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關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感(通用11篇)

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感(通用11篇)

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇1

伴隨復學工作的推進,校園已成為防控疫情的主陣地之一。同溝寺中學在4月7日復學後,第一時間組織全體教職工召開專題會議,增強責任使命意識,安排部署“復學第一課”工作。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感(通用11篇)

召開專題會議,安排部署“復學第一課”工作。

學校抽調骨幹政治科教師深入開展愛國主義教育,重點講述以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導、中國特色社會主義制度的顯著優勢;全面宣傳我國為世界防疫樹立的科學典範;生動講述援鄂醫務工作人員臨危不懼、執甲逆行的典型事蹟以及全國人民休慼與共、守望相助的感人故事。教育全校師生厚植家國情懷、增進愛國主義情感。

開展防控演練,熟練操作流程及規則。

學校充分發揮黨委、團委、教務處、德育處等部門的作用,聯合鎮衞生院、食藥監督管理所等單位聯防聯控、科學施策。夯實各崗位工作人員職責,充分發揮黨員教師模範帶頭作用,強化疫情防控演練以及校園防疫消殺工作。對師生晨午晚體温檢測、正確佩戴口罩和洗手等基礎防控技能進行培訓,開展校園疫情防控常態化環境下的學習、生活方式訓練,固定學生校內活動範圍和軌跡,使其熟練掌握疫情防控應對知識和技能。

學校以班級為單位宣傳衞生防疫知識,開展愛國衞生運動和公共衞生知識普及教育,講授新冠肺炎疫情和常見傳染性疾病防控知識,提高學生公共衞生應急素養,增強自我防護意識和能力。培養學生從小養成保護野生動物意識和文明衞生的生活習慣。各班主任攜手心理健康教師掌握學生思想狀況,針對開學後出現的擔心病毒感染、學習狀態不佳、學習任務較重、畢業升學焦慮等心理不適情形,及時做好心理疏導,把疫情對學生學習、生活和心理健康帶來的影響降到最低。

集中教授學生科學佩戴口罩、正確洗手。

學校不斷創新教育教學工作方式方法,採用生動鮮活的形式載體,充分運用網絡雲平台、電子白板等方式,兼顧“復學第一課”工作要求和疫情防控需要。採用課堂教學、專題教育、主題班會活動等多種形式,做好相關教育工作。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇2

自20xx年起,每年9月1日開學之際中央一台8點開講《開學第一課》,主題都是針對當年最重要的事情選定的。今年是紅軍長征勝利80週年,《開學第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”,帶領大家一起重温紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,初心永不改,加油向未來!

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”這一首《七律.長征》是偉大的毛主席在經歷了兩萬五千里長徵後,心生感慨寫下的七律詩。長征——這是用熱血和勇氣譜寫的史詩,這是一次充滿了集體英雄主義獻身精神和希望的舉世無雙的行動。

在開學第一課的課堂上邀請了幾位經歷過長征的老紅軍,他們平均年齡已超過百歲。在革命歲月裏,他們用自己的雙腳踏出了長征路,用自己的意志譜寫了長征精神。在今天的和平年代,他們給我們講述長征中的動人故事,弘揚“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神。

已99歲高齡的胡正先老先生,他講述的是長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”——通信兵的故事,每天揹着通訊箱聯繫部隊、聯繫戰友,保證打勝仗,當年在沒有汽油、柴油維持電台發電的條件下,採用提煉的豬油和牛油等土方法讓發電機工作。他一生就堅定兩個信念,一個是“跟着紅軍走”,一個是“為國家盡個人的力量”。

嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱為“一個不用敬軍禮的將軍”,他被子彈打碎右臂後被綁在木板上,嘴裏咬着毛巾,在沒有麻藥的情況下忍痛兩小時,用木工鋸子完成了手術。賀龍元帥舉着他鋸下的骨片對戰士們説:“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”

104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長征中,克服各種困難堅持學習無線電技術的故事。解放後由周恩來總理親自任命他為南京郵電大學校長,為中國的郵電工作做出了巨大的貢獻。如今每年郵電大學校慶時都開展長跑運動會,弘揚長征精神。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇3

9月1日晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視台綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課,今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化,精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。公開課教室別緻新穎,舞台被佈置成一個打開的“書卷”造型,兩側是捲起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時,32名來自各地的國小生將排排坐好,和台上的主持人“老師”互動,非常有趣。

我記得深刻的節目有:在《開學第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神祕來客一起現場合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個鍵盤,所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人真厲害,我要好好學習科學文化知識,長大了製造更好的中國機器人。96歲“詩譯英法第一人”,講述長達六十餘年翻譯人生96歲的北京大學教授許淵衝是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十餘年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法人”。《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經許淵衝的翻譯後才得以流傳國外或引進國內的,他還曾榮獲國際翻譯界獎項之一的“北極光”傑出文學翻譯獎。吳京遠程視頻,講了他對對“武”的理解。

《開學第一課》特別邀請了最近互聯網中很火的《戰狼2》的導演兼主演吳京,他通過遠程視頻的方式與中國小生分享他對“武”的理解。今天的節目很精彩,也很有意義啊。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇5

今天是9月1日,晚上九點,我看了中央電視台播出的《開學第一課》,主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化,主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師,教室別緻新穎,是一個打開的“書卷”造型,課桌椅都在“書卷”下,學生們坐的很整齊,和台上的“老師”一起看節目,非常有趣。

給我留下印象深刻的節目有很多,鋼琴家郎朗帶着兩個10歲和12歲的學生與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏,這個來自意大利的機器人非常厲害,有53根手指,幾乎覆蓋大半個鍵盤,所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。最近非常火爆的主演,演《戰狼2》的吳京印象也很深,吳京在很多片中演了很多軍人和英雄,他通過遠程視頻和學生們説了他心目中的英雄形象。主持人和現場的小朋友們做“用身體拼字”的成語遊戲和武術表演也很好玩,都給我留下了深刻的印象。要數印象最深的節目,那就是最後一節課《絲綢新路》了,這節課的老師是一個外國人,但是她是教漢語的,節目中介紹,她是她國家第一個漢語教師,在他們的國家很多會説漢語的人都是她的學生,真是很厲害。

不知不覺中,《開學第一課》結束了,看了這個節目讓我感覺到很自豪,正如《開學第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣,我們有漢字、有武術、有高科技,讓我感受到了屬於中國的自信和榮耀。我覺得,榮耀來自於強大的祖國,榮耀的背後是很多付出與奉獻,還有毅力與堅持,今年開學我已經是一名國中生了,古人説,少年強則國強,我要用努力的學習,把自己變強,做一名合格的中學生。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇6

今天是開學第一天,我們觀看了《開學第一課》,本期的主題是_,其實我們的生活中處處都存在美,一個個期待我們去發現的美。

生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛和心靈。發現堅持,堅強是一種美,很簡單,對於我們來説是一種感覺。醜陋的小蟲子已經不是三番兩次被人們忽視了他們的存在,而變成那豔麗漂亮的蝴蝶時,人們總是被迷惑了,而老是去追求着美的慾望。但現在我懂了,就算人長得多麼美麗動人,都是虛實假相。如果我們的心靈是純潔的,善良的,寬敞的,那不就更加美嗎?心靈美是有着愛的力量的,一個巴掌拍不響,美與愛的融合,不就是兩全其美了。愛是美的動力源泉,美是一條五彩繽紛的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,愛從這兒經過,留下的痕跡是美最後的靈感,和一個個夢想的收穫。

是啊!堅持的美,就在我國的運動員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運會女子200米蝶泳冠軍,她5歲開始為自己的興趣去學游泳,有過失落,有過害怕,也有過哭泣,但她一直堅持着自己的游泳夢想,終於站在了世界的最高領獎台上。焦劉洋隨後和同學分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程:“對我來説,這200米的距離雖然不長,但我堅持遊了15年,興趣也許是最大的動力,卻不一定持久的動力。要想實現自己的夢想,創造出最美的感受,需要我們常説的‘貴在堅持’。”也許這就是她身上哪一種堅持的美吧!

在我們身邊,美也是值得發現的。行為小環保,社會奉獻美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個人,他是個上班族,每天都要去離家很遠的公司去上班。但多人認為他肯定是乘交通工具去上班,那可就大錯特錯了。為了少點污氣排放,他天天貪早摸黑,5點多就出發了,走上那3公里路,真是含辛茹苦啊。但為了環保,為社會付出點,值得了。這種小美是身邊的小事,但給我的印象,是那最美的,張叔叔也是最美的上班族。

生活中不僅堅持是美的,其實每一種美都是美好的,我們只要牢牢記住並且去認真執行發現美,探索美,創造美,和諧美。只要這樣,美就會在身邊無處不在了!

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇7

一年一度的《開學第一課》終於播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授説,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之後又到漢朝的隸書,然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯,詩歌,都是漢字獨創。

漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!

漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千羣眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在我們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產,你在我們心裏擁有至高無上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇8

觀看了今年精心製作的開學第一課,我感覺受益匪淺,讓我們懂得了心存敬意、懂得擔當。

我在網上看過這樣一段評論,這次疫情國家應該給年輕一代樹立正確的人生導向,只有“少年強,中國強”,為祖國未來的發展培養自己的棟樑之才!希望媒體、教育部門、全社會能夠形成一個共識,那就是教育我們的孩子要崇尚科學,要尊重科學,要努力成為科學家。什麼才是真正的偶像,誰才是我們最應該尊敬和愛戴的人。我挺認同這個觀點。像鍾南山教授、李蘭娟院士就是最美科學家的代表。雖已年逾古稀,但還是奮戰在疫情的一線,每天只睡3個小時,面對疫情,透入着堅毅的目光。奮鬥在一線的醫務工作者、堅守在自己平凡崗位的人、社區的工作人員——都在守護着我們的安全。舍小家,為大家,是他們的口號;我是共產黨員我先上是他們不變的信念;不計報酬,不論生死是他們義無反顧的誓言!

我們每個人都要為這次疫情做出自己應有的貢獻。不聚會、少出門、勤洗手、多通風,安心在家就是對奮戰在一線的醫護人員最好的禮物。看到一個個為疫情忙碌的身影,我想到了奮戰在一線的基層工作者。永康已經連續十天無新增新型冠狀病毒感染的疫情,少不了他們的日夜奮戰。我家的門口,就有一個園丁社區的進出卡點。看到他們夜以繼日的守護着,不厭其煩的登記着,才能守衞社區的平安,這就是最普通的一線工作者,是最無私的奉獻。

自覺學習是我們的擔當,當危險來臨時,可以用知識戰勝危險,用擔當去化解災難,成為國家和人民的中流砥柱。特殊時期,讓我們用自律和奮鬥來接受挑戰,這是對我們的考量。春天的腳步已經踏來,待到山花浪漫時,我們一起自由飛翔。

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇9

一年一度的《開學第一課》終於播出啦,節日中讓我印象最深就是漢字。

-漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。

-每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神聖的力量。

-“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……

-當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?

-漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳着歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。

-每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

-當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説:“我愛你!”

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇10

今天,我上了四堂和往常不一樣的課,這四堂課給我講了四個不同的道理:孝、愛、禮、強。

第一堂課——品德課

孝,是指老人需要子女的支撐。童話大王告訴我們,有一年,他買了一台電視機,當他要將電視機給他的父母送去時,他的兒子很是不解。他告訴他的兒子,他們以後看電視的機會都有。後來,他買了幾隻很貴的對蝦,剛好一人一隻。他把自己的那隻夾給了他兒子,可他兒子卻又夾了回來,他兒子告訴他,他將來吃對蝦的機會可能都會有。看到這,我不禁笑出了聲。

看了那幾個年輕人孝順自己的父母,我不禁想起了我媽媽。有一段時間,奶奶行動不太方便,媽媽一個人照顧三個孩子已經很忙了,可她每天依然都往奶奶家跑,幫奶奶洗地、燒飯、洗衣服。本來就不胖的媽媽,在哪一段時間又瘦了一圈。那時我還小,不懂,常問媽媽:“老媽,你幹嘛每天往奶奶家跑啊。”“因為奶奶需要人照顧。”“爺爺不會照顧她嗎?”“那我問你,我老了,你管不管我?”我認真地點了點頭。“那不就是嘍!”“可奶奶是老爸的媽媽啊。”媽媽只是笑了笑,沒有回答我。

媽媽對奶奶地孝順難道不值得一提嗎?正如他所説,現在父母是火車頭,我們是車廂,以後父母老了,我們就是火車頭,父母則是車廂,我們要帶着父母前進着,我們是不會將父母甩下來的。我也知道,媽媽是不會將奶奶和外婆甩下來的。

第二堂課——語文課

愛,是一種可以對任何人都能有的感情。當小頭爸爸告訴大頭兒子這個道理時,大頭兒子立馬衝到了大街上,對着路上所有的行人叫着:“我愛你們!”看了大頭兒子和小頭爸爸的視頻,何炅老師和撒貝寧老師對着現場所有的學生説了一句話:各位同學,我愛你們!結果使一個學生現場暈倒。

這時,我想起了我弟弟。小時候的弟弟特別愛狗,見到一隻可愛的狗,就會拿點東西餵它,給它取名字,還常對狗説:“我愛死你了!”好像狗就是他的親兄弟一樣。我有時會開玩笑地問他:“如果全世界的狗都死光了,你會怎麼辦?”他總是瞪我一眼:“呸呸,這麼不吉利的話你都能説的出口,還不快收回去!”有時我會覺得弟弟愛狗勝過愛人,甚至我會懷疑他上輩子就是一條狗。

愛是對任何生命都可以產生的感情。

第三堂課——地校課程

禮,是一種傳統美德。客艙乘務員就是我們在“禮”這一方面就是我們的好榜樣。在迎接乘客時,他們會用微笑温暖你的心,當某幾位乘客吵架時,他們會上前去勸説。王小丫老師和撒貝寧老師為了讓我們學習“禮”,便當了一次兩個不講文明的乘客。他們吵架、鬥嘴,撒老師甚至還把口香糖黏在地上。可這都被客艙乘務員們給解決了。他們告訴我們,這都是不文明的現象。

看着看着,一件事情掠過我的腦海。一次,媽媽帶我們去甌北,回來坐公交車時,人很多,很擠,每個人都想找一個位子坐下來,你擁我擠的,不抓好扶手就很容易摔倒。一個老奶奶手裏拿着一把雨傘,走路時顫顫巍巍的,可卻找不着位子,我打心底裏可憐她。突然,我聽見一個稚嫩的聲音響起,噢,原來是那個老奶奶前面的那個小男孩。只聽他説:“老奶奶,你坐。”那位老奶奶沒反應過來,愣了一下,用不太標準的普通話説:“不用了,小朋友,你自己坐吧。”“沒事兒。”小男孩將老奶奶扶到了座位上。我感覺很欣慰。

第四堂課——體育

強,是指對困難不退縮,不論對什麼事情,都會堅持到底。開學第一課上面的那一些哥哥姐姐們正是這樣,他們刻苦地練功,額頭上總是會流下不少汗,可他們不叫苦,總是很認真地跟着他們的老師學習,看到這,我不免有些感動。

這讓我想起了張海迪和霍金。張海迪很小的時候,胸部以下的部分全都失去了知覺,可她仍堅持着,而她還在努力地學習。霍金和張海迪的遭遇有些相似,甚至更慘些,他是世界上最傑出的科學家之一,可他卻全身癱瘓了,必須終身依靠輪椅,他現在全身只有一根手指頭可以動,可他還在繼續為人類的發展做貢獻。張海迪和霍金難道還不算強者,難道他們還不夠強嗎?

開學第一課教會我的不只這麼多,今天,我上了幾堂別開生面的課,這幾堂課,我絕不會忘記……

關於天津抗疫第一課直播觀後感怎麼寫_疫情開學第一課觀後感 篇11

在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢想開始的地方”後,開學第一課正式開始了。在今年的開學第一課裏,我收穫了感動,感動外國友人,“漢字叔叔”,對中國漢字的痴迷。中華民族五千年曆史源遠流長,所以今天晚上開學第一課的第一課就是字以溯源。這節課是由來自美國的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在説英語,而卻又百分之二十的人在説漢語,告訴我們,他從小痴迷於漢字,也為漢字獻出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產創建了一個漢字網站……他的一番話,激勵着每個中國人,感動着每個中國人,他的故事也讓我們知道了中國文化的博大精深。在今年的開學第一課裏,我收穫了震撼,震撼中華武術的鏗鏘有力。中華武術技藝高超,勇敢堅韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節課是由武術冠軍和武校的孩子們共同為我們演繹的少年中國説。“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩詞傳入我們耳中,使我們每一箇中國人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開學第一課裏,我懂得了堅持,懂得了柯傑是如何一步步走向世界冠軍的。柯傑告訴我們,他小時候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機器人阿爾法的對戰中,他雖然輸了,但輸得精彩,但不管誰輸誰贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因為阿爾法也是人類創造出來的。在今年的開學第一課裏,我瞭解了中華文明,瞭解了京劇。中華詩詞是很美的,而詩詞和京劇結合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開學第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我帶來的京劇唸白表演《水調歌頭》。我發現,王老師的聲音動人心懷,動作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開學第一課裏,我懂得了世界人民一家親。是由來自巴基斯坦的漢語教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語老師是一名偉大的中國人,最後為教學獻出了生命,她也要做到,在自己最後一口氣時,也要教漢語。

不過今晚最令我感動的還是董卿在採訪熱愛古典文學,96歲高齡的許淵衝老先生。許淵衝先生一生都在翻譯古典文學,都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學習。而董卿,在採訪時,是以跪地的姿勢,附耳提問,專注傾聽,更是體現了尊敬師長這一中華傳統美德,更是值得我們學習的。

今天晚上觀看《開學第一課》,我收穫了感動,收穫了震撼,懂得了堅持,瞭解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國人,骨頭裏流淌着中華民族的血液,感到無比驕傲與自豪。同時,我也想説:“我愛你,中國!”

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