鋼筆字心得體會600字（通用16篇）

鋼筆字心得體會600字 篇1

我的爺爺是一個工人，他一輩子都在工廠裏上班，但是他有一個比較特殊的愛好，就是喜歡寫字，他的字寫的非常的好，在單位裏也是屈指可數的，甚至單位裏面牆上的字，還有一些書報都由他來填寫，也正是因為如此，爺爺對我寫字的要求非常嚴格。

在我上二年級的時候，爺爺有一次無意中看到我寫的作業，字體非常的亂，而且每個字七擰八歪，爺爺非常的生氣，於是爺爺要求我每天都要練字，而且每天都要給他看，不通過的話，他會懲罰我，爺爺的性格也是非常急躁，脾氣很不好，所以我們一家人都很害怕他。

爺爺説要想練好字，就一定要先學會寫鋼筆字，鋼筆字是最練人的，爺爺先用鋼筆給我寫了一張模板，讓我照着爺爺的寫法去寫，爺爺每天都會給我寫10個鋼筆字，知道我寫的鋼筆字，跟爺爺的鋼筆字接近了，爺爺才放過我，所以我每天回到家中，做完作業的第二件事情就是練鋼筆字，當然這也是非常有好處的，通過半年的時間，我的字，比之前好了很多，而且在班級裏還得到老師的表揚，其實在這一點上，我是非常開心的，也非常感謝爺爺，如果不是爺爺，督促着我去練鋼筆字，我現在的字也寫不了這麼好，當然更不能得到老師的表揚。

雖然在練習鋼筆字的時候十分的枯燥，但是，當有一天你的字寫得非常好的時候，自己欣賞的過程中也會覺得，原來自己可以這樣優秀。

在這裏我要告訴同學的就是，大家在練字的時候，一定要靜下心來，不要心跳氣躁，寫字也是在練一個人的品性，當你能夠非常沉穩的寫下一張好字的時候，那你在遇見一些挫折困難的事情的時候，也會有分寸。

練鋼筆字，其實也是在練人。

鋼筆字心得體會600字 篇2

暑假裏，我除了預習功課，還給自己佈置了一項作業——練字。説幹就幹，於是，我買了一本楷體字帖，從練習正楷字入手，以改變我的字體。

聽老師説，正楷是基礎。自己連寫字基礎打都不好，也難怪字寫得不好看。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁兒頭也足了。於是，我按制定的計劃，每天早晨和晚上各練一頁字。我想如果這樣每天堅持練字，那枯槁的一筆一劃，不也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的石階了嗎?

從小到大，我這個人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過，就提不起勁兒來了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄雲外去了。看到被我冷落的練字本，“孟母斷機杼”的故事不禁重臨心頭。於是乎，打開字帖開始了練字的征途。

這漢字真有意思，無論多麼複雜，都是那幾個部首和筆畫組成，無一例外。所以練好了部首和這幾個基本的筆畫，也就大功告成了吧!可事實卻給了我一個嚴重的打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個字，可這個字怎麼也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別啊!氣憤至極，再細看字帖，發現除了筆畫範圍外，間架結構也是非常漂亮的。恍然大悟，原來練字跟蓋房子一樣，不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行!

做人難道不是這個道理嗎?你的氣派、內涵、學識、修養等等，不就是你的框架嗎?搭好了，人往那一站，別人看着也舒服，不是嗎?而氣質、修養等等，這些是從哪裏的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這樣想，我練字的勁頭越足，希望自己能練就一手好字。

經過十多天的練習，我的字體變得好看多了。我想練字成功的祕籍關鍵在於“恆”，有恆心者，事竟成。只要我堅持下去，我一定能練出一手漂亮的字。其實，不光練字要有恆心，做其他事情也是要認持之以恆。我們只有做到心中有“恆”字，才能嚐到成功的甘甜

鋼筆字心得體會600字 篇3

今天放學時樊老師佈置了一道作業——練習硬筆書法，老師還對我們説：“練習硬筆書法，一定要下功夫，下週星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地説：“耶!好棒!好棒!”

既然是書法比賽，可不是每個人都能得獎的，就比如説我的同桌，她學習成績比較好，但是字寫得並不盡人意。

當天晚上我一回到家，只用了兩個多小時就把所有的週末作業寫完，然後我拿出了硬筆書法紙，我怕我寫得不好，就叫爸爸多印了幾張給我練習。

在寫第一張時，我發現“何琳”這兩個字實在太難寫了，怎麼也寫不好，我又換了一張開始重寫，在寫“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”時，因為我是豎着寫的，很不習慣，寫着寫着上面的第一個字就不在一條線上了。我又要重拿，眼看紙還剩兩張時，我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。

經過一個多小時的練習，我終於把自認為最好看的字練出來了，我拿出了最後的兩張紙開始寫了起來。

“第一張，完成”。我看了看自己的作品，自言自語地説：“寫得還不錯，″可是我又仔細一想，我還可以重新寫一張吶!説幹就幹，我又拿起了第二張，在寫第二張時要比第一張寫得認真很多，可寫出來的字和第一張沒什麼兩樣。

選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了，因為兩張相差無幾，我想了好久，左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來，我對媽媽説：“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想説。“對呀!我也覺得兩張都好看，吶……哦，對了，我可以把兩張都帶着，我是不是很聰明?”

不管我的書法作品能不能獲獎，我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

鋼筆字心得體會600字 篇4

一年級放暑假時，我開始學寫鋼筆字。以後，我至少每個星期得去練習鋼筆字。當時，我還是個才會寫字的小孩，我能寫好字都是不可能的事。但是，到了那裏學練字以後，我寫的字的模樣卻完全變了樣。

當時，教練習鋼筆字的老師是給我們每人一張寫字紙，上面有已經打好的米字格，米字格上面還有老師寫的字，我認為那是世界上最美的字。

當我準備寫的時候，老師在黑板上寫出了老師給的紙上面的字，還告訴我們要注意哪個筆畫要輕，哪個筆畫要寫重。我的興趣被激發了出來，不一會兒就寫好了字，而且和老師寫的很相似。

後來，要寫的字越來越難了，老師還讓我寫了一些詩句。我寫出來的字也有許多的問題了。但大多數問題我都及時改了過來。

現在，我寫字達到了五級，但是難免還會有小毛病。但我有信心把字寫好，所以我相信：我總有一天會寫好字的。

總評：

作文介紹了小作者學寫鋼筆字的過程，作為規範的説法，作文題可改為“學習硬筆書法的體會”。作文句子基本通順，但有些句子還可以梳理得更準確、流暢和明白一些。例如“我還是個才會寫字的小孩，我能寫好字都是不可能的事”，可改為“。。。。。。，我能寫好字，不是件容易的事”。“當我準備寫的時候，老師在黑板上寫出了老師給的紙上面的字”，這句話很彆扭，可改為“當我準備寫的時候，老師先在黑板上作示範”。

鋼筆字心得體會600字 篇5

夕陽西下，月亮高升，有一個屋子燈火通明，裏面是一排排桌子，桌子右上端都有一個裝得滿滿的墨盒。其間有一個十來歲的少年，眉頭緊皺，手握一根毛筆，小心翼翼地把毛筆放在紙上，寫下了一生中寫的第一個毛筆字。

這便是我第一次練寫毛筆字時的情景。我一打小就與毛筆有了親密的接觸。剛學會走路時，在屋中亂跑，那天，舅舅拿回家一套毛筆。我一見那新奇玩意兒，就迫不及待地想得到它。沒想到，剛走出幾步就倒下了。逗得全家人鬨堂大笑，舅舅卻還不斷鼓勵，我第一次摸到了毛筆。以後，我每天都拿着毛筆，直到把它弄壞。

我上五年級時，報了書法班。我學習的熱情和進度超出了老師、家長們的想象。我也為此感到無比驕傲。但是，好景不長，隨着進度的提高，我也該練鋼筆字了。起初還好，但隨着頁數一頁一頁地增加，我煩躁的心情也隨之增加。起初興味盎然的心情轉眼間變為了平淡，枯燥無味又勞累的練習讓我體會到無論學什麼都要付出很多艱辛，開始向媽媽提出抗議。每當去書法班練字時，我學會了漫不經心，只練幾行就開始敷衍了事。雖然這種抗議是隱形的，但我知道媽媽可以感覺到。媽媽覺察到我的變化並不發火，只是默不作聲。老師不知為何，也不提此事。直到有一次鋼筆字比賽，我沒被選上，考試時作文字體大扣分……這類事頻頻發生，我才意識到鋼筆字有多重要，但我還是下不了決心，不想強迫自己沉下心來，去吃苦。老師看此情景，準備用一次“激將法”：“可鑑，下次寫作品啊，寫好給你掛到外面去。這作品可是給別人看的啊!”這話引起了我的注意。這一星期我刻苦練習，再也不叫苦叫累，時間真是度日如年。終於，寫作品的時候到了。

我咬着牙，屏着氣，發揮着自己的最高水平。終於寫完了，那副完美的作品掛在了門外，使過往者駐足觀看。是這一次作品展又激發了我的興趣，我會好好把書法學下去。我知道，僅僅靠外界的督促是不能走長遠的，我必須讓自己沉下心來去發現深層次的快樂，這樣才能真正地有所學，有所悟。

練書法，像一爐火，煉就了我的毅力與信心。我相信自己會越走越好……

鋼筆字心得體會600字 篇6

開學了，我的文具王國裏又增添了一個新成員-----鋼筆。鋼筆的筆身是美麗的暗紅色，戴着一頂銀色的小帽子，身上還繫着一條金色的小腰帶，在陽光的照耀下還金燦燦的，像一個威武的大將軍。我卸去他的盔甲，給他喝了許多墨水，讓他隨時準備作戰呢!這不，任務來了。

今天的作業是練寫鋼筆字。我打開作業本，拿起鋼筆，可是鋼筆卻不聽使喚，手有些微微顫抖着。可能是太緊張了吧!我的手心也在冒汗，我忍不住在褲子上擦了幾下。然後深吸了一口氣，靜下心來，開始寫字了。

第一個練的字是“木”，我一口氣就寫完了一排。我得意洋洋地拿起來欣賞了一番。真是不看不知道，一看嚇一跳：橫像一個蹺蹺板，豎像一個大木棍，撇像一根大香蕉，捺像一架大滑梯。一行字看上去就像一條蛇，歪歪扭扭的，實在是不好看。我想起老師教我們寫鋼筆字的要領，重新開始練習。慢慢地，我覺得我寫的字越來越好了。正當我沾沾自喜的時候，我把頭髮的“頭”寫成了興奮的“興”。這可怎麼辦呢?我趕緊請出橡皮這個好幫手，可是擦了好幾遍也無濟於事。我有些驚慌失措了，大聲喊媽媽來幫忙。媽媽看着我垂頭喪氣的樣子説：“這有什麼好大驚小怪的，你忘了老師教給你的祕訣了嗎?”對呀!我怎麼忘了呢!連忙在錯別字上又描了一遍，再重新擦了幾下，看起來字跡變淡了。可我還想讓本子變得更乾淨，又繼續用力擦起來。可能是我太用力了，本子上破了個大窟窿，沒辦法，只好找來一張小白紙，寫上正確的字，貼在窟窿上，這下我的作業紙就像漂亮的姑娘臉上多了個大疤痕了!

“失敗是成功之母”，經過第一次寫鋼筆字，我覺得寫鋼筆字其實並不難，只要你用心去寫，認真去練，就一定能寫好鋼筆字。

鋼筆字心得體會600字 篇7

我與鋼筆我有一支鋼筆，那是我過生日時媽媽送給我的，我特別喜歡它!它是鐵製的。紅色的筆桿，白色的套子，就像一位美貌的少女穿着紅裙子，看起來很漂亮也很精緻。鋼筆的頭上有個開關，一按就會響起美妙的音樂來，音樂的節奏讓我迷戀，讓我陶醉，所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆。

每當我心情不好的時候，我就會讓它唱歌給我聽，給予我鼓勵，它好像告訴我：面對困難不要屈服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這支鋼筆下水特別流利。

我的筆盒中有好幾支鋼筆，一寫作業時我就會先用它。每當我寫作業時，它就會第一個跳出來，幫我寫一份滿意的作業，有了這支鋼筆，我的書寫越來越規範、越來越漂亮了，0所以常常得到老師的誇獎。我越來越喜歡我的這支鋼筆，可是有一天，由於我不小心，把鋼筆丟在家裏了，來到學校寫作業時，怎麼找也找不着，都把我急哭了。我以為我的鋼筆丟了，再也找不着了。丟失這隻心愛的鋼筆，我心裏特別的難受。可是回到家，我從書桌上又發現了它，我當時又驚又喜，我心裏暗暗想，我心愛的鋼筆終於又回到我身邊了，以後我一定好好保護它，不會再把它丟了。

有時在學習中，我也有偷懶開小差的毛病，但當我看到這支鋼筆時，我就想起了媽媽，好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時間寫作業，早點休息，明天還要上課呢。於是我趕緊把心收回來，專心致志地寫作業。

有了這支鋼筆，我寫作業的效率明顯地提高了。我愛我的這支鋼筆，因為它是我親愛的媽媽送給我的，它寄託着媽媽對我的殷切希望。我會説:“媽媽，請你放心，我不會辜負你的希望，一定會好好珍惜它，保護好它，讓它成為我學習的好夥伴，好好學習，長大成為一個對社會有用的人。”

鋼筆字心得體會600字 篇8

“這次作文書寫分又是一分，”媽媽對我吼道：“你知不知道字如其人，字就像人的外衣一樣，衣服穿的體面了，誰看着感覺都舒服，同樣，作為學生的你，如果能寫得一手好字，多招人喜歡呀。你看看你寫的字，媽媽都不好意思再看了，啥也別説，進房間練字去!”

嘻嘻……，媽媽，您女兒這是內在美!”我嬉皮笑臉的和媽媽耍貧。媽媽瞪了我一眼，看看媽媽好像真的生氣了，我只好乖乖地走進房間練字。不一會兒工夫，我就龍飛鳳舞寫了滿滿兩大張，然後沾沾自喜地等待老媽來驗收。媽媽走進來看着我，歎了口氣摸了摸我的頭説：“丫頭，如果把字拆開來，你的那些筆畫還是不錯的，可為什麼你的整個字看起來還是不太美觀呢，字的間架結構 非常重要!這跟建房子一樣，不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子，要搭起好的架子才行!練字最重要的是要能靜下心來去揣摩字的間架結 構。”嘿!別説，老媽的話還真的有道理，在老媽的指點下，幾天下來字倒還真有幾分像了。

以後的每一天裏，我都試着靜下心來練習寫字。一個月過去了，我的字終於有了很大的進步，媽媽宣佈説我可以每天自由安排練字時間了，我欣喜若狂，但在接下來的時間裏我還是不由自主地堅持練字。我發現我竟然喜歡上了練字，同學老師也誇我文靜，穩重多了，字練好的同時，我的成績也進步了許多。我似乎有點明白“字如其人”的道理了。

鋼筆字心得體會600字 篇9

“手書無愧，無懼人間是非;雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜;我等春雷，來提醒你愛誰…….”心中默默做答，我愛的，是書法!

在我剛剛接觸漢字的那一刻，我就對鉛字有着濃厚的興趣。可那時，寫的字總是有高有矮，有胖有瘦，總是形態各異。自己知道自己寫得字不堪入目，便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個小時，寫斷了多少支筆，又削了多少次筆;手流過多少次血，又包紮過多少次;背又累過多少次，又……但是，我從沒有放棄過，堅持不懈，朝着最高的頂級艱難前進……

漸漸地，每天練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分，我愛上了書法!三年級，拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始，寫鋼筆字手總是顫抖，手上總是沾滿了墨。可以後，媽媽給我報了書法培訓班，我的字不僅寫得更棒，我的歷史知識還開闊了不少呢!就説“車”字吧，我以前只知道寫字，卻從來沒想過字的演變過程。這個“車“字，兩橫是車軸，中間為座，馭者橫其中，豎是車轍。

轉眼之間，我從一個懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個懷撫書香的亭亭少女，我的思想也升了一級，覺得書法不僅是修身養性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。餘秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚，透露出他有些阿諛的本性;遠遠地，王羲之走了來，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時，行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟，唯獨楷書得心應手。書法老師説我性格正如楷書相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。

終於成功的花兒，開出自我最豔麗的色彩。在那場中國小生硬筆大賽上，我努力，憑着刻苦堅持不服輸的意志和信念，用自己結出的果實打動了在場的評委老師們，我的努力迎來了一個燦爛的春天，我的果實獲得全省一等獎的佳績!我的字體也有了很大的變化，從楷變成了行，寫得還不錯嘞!　　回想起來，是高興卻又夾雜着絲絲苦澀，喜悦來得多麼不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報，哪怕是小小的略得苦澀的喜悦!你，書法，陪伴着我!在我的成長歲月中，磨練我，教會了我不要輕言放棄，所以，我學會了堅強，懂得了阻礙是成就天才的祕密法碼!

現在，用鋼筆寫上這樣幾個大字：

成功源於付出，付出的汗水和成績是成正比的。所以，我會堅持付出!堅持努力付出!因為，我最愛書法!

鋼筆字心得體會600字 篇10

中國漢字，蒼勁有力、各具特色、古色古香!

每當在電視上看到書法家筆下的那一張張幹勁端莊的鋼筆字時，再想起自己筆下的“天書”時，我都會在心裏按下決心：一定要練好鋼筆字!

剛好，我有個伯伯對書法方面瞭解不少。那次，伯伯到我家幫爸爸寫份文件。伯伯正寫着，我在一邊看的入了迷：多美的字啊!

要是我能把字練得那麼好，該有多妙啊!

有辦法了!

伯伯寫完文件，我便嚷着要伯伯教我寫字。伯伯一笑，隨即手把手地教我。我右手五隻手指一捉起筆就亂套了!

根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了，居然沒説我，而是語重心長地跟我講起拿筆的姿勢：“大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓形，手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿，中指的第一關節從後面抵住筆桿，筆桿斜靠在虎口處，無名指和小指一齊彎曲，依次靠在中指後面……”唉，好亂啊!

伯伯按着我的手，讓我把筆拿得端正。可是我以前都是怎麼拿舒服就怎麼拿，現在讓我一下子改變捉筆手勢，真的好難受!

伯伯讓我先保持正確的姿勢幾分鐘。那幾分鐘，簡直比刀割還難受。終於堅持不下了，我放下筆對伯伯説：“捉筆好難，我不學了!

”伯伯一反平常和藹的態度，嚴肅地對我説：“這才開頭就放棄?俗話説‘萬事開頭難’，捉筆這一關過了，以後練字自然就容易了!

一代書聖王羲之練了十幾年的毛筆字，把整個池的水都染黑了!

經過一番勤學苦練，他才能隨筆就寫出了幹勁端莊的字啊!

你認真練，我相信你也能練出好字來的!

”伯伯的話，使我信心大增。我又一次捉起筆，按伯伯説的手勢準確地按起筆……經過一段時間的練習，我習慣了正確的捉筆手勢。伯伯開始讓我練習簡單的筆畫，接着就是越來越複雜的字了。每次練習時間都長達幾小時，以至於每次練字過後整隻右手都酸死了。但我沒有喊過苦、哭過疼——練字都哭哭啼啼的，想什麼話啊?終於，我的努力得到了回報!

前段時間，學校的書法老師讓我參加鎮的比賽，還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時間，我對練字捉得更緊了。功夫不負有心人哪!

在那次鎮的比賽中，我全力以赴，終於獲得了第二名的好成績!

拿到獎的那一刻，我別提有多激動啊!

謝謝你，鋼筆字——你如一爐火，煉就了我愈寫愈端正的字，更煉就了我堅持不懈的種子!

鋼筆字心得體會600字 篇11

説起我的鋼筆字，我們班的'同學真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什麼能寫得這麼好呢?那還不是我刻苦練習換來的。

説起來你們可能還不信，我以前的字也是寫得不好的。爸爸説：“一箇中國人寫不好中國字，就不是一個沒有出息的中國人。”所以我就決心練好字。説起來容易，做起來可不簡單。寫字講究的是要寫好每一個筆畫，琢磨出每一個字的間架結構，從而練習好每一字、每一行、每一篇。

在練字的過程中，有一件事令我最難忘。那天，我練習了一會就想出去玩了，可是卻被父親逮住了。他像個家庭教師那樣教育起我來：“你練那麼一會，就出去玩，能寫好字嗎?就像跳繩一樣，不經常練習能跳得又快又多嗎?”因為我在學校跳繩比賽中獲過獎，所以父親用跳繩來教育我。

父親的聲音像雷一般，老遠都能聽到。想不到一向幽默的爸爸發了這麼大的火，我只得又回到了寫字桌邊。那晚寫好字，父親過來説：“只有這樣堅持下去才能寫好字呀!”我又聽到父親這樣和藹的聲音，禁不住想掉眼淚，我向他承認了錯誤。從此，我堅持認真練習，終於如願以償，寫得一手好字了。

老師常説：“我們要注重細節，只有堅持做好小事，才能幹出大事，才能取得好成績。”確實，寫好字就得從堅持寫好一橫一豎開始。讓我們做任何一件事都從細節做起，從小事做起吧!

鋼筆字心得體會600字 篇12

去年暑假，爸爸媽媽工作忙，奶奶家離得遠，沒辦法照顧我，正巧從上國小三年級開始，要用鋼筆寫作業了，爸爸媽媽決定送我去參加暑假鋼筆字學習班，我就這樣開始學起了鋼筆字。

在老師的耐心指導下，我先從一筆一畫開始練。剛開始練的時候，我對鋼筆的使用不正確，寫得不像字，一會兒兩筆碰在一起，一會兒偏左，一會兒偏右……有時，手臂還寫得又酸又痛。這時，我才體會到練字的辛苦。想到歷代書法家不知花了多少心血才獲得那麼大的成功，我真正理解了“冰凍三尺，非一日之寒”的內在含義。雖然字寫得不是很好，但老師和爸爸媽媽還是表揚了我。隨着字的筆畫和難度的增加，我竟莫名其妙地煩躁起來，越練越不想練了。“練鋼筆字要一步一步地來，不能急於求成，更不能一口吃成個胖子。”爸爸總是不厭其煩地教導我，媽媽也經常鼓勵我，這讓我堅持了下來。

“工夫不負有心人”，漸漸地，上課的時候我能靜下心來，按照老師的要求在寫字時注意字的結構、正確的坐姿、握筆姿勢等，集中注意力觀察和寫好每一個字的每一筆。我的鋼筆字寫得越來越漂亮，我的作業本上已經沒有那些歪歪斜斜的字了，看起來非常舒服。

今年放寒假時，由於貪玩，沒有堅持繼續練習，開學後我的字出現了退步，我很難過。老師常説，好的書法並不是天成的，而是刻苦練習的結果，要想寫好鋼筆字，那就要堅持多練。於是，我恢復了練習，終於又趕了上來，還得到了“七顆星”的獎勵。我的字寫得好了，我的學習也進步了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。練習鋼筆字，無形之中磨鍊了我的意志，讓我克服了浮躁的情緒，養成了良好的個人習慣。我逐漸明白了一條真理：做任何事情，只要你持之以恆，堅持做到耐心、細心和恆心，就一定能成功，否則就會半途而廢。我相信，在我的努力下，我的字一定會有更大的進步。

鋼筆字心得體會600字 篇13

每次看到書法家寫下了幹勁端莊的鋼筆字，我都會忍不住汗顏，因為我自己的字實在是讓人不敢恭維，我在心裏給自己下了決心，我要練習寫鋼筆字，我要擁有一手好看的字!

剛好，我有個伯伯對書法方面瞭解不少。那次，伯伯到我家幫爸爸寫份文件。伯伯正寫着，我在一邊看的入了迷：多美的字啊!要是我能把字練得那麼好，該有多妙啊!有辦法了!

伯伯寫完文件，我便嚷着要伯伯教我寫字。伯伯一笑，隨即手把手地教我。我右手五隻手指一捉起筆就亂套了!根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了，居然沒説我，而是語重心長地跟我講起拿筆的姿勢：“大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓形，手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿，中指的第一關節從後面抵住筆桿，筆桿斜靠在虎口處，無名指和小指一齊彎曲，依次靠在中指後面……”唉，好亂啊!伯伯按着我的手，讓我把筆拿得端正。可是我以前都是怎麼拿舒服就怎麼拿，現在讓我一下子改變捉筆手勢，真的好難受!伯伯讓我先保持正確的姿勢幾分鐘。那幾分鐘，簡直比刀割還難受。終於堅持不下了，我放下筆對伯伯説：“捉筆好難，我不學了!”伯伯一反平常和藹的態度，嚴肅地對我説：“這才開頭就放棄?俗話説‘萬事開頭難’，捉筆這一關過了，以後練字自然就容易了!一代書聖王羲之練了十幾年的毛筆字，把整個池的水都染黑了!經過一番勤學苦練，他才能隨筆就寫出了幹勁端莊的字啊!你認真練，我相信你也能練出好字來的!”伯伯的話，使我信心大增。我又一次捉起筆，按伯伯説的手勢準確地按起筆……

經過一段時間的練習，我習慣了正確的捉筆手勢。伯伯開始讓我練習簡單的筆畫，接着就是越來越複雜的字了。每次練習時間都長達幾小時，以至於每次練字過後整隻右手都酸死了。但我沒有喊過苦、哭過疼——練字都哭哭啼啼的，想什麼話啊?

終於，我的努力得到了回報!前段時間，學校的書法老師讓我參加鎮的比賽，還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時間，我對練字捉得更緊了。功夫不負有心人哪!在那次鎮的比賽中，我全力以赴，終於獲得了第二名的好成績!

拿到獎其實只是其次，我最大的收穫是擁有了一手好看的鋼筆字，還學會了耐心和堅持!只要堅持不懈，沒有什麼是不可以的!如果你也想要得到鍛鍊，那就去練習寫鋼筆字吧，相信一定會給你很多不同的感悟的!

鋼筆字心得體會600字 篇14

人們常説：第一次總是令人好奇的，但又是最困難的。我的一個第一次讓我明白了隱藏在這句話中的深刻含義。

這節課我們寫鋼筆字!老師大聲宣佈。一聽到這個消息，我別提有多興奮了。同學們也都互相炫耀着自己的新鋼筆。

老師發下了本子，我一邊翻着本子，一邊想：寫鋼筆字就像鉛筆那樣寫，一定寫得好。於是，我顧不上試筆，就迫不及待地寫了起來。

一開始，寫得很順利，一下子就寫了一行。這時，我聽到教室裏發出了噓噓聲，便四處張望，原來大夥兒都一開始就寫錯了。我暗自竊喜：我沒有寫錯，寫鋼筆字也不難，等下讓大家欣賞我的傑作。我開始飛機的尾巴翹得高了。正在我得意時，有的同學交了本子，我有點兒兔子上樹趕急了，不管三七二十一，一個勁地往下寫，又把本子不時地往上推了推，還沒幹的字全被我擦糊了。這可怎麼辦呢?要改的話，時間不夠了，算了，下面一行寫好點就行了。

可一緊張，寫錯字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，鋼筆橡皮!我借來鋼筆橡皮擦了兩下，拿着豆腐去頂台腳不頂事，反而更黑了。我又使出了最後一招透明膠帶，粘是粘掉了，可是紙破了。我有點兒沮喪了，咬牙堅持這總算寫完了。在檢查時，真是禍不單行，有個同學不小心推了我一下我的課桌，我的本子上又多了一條線，還在漏洞旁邊，就像一隻小蝌蚪，我看着自己的新本子，無奈地搖了搖頭。新本子彷彿在説：小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎麼見人啊我不由得流下我的金豆子

淚眼望着我第一次寫的鋼筆字，我猛然明白：驕傲讓我性急，大意讓我把本子弄糊，這是多麼好奇又多麼困難的第一次啊!看來再小的事情，都不能輕言簡單啊!

鋼筆字心得體會600字 篇15

這次的寒假作業很不一樣，老師讓我們每天都要練習鋼筆字，寫完一本字帖。我第一次寫鋼筆字，我覺得很新奇，這本字帖可是媽媽送我的獎品呢，我一定會好好寫的。

媽媽今天給我買回了字帖，是楷體字，非常好看。媽媽先幫我打好了鋼筆水，然後教給我正確的握筆姿勢。媽媽告訴我：“鋼筆有筆鋒，和鉛筆的用法不一樣，如果握筆不正確，寫出來的字就不好看，還會弄一手墨水。”我試了一下，沒有握好，還粘了我一手的墨水。我先把媽媽買的字帖描寫了一遍，然後在老師發的生字本上寫了一遍。我發現看似很簡單的鋼筆字，描寫得時候還不錯，等自己的寫的時候就不是那麼容易了。

我覺得自己寫的鋼筆字不太好看，媽媽鼓勵我説：“你第一次寫鋼筆字已經很好了，我相信你只要堅持每天練習，一定會寫的跟字帖上一樣好看的。”我一定要練好鋼筆字，寫的跟趙老師一樣好，趙老師對我們説過字是人的另一張臉，等我們長大了，一手好字就是一張最好的名片。我問媽媽：“鋼筆它是怎麼寫出字來的。”媽媽幫我查了資料告訴我：“鋼筆又叫貯水筆，裏面有一個貯水袋，吸鋼筆水的時候，用手捏出袋中的空氣，鬆手的時候墨水就吸進貯水袋裏了。貯水袋和筆尖被毛細管連接起來，毛細管很細，只有你寫字的時候才會下水。”

今天練習鋼筆字讓我明白了不管做什麼事情一定要堅持，堅持不懈才能取得最後的勝利。我一定會好好堅持下去的，我相信寒假結束之後，我的鋼筆字一定會有很大的進步。

鋼筆字心得體會600字 篇16

上午，我和姐姐上街買來鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準備練鋼筆字。

我的姐姐寫的一手好鋼筆字，她的字不僅同學羨慕，就連老師也讚歎不已，最後打開本子還有同學和老師模仿他的筆跡呢!所以我就請她教我練鋼筆字，希望我寫字的水平能夠有所提高。

首先，姐姐幫我把墨水吸好，然後翻開字帖上今天要練的那一頁，最後打開本子對我説：“你先從最簡單的字開始練，如果你認為自己練好了就給我看，如果我也認可了你再繼續練下一個字，好嗎?”我點點頭就開始練字。

第一個字是“一”。這個字太簡單了!我胸有成竹地練起來。可是，雖然這個字很簡單，但總覺得自己寫的根本不是規範的鋼筆字，於是我請教了一下姐姐，她耐心地給我指導了一番。她還怕我別的字也不會，又把字一個一個地講解了一遍，我把她説的一字一句都記在了心裏。我繼續練鋼筆字，這下我再也不用愁寫寫不好了。過了好久，我終於把今天的任務完成了，看着自己寫的鋼筆字，我突然有了成就感。

我覺得練鋼筆字是十分有益的，我一定會堅持每天練鋼筆字，並且把它練好。