當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >培訓心得體會 >

關於幹部培訓班心得體會(通用20篇)

關於幹部培訓班心得體會(通用20篇)

關於幹部培訓班心得體會 篇1

經過21天緊張培訓,我們第二期中層正職培訓班即將結業。請允許我代表全班25名學員,向各位領導簡要 彙報一下在這短暫的3周時間裏,在公司領導及石化管理幹部學院領導老師的關懷指導下,班內25名成員加強自主管理,經過三個模塊(作用建設與黨性鍛鍊、管 理創新一石化視野、領導力與執行力提升)學習,刻苦思想,認真領悟,150餘學時,取到了許多真經。有些是我們日常工作作法得到了理論支撐,有些是我們的 一些想法得到了印證,有些是我們又發現了一些“捷徑”,這些必將指導我們以後的工作,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。提 高素質,培養能力的目的已經達到,充電作用明顯,學員們普遍反映收穫很大。

關於幹部培訓班心得體會(通用20篇)

本次培訓我們認為有以下特點及收穫:

1、 領導重視,準備充分,使得整個培訓過程順暢,收穫很多

從 籌備到整個過程中,領導重視體現的淋漓盡致。方案准備,人員抽出,項目實施,領導對中間過程的關注,直至今天的課題彙報,許經理今天參加多們課題彙報及結 業儀式,楊書記陪同我們到聖地感受延安精神,管理幹部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討,時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理幹部學院領導對我們的 重視與關懷。整個過程非常順暢,一環緊扣一環,我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫,感覺值得。

2、研討式教學及學員論壇與我公司規 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線,這條主線讓學員們始終在思考:哪些課程能為我所用?天津石化現狀與先進管理理念及先進企業比還有哪些 差距?我們如何迎頭趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反覆溝通探討,小組間互相提醒補充,資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評,使我們收穫許多。也許我 們的課題彙報有些不成熟,甚至有些稚嫩,有些觀點欠全面,但我敢説這是我們25人用心做的,是集體智慧的成果,哪怕只有一點對公司決策有所啟示,我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”這個願景深 深印入我們中層正職的腦海中,自覺不自覺中達成了共識,必將形成了強大合力。

3、延安聖地之行收穫頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛 煉的目的,對我們是一次洗禮,感覺到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統教育,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現場點評更是加大了參觀學習的深度,如家風=黨風,心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態的延安精神(抗大精神、整 風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公僕不見官的精神),還收穫了領導方法與領導藝術,處理複雜局面的規律等,這些規律性的東西在當今工作中尤其是面對 複雜局面時更值得借鑑,如統一思想,達成共識,羣眾路線,理論聯繫實際,務實創新等在延安精神中都有鮮明的體現。4、“悟”字當頭,收穫巨大。開課伊始, 我們就把“悟”字做為這次學習的一個基本方法,每堂課爭取有所悟,通過聽課悟理念,通過研討悟方法、悟思路,通過延安之行悟精神、悟規律,通過拓展悟心 得。“悟”字當頭,爭取做到刻苦學習,刻苦思想,學有所得,學以致用,尤其是如何學以致用是全體學員經常思考的問題,“悟”出的東西必將進一步指導以後的 工作,提高我們工作水平。

5、團隊精神,貫穿始終。我們這個25人的團隊,一方面在學習,一方面在踐行。25位同學令我感動,很快完成了 三個轉變(領導→學員,家庭→集體,工作→學習)投身於緊張的學習培訓中,這裏不再有職位高低,不再有任何陌生。年長的55歲,年少的36歲,年長者刻苦 學習、刻苦思想的精神不亞於年輕人,年少者尊敬老者,學習課程同時積極向老同志學習,學習他們的長處,學習他們的悟性,互相學習,互相提高,互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中,我們團隊的每名成員都以延安精神引發的思考為題進行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出 新的火花,同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨給予了我們這支“團隊”。我們展現了天津石化的良好風貌。取得這麼多收穫,與我們自身努力固然有 關,但收穫裏浸透着公司領導對我們的關愛與期望,浸透着石化管理幹部學院領導老師對我們的付出,浸透着公司組幹部門的辛勤勞動,浸透着我們尊敬的老院長唐 院長和班主任劉沁老師對我們學習和生活的具體關愛。我提議讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師們的辛勞付出一併表示衷心感謝!

同時做為培訓班一班之長,我也要感謝組織和全體學員的信任,感謝我們的班委富興經理、啟超部長、立福書記及衞忠部長,沒有你們的付出,這個班不可能有這麼大的收穫,我也要感謝我們班的全體學員,沒有你們的支持,我們的培訓不會如此順利、安全、收穫。

最 後請允許我代表全班學員表個態:我們一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,全身心投 入,把天津石化項目建設、改革穩定、生產經營三大任務完成好,真正使天津石化向“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好 又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”邁進,不辜負公司領導及管理幹部學院領導、老師的期望。

管理不在知而在行,請各位領導和老師看我們的行動吧!

關於幹部培訓班心得體會 篇2

根據市委組織部的統一安排,我參加了這次幹部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層幹部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有着較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現將有關學習心得彙報如下:

一:增強了主動學習的意識

本次培訓期間,授課內容知識領域廣泛,內容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,並以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善於思考的學習型幹部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導幹部。

二:增強了幹事創業的責任心

理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層幹部真正要堅持黨理論聯繫實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉鎮、優秀單位的先進工作經驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶着問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。

三:樹立廉潔從政的執政觀念

做為一名共產黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民羣眾中的光輝形象。為此我們在經常學習黨的各種規章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉做出自己應有的貢獻。

四:增強個人修養的水平

基層工作與羣眾緊密相連,要學會溝通與協調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利於團結的話不説、不利於團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經常反思工作、常思已過,發現自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取於做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人着想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與羣眾親密聯繫,達到事半功倍。

經過這幾天的集中學習,培訓內容包涵實踐性和專業性的特點。雖然課程結束了,但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,儘快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業務,以“能幹事、想幹事、會幹事、幹好事”為目標,在今後的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康輝縣”努力奮鬥。

關於幹部培訓班心得體會 篇3

x年11月23日至11月29日在公司領導的重視和關心下,我有幸參加了《中共x縣電力公司委員會中層幹部培訓會》。經過對黨的xx屆六中全會公報、計算機基礎知識、財務管理基本知識、目標管理知識、安全管理知識、領導藝術、社交禮儀、精神文明建設、法制建設等知識的學習和培訓,使我對其有了更深更全面的認識瞭解,同時開拓了視野、更新了觀念,進一步認清了自我、找準了差距,明白了作為管理者的責任、義務和努力方向,真可謂是獲益匪淺感想頗多。

一、作為中層幹部必須要刻苦學習、提高素質

“不學不知道,一學嚇一跳”。儘管自己已經在中乾的崗位上工作多年,通過學習培訓,重新梳理自己、審視自己、反思自己,總結回顧自己以往在工作中採用的方式方法,深感自己領導藝術、領導方法的缺憾,同時,更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,幹好本職工作。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

二、培訓學習使我們提高了認識、開闊了視野

通過學習《黨的xx屆六中全會公報》使我們認識到構建社會主義和諧社會的意義。我們黨所要建設的社會主義和諧社會,就是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民羣眾的根本利益和共同願望。要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,紮紮實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。《黨風廉政建設與企業的發展》的學習讓我們明白了,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員幹部就要警鐘長鳴,時刻用黨員幹部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。通過學習《法律知識》,對《合同法》、《公司法》和《擔保法》的主要內容有了比較清晰的瞭解,大家認識到:

國家對市場經濟中的市場主體、市場行為、收入分配都有嚴格的法律規範,企業在市場運作中,要嚴格按照這些規範進行操作;加強企業中高級管理者的法律意識培養,是規範企業行為、保證企業持續發展的關鍵。通過案例分析,掌握了分析和解決法律問題的一般方法,如在合同訂立和履行過程中,如何運用法律賦予的權利來維護企業的利益免受不法侵害等。

財務管理是企業經營管理工作的重要組成部分,通過對“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”等財務報表中各項指標的特徵、含義的學習和案例分析,掌握了企業長短期償債能力、獲利能力和投資報酬的一般分析方法,也對學習財務知識的重要性,有了更深的認識。等等。培訓讓我們更進一步懂得了能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,紮紮實實地工作,才能把領導交給我們的任務完成好。只有精通業務,才能認真履行好職責,才能發揮中層的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職崗位的行家能手。

學習社交社交禮儀是為了弘揚我國優良的禮儀傳統,提高員工服務的道德修養,規範企業行為,提升企業綜合素質的有效手段;通過禮節、禮貌、儀式、儀表等的表現,形成應共同遵守的行為規範和準則;通過有效的文明禮儀展示,揭示了人們心靈的情感,表現了人的道德素養,體現了一個企業的文化內涵和綜合實力。在培訓過程中,王勇經理還現場教授瞭如何保持優美姿態和優雅舉止,通過言傳身教,讓我們深深體會到學習社交禮儀的實效性和必要性。

企業的安全管理知識學習教會了我們抓安全工作可以從幾個方面入手:

1、安全思想教育:主要是針對全體員工,就安全認識長期進行思想、態度、責任、法制、價值觀等方面的系統教育,從根本上提高其安全意識,樹立“安全第一”的觀念。

2、安全知識教育:通過一定的手段(講座、黑板報、培訓班等)對職工進行生產作業安全技術知識、專業安全技術知識等教育,加強其自我保護意識。 3、創造安全文化氛圍:通過各種形式的安全活動,逐步形成企業安全文化的濃厚氛圍,製造安全需求環境。

3、建立強有力的企業安全管理機制:一是切實執行“企業負責制”,各層次人員逐級落實責任,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡;二是切實履行“社會監督”職責,獎懲嚴明、行之有效。

4、建立健全各項規章制度:所謂執法有依。有了完善的安全法規和制度以及安全規程,就可以規範員工的安全行為,起到約束作用。

5、有了健全的規章制度,並不是説就可以高枕無憂了,必須將死的制度變成活的思想。通過對員工的宣傳、教育,使其能掌握並接受,最終形成員工的一種自主行為。

總的來説我們對待安全工作要做到:永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰,必須每一天認真對待。

通過培訓使我們進一步堅定了加強精神文明建設推動企業健康高速的決心 。隨着經濟體制和企業改革的深入,對企業精神文明建設既提出了嚴峻挑戰,同時也為企業精神文明建設提供了契機。如何使精神文明建設適應新形勢的要求,更好地為企業改革和發展服務,是我們當前和今後一個時期的重要任務。企業精神文明建設必須堅持以鄧小平理論為指導。實踐證明,鄧小平理論是指導我國人民勝利實現社會主義現代化的唯一正確理論。

企業黨組織要堅持把認真學習鄧小平理論作為精神文明建設的首要任務,始終不渝地用鄧小平理論教育幹部職工,形成共同理想和精神支柱。企業領導幹部要刻苦學習、深入鑽研鄧小平理論,牢牢把握鄧小平理論的科學體系和精神實質,高舉鄧小平理論旗幟不動搖,在工作中,牢固確立鄧小平理論的指導地位。企業的廣大幹部和職工要堅持用鄧小平理論武裝頭腦,把學習鄧小平理論同學習xx大文件結合起來,通過組織報告會、座談會、研討會、培訓班等形式,準確地把握這一理論的精神實質,並緊密聯繫企業實際積極探索,勇於創新,不斷提高運用鄧小平理論分析和解決實際問題的能力,逐步形成“學理論、議大事、出思路、促發展”的氛圍。

企業精神文明建設必須堅持發揮黨組織的政治核心作用。精神文明建設關鍵在黨。因此,企業在精神文明建設中真正抓好黨的建設,也就抓住瞭解決問題的關鍵。在市場經濟條件下,企業更要着力加強黨的自身建設,充分發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的先鋒模範作用,在黨委統一領導下,努力造就一支思想好、作風正、素質高的精神文明建設隊伍。否則,忽視了黨的自身建設和黨員幹部的模範作用,精神文明建設難以搞好,精神文明建

設的整體效率和水平也難以提高。企業黨組織要教育黨員幹部堅持“三講”(講學習、講政治、講正氣),做到“四自”(自重、自省、自警、自律),過好“五關(金錢關、名位關、權力關、人情關、美色關)。

企業精神文明建設必須堅持與企業管理一起抓。企業管理作為一項系統工程,精神文明建設既是其重要組成部分,又是做好企業全部工作的有力保證。因此,企業要根據自身實際和客觀需要,在強化企業管理過程中,卓有成效地開展精神文明建設工作。企業要在加強生產、技術、質量、設備等各項專業管理中,加強職工的職業責任、職業道德、職業紀律教育,積極引導職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;通過開展做文明職工,創文明班組,建文明單位為主要內容的“三創”活動,增強職工遵章守紀、愛崗敬業、創新開拓精神和主人翁意識;適時開展多種形式的理論培訓、崗位練兵、技術比武、勞動競賽活動,不斷提高職工的思想道德和科學文化素質,使精神文明

建設滲透到企業管理的各個環節,進而推動企業管理及各項工作的順利開展。

企業精神文明建設必須堅持重在建設,常抓不懈。精神文明建設是一項長期而艱鉅的任務,不是一朝一夕、一蹴而就的事,而要貫穿於我們各項事業的始終。企業應緊密聯繫自身實際,創造性地把黨中央關於精神文明建設的方針及xx大精神落到實處,要堅決反對形式主義,不搞花架。要不斷拓寬精神文明建設的思路,逐步建立健全精神文明建設的目標責任機制、分工負責機制、協調管理機制、檢查考核機制、監督獎懲機制、投入保障機制、隊伍建設機制,使精神文明建設制度化、規範化。

三、學以致用、強化管理,改進工作方式方法,提高工作效率

通過培訓認識到工作方式方法的好壞,往往會起到事半功倍的效果。因此改進工作的方式方法也是提高工作效率的有效手段。

一是調整心態。 作為管理者應當具有較強的情緒調整能力,以平和的心態處理問題。如果一遇到刺激,馬上就帶着情緒需處理一些問題,這樣會很容易導致管理紊亂和員工的士氣受挫。

二是進行時間管理。每個人擁有的時間是一樣的、平等的。如果管理好時間這種資源,就會讓有限的時間發揮無限的價值。如:把事情按照輕重緩急,分清層次,排出進度表;克服拖延的習慣,集中精力去做一件事情(這一環節最重要),設定一個最後期限;學會利用零碎的時間;定期的回顧總結工作等方法都可以提高時間的利用率,使工作效率提高,管理有條不紊。

三是提高目標管理的能力。目標管理的能力是指充分調動現有資源完成工作目標的能力。對工作目標、考核指標進行預控,根據實際及時調整策略,確保優質的完成任務。

四是激勵員工和疏導壓力。採取適當措施對員工及時進行表揚或懲戒,激勵員工的工作熱情;同時關心員工生活和身體健康,分配合理的工作任務,緩解過高的工作壓力,促進任務的有效完成。

五是學會授權。作為管理者在管理上應當分清層次,不能事無鉅細,眉毛鬍子一把抓。要對有能力又有責任心的下屬進行適當的授權,發揮其積極主動性,讓其創造性地開展工作。

六是加強溝通。溝通是緩解壓力、解決矛盾最有效的手段。很多中層管理者工作起來力不從心,就是因為其溝通力不足。與上級之間、下級之間、部門之間保持良好通暢的交流,有助於方案的有效實施。當然溝通還應注意適當的技巧。

七是協作精神。對其他部門的工作應當積極配合協作,不能因為對本部門沒有利益而置之不理。沒有協作,企業猶如一盤散沙,毫無競爭力,最終大家的利益都要受損。

八是進行員工教育培訓。當員工無法有效完成自己的工作,就會形成工作壓力,失去工作興趣。作為部門負責人應當教育員工對企業忠誠,鼓勵員工積極學習、引導員工快樂工作,有針對的培訓員工的業務技能,從而,提高整體隊伍的執行能力。

以上是我此次培訓學習的一點粗淺的體會和認識。

關於幹部培訓班心得體會 篇4

彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和税校籌劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們為這次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環境、轉變心態、更好的投入税收工作有着指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。

一、明確角色 提高認識

一個人有什麼樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什麼樣的心態看待人生,就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國税工作發展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業道德,才能在迎接税收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓我實現了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國税事業做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名税務工作者,也本着踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入税務幹部這個優秀的集體。

二、增長知識 提高能力

20天時間,我們學習了《税收徵管法》、《增值税政策與法規》、《企業所得》等6種專業課程。使我的思想得到了洗禮和昇華。增值税看似簡單,其實並不容易。不僅需要掌握税收專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習,跟着老師的思路我用心體會税務專業名詞、揣摩執法漏洞、思考執法程序、查找税法條款,很快我的專業知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養和税收文化的薰陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對税務工作的一般工作方法和執法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今後工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利迴避了執法過錯、執法風險。

三、激發潛力 強化責任

培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課餘活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收穫、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的説一聲“我沒有虛度此生”!

關於幹部培訓班心得體會 篇5

按照《xx縣鄉鎮紀檢幹部到縣紀委機關掛職鍛鍊實施辦法》(紀發[20xx]15號)文件要求,從20xx年3月31日起,我到縣紀委機關參加掛職鍛鍊。通過一個月的學習,進一步提高了我的業務素質和工作能力,對我更快的適應崗位要求,在今後更好的開展基層紀檢監察工作有很大裨益。

一、學習內容

在一個月的學習中,對以前模糊的紀檢監察基本知識有了一個比較清晰的認識,尤其是對基層案件的查辦流程、談話技巧、取證辦法等進行了深入的學習,對案卷的整理、裝訂、歸檔等都熟悉的掌握。完成了20xx年4月份以來16個基層案件的案卷審核工作,並得到主管主任的認可。完成了全縣xx個鄉鎮的科級領導幹部廉政檔案登記表的審核、整理和歸檔工作。對全縣20xx年至20xx年紀檢領導幹部的崗位調整情況作出了整理,完成了對全縣xx個鄉鎮的基層紀檢幹部基本情況的統計整理工作。

在學習的過程中,我還參與到其他科室的學習,比如在學習了基本的信訪來人接待辦法和談話要求,信訪件的分類和處理辦法,參與到具體的案件查辦過程。幫助警示訓誡室完成了兩件警示訓誡,學習了警示訓誡的具體流程。在廉政辦學習了黨風廉政建設的工作要點,基層貫徹落實八項規定的主要工作等。幫助審理室裝訂案卷,參與了圖書室的整理和分類造冊工作。

二、學習收穫

(一)提高思想認識,堅定理想信念

通過對紀檢監察工作業務知識的學習,使自己進一步認識到基層紀檢監察工作的重要性和必要性。基層的黨員幹部是聯繫人民羣眾的第一線,基層幹部的作風如何,直接關係到黨在人民羣眾心中的形象,關係到黨的政策能不能完全的在基層貫徹落實,在當前全黨大力開展反腐敗工作的大潮中,既要“打老虎”,又要“打蒼蠅”,基層中做“打虎英雄”的機會少,我們首先要做好“蒼蠅拍”。不能因為身處基層就放鬆反腐敗工作的警惕心和敏感度,要堅定不移搞好基層黨風廉政建設和反腐敗工作。

(二)加強業務素質,增強工作信心

紀檢監察工作的嚴肅性決定了我們的專業素質必須過硬,但是作為一名鄉鎮紀檢幹部,沒有經過系統的學習,在工作過程中常常感覺到力不從心,用起知識來臨時抱佛腳,導致許多工作事倍工半。加上隨着經濟、社會的發展,農村違法違紀案件手段更隱蔽、更高明,查辦難度有所上升,基層紀檢工作更成了基層政府的燙手山藥,沒有人願意接手,導致基層紀檢監察工作嚴重滯後。經過學習,有了一身武藝,就不怕有難題不敢上前。

(三)注重個人修養,明確身份認知

隨着反腐倡廉的逐步深入,紀檢監察工作任務越來越重,對紀檢監察幹部的個人素質要求也越來越高。古人云:“其身正,不令而行”,指出了率先垂範的重要作用。紀檢監察工作的紀律規範和職業道德要求紀檢幹部必須堅持原則,做到公正廉潔、公道正派。在學習的過程中,不僅是業務知識的加強,更對我個人修養有一個很大的提高,在跟機關領導同事的相處過程中,改掉了以前沒有注意到的一些壞習慣,認識了作為一名紀檢幹部更應該注意的一些工作細節和個人要求,牢記慎獨、慎微、慎交友,保持紀檢幹部清正廉潔本色。

(四)拓展工作思路,提高效能建設

在此次學習中,對基層紀檢監察工作有了一個基本的認知,對於紀檢監察工作的熱愛更加濃烈。不僅是對業務素質能力的提高,在注重學習的同時,更加對如何加強基層紀檢監察效能建設、營造風清氣正基層氛圍有了一些新的想法。比如形成鄉鎮互換查辦案件的長效機制、避免面熟説情的情況。基層紀檢專職幹部不再由鄉鎮主要管理,而由委局機關直接管理,鄉鎮輔助管理,提高紀檢專職幹部的話語權。鄉鎮紀檢專職幹部在各鄉鎮之間靈活調用、輪崗等,既提高了基層辦案能力,又加強了各鄉鎮之間的學習、交流與監督。創新才能有發展,每一次改革都是從一個簡單的想法開始,這次的學習讓我重新燃起了熱情,在今後的學習工作中,要結合工作實際做出一些理論研究,創新工作方法,拓展工作思路,提高基層紀檢監察效能建設。

人知不足方能進步,短短一個月的培訓時間很快就過了,我感到自己不是學到了什麼,而是沒有學到的東西還有很多很多,我要抓緊時間,多聽、細看、牢記、勤問、深思,彌補自己的不足。紀檢監察工作知識性強,涵蓋面廣、跨度大,各科室都有很多要學習的地方,如果能繼續學習,我將非常榮幸。在今後的工作學習中,我要繼續堅持學習、堅持自律,不斷提高自己,做一名合格的紀檢監察幹部、一名合格的共產黨員。

關於幹部培訓班心得體會 篇6

感謝x省委組織部幹部處的及時的培訓、感謝省高校幹部培訓中心的精心的栽培,感謝x師範大學的温馨的接待。感謝中心副主任、培訓班主任肖Xx老師和何Xx老師,感謝和我一起學習進步的第36期新任處級幹部培訓班的全體同學。

此次參加水科院舉辦的處級領導幹部培訓班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天裏聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發展觀,提高執政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內容,四位老師博古論今、生動精闢的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進一步增強了做好一名處級領導幹部的信心。現談一談我對領導幹部手中權力的認識:

一、權力是責任

權力是責任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重託,人民給予的信任。作為領導幹部,在擁有一定權力的同時,也義不容辭地擔負着“守土有責”的沉重擔子。

首先要定好位,不越權。領導幹部要善待手中的權力,恪守崗位職責,珍惜創業的機遇。在其位,必謀其政,必負其責。要把權力當成新的挑戰和壓力,而不是炫耀的資本。

其次要把好關,不攬權。領導幹部是重要的決策者、組織者、實施者,既要敢於負責,又要善於負責;既要對黨和事業負責,又要對同志和羣眾負責,要做到統攬不包攬,獨立不獨裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權力的科學調配,激發廣大幹部羣眾的創業激情和工作熱情,產生強大的親和力、戰鬥力和生產力。

再次要履行好職責,不失權。領導幹部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當敗家子”。在正確行使權力的過程中,勇於承擔發揮核心龍頭作用的領導責任,數質並舉的工作責任,文明誠信的社會責任,市場競爭的風險責任,政令暢通的政治責任,殷實富餘的經濟責任,與時俱進的發展責任,心齊氣順的穩定責任,當捫心自問時無愧於黨和人民的重託。

二、權力是約束

沒有監督的權力就會失控,沒有約束的權力就會膨脹,嚴防出現“上級監督不到,同級監督不好,下級監督不了的“真空區”。

外部監督。主要是專門機關監督與社會監督,進一步加大紀檢監察、審計等專門機關的監督力度,加強對行政權力和行政違紀的監控,尤其對容易發生以權謀私、權錢交易部門和環節的重點監督檢查,防止權力越軌和濫用。

內部監督。建立完善黨內民主監督制度,保證黨內監督的有效執行;合理設置機構,形成權力制約關係;科學制定行政程序,規範權力運行,減小領導幹部權力不當行使的空間和條件,對一些重大事項,一律用市場機制的辦法去處理,如實行工程招標投標、政府採購等,提高權力運行的透明度。

自我約束。領導幹部的權利越大越應嚴字當頭,細處着手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂範,堅持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服羣眾之心。

領導幹部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領導幹部只有以更高的起點,更高的標準要求自己,堅持為官之基,加強學習;堅持為官之道,講政治,培養正氣; 堅持為官之德,淡泊名利,錘鍊潔氣;加強身心修養,才能以德服人,以才領人,凝聚人心,用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿着道德修養的階梯攀登人格的高峯。

關於幹部培訓班心得體會 篇7

按照縣委組織部的統一安排,我於4月28日、29日參加了**縣委黨校組織的科級領導幹部培訓班,經過兩天短暫而充實的學習,我對黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,以及“四個全面”等理論方針政策有了更深的理解和體會,豐富了知識,開拓了視野,陶冶了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力。

這次培訓時間不長但內容豐富,經過這兩天的集中學習,進一步加深了對習系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神的理解和領會,提升了對全面深化改革豐富內涵的深刻認識,增強了我在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。學習中,我着重把握三個方面:一是以全面的思維學。提出了“五位一體”總體佈局,並提出全面深化改革。三中全會延續精神,聚焦全面深化改革,其核心和章點是“全面”二字,在頂層設計、經濟體制等9個方面都有不少新提法,通過原原本本的學、全面的學,努力做到學深學透、弄清弄懂。二是用統籌的方法學。既注重突出重點,又把握整體;既注重學習中央精神,又與學習省委、市委的一系列貫徹會議精神結合起來,通過統籌學習,深刻、完整把握全會的精神實質,努力做到學有所悟、學有所得。三是與實踐相結合學。着力把學習貫徹全會精神與研究解決工作中的突出問題、難點問題、羣眾關心關注的熱點問題相結合,與當前各項工作任務結合起來,努力做到求真務實,真抓實幹。

在下步的學習和工作中,我一定要以此次學習培訓為契機,努力把理論轉化為實實在在的行動。

一是堅定信念。信念堅定的關鍵是“信”與“堅”。“信”必須是“正信”,就是要有正確的信仰和價值觀,信仰馬列主義和社會主義核心價值觀;“信”必須是“真信”,真正從思想、情感上認同信仰,並能指導於實踐,落實到行動中;“信”必須是“堅信”,無論風雲變幻、世態變遷、社會變革始終堅信自己的理想信念,做到矢志不渝、忠貞無悔。

二是勤政務實。勤政務實的關鍵是“勤”與“實”。“勤”與“實”是事業成敗的關鍵,“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,對工作勤勤懇懇、兢兢業業,只有勤奮工作才能真正發現工作中存在的問題,才能掌握工作規律和方法,才能提高解決問題的能力,才能推動事業的創新發展。“空談誤國,實幹興邦”,堅持實事求是、求真務實,以實實在在的工作業績取信於民,為民服務。

三是敢於擔當。敢於擔當的關鍵是“敢”與“擔”。“敢”是態度問題,強調的是敢擔當的主觀能動性,就是遇到困難矛盾、責任風險要有捨我其誰的勇氣,知難而進的決心,鍥而不捨的精神,攻堅破難的魄力,勇於擔責的態度,真正把責任擔當好、履行好、落實好。

四是清正廉潔。清正廉潔的關鍵是“正”與“廉”。“正”就是立場公正,一切堅持原則,秉持公平正義;思想純正,一切出於公心,堅持公道正派;品行端正,一切以身作則,保持清正廉潔。如果説“正”是為人處世的道德標準,那麼“廉”是從政為官的底線要求,“勿以官小而不廉”,時刻慎始、慎初,經常自警、自省,築牢拒腐防變的堤壩。

學習結束回去以後,我要繼續按照縣委、縣政府的統一部署,圍繞中心,服務大局,結合商酒務的工作實際,在鎮黨委、政府的堅強領導下,以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創新,勤奮工作,爭做學習型、實幹型、廉潔型的黨員幹部。

關於幹部培訓班心得體會 篇8

很榮幸有機會能和大家交流下我個人的學習心得,首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學會機會。通過三天的緊張學習,收穫頗多,思想境界提高了,發展思路清楚了,特別是認真體會陳書記的講話,真正使我明白了基層幹部應該幹什麼、怎麼幹,具體的講,有以下幾點體會:

首先,擺正姿態,團結奮進。堅持科學發展觀,以人為本,以服務老百姓為工作的出發點和歸宿,老百姓的口碑是無字真碑,也是我們學習實幹最後的目標,堅持為村民多做點事情,幫羣眾多解決困難,多為上級黨委政府減少矛盾,多把黨的強農惠農政策帶給老百姓,讓老百姓能得到實惠和益處,這就是我們的態度,只有擺正整個態度,才能不辜負組織和羣眾的信任和支持,不讓組織和村民失望,不讓自己遺憾和愧疚。當然了,村支部書記是村黨組織的負責人,是班長,是村兩委的中心,我們責任重,事情多,必須搞好村兩委的班子團結工作,這既是工作環境的團結,也是工作實效的團結。心往一處想,勁往一處使,堅持為民合法科學的原則,使村兩委工作人員團結一致,共同為美好的明天奮鬥。

第二,創新務實,堅持責任。隨着我們華山街道辦事處城市化進程的不斷加快,我們面臨的壓力不小,困難不少,現在是科學發展,民主管理,老百姓的想法也不是以前,加上村的經濟實力和土地限制,過去的有些老辦法已經不合時宜了,我們必須學會創新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記説的:作為村幹部要切實提高素質,承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發展的推動者、公益事業建設的組織者、和諧穩定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下,學會創新務實,堅持責任,只有這樣我們才能想幹事,幹成事,不出事。

第三,創先爭優,勇於進取。在基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記,我個人認為,創先爭優要讓村黨員幹部動起來。在農村基層開展創先爭優,不是轟轟烈烈的口號,也不是刮陣風似的運動,而是要真正調動全村黨員幹部的積極性,實實在在的為村民服務,做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。

創先爭優活動能不能取得實實在在的效果,關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠,能不能讓村民羣眾滿意。這要求我們勇於進取,克服困難,做出表率,做出實效,推動本村科學發展、促進村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實惠,把認真做事和踏實做人落入實際工作,擦出紅色的火花。

把工作和創先爭優結合,勇於進取是我的第三點心得,發揚黨的先進性,鼓勵能人、優秀黨員多為新農村建設作貢獻。

上村的經濟實力和土地限制,過去的有些老辦法已經不合時宜了,我們必須學會創新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記説的:作為村幹部要切實提高素質,承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發展的推動者、公益事業建設的組織者、和諧穩定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下,學會創新務實,堅持責任,只有這樣我們才能想幹事,幹成事,不出事。

第三,創先爭優,勇於進取。在基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記,我個人認為,創先爭優要讓村黨員幹部動起來。在農村基層開展創先爭優,不是轟轟烈烈的口號,也不是刮陣風似的運動,而是要真正調動全村黨員幹部的積極性,實實在在的為村民服務,做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。

創先爭優活動能不能取得實實在在的效果,關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠,能不能讓村民羣眾滿意。這要求我們勇於進取,克服困難,做出表率,做出實效,推動本村科學發展、促進村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實惠,把認真做事和踏實做人落入實際工作,擦出紅色的火花。

把工作和創先爭優結合,勇於進取是我的第三點心得,發揚黨的先進性,鼓勵能人、優秀黨員多為新農村建設作貢獻。

關於幹部培訓班心得體會 篇9

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會後有總結,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,實行“拖字訣”,這樣的幹部絕對是不稱職的。我在擔任學生幹部期間,準備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,儘量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應該儘快抽出時間完成。

然後,在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。或許我們能單獨完成一項活動,像一些團日活動,但是如果我們讓宣傳部的學生幹部來進行場地佈置,請學習部配合尋找相關資料,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定一次大型活動時,如迎新晚會、黨章學習小組義務勞動活動,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作關靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我策劃一個規模較大的活動時,通常先製作一份活動的策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳部負責事前事後宣傳活動的情況,勞動部負責搬運東西和清掃場地,紀檢部負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時要我會全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

只要策劃具體周到,並能充分的發揮其他學生幹部的長處,我覺得辦一次活動不難,困難是如何挖掘其他學生幹部的長處,如何恰如其分的分配工作,使得活動的效果更好。如何培養自己的團隊協作能力,我覺得大家可以觀看一些相關偉人的講座,這樣對於我們學生幹部有所啟發。

最後,學生幹部在幹好工作的同時,也要兼顧自己的學習。我認為工作會在一定程度上影響學習,但如果我們學生幹部利用休息時間抓緊學習,或利用休息時間完成工作而不佔用學習時間,我想工作對學習的影響也是輕微的。希望能利用這次總結的機會,也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長以後的工作能力能進一步得到提高,更好的為同學服務。

關於幹部培訓班心得體會 篇10

作為一名黨員,必須要時刻的加強自己的理論知識,黨員要代表着中國最先進的思想和最先進的勞動力,必須要時刻以身作則。正是在這種背景下,我開始了我的黨 校學習。在黨校學習中,我相信自己可以講最新的黨的理論知識學到,並加以貫穿運用,這才是我一直以來不斷前進中得到的成果,我相信自己能夠做的更好,我可 以的!

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,四個月來,在市委組織部的親切關懷下,在學校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳 授下,我係統地學習了馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、法制建設與和諧社會、宏觀經濟調控與微觀經濟管理等多個主要課程,範圍涉及 當代經濟、科技、法律、國防、軍事以及“當代思潮”等多個學科,參加黨校組織的多種情景教學實踐活動,並行程300多公里深入長陽十來個鄉鎮進行了參觀考 察和社會調查活動,圓滿完成了黨校學業。系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建 設中國特色社會主義的信心。這裏,我簡要彙報四點學習個人總結:

一、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

系統地學習基本 理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分 析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對 於提高自己建設質量檢測管理的業務能力和工作水平將大有裨益。

二、提高了理論素養,夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理 論、三個代表重要思想與建設社會主義和諧社會,是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的四大理論 成果。在深刻總結黨80多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了 “三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“提高黨 的執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力”這兩大歷史性課題,系統論述了“三個代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會上,又進一步提出了“全面 構建社會主義和諧社會”這一歷史使命。

實踐“三個代表”與構建和諧社會,就是要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進,這是這一神聖 使命的精髓所在。在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,與自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、 存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。以科學的理論素養為基礎,在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐 富、改進和完善。

三、開闊了思路,拓寬了視野

“三個代表”重要思想具有與時俱進的創新精神,是我們黨順應時代潮流,把握 歷史大勢的行動綱領。這形勢大勢便是我們系統學習黨校包括經濟、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內容。通過學習,我豐富了知識,拓展了視野,對當 前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的瞭解,進一步認清了形勢,明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖鋭的挑戰。考驗之一是世界格局 的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的複雜多變,作為執政黨的中國共產黨必須與時俱進才能立於不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛 進,這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。隨着第二代領導人的偉大使命已經完成, 第三代領導集體必須而且一定要與時俱進,才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務,全面建設小康社會,實現第三步戰略目標。考驗之四是黨要不斷提高執 政能力和領導水平。黨風建設是最為迫切要解決的問題,正是基於重要的現實,黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。這是總結歷史,基於現實,着眼未來, 審時度勢的結果。

四、鍛鍊了黨性,堅定了信念

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨 校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。長陽的農村調研之行,在我們每個學員心中都留下深刻的印象。

關於幹部培訓班心得體會 篇11

按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校幹部隊伍建設,提高處級領導幹部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導幹部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與幹部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的彙報。

通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今後更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會彙報如下:

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導幹部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨着年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我瞭解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導幹部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層幹部培訓的重要意義。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

在張校長的報告中,談到領導幹部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—幹事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導幹部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮鬥,使我認識到對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛鍊能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

通過陳麗華教授關於強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細緻的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

三、通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的彙報,分組討論中全校處級領導幹部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導幹部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰鬥力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。

總之,通過這次培訓,既增長知識,明確了目標,又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,立足本崗、努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

關於幹部培訓班心得體會 篇12

3月05—29日,我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級幹部培訓班,經過一個月的培訓學習,感覺收穫頗多。通過學習,使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高,貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強,對於我今後在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過培訓班的學習,我有以下幾點心得體會:

一、立身以立學為先,做一名“學習型”幹部

學習是工作之基、能力之本、水平之源。這裏的學習不僅指學習書本上的知識,還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態,持之以恆的毅力,不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。因為只有抓緊了自己的學習,才能使理論上水平,才能更好的指導自己的工作。要成一名學習型的幹部,就是要樹立終身學習理念,善於在工作中學習,在學習中工作,以學習推動工作,以工作促進學習,善於不斷地把學習成果轉化為工作創新力。如何成為“學習型”幹部呢,我想,主要從以下三個方面着手:一是會學習。有科學的學習方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善於思考。學習完之後,最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力,對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認為,一個科級幹部要注重並善於總結,對於一個領域的工作其內涵和外延是什麼,其理論和實務是什麼,一個階段的工作取得什麼成效、收穫與教訓,一件事情辦理的速度和質量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐,才能將學到的理論和方法用於指導具體工作,用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導幹部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇於實踐,不斷探索,才能取得實效。

二、開拓創新,做一名“實幹型”幹部

已經走上工作崗位的人,都是用做事來體現個人的價值。當前,我市正在奮力建設開放繁榮文明和諧的試驗區,作為新提拔的科級幹部,要更加增強責任意識,把服務試驗區建設作為工作的宗旨和理念,要勇挑重擔,甘於奉獻,要創先爭優,紮紮實實做事,講究方法並認真努力完成任務。事情做成了,做得漂亮了,個人的價值才得到體現,工作的效益才得以積累。

要做實幹型幹部,就要想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事。想幹事,從表面上看,是心態問題,實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀,是廣大幹部對自己崗位的認同。好的領導幹部就要把心思集中在“想幹事”上,做“思進型”幹部,不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”幹部。敢幹事,是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢於負責的精神主動破解發展中遇到的難題,把廣大幹部羣眾的力量凝聚起來,做“奮鬥型”幹部,幹出業績來,不做“懦弱型”幹部。會幹事,是幹部綜合素質的表現。領導幹部在實際工作中幹事要得法,要尊重客觀規律,要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業水平,對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現在“會幹事”上,做“創業型”幹部,不做無所建樹的“平庸型”幹部。幹成事,是幹部經濟價值、社會價值、自身價值的表現,是幹部德才的真實表現。領導幹部不僅要有想幹事的意識、敢幹事的作風、會幹事的本領,更必須有幹成事的行動。所有的一切,最終都要鎖定在“幹成事”這個目標上。因此,領導幹部要把目標落實到“幹成事”上,做“實幹型”幹部,不做“口號型”幹部。

三、自我提升,做一名“修養型”幹部

修己與安人是密不可分的,修己是為了更能夠安人。古語説:“修身,齊家,治國,平天下”,其中修身是第一位的,是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升後,就會透出境界,人生自然會其樂無窮,自己內心也會深感快慰。所以,強調日常工作的同時,更應加強自身修養的提升。事實上,我們無法想象作為一個科級幹部其自身修為不足,卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實。正所謂,為學實難,在於“艱苦”,而為人不易,則在於“真”。要敢於面對真實的自己,敢於展現真實的自己,做一個真人。

作為科級幹部要以“修己”而達到高效管理,可以從以下三個方面進行:一是樹志向。要樹立志向,就是要“樹立遠大的人生價值目標”,這裏所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個幹部有成功的慾望、有名利的追求,而是指一個幹部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發,樹立我能為單位做些什麼的志向;二是立品格。作為幹部,要立品格,就是要建立高尚的職業道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作為幹部要嚴於律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作為領導幹部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優點,客觀的讚揚別人的成績,公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣,乃為情感、興趣。做到情趣修養,就是要嚴守生活小節,培養健康情趣,守住慾望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有慾望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級幹部,就要能夠剋制住慾望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多於與益者交。作為幹部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對於交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則範圍;可以取悦,但不能虛榮討彩。

總的來説,參加此期科級幹部培訓班學習,最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流,善於把握時代脈搏,不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新,提升戰略思維能力開拓創新能力。我將認真擺正位置,定好角色,完成自己作為單位中層幹部的落實與執行、管理與服務、聯繫與溝通的實際作用與任務。

關於幹部培訓班心得體會 篇13

20xx年XX月,我有幸參加了縣委組織部在縣委黨校舉辦的XX年秋季婦女幹部培訓班。在縣委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取省州黨校教師、縣領導們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脱產學習,但由於就職於縣殘聯辦公室,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地為殘疾人服務。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我縣的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,建設“宜商、宜業、宜居、宜遊“的和諧新,從毛澤東思想、科學發展觀到基層民政工作,涵蓋了政治、經濟、民生等方方面面的知識,使我收穫頗豐。縣委書記通過學習《信訪及應對信訪的策略與方法》是我不在害怕面對殘疾人的述求,是我找到了今後工作的方向和方法……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今後的更好地開展工作奠定了紮實的理論基礎。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己缺乏基層工作和處理突發事件的經驗,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的黨員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今後我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,以事實求是、求真務實的精神,真抓實幹、紮紮實實做事的工作作風抓好各項工作任務的落實,在平凡的工作崗位中實現自我價值。

總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為和諧發展做出自己應有的貢獻。

關於幹部培訓班心得體會 篇14

今年9、10月,受組織委派,我有幸參加了省委黨校幹部培訓班的脱產學習。這次以提高縣處級領導幹部政治素養和領導科學發展能力為目標的培訓學習,聽名師授課、學時政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收穫良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識,更鍛鍊了能力,進一步錘鍊了黨性。簡單的説,就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

一、理論上得到大提升

省委黨校,這裏有權威的信息、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個月時間裏,我們深入學習了黨的xx大精神和中國特色社會主義理論體系,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握,一些吃不透的理論在這裏得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明,使我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。學習期間,我們還就加快縣域經濟發展、加強黨的建設、關注民生、構建和諧等理論與實踐的一系列問題進行了專題學習,進一步提高了對加快發展這個第一要務重要性的認識,也提高了領導科學發展的能力和水平,增強了對新時期新形勢下加強黨的建設的偉大工程的緊迫感、責任感,切實強化了“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務的理念,增進了羣眾感情,增強了公僕意識。

二、黨性上受到大洗禮

學習期間,我們實地參觀考察了革命聖地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績,自覺接受黨性洗禮。老一輩無產階級革命家堅定不移的革命信念,將永遠激勵着我克服前進中的任何困難,開拓創新、迎難而上。在與當地幹部羣眾的交談中,我們追憶往昔,中國共產黨密切聯繫人民羣眾的思想作風不斷引導着我以人為本、堅定不移。我們在昔日革命戰場上聆聽風雨,一切從實際出發的思想路線不斷教導着我求真務實、腳踏實地。我們在寶塔窯洞裏踏尋真諦,艱苦奮鬥的優良作風造就了歷史、成就了偉績、指引着未來。我們在輝煌的歷史功績中感受使命,更加堅定堅持黨的絕對領導是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇,更加堅定建設中國特色社會主義道路的信念,只有中國共產黨才能救中國,只有馬克思主義才能發展中國,才能發展社會主義。

三、思想上得到大解放

這裏有和諧的教學環境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,有教員和學員共同探討、互相切磋、集思廣益的優良傳統。老師精心安排和設計的課程,綜合運用專題輔導、外出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裏。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裏。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

關於幹部培訓班心得體會 篇15

我有幸參加了攀枝花電業局xx年11月份舉辦的中層幹部培訓班,通過一週的學習與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,管理理念也從根本上得到了更新。為此,由衷感謝局領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,提供了一個難得的學習、鍛鍊、提高的機會。

川師大教授張老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風險和危機管理》使我深受啟發,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,讓我好像知道了自己能做些什麼?該做些什麼?產生了許多美好的憧憬,有了更多的反思。

幾位專家的授課,對我全面提高自身素養和思想覺悟都有着深遠的影響。讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理幹部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。他們教給我的不僅僅是實實在在的理論知識,而是一種思想、一種境界、一種努力的方向,一種與處理人事關係的技能;要學會克服小媳婦心態、拖延心態、責備心態;懂得了設身處地五步法;對任何事情都要保持積極的心理狀態;知道了當風險與危機出現時,我們應該如何做好情緒管理,去沉着應對;如何運用銜接技術來處理各種各樣問題等等。

工作二十多年來,經歷了無數次的培訓,可惟獨這期培訓給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實的,快樂而又忙碌,因為每堂課都能面對不同風格的講師,每堂課都能聽到不同類型的講座,每堂課都能接受到新的內容,每天都能使自己有一點點改變,一點點進步。

在培訓班上,我更進一步瞭解和掌握了新的理論,反思了以往工作中的不足。作為一名中層幹部,我深知自己在管理上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經過這幾天的學習,我感覺自己收穫頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,使我的管理觀念進一步得到更新,真是受益非淺。

我將在今後的工作中,把學到的知道運用到工作中,不斷提高員工隊伍素質和精益化管理水平,切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。

幾位專家的授課,讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理幹部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。

關於幹部培訓班心得體會 篇16

近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事蹟。吳大觀作為一名優秀的黨員,他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業、淡泊名利,有着堅定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發動機的振興發展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生,他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業的一生,他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業的諾言。

通過吳大觀先進事蹟的學習,我漸漸明白了吳大觀同志一生致力於適合我國國情的新型航空發動機研製方法和程序的研究,主持研製多種型號的發動機,並培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研製和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育,具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起,他堅持每月上繳100元黨費,直至去世前,累計繳納黨費11萬多元。他表示,自己所繳黨費對於黨的事業和國家經濟建設是微不足道的,但作為一個共產黨員,應該為黨和國家分憂解難,儘自己所能多做一點貢獻。

他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸,但為救濟農村貧困地區失學兒童,表示對失學兒童的一片愛心,多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元。他為祖國航空工業奮勇拼搏,在他九十高齡時,寫下了“我願在自己的有生之年,繼續為我們的航空工業盡心盡力,為實現今生‘航空報國’的夙願,奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力於建設航空強國的一生,是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

吳老的事蹟告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質,培養辯證思維能力。自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

作為一名村幹部,要認真學習吳大觀同志的先進事蹟和崇高精神,聯繫自己的本職工作就是要為農村服好務,多為百姓辦實事、辦好事,以吳大觀同志的精神為動力,勤奮學習、開拓創新、甘於奉獻,要像吳大觀同志那樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,努力實踐高尚的人生價值,做一個合格、受百姓擁護的社區工作者。

農村學習吳大觀心得體會,要學習他的愛國之心,學習他的無私奉獻精神,學習他現身事業的崇高,他的事蹟讓中國的每一個人為之感動,他的事蹟更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者,他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠,是“兩個務必”的忠實踐行者,是共產主義道德的實踐者。

總之,深入學習吳大觀先進事蹟精神是要有持之以恆的精神的,只要我們下大氣力,就能達到預期目的,希望黨組織幫助我不斷的進步!

關於幹部培訓班心得體會 篇17

按照鎮黨委組織科統一安排,本人蔘加了4月24日—28日為期4天的村幹部培訓學習,此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題,教學內容上精心編排,專家講課生動形象,注重理論聯繫實際,通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論,體會多多。

體會之一:首先市組織這次村幹部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作,不是停留在文件上、口頭上,是在真正落實科學發展觀,以人為本,體現了對我們農村基層幹部的關心和愛護,是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民,新農村建設離不開建設的帶頭人,新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村,為此村級新農村建設的任務任重而道遠。

體會之二:通過對農村相關政策進一步的學習,及收看遠程教育,感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設,還是村民的富裕程度等等方面,都有一定的發展差距,所以我們要認真的學習、借鑑成功的經驗,將所學到的知識帶回村,結合實際、因地制宜的去探索和實踐。

體會之三:這次培訓將學習與討論相結合,我村認真組織兩委班子成員進行交流討論,結合本村實際,制定規章制度,發展計劃,利用婁蔣線優勢,搶抓發展機遇,,做好一產穩定,二產落地,三產發展,集體經濟壯大、社會事業發展、村民發財的文章,進一步解放思想,轉變觀念,搞好新農村建設的總體規劃,拿出具體有效措施,一着不讓的做好當前工作,圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標,環環緊扣,真抓實幹,為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!

關於幹部培訓班心得體會 篇18

4月,我有幸參加了泗水縣國小中層幹部培訓。在7天時間裏,我和泗水縣國小中層幹部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領導、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業,為此後的工作奠定了根本。現總結一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經濟社會,是電子化、收集化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應和跟上現代社會的發展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義。只有經由過程不斷學習,才能瞭解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重託,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層幹部的熟悉。

學校中層是承前啟後、承前啟後、承點啟面的中堅和重要力量。中層幹部的“中”字,申明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和部屬的兩重身份。中層幹部除具有辦理職責、崗亭職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層幹部是學校辦理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質、能力的培養和鍛鍊。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆台、實時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精力狀態,增強勇於霸佔難關的朝上進步意識。勇於負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續健康發展。

二是要增強溝通、勇於協調。要學會溝通與協調,要善於與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於連合的話不説,不利於連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經由過程反思,實時發現自身存在的問題。

三要勇於吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“ 吃虧、吃苦、吃氣 ”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和衝擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業,就要在順境中保持復甦,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質,能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓後重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導此後的工作,相信“盡力就有收穫”。

關於幹部培訓班心得體會 篇19

一、理論學習使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

深入學習領會了黨的精神、中央經濟工作會議精神、黨的對科學發展理論的創新和發展專題講座,廣泛瞭解當代國際國內形勢,使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發展和壯大,要有危機感,法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題,必須堅持黨組織的領導,建立和健全法制,嚴厲打擊腐敗,轉變工作作風,堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的創新思維方法,用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識,提高管理水平

在培訓期間,我認真學習了精神:以“三個代表”重要思想,科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅克難,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥,更深領會其科學的思想內涵;學習了“中央經濟工作會議精神”,瞭解中國經濟穩增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發展經濟與社會和環境等問題的關係,更加註重科學發展;學習領導方式與藝術,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,是琢磨人、影響人、支配人的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑,黨校老師結合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解,怎樣做好乾部的重要性;學習了危機公關的技巧,認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧,詳細講解事故或危機發生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態擴大,中間階段要有序公佈、處理大家關心的問題,最後階段權威發佈,低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧,重點側重突發事件應急處置,瞭解新聞應急的常見失誤,採訪與答問,掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理,團隊的願景目標,班子的建設,怎樣帶好團隊,怎樣做好團隊領導者,提升團隊成員士氣,不斷向團隊傳達願景和使命,最終達到實現願景目標,作為基層科級幹部,我將明確我的職責,科學的管理和帶領團隊,保證安全,熱情服務,為飛行訓練提供強有力的後勤保障;學習了高校安全管理風險評估,瞭解高校風險特點、類型,加強隱患排查,做到“三個堅持”就能有效預防風險,結合分院的水電方面,做到制定預案,杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風險;學習了領導幹部心理調適,瞭解壓力類型,掌握心理調節方法,明白有個好的心態有助於成功的道理。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

1、提高了理論素養,夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義,是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發展觀”理論,很好的解決了發展與社會、環境的問題,為實現穩增長,十年兩個翻番的目標奠定了基礎,在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,與自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進,以科學的理論素養為基礎,在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐富、改進和完善。

2、鍛鍊了黨性,堅定了信念

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,黨校《領導幹部廉潔從政與加強黨性修養》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利,懂得作為一名基層幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念,既成就事業,又健康成長。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

5月6日至5月11日,在學院組織部的精心安排下,我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢於鬥爭,敢於勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮鬥,真抓實幹,努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信羣眾,依靠羣眾,真心實意為人民羣眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

通過學習,理論素養得到了進一步的充實,黨性修養得到了增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力。並在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設,為中華民主的偉大復興,我們共同的中國夢,做出自己應有的貢獻。

關於幹部培訓班心得體會 篇20

20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村幹部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。現將10天以來的學習心得彙報如下,不妥之處請領導批評指正。

一、參加本次培訓活動的心得體會

通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村幹部培訓學院是一所高規格,高水平的農村幹部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:

1、課程設置科學,教師水平極高

作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以後,在角色上就是一名國小生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現,只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日後要紮根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,並得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對於大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。

通過在xx省農村幹部培訓學院的學習,感覺到學院領導對於課程的設置用心良苦,主要表現在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規,法律條款,心理輔導,現代農業技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對於以後農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國台灣農民創業園的現場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現了寓教於樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。

2、提高農村發展新理論,創新農村發展新思路

沒有到學院學習以前,自己的很多發展思路都是從自己的大學專業出發,很多時候與基層的發展方向,特別是與本村的發展方向不一致。

通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,並不僅僅侷限於自己的本專業,引用xx省農業大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產,特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發展新思路。

3、三人行,必有我師,學知識更要交朋友

參加本次農村幹部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官瞭解他們在村的工作方法,發展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以後可以起到一定的借鑑作用。在本次學習之餘,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢説,現在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話説得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以後我們選擇什麼樣的職業我們都能夠很好的駕馭。

二、從事大學生“村官”工作的感受、體會與認識

大學生“村官”這一份工作是神聖的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,瞭解農民、農業,那麼,對於我們以後無論是從政還是經商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發展需要新理念,農業發展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由於受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示範,如果親自不示範,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。

所以,對於農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示範,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規的做法基本都是一些經驗主意,而對於我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村幹部會認為我們就是一羣書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被採納,這就要求我們不要氣餒,試着用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村幹部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,儘量迎合村幹部,如果和他們對着幹,最後失敗的肯定是我們自己,對於工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。

其一是我們雖然是村官,但是對於每個村民的品行我們並不是完全瞭解,要通過與村幹部溝通以後再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兑現,如果兑現不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以後要多學多看,不要急於求成,作為村官,至少在崗位上要經歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學着做,最後才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衞生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那麼,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。

三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議

目前,xx省已經建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短几個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:

1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以採用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統一管理,並且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最後活動的費用還要用AA制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想參加,影響整個隊伍的凝聚力。

2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至於被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。

3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉鎮管,管理上不統一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。

4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平台,這個平台只有大學生村官登陸以後才能進入,平台的建立,可以直接供大學生村官進行在線諮詢,對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設,村官馬上就可以在線對專家進行諮詢,看本地適合種什麼,還有如何選種等。

5、借鑑昆明大學生村官管理經驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對於開展工作比一個村裏認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。

四、對個人今後工作的設想與打算

關於個人今後的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今後長期的人生規劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:

1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業增產新科技方法。

2、加強基層組織建設。組織廣大黨員幹部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員幹部思想素質和為民服務的能力,解決羣眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰鬥力。

3、充分利用遠程教育平台,及時、經常為羣眾提供各類致富信息,努力調整我村經濟結構。

4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衞生環境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環境問題。

5、認真協助村幹部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發展的思路,把解決羣眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好羣眾的思想動員工作,力爭早日實現道路、電力設施建 設又好又快發展。

6、核桃、竹子、茶葉產業發展再上新台階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規民約管理規定,並要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。

在個人對今後長期的人生規劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創業的扶持政策,進行自主創業。

大學生村官幹部培訓班心得體會三

通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想

信念,對實現“中國夢”、黨走羣眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收穫對我日後開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。

一、堅定理想信念,提高服務意識。

建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村幹部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性後,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和羣眾的期望,更好地協助本村做好工作,我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗,努力提高自身素質和農業農村工作的能力。

二、堅持理論學習、提高自身素質。

認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發展觀,學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規,特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。

三、深入羣眾當中、理論結合實際。

當今中國農村在發展道路上存在着很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得着的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發展生態農業,科學的尋求本地經濟社會發展的思路,找到切入點,發展特色產業,發展持續綠色的生態農業。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/peixun/4pozmn.html
專題