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社會實踐心得體會大學生範文(通用20篇)

社會實踐心得體會大學生範文(通用20篇)

社會實踐心得體會大學生範文 篇1

這個暑假,是我上大學之後的第一個暑假。在之前,我從來沒有做過社會實踐,在別人都出去進行實踐的時候,我待在家裏看電視。其實我很想出去實踐的,但是我爸爸媽媽覺得我年紀太小了,出去他們不放心。但現在我已經上大學了,所以這次我得到了爸爸媽媽的支持,進行一次社會實踐。

社會實踐心得體會大學生範文(通用20篇)

我認為社會實踐是大學生走出學校、接觸社會,鍛鍊自己的能力,增長自己的見識,增加社會經驗,學會為人處事的道理和溝通交流方式的一個很好的途徑,還能提高自己的人際交往能力。所以暑假一開始,我就回家休息了幾天,休息夠了之後,就開始在家附近找工作。我是想找一份暑假工的工作,因為我想賺一點零花錢,再加上家附近沒有可以做義工的地方,我也不想離開家太遠。

開始了之後,我發現找工作真的是特別的難。因為我才學了一年的專業知識,還沒有學到重點的地方,公司都是招大二、大三的實習生,所以我肯定是找不到專業對口的工作的。我想找的肯定就是一些比較簡單、輕鬆的工作,比如服裝店的售貨員等,但是人家都是想招有過銷售經驗的,也不需要短期工。所以開始的那兩天我是四處碰壁,自信心嚴重被打擊。但我也沒有放棄,一直堅持着,最後在一家壽司店找到了一份服務員的工作。

我在這家壽司店上了一個半月的班,因為我想在開學之前休息一個星期,所以只上了一個半月。這一個半月我的主要工作就是傳菜、上菜、收拾桌子和洗碗。對我來説難度最高的就是記菜名了,不過在上了兩三天班之後,我已經能夠把菜名都記住了。在上班的過程中,會遇到各種各樣不同的客人。如果他們有什麼意見或者不滿,我必須要跟顧客溝通好,不能讓他們對我們產生不好的印象。現在網絡這麼發達,很多人都只相信片面的東西,若是有顧客把對我們不滿的地方發佈到網上去,對我們的生意肯定會造成不好的影響。

通過這段經歷,我知道了有些事情並不是自己知道是不對的就可以不做的。在社會上生存,必須要按照社會的規則來。不管是以後當公司的一名員工也好,做老闆也好,都會有很多身不由己的事情,就需要自己調節好情緒,不要被負面情緒影響。以後我還是會進行社會實踐,增長自己的經驗的。雖然確實很累,但能夠學到很多。

社會實踐心得體會大學生範文 篇2

xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實踐。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個人簡歷x個月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。實踐目的希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而xx公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學,在書本上學過很多套經典的理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。進行社會實踐這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

社會實踐心得體會大學生範文 篇3

一年一度的寒假,這本應該是最輕鬆,最歡樂的的美好假期。但在今年,我卻選擇了完全不同的道路!

作為一名大學生,在經歷了x年的校園學習後,我認識到了自身在大學階段的不足——實踐!儘管説,“大學是一個小社會”,但畢竟只有實踐才能真正的掌握知識,才能理解在社會上的苦與累。

為此,在這次的寒假期間,我利用的年前幾周的時間,進行了短暫的社會實踐工作。雖然時間不長,但卻也深刻的在社會與工作中深刻體會到自身所追求的實踐。在此我對自身這次的社會實踐心得記錄如下:

這是我第一次的社會實踐,為了保證時間和社會體會的方便且充足,我選擇了在學校附近的餐館打工!雖然,乍一看是非常簡單的任務,起初我也是這樣想的。但當我真正的走進了工作的崗位之後,才知道在這個不大的餐館中卻也匯聚了社會的人間百態。

這幾周的工作中,我主要負責的打掃、佈置、清洗以及一些食材的處理。對於這種缺人的時候,老闆充分的將我們的能力調動起來,充分的發揮了每個人的工作價值。

這段工作中,我感到十分的辛苦。不僅僅是身體上,心靈和思想上也一度陷入“撤退”的邊緣。在工作中,我們每天都要努力且嚴謹的完成工作的任務。而且作為餐飲業,所以老闆對衞生的要求就更加的嚴格!短短的幾周裏,我不僅累的腰痠背痛,還經常因為一些小事被老闆批評。那時候我真的很委屈,甚至想過第二天就辭職我回家,享受自己美好的假期生活。但每每想到自己在最初的豪言壯志,想到自己在的目標……我又不禁停下了向後的腳步。都已經走到了這裏,這時候再推出,之前的努力都前功盡棄了嗎?為此,我又再次回到了自己的崗位上,堅持着在這辛苦的道路上努力前進!這次的經歷,讓我充分認識到了作為一名工作者的辛苦,並感受到了責任的重要!

當然,除了工作的辛苦,我也不是沒有其他的收穫。在工作的空閒中,我經常會與一名的前輩交流。雖説是前輩,但他的年齡也並不比我大上多少。但在工作經驗上來説,卻比我強上太多了!

此外,通過實踐,我還大大的鍛鍊了自身的膽量,提高了自己的溝通能力和思想態度。如今,我已經能在這份工作中保持着積極熱情的態度努力的完成自己的工作任務,這不僅僅是經驗的提升,更是我個人思想的改變!

相信,在經歷了這次的社會實踐之後,我會在今後的學習和生活中發掘出更多的潛能,創造出更加美好的未來!

社會實踐心得體會大學生範文 篇4

我在伏暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,固然,也是我第一次經歷社會實踐。對付一個大學生而言,勇於接納挑釁是一種根本的本質。雖氣候酷熱,驕陽當頭,我決然踏上了社會實踐的門路。想經過議定切身材驗社會實踐讓本身更進一步明白社會,在實踐中增加見地,熬煉本身的才華,培養本身的韌性,想經過議定社會實踐,找出本身的不敷和差距地點。

實踐,便是把我們在學校所學的表面知識,應用到客觀實際中去,使本身所學的表面知識有效武之地。只學不實踐,那麼所學的就便是零。表面應當與實踐相聯合。另外一方面,實踐可為今後找工作打根本。經過議定這段時候的練習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的差別,兵戈的人與事差別,從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中進修,從進修中實踐。

在中國的經濟飛快成長,又參加了世貿構造後,國表裏經濟日趨變化,每天都連續有新的東西出現,在具有了愈來愈多的機遇的同時,也有了更多的挑釁,前天才剛學到的知識大略在本日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和表面接軌,對付人才的要求就會愈來愈高,我們不但要學好學校裏所學到的知識,還要連續從餬口生涯中,實踐中學其他知識,連續地從各方面武裝自已,才華在競爭中凸起自已,表現自已。

在實踐的這段時候內,我們穿街走户兵戈各種百般的人和事,這些都是在學校裏沒法感覺到的,在學校裏大略有教授分派説本日做些甚麼,明天將來誥日做些甚麼,但在這裏,不會有人會報告你這些,你務必要知道做甚麼,要本身地去做,並且要儘自已的竭力做到。在學校,只有進修的氛圍,畢竟學校是進修的場合,每個門生都在為獲得更高的成績而竭力。不管是進修還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要連續進修他人進步的處所,也要連續進修他人如何做人,以進步自已的本領!記得教授曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份樸拙,儘管是大學高校,門生還終歸保存着門生的身份。兵戈那些方才畢業的學長學姐,他們老是隊我説要好好愛惜在學校的時候。在此次實踐中,我感覺很深的一點是,在學校,表面的進修很多,並且是多方面的,幾乎是八面見光;而在實際工作中,大略會碰到冊本上沒學到的,又大略是冊本上的知識一點都用不上的環境。

回想此次社會實踐活動,我學到了很多,從我兵戈的每個人身上學到了很多社會經驗,本身的本領也獲得了進步,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要長於與他人雷同。如何與他人雷同好,這門技巧是必要長期的操練。過去異國工作的機遇,使我與他人對話時不會應變,會使講話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去辦事,使其辦事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的定見,你要聽取、耐煩、謙和地接納。

在工作上還要有自負。自負不是麻木的自誇,而是對本身的本領做出必定。社會經驗貧乏,學歷不敷等各種因為會使本身貧乏自負。本來有誰平生下來句甚麼都會的,只要有自負,就可以克服心理障礙,那一切就變得簡單辦理了。

知識的積聚也是特別緊張的。知識如同人的血液。人貧乏了血液,身材就會微弱,人貧乏了知識,腦筋就要枯竭。此次兵戈的釀造業,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須明白這方面的知識,對其各方面都有深切的明白,才華更好地利用於工作中。

此次切身材驗讓我有了深入感覺,這不可是一次實踐,還是一次人生經歷,是平生寶貴的財產。在今後我要參加更多的社會實踐,考驗本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已領會社會更多方面。

社會實踐心得體會大學生範文 篇5

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的瞭解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自己的才幹,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給x名國中生和x名國小生輔導x個月的英語。對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。

先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,並不能很快的接受我。我印象最深的就是有個七年級的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎麼樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細緻的講解,並且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之後就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,嚮往着家裏的舒適生活。有一句話説的好:忍耐並不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那麼將來出去工作後,所面對的環境更加複雜,那時的我該怎麼辦呢?正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之後卻回味無窮。我始終覺得先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。

認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課後修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之後,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以説是“累並快樂着”。對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在幹任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什麼事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。

認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那麼他就是一個成功的人。確實,並非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能説自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

腳踏實地。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞台就有多大。社會就是一個大舞台,他承載着我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們説過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞台不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

最後還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。陶淵明説過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

社會實踐心得體會大學生範文 篇6

原本以為大三的暑假會是我最後一個愉快玩耍的暑假,卻還是沒有拗過那個好強的自己,帶着大四畢業時一定要有一個理想的工作接住“畢業即失業”那個自己的目標,我在大三暑假裏還是去參加社會實踐活動了。和大一大二暑假的社會實踐活動不同,這一次我想辦法來到了我一直嚮往的工作單位,在裏面開始了我跨進社會前,最重要的一次社會實踐活動。

我所學的專業是計算機,如果能夠在實習的工作單位留下來,那我畢業之後就一定不會失業了。也許正是帶着這樣的目標,我在實習的過程中,比任何人都要努力。領導讓我做的事情,我都一一照做,領導沒有叮囑我做的事情,我也會在積極詢問領導需不需要我幫忙,整個實習期下來,我們的領導都在公司裏誇獎我的勤勞和聰明。雖然這並不是我最想要得到的,卻還是在大家對我的讚美中,增添了不少自信。

在這一次的實習中,由於目標的不同,在工作中的感受也就完全不一樣了。尤其是在遇到實際操作和學校裏所學的專業課衝突時,我不再是過去那樣不長記性的“得過且過”,我會追着帶我的'實習老師問,直到實習老師抽空把我這個小孩完全教會了,我才會罷手,所以在這一次暑假實習裏,我也獲得了一個“十萬個為什麼”的稱號,讓公司的前輩看見我又愛又恨,愛是難得見到這樣的一個實習生,恨是因為我時常拖着他們,讓他們下班的時間不斷變晚。

然而要説這一次大三暑假社會實踐活動中,最有收穫的行動,我想還是我每天實習完回去寫的實習日記。最開始我還想着這實習日記寫起來會不會就是記流水賬似的將工作記錄了一邊,等到整個實習期記錄完,我才在實習日記裏看到了實習中自己的全貌,看到自己一點點變成理想中的自己,那個詳細的過程。記實習日記的晚上,通常已經是大半夜了,我堅持地記着,只想讓自己每一天做了哪些事情,心裏都有數。沒想到,整個實習下來,再看這份實習日記時,我像是受到了一份大禮,完全掌握了實習的自己。

大三暑假社會實踐已經結束了,下一個暑假,我就不再是一個以學生身份實習的實習生了,那會兒的我,因為在這樣我的幫助下,有一個更加成熟的表現,從而獲得工作單位的正式邀請吧?但願。

社會實踐心得體會大學生範文 篇7

在今年的中,我自然不能讓這樣漫長的時間就在休息中度過!要不然就真是“閒”的慌了。遵循着以往的習慣,我在暑假的開始嘗試我在大學中沒做過的事情,最後經過選擇,最為適合的就是——暑假實踐!我做過不少暑假工作,以往都因為年齡以及學業的原因,能做的工作也是寥寥無幾。如今在大學暑假中,我足夠的資格以及充分的時間,怎麼能放過這個好機會呢?現在,我將這個暑假的社會實踐心得記錄如下:

我在這個暑假工作的選擇中選擇在離校比較近的汽車銷售店,雖然店面不大,但是我認為作為我在銷售行業的初體驗卻已經足夠了。

首先,説説我在找工作時的遭遇吧。一開始面對暑假工的尋找,我是滿懷信心,因為在周圍有太多招暑假工的廣告了,當時的我是真的一點都不擔心會有找不到工作的可能。但是在我真正的去挑選的時候,我才知道了什麼叫做“出門即失業”。走出校園,再不會有老師來幫助我們解決難題。面對數不勝數的工作,我挑花了眼,可是當真正的選好的時候,卻發現也就只有幾家適合的工作。

這是我在大學後初次體會到社會的不易,也許是因為年紀的增長,對工作的看法和要求都不一樣了。在經過了充分的準備之後,我依然險些被淘汰,這讓我充分的體會到了經驗的重要性。

之後就是在工作方面,作為來參加工作的人,在這裏不分身份,所有的同事都是在這裏工作的員工。我學生的身份並不會得到什麼優待,這讓我真正的體會到了一個工作人的感覺。

在這次的實踐中,最讓我感觸深刻的是兩個階段,培訓以及第一次的工作。

在培訓階段,看着厚厚的員工手冊,我才知道自己在學校裏學到的不過是張白紙罷了。學校的那些基礎知識不過只是給了我們參加這份工作的基本資格,想要在這基本的白紙上作畫,還得靠之後的學習!

在第一次的工作中,也是我第一次感受到工作過“成功”的體會,在正式站上工作崗位後,我有好幾次都沒能在顧客來臨的時候及時迎上去,這也導致我非常的失落,但在之後我終於鼓足勇氣跨出這一步後,發現工作也沒有想象中的那麼難。讓我得到了在之後積極工作的動力和勇氣。

漫長的暑假在忙碌的工作中也會變得非常短暫,雖然我感覺自己還有很多沒有學會的地方,但是時間卻不再給我機會了。但是通過這次的實踐我也學會了很多的經驗,相信我能在之後的工作中做得更好。

社會實踐心得體會大學生範文 篇8

在這個暑期中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教育的環保袋繪製與免費發放的活動,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環保袋等環保問題的瞭解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。在實踐中,我積極地蒐集有關環保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了限制使用塑料袋,推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大於了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出台,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續肆意地發展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,在社區的居民中開展了廣泛的調查並從中得出了較為科學的結論,瞭解了民眾對於環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研,發現當今市場上環保袋品種繁多,質量魚龍混雜,急需有國家出台一系列的標準與法規來規範環保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環保袋,我們組織了手繪環保袋的活動,由國小生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪製了飽含同學們自己創意的新型環保袋。活動後,我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發放同學們自己親手繪製的環保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念,還通過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到羣眾的心中。

社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民的問卷調查,針對銷售環保袋質量的市場調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以後的學習和工作中發揮巨大作用,掌握並且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人羣時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以後進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨着我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以説通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對於我們這些獨生子女來説,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公枱的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

社會實踐心得體會大學生範文 篇9

我在盛暑中迎來暑假,我也要閲歷一次社會領會。對一個大學生而言,勇於應戰是一種根本的身體本質。雖酷日當空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經過給爸爸媽媽幫助來領會社會,來更一步瞭解社會。要在實踐中添加才智,訓練身手,培育自己的耐性,經過社會實踐,添加自己的各項才華。

我是在門店幫爸爸媽媽幹活,雖然有電扇空調,可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客户要求,我要騎上電動車頂着酷日去庫房帶貨;為了是客户定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產品,要要費上許多脣舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閲歷,訓練和進步自己的才華,以便在往後結業後能真實真實走入社會,可以在日子和作業中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。實踐可為往後找作業打根底。

經過這段時刻的實習,學到一些在校園裏學不到的東西。由於環境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐的這段時刻內,咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園裏無法感遭到的,在校園裏或許有教師分配説今日做些什麼,明日做些什麼,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什麼,要自己地去做,並且要儘自已的盡力做到。

在校園,只要學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學習仍是作業,都存在着競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的才華!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學習許多,並且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。回想這次社會實踐活動,我學到了許多,搶手思維彙報從我觸摸的每個人身上學到了許多社會閲歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園裏是學不到的。

這次親自領會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閲歷,是終身名貴的財富。在往後我要參與更多的社會實踐,鍛鍊自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面。

社會實踐心得體會大學生範文 篇10

寒假是伴隨着寒風到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來到x學院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學生活中,注入更多社會的因素!

在經歷了充分的尋找和準備後,我得到了在餐廳的工作機會!隨着天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老闆沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運!現在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:

一、初入工作的體會

我所來到的這個餐廳領導人很好,因為知道我是學生的原因,在平常的工作中就經常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負責而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!儘管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。

但其實,如今再仔細的想想,通過在那一天的工作,我不僅瞭解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我帶來的收穫是非常寶貴的!此後,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。

二、對工作的團體感受

在工作中後,餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。儘管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,並一起努力的完成餐廳一天的工作運轉,讓我感到非常的奇妙。

後來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關係,讓我感到了像家庭一樣的温暖。

三、工作的尾聲

在我工作了天后,我已經基本上熟悉了工作的要求,並且在工作中也做的越發順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學生,反而覺得自己屬於一名工作者,一名在餐廳的工作者!

但隨着春節一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經出發了!

聽着他們在空閒時間談論的年貨和給父母帶什麼禮物,再感受着自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經歷,才能將我養育長大。在這次,我也會用自己的收穫去給他們帶去一份驚喜!

社會實踐心得體會大學生範文 篇11

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究,實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不在是個孩子,我們在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來到xx公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過於這偌大的百貨商場之中。

這次實踐給我帶來了不同的感受,因為在這個假期中,我體會到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。

首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時間分別為:早七午二或者午二晚九,日早晨報道,領取員工卡與餐卡,正式持證上崗。

此次實踐,主要實習的內容是打印價格標籤、顧客接待工作、新品的驗收、殘缺商品的退配以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位理貨員。

然後,在這裏待了一週左右,我被安排去參加新員工培訓,目的地是。

然而理貨員的日子是短暫的,長期員工假滿返工,隨後我被課長安排到了安管處,又開始了一段新的生活體驗。

來到了安管處才知道這裏的工作一點也不比理貨員輕鬆,每天工作時長達12小時(除休息時間),和理貨員一樣,早上七點半指紋打卡簽到,中午正常午飯,晚上十點下班。

在安管處,我接觸到很多在我做理貨期間面熟的人,這裏,更多的是一羣哥哥與叔叔,我一般稱他們為師傅,期間也有一些暑期學生臨時工,我們很快地打成一片。

安管科也有很多的工作,而且工作地點不一,大致來説,分為站崗,坐崗與巡邏崗三種崗位,站崗有入口、生活廣場、未購物通道、西收銀區,而坐崗呢就在商管和員工通道以及西門口,巡邏崗在賣場內部,雖然崗位不同,但是主要任務還是一樣的,主要是負責賣場的開館、閉館,以及維持商城內部的秩序穩定,維護消費者生命、財產安全和通道消防安全,而巡邏鋼和西門口則多一項任務,分別是消防器材巡查簽到和收取貨物放行單並簽字,賣場的消防設施一開始我記不住,所以好記性不如爛筆頭,我把消防設施的位置給畫了出來,方便巡查簽到工作的進行。

我知道生活處處是修行,凡事皆可修心,在這個假期中,我習慣了早出晚歸,習慣從迎接每一天工作開始的`開館到夜深人靜等待下班時的清館,習慣了拿着對講機與師傅們工作的對接,習慣了下班後獨自穿梭於霓虹的夜路。

工作的時候該認真的的時候絕不含糊,而下班後的我才回歸放蕩不羈愛自由的本性,此刻的我更像是一匹脱韁的野馬,給生活加一丟丟的樂趣,你瞧,那七八月份的中原大地,因為有我,所以註定是不平靜的。

就好比自己一個人在夜路嗨歌。

這是我人生中的第二次工作經歷,所以我特別認真的對待它,並且想要在暑期堅持到底幹下去,決不妥協不放棄,所以下班後會把心裏的想法給記錄下來,一則勉勵自己,二則作為寶貴的回憶。

在這一段日子裏我想了很多,其實我們在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。只有經歷過實踐鍛鍊的人才能深刻體會這句話的含義。在實踐中我們在課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,在商管的那段日子使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我成功地堅持到了約定的那一天,最後我宣告了再見。

參加社會實踐,使我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向社會學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會實踐心得體會大學生範文 篇12

為了將來更好的融入社會,也為了能對我們的專業有更加深入的認識,我們小組六人走出武大,走進山東,開始了為期近一週的社會實踐。

我們的研究的主要內容是,萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節水灌溉項目,所以免不了要到處走走看看,獲得知識的同時也取得了很多其他的收穫。

在萊州市的調查中,我們通過採訪瞭解了海水入侵的很多危害,然後這個防海水入侵的王河地下水庫就解決了這一難題。我們到達王河地下水庫的時候,因為後期工程已基本完工,進不到下面去實際管看真正的水庫,但是那裏的工頭師傅給我們補充了很多關於水庫的知識。果然知識就是力量,能夠運用我們自己所學習的知識來為人們解決生活中的問題,真是一件非常偉大的事情。所以為了將來才能在水利的工作崗位上,好好發揮自己的熱量,我們要珍惜在學校的時光,好好趁這不多的時間,多多學習知識技能。更何況我們從事的水利行業,稍有不慎就會產生很嚴重的後果,我們就更應該踏實肯幹,一絲不苟。

在蓬萊的時候,因為剛好趕上下雨要檢查當地一箇中型水庫的防汛材料準備,我們也跟着進行了實地勘察。感覺這些工作人員非常辛苦,當時下着大雨,即使打着傘也會淋濕,當人人都在家裏或者屋檐下躲雨的時候,還有很多人仍然在冒雨工作,就是為了保證我們的安全。身為工科的一份子,我們將來的工作必然不會是坐在辦公室裏喝喝茶那樣簡單輕鬆,但我們還是會願意義無反顧投身到工作崗位上去。

蓬萊的第二天,雖然有一位組員意外受傷,但我們還是在水利局工作人員的帶領下,冒雨去了田地看了高效節水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費水資源的灌溉方式,而是採取噴灌、罐灌等節水措施並已取得了重大進步。

時代的發展必然需要推陳出新的勇氣和魄力,當發現古老的灌溉方式已經不能滿足我們現在可持續發展的需要,那麼就應該要一種更好的更加節能的方式來取代之,水利的進步也是如此。我們的學習並不能僅僅拘泥於課本,更多的是需要走進實踐當中,實踐是檢驗真理的標準。

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

為期七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐心得體會大學生範文 篇13

轉眼,漫長的暑假的假期結束了。作為一名大學生,大學的暑假比起過去的更加的輕鬆,也更加的自由。為了能充分的利用這個時間來做一些有意義的事情,我在今年的假期裏,做好了充分的準備,併成功的在假期開始後的第x天裏來到了x公司找到了一份簡單的暑假工作。

回顧這些天裏,儘管作為一名暑假工,我負責的都是一些簡單的東西,但因為自身能力和社會經驗的不足,也鬧出了不少的事情。但相對的,因為有了這些經驗和體會,我也學到了不少的事情!現對自己這幾個月工作的心得體會記錄如下:

一、工作面試

早在正式放假之前,我已經通過一些學長提供的經驗選擇了在暑假要工作的公司。但在這個暑假工作的公司,其實是我的第x目標。

在這次找工作的途中,我真正的體會到了為什麼大家都説大學生找工作不好找。在經歷了x次的面試失敗後,連我自己都對自己開始感到毫無信心了。但好在,在每次的失敗中,我也有積極的吸取經驗教訓,通過對自身在面試中的不足和改進,我終於在第x次的時候面試上了x公司的工作崗位。

在這段經歷中,我充分感受到了尋找工作的辛苦,這也使得我更加的珍惜這份工作。

二、工作的情況

作為一名在校大學生,初次來到真正的工作崗位,我不僅對工作本身並不是怎麼熟練,就連公司的環境,都讓我感到格格不入。看着前輩們都在自己的崗位上認真仔細的完成着自己的任務,但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個底,這實在是有些讓人頭疼。

但好在,這份工作的並非完全交由我來搞定。在工作中,領導會直接對我進行培訓和指點,並告訴我要做的工作。儘管在一開始的時候還有很多不能理解的地方,但是有了目標和方法,只要努力的走下去就行了!

帶着這樣的心態,我在工作中一步步的按照領導的培訓去完成工作。儘管其中也有很多插曲和麻煩,但一點點學習的紮實態度讓我的工作一直都沒有遇上什麼太大的麻煩!

三、社會環境的認識

在這份工作中,我充分的接觸到了社會的環境。不僅體會到了在工作方面的困難,也感受到了很多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一羣可靠的'同事。他們總是在工作中幫助我,也常常給我很多生活中的指點。與他們的接觸,也讓我來了解到在社會的交往中並沒有想象的那麼複雜,只要積極的前進,有一定會會有道路!

如今,社會實踐儘管結束了,但學無止境的道路卻不會停下。在今後的學習中,我會更加努力的完善自己,讓自己能更有準備,真正的踏入的社會!

社會實踐心得體會大學生範文 篇14

暑假生活本來是能在家中悠閒的感受着空調帶來的清涼,但是我還是決定在這麼長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅遊景區的青年旅社投遞了義工申請,並決定在放假之後就前往。

到達青旅,一切都與圖片上的一致,精緻的房間,裝修得相當的有意思,所有的一切都讓我相當的興奮,我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之後,店長姐姐就來為我交代工作,其實工作哈市比較簡單的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做飯一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到開心與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀相仿的遊玩者,我特別的喜歡與他們交談,他們總是會來詢問於我們一些遊玩的建議,當然這方便我肯定是做了不少的功課,自然在我們的交流更是簡單很多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或憂傷,或難受,或幸福,但這就是生活,有着各種這樣的色彩。突然就特別期待未來的我會經歷什麼樣的生活。

在工作期間,很難得的看到有一對老人也來住青旅,在與他們的交談中,瞭解到他們是兩個獨自出來的遊玩的,就是為了實現年輕時想要玩遍世界的夢想。他們選擇住在青旅也是想要親近現代人的那種生活,想要能夠豐富旅途,感受更多有意思的事與人。他們兩個人已經相互陪伴走了好幾個省了,我對這樣的經歷總是相當的感動,我也是想要能夠走遍世界各地的那種人,但是我也明白生活並不是這樣簡單地,總是會有各種各樣的事情來影響我們前進的腳步,讓我們沒有辦法去做到自己內心想做的事。在我們老了終於空閒下來就怕沒有精力在支撐這份夢想了。這兩位老人還能夠一起這樣的生活,應該是時間最幸福的事了。

這一次的義工之旅,讓我的內心充滿了許多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這麼多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特別喜歡上了聆聽,以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內心的想法都講出來,那樣的自己好像是什麼都沒有,所有的東西都説空了。現在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對於未來有更多的期待,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負了自己。很多事情都要好好去經歷一次,人生沒有害怕,只有自己去親自闖蕩,才會越發精彩。

社會實踐心得體會大學生範文 篇15

每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這一個月裏,作為一名普通員工,我在思想上嚴於律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動羣體。

此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負着巨大的工作壓力,我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中,我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查,同時把自己商場內部的各項工作做好來,這也我相信在以後的工作學習中,我會通過自己的努力,取得更大的進步。

二、實習工作內容

在我沒去實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的實卻是對於我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來説是一個全新的工作領域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與瞭解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作後,我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安,不就是整天站着麼,沒啥好大不了的,所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段後,自己也認識到了當初的想法是錯誤了,畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結了一下我們在百貨超市作為一名合格的偵察員應做的幾方面:

1、形象問題

防損員是超市的窗口,顧客進入超市第一眼看到的就是我們,所以我們防損員的儀容儀表和行為影響着超市的經營形象,如何才能做好一名防損員呢?

首先,防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個好的感覺,就會激起顧客購物的熱情,反之,會對顧客產生討厭心理,影響着顧客再次購物的情緒。

其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位範圍內的購物推車、購物籃、存包櫃等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀台及出入口附近地面的紙屑,如有水漬和污垢應及時處理等。

最後是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養,必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務,使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動説上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

2、防止商品被盜及意外事故的發生

在超市工作中,由於商品種類及人流量的繁多,常常發生偷盜行為:而由於超市用電量大或者商品本身的性質問題等都會引起一定的安全隱患。所以在實習工作中作防損員時,對於這些本內工作,其行動也刻不容緩。

説到防盜,主要是檢驗防損員的防盜防損意識。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那麼要做到保證商品安全,主要還是要從顧客入手。

比如(1)禁止顧客攜帶大型揹包和提袋進入賣場,勸導他們將其寄存在存包處;

(2)顧客攜帶小型揹包和提袋進入賣場時要留意其行為;

(3)人多時,應提醒顧客勿將付過款的商品帶入賣場內,以免造成誤會;

(4)及時制止顧客在賣場邊走路邊吃東西的行為。

另一方面就是防災害,主要是要定期對消防器材進行保養、清掃;使它們隨時保持良好狀態。其次就是對門店內的'電器、電路、發電設備定期檢查,預防隱患。同時也對員工間宣傳防災害知識,比如不能在賣場內吸煙等。

3、落實公司人事下達的紀律管理工作。

每個公司都有它的制度,我在和大福超市實習時,同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員,還需對員工進行監督。上至經理下至員工,我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如説我們需要監督員工們的考勤,監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。

三、主要經驗和收穫

也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步,但是在這所超市中,我還是學到了許多。上至x主管,下至阿姨,在這裏的每個人都在不竭餘力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導。總的來説吧,在經過了三個月的實習工作,在這裏我不僅加強了與人的交際能力,同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中,培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力,也這對我畢業後找工作起到了至關重要的影響,所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)工作要認真,不僅僅是對得起這份工資,更需要對得起自己的良心,這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來;

(二)要擺正自己的位置,主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態;

(三)只有保持積極好學的心態,正所謂“取人之長、補己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。

四、加強自身學習

俗話説:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位説實話心裏沒有底,但在這三個月裏我已經喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閲歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如説在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對於一個即將畢業離校的普通的我來説是一個莫大的幫助。也是鑑於在超市實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以後的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬於我在工作的告一段落。在今後的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己發展而努力奮鬥。

社會實踐心得體會大學生範文 篇16

今年的實踐場所是一家名叫的書店,比起去年在公園宣傳環保、撿垃圾,總算是不用曬太陽了。書店雖不是很大,條件也不是很好,沒有空調,但裏面的工作人員都非常親切,所以我也做得很開心。

第一天,早上九點多我到了書店,見了老闆,老闆介紹了一個阿姨來專門負責我的工作,叫我有什麼事就找她。書店樓上有個閣樓,是辦公室。一開始,阿姨先拿來了帳本,叫我核對七月份每天賣出去的書和價格,然後核對每天的收入,最後再加起來看是不是她算出來的那個數字。起先我小看了這個工作,覺得很簡單,但真的做起來可不容易,書名一個個的找、一個個的對,她寫的字很花,看都看不懂,基本都不是把書名完完全全寫下來的,而是挑其中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞,像“戰爭武器”啊、“環球武器”之類的好幾本都是和“戰爭”“武器”搭界的。剛剛開始對的時候,我總是不敢肯定,一次次地跟她確認。阿姨耐心很好,一次次的回答我,完全沒有不耐煩的樣子。

對好書名和價格後,我便開始算帳。天啊,我頭一次覺得計算機也不是什麼方便的東西。況且他們書店裏用的計算機和我們大學聯考時專用的計算機不同,錯了是沒有按“退回”的。幾十個數字加起來,一不小心按錯了就得重來,最後答案對不上還得重來。幾次對不上後,我都覺得我快要瘋了。阿姨看看,笑着説:“沒關係,沒關係,算不完也沒事兒,阿姨會算的。”被她這麼一説,我更不甘心了:一個堂堂大學生,連點帳都算不好那多坍台啊。

時間過得很快,一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最裏面有一小間作為廚房,我才知道,這裏的員工每天都是自己燒自己吃的。阿姨説,老闆人很好,每天買菜的錢他都會報銷。他時常不在店裏,對員工們都很信任,我想,也正是因為他對員工的信任,才使得員工們更加倍努力地工作吧。

吃完飯後,我又乖乖跑到樓上辦公室去算帳,終於,越來越有感覺了,計算機也按熟了,又過了近一小時,帳算完了。然後,我便開始在書店裏做雜活。比如有顧客找不到要買的書,我就幫忙找,或者,看到有書被放錯了位置就取下來把它放回原位。由於天太熱,又沒有空調的緣故,顧客不是很多,聽阿姨説,在九月份開學的時段,那人是多得忙都忙不過來,畢竟這家書店還是以輔導書為主,當然顧客也就以學生為主了。

第一天就這樣過去了。第二天,阿姨讓我整理書架,她知道我二外是日語,就讓我整理日語相關的.書架。我把日語書分門別類,口語的歸口語,聽力的歸聽力,考級的歸考級,從一級、兩級、三級、四級、到詞彙、語法、閲讀,全都排開後,我也出了一身汗。看着自己的勞動成果,有一種説不清的成就感。

接下來的幾天,老闆叫我幫他打東西,把一本書打到電腦裏,是一本有關學習圍棋的書。老闆是個喜歡下圍棋的人,這本書雖然很古老,但他覺得內容很好,可是外面已經買不到了,所以老闆打算重新印刷製造一些,從中也可以賺點利潤。另外老闆還和一些學校有生意關係,看來,老闆是個相當有生意頭腦的人。

隨着打完這本圍棋書,我的社會實踐也結束了。老闆知道我十二月份要考級,就讓我在日語書架上隨便挑選一本喜歡的。我看了很久,最後,從自己整理的書架中取下了一本《日本語能力考試1級模擬試題》。老闆還在書的第一頁敲了一個他們書店的紀念章。

在這次的社會實踐中,我學到了一件事,就是“不可以小看任何一份工作”。小小的一個書店,每天也有做不完的事。往往你覺得很簡單的工作,到真的做起來才會發現,它也是有技巧可言的。九月一號起,作為應屆畢業生,我也將面臨找工作的問題。很多大學生剛畢業的時候,總是自以為很了不起,這個工作嫌累,那個工作又嫌工資太低,這是很不可取的。雖然我不知道我以後究竟會從事什麼工作,但無論以後做什麼,我都會從基礎開始認真學習,決不自大而小看任何一份工作。

社會實踐心得體會大學生範文 篇17

兩個星期緊張的期末考試終於結束了,我將準備讓自己過一個與眾不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的暑假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆着,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的我,怎麼能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,瞭解社會,讓自己品嚐一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛鍊我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順着我去。

經過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的傢伙,現在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢遊於書海,行於娟秀的文字裏,走在芳香的優美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老闆一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老闆便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽着老闆的每一句話,並記於心中作回顧,隨着每天的工作之舉,我的經驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心裏暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎麼知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開。可以説我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客説錯話,就會招來白眼,也會受到老闆的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的`一大挑戰、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恆心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,儘自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收穫。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉於憂鬱與苦悶之中。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

作為21世紀的大學生,除了認真學習書本知識,還需要不斷的參加社會實踐,這樣的學習就是最好的學習方式。因為在現今的很多大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學生必須在社會實踐中不斷地培養自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,要真正學會獨立的出世能力。通過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識,就會懂得如何利用好書本知識,發揮自己的真正才能,增加自己的學習實踐技巧。現今,知識要轉化成真正的能力就必須依靠實踐的經驗和鍛鍊,讓自己得到真正的體會。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得現今的大學生應該轉變思想觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。作為一名合格的大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

書店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實而快樂,因快樂而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我受益匪淺,也將會是我人生中的永恆回憶。

社會實踐心得體會大學生範文 篇18

一、時間真的很寶貴。

俗話説:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來説是七月五號出發,我們四號就考完試了,考完試緊接着就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺時間過得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。

二、掙個錢真難。

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。所以以後一定要懂得感恩父母,更不要跟同學攀比,亂花錢。

三、人活着真不容易。

現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養着沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的.工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。所以從現在開始就要為以後的生活做好準備,在學校好好學習,不斷進步。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。

暑假在那幹活的時候不讓説話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐心得體會大學生範文 篇19

本次暑期實踐我在南京市殘疾人託養中心服務,與部分智障殘疾人共同上課、活動。實踐體會了我國對殘疾人教育的方式方法,並有所收穫。心得如下:

一.對待智障殘疾人的態度和教育方式方法

對待智障殘疾人的態度並不只是簡單的認可。這種態度與常人需要有所不同。需要儘量採取鼓勵教育的方式,促進其對社會及他人的好感,達到一種雙方面認可的狀態。這種方法不單單像常人一樣是使其奮進,也是美育的開端。如果智障殘疾人犯了錯誤,也不能嚴厲的批評,應採取簡單直接的説教。

對其教育的方式方法,應該採取適當的鼓勵與平和狀態。使其樹立正確的價值觀。這種價值觀的培養,很大部分是從別人對事物處理的態度上來的。這就需要教師的言傳身教。這種價值觀的穩固性不高,所以必使其養成良好的習慣與最傳統的適合當前生活的態度。

二.智障殘疾人生活習慣與價值觀的養成

在實踐中,我發現智障殘疾人的生活習慣有對有錯。比如原物放回原位,這是正確的。比如用手點讀,經過教育學家研究,這是錯誤的習慣。這些習慣一改來自老師的教育。如果想要智障殘疾人養成正確的生活習慣,必須從老師入手,提高老師的文化水平,尤其是教育教學水平。這是最根本的要求。更重要的是將先進的教育理論深入到時間當中。

智障殘疾人的價值觀是最棘手的問題。處理方法也相對困難。這是因為其自身思考力與辨別力低。而這根本的問題不好解決。我們就要在開發其智力,進行教育的同時進行恰當的德育教育。教育的方法需要因不同的智障殘疾人而採用不同的教育方法。其關鍵就是教會其分辨善惡美醜。這同時需要社會實踐。其需要注意的是安全和視聽教育。

三.有目的教育方法和科學的教育

時間有限,要使智障殘疾人在有限的時間裏學會更多的東西。這就要加強學習的目的性,提高學習的質量。把主要經歷放在正確生活習慣的培養上和正確的價值觀教育上。同時要加大智力開發力度。也就是要讓智障殘疾人內外兼修。

至於教師的教育是必須科學的。這種科學是全方面的。包括科學的教育學,科學的營養學,科學的醫學,尤其注意正確的世界觀價值觀。對於智障殘疾人的老師進修,是當務之急。國家需要與以重視。以便正確的教育

這次活動時間很短,只有10天。我不能深入的學習研究,只有些淺薄的心得與大家分享。正確的教育與安置智障殘疾人,有利於創建和諧社會,是我國社會福利事業的重要方面,我們當代大學生要全力配合,獻出自己的綿薄之力。

社會實踐心得體會大學生範文 篇20

很感謝“返家鄉”社會實踐活動為我提供的實習機會,讓尚未走出校園的我有幸能夠到市場監管局實習,積累工作經驗,鍛鍊和提高文字功底和實際工作能力。在本次實踐中我主要負責數據整理和建立文檔等工作,也跟隨單位工作人員檢查屏山當地特色產業茵紅李,檢查農貿市場的體温登記情況與消毒情況。作為一名學生黨員,我非常幸運能夠為家鄉的發展建設儘自己的一份力,深知此次實習機會的難得,只有實踐才能真正的讓我的能力得到鍛鍊。

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