8月辦公室主任黨性分析心得體會

保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的xx大精神，落實“三個代表”重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，自己以集中學習和自學相結合的形式，系統地學習了黨中央、省、市及區委的一系列文件精神。在學習中，堅持學習和實踐相結合的原則，堅持理論聯繫實際的原則，邊學習邊整改，根據中央和黨組織關於先進性教育活動的具體要求，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”，特別是******同志在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，分析了產生這些問題的思想根源，明確了自己今後需要改進和努力的方向。

一、對黨性修養的認識

撰寫黨性分析材料，是新時期加強黨員主觀世界改造的內在要求，是自我完善、自我提高的重要方法，是理論聯繫實際、增強黨性修養的重要途徑。我們黨歷來重視黨性修養，共產黨員保持先進性離不開黨性修養。所謂黨性，是政黨固有的本質屬性，是黨的本質屬性的最高而集中的體現。政黨具有鮮明的階級性，不同階級的政黨由於其所代表的階級不同而具有不同的黨性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，它所固有的明顯的區別於其它政黨的我，就構成了我們黨的黨性。在長期的革命鬥爭和社會主義建設實踐中，我們黨形成的黨性原則主要有：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為行動指南;為實現共產主義遠大目標而奮鬥終身;把全心全意為人民服務作為根本宗旨;自學遵守和維護黨的團結統一和組織紀委始終同人民羣眾保持密切聯繫;勇於開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。

黨性修養，是共產黨人按黨性原則的要求，通過自我教育、自我改造和自我完善，使自己的黨性得到不斷增強和完善的過程。注重黨性修養是我黨的特點和優點，也是我們党進行自身建設的一個好傳統。黨員掌握了黨性修養的方法，提高了黨性修養的自覺性，就是掌握了完善自己的“金鑰匙”。在新世紀新階段，我們加強黨性修養的根本途徑就是按照“三個代表”重要思想，用時代發展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，真正做到立黨為公，執政為民。

二、自身存在的主要問題

(一) 政治素質方面

主要是政治敏鋭性不夠強。江--同志在《領導幹部一定要講政治》一文中明確指出：“我這裏所説的政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑑別力、政治敏鋭性”，可見這六個方面的內容有機地構成了“講政治”的統一體。開展“三講”教育以後，我特別注意在以上六個方面不斷改進提高，也取得了一定成績。但從工作實踐看，現在還是存在着政治敏鋭

性還不夠強的問題。作為區委辦公室主任，目光不敏鋭具體表現在把握政策還不夠準確全面，觀察事物的能力還不夠強，透過現象看本質的本領還不夠強，工作缺乏預見性，不善於抓大事、謀全局、當高參，使自己發揮參謀助手的作用受到一定限制。

(二)立場宗旨方面

主要存在的問題是在處理羣眾的切身利益時，缺乏足夠的策略。在常委分工中，我協助少卿書記處理信訪工作，儘量做到熱情接待，耐心疏導，宣傳政策，化解矛盾，近年來全區信訪案次、人次都有大幅下降。但是面對一些羣眾的暫時誤解，也存在着缺乏耐心，缺乏策略的問題。另一方面，滿足於信訪量大幅下降的現狀，思想上有所放鬆，沒有把一些老户纏訪的事情總覺得這些只是個案，而且問題不容易解決，就沒有記掛在心上。

(三)作風與形象方面

思想作風上，主要是主動服務的意識還淡薄。自己存在着一定的懶惰思想，缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責，全力以赴，但面對辦公室大量的事務，往往習慣於憑老方式老辦法想事情，對於聽到的新政策新思路新辦法新信息，沒有及時向領導反饋;對於同志們在實踐中創造出的新鮮經驗，看到了卻沒有及時進行總結匯報;一句話，在實踐中創造總結新的經驗創新精神不夠強，積極主動地思考問題，研究問題，勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

領導作風上，一是和下屬交流談心較少。自己佈置任務、瞭解工作，基本上都是通過分管副主任或有關部門領導進行，和一般工作人員的交流和溝通不多，對下屬的工作、生活情況關心不夠。二是工作中有急躁情緒自己主觀上要求進步，總是希望把工作儘快盡好完成，但有時急於求成，犯了急性病，使得最終工作不夠細，規格不夠高。

生活作風上，對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導幹部，我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己，常駐拒腐防變思想防線，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在着公車私用、陪客應酬、收受小紀念品等現象。想到那些因不注重小節而逐步走上腐敗之路的貪官們，我必須警鐘長鳴，從小事做起，從一點一滴做起，堅決抵制各種歪風，做一個純粹的共產黨員。

(四)理論學習方面

一是理論學習不全面、不繫統。為了真正學習好政治經濟理論，我報名參加了中央黨校研究生班，但由於工作緊張，到課率不是很高，不能全面系統地掌握各門課程，特別是對於馬克思主義基本原理的認識感覺還不夠全面系統，對於社會主義市場經濟的有關基礎理論還沒有完全吃透，對於自然科學領域的知識還知之甚少。

二是學習不深入。我在學習中，由於時間緊，一般採取泛讀的方式，精讀的內容很少，學習不求甚解，囫圇吞棗，缺乏一股子鑽勁和韌性。另一方面，遇到不懂的問題，礙於領導幹部的面子，又不好意思請教。

三是學習中理論聯繫實際不夠。區委辦工作客觀上需要通曉政治、經濟科技、文化各方面的知識，區委辦領導還要求不斷學習提高領導藝術、組織控制、綜合協調等各方面的能力和素質，對我的要求是很高的。我深感自己肩上擔子很重，儘量抽出時間多學習，但真學了，但沒有完全真懂。學習內容雖多，思考卻少;學習書本知識多，學習實踐經驗少。很多學到的理論東西不能很好地應用於實踐。

三。產生問題的原因分析

通過第一階段保持先進性的學習和思考，我認識到自身存在的每個問題都有着多種深刻的原因，而每種原因又不僅存在於單個問題當中。正是這種複雜性，使認識本身以及下步的整改不可能是線性的，必將是一個由認識到整改到再認識到整改的螺旋上升的非線性過程。所以我從第一階段中期開始就以“邊學習邊整改”的方式，把學教活動與黨性鍛鍊緊密結合在一起。

(一)在理想信念方面，雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會主義的科學認識的基礎上，還存在一定差距。在工作中，有時會感到迷茫，因為面對新世紀新階段的重大機遇和挑戰，對領導提不出科學有效的應對措施;面對全區在改革發展中遇到的種種阻力困難，對基層想不出很好的解決辦法;面對各種既得利益集團的種種矛盾衝突，對羣眾的上訪拿不出妥善合理的處理方法。細細想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對中國現在所處的社會階段沒有清醒的認識，沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。我國現在以及今後很長一段時期，都處於社會主義初級階段，這是當代中國的最大實際。作為共產黨人，面對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務，我必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時俱進，開拓創新，攻堅克難，勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點，但是面對不斷湧現出的新的社會問題，面對不斷變化的新的社會階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內部矛盾的分析，所以對社會出現的新階層認識不足，對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和羣眾的切身利益統一考慮好，往往是憑經驗辦事。

(三)在馬克思主義理論學習方面理論功底不紮實，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀，是解決人到底為什麼活着，以怎樣的面貌活着的根本性問題，是決定一個人的人生追求，一個人的發展道路，一個人的工作態度的根本性問題，是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論，並把理論與社會實際、工作實踐相結合，是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習，但是由於日常工作忙，集中學習的時間少，學習還是存在不深、不透，不全面、不繫統的現象，在把握“三個代表”重要思想科學體系上還不夠，馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀還不夠牢固，特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關係方面有待提高。

四、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”要求，永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想理想信念的同時，我要正確認識和把握社會主義初級階段的現實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。中國現在處於並將長期處於社會主義初級階段，這是當代中國的最大實際。面對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務，我們解決種種矛盾，澄清種種疑惑，認識為什麼必須實行現在這樣的路線和政策而不能實行別樣的路線和政策，關鍵還在於對所處社會主義初級階段的基本國情有正(確認識。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要是表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念，就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

我要以保持共產黨員先進性教育活動為契機，不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上，我要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。黨內生活鍛鍊，是每個黨員增強黨性覺悟的重要途徑。為此，今後我要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想鬥爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠佈公地提出批評，檢討原因和改進辦法;對自己的缺點錯誤勇於承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面

刻苦學習，不斷地進行新的創業，這是我們黨永葆生機與活力的一個重要保證。在新的歷史發展時期，面對新矛盾、新問題、新情況、新知識、新經驗層出不窮的情況，需要學習或更新的東西很多，共產黨人更要注重學習，樹立終身學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能實踐“三個代表”重要思想;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今後，我要擠出一切時間努力學習，既向書本學習，也向實踐實習，還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中我要注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上，準備從四個方面一起抓，即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學中國近現代歷史和黨的歷史。為了克服學習不深入不透徹的問題，要把刻苦學習同積極思考有機結合起來，積極開動腦筋，從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

(四)在能力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業績，在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民羣眾根本利益做出實際的貢獻。作為區委辦的主任，我覺得“立足本職崗位、創造一流業績”，首先是自己起到模範帶頭作用，要求別人做到的，我先做到，要求別人不做的，我堅持不做，用自己的實際行動影響、帶動周圍的同志共同進步。其次就是要帶領全辦公室人員，改變工作作風，樹立新的服務觀，更好地做好“三服務”工作。新的服務觀，具體表現在五個方面，一是實現由淺層服務向深層服務的轉變，二是實現由被動服務向主動服務的轉變，三是實現由傳統服務向創新服務的轉變，四是實現由單一服務向多元服務的轉變，五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。針對這五方面的要求，我已經向全辦公室人員下發了學習通知，並計劃以後定期專門抽出時間進行討論、分析、總結，使新服務觀深入人心，把各方面要求落到實處。

總之，我將以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以立黨為公、執政為民為根本準則，忠誠實踐“三個代表”重要思想，在各級領導和同志們的關懷、幫助和支持下，通過自己的不懈努力，加強黨性修養，進一步提高自我，做一名優秀共產黨員;發揮模範帶頭作用，進一步搞好服務領導、服務基層、服務羣眾的本職工作，維護好區委辦做為全區“第一機關”的良好形象，為全區建設文明富裕一流現代新區做出更大的貢獻。