寒假十課觀後感怎麼寫（精選28篇）

寒假十課觀後感怎麼寫 篇1

“寒假十課”通過互聯網團課的形式，讓同學們在家學習共青團的思想與精神。在青春這一章節中我們更看到了疫情下青年的模樣，我們是戰“疫”中的微光，也是祖國的希望。通過這次團課學習，更加鼓舞了同學們積極澎湃的熱情，我們積極投身志願者工作，為各地區的戰“疫”貢獻出自己的一份力量！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇2

觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我相信，未來我們的祖國一定會越來越繁榮昌盛，作為青少年的我們要努力學習文化知識，多多參加社會實踐，爭取德智體美勞全面發展，成為社會主義新中國合格的建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮發拼搏。少年強則國強，這不僅僅只是一個口號，我們更要付出實際行動。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇3

在學習了“寒假十課”以後我體會到正如仲甫先生説：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生之年華也。”以寶貴之時逐夢想，續前人之路，闢未有之道，開繁榮昌盛之局，功利萬世春秋。以己力為民族，以己身報國家，酬壯志，展風華，不唯有前人之姿，亦顯今人風采，當代之青年，勤勤懇懇，勉勵向上，矢志報國，是為青年之光！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇4

歲月不居，時節如流，百年之時，忽焉已至。回首望去，這一百年的底色是奮鬥，這一百年的旋律是拼搏。一切過往，皆為序章，先輩的行動是為了中國美好未來的先聲，我們的行動是為了中華民族偉大復興，20__年作為“十四五”開局之年，國家需要有志青年，我們必將爭做“強國一代”。時光不會辜負沉潛的力量，也終會迎來屬於中國的彩霞滿天和春暖花開。百年恰是風華正茂，青春中國凱歌前行。

從積貧積弱到繁榮昌盛，從戰火紛飛到國泰民安，百年黨史是一部血淚史，是一部奮鬥史。回望過去，曾經的中國百廢待新，人民蒙辱。中國人不堪忍受這樣屈辱，努力丟掉東亞病夫的恥辱。浙江南湖嘉興的一艘小船上，中國共產黨誕生了，帶領人民從敵國鐵騎的踐踏中站起來，帶領中國人民熬過了那14年的腥風血雨，見證新中國的成立，以一五計劃的開篇帶領人民走向富足，第一顆原子彈爆炸成功，東方紅一號順利升空，xx屆全會的召開，恢復在聯合國的合法席位，加入世貿組織，20__年成為世界第二大經濟體，新冠疫情防控取得巨大成就，中國在黨的領導下以新的面貌站在世界舞台之上。

對於“你為什麼要入黨”這個問題，視頻裏的共產黨老兵們有着各自的答案。有人為了中國革命，有人毫不猶豫説是為了祖國不再受壓迫，也有人反問到不是為人民服務嗎。退休老黨員曹慶芝即使生活困難，但在祖國和人民面臨危機時，仍然選擇捐款，生活的困難和時間的流逝沒有讓他忘記自己是個共產黨人。共產黨人早已將祖國和人民牢牢記在心裏，將為祖國奉獻，為人民服務的精神深深體現在行動上。

憶往昔，崢嶸歲月稠；看今朝，灼灼風華耀。作為新時代青年，我們應肩負先輩未完成的使命，砥礪前行，永葆初心，譜寫新時代的華章，正如習近平總書記所説：“樹立與這個時代主題同心同想的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史重任，勵志勤學，刻苦磨鍊，在激情奮鬥中綻放青春光芒，健康成長進步。”

寒假十課觀後感怎麼寫 篇5

看了“寒假十課”我深刻體會到有一座城叫“眾志成城”，履行公民義務，眾志成城，就沒有過不去的坎!

志願者們每天都為抗擊疫情一線的新聞刷屏。模糊了我們雙眼，此刻只想致敬那羣可愛的天使們。希望大家保護好自己。面對抗擊疫情這場人民戰爭，希望我們共同堅定信心迎難而上。讓我們攜起手來，打贏疫情防控的阻擊戰，靜待春暖花開的日子早日到來。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇6

寒假期間學習了“寒假十課”系列團課，收穫良多。作為團員的我們應與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。我們要同心戮力，一起與時代前進。少年智，則國智，少年強，則國強，這是梁啟超先生的話，這番話明確地告訴我們，要想實現我們中華民族的偉大復興，實現我們的中國夢，我們的青少年應責無旁貸。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇7

“寒假十課”帶我回顧了我們祖國的發展歷程，也讓我再一次深刻的回顧了前輩們付出的汗水與做出的犧牲，讓我明白現在的生活來之不易。我們青年一代要繼承和發揚先輩們百折不撓、艱苦奮鬥的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

我們是新時代的新青年，是祖國的未來，我們肩負着建設祖國的重任。如習近平總書記所説：青年人要樹立遠大理想，要練就過硬本領，要有擔當，勇於砥礪奮鬥，要熱愛偉大祖國，要樹立良好品德。

或許我們前進的道路有跌宕有起伏，但自古英雄出少年，我們作為新時代新青年，要砥礪前行，迎難而上，要繼承和發揚五四精神，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前程似錦，來日方長。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇9

在寒假裏，我學習了“寒假十課”，中國特色社會主義文化，源自於中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄於黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根於中國特色社會主義偉大實踐。我們作為新青年，應該義不容辭的為祖國做出自己的貢獻。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇10

觀看完“寒假十課”，給我的感觸頗深。歲月不居，時節如流，百年之時，忽焉已至。回首望去，這一百年的底色是奮鬥，這一百年的旋律是拼搏。一切過往，皆為序章，先輩的行動是為了中國美好未來的先聲，我們的行動是為了中華民族偉大復興，20__作為“十四五”開局之年，國家需要有志青年，我們必將爭做“強國一代”。時光不會辜負沉潛的力量，也終會迎來屬於中國的彩霞滿天和春暖花開。百年恰是風華正茂，青春中國凱歌前行！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇11

學習了此次的“寒假十課”系列團課，我的感悟頗深。此次系列團課為我們展現了祖國的發展歷程，亦體現了一百年來共產黨人艱苦奮鬥的精神，也激勵着青年一代的我們、砥礪奮進。

習近平總書記曾經回憶説：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有着堅定的人生目標，充滿自信”，我認為不斷的學習與思考、實踐與創新，與持之以恆為堅定的目標與理想奮鬥有着密不可分的聯繫。

作為新一代的青年，應心中有夢，投身於國家社會。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的，更是青年一代的。我們更應該嚴格要求自己，學習先輩們艱苦奮鬥的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇12

通過學習“寒假十課”系列團課，我對中國共產黨的誕生、抗日戰爭的勝利、新中國的成立、中國共產黨一百年的奮鬥等有了更深入的瞭解。從一百多年前“積貧積弱”的中國再到現如今富強、民主、文明、和諧的現代化中國，我不禁思索，無論是抗日戰爭的勝利，還是抗擊疫情取得階段性勝利，我們總離不開“眾志成城”這四個字。

“百年恰是風華正茂，秉持以人民為中心”，一代人有一代人的機遇和挑戰，一代人有一代人的使命和挑戰。我們要始終做到，展望未來，勇擔時代責任。用我們的實幹，表明我們的初心；用我們的努力，展示我們的成果。唯有如此，我們才能展現當下新時代青年的朝氣蓬勃！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇13

觀看“寒假十課”系列團課視頻後，我深有感觸。回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮鬥精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。正是這些先輩的艱苦奮鬥、無私奉獻，才有了今天的美好生活。花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們為祖國美好的明天奮鬥!讓我們為祖國遙遠的未來加油吧!

寒假十課觀後感怎麼寫 篇14

觀看了此次《寒假十課》系列團課活動，讓我明白文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇15

習近平主席説：“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈。”的確，青少年承載的是一個國家的希望，我們應該共同去傳承中國古時讀書人的儒雅，武將的豪爽，這才是當代青年風采。然而國家也在不斷向廣大青少年提供展現自我的機會，為世人展示身為團員的我們的風度，通過此次學習，我會爭當新時代的青年先鋒軍，在黨的正確領導下砥礪前行。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇16

“寒假十課”讓我重新認識了祖國的遠大前程與美好未來。圓夢中國，青年有責!中國青年正處在實現中華民族偉大復興的時代，“兩個一百年”的奮鬥目標期待每位青年用青春年華奮鬥未來。這就要求青年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇17

通過對“寒假十課”網上主題團課的學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神的學習，讓我明白了要堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創造性轉化、創新性發展，不斷鑄就中華文化新輝煌，要努力成為一個優秀的大學生，為新時代做出自己的貢獻。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇18

百年風雨，百年奮鬥，風雨洗禮後，是如今的輝煌。20__年是中國共產黨成立100週年，百年以來，黨的光輝照耀了整個中華大地，中國共產黨走的每一步都堅定而紮實。作為青年一代，新時代的到來，我們應該承擔起中華民族偉大復興的責任，不斷堅定理想信念，銘記老一輩革命人的意志，不斷拼搏奮鬥，發揮年輕人的力量，砥礪前行，永葆初心，譜寫新時代華章！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇19

作為青年一代，首先要樹立共產主義的遠大理想，全心全意為人民服務，強化自己的奉獻意識。我們入團不是為享樂而來，要有甘於奉獻的精神，樂於奉獻的勇氣。我們要積極參加支部組織的各項實踐活動，在實踐中提高自己，充分認識到自己就是主人翁。要時刻想到自己的責任，做好本職工作。要有較強的責任心，保持良好的工作作風，認認真真，紮紮實實，兢兢業業，任勞任怨的幹好份內工作。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇20

通過學習寒假十課，讓我明白共青團員是一個光榮的稱號，所以我們應將自己的一面展現出來，因為我們是優秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮鬥中實現自己的夢想吧!發展中國特色社會主義文化，以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學的、大眾的社會主義文化，推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇21

觀看完《入隊第一課》後，我情不自禁的想起了一年級時我加入少先隊，戴上紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員時的情景。

通過學習，我知道了少先隊走過了光榮的歷程。1949年10月13日是我們少先隊的第一個生日。我還了解了少先隊旗的具體含義：那顆閃閃的五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。我們要學習隊章，做到六知，六會，一做。加入少先隊就意味着繼承了光榮的革命傳統。長大以後去實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們每一名新時代少先隊員的光榮使命。

學習後，我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲，而自豪。我以後要努力學習快樂生活，健康成長。時刻準備着，讓紅領巾更加鮮豔。加油！

寒假十課觀後感怎麼寫 篇22

每個人都應該有自己遠大的理想，不同時代、不同的人都有着不同的理想，那些理想所具有的劃時代意義也不同。

在新中國未成立之前，一波新青年有着共同的理想，他們不甘被侵略者所控制，掀起了中國革命的道路。在1921年中國共產黨成立，1927年發動南昌起義，1928年在井岡山順利會師，1936結束了艱險的長征，1945年抗日戰爭勝利，1949年新中國成立。由於理想信念，長征的紅軍戰士們不怕犧牲、不畏艱難險阻，最終迎來長征的勝利。新中國成立之時，有多少人喜極而泣，他們的理想在那時已成功地實現。

百年恰是風華正茂，中國也正朝着提升綜合國力、實現祖國的統一的理想進發。有了理想，只會侃侃而談的話，那麼理想不實現那也毫無意義，無謂與紙上談兵。所以中國做出了巨大的努力，不斷的研製科學技術，最終中國天眼、探月工程等技術方面的發展以位居世界前沿，讓眾多國家因此刮目相看，中國的國際地位逐年提高。在祖國統一方面，國家堅持“只有一箇中國原則”，實現祖國的統一也是指日可待。實現中華民族偉大復興這一理想並非一朝一夕就能完成，它需要大家一起努力。

當今，中華兒女的共同理想是實現中華民族偉大復興，許多積極分子從嚴入黨，立志為人民服務，實現個人理想的同時回報社會、回報國家。當國家理想、社會理想得不到實現時，即使個人理想得到了實現，也會失去內味。個人、社會、國家是一個統一、聯繫的整體，不可分割，理想也是如此。

理想的實現從來都不是一件易事，它需要堅守，更需要努力。革命先輩立志加入中國共產黨，為了革命事業，為了保護自己的家園而不懈奮鬥。他們的理想也是千千萬萬人的理想。中國革命先輩啟蒙了千千萬萬的華夏兒女，他們對理想的執着與堅守以及愛國主義精神都值得我們去學習。

理想是靈魂，沒有理想的人如同行屍走肉，理想是人進發的動力，是人奮鬥的目標，每個人都應擁有理想併為之奮鬥！人生雖然苦短，但如果能在這苦短的一生中，發揮自己的全部力量，追逐自己的理想，那也不枉此生了。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇23

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小説，小説通過記敍保爾·柯察金從一位在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個為祖國和人民的事業奮鬥終身的無產階級革命戰士的歷程告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士。

作為新時代的青年黨員，生活在和平年代的我，不用像保爾·柯察金那樣承受那麼多磨難，但必要的挫折是要能夠承受的。建築業是個艱苦的行業，風吹日曬，寒來暑往，十年如一日。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了一個道理：人生不是一帆風順的，當我們碰到困難時，應該像保爾·柯察金一樣，笑對困難，把困難當做紙老虎。面對挫折時，我們要學會面對，陽光總在風雨後，在哪裏跌倒就在哪裏爬起，只有這樣磨鍊意志，人生才會有所作為!?

我深知，進步無止境，立足於自己的崗位，繼續挑戰新高度，以的精神面貌去做好每一件事情。一個人如果具備了堅強的意志，就能想辦法克服前進道路上的種種困難，直到成功。打鐵必須自身硬，青年一代更應爭取在鋼鐵的煉成過程中磨鍊心志、鑄就品格。為了祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，弘揚“保爾精神”，在新時代的浪潮中鍛鍊自己，書寫人生華章，為實現中華民族的偉大復興不懈奮鬥!

寒假十課觀後感怎麼寫 篇24

技工學校的學生是一羣初、高中畢業後進入技術學校的學生。他們的學習自覺性、紀律性差別較大，受經濟社會環境影響，個人價值觀、道德觀不成熟，表現得單一、激進。如何做好技工學校班主任工作，管理好班級學生的學習、生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，順利走進工作崗位是擺在技工學校班主任教師面前的一個重要課題。本人作為一名職業學校的班主任教師，有二十多年的工作經歷，就自己的班主任工作體會談幾點看法。

一、要充分認識和了解技工學校學生的特點

技工學校的學生是在九年義務教育中學習成績一般或較差的學生。他們對學習不感趣，自律性差。有的學生法律意思淡薄，來校後打架、抽煙、酗酒時有發生。有的甚至敲詐同學財物，發生違法亂紀的事件。

部分學生學情緒嚴重。有的學生上課無課本，上課睡覺、手機上網，經常遲到、曠課。甚至個別學生上課教師無法管理，與任課教師發生衝突。

以自我為中心。任性、自私，缺乏集體榮譽感，恥於勞動者;頭髮標新立異;同學之間往往因小事就發生口角，甚至大打出手，不計後果。

很多學生沉迷於網絡之中，晚上通宵上網，白天上課睡覺。個別學生經老師説服教育，任不思回改，形成網癮不能自拔。

職業學校的學生正在青春期，男、女同學之間相處在一起，有的開始早戀，在幼稚的情感相處中經常發生矛盾，不僅影響學習，而且影響個人的身心健康，同時也影響了校風、班風。

二、積極做好學生入學後的教育

對新同學入校入班後，首先要進行學校紀律和規章的學習教育。組織學生學習學校各種規章制度，讓學生先了解技工學校對學生基本行為規範要求及學校的紀律要求，讓同學們自己制定班規，選舉班委會，在班主任的引導下，自己管理自己。

對入校新同學進行職業觀、價值觀教育。引導學生樹立正確的就業觀、價值觀，讓同學們理解通過職業學校的專業技能學習同樣能成為社會的有用人才、急用人才。

寒假十課觀後感怎麼寫 篇25

疫情下，高校的思政課堂是怎樣的?

當談到中國精神，浮現在學生眼前的不單是知識點，還有一個個堅守在戰“疫”一線，默默付出的身影;當提到疫情防控體系建設，也不是囿於課本上的概念，而是源於生活的感悟。

近日，不少福建高校開啟思政“雲課堂”，高校黨委書記進課堂講學、疫情防控成了思政課的“活教材”，讓福建大學生對當前形勢和思政課有了更深的認識。

一份投影PPT、一個話筒、一方鏡頭、一根網線，構成了福建林業職業技術學院萬人齊聚的思政“雲課堂”，鏡頭這端的主講人，是福建林業職業技術學院黨委書記萬泉。

“針對此次疫情，今天就由我給大家上一堂戰‘役’公開課，和大家談談如何科學應對疫情，確保平安有序。”近日，福建林業職業技術學院黨委書記萬泉準時出現在“雲端”課堂，以“科學應對疫情，確保平安有序”為題，在線為全院學生、全體專兼職輔導員、思政課教師上了一堂別開生面的思政課。

在這堂課上，除了向學生們介紹如何做好家中和返校途中科學防控，萬泉也談起自己經歷這場疫情後的一些體會和思考，有關生命、自然、規矩、健康、習慣、感恩、家庭和國家。

“關於生命，疫情給我們上了生動的一課，我們必須認識生命，尊重生命，珍惜生命。大學生要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣，充分發揮生命的創造力，在為社會作貢獻中努力提升生命的價值，在創造中書寫人生的壯麗篇章。”

“關於自然，唯有尊重與和諧才是應該秉持的理念。作為林業院校的學生，我們更要牢固樹立生態文明意識，知林愛林、熱愛自然，刻苦鑽研農林專業知識，積極投身到脱貧攻堅和鄉村振興的偉大事業中，全面推進福建山水林田湖草綜合治理，促進生態福建的建設。”

“關於感恩，在最美‘逆行者’的感動中，讓我們懂得常懷感恩之心，並努力爭做一個充滿愛、傳播愛、奉獻愛的人。”

疫情發生以來，全國人民萬眾一心、齊心協力共同戰“疫”，心往一處想、勁兒往一處使。

萬泉對學生們説，“抗擊新型冠狀病毒的鬥爭，充分體現了中國特色社會主義制度的本質及優越性。只有在社會主義的中國，才能集中力量辦大事，真正體現一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志成城，譜寫抗擊病毒的新時代凱歌，讓我們不斷堅定中國特色社會主義的制度自信。”

寒假十課觀後感怎麼寫 篇26

20__年，希望我和我的同學們，一起來到冬奧會的比賽場館，一起感受奧運精神的力量，看滿滿冰雪的賽道，看體育健兒賽場上的英姿，感受到祖國“和平、友誼、團結”的奧運精神，作為一名國小生，我們應該好好學習，用自己的知識和智慧建設偉大的祖國，讓全世界人民感知中國文化的歷史悠久和深厚的底藴，傳遞我中華奧林匹克精神。

20__年，北京冬奧會和冬殘奧會，無比期待這一天的到來!

寒假十課觀後感怎麼寫 篇27

暑假裏我回老家幫奶奶幹活，還在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什麼嗎?就是挖地瓜。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼着小調，扛着鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

到了田裏，我看見地瓜苗在搖拽着幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

可是地瓜卻很不聽話。不論我這麼挖，它要麼斷了，要麼裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠處傳來奶奶那温柔的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”

聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準備好好地和地瓜再“戰”一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般，才吧鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣，鋤頭狠狠地紮在了地瓜的身上，出現了一道深深的裂痕。

我見地瓜抬着頭，挺着大肚子好像在説：“小不點，你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”

寒假十課觀後感怎麼寫 篇28

轉眼又到三月，春回大地，節日也隨之而來。很快“三八”婦女節就快到了，我正為要準備什麼禮物給媽媽而煩惱。好巧，這次的小記者活動，水晶老師教我們做天然的護手霜，正好給我解了煩惱。

活動一開始，水晶老師就給我們講解了護手霜的作用和方法，可以保護我們的雙手。讓我想到了外婆，奶奶和媽媽的手，每年到了冬季，都會粗糙開裂，好疼。我也好想給她們做一款護手霜啊，多想讓她們的手白白嫩嫩，水水的。我迫不及待的等着老師教我們製作了。

我聚精會神的聽着老師的一步步講解，做着筆記：護手霜的材料不多，需要自己喜歡的乾花浸泡油、純淨水、維E、甘油、乳化劑和玻尿酸。乾花可以選擇玫瑰花，金盞花，洋甘菊等。玫瑰花有美白功能……材料需要有比例……在調和護手霜時，按照比例混合材料，然後就是最後環節不停地攪拌……老師詳細的介紹着，我一步步的記錄着，生怕落下什麼，回頭做不出來。原來要自己動手製作純天然的護手霜，需要材料和配比恰當。還可以挑選自己喜歡的氣味。太神奇了。

老師講完後開始讓我們自己動手了，聞着撲鼻的為玫瑰花和金盞花香，我有點按耐不住的激動，想趕緊試一試了。於是我領到容器後，趕緊用酒精棉花將容器消毒乾淨，因為老師告訴我們，容器不乾淨，護手霜就不健康，反而浪費了材料和時間。然後在老師那領了我喜歡的1、5毫升我喜歡的玫瑰味浸泡油，少許甘油，接着又按序加入了玻尿酸、乳化劑、純淨水和維E膠囊顆粒中的維E油，添加完材料，就等我開始攪拌了。

原本以為我一絲不苟的完成了前面的步驟，後面肯定簡單了，因為只需要攪拌即可。然而我卻始終不能將材料攪拌凝固。就在我泄氣的時候，聽到老師安慰的説：“小朋友們千萬要耐心，用一隻手扶住容器，一隻手握着牙籤，耐心的攪拌，不要氣餒，一定不要泄氣，一直攪，差不多15——20分鐘，一般肯定能凝固，手勢力度輕的話，時間稍微在長一點一定可以。”我深呼吸，讓煩躁的心靜下來，繼續快速攪拌。終於，功夫不負有心人，終於，我的容器裏也開始凝固了，這讓我看到了希望，繼續堅持攪拌，終於做成功了。太開心了，水晶老師還給我們的容器貼上了小記者的標誌，瞬間，一款護手霜便變得高大上了。

看着自己做成功的護手霜，我弄了一點在手上試了下，玫瑰的花香濕潤潤留在手上，太好聞了，我小心的蓋上蓋子，放進包裏，帶回家送給媽媽做節日的禮物。通過自己做護手霜，也告訴了我，做任何事千萬不能心急，要耐心，要循序漸進，更需要有堅持不懈的心。遇到事情和困難，要自信，要永不言敗。