關於學生網課心得作文_我的網課心得體會（精選12篇）

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇1

通過網課更加鍛鍊了我們的自主學習能力，它將會帶來一個提升自我的空間，我平時閲讀會讀到關於未來在家學習的文章，那時我也在嚮往這種網課的學習方式，但沒有想到真的會實現......

開課的第一天我懷着激動的心情等待課堂開始，這真是一個前所未有的體驗。網課是直播的方式，老師會先打招呼然後進行教學模式，在課堂中我明顯感覺到學習的變化，如果有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥，這樣會稍許複雜。課堂中老師講的非常詳細，有時腦海中的疑問還沒開口問，老師下一步就會點出來這個問題，這就是網課的微妙之處，或許是老師怕我們聽不懂本着對我們負責的態度所以仔細講解吧。

網課中我們需要認真聽講做筆記但總有一些變化，比如我們要記下老師所説的重點內容，老師就會非常緩慢地説為了讓我們跟上節奏，有時遇到很多字的重點內容，那就很浪費時間了。有時我們不能集中注意力在課堂中，畢竟是通過電子產品或許一個消息我們就會去看一眼，這樣下來便會錯過重點內容。

直播時我感覺到網課將會帶給我們一個改變，能控制自己和不能控制自己的學生將會拉開距離，我把網課理解為既在學習又在鍛鍊我們自律能力。當我感覺到時心裏不禁一顫可能是害怕卻又夾雜着少許懷疑和疑問。課後老師們也會告訴我們要認真聽網課，這將是拉開人與人之間差距的一個辦法。

直播確實沒有真實學校生活方便而且會存在降低視力等問題，也沒有在學校學習的感觸深但我把它當成一個鍛鍊，自主的人一定不會差。憧憬的家中學習讓我得到了鍛鍊，提升，自理和老師們的用心，也讓我感覺到其實我們憧憬的事物當自己親身經歷時不一定是完美的。

網課相當於足球我們應將它收到自己的門檻中，因此我們要認真聽講做筆記不為其他就為自己。

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇2

第一節課是_老師的語文課。我最近常想，若時光倒流到過去，國家發生這樣的重大事件，學生學習肯定會中斷;若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的願望!一切剛剛好!

恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側耳聆聽_老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是温柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與温暖。雖然時下因為疫情的客觀原因，人們暫時被禁錮於家中，但誰能不説這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?

老師的這堂網課首先從點名開始，課堂與其他課堂相比，很安靜，沒有嘈嘈切切的雜音，沒有吱吱的話筒聲響，沒有那個調皮的語言……我也躡手躡腳，儘量不弄出聲響，但還是忍不住旁聽，誰能不説這是此生的陪讀呀!

老師講了疫情發生後她及家人的一些感受，細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮，到愛人勇敢的參加社區義工，從而積極正確的面對與正確防護，真實客觀，且帶着凡人的感性!

疫情發生之後，大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天裏，中央一套將近有一半的時間在播放關於疫情的報道，每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內，平時為了生計勞命四方的父母，此間想必陪於孩子親人身旁，朝夕相處，情温意暖。想想往昔裏，補課班裏的孤單小身影，寄宿生週末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感!

其實，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執着地更替變化;其實不管你心寄何處，有人牽掛，有人逆流而戰，有人日夜奔波，這就是幸福生活!但是孩子呀，你們必將會長大成人，走向未來，成人的世界不相信眼淚，成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花，有行動才會結果，珍惜當下，努力學習吧!孩子們!

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇3

一月，一個到處洋溢着新年的氣息的月份，新型冠狀病毒的出現讓我們亂了陣腳，好在人們並沒有慌亂，大部分感染病毒的人積極接受治療，沒有感染的也在防護，奮戰在一線的醫護人員們都很敬業，將每一件事都安排的很仔細，疫情慢慢控制了下來。

一月，本是學生們開學的時間，由於疫情的原因開學時間也延遲了，但是為了不耽誤學習的進度，各個地方的學校都先後開展了網課。剛開始，很多人都會不適應，包括我，但是我們每個人都在努力適應這種新的上課模式。每天按照課程表上網課，儘管老師是在網上授課，但絲毫沒有懈怠，仍然將自己能講出來的知識認真講出來，也會問大家有沒有聽懂，這樣就減少了不認真上課的情況。

對於我們來説，網課有利也有弊。上網課好處有很多，比如我們可以聽許多名師講的課，不會的地方也可以多聽幾遍，仔細聽老師講的每一個字，減少錯誤。而且我們還不用揹着沉重的書包去上學，也沒有了和在學校一樣的課程，輕鬆了許多。但這也是考驗我們的一種模式，上課會分心，不會和在學校一樣專注，自己的懶惰成了最致命的缺點，在沒有人監督的情況下，會產生不同的心理。也正是這個原因，老師才會説，這次網上授課，會讓我們在開學以後形成分化，考驗的就是我們的自律。“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，網課的開展不是給我們更多玩的時間，而是給我們更多超越別人的機會，錯過一個知識點你可能不會刻意的去聽回放，但是這樣一直積累下去，你會錯過很多個知識點，別人在積累，而你卻越拉越遠。現在選擇快樂，成績不會騙你。遊戲什麼時候都可以玩，但上課的時間一定要把握好。

臨近開學，讓我們再咬咬牙，奮鬥這幾天。也許就是這幾天，能夠使你超越別人，別小看短短的時間，只要我們提高自己的學習效率，沒有什麼是不可能的。也正是網課才讓我們明白了自律的重要和懶惰的可怕。加油吧，奮鬥幾天不會怎麼樣，勝利就在眼前!

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇4

面對意料之外的疫情，我們不得不展開“空中課堂”教學模式，但這種模式有利也有弊。因此，我對這種上課模式也有了新的感受和認識。

一開始上直播課的時候，老師和學生都不是很適應，因為老師沒有當過主播，所以剛開始都會出現一點點問題，而我們學生自制力也比較差，難以控制住自己，並且有的學生不在意，不重視網絡課堂，有的同學總認為在網上上課學不會，弄不懂。並且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的效果。例如：在學校一節課40分鐘，我們也許會集中注意力認真聽40分鐘;而在家中上一節課的時間大約是一小時，我們可能集中注意力認真聽課的時間還不到40分鐘。而老師在講課的時候因為看不到我們的臉，不知道我們的面部表情，所以也不知道我們這一節課的知識掌握的怎麼樣。還有我們在家做作業的時候效率也不高，每當我們遇到問題、難題時，我們首先想到的就是去搜而不是認真思考。

除了不利條件以外，當然也會有一些有利條件。比如説：老師在直播講題的時候，當我們遇到不會的問題時，我們就可以直接給老師發信息尋求幫助或者可以在網上搜索有關知識點，然後並做相關的習題來鞏固和提升自己。在家學習時，我們可以自由分配我們的時間，我們可以多花費一些時間來彌補一下我們的不擅長的科目，同時可以少分配一些時間在我們擅長的科目上，並努力讓自己變得更優秀。

在這段時間以來，我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式，並且都努力做到最好。我們堅信黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。加油!

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇5

全國各地都心繫武漢，看着新聞裏面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫生被防護服弄傷了的臉與手，心裏面真的好感動於白衣天使們的辛勤付出。雖然停課了，但是學習沒有停，也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學們都通過網絡在家進行

學習。班主任郭老師每天都在羣裏提醒家長和同學們按時學習和運動。“開學”第一天，我沒有按時起牀，晚起半小時，後來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，於是我暗下決心：第二天一定要按時起牀。從那二天開始，我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時，並進行晨讀，然後是體育鍛煉，然後在線上進行各科的學習，把假期作業更正好，從中我收穫了不少新的知識。經過在最近的網上各位老師的講課學習，我的“假期”生活有了很好的規律，讓我們明白了學習不一定是要在學校，也不一定是要老師在你的身邊。自主學習

之餘，在閒下來的時候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。當然啦，每天看新聞聯播，及時的關注疫情的發展，整理有用的筆記，這些都成為了我的必修課。在這個非常時期，對白衣天使説的感謝已經不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。真心的道一聲：老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。真誠的説一句：叔叔阿姨們，您們也辛苦了!給我們檢查作業，及時關注羣裏面的通知，教育我們在以後的學習生活中一定更加努力，做一個對社會有用的人。

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇6

網課簡單也尤其，只要及時上課就行，我們已經上了有些一段時間的網課了，想比在教室裏麪人頭攢動的景象，我更喜歡安靜的在家中學習，因為沒有了同桌，也沒有其他同學在身邊，自己不會影響到他人學習，也不會收到他人打擾。

每天的學習與過去一樣，按時上課，按時完成作業，上課時間也沒有變，要改變的是作息時間，不需要中午下課去食堂，也不需要晚自習後回宿舍，直接在家中，這樣很好，雖然沒有同學交流，但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決，老師可以説只要我們把自己的學習問題提出來，老師就會及時的給我們解答。

在上網課中，又一次因為自己有問題不懂，我直接在網課裏舉手提問，當然這個舉手不是靠着在電腦前舉手，而是要在一個舉手按鈕處點擊，然後把自己的問題提出來之後我就得到了老師的解答，老師直接在上課時解答，雖然沒有照面，但是老師一樣能夠接收到我的消息，能夠及時給我解決。

在家中，沒有了上課鈴聲，為了避免自己錯過上課，我自己在手機上調好時間，每個過一段時間鬧鐘就會自動想起，這就非常方便了這是我媽幫助調到，只要到點我就及時來到電腦前聽課。看到老師放大的臉龐，感覺有些提別，但同樣也有些親切。

時間就這樣不知不覺的流逝，按照平常上課時來上課，嚴格要求自己，努力去學習，每天去做好自己的上課任務，完成自己的學業就行。雖然我現在沒有進入到九年級，但是我也清楚三年時間過的很快，所以在家中我更加認真的學習。家中，爸媽經常與老師溝通，對於我哪裏做的不好，都會了解，這也讓我學習非常方便，家中有爸媽管教，不敢做任何小動作，每次都認真的上完課才會休息一會。

在家中上網課，雖然有爸媽管理，但是同樣也要自己自覺，如果自己不認真上課，也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊，最多是抽時間來看看情況，我在家中，不上課了也不會拿電腦看電視，玩遊戲，反而喜歡看老師上完的課程，因為我新歡把老師上完的課及時下載下來，作為複習的課間，很多時候在做作業時因為依稀細節沒有聽清楚，導致作業不會，這時候就可以在重複學習，讓我更加容易完成功課。

我喜歡在家裏上網課，更加方便學習也合適我的胃口，這樣學習反而讓我更加專注，更加認真，雖然網課有一定的瑕疵，我也相信以後能夠輕易的解決，我會繼續好好學習，把該學的課程抓緊時間學好學全等待到學校上課。

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇7

首先，網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習，這對即將面臨大學聯考和會考的學生來説是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學，同時老師發教學效率也會大幅度的提高。

其次，通過最近今天的網絡線上答疑授課給我最大的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學生都是相互投入的一個狀態，在面對疑難問題需要解答時，更方便，同時傳統的教學方式更有利於學生和老師之間的交流與溝通，也更好的監督學生。因此，我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的，但也是具有它的活力和優點。

在線上授課前，老師會根據教學目標，教學內容收集相關材料。製作課件或圖片，然後發送給每一位同學，同時老師也會交代課後任務，讓學生根據自己對任務的理解掌握情況，針對自己的薄弱環節，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然後再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時單獨讓你進行作答，這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者，讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況，重點解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面，同時，學生不會像以往上課一樣礙於面子的問題不敢提出疑問。

線上授課有利於學生進行提問，同時也會大幅度減少學生沉迷於手機的時間。

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇8

參加網絡課堂讓我受益匪淺，感受頗多。下面談談自己的點滴體會。

一、重課前交流

在課前，與學生進行簡單的交流，是整堂課成功的前提。課堂氣氛會直接地影響學生的學習情緒。在此次觀課過程中，各位老師在課前都和學生進行了短短的交流，有的老師用遊戲交流，而有的老師則引導學生用家鄉話和大家問好。

二、重情境的創設

結合學生的生活實際創設符合教學內容的教學情境，看似無心，實則有意，學生在較為親切自然的情境中學習知識，興趣濃厚。首先採用孩子們最愛看的幾部動畫片的放映開始，輕而易舉的把學生的注意力吸引過去，之後以學生喜歡哪部動畫片人的多少開始了這節課的“統計”教學。設計巧妙、自然;之後又獨到的讓學生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式，巧妙的使學生把剛學過的知識鞏固運用，這樣，學生就在無意識之中自然地掌握了初步的統計方法。有效激發了學生的學習興趣，使枯燥的數學知識變得鮮活起來。

還有值得我學習的是各位老師的教態親切、自然、大方。語言清晰、準確，語調抑揚頓挫，每次學生髮言都能給一個適當、忠懇的評價與激勵。每一位教師的課都是實實在在的，不像以前的課堂追求花樣，華而不實。老師們的基本功都很紮實，組織調控課堂的能力都很強，理論水平也較高。

通過這次的學習，我感到自己要學的東西太多了，自己在教學中還存在着很多的問題，如何把所學的經驗運用到以後的教學中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的'學習就一定會有收穫的。

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇9

今年寒假一場，突如其來的病毒進入中國，為了人民羣眾的安全，各地學校延遲開學時間，在家的時候當然不能荒廢學業，越是在家學習就越是要自覺，做到停課不停學。隨着停課不停學的消息的散開，各類軟件都上線了網上免費課程。每個軟件的進度方式都不一樣，講課的課本版本也不一樣，所以很難做到統一提高學習，經過老師們的討論，決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。

這是第一次線上聽課，烈的感覺就是新鮮，提高了學習的積極性，每天都期待網課的到來，在網絡上承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強，在課上沒有聽懂的內容，可以在課下時回放直播進行鞏固，網上上課也突破了時間空間的限制，學習不用上下學，節省了時間，有更多的課餘時間發展自己的興趣愛好。線上提交作業，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便於瞭解上交和了解情況，羣通知同時發送至父母手機，有利於家長更好的監督學生學習。

當然有利就有弊，我以為線上課程最考驗學生們的自覺性，如物理老師説的，有些不自覺的同學，只是在線上掛了在線情況，並沒有認真聽講，甚至在開着社交軟件。沒有老師的監督，不自覺的同學只會荒廢這寶貴的學習時間。還有一個的壞處，就是廢眼，長時間盯着屏幕看，眼睛極容易疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。所以我們更應該合理利用網絡。我經常會在下課後趴在窗户邊向遠看，保護眼睛。

總的來説，我覺得線上課程這個方法很好，老師用他們寶貴的時間為我們備課學習，網上直播，我們就更應該要珍惜這來之不易的機會，好好利用時間自覺自束，如果按老師説的去做，開學後成績一定會大幅度提升，開學後就不會掉隊，甚至會走在隊伍的最前列。

不要假裝努力，因為結果不會陪你演戲，一切努力都會有回報。努力了不一定會有結果，但不努力，一定沒有結果。所以要認真學習，無論何時何地，無論哪門課程，都應該對自己負責，好好學習，提升自我!

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇10

這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每户只能宅在家裏，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出户的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裏也都定製了一份充實的“宅計劃”。

進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力，想象力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。

在上課時，由於網絡的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯着電腦或手機屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。儘管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國!

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇11

這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次20__年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節期間。

自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和慾望，掠奪和佔有，是人們對自然環境的肆意破壞導致了災難的發生。我們不要過分陶醉於戰勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。

面對疫情，作為一名學生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監測和衞生防護，及時向老師報告自己健康狀況，不讓老師和學校為我們擔心。不信謠，不傳謠，科學防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，並號召每個人做好個人防護，避免前往人羣密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衞生習慣，勤洗手，多飲水。如果出現發熱，咳嗽，及時到醫院檢查。

我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待着就是對社會的貢獻。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機。很多醫護人像鍾南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應該相信他們，相信祖國!

加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!願一切安好!

因為疫情的嚴峻，假期可能要延長，學校害怕我們耽誤功課，緊急啟動了線上教學，停課不停學，學習不延期。學校為我們提供了許多公益課程資源，內容豐富，老師們還在線上批改作業，監督我們學習。

空中課堂，吸引了我，使我對會考更有信心，讓我不再把精力都用在關注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養。

疫情也給我和父母提供了相互交流的機會，還讓我在家務勞動中鍛鍊身體，明白認識人與自然是和諧共生的。

等疫情過去以後，我再也不抱怨每天早上公交車擁擠，我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時，見到醫護人員要致敬感謝……

關於學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇12

冠狀病毒的到來使得我們這些即將大學聯考的高三學子人心惶惶，原本的開學計劃也被打亂，雖然是放假，但心裏面總是不踏實，常常會想不能按原計劃實行開學，會不會影響大學聯考等等的問題。然而在這緊要關頭，我們的學校為我們提供了網絡資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過網絡進行遠程答疑學習了。

剛開始聽説要上網課的時候，內心十分的激動和感激，上了幾節課後發現網課質量和效率特別好，老師詳細的講解，同學們安靜、認真的聽講，經過幾天的學習後，收穫了新的知識，並且給了我學習的動力，讓我知道無論在什麼情況下我們的國家一直都關心着我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發展，同樣我也謹記着“少年強，則國強”警句。我們應該以優秀的成績來回報我們的祖國，感謝她為我們創造了美好的學習氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學習資源。

網課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失鬥志，缺少學習的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期，願疫情早日結束，我們早日回到課堂。