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有關幹部培訓班心得體會(通用21篇)

有關幹部培訓班心得體會(通用21篇)

有關幹部培訓班心得體會 篇1

根據市委組織部的統一安排,我參加了這次幹部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層幹部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有着較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現將有關學習心得彙報如下:

有關幹部培訓班心得體會(通用21篇)

一:增強了主動學習的意識

本次培訓期間,授課內容知識領域廣泛,內容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,並以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善於思考的學習型幹部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導幹部。

二:增強了幹事創業的責任心

理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層幹部真正要堅持黨理論聯繫實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉鎮、優秀單位的先進工作經驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶着問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。

三:樹立廉潔從政的執政觀念

做為一名共產黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民羣眾中的光輝形象。為此我們在經常學習黨的各種規章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉做出自己應有的貢獻。

四:增強個人修養的水平

基層工作與羣眾緊密相連,要學會溝通與協調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利於團結的話不説、不利於團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經常反思工作、常思已過,發現自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取於做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人着想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與羣眾親密聯繫,達到事半功倍。

經過這幾天的集中學習,培訓內容包涵實踐性和專業性的特點。雖然課程結束了,但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,儘快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業務,以“能幹事、想幹事、會幹事、幹好事”為目標,在今後的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康輝縣”努力奮鬥。

有關幹部培訓班心得體會 篇2

經過21天緊張培訓,我們第二期中層正職培訓班即將結業。請允許我代表全班25名學員,向各位領導簡要 彙報一下在這短暫的3周時間裏,在公司領導及石化管理幹部學院領導老師的關懷指導下,班內25名成員加強自主管理,經過三個模塊(作用建設與黨性鍛鍊、管 理創新一石化視野、領導力與執行力提升)學習,刻苦思想,認真領悟,150餘學時,取到了許多真經。有些是我們日常工作作法得到了理論支撐,有些是我們的 一些想法得到了印證,有些是我們又發現了一些“捷徑”,這些必將指導我們以後的工作,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。提 高素質,培養能力的目的已經達到,充電作用明顯,學員們普遍反映收穫很大。

本次培訓我們認為有以下特點及收穫:

1、 領導重視,準備充分,使得整個培訓過程順暢,收穫很多

從 籌備到整個過程中,領導重視體現的淋漓盡致。方案准備,人員抽出,項目實施,領導對中間過程的關注,直至今天的課題彙報,許經理今天參加多們課題彙報及結 業儀式,楊書記陪同我們到聖地感受延安精神,管理幹部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討,時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理幹部學院領導對我們的 重視與關懷。整個過程非常順暢,一環緊扣一環,我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫,感覺值得。

2、研討式教學及學員論壇與我公司規 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線,這條主線讓學員們始終在思考:哪些課程能為我所用?天津石化現狀與先進管理理念及先進企業比還有哪些 差距?我們如何迎頭趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反覆溝通探討,小組間互相提醒補充,資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評,使我們收穫許多。也許我 們的課題彙報有些不成熟,甚至有些稚嫩,有些觀點欠全面,但我敢説這是我們25人用心做的,是集體智慧的成果,哪怕只有一點對公司決策有所啟示,我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”這個願景深 深印入我們中層正職的腦海中,自覺不自覺中達成了共識,必將形成了強大合力。

3、延安聖地之行收穫頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛 煉的目的,對我們是一次洗禮,感覺到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統教育,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現場點評更是加大了參觀學習的深度,如家風=黨風,心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態的延安精神(抗大精神、整 風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公僕不見官的精神),還收穫了領導方法與領導藝術,處理複雜局面的規律等,這些規律性的東西在當今工作中尤其是面對 複雜局面時更值得借鑑,如統一思想,達成共識,羣眾路線,理論聯繫實際,務實創新等在延安精神中都有鮮明的體現。4、“悟”字當頭,收穫巨大。開課伊始, 我們就把“悟”字做為這次學習的一個基本方法,每堂課爭取有所悟,通過聽課悟理念,通過研討悟方法、悟思路,通過延安之行悟精神、悟規律,通過拓展悟心 得。“悟”字當頭,爭取做到刻苦學習,刻苦思想,學有所得,學以致用,尤其是如何學以致用是全體學員經常思考的問題,“悟”出的東西必將進一步指導以後的 工作,提高我們工作水平。

5、團隊精神,貫穿始終。我們這個25人的團隊,一方面在學習,一方面在踐行。25位同學令我感動,很快完成了 三個轉變(領導→學員,家庭→集體,工作→學習)投身於緊張的學習培訓中,這裏不再有職位高低,不再有任何陌生。年長的55歲,年少的36歲,年長者刻苦 學習、刻苦思想的精神不亞於年輕人,年少者尊敬老者,學習課程同時積極向老同志學習,學習他們的長處,學習他們的悟性,互相學習,互相提高,互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中,我們團隊的每名成員都以延安精神引發的思考為題進行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出 新的火花,同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨給予了我們這支“團隊”。我們展現了天津石化的良好風貌。取得這麼多收穫,與我們自身努力固然有 關,但收穫裏浸透着公司領導對我們的關愛與期望,浸透着石化管理幹部學院領導老師對我們的付出,浸透着公司組幹部門的辛勤勞動,浸透着我們尊敬的老院長唐 院長和班主任劉沁老師對我們學習和生活的具體關愛。我提議讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師們的辛勞付出一併表示衷心感謝!

同時做為培訓班一班之長,我也要感謝組織和全體學員的信任,感謝我們的班委富興經理、啟超部長、立福書記及衞忠部長,沒有你們的付出,這個班不可能有這麼大的收穫,我也要感謝我們班的全體學員,沒有你們的支持,我們的培訓不會如此順利、安全、收穫。

最 後請允許我代表全班學員表個態:我們一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,全身心投 入,把天津石化項目建設、改革穩定、生產經營三大任務完成好,真正使天津石化向“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好 又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”邁進,不辜負公司領導及管理幹部學院領導、老師的期望。

管理不在知而在行,請各位領導和老師看我們的行動吧!

有關幹部培訓班心得體會 篇3

彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和税校籌劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們為這次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環境、轉變心態、更好的投入税收工作有着指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。

一、明確角色 提高認識

一個人有什麼樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什麼樣的心態看待人生,就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國税工作發展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業道德,才能在迎接税收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓我實現了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國税事業做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名税務工作者,也本着踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入税務幹部這個優秀的集體。

二、增長知識 提高能力

20天時間,我們學習了《税收徵管法》、《增值税政策與法規》、《企業所得》等6種專業課程。使我的思想得到了洗禮和昇華。增值税看似簡單,其實並不容易。不僅需要掌握税收專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習,跟着老師的思路我用心體會税務專業名詞、揣摩執法漏洞、思考執法程序、查找税法條款,很快我的專業知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養和税收文化的薰陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對税務工作的一般工作方法和執法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今後工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利迴避了執法過錯、執法風險。

三、激發潛力 強化責任

培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課餘活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收穫、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的説一聲“我沒有虛度此生”!

有關幹部培訓班心得體會 篇4

x年11月23日至11月29日在公司領導的重視和關心下,我有幸參加了《中共x縣電力公司委員會中層幹部培訓會》。經過對黨的xx屆六中全會公報、計算機基礎知識、財務管理基本知識、目標管理知識、安全管理知識、領導藝術、社交禮儀、精神文明建設、法制建設等知識的學習和培訓,使我對其有了更深更全面的認識瞭解,同時開拓了視野、更新了觀念,進一步認清了自我、找準了差距,明白了作為管理者的責任、義務和努力方向,真可謂是獲益匪淺感想頗多。

一、作為中層幹部必須要刻苦學習、提高素質

“不學不知道,一學嚇一跳”。儘管自己已經在中乾的崗位上工作多年,通過學習培訓,重新梳理自己、審視自己、反思自己,總結回顧自己以往在工作中採用的方式方法,深感自己領導藝術、領導方法的缺憾,同時,更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,幹好本職工作。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

二、培訓學習使我們提高了認識、開闊了視野

通過學習《黨的xx屆六中全會公報》使我們認識到構建社會主義和諧社會的意義。我們黨所要建設的社會主義和諧社會,就是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民羣眾的根本利益和共同願望。要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,紮紮實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。《黨風廉政建設與企業的發展》的學習讓我們明白了,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員幹部就要警鐘長鳴,時刻用黨員幹部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。通過學習《法律知識》,對《合同法》、《公司法》和《擔保法》的主要內容有了比較清晰的瞭解,大家認識到:

國家對市場經濟中的市場主體、市場行為、收入分配都有嚴格的法律規範,企業在市場運作中,要嚴格按照這些規範進行操作;加強企業中高級管理者的法律意識培養,是規範企業行為、保證企業持續發展的關鍵。通過案例分析,掌握了分析和解決法律問題的一般方法,如在合同訂立和履行過程中,如何運用法律賦予的權利來維護企業的利益免受不法侵害等。

財務管理是企業經營管理工作的重要組成部分,通過對“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”等財務報表中各項指標的特徵、含義的學習和案例分析,掌握了企業長短期償債能力、獲利能力和投資報酬的一般分析方法,也對學習財務知識的重要性,有了更深的認識。等等。培訓讓我們更進一步懂得了能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,紮紮實實地工作,才能把領導交給我們的任務完成好。只有精通業務,才能認真履行好職責,才能發揮中層的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職崗位的行家能手。

學習社交社交禮儀是為了弘揚我國優良的禮儀傳統,提高員工服務的道德修養,規範企業行為,提升企業綜合素質的有效手段;通過禮節、禮貌、儀式、儀表等的表現,形成應共同遵守的行為規範和準則;通過有效的文明禮儀展示,揭示了人們心靈的情感,表現了人的道德素養,體現了一個企業的文化內涵和綜合實力。在培訓過程中,王勇經理還現場教授瞭如何保持優美姿態和優雅舉止,通過言傳身教,讓我們深深體會到學習社交禮儀的實效性和必要性。

企業的安全管理知識學習教會了我們抓安全工作可以從幾個方面入手:

1、安全思想教育:主要是針對全體員工,就安全認識長期進行思想、態度、責任、法制、價值觀等方面的系統教育,從根本上提高其安全意識,樹立“安全第一”的觀念。

2、安全知識教育:通過一定的手段(講座、黑板報、培訓班等)對職工進行生產作業安全技術知識、專業安全技術知識等教育,加強其自我保護意識。 3、創造安全文化氛圍:通過各種形式的安全活動,逐步形成企業安全文化的濃厚氛圍,製造安全需求環境。

3、建立強有力的企業安全管理機制:一是切實執行“企業負責制”,各層次人員逐級落實責任,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡;二是切實履行“社會監督”職責,獎懲嚴明、行之有效。

4、建立健全各項規章制度:所謂執法有依。有了完善的安全法規和制度以及安全規程,就可以規範員工的安全行為,起到約束作用。

5、有了健全的規章制度,並不是説就可以高枕無憂了,必須將死的制度變成活的思想。通過對員工的宣傳、教育,使其能掌握並接受,最終形成員工的一種自主行為。

總的來説我們對待安全工作要做到:永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰,必須每一天認真對待。

通過培訓使我們進一步堅定了加強精神文明建設推動企業健康高速的決心 。隨着經濟體制和企業改革的深入,對企業精神文明建設既提出了嚴峻挑戰,同時也為企業精神文明建設提供了契機。如何使精神文明建設適應新形勢的要求,更好地為企業改革和發展服務,是我們當前和今後一個時期的重要任務。企業精神文明建設必須堅持以鄧小平理論為指導。實踐證明,鄧小平理論是指導我國人民勝利實現社會主義現代化的唯一正確理論。

企業黨組織要堅持把認真學習鄧小平理論作為精神文明建設的首要任務,始終不渝地用鄧小平理論教育幹部職工,形成共同理想和精神支柱。企業領導幹部要刻苦學習、深入鑽研鄧小平理論,牢牢把握鄧小平理論的科學體系和精神實質,高舉鄧小平理論旗幟不動搖,在工作中,牢固確立鄧小平理論的指導地位。企業的廣大幹部和職工要堅持用鄧小平理論武裝頭腦,把學習鄧小平理論同學習xx大文件結合起來,通過組織報告會、座談會、研討會、培訓班等形式,準確地把握這一理論的精神實質,並緊密聯繫企業實際積極探索,勇於創新,不斷提高運用鄧小平理論分析和解決實際問題的能力,逐步形成“學理論、議大事、出思路、促發展”的氛圍。

企業精神文明建設必須堅持發揮黨組織的政治核心作用。精神文明建設關鍵在黨。因此,企業在精神文明建設中真正抓好黨的建設,也就抓住瞭解決問題的關鍵。在市場經濟條件下,企業更要着力加強黨的自身建設,充分發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的先鋒模範作用,在黨委統一領導下,努力造就一支思想好、作風正、素質高的精神文明建設隊伍。否則,忽視了黨的自身建設和黨員幹部的模範作用,精神文明建設難以搞好,精神文明建

設的整體效率和水平也難以提高。企業黨組織要教育黨員幹部堅持“三講”(講學習、講政治、講正氣),做到“四自”(自重、自省、自警、自律),過好“五關(金錢關、名位關、權力關、人情關、美色關)。

企業精神文明建設必須堅持與企業管理一起抓。企業管理作為一項系統工程,精神文明建設既是其重要組成部分,又是做好企業全部工作的有力保證。因此,企業要根據自身實際和客觀需要,在強化企業管理過程中,卓有成效地開展精神文明建設工作。企業要在加強生產、技術、質量、設備等各項專業管理中,加強職工的職業責任、職業道德、職業紀律教育,積極引導職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;通過開展做文明職工,創文明班組,建文明單位為主要內容的“三創”活動,增強職工遵章守紀、愛崗敬業、創新開拓精神和主人翁意識;適時開展多種形式的理論培訓、崗位練兵、技術比武、勞動競賽活動,不斷提高職工的思想道德和科學文化素質,使精神文明

建設滲透到企業管理的各個環節,進而推動企業管理及各項工作的順利開展。

企業精神文明建設必須堅持重在建設,常抓不懈。精神文明建設是一項長期而艱鉅的任務,不是一朝一夕、一蹴而就的事,而要貫穿於我們各項事業的始終。企業應緊密聯繫自身實際,創造性地把黨中央關於精神文明建設的方針及xx大精神落到實處,要堅決反對形式主義,不搞花架。要不斷拓寬精神文明建設的思路,逐步建立健全精神文明建設的目標責任機制、分工負責機制、協調管理機制、檢查考核機制、監督獎懲機制、投入保障機制、隊伍建設機制,使精神文明建設制度化、規範化。

三、學以致用、強化管理,改進工作方式方法,提高工作效率

通過培訓認識到工作方式方法的好壞,往往會起到事半功倍的效果。因此改進工作的方式方法也是提高工作效率的有效手段。

一是調整心態。 作為管理者應當具有較強的情緒調整能力,以平和的心態處理問題。如果一遇到刺激,馬上就帶着情緒需處理一些問題,這樣會很容易導致管理紊亂和員工的士氣受挫。

二是進行時間管理。每個人擁有的時間是一樣的、平等的。如果管理好時間這種資源,就會讓有限的時間發揮無限的價值。如:把事情按照輕重緩急,分清層次,排出進度表;克服拖延的習慣,集中精力去做一件事情(這一環節最重要),設定一個最後期限;學會利用零碎的時間;定期的回顧總結工作等方法都可以提高時間的利用率,使工作效率提高,管理有條不紊。

三是提高目標管理的能力。目標管理的能力是指充分調動現有資源完成工作目標的能力。對工作目標、考核指標進行預控,根據實際及時調整策略,確保優質的完成任務。

四是激勵員工和疏導壓力。採取適當措施對員工及時進行表揚或懲戒,激勵員工的工作熱情;同時關心員工生活和身體健康,分配合理的工作任務,緩解過高的工作壓力,促進任務的有效完成。

五是學會授權。作為管理者在管理上應當分清層次,不能事無鉅細,眉毛鬍子一把抓。要對有能力又有責任心的下屬進行適當的授權,發揮其積極主動性,讓其創造性地開展工作。

六是加強溝通。溝通是緩解壓力、解決矛盾最有效的手段。很多中層管理者工作起來力不從心,就是因為其溝通力不足。與上級之間、下級之間、部門之間保持良好通暢的交流,有助於方案的有效實施。當然溝通還應注意適當的技巧。

七是協作精神。對其他部門的工作應當積極配合協作,不能因為對本部門沒有利益而置之不理。沒有協作,企業猶如一盤散沙,毫無競爭力,最終大家的利益都要受損。

八是進行員工教育培訓。當員工無法有效完成自己的工作,就會形成工作壓力,失去工作興趣。作為部門負責人應當教育員工對企業忠誠,鼓勵員工積極學習、引導員工快樂工作,有針對的培訓員工的業務技能,從而,提高整體隊伍的執行能力。

以上是我此次培訓學習的一點粗淺的體會和認識。

有關幹部培訓班心得體會 篇5

入團以來,每次參加團員培訓課都會有很深的感觸。尤其是在師大的>第一次團員培訓課上完後,各位領導的話更是醍醐灌頂,讓我充分認識到身為一名共青團員肩負的使命和責任。以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

我是一名團員,一名永遠忠於黨,忠於人民的團員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團,團員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子一般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人着想,總默默無聞的奉獻。團隊的生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己融入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團是黨與全國廣大青年聯繫的紐帶。身為一名共青團員,我光榮。在全黨開展保持共產黨先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“>三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。

共青團作為黨的助手和後備軍,黨聯繫青年的橋樑和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團員的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動,是共青學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎,永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員我們,要以>鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,保持團員的先進性,弘揚與時俱進的黨風習氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務,完善自我的迫切需要。先進團員要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度。因此,我們青年團員,要從學習生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正嚴格的共青團員。充分認識在全校開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性,在全團開展增強共青團xx大做出的重要決定。

學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。作為當代大學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。在學習中努力提高自己,鍛鍊自己。做一名合格的共青團員,為國家,為人民,貢獻自己的一份力量。

同時,通過這次學習,讓我更加深刻的認識到自己的責任。相信在以後的生活中,我會更加努力,積極進取,在不斷學習中發揚黨的精神,弘揚黨的優良思想做一名有志有勇有謀共青團員。

有關幹部培訓班心得體會 篇6

近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事蹟。吳大觀作為一名優秀的黨員,他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業、淡泊名利,有着堅定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發動機的振興發展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生,他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業的一生,他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業的諾言。

通過吳大觀先進事蹟的學習,我漸漸明白了吳大觀同志一生致力於適合我國國情的新型航空發動機研製方法和程序的研究,主持研製多種型號的發動機,並培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研製和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育,具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起,他堅持每月上繳100元黨費,直至去世前,累計繳納黨費11萬多元。他表示,自己所繳黨費對於黨的事業和國家經濟建設是微不足道的,但作為一個共產黨員,應該為黨和國家分憂解難,儘自己所能多做一點貢獻。

他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸,但為救濟農村貧困地區失學兒童,表示對失學兒童的一片愛心,多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元。他為祖國航空工業奮勇拼搏,在他九十高齡時,寫下了“我願在自己的有生之年,繼續為我們的航空工業盡心盡力,為實現今生‘航空報國’的夙願,奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力於建設航空強國的一生,是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

吳老的事蹟告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質,培養辯證思維能力。自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

作為一名村幹部,要認真學習吳大觀同志的先進事蹟和崇高精神,聯繫自己的本職工作就是要為農村服好務,多為百姓辦實事、辦好事,以吳大觀同志的精神為動力,勤奮學習、開拓創新、甘於奉獻,要像吳大觀同志那樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,努力實踐高尚的人生價值,做一個合格、受百姓擁護的社區工作者。

農村學習吳大觀心得體會,要學習他的愛國之心,學習他的無私奉獻精神,學習他現身事業的崇高,他的事蹟讓中國的每一個人為之感動,他的事蹟更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者,他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠,是“兩個務必”的忠實踐行者,是共產主義道德的實踐者。

總之,深入學習吳大觀先進事蹟精神是要有持之以恆的精神的,只要我們下大氣力,就能達到預期目的,希望黨組織幫助我不斷的進步!

有關幹部培訓班心得體會 篇7

根據單位領導的安排,我很榮幸地於12月20日至22日參加了為期3天的全國基層綜治幹部電視電話會議培訓班學習。授課的有中央有關部門的領導同志,又有來自綜治工作一線的20多位基層綜治辦負責人和綜治幹部。可以説,這是一次全國綜治工作者交流經驗、共同學習的盛會。縣政法委、綜治辦統一安排部署,對此次學習班高度重視,提出指導意見,勉勵參加人員要認真地學習,努力提高自身素質,為建設平安美姑、和諧美姑做出貢獻。

在全國範圍內舉辦電視電話會議培訓班,15萬名各級綜治幹部同時不同地、一齊上課學習,在新中國曆還是第一次,意義非同尋常。培訓時間雖然不長,只有短短的三天,然而我收穫頗多,學習到了許多東西。作為一名剛剛邁出校門、走上工作崗位的年輕選調生幹部,能夠參加這次學習彷彿重新回到了課堂,再次聆聽老師的教誨。培訓班形式新穎、獨特,講課內容豐富、全面,貼近工作實際,感覺效果很好。通過學習,使我增加了不少寶貴的工作經驗。下面我就結合學習情況談一談我的心得體會。

首先,通過學習使我深刻地認識到了社會治安綜合治理工作的重要性。以前只是聽説過“綜治”這個詞,腦海中沒有明確的概念,一度時間我甚至把綜治和城管等同起來,認為搞綜治工作就是簡單地上街罰罰款、管管人,維護社會治安而已。通過深入系統地學習,我的認識明顯發生了改變。隨着社會經濟的不斷髮展,我國政府部門的職能劃分越來越細,管理方面也存在越來越多的漏洞。綜治部門的成立和運作正好承擔起了這樣一個功能:整合、協調、利用社會資源來服務社會、服務羣眾,添補政府管理和服務方面的缺失、不足甚至是空白。例如,北京奧運會、國慶六十週年慶典期間,首都綜治機構就積極協調職能部門,廣泛聯繫發動羣眾,主動作為,確保了慶典活動的順利進行。

其次,通過學習使我對全國的社會治安和社會穩定形勢有了較為全面的瞭解和認識。公安部副部長張新楓同志和中央維穩辦副主任夏誠華同志的報告全面、細緻地分析了當前我國社會治安和社會穩定面臨的形勢和任務。中央綜治委流動人口治安管理工作領導小組辦公室主任武冬立同志和中央綜治辦協調室巡視員季勤同志就如何做好當前流動人口管理、服務和刑釋勞教人員安置幫教工作做了既生動又深刻的報告。通過聆聽他們的報告,使我拓展了思路,開闊了眼界,深化了認識,理清並實際回答了工作以來的一些疑惑和問題。通過學習和思考,使我對新時期新階段如何進一步加強綜治工作有了一個明確的思路和認識。

再次,通過學習使我深刻地領略了中央綜治部門領導以及全國各級各地綜治工作戰線上先進集體、先進個人的風采。學習培訓期間,我認真聆聽了來自全國各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經驗。這些經驗非常寶貴,是各級各地綜治部門在工作實踐中不斷創造、積累、總結出來的精華,理論結合實際,可操作性強,對我們做好綜治工作具有極其重要的借鑑作用。在結業儀式上,國務委員、中央綜治委副主任、中央政法委副書記、公安部部長孟建柱同志發表了重要講話。他在講話中回顧了綜治工作的發展歷程,總結了綜治工作開展以來的典型經驗,對綜治工作未來的發展趨勢做了前瞻性的展望,有根有據,條理清晰,鼓舞人心,對各級各地綜治幹部做好當前綜治工作具有重要的指導意義。

最後,通過學習使我深刻地體會到了做好綜治工作,必須堅持以人為本理念,堅持走羣眾工作路線,依靠羣眾,發動羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。綜治工作作為一項綜合性、協調性極強的工作,在紛繁複雜的現代社會中顯得越來越重要。我兩個月前在信訪部門學習鍛鍊了一段時間,對處理信訪問題和信訪案件有了一定的瞭解。通過這次學習,我深深感覺到綜治工作和信訪工作之間存在着密切聯繫。兩個部門的綜合性、協調性都非常強烈,和人民羣眾的日常生活密切相關。在做好綜治、信訪工作的時候,我們一定要多傾聽羣眾聲音,多吸納羣眾建議,多為羣眾利益着想,真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭取把矛盾和糾紛化解在基層,做到“小事不出村,大事不出鄉,矛盾不上交”,努力締造一個文明、和諧、團結、安寧的社會環境,為發展社會主義市場經濟提供有力保障。

總之,通過這次培訓學習,使我對綜治工作有了一個較為清晰的認識,培養了我對做好綜治工作的濃厚興趣,為我今後從事各項工作奠定了堅實基礎。

有關幹部培訓班心得體會 篇8

尊敬的各位領導:

大家好!

由大學生村幹部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角,角色的轉變,使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由於年紀比較輕,農村工作經驗還不夠豐富,感覺打開工作局面有一定難度。此次區委、區政府組織培訓班對我來説尤為重要,是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來,通過軍訓、學習、參觀,我深深體會到,作為一名村黨支部書記,首先要不斷加強政治、政策、法規等方面的學習,不斷提高自身駕馭農村工作的能力,只有這樣,才能當好班長,團結帶領全村黨員、幹部和羣眾發展經濟,提高生活水平。

幾天的學習、交流,我對搞好農村工作有了更深的體會:一是幹部團結是發展的關鍵,一個好的班子至關重要,它要有凝聚力、戰鬥力,要讓羣眾信服;二是穩定是發展的基礎。沒有穩定,談什麼都是空的,只有把穩定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準發展的路子至關重要,只有立足優勢,揚長避短,才能得到最大程度的發展,才能讓羣眾富裕起來;四是完善的規章制度是開展工作的保障,只有人人都懂規矩、守規矩,按規矩辦事才能使工作有序健康發展。

作為新上任的村支部書記,下一步,我將迅速轉變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同羣眾相貼。

一要加強團結,在形成工作合力上下功夫。回村後,我將迅速傳達此次培訓精神,突出抓好班子建設和黨員教育,加強兩委幹部之間的團結,加強兩委幹部與組幹部之間的團結,加強村組幹部與羣眾之間的團結,在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發展的良好氛圍,充分調動各方面的積極性,共同致力於村內各項建設事業。

二要夯實基礎,為經濟社會發展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度,規範村兩委運行機制,進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰鬥力,切實增強黨員幹部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩定及帶領羣眾發展經濟等方面的能力。關注民生,認真解決羣眾關心的熱點、焦點問題,多辦實事好事,為經濟發展營造和諧的社會環境。

三要開闊眼界,紮實推進社會主義新農村建設。充分發揮羣眾的主體作用,藉助花園口村地理、資源優勢,積極探索新路子、新模式,引進社會資金注入,堅持可持續發展方針,以產業發展為支撐,以觀光旅遊為核心,全面改善教育、衞生、文化等設施條件,通過加大投入、科學規劃、強化管理、提升檔次,切實美化村容村貌,改善羣眾生產生活條件。

四要更新理念,發展近郊旅遊富民強村。發展才是硬道理,帶領羣眾致富是關鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20餘家,基本形成了“農家樂”一條街。下一步,我將進一步發揮“花園口農家樂協會”的作用,以科學管理、誠信經營為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動,觀光、娛樂、休閒為一體的旅遊產業帶,帶領更多羣眾走上致富之路。

作為一名共產黨員、一名大學生村幹部、一名村黨支部書記,幹好本職工作責無旁貸,帶領羣眾致富更是義不容辭。請區委、區政府放心,請各位領導放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負領導對我的厚望,決不辜負羣眾對我的信任!

我的發言完畢,謝謝大家!

有關幹部培訓班心得體會 篇9

一、理論學習使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

深入學習領會了黨的精神、中央經濟工作會議精神、黨的對科學發展理論的創新和發展專題講座,廣泛瞭解當代國際國內形勢,使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發展和壯大,要有危機感,法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題,必須堅持黨組織的領導,建立和健全法制,嚴厲打擊腐敗,轉變工作作風,堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的創新思維方法,用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識,提高管理水平

在培訓期間,我認真學習了精神:以“三個代表”重要思想,科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅克難,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥,更深領會其科學的思想內涵;學習了“中央經濟工作會議精神”,瞭解中國經濟穩增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發展經濟與社會和環境等問題的關係,更加註重科學發展;學習領導方式與藝術,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,是琢磨人、影響人、支配人的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑,黨校老師結合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解,怎樣做好乾部的重要性;學習了危機公關的技巧,認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧,詳細講解事故或危機發生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態擴大,中間階段要有序公佈、處理大家關心的問題,最後階段權威發佈,低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧,重點側重突發事件應急處置,瞭解新聞應急的常見失誤,採訪與答問,掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理,團隊的願景目標,班子的建設,怎樣帶好團隊,怎樣做好團隊領導者,提升團隊成員士氣,不斷向團隊傳達願景和使命,最終達到實現願景目標,作為基層科級幹部,我將明確我的職責,科學的管理和帶領團隊,保證安全,熱情服務,為飛行訓練提供強有力的後勤保障;學習了高校安全管理風險評估,瞭解高校風險特點、類型,加強隱患排查,做到“三個堅持”就能有效預防風險,結合分院的水電方面,做到制定預案,杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風險;學習了領導幹部心理調適,瞭解壓力類型,掌握心理調節方法,明白有個好的心態有助於成功的道理。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

1、提高了理論素養,夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義,是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發展觀”理論,很好的解決了發展與社會、環境的問題,為實現穩增長,十年兩個翻番的目標奠定了基礎,在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,與自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進,以科學的理論素養為基礎,在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐富、改進和完善。

2、鍛鍊了黨性,堅定了信念

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,黨校《領導幹部廉潔從政與加強黨性修養》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利,懂得作為一名基層幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念,既成就事業,又健康成長。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

5月6日至5月11日,在學院組織部的精心安排下,我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢於鬥爭,敢於勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮鬥,真抓實幹,努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信羣眾,依靠羣眾,真心實意為人民羣眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

通過學習,理論素養得到了進一步的充實,黨性修養得到了增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力。並在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設,為中華民主的偉大復興,我們共同的中國夢,做出自己應有的貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇10

連續數月的幹部培訓班課程學習,在意猶未盡中結束了,多位老師精彩的講課給我留下深刻印象,每位老師從各自獨到的角度為我開啟了一扇窗,擴展了我的視野,開拓了我的思維。

我感歎作為一名中國人對中華燦爛古老的文化知道了多少?幾千年前我們的祖先已提煉出如此富有哲理又如此科學的《易經》,它沒有那麼神祕,它是科學,它就在我們身邊,我們每天的生活起居、工作事業、健康幸福都受它的左右,張老師的課我感悟頗多,讓我知道怎樣以科學的態度來對待《易經》,64卦為我們的工作生活解惑、減壓、導航。

我感歎作為一名常年與人打交道的醫務工作者我們具有多少溝通的科學知識?又掌握了多少與人溝通的技巧?尹梅老師的課就像一泉清流為我帶來心靈的盪滌。溝通就像一雙神奇的手可以化解世間的一切矛盾,撫平人間的溝溝坎坎。

我感歎作為醫院的一名中層瞭解了多少管理的科學知識?又能有多少運用於日常工作中?要做一名優秀的管理者談何容易,原來管理的範圍如此廣泛,管理的藝術如此高深,它是一個立體的局面,橫向和縱向之間相互聯繫,需要管理者有清醒的認識,有豐富的創造力。更讓我們理解和體諒院領導的難處。

我感歎如果不經過危機處理與媒體應對這堂課的學習,當我面對突發事件時我恐怕只會大腦一片空白,我怎能處亂不慌、有備而戰、力挽狂瀾、轉危為安。

我要感歎的實在太多了,總之,學習才能使人進步,希望這樣的學習機會多多益善。

有關幹部培訓班心得體會 篇11

按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校幹部隊伍建設,提高處級領導幹部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導幹部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與幹部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的彙報。

通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今後更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會彙報如下:

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導幹部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨着年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我瞭解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導幹部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層幹部培訓的重要意義。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

在張校長的報告中,談到領導幹部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—幹事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導幹部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮鬥,使我認識到對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛鍊能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

通過陳麗華教授關於強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細緻的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

三、通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的彙報,分組討論中全校處級領導幹部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導幹部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰鬥力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。

總之,通過這次培訓,既增長知識,明確了目標,又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,立足本崗、努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇12

自從學校畢業已有近八個年頭,象這樣集中學習方式真是甚少,我非常珍惜這次學習機會。各位領導在為我們授道解惑時,談古論今,旁徵博引,使我們學到了許多的有益經驗,提高了我們分辨是非的能力。

通過參加培訓我有兩點感悟:一是“感”:作為一名政工幹部要有良好的道德情操。必須不斷地加強自律,培養正確的價值觀、人生觀,只有這樣,才能坐得住凳子、寫得出材料,才能以理服人、以德示人。二是“悟”:要有愛崗之心。作為年輕幹部,我們要珍惜自己的工作,熱愛自己的事業。要以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑;學會做一個正直向上的人,更要學會感恩,並將感恩之心內化成一種定力。

目前的政工幹部隊伍還存在這麼幾點不足:缺乏基層鍛鍊、工作閲歷較少、理論基礎不紮實、思想情緒不穩定等。要怎樣去改變?我認為“學習”是當好一個政工幹部最有力的武器。首先,學會向書本學。研讀細品於書,尋求有益的知識,定能對我們的工作提供很大的幫助。其次,向經驗學。我們每個人身邊都不都不凡有經驗老道的同志,向他們學習、請教、指導,於我們的工作有事半功倍的作用,因為他們的有益經驗是經過長期實踐檢驗。最後,推陳出新。學會運用自己掌握的知識,結合時代發展特徵,站在前人的肩膀上開拓進取,推陳出新,必將為我們的工作提供更多更好的方式方法。

作為一名政工幹部只要沉下心來認真學習、埋頭工作,內強素質、外樹形象,就終會迎來擔當重任、抬頭走向更加重要工作崗位的一天。

有關幹部培訓班心得體會 篇13

按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校幹部隊伍建設,提高處級領導幹部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導幹部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與幹部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的彙報。

通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今後更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會彙報如下:

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導幹部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨着年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我瞭解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導幹部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層幹部培訓的重要意義。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

在張校長的報告中,談到領導幹部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—幹事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導幹部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮鬥,使我認識到對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛鍊能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

通過陳麗華教授關於強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細緻的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

三 、 通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的彙報,分組討論中全校處級領導幹部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導幹部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰鬥力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。

總之,通過這次培訓,既增長知識,明確了目標,又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,立足本崗、努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇14

11月18日,我作為一名新晉永平村兩委的婦代會主任,我有幸參加了由中共宿豫區委組織部和區婦女聯合會組織在區教育局三樓會議室為期一天的宿豫區基層婦女幹部業務培訓班的學習。這次培訓雖然只有一天時間,但是學習內容豐富,讓我從一個迷茫的初入農村,接手農村婦聯工作的大學生慢慢認清農村婦聯工作,也認識到要做好農村婦聯工作的重要性和必要性。

這次基層婦聯幹部業務培訓課首先由區婦聯領導劉書戎主持舉行開班儀式。在此,區委組織部副部長、區人才辦主任陸振發表了重要講話。他提到了農村婦聯工作的重要性、緊迫性,並提到這次培訓班開班的原因:上級有要求、基層有需求、自身有渴求。然後是區婦聯副主席張紅梅就圍繞婦聯工作業務知識進行了名為建設“堅強陣地”和“温暖之家”的演説。她從婦聯組織是什麼,婦聯組織做什麼和婦聯組織怎麼做這三個方面進行了主要闡述。關於怎麼做好婦聯工作,張主席説到要強化四種意識:責任意識、奉獻意識、致富意識和性別意識。其中最後一條性別意識的解讀讓我印象深刻,即在生活中明確自己是個女的,在工作中不把自己當女的。做好婦聯工作還要有五條主要舉措:抓組織即實現組織健全、抓隊伍即人員落實、抓活動即工作活躍、抓陣地即陣地鞏固、創經營即經費有保證。接下來是由宿豫司法局副局長汪鵬就關於未成年人安全守護知識的主題演説。汪局長先前是在檢察院未成年犯罪方面工作,有着豐富的辦案經驗。她的語言詼諧幽默,用客觀的實際案例去告訴我們未成年人犯罪心理。讓我們更加堅定在農村婦聯工作中做好留守兒童的決心。下午首先是播放李玲瑤教授關於女性大講堂的演説視頻和由宿遷學院諮詢師劉翠英做的關於女性心理健康和調適的演説。

通過本次課程學習,我瞭解到婦聯組織的含義和認識到開展工作的重要性,並在以後工作中積極地與婦女羣眾溝通交流,瞭解她們的困難,幫助她們,以便更好的聯繫和服務婦女羣眾。另外還要加強對廣大婦女羣眾宣傳教育,依託陣地開展各類教育、文體娛樂活動,全面活躍婦女兒童的文化活動,以此來增強婦聯工作的吸引力和婦聯組織的凝聚力。

另外,我也收穫了知識的充實我學到了很多新的知識,新的理論,對很多事情有了新的理解,並且認識到,我們只有保持良好的宏觀思維,放寬尺度,確立自己的個性,才能強化創新意識。與時俱進,大膽改革,攻堅破難,放開手腳創造性地開展工作,就能在創新中趟出新路子。這都為我今後的工作奠定了堅實的基礎。

我作為一名新入職在村參加婦聯工作的大學生村官,在今後的工作中,我將不斷激勵自己去不斷提升自我價值,努力超越自我,做到有為才能有位,有位更要有為。

有關幹部培訓班心得體會 篇15

很榮幸,能有機會參加20xx年德惠市教育系統中層後備幹部培訓班的學習,回顧這一年的充電與學習,領導高瞻遠矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學員間熱烈生動的討論與交流使我們學會了站在理性的高度,去思考、去審視當前的學校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經歷了一次教育理念和教育思想的振盪,因此,我深深地感到這次學習使我們領略到的是職責,感到的是精神,受到的是鼓舞,想説的是感謝!

首先,第一講長春教科研所柏雲霞所長給我們講的《領導幹部應具備的基本素養》,那就是學習,只有不斷的學習,不斷地充電,我們的教育事業才能不斷的發展、完善。從幾次學習中我們每位學員的思維經歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以昇華,就應説是獲益匪淺。透過幾次培訓,首先使我懂得了學習充電的必要性與重要性。記得潘景峯教授説過這樣一句話:作為領導要有自我提高,自我完善高度自覺性。可見善於學習,不斷充電對於一名教師,尤其是一名青年後備幹部顯得格外的重要,這是我們提高素質,健康成長的關鍵,也是建功立業之本。我認為學習的目的不是為了學習而學習,而是要把學習的成果轉化為內在的素質,用學到的理論指導當前的工作,把學到的知識轉化為工作潛力,做到學以致用。其次,組織部於靈國科長關於《和諧社會理論》的報告,更使我們進一步地瞭解了作為黨員幹部更要勤奮學習,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,藉此也為我們今後的學習和工作指明瞭方向。另外,省教育學院的林東教授用他厚實的理論基礎、樸實的語言生動的講述了學校的管理理論,讓我們充分理解校長應具備的素質和管理潛力。在此基礎上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努

力踐行一名後備幹部的職責。同時也使我們這些教育系統的後備幹部進一步認清形式,明確肩上的職責。

透過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統要用非線性領導管理理論進行管理,這是時代發展的迫切要求,更是社會的期望,對於我們新課程理念下的教育工作者來説尤為重要。眾所周知,現今的村鎮學校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學模式相對落後已是不爭的事實,直接的後果就是留不住部分教學骨幹,尤其是青年教師,培養了一批走了一批,鄉村學校已經成了許多教師"擺渡口",據瞭解,有些學校每每到開學初對新學期的"排兵佈陣"都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩定影響了學校教育教學的成績,也直接阻礙了鄉村學校的進一步發展,學區內的學生紛紛轉學到師資力量更強,辦學設施更先進的中心鎮學校就學,此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現狀,我們就要用非線性理論來協調,來均衡出現的問題,德惠四中是改制校,為什麼他的生源那麼好,他的師資那麼好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也能夠看到學校的領導務必學習教育管理理論,堅持用科學發展觀引領我們的管理工作,做到高屋建瓴。

總之,透過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓,不斷加強政治理論學習和增加統籌大局的管理才能,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇16

20——年對於我來説,既是學習的一年,也是奮鬥的一年。單位安排我參加20_年的中青班,脱產學習兩個月時間,我想這必定是充實的兩個月,奮進的兩個月,大有收穫的兩個月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動的心情參加主體班次開班典禮,正式開啟兩個月的集中培訓學習。在開班典禮上,縣委常委、組織部長林丹豔同志作了專題授課,聆聽精彩講授,實在受益匪淺。趁着“五一”假期即將結束,收拾心緒,記錄心得。

一、關於學習

林部長的授課主題就是“學習”,“為什麼要學?學什麼?怎麼學?”,圍繞這三個問題,林部長作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學習舉綱定調。關於學習,我的心得是,它離我們很近也很遠,從出生開始的本能學習,到進入學校的系統教育,再到參加工作的技能培訓,確確實實是“活到老,學到老”,但是體會最深的是,我們的學習更多的是“被動學”而非“主動學”,從學習中獲得的更多是心安而非快樂。回想起自己的學習過往,最快樂的學習莫過於國中時期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒有確切的概念,反而是隨性學習,英語枯燥就應付學習,科學有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以,我的觀點是,一是學習有“主動學”與“被動學”之別,“主動學”更容易獲得快樂,於我而言,英語就是“被動學”,科學就是“主動學”;二是學習目標有明確與隨意之別,“被動學”一定要有明確的目標,科學的計劃,要注重學習的協調、效率和質量,比如學校的系統教育,而“主動學”不用太過關注這些,更重要的是學習的體會感悟和融會貫通,收穫思想上產生碰撞的火花,比如課餘看小説、詩歌等等;三是“主動學”與“被動學”並非相互排斥,不能説“主動”與“被動”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學習類別,實則二者相互交融,“被動學”中有“主動學”的存在,比如前面説的科學課程的學習,“主動學”也需“被動學”的介入,這樣才能更加主動地學。

二、關於思維

我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉得快的人,也有用“思維模式”來解釋某人的行為習慣。從林部長的授課思路來看,“為什麼要學?學什麼?怎麼學?”讓我聯想到了許許多多領導的許許多多講話,針對某項工作圍繞“為什麼要幹?幹什麼?怎麼幹?”展開部署,可以説這種思路也代表着一種思維,一提認識,二明內容,三説方法,把事情講全講透,解決落實單位的認識問題、目標問題和抓手問題,工作部署也就到位了。關於思維,我的體會是,它大於思考,而小於思想,它源於思考,也可形成思想。“學而不思則罔,思而不學則殆”,孔夫子的教導告訴我們學思結合方能得學之正道,而後又有賢者言“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學和思的基礎上又提出知行合一的思想。現今我們黨員幹部學習黨的十九大精神要求做到“學懂、弄通、做實”,這可以説是針對幹部幹事的基本屬性,要求在學和思的基礎上達到通和實的目的,以得行之正道。所以,我們在學習的過程中要重思考,善總結,會貫通,把學習的思考轉化為工作的思維,最終外化於“行”,形成處事的思想。

三、關於中青班

20_年的中青班大家庭共有48位學員,女學員9名,男學員39名,70後12位、80後31位、90後5位,20名學員來自鄉鎮,28名學員來自機關單位。從4月27日的開班典禮開始,大家相聚一堂,已成同學。同學者,共同學習也,既向領導學、向老師學,也向大家學、相互學。縣級中青班作為組織精心搭建的學習的平台,也是大家溝通交流的橋樑紐帶,它的特點十分明顯,一是集中學習時間短,二是學習內容跨度大,三是學習結業後各歸各位,但聯繫緊密。所以,這也意味着大家一要珍惜這次來之不易的學習機會,在有限的時間內化提高學習效率,以刻苦的姿態挑戰大跨度的學習內容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學,終身同學”,相聚的兩個月內要相互理解、相互支持,共同學習、共同進步,結業後的歲月裏要多溝通、常聯繫,永葆同學情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂,在“被動學”中“主動學”,在思考中鍛鍊思維,追求思想,在工作中秉持“團結、向上、拼博、奮進”的理念,把成長的快樂延伸到工作中、生活中,不枉曾經的青春、故土的滋養。

在市委組織部、市委黨校的親切關懷和精心安排下,有幸參加這次青年幹部培訓班的學習,對我個人來説是一個難得的學習機會,也是人生中一次很好的鍛鍊。通過學習,在政治理論、黨性修養、思維能力等方面均有了長進。下面是本次學習的學習心得體會。

一、青年幹部必須堅持正確的理想信念。

對黨忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是黨員幹部必備的素質,特別是作為一名基層青年幹部,跟羣眾接觸機會多,我們的一言一行直接關係到整個黨在人民羣眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅定的理想信念,最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解,不斷的學習、理解黨的最新理論成果,在學習中消除疑問,在理解中堅定信念。

二、青年幹部必須加強綜合能力提升。

綜合能力高低直接體現在青年幹部日常工作處理能力和學習能力上,主要表現在:

(1)學習能力,青年幹部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習,不僅要從書本上學而且要向社會學習,不僅要對黨的最新理論進行學習,而且要加強業務知識學習,要始終做到學用集合、集思廣益。

(2)示範帶頭能力,作為一個青年幹部做任何事情都應該以身作則,做好整個隊伍的表率作用。

(3)做思想政治工作的能力。基層青年幹部近距離接觸羣眾,必須提升對羣眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律,積極探索做好羣眾思想工作的新途徑和新辦法,切實加強對羣眾的教育引導,使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。

三、青年幹部必須加強自律,預防腐敗。

要長期保持廉潔自律就必須做到:

(1)加強學習,提升修養,提高青年幹部的拒腐防變能力,從心裏築就廉政建設的鋼鐵長城。

(2)堅持原則,尊重法律,養成堅持原則不讓步,尊重法律維護法律的尊嚴,按章辦事,依法作為的工作作風和習慣。

四、青年幹部必須加深對市情、縣情的瞭解。

能被選入本次培訓是組織對我們這些年輕幹部的期望,我們要想在建設臨沂、建設沂水過程中作出自己的貢獻,就必須加強對市情、縣情的瞭解。

“學有所思,思有所悟,悟有所為”是我參加培訓班的最終目標。作為年輕幹部,要以這次學習作為新的起點,努力提升自己的理論素養,不斷提高自己業務水平,緊跟形勢發展的需要,開拓進取,迎難而上,振奮精神,紮實苦幹,為經濟發展和社會穩定和諧作出更大貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇17

我於XX年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級幹部進修班的學習。對於我來説,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、通過理論學習,提升了理論素養

在這兩個月裏,我先後聽取了...30餘位學者、教授的的專題講座,並自學了《xx屆三中全會後黨政幹部關注的重大理論與現實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員幹部讀本》、《紀念新中國成立60週年學習綱要》、《解放思想、改革創新:深入學習實踐科學發展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《“六個為什麼”—對若干重大問題的解讀》、《應對金融危機黨員幹部讀本》和《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規劃輔導讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力。本人在學習中針對自身需要,重點對以下四個方面的內容加強學習和研究:一是金融危機背景下的中國宏觀經濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經濟發展態勢與中國戰略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會衝突的預警和控制,努力做到學有所獲、學以致用。

二、通過研討交流,提高了學習效果

兩個月來,班級共組織了三次小組討論、三次班級研討、一次學員論壇,本人經所在小組推薦,在第二單元的班級研討會上做了重點發言。由於本人系本班唯一來自企業的學員,因此,我選擇發言的題目是:《促進中小企業健康發展,夯實經濟企穩向好基礎》,重點從企業這個角度談了個人對金融危機背景下中國宏觀經濟政策的理解和期待。我在發言中着重闡述了以下三個觀點:(1)我國從容應對國際金融危機,靈活果斷地調整宏觀經濟政策,充分顯示了黨和政府駕馭經濟社會發展複雜局面的能力,標誌着黨的執政能力有了新的提高;(2)應對金融危機應更加註重扶持中小企業的發展,從而吸收更多的人就業,使經濟增長成為有充分就業的增長;(3)扶持中小企業發展,應重點幫助其解決缺訂單、負擔重、融資難三大突出問題。本人的發言雖然時間不長,但由於觀點比較新穎、見解比較獨到,受到了老師的肯定和同學們的好評。通過參加交流研討,本人對相關問題有了更加深刻的認識。學習期間,本人還撰寫了兩篇論文,即《關於民生問題的幾點思考》、《政府應對突發性公共危機研究》。

三、通過紅色之旅,加強了革命精神

10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖,習水縣土城鎮四渡赤水紀念館,仁懷市茅台鎮紅軍四渡赤水紀念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關紅軍戰鬥遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民羣眾,同人民羣眾生死相依、患難與共,艱苦奮鬥的精神;長征精神,是中國共產黨人和人民軍隊革命風範的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、通過集體生活,增進了同學友誼

兩個月的學習生活,使我彷彿又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的那種幸福感。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和温暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為振興江蘇的偉大事業做出應有的貢獻。

有關幹部培訓班心得體會 篇18

20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村幹部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。現將10天以來的學習心得彙報如下,不妥之處請領導批評指正。

一、參加本次培訓活動的心得體會

通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村幹部培訓學院是一所高規格,高水平的農村幹部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:

1、課程設置科學,教師水平極高

作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以後,在角色上就是一名國小生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現,只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日後要紮根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,並得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對於大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。

通過在xx省農村幹部培訓學院的學習,感覺到學院領導對於課程的設置用心良苦,主要表現在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規,法律條款,心理輔導,現代農業技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對於以後農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國台灣農民創業園的現場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現了寓教於樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。

2、提高農村發展新理論,創新農村發展新思路

沒有到學院學習以前,自己的很多發展思路都是從自己的大學專業出發,很多時候與基層的發展方向,特別是與本村的發展方向不一致。

通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,並不僅僅侷限於自己的本專業,引用xx省農業大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產,特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發展新思路。

3、三人行,必有我師,學知識更要交朋友

參加本次農村幹部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官瞭解他們在村的工作方法,發展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以後可以起到一定的借鑑作用。在本次學習之餘,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢説,現在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話説得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以後我們選擇什麼樣的職業我們都能夠很好的駕馭。

二、從事大學生“村官”工作的感受、體會與認識

大學生“村官”這一份工作是神聖的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,瞭解農民、農業,那麼,對於我們以後無論是從政還是經商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發展需要新理念,農業發展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由於受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示範,如果親自不示範,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。

所以,對於農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示範,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規的做法基本都是一些經驗主意,而對於我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村幹部會認為我們就是一羣書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被採納,這就要求我們不要氣餒,試着用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村幹部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,儘量迎合村幹部,如果和他們對着幹,最後失敗的肯定是我們自己,對於工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。

其一是我們雖然是村官,但是對於每個村民的品行我們並不是完全瞭解,要通過與村幹部溝通以後再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兑現,如果兑現不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以後要多學多看,不要急於求成,作為村官,至少在崗位上要經歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學着做,最後才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衞生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那麼,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。

三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議

目前,xx省已經建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短几個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:

1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以採用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統一管理,並且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最後活動的費用還要用AA制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想參加,影響整個隊伍的凝聚力。

2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至於被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。

3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉鎮管,管理上不統一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。

4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平台,這個平台只有大學生村官登陸以後才能進入,平台的建立,可以直接供大學生村官進行在線諮詢,對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設,村官馬上就可以在線對專家進行諮詢,看本地適合種什麼,還有如何選種等。

5、借鑑昆明大學生村官管理經驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對於開展工作比一個村裏認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。

四、對個人今後工作的設想與打算

關於個人今後的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今後長期的人生規劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:

1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業增產新科技方法。

2、加強基層組織建設。組織廣大黨員幹部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員幹部思想素質和為民服務的能力,解決羣眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰鬥力。

3、充分利用遠程教育平台,及時、經常為羣眾提供各類致富信息,努力調整我村經濟結構。

4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衞生環境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環境問題。

5、認真協助村幹部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發展的思路,把解決羣眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好羣眾的思想動員工作,力爭早日實現道路、電力設施建 設又好又快發展。

6、核桃、竹子、茶葉產業發展再上新台階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規民約管理規定,並要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。

在個人對今後長期的人生規劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創業的扶持政策,進行自主創業。

大學生村官幹部培訓班心得體會三

通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想

信念,對實現“中國夢”、黨走羣眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收穫對我日後開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。

一、堅定理想信念,提高服務意識。

建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村幹部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性後,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和羣眾的期望,更好地協助本村做好工作,我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗,努力提高自身素質和農業農村工作的能力。

二、堅持理論學習、提高自身素質。

認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發展觀,學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規,特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。

三、深入羣眾當中、理論結合實際。

當今中國農村在發展道路上存在着很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得着的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發展生態農業,科學的尋求本地經濟社會發展的思路,找到切入點,發展特色產業,發展持續綠色的生態農業。

有關幹部培訓班心得體會 篇19

根據銀川市委組織部的安排,20_年11月2日至7日,銀川市部分處級幹部和年輕幹部培養對象在組織部陳華、路愛寧等領導的帶領下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統體驗式教學。

這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動。激動於4位講座專家的水平之高,激動於參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀念館、展覽館等,激動於兩位現場教學的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動於《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

激動之餘,更多的是對自身理想信念的深入思考,是對更多地汲取革命歷史知識的迫切願望,是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短几天的培訓結束了,但我知道,這次延安之行只是一個學習的開始,而不是結束。現僅將近幾天的心得彙報如下:

一、不斷學習,改造主觀世界

通過這次培訓,我深切地感受到改造自己的主觀世界是多麼的重要。今天,外面的世界很多元、很複雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價值觀、人生觀衝擊着我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕着我們曾經純真的心靈。體現在生活和工作當中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題橫行。在這次的培訓中,我始終在反省着自己,我們到底對不對?我們到底失去了什麼?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎麼個程度了?於是,我在自己的主觀世界裏進行着一場又一場的辯論,一場又一場的廝殺,一場又一場的革命。通過專家的講解,現場的體會,課下大量的涉獵,我最終一步步地堅定着自己對黨的信仰,對共產主義思想的信仰。我深深地體會到,我們現在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場思想上的洗禮,我們需要繼續認真地學習,以改造自己的主觀世界。

為此,結合這次的培訓,我認為需要從以下兩個方面入手:

1、毫不動搖,堅定正確的政治方向

大家都知道,共產主義理想的實現是一個漫長的艱苦的過程,它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產主義的政治信仰,但是我們更要有每個歷史階段應該有的階段理想。延安時期共產主義的階段理想是獨立自主,建立抗日民族統一戰線,迎得抗戰的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實現民族的解放。我們現在的階段理想就是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興的中國夢。

在這個漫長的過程中,世界是紛繁複雜的,需要我們時刻堅持共產主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘渣,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落後等;我們的思想中還有來自於資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠的追求,而只着重於眼前的、個人的、狹隘的利益,在問題百出的社會現實當中,我們失去了人生的方向,失去了應該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學習延安精神等共產主義精神,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏鋭性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,做到"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風".

2、解放思想,實事求是

給我們進行專題教學《弘揚延安精神,加強黨性修養,轉變工作作風》的拓宏偉教授説:解放思想,實事求是是科學理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統一的,解放思想,就是要一切從實際出發,而不是從本本和教條出發;實事求是,就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發展的觀點,從社會主義建設的全部"實事"中,去探求和把握事物發展變化的內在規律。我們現在不能夠正確地認識當前的現實,不能夠清醒的認識來自於各方面的觀點,甚至世界觀、價值觀錯誤,往往是因為我們採取了孤立的、靜止的、片面的觀點和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現在不能在迷霧當中看到真理的光芒,在作法上流於形式,耽於享樂,往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經驗主義、機會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執、愚昧、思想滑坡等。

因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓,我們知道,《選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作於延安的有112篇,為了統一思想,為了大家都能夠實事求是,殫精竭慮,創造了,這需要我們在今後去認真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應當善於把握歷史發展的潮流,走在時代前列,又善於一切從實際出發,堅持正確的發展方向,堅持創新,使我們所從事的事業得到更加健康、快速、持續地發展,為實現社會主義現代化不懈奮鬥、貢獻力量。

二、身體力行,踐行延安精神

這次延安之行,大家通過課堂聽講和現場參觀學習,比較全面地瞭解了以"堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮鬥的創業精神"為主要內涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態精神的實質,認識到"延安精神"永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰,實現中華民族偉大復興的強大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨和艱苦奮鬥的創業精神,我認為這是我們人生的價值所在。

1、全心全意為人民服務

我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務。拓宏偉教授講到,為人民服務有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因為你為人民付出多少,人民就會回報你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去"這個認識論和方法論是顛撲不破的真理。走羣眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現在沒有走好羣眾路線竟成為攸關我們黨生死的四大危險之一,產生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題的一個重要原因就是脱離羣眾。

現如今,"為人民服務"這個道理好像人人都懂,但是做起來就不是那麼一回事了,一些人只是掛在口上,卻做着背道而馳的事情。什麼事都先替自己打算,偷奸耍滑、投機取巧。這樣越能幹的人越多幹,越不能幹的越少幹,不能幹的人得了便宜還賣乖,能幹的人的心卻被傷了,長此以往,上行下效,惡性循環,形成一種不良的社會風氣。其實,我們從樸素的觀念出發,都知道社會本是"人人為我,我為人人"的,每個人都應該有一個正確的思想觀念,去為人民服務;每個人都應該從自身做起,全心全意為人民服務的人越來越多了,整個社會風氣就會扭轉。

我們還聽了《張思德與張思德精神》的現場教學,深深感動於張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進行《延安整風運動與羣眾路線》專題教學的安振華教授也講到,羣眾路線是延安整風的結晶,延安整風運動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務,因此要解決好立場問題、態度問題、工作對象問題以及工作學習問題等。我是一個文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態度問題、工作對象問題。

2、自力更生,艱苦奮鬥

拓宏偉教授講到,在物質文明較為繁榮的今天,堅持自力更生、艱苦奮鬥的創業精神是一個民族走向理性的內在表現。在革命戰爭時期,延安被稱為革命的聖地,因為它是當時中國人嚮往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都歷來為人民所傳揚;在今天,這種精神仍會引領着我們走向事業的成功和人生的成功。

學校是一個基層單位,幾乎所有的工作都是務實的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮鬥的精神。作為一個學校的領導,這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質引導人,以廉潔自律的操守取信於人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領導都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學生上下學。每時每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領導,日常工作是超時、超量的,可是在節假日,我們仍為學校建設等事務加班,卻不拿一分加班費。

實踐證明,自力更生、艱苦奮鬥永不過時,那麼就讓我們都從自身做起,增強我們國家的"軟實力",縮小改革開放以來所產生的物質文明和精神文明之間的差距,加快解決人民羣眾日益增長的物質文化需求同落後的社會生產力之間的矛盾,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

三、善於借鑑,學習延安黨校的教學模式

作為一名教育工作者,我深深歎服於延安市委黨校的教學模式,他們將專題講座、情境教學、現場教學以及體驗式教學等教學方式有機地結合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座後再參觀楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時,就讓人彷彿更立體地看到了當時的歲月。當我站在楊家嶺的院落中時,四位教授所説的那些歷史就栩栩如生地浮現在眼前,所總結的那些道理就擲地有聲地被註解着。我彷彿看到了在寫《新民主主義論》等時候的情景,彷彿體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系,引領着我們黨走向光明和空前團結的那種殫精竭慮。

例如分別在為人民服務講話台和王家坪現場教學的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍着清澈的理性,使人在近距離的體驗中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀念館、西北局革命紀念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現場模擬,極大的豐富了我們對中國共產黨那段歲月、那段歷史的瞭解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞台劇的演出催人淚下,同志下鄉7年的樑家河又讓人對今天的領導人心生更多的愛戴。

我們要學習這種教學模式,理論與實踐相結合,激情、明理、導行相互促進;以美為突破口,以情為紐帶,以思維為核心,培養學生具有獨立、自主、創新等主體精神,讓學生在體驗學習中學習有關的知識內容,領悟做人道理,選擇行為方式,實現"自我教育".

總之,這次學習,是一次十分及時的精神充電,對於我更好地樹立理想信念,更好地履行職責、擔當使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學習培訓雖然結束了,但在這裏汲取的精神力量將永遠激勵自己不斷前行。最後,我想以安振華教授講座的一段話來結束我的彙報:

勿忘延安,這是一份沉甸甸的責任;

勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;

勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;

勿忘延安,這是一個響錚錚的答案。

有關幹部培訓班心得體會 篇20

4月,我有幸參加了泗水縣國小中層幹部培訓。在7天時間裏,我和泗水縣國小中層幹部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領導、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業,為此後的工作奠定了根本。現總結一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經濟社會,是電子化、收集化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應和跟上現代社會的發展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義。只有經由過程不斷學習,才能瞭解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重託,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層幹部的熟悉。

學校中層是承前啟後、承前啟後、承點啟面的中堅和重要力量。中層幹部的“中”字,申明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和部屬的兩重身份。中層幹部除具有辦理職責、崗亭職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層幹部是學校辦理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質、能力的培養和鍛鍊。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆台、實時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精力狀態,增強勇於霸佔難關的朝上進步意識。勇於負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續健康發展。

二是要增強溝通、勇於協調。要學會溝通與協調,要善於與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於連合的話不説,不利於連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經由過程反思,實時發現自身存在的問題。

三要勇於吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“ 吃虧、吃苦、吃氣 ”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和衝擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業,就要在順境中保持復甦,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質,能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓後重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導此後的工作,相信“盡力就有收穫”。

有關幹部培訓班心得體會 篇21

20xx年XX月,我有幸參加了縣委組織部在縣委黨校舉辦的XX年秋季婦女幹部培訓班。在縣委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取省州黨校教師、縣領導們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脱產學習,但由於就職於縣殘聯辦公室,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地為殘疾人服務。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我縣的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,建設“宜商、宜業、宜居、宜遊“的和諧新,從毛澤東思想、科學發展觀到基層民政工作,涵蓋了政治、經濟、民生等方方面面的知識,使我收穫頗豐。縣委書記通過學習《信訪及應對信訪的策略與方法》是我不在害怕面對殘疾人的述求,是我找到了今後工作的方向和方法……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今後的更好地開展工作奠定了紮實的理論基礎。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己缺乏基層工作和處理突發事件的經驗,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的黨員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今後我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,以事實求是、求真務實的精神,真抓實幹、紮紮實實做事的工作作風抓好各項工作任務的落實,在平凡的工作崗位中實現自我價值。

總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為和諧發展做出自己應有的貢獻。

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