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大四毛概實踐活動心得體會範文2023(精選3篇)

大四毛概實踐活動心得體會範文2023(精選3篇)

大四毛概實踐活動心得體會範文2023 篇1

小時候,印象很深的一點就是幾乎每家每户堂屋最顯眼的位置總會看到一幅長得一摸一樣的牆畫——毛澤東頭像,那時候搞不懂為什麼這個人這麼受崇拜,後來明白了。他不僅是一個滿腹謀略的軍事家,更是一個才氣縱橫的思想家。曾經讀過一本外公留下來的《毛澤東選集》書本有點泛黃,散發着陳年的味道,裏邊有不少外公寫的筆記,令我驚異的是,一篇不到200字的文章,竟然可以挖掘出如此多的東西,他的創見及戰略遠非常人所能及的,怪不得當時都把學習毛澤東思想看成必修課,掀起了一股思想熱潮。幾十年後的我們,遠離了革命戰爭年代,仍然在學習着那些閃爍着智慧的毛澤東思想,可見它的價值非同一般。

大四毛概實踐活動心得體會範文2023(精選3篇)

今日和同學們討論學習過後,更是體會尤深,作為當代大學生,我們應該在繼承先輩的優秀思想的基礎上,結合時代特徵,用有力的思想武器武裝自己,承擔起義不容辭的社會責任。

本學期,我們系統學習了毛澤東思想概論,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會。《毛澤東思想概論》就這門課來講,是理論聯繫實際的一種學説。它有着兩個方面的內容:其一,是史論結合的問題。毛澤東思想深深紮根於中國沃土之中,它的產生和發展以及成為中國革命和建設的指導思想過程,也是近現代中國面貌發生翻天覆地變化的過程。其二,則是與現實結合的問題。毛澤東思想不是一個封閉的體系,而是發展的學説。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,根據馬克思列寧主義的基本原理,對中國長期革命與建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括,形成的適合中國情況的科學的指導思想。

毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的偉大成果,這對於幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義,使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,在新的世紀裏,立志為改革開放、現代化建設貢獻力量.

令我感慨頗多的是我們的課堂也不是一味的是枯燥乏味的講述大道理,而是結合實際更多的將生活中的事情與書本中的知識相結合,起到了融會貫通的作用,我們都可以參與進去,更多的時候我們可以冷靜的聆聽與思考書本中的內容,對我影響很深的關於構建社會主義和諧社會的課,同學們更多的討論時思想道德方面的建設,其實在當代物質豐富的社會我們討論這個是十分有必要的,我們需要在精神方面得到指引,不要把習以為常司空見慣的事情當做是對的,要堅持自己的觀點,擁有高尚的靈魂,做一個有奉獻精神的人,每個公民都可以為構建和諧社會貢獻自己的力量。

大四毛概實踐活動心得體會範文2023 篇2

關於“南京市大學生兼職中介”的調查終於在兩個人齊心協力的努力下結束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂着如此酷熱的天氣成功完成每一份調查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數據的收集。因為這20 天正好是我們學校已經放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內,調查的對象容易定位,從而數據的來源更廣泛,並且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷,並將最終得到的數據進行耐心的統計和分析,通過畫各種數據表格,結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。

這次調研不僅讓我瞭解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結協作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收穫得更多,在為別的大學生創造良好鍛鍊機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛鍊的機會!

這一路走來,收穫頗多,很多感悟將是我今後生活中的“良師益友”,悉心總結主要有以下幾點:

一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所説的國小生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結論,同時也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進行溝通交流,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流,才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。

三、注重細節。“細節決定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。並且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。

當然,一個暑假學到的並不侷限於以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應該只侷限於這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發問題,也能應對問題”的實際解決問題的能力。

總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往於南京市六大高校之間,遇到的困難和收穫的喜悦各半,然而最後的一個“悟”字作結,讓我獲益良多!

大四毛概實踐活動心得體會範文2023 篇3

會是比學校要大很多的學習大舞台,走在社會的上,可謂“俯仰皆學問”,可以從每一個人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化。”利用週六日假期去接觸社會上的人,參加小組的團體活動,毫無疑問是可以收穫良多的。

在學校,我們大多都只專注於我們的書本學習,只一味的在書本上尋求真知。其實,我們都知道在社會學的生存之道才是最重要的,而參加了這次毛概實踐活動也真真切切的讓我收穫到了一些在書本上無法學到知識。在學校,學生的普遍現象便是忽視了社會的實踐活動,於是覺得書中的只是也有點無聊,於是是他們便缺乏善於學習的品性和習慣。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得毛概社會實踐能轉變大學生應觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

總之,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我帶來了很大的影響,它們都有帶領着我們成長。

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