷後，開始接觸公司銷售部門的另一道流程，那就是進行產品的結算及帳單的訂對，並從公司的一些管理人員那裏學習到一些管理的基本知識，畢竟他們的經驗比我要豐富得多，在各方面都是我學習的對象。8月20號離開實踐公司，圓滿結束社會實踐。

四、社會實踐的收穫與體會

這一次的暑假實踐時間並不是十分的長，雖然只有短短的四周的時間，但對自己兩年以來大學生學習是一個很好的檢驗與鞏固，使我自己認識到了很多的不足，從中不斷地學習與提高。

從當初對各項工作的生疏與不懂，到最後在公司主管的幫助下，能獨立的進行一些簡單的處理，這對我而言就是一種巨大的收穫。實踐的過程是單調乏味的，但是當你真正的深入其中的時候卻會發現是樂趣無窮的，自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質，正所謂做一行要懂得這一行的行規，在這一點上我在那裏有很深的體會，個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。

再次，我覺得要想把銷售產品做好不單要有銷售技巧，更要精通產品知識，產品知識好比雙刃劍，它既可以增強你的自信心，又可以提高你介紹產品時的説服力，在面對顧客的各種提問時應對自如。有了信心，你説話就可以理直氣壯；應對自如就可以使顧客對你的產品重新認識，感興趣，進而產生購買慾。不要厭倦和顧客的頻繁接觸，培養好感情可以給你增加朋友。而這位朋友既可以成為你的用户，也可以成為你的幫手。總之是好處多多啦。

這次實踐給了我很好的學習與時間的機會，無論對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次社會實踐為我將來的工作、生活打下了良好的基矗這次實踐也讓我長了不少銷售方面的知識，也懂得了許多銷售中的做人道理，也更清楚地認識到自己的不足和缺點，這些都是在實踐中發現的，也就是課本之外的知識。每個人、每個大學生都要走向社會，在走向社會之際能有這樣一次的體驗是很榮幸的，當我走向社會的那一天開始，我相信這一段實踐定會讓我在大路上走得越來越寬闊！

大三學生社會實踐心得體會範文 篇9

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學院以培養可僱傭性人才為基礎，培養髮展型人才為目標的學生工作思路，為幫助同學們提高自我認識，完善自身職業規劃，明確人生髮展道路，促進廣大文法學子在校期間完成由大學生到職業人的.轉變，學院特制訂《“我的職業夢”實習體驗計劃》,以“我的職業夢”為主題，圍繞“職視自我”、“職業訪問”、“職場實習”、“職面未來”四個階段，開展我的大學生活“四步走”活動。

這個假期我首先做了職業測評，即站在職業的角度進行自我分析，瞭解自己的價值觀、興趣、性格等多方面的特質，從而做到在未來的工作中揚長避短。通過進行MBTI職業性格測試，初步確立自身未來發展方向。

在完成了職視自我的基礎上，我對未來所想要從事的職位進行調查訪問。通過詢問調查目前正在從事公務員的前輩，詳細瞭解該職業的行業現狀、工作環境、相關待遇、工作所需技能以及他們的職業感受等各方面職業信息，增加對該職業的認識，進一步完善了自身職業規劃。

在此次實踐過程中我學在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想從事的職業有了更進一步的深入。作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“我的職業夢”為主題，圍繞“職視自我”、“職業訪問””利用假期，對自己有了更深的認識，同時對於未來的職業規劃更加成竹在胸。在這次實踐中我學到了許許多的東西

,它教我要善於與人交流,經過進行訪問,讓我認識了更多的人；它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的態;它叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益！我把訪問心得總結為五個點：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過這次的職業訪問讓我認識了更多的人。溝通是一門藝術，藝術需要經驗灌溉。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、千里之行，始於足下；在社會中要克服自己膽怯的心態，勇敢的走出第一步。開始放假的時候，知道要社會實踐時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，性格文靜等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

五、機遇偏愛有準備的頭腦，提前做好準備工作，就此次訪問而言，我首先進行了職業測評，從職業的角度重新認識了自己；然後根據測評結果，選擇了適合自己的職業進行訪問，在訪問前，我充分做好了準備，包括與前輩約定時間、地點；準備了問題。整個訪問過程因而也更加的順利，快速。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇10

一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長，所以我決定在這個寒假裏體驗一下社會，進行一次社會實踐。

目前普通民營企業很少招短期工，尤其是學生，所以我經過很多波折找到了一家藥店，我在藥店的工作就是收錢。

這個藥店是比較大的藥店。要收錢，兩個工作人員要互相交接班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單（每個買家從銷售人員那裏購買的藥物的總清單）被整齊地撕開，並根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作，並不像我説的那樣，對金錢不敏感。

我在那裏工作的時候，每天都去清理，堅持自己管轄的區域是乾淨的，把已經用完的紙箱收拾好，剩下的工作就是收錢。誒，這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙，色帶還會時不時掉下來。誒，這就意味着不僅要在以前的真偽上下功夫，還要正確的使用和維修打印機，因為打印機卡死的後果不是很好，會有一隊人在那裏等着給你錢，尤其是每天高峯期。

除了支付現金，買藥者還有一種支付方式，就是刷卡，操作簡單。但是卡里的錢數對於一些年齡段的老奶奶老爺爺來説是不清楚的，你要在刷卡前後跟他們説清楚，因為他們會説你刷的多，當然不會説你刷的少。所以當分貝增加的時候，也要帶着笑臉，避免被認為是對老人的不尊重。

在工作時間，出現了一些錯誤，呵呵，如果是下班後結賬的時候，錢是對的。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇11

今年的寒假，為了響應學校的號召，更為了鍛鍊自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識，收到了深刻的教育，瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外，在這次實踐中，據我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對我們村的現狀有了更多更深的瞭解。

村裏自20xx年以來，全體村民在村委村領導的帶領下，同心同德，修鄉村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內，全村700多户村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外，村領導幹部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召，主動轉換思維，跟上科技前沿，大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量，有改良了土壤。另外，村領導帶領村裏一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流，在村裏率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造，在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村，再不是原來的窮鄉僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村裏的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前，我就聯繫了爸爸曾經的同事，村領導王會計，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛鍊自己，同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後，同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐 報告，主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。

第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時，經常記住上句忘了下句，而且為了趕時間社會實踐 報告，字跡十分潦草，整個會議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話，並沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，並告訴我他的一些工作經驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易，但我學會了怎樣調整自己的心態，很快融入到了新的環境中去!

以後幾天，我一直做着整理文件，清潔衞生，接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、一絲不苟。一頁文件整理錯了，到需要時候就很難找到;衞生大掃得不乾淨，就會給上級領導和人民羣眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過任何微笑的細節，儘量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調查，我個人對經濟方面比較感興趣，所以着重調查了一下村裏的經濟結構(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學經濟學的，但對這方面也有一些瞭解，我確立了一個調查的大致方向，不是很專業，但我覺得挺合實際的。我查了下村裏的人口和人均年收入，然後根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解，同時也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裏覺得挺幼稚簡單的，但畢竟是我自己的東西啊)。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來，我收穫了太多太多，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛鍊和提高外，就是農村在這幾年裏的飛速發展，農村經濟的欣欣向榮，農民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇12

社會真的沒有想象的那麼好，但是也是沒有那麼的差，主要也是自己的選擇以及在什麼樣的一個環境裏面，的確競爭很大，但同時也是隻要自己的能力夠了，其實也是可以在社會去立足，去取得自己的一些成績，而我進入工作崗位去做和自己專業相關的，也是由於自己學到還比較的紮實，所以做起來雖然難，但是也是可以去接受，能做好的，只是效率的確沒有正式的員工那麼高，不過也是經過自己的努力，不斷進步之後也是和之前剛進公司好了很多的，而一個月的時間，自己成長太多了，也是交到了很多的朋友，他們給予了我幫助讓我對於工作有了更多的認識，也是一些技巧讓我能做好事情。

職場之中也是格外的競爭激烈，同事們雖然相處愉快，但是涉及到工作上，也是會有很多的競爭，大家都是會去努力，去讓自己的業績更好，我是個新人，又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力，主要也是學習為主，但是我也是不想由於任務不重就鬆懈，反而是要以正式員工的要求去要求自己，也是得到了肯定，自己的工作能力也是不斷地提高，我清楚如果此刻我進入職場，那麼如果不去做好就是被淘汰的命運，不想離開，要立足，那麼就要付出很多，不斷的去前行，而且在競爭之中其實也是更能鍛鍊自己的一個能力。

實踐結束得很快，一個月的時間，讓我也是感覺到太快太快了，不過在這的收穫也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要，同時也是要去把學到的用好，才能成為自己真正的能力，我也是回到學校要更多的一些付出，去讓自己把課上好，去收穫知識去鍛鍊到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇13

走進社會，人們説，對青少年大學生的關注是社會的職責，受寵若驚的我們在歎之餘不免深思自問：我們的職責又是什麼呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的湧動下，堅定信念，我們將無所不能。但是自從走進了大學，就業問題就一向圍繞着我們。在現今社會，招聘會上的都總寫着“有經驗者優先”，但還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是，我們勇於實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐是今後工作的基礎。透過這段時刻的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。正因環境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在公司，我的職務是銷售助理，工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等，雖然與所學的專業關聯不大，但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細，數字絕對不能夠錯。一旦錯了，這不象在學校里老師打個叉然後改過來就能夠了，在企業出錯是要付職責的，這關聯着企業的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業要時時持續競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就正因這樣，企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，因此必須要個性留意謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又就應做些什麼、如何去做、並付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到，就應想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經濟的發展靠人才，但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，紮紮實實打好基礎，把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷，往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想，甚至是創業。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創業階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥，勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創立優勢的同時，還要着力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，期望以後還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，發奮提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇14

在這一次的假期中我進行了一次社會實踐，這一次時間給我的感受是很深刻的，我覺得只有經歷過了社會實踐才能夠真正的成長，才能夠讓自己學到一些東西，跟社會進行接觸。大學生雖然半隻腳已經進入社會了，但本質上還是學生，還沒有社會生活的經歷，不知道在社會上生存是什麼樣的。我覺得若是大學生沒有社會實踐的經歷的話，是不可能有成長的。社會實踐是一次很好的走出學校、接觸社會的機會，能夠鍛鍊自己各方面的能力，對我們來説是一次很好的經歷。

在這一次的社會實踐中我是學到了很多的東西的，不僅僅只是增加了一些工作的經驗和社會的經驗，也是開闊了自己的眼界的，增長了見識，也學會一些為人處世的道理。在實踐剛開始的時候確實是非常的困難的，自己確實不知道我應該要做一些什麼，也不知道自己想做的是什麼，找了很久也沒有找到自己能夠做的工作。這個時候才發現自己在學校是沒有學到什麼的，還是不夠優秀的，也讓我明白自己之後是要更加努力的讓自己能夠學到更多的知識的。

在剛開始工作的時候也是很困難的，在學校安逸太久了，稍微累一點都受不了，遇到一些困難也只想着放棄。但我知道自己這樣是不行的，所以我也一直都在努力的改變自己，在遇到了困難之後我會努力的去解決，自己解決不了的就尋求其它人的幫助，我知道只有這樣自己才是能夠有進步的。若是遇到困難就放棄的話就算我花了很多的時間也是什麼都學不到的。我也發現我之前想象中的社會太過於美好了，但這個社會是並不美好的，與其幻想着從天而降的好運，還不如靠自己的雙手去打拼。

我現在知道自己還是有很多的不足的，所以之後是需要努力的讓自己變得更加的優秀的，我想我是應該利用大學剩下的時間去學習一些新的技能，一些可以用在工作中的技能，這樣自己之後就能夠更加輕鬆的完成工作了。在工作中應該要調節好自己的心態，不管遇到什麼樣的困難都不能夠放棄，你可以選擇休息一下，但絕對不能放棄。放棄是最無能的表現，是給不了自己任何幫助的。以後有時間我還是會進行社會實踐的，多學一點東西對自己是有很大的好處的。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇15

在大學，我們學的不僅僅是課本知識，學校更多的是想要培養我們的實踐創新能力，好讓我們能更好的適應以後的社會生活。我們這些在校的大學生接受的大部分是書本理論上的東西，在大學這期間，大多都是理論知識的學習，我覺得它必須接受社會實踐的檢驗、豐富、充實，才能消化吸收，真正變成有用的東西，才能反過來服務於社會。否則，書本知識只能停留在紙上談兵的層次上，體現不了它的使用價值和社會價值，因此我們需要創新實踐。

根據項目申報表中計劃，我們把整個項目分為圖像預處理、車牌識別、字符分割和字符識別四個模塊。通過這一年的努力，我們實現了各個模塊的功能，並將完整的軟件製作了出來，對於字符識別模塊我們還使用了不同的實現方法。

這是我第一次參與一個完整的創新實驗過程，與以往做一個個獨立的簡單實驗不同，一個完整的科研創新實驗，從最初的方案選取，到實施初步計劃，到具體實施計劃，再到項目的實施、結果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進行。通過自學，完整的把整個系統自行搭建完成，形成最終的軟件，並能實際運行，識別出相應的車牌號碼。對於字符識別模塊，除了採用傳統的模板匹配法外，還選用了神經網絡算法，提高了字符識別的準確率。

在一開始由於沒有經驗加之考慮不周到，一開始排出的計劃難免出錯，後面通過不斷改進，隨着項目的一步步發展，在大家的共同努力下，我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少，出了每週的例行討論外我們亦會在課餘時間不斷交流，隨時把自己的想法與其他成員分享，大家有什麼創新想法我們都會討論並嘗試，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到後來逐漸適應，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。

一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物，需要經過大量的設計、改進、實驗，我們最初的感覺是無從下手，蔡維玲老師在項目的設計、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經驗和意見，再次感謝蔡維玲老師以及本次大學生創新實踐項目，讓我們可以得到一個理論變成實踐的機會，在實踐中有所成長，有所收穫，希望以後可以越走越遠。

大三學生社會實踐心得體會範文 篇16

在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體裏，通過公益勞動，我學到了什麼是助人為樂、什麼是志願活動、什麼是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的温暖並發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在於積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。