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勞動值周心得體會(精選3篇)

勞動值周心得體會(精選3篇)

勞動值周心得體會 篇1

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我誇張,這是我從開學到現在的晨檢,做到及時瞭解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作,現在本年級水痘病情已基本控制。週五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇,並聆聽了校長講話,提出了後半學期的班級工作的一些要求。

勞動值周心得體會(精選3篇)

本週中做得比較好的是:

1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衞生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室裏亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包乾區內撿紙,從而保持校園內的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉,能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本週開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領學生鍛鍊,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經開通,我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統,有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯繫。學生在放學後也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本週裏,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續保持。

6、科技節的活動已經步入正軌,各班對活動的內容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收穫、有成績。

本週的不足之處:

1、雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主動地進入學習狀態,不能自覺地看書、交作業,這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是髒話。

3、雖然學生的早到現象有所減少,但是學生的遲到現象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起牀,早點來上學。

4、課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環境衞生。我們還是建議在鍛鍊的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節課的工作。

勞動值周心得體會 篇2

一、亮點

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位,指導朗讀, 各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好, 老師們經常帶領學生一起打掃衞生,率先示範,精神可嘉。

3、中午用餐,由於負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,學生們認真的鍛鍊身體,動作到位,表現出學生的朝氣。

二、不足

1、中午放學時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的 速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪 一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養 成。特別是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下 來了;説明個別同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一 個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞 動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊, 也非常有禮貌地和老師説 再見。

但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來 了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂, 越是這樣,每一位學生越應該多留神,保護好自身的安全。

三、建議

希望每一位學生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。希望學生們珍惜 每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自 己贏取一個精彩的明天

勞動值周心得體會 篇3

早上好!我代表學生會值周同學在此做值周工作總結

在值周同學和全校同學的全力配合下,圓滿地完成了本次值周工作任務,一如既往地維護了我們學校的良好秩序與完美的環境。在此,要感激各位值周同學為此付出的辛勤勞動。總結如下:

主要優點:

1.各班第五週的升旗情景良好,同學們服裝整齊、精神飽滿,異常是六、七年級的同學們齊唱國歌時,聲音洪亮,期望同學們繼續發揚這種精神。

2.在上週各班級的衞生檢查中大多數班級都貼合檢查標準,其中,尤其以七、八年級各班做得比較好,望各班再接再厲,爭取向“禮貌班級”靠齊。

3.在上週的學生紀律這一塊,各班均表現比較好,基本沒有打仗現象發生,樓道紀律也比以前有所好轉,期望大家繼續堅持。

4.大課間,各班基本做到了快靜齊,並且手裏的活動工具增多了。

當然,在各項檢查工作中仍然發現有以下的不足,諸如説髒話的現象還時有發生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學還有亂丟垃圾現象,少數班級在衞生清潔中仍留有死角。這些我們都已經扣分了。當然扣分不是目的,還期望存在以上問題的班級或同學在新的一週得以改正,為學習營造良好的學習環境。

下頭,我公佈上週值周檢查評比結果:

(略)

我的總結到此結束,多謝大家!

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