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閲讀父親的病心得體會(精選15篇)

閲讀父親的病心得體會(精選15篇)

閲讀父親的病心得體會 篇1

《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫問藥,結果還是沒有救回父親的經歷。

閲讀父親的病心得體會(精選15篇)

父親生病時,魯迅為父親請了很多的醫生,這些醫生都有共同的特點。

首先,他們都自稱是名醫,其次,診金都非常的貴,還有也是非常重要的一點就是藥引很奇怪。新方一換,需要花很長的時間找。先買藥,再尋藥引。嚴重耽誤了病人的病情。比如第一個來的“名醫”藥方中的““生薑”兩片,竹葉去尖,他是不用的,起碼是蘆根,須到河邊取掘;一到經霜三年的甘蔗,便至少也得搜尋兩天。”這樣很耽誤時間,延誤最佳治病時間。

又例如後面來的陳蓮河先生,他的藥方是一種特別的丸散和一種奇特的藥引。但最後還是沒有用。最後父親的病如益惡化就請巫師,

但最後聽從衍太太,在牀邊喊父親,最終還是失敗了。

從這篇文章中,我懂得要相信科學,不要迷信。

文中,魯迅的父親因為過於迷信中醫,相信那些根本好不了的偏方,而不相信科學,讓西醫診治,雖然現在中醫是我們得以大國粹,但前提是它是由科學可依,就算沒科學所依,至少不像文中那些“名醫”所説的那麼懸。

在古時候,雖然有類似於華佗,扁鵲的神醫,但是當時還是以封建迷信來治癒疾病或躲避災禍,例如我曾在電影裏看到,明朝倭寇攻打某城,那個城的老縣令,首先想到的不是如何抵禦外敵,而是到寺廟吃齋唸佛,希望根本不存在的佛祖來解決問題,更多的求雨,一羣巫師在那裏手舞足蹈,但滴雨未下,簡直是勞命傷財,最後還沒有效果。

最有代表的就是那些帝王,術士尋道成仙,成天吃一些所謂的“丹藥”或長生不老藥,其實,那些藥鉛,汞嚴重超標,又是煙熏火燎,非但沒有長壽的效果,反而讓他們更早的離開了人世。

有一邊文章説過:“有一個老和尚有一個磬,每當寺廟裏的鐘敲響時,磬舊貨跟着響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。但其實這只是共振問題,只要日他們的頻率不一樣就行了,説得再簡單些就是,在磬上或鐘上磨磨就可以了。

所以,我們不要相信那些沒有科學依據的話,要相信科學,要以正常的,科學的渠道,來解決疑難困惑。

提起魯迅先生,腦海裏揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他,因為父親的病而遲到後,便在學桌上刻下了“早”字來激勵自己,警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》後我覺得,魯迅刻下的“早”不僅是惜時的早,更是提示國人:事事都要早,思想、技術、科技、國力,都應該爭先於他人,社會才能進步,國家才能富強。也許醫治魯迅父親的病在當今並不是一件難事,但在那個時候,卻讓魯迅東奔西走四處求醫,最終魯父還難逃一死。表面上看,是當時醫生水平的低下,但實質上應歸咎於醫學的落後,導致魯父病程拖延,最終撒手人寰,留下魯迅“父親!”“父親!”一聲聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。

從這篇文章中,我懂得要相信科學,不要迷信。

閲讀父親的病心得體會 篇2

就在今日,我明白了一代偉人——魯迅先生,愧疚與他的父親,在他的《父親的病》這篇文章中,諷刺了當時庸醫誤人,令我感觸很大。

《父親的病》主要講了:在十多年前,魯迅先生年輕時的紹興城,魯迅先生的父親患上了令人畏懼的水腫,魯迅先生花重金請了兩位“神醫”來救父親,開了許多藥方,用了許多名貴的藥材,都沒有見效,到了最終,庸醫誤人,魯迅先生的父親還是因為水腫而病死。可那些“名醫”、“專家”卻都闊氣着,生活的好着呢,聽了就讓人火冒三丈。

讀完了這篇文章,魯迅的經歷令我震驚,原先一代偉人也有被糊弄過的經歷,令人氣憤不已。那些裝作高深的中醫實在是罪惡無比,他們浪費自我的時間,可同時也在消耗着病人的生命啊!可真是十惡不赦,禽獸不如!

我以後要做一個有真本事,懲惡揚善,樂於助人的真正友愛好人,必須會對那些鼓弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的“名醫”以深切的痛恨和鄙視他們的。

不知大家有什麼感想,對於魯迅先生的《父親的病》?趕快去閲讀這篇優秀的文章吧,相信這篇好文章必須會使你受益匪淺!

閲讀父親的病心得體會 篇3

魯迅的童年已然逝去,像花那樣凋謝,但依舊能拾起,欣賞,回味它當時的美麗,其中一枝,雖不瑰麗,卻讓我感受頗深。這一枝,就是父親的病。

文中回憶了兒時為父親尋醫治病時的情景,而這些一無不是自稱名醫,但他們的行醫態度,作風,開方等種.種表現,都揭示了醫家們故弄玄虛,勒索錢財和草荊人命的品性。

由此,我明白了當時中國的落後,人民難以走出泥濘。

我還明白,人總要落葉歸根,可精神是永遠不朽的,父母把我們撫養成人,不知為我們扛下了多少不為人知的困難,我們必須是他們心中,最掛念的人。

他們不願看到我們受苦,不願把我們的獨自留下,他們讓我們經歷的是是非非,也許他們心中,不安與不捨早已氾濫溢出。此時,我們不應當用那作者的呼喊,讓我們更加自責。

我們不能挽留住生命,但能夠讓他們安心離去,陪他們談天説地,努力做出屬於自我的成就。做一個有孝心的孩子。讓他們為我們自豪,驕傲。

在那裏,我還十分佩服魯迅先生的文筆,如一把匕首,把舊社會的種.種陋習批評的一無是處,真可謂是一位風雲作者啊。

我們應當深知父母不易,要多瞭解父母,做一位孝子,把他們這種不朽的靈魂,永駐心田。

閲讀父親的病心得體會 篇4

清晨,我來到書櫃前,玻璃反射着屬於晨曦的温柔的光,又隨白色的窗簾變得搖擺不定。打開櫃門,輕輕取出一本《朝花夕拾》,在書香中靜靜地翻着。但當我看完《父親的病》之後,只覺得原本平靜的心頃刻間變得波盪起伏,像是有滔滔江水在不斷翻滾這篇文章寫的是魯迅的父親當時得了病,家人為了醫好他,不惜花昂貴的掛號費請當時的“名醫”來診斷。這位"名醫"只顧開一些奇怪的藥方,於是“父親”的病日益加深,“名醫”見形勢不好,又叫“我”去請“更高本領”的陳蓮河。陳蓮河的掛號費更高,藥引卻也更奇怪。

最終,“我”的父親因沒錢治病,在病重與絕望中失去。看完這篇文章,我不禁覺得心境十分沉重,卻也暗暗佩服魯迅先生的文字:表面像是敍述得平靜如水,其中藴含的暗諷卻如一把把大刀,不斷砍倒當時的黑暗社會分子。在他的筆下,一個個當時社會的不一樣代表人物性格表現得淋漓盡致。在“等到危急時候,便薦一個生手自代”的“名醫”,把病重的“父親”推脱給別人,為的就是“和自我完全脱了干係”,形象地代表了當時社會上冒充博學,實際上卻自私自利、害國害民的社會破壞分子.雖然在文中一向用"名醫"稱呼,可是對其的諷刺卻到處可見,不言而喻,這是一個名副其實的庸醫!在應對現實的不幸前,深受迫害的"父親"代表了當時下層

階級人們,他們只能過着貧困的生活,最終悲慘地死去。而“我”,看着病重的父親,甚至想出了“還是快一點喘完了罷。”的想法,父親臨死時,卻無能為力,所有的悲傷都只能在心中釋放,代表的是認識到社會的黑暗,卻不敢站出來,只能無奈地理解事實的青年們

。罪惡社會生出的惡果,毒害了人民,作者為的就是給我們打一劑解毒藥!魯迅先生筆尖鋒鋭,刻畫鮮明,用自我的真實經歷來暗諷了這個混亂的社會。

在那個時代裏,人們的生活苦不堪言,恐懼像一片大大的烏雲籠罩在每個人的心間,也不禁使我思考:現代社會生活雖然比以前有了很大改善,但存在於社會的“庸醫”卻也不少,我們應當怎樣做其實,只要心中有正義的陽光,能夠勇敢地去對抗黑暗,這些敗壞的社會分子就會一個個地消滅掉,而將會多出一個又一個的“名醫”!文章雖不長,但其中藴涵的辛辣的諷刺卻深深地留在我的腦海。

閲讀父親的病心得體會 篇5

根據分行下發的《案件風險大排查“百日行動”工作方案》文件要求,我行在晨會上對相關文件和案例進行了學習。通過對各種違規操作和案例的深刻學習,我深深體會到“合規操作”和風險防控在工作中的重要性,使我進一步認識到依法合規經營對我行進一步建設和發展的重要性和緊迫性,深刻認識到違規經營的危害性。《國有控股商業銀行違規違紀案例與分析》為我們敲響了警鐘,我們應從中汲取教訓,引以為誡。同時,我也更加認識到當前內控管理工作所面臨的嚴峻形勢。作為一名基層網點業務員,我深知依法合規經營是現代銀行業機構經營管理的基本原則,也是立足之本。

此次專項活動的學習,更是給我們每一個員工上了一節形象生動、意義深刻的社會道德、政治課。通過對此次案件風險排查的學習,一方面,我們要以身邊的反面案例為教材,時刻反思案件發生的根源,千萬不要違法違規犯低級的錯誤。另一方面,明確了我們今後工作的標準:一是要充分認識開展此次專項活動的必要性和重要性。二是要嚴密組織,迅速行動。做好案件防控工作,需要全員參與,齊抓共管。三是要把案件防控治理工作當作是一項長期工作來抓,並且要抓實、抓好!

通過這次會議的學習與領會有關文件精神,在今後工作中以此次專項行動動為契機,結合自身工作實際,開展自查、自糾、自我反省、自我檢討,找出工作中存在的問題,及時整改,不斷提高自身素質和思想認識,加強對法律法規知識的學習;提高防範意識和防腐拒變的能力;樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以典型案例為反面教材,牢固築起一道堅固的思想道德防線。搞好案件防控工作,是當前和今後一段時間內我們農信社工作的重點和首要任務。我們必須認真對待,努力把各類案件隱患消滅在萌芽狀態,維護中國建設銀行的良好形象和穩定局面。

在今後工作中,我將以此次案件防控專項行動為契機,切實加強對案件防控工作的認識,並深知,要想做好案件防控工作,並不是領導者的事,也不是管理者的事,而是我們每一位員工的責任。希望大家堅定信心,振奮精神、鼓足幹勁,紮實有效地做好案件防控工作,把分行對此項工作的方案、決策、意見及規定真正落到實處,讓我們一起努力,齊抓共管,攜手共創中國建設銀行的新輝煌!

閲讀父親的病心得體會 篇6

這天,我要為大家推薦一部世界鉅著,莎士比亞的經典之作——《威尼斯商人》。

整本書以話劇的形式為大家呈現。威尼斯商人——安東尼奧,有滿腔的友誼與正義感,為了幫好友巴塞尼奧籌集資金,跟狡猾的威尼斯商人結成交易,冒着性命危險答應夏洛克如不在三個月內還錢,將從胸脯上活生生的割下一磅肉。

真令人心驚肉跳。咱們的眼球將會被他們拉近。眼看着正義之光被黑雲掩蓋,觀者無人不擔憂。卻説這巴塞尼奧籌錢是為了去娶美麗賢惠的鮑西亞,他們兩廂情願結成夫妻。就正因劇情之中誕生了這位粉色的鮑西亞,讓她聰明才智進展無餘。碰巧這律師就是他的舅舅,便自我女扮男裝,走進法庭,以條約中只説割肉,不允許割出一滴血來,最終正義戰勝了邪惡,白光驅散黑雲,夏洛克也因無惡不作得到應有下場。

當然,書中還有許多值得揣摩、欣賞的“配角”,他們充分配合主人公將整個劇情整理得充實豐滿。

作者的寫作境界十分高超,雖然沒有過多的描述人物的心理變化,與人物動作、表情,但透過語言,情節的發展,給了人們充分的、發揮想象力的餘地。看完後回味無窮。

這本書最大核心就應是告訴人們要多做善事,不好計較小節,要寬容大度,正因邪惡終究會灰飛煙滅。其次就是要助人為樂,兄弟姐妹是永久的,像安東尼奧一樣多位兄弟姐妹着想。

閲讀父親的病心得體會 篇7

“書是人類提高的階梯”説的真是一點不錯。一本好書就能夠讓人明白很多的道理。一本好書能夠讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了提高的階梯,有了今日這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知着未來,預知着中國的夢。看名著看的是種內在的精華,如果你深入了這本書裏面,其實會發覺有很多意想不到的東西在裏面。閲讀是種精神的享受,是靈魂的昇華。對於名著尤其如此,期望大家多學習,多多閲讀名著,對自我提高修養都很有幫忙!

讀完《威尼斯的小艇》這篇課文後,我在不知不覺中喜歡上了威尼斯這座水上城市。

這篇課文經過向我們介紹威尼斯小艇的模樣,船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇在威尼斯的重要性,展示了着名水上城市威尼斯特有的風光。

《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述着一隻雄鵝帶着僅有大拇指這麼大的瑞典小男孩尼爾斯遨遊了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯僅有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民,可是他不愛讀書學習,經常作弄小動物,讓動物們很厭惡他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一羣大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨遊,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。

從此尼爾斯就開始了自我的騎鵝旅行,他從南方一向飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才回到家鄉,他在鵝背上看到了自我祖國的奇山異峯、秀麗的風光,學習了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳説,也飽嘗了許多危險。在漫遊中,尼爾斯培養了機智勇敢、助人為樂的優秀品德,當他重返家鄉時,不僅僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,並且成了一個温柔、善良、樂於助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認識到,要從小培養良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自我的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富於同情心。

與此同時,我從尼爾斯的漫遊中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了它的地理歷史知識和文化傳統,也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我十分喜歡這本書,並且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨遊祖國。

今後,我要多多閲讀這樣的優秀童話作品。

閲讀父親的病心得體會 篇8

合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境盪滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所説:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書。”它只適合在“寂寞和恬靜”時閲讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個意義上來説,《瓦爾登湖》是屬於心靈的。

這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠方延伸的鐵軌中間,立着無數挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示着我們別的一點什麼?梭羅説:“來到這片樹林是因為想過一種經過省察的生活,去面對人生最本質的問題。”我在想,在現實的世界裏,現代文明改造和穿越自然環境之前,是否也該多一些自省與自察?因此,從這個意義上説,《瓦爾登湖》又是屬於現時代的。

由此,《瓦爾登湖》在閲讀空間中佔有兩個起點和終點,那就是心靈和現時代。

梭羅原是個要在人世有所作為而不是個出世的人,然而在兩年多的湖邊生活後,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過是一個人的貪婪,他要對之心平氣和,一無所求。當然,一個人從對人世有所求到無所求,這是一場艱難的心路歷程。今天,我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一分理解和感悟。在這個豐富多彩的時代裏,要一個人對生活無所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節制,則是理性。我們無法也無需戒絕自己對生活的“所求”,但同時是否也該有些出世的精神來面對這個不復簡單的世界?在越來越考究的生活中,心靈的羅盤仍固執地指向簡單和質樸。因此,斑斕的VCD節目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脱,少一分浮躁,其實不是時髦,而是必需。

種豆、築屋、焙制面包,對大多數享受城市文明的人來説,都是遙不可及的夢想。在今天,城市生活越來越便捷和考究的今天,又有誰嚮往這些呢?而且在地皮越來越緊張,自然生態環境日益萎縮的今天,有此夢想的人又能到何處實現呢?

現代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建築抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然,改造自然的同時,又給自己埋下了生態陷阱,因而只能用迴歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過來,蹂躪、奴役、稱霸自然。

然而笑容還沒來得及綻放,歷史這塊魔方已經從正面翻轉到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物種在減少,人間變成污染的煙塵世界,自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。

如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會多一條後路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語吧。《瓦爾登湖》是吉林人民出版社“綠色經典文庫”中的第一本,這樣的定位,也是編者的一番良苦用心吧。

梭羅在書中這樣表述:“不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧。”我想,這真理該是:熱愛自然,創造生活。

閲讀父親的病心得體會 篇9

項羽就好比一個有些怪才的考生,瀟灑地做出了旁人都做不出的高難度附加題,卻在10道正式題中交了白卷,考試砸鍋,能怨誰呢?打江山這門大考,可是不太有機會復讀的啊!

在中國要談失敗英雄,談敗將中最有臉面的,那得説是楚霸王項羽了,劉邦雖拿了他的人頭跟江山,卻好歹給開了個追悼會,修了個規格不低的陵園,司馬遷更是一篇本紀,把這位失意英雄提到了跟漢朝列祖列宗平起平坐的地位。如今老劉家的紀念碑、紀念堂早已蕩然無存,可烏江的項王廟依舊香火鼎盛,為當地搭着文化的台,唱着經濟的戲,日子過得有滋有味。

然而敗了就是敗了,項羽如果在天有靈,望着滿大殿繚繞香煙,一地善男信女,一定咬牙切齒:哪怕當一年皇上,也比當這20__年神仙滋潤許多不是?

您看到這兒心裏八成幸災樂禍--活該,誰讓您老鴻門宴上心慈手軟放跑了劉邦?上天給你一次機會你不抓住,能當神仙就算運氣不錯,認命吧您!

其實項羽真的好冤,因為鴻門宴上那一出,他實在沒做錯,半點都沒錯。

故事大家都清楚了:公元前206年劉邦先入關中滅秦,項羽帶了40萬大軍入關問罪,跟劉邦的10萬人馬對峙,劉邦帶了個慰問團跑到項羽大營開"心連心"晚會,在經過項伯、項莊半真半假的真人PK,和張良、樊噲的一系列行為藝術之後,劉邦藉口上廁所溜之大吉,而項羽始終對參謀長范增的種.種暗示裝聾作啞,最終放跑了劉邦。

許多人看到這兒,一定跟范增一樣捶胸頓足,罵一聲"豎子不足與謀":您把劉邦砍了,不就啥事沒有?活該!

可項羽並不是白痴,至少這次不白痴。您甭看項羽帶了40萬大軍浩浩蕩蕩,這些人馬中真正屬於自個兒的嫡系,只怕連1/4都不到,其他都是各路軍閥的盟軍,有些還是掛名頂頭上司楚懷王的部隊,"先入關為王"的約定可是人人都聽見的,天下這麼大,真正牢牢掌握項羽手裏的根據地,又有幾個郡?這會兒冒着鼠肚雞腸、背信棄義的名頭宰了劉邦,盟軍的人心一散,前面是被他屠殺了幾十萬父兄子弟、仇深似海的關中秦地,後面是亂作一團,都想自個兒稱王稱霸的六國故土,他那日子難道就好過得了?

反過來看,不殺劉邦又如何?論兵力,劉邦只是項羽的1/4;論名望聲勢,被天下人當作中了頭彩才僥倖先到關中的劉邦,如何比得硬碰硬殲滅秦軍主力的項羽?更何況楚懷王還在老項家手裏攥着呢。他讓劉邦來慰問,劉邦不就老老實實來了?後來他攆劉邦去四川開荒,劉邦不也乖乖地去了?實力對比在那兒擱着,劉邦住在鴻門項羽大營也好,住在咸陽城裏也罷,那腦袋還不就在他項羽刀口前擱着麼?不殺劉邦,劉邦還是攥在手心,不但可以收買、安撫盟軍人心,名正言順地建立絕對領導權,還可以趁機鞏固內部秩序,為自個兒搞一塊實實在在的大基業。

可見,項羽在鴻門宴上不殺劉邦並沒有錯,甚至可以説是他一生中少有的精彩手筆,比起范增,高明瞭不止一個檔次。

既然不殺沒錯,那麼為何劉邦做了皇帝,可以隆重追悼掉了腦袋的項羽,甚至大方地讓項家後人改姓他的劉,而項羽卻只能悽悽慘慘地去做神仙?

這打江山坐江山,好比是參加一次考試,要做的是一整套考題,政治的軍事的經濟的社會的,不能説每道題都不能錯,但全套做下來,怎麼也得拿個85分以上,才算有點把握。

項羽在鴻門宴這道大題上答得固然精彩,可整套考卷裏他拿零分甚至負分的題目實在太多:沒把關東諸侯搞定就匆匆殺進關中啦,愣頭愣腦殺了幾十萬投降的秦兵啦,鴻門宴後把劉邦放到天高皇帝遠、自己鞭長莫及的漢中啦,楚懷王還有價值啦,扔下關中、洛陽,莫名其妙跑到徐州建都啦等,前面説了,他的政治頭腦其實比范增強得多,因為他犯這些錯的時候,沒聽見范增提一句不同意見,可在鴻門宴上范增提的意見,卻還沒他本人的意見高明--只可惜,跟他爭江山的不是裝深沉的范增,而是偷狗肉的劉邦。

項羽就好比一個有些怪才的考生,瀟灑地做出了旁人都做不出的高難度附加題,卻在10道正式題中交了白卷,考試砸鍋,能怨誰呢?打江山這門大考,可是不太有機會復讀的啊!

閲讀父親的病心得體會 篇10

自然的,王子把勝利的桂冠戴在了灰姑娘的頭上,親吻了一下她冰冷的鎖骨。

望着面前人兒紅撲撲的臉蛋,王子仔細地聆聽着她從未停止過的嬌喘聲,他突然發生了一種極強的佔有慾。面前的女孩早已跑了,他追了一會,突然想起了她不是公主的事實,又返回了王宮。

他並未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能撿起做個留念再逐個查找誰合適穿。王子沒有,直到第二天僕人把它扔進了垃圾堆裏。

時間過了一天又一天,灰姑娘還是在等,企盼王子能來用他矯健的白馬把自己接走。她不知道,王子已經當上國王,正享受着權力與地位給他帶來的喜悦。

一天,狐狸來了,告訴她:“王子已經當上國王了,要迎娶鄰國的公主,別等了”。灰姑娘不信,鸚鵡也來了,告訴她同樣的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鴿也告訴她,她才忍不住淚去看王子與公主的婚禮。

王子結婚那天,真的是打扮得非常帥氣,公主真的很美。一對碧眸直勾人心魂。金髮上配着鳳冠,更添幾分高貴與華美,貌若天仙。

灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉費韶光,白作黃梁,終成南柯一夢。灰姑娘倒了下去,第一縷月光撒在了她的身上,勾勒出她悽美絕倫的容顏。這一切,她將永遠地沉淪於她那美麗的夢境,懸在天空的明月也在祈禱着她的來生,會做王子的新娘……

你相信麼?王子是屬於公主的。所以,即使她在夢境裏也會看見王子與公主在一起,不過這一次,相信灰姑娘會祝福他們,永結百年之好,白頭偕老……

閲讀父親的病心得體會 篇11

《奇情異想的紳士堂吉訶德台拉曼卻》講述了一個名叫唐吉訶德的“瘋狂”老人的精彩故事,他離家出走成為一名遊俠騎士,因為他痴迷於騎士小説,並帶着他的村莊桑丘出去冒險。在路上,他們遇到了各種各樣的“困難”,但都被他不切實際的騎士精神“克服”了。看到“唐吉訶德沒有理會桑喬的叫聲,迅速衝進羊羣,用槍捅了他”這一節,我忍不住笑了。這不就是對那些不切實際的人的諷刺嗎?整天活在自己的幻想中,怎麼才能獲得成功?

這本書以喜劇的方式深刻揭示了人自身的理想與現實的矛盾。後來,唐吉訶德漸漸清醒過來,看到了理想的夢性,而桑喬則看到了主人的精神世界逐漸變好。

臨終前,唐吉訶德意識到自己一直迷信騎士小説,終於從夢中醒來。為了彌補自己的錯誤,他請神父為自己懺悔。

這本書對那些有不切實際幻想的人來説,既幽默又諷刺。它告訴人們,他們必須腳踏實地地工作,才能取得真正的成就。

閲讀父親的病心得體會 篇12

速讀,即快速閲讀;記憶,《辭海》中“記憶”的定義是;“人腦對經驗過的事物的識記、保持、再現或再認。”其實就是人類心智活動的一種,科學意義上屬於心理學範疇。不過速讀和記憶兩者其實是相輔相成的。我最早接觸到速讀這個概念還是在國中的時候,那時候學業沉重,偶爾就喜歡研究如何能夠看書看得快記得牢,事實上是為了減輕學業壓力從而去研究關於速讀和記憶方面的技巧,恰好這些技巧給我的學習、生活也帶來了很多好處,以下是我學習速讀和記憶的一些經驗。

文字是一種奇妙的東西,中國擁有數千年曆史的文字更是讓人心馳神往。如何進行文字方面的速讀和記憶呢?結合我個人的經驗有下面一些總結:

第一,文字一定要在理解的基礎上記憶。讀書讀得很快,但讀完之後一問三不知有什麼意義呢?速讀的表面意思是提高閲讀速度,重要還是在於在理解內容的基礎上進行記憶。我自己在進行速讀的時候是利用詞組或者短句進行分段記憶的,同時每天還堅持利用一定的時間進行這些方面的專門練習,我常用的是報紙或者一些課外書籍進行練習。

第二,速讀的關鍵是記憶關鍵詞。速讀在很多情況下是對於文章內容的把握,關鍵在於能否很好的抓住了文章的重點,即關鍵詞,這也是進行文字記憶最重要的一環,比如當我閲讀一些時事新聞的時候,我只需要了解大概的意思就可以了,首先快速掃描文章標題以及括每段的首句,其次是文章的中心句子,掌握一些好的方法在文字記憶方面可以説能事半功倍。

第三,記憶文字離不開有效的筆記。好記性不如爛筆頭,我們在進行文字記憶的時候,遇到一些比較重要的內容必須要及時做好筆記,才能更好的對這些文字進行記憶,當然並不是一字不落的進行記錄,思維導圖的方法很值得借鑑。

我們在學習、生活和工作中都無法離開數字,它既是最簡單的東西也是最抽象的東西。一些比較簡單的數字你可能覺得記憶起來沒有難度,但是一旦這些數字進行組合有可能你就無從下手了。事實而言我們想要更好的進行數字的記憶更多的是需要從邏輯開始,數字並非毫無規律可循的,一旦找到數字間的邏輯規律來進行記憶就會變得簡單許多了,比如等差數列以及等比數列等等。

對於一些約定俗成的公式或者固定表達式,這部分內容我們必須是要熟記於心的,這是我們進行數字的速讀和記憶最為重要的一環,即使數字千變萬化,但是掌握住這些重要的公式和表達式我們也是可以輕鬆實現數字的記憶。此外多些閲讀數理化典籍也很有效,另外就是關於文史資料上面的重要時間事件也需要進行一定的瞭解才可以,比如七七事變和九一八事變的日期分別是1937年7月7日和1931年9月18日,這些固定的日期對你記憶某些數字很有效。

以上就是我的一些個人經驗之談,我堅持閲讀方面利用分段分重點來速讀,記憶上通過將數字或者文字轉化成為圖像進行記憶,當然還有很多其他的方法也是很不錯的,但最重要的是你能夠找到一種適合你自己去學習和訓練的方法。此外還藉助類似於精英特速讀記憶訓練軟件這樣的一些工具來進行專業的訓練,事實證明這種方法也是行之有效的,需要嘗試的朋友不妨一試。

閲讀父親的病心得體會 篇13

《艾青詩選》收入了中國現代詩人艾青的60多首詩歌。在這些詩歌中,詩人艾青以激越抒情的筆觸,吟唱多災多難的祖國大地和曠野農村,禮讚太陽、黎明、火把,抒發對普通大眾和生命本源的深沉愛戀……

艾青的詩歌個性鮮明,既有一波三折的情感跌宕,亦有大地般渾厚廣闊的浩蕩,至今仍能給讀者帶來心靈震顫與審美感動。艾青的詩充滿了語言的張力,前半部分或平鋪直敍,或澎湃激昂,到了詩文的最後部分,則採用直抒胸臆的手法,使整首詩的情感得到噴發。

詩歌風格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國後,又一如既往地歌頌人民,禮讚光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟。艾青的詩既有古風又有現韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結合在了一起,化成一種藍色的憂鬱。艾青的詩是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養,從中提煉出的詩人愈憂民的大自我情懷。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊着的土地?為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”詩人的情懷從一己之悲中走出,為祖國的未來而憂思。

這不禁讓我想到,南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地説:“唯有以死報國,我一無所求。”臨刑前,監斬官湊近説:“文丞相,你現在改變主意,不但可免一死,還依然可當丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還説什麼鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。文天祥的行為是對《艾青詩選》所藴含的愛國情操的詮釋。

“國家興亡,匹夫有責。”在國土淪喪,民族危亡的緊急關頭,艾青向祖國捧出一顆赤子之心。這不值得我們中學生學習嗎?

閲讀父親的病心得體會 篇14

今天,我讀了《刷子李》,感觸頗深。

文章主要講了刷子李刷牆技藝高超,他的徒弟曹小三對他的技藝半信半疑,有一次刷子李帶他出去幹活,他親眼目睹了師傅高超的手藝。最後刷子李告誡曹小三要好好學本事。

我最敬佩刷子李的高超技藝,當讀到“啪啪聲裏,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的牆面,真好比平平整整打開的一道屏障。”我感覺刷子李太厲害了。白漿好像到他的手裏就服服帖帖的,竟然一滴都不沾在身上。刷子李之所以有高超的技藝是因為他經過千錘百煉的結果。我們幹任何事,也要像刷子李一樣:只有付出艱苦的勞動,通過長期的學習,不斷的實踐,才能獲得本領、掌握技術,贏得別人的尊重。

這讓我想起我深刻的回憶。在田徑隊集訓時,我每天早出晚歸,兩腿綁着沙袋,在烈日下揮汗如雨。尤其在跑到最後一圈的時候,我快要暈倒了,每一次我都是咬着牙,堅持到最後。經過半年的刻苦訓練,終於獲得了優秀的比賽成績。真是“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

“台上十分鐘,台下十年功”我要在各科加把勁,取得更好的成績!

閲讀父親的病心得體會 篇15

讀過巴金的《家》之後,雖然對那個年代的事不是很多的瞭解,但是可以看懂,而且書中有一個特別顯着的氣息:到處閃耀着青春的色彩。這種單純而自然的環境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記住:青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。貪婪的官員。那些官員仗着自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產生了怨恨,對他也產生了無形的威脅。

還有像狡猾貪婪的四老爺克安的贓官,他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷於網絡的虛擬世界,他們由於承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。儘管有如此之多的.“烏雲”,但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。

總之,《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的,並不會因為有什麼不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什麼可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發出應由的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向着唯一的海流去。

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