採訪心得體會範文（通用10篇）

採訪心得體會範文 篇1

其實在新聞採訪方面，我是一個新手，一隻“菜鳥”。説來慚愧，進校報的這一年裏，真正意義上的採訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現在就寫出來，跟大家交流分享下吧！

我的第一次個人採訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有着比較密切的聯繫。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意（其實他一入學輔導員就跟我説了，要特別關注她的舉動）。後來師姐説讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。後來我通過其他人瞭解了她的信息後，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蜕變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，説我要去採訪詹麗璇。

師姐同意了，我是第一次採訪，還是一個人採訪，自己不免內心緊張。後來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得裏面的那些原則寶典之類的不適合現實中的採訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利採訪好師妹。

這一次充足的採訪前期工作是那次採訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物採訪前，如果有條件的話，還是希望能夠儘可能地收集被採訪者的信息及別人的一些看法，這對採訪中挖掘人物的閃光點至關重要。

好的採訪是成功的採訪稿的一半！在我的第二次採訪中，我感受最深的也是這點。第二次採訪的是一位現從事媒體工作的優秀畢業生師姐。由於當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行採訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎麼好好地琢磨那次的採訪，在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地採訪了師姐。很快，師姐就指出了我採訪的不足，她説我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的採訪，發現真的有許多漏洞。

那次採訪稿最後世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們採訪者的責任和採訪上自己存在着的不足。

説了那麼多了，好像都在強調採訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在採訪過程中，我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人採訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的採訪和王志的採訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對於我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閒話家常的採訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的採訪。可能大家剛看這兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入採訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當採訪着説出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做温柔的魯豫，一步步引導採訪者繼續説下去，而不做尖鋭的王志，立刻單刀直入，令採訪者汗顏。

好了，説了那麼多，也該擱筆了。真正的採訪經驗採訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬於我們每個人的風格和感受！

採訪心得體會範文 篇2

剛接到這個暑假作業的時候，我十分苦惱。因為很難在這麼短的時間內找到一個校友，並且願意接受我的採訪，另外我家遠在遼寧。如果這個作業是在學校期間佈置的，我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務，而且還受益匪淺。

採訪前我通過各種關係瞭解了校友現在的生活和工作情況，其次我通過上網，查閲書籍等方式，蒐集了大量與採訪有關的資料。這樣我可以在瞭解採訪對象的基礎上，通過一些提問及採訪技巧來使此次採訪順利的進行，從而挖掘一些我想要的答案。

畢業的她，已經工作8年了，現在也已經是2歲孩子的媽媽，但當我問及她的大學生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心裏的那份快樂與幸福。"大學生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的説。隨後她回憶江財的校園，一草一木，問我學校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現實這八年的對比中開始了。

清晨湖邊的琅琅讀書聲，中午食堂裏擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的卧談，這些都是我們的共鳴。當我説起江財的變化時，學姐露出驚訝和羨慕的神情，説"條件是越來越好了""什麼時候回去看看母校，看看老師，那裏的花草，我住過的宿舍，我走過的江財的每一條路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被採訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海裏是江財的過去，我的話語中是江財的現在，就彷彿我們做了一次時空的轉換，我回到了過去而她旅了一次遊，我把她帶回了母校。

不知為什麼，突然在想：三年後，我真正的離開了江財，會是什麼感覺，什麼心情，悲傷？喜悦？戀戀不捨？迫不及待？可能我自己也説不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧！但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪裏也不論我在幹什麼，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現在學姐的表情一樣，為江財的進步而驕傲，也為自己曾經是江財人而自豪。

接下來，我就開始提問我最關心的話題了。學姐現在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學時候的夢想，以及大學畢業時的夢想是一樣的嗎？她沒有正面地回答我，只是説理想與現實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那麼就要接受現實。也許你會説你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。

"能簡單的説説你的理想嗎？簡單的談談大學剛畢業時的理想就行。""大學剛畢業時，説實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來（回遼寧），江財在南方還是很好的，所以我內心的真實想法是現在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們説很想念我，並且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會有更好的發展。""那是不是也就意味着職業規劃是沒有用的呢？理想會被現實打敗？"我繼續追問，也不全是這樣的，如果當初我回來後的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現實的差距，一直在提醒着你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那麼完美，但也會達到一定的高度。這就是規劃的作用。"

大一的時候，學校要求我們每個人寫一份職業生涯規劃，開始我認為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規劃圖，有時候我很明確我想要的是什麼，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠遠的看見，我甚至連怎樣去實現理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現理想的路，我在思考畢業後的選擇，大學中該怎樣生活，該掌握什麼知識…可我陷入了更加迷茫的境地，最後我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。

這次與學姐的談話，讓我有了再一次規劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內心總是温暖的、踏實的，不論現實有多麼的殘酷，也都不會被打敗！

大學學什麼？大學學到了什麼？這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾説過：教育就是忘掉一切後表現出來的東西。我很認同這個觀點，所以我想求證。

學姐現在從事的工作並不是自己所學的專業。我很想知道她對大學的態度。她告訴我，儘管這樣，大學時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學知識"她肯定的説，"就像現在我還在依舊保持着讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的，如果你僅僅看到了專業課的那點東西，你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學習？"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學，每人去幹涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊！"沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風格，自己的思想。"還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關係網，提高自己與別人説話辦事的能力。"終於説到我最痛疼得事了，人際關係是我一直很重視的環節，但有時並不如我所願。"沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結經驗教訓，可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學姐給我的鼓勵，我會記住你説的話的，努力做得更好！"

最後一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環境都不相同，所以這也更能培養寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有卧談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心裏去。"

師生情與其説是珍貴不如説是難得。有時只有上課的時候見到老師，時間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學術問題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。

愛情，最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經的他了？""都已經過去了。""那你們還有聯繫嗎？""沒有了。"就讓甜蜜留在她心裏吧。鑑於她已經結婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待着屬於自己的那份真情的出現。

三個小時的聊天採訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉校友間的親密談話。感謝學姐的配合，我才完成了這次任務，更重要的是完成了我內心的任務。

暑假過後，我就是一名大二的學生，認識自己，找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什麼，該注意什麼。大學學什麼？總結一句話就是學習如何提高自己的能力，各方面的能力：學習的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步，不斷地超越。人生的成功就在於每一天都在進步，即使它是一小步。

採訪心得體會範文 篇3

身為新聞學專業的我們在採訪中體驗了一把當記者的感覺，這是我們初次將課堂上學的理論知識付諸實踐。第一次採訪帶給我們的是欣喜與好奇，使我們更深入地瞭解我們所學的專業；第二次採訪我們多了一些熟練與從容，沒有了第一次的兵荒馬亂，更加地懂得合作。第三次採訪增強了我們團隊的凝聚力，懂得了身為新聞學專業的學生我們未來要走的路還很長。

採訪中，遇見了許多善良又可愛的人。第一位接受我們採訪的叔叔給我們留下了深刻的印象，他抱着孩子欣然地接受了我們的採訪，全程都非常自信並且談吐大方，舉止有度。結束之後他坦言：他也是從我們這個階段過來的，所以他十分地理解我們，也願意配合我們完成這次的作業。正是有了這樣的開端才讓我們信心倍增。在這次採訪中，不僅有個人的力量為我們加油助威，更有一個團體的力量為我們錦上添花。那是一個公司的團隊週五來進行團建活動，他們邀我們一起做遊戲並且接受了我們的採訪，結尾處甚至還為我們拍了視頻喊口號應援。而更巧的是，我們在第二次採訪中竟然又遇到了他們，可以説是非常有緣分了。這一次的偶遇顯得格外珍貴，他們還關心地問我們作業完成得怎麼樣。

這三次的採訪都讓我們感動滿滿，或許有拒絕我們的人讓我們稍微沮喪了那麼一小會，但最終讓我們記住的卻是這些善良真摯，願意幫助我們的人。更讓我們小小地瞭解了當一名記者的不容易，讓我們更多地瞭解了我們的專業，體會到在這條路上我們還需要不斷地學習、不斷地實踐、不斷地總結經驗，希望在以後的採訪中會越來越優秀。

採訪心得體會範文 篇4

這學期前前後後也採訪了許多人，涉及的面我個人覺得還是比較廣泛的，但是沒能採訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開始的緊張羞澀，漸漸地到駕輕就熟，對於剛開始接觸的人物採訪我自己還是有着較多的感受。

採訪對象的選擇

對於採訪對象的選擇，我認為是能否造就一篇優秀人物採訪的關鍵所在。小組作業時，我們的選題是“父親節”。這個選題，對於採訪對象的要求其實比較簡單——成年男性。但是成年男性這麼多，如何挑選更適合這個選題的人物呢？

剛開始因為小組分工並不完善，大家對於採訪對象的挑選更偏向於自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開始了採訪，結果就是採訪十分順利，老師十分配合，但寫出來的稿子沒什麼新意。而小組其他成員的稿子內容則更加吸引人。有人選擇了有3個孩子的南區水果店老闆，有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學校保安。對於採訪對象的選擇上，顯然他們的更具有代表性與“新意”，而我的選擇出發點停留在了任務的完成度上而非質量之上。青年教師也許更適合採訪，他們的語言能力會使採訪更順利，但在這個選題之下，顯然其他的選擇更能表現主題使選題的新意體現出來。

所以對於今後的採訪，挑選一個更具代表性的人物才能更好地將主題體現。採訪也不能一味求穩，追求一些新意或許才能獲得更好的內容。

採訪的背景準備

完成一次好的人物採訪，我認為不僅要對採訪的對象有充分的瞭解，對於整個話題的背景也應該要有相當完備的背景知識。不然或許就會遭遇我所遇到過的尷尬。

學期後半段有幸來到解放日報體育部做關於世界盃的專題報道。我主要負責電話採訪一些足球教練紀錄他們對於某一場比賽的看法。我自以為對採訪對象十分了解（大多為經常在電視上看到的知名教練與體育評論員），但實際採訪中卻是漏洞百出。

首先，語言上遭遇了危機。由於一些主教練來自上海講着一口地道的上海方言，對於我來説理解起來就成了大問題。即使後來用普通話對話也時常在一些關鍵語句上因為口音問題而不能正確理解意思。記得一次採訪一位滬上著名教練，因為前期沒有心理準備，電話採訪時才發現採訪對象的語調“驚人”的低。低沉的語調使很多話變得含糊不清，那次的採訪最終也因此失敗。

除了採訪對象的準備外，背景知識的準備也必須充足。還是在實習期間，一次採訪圈外人士預測比賽時又出現了新的狀況。由於前一場比賽我自己也沒有看，而採訪對象對於足球也不夠專業，就出現了採訪過程兩個人無話可説的境地。

兩次失敗的經驗也提醒我做好採訪前背景瞭解的重要性。對於採訪對象，適當瞭解他的身份有助於更順利的進行採訪；對於採訪選題的背景，完備地做好先前功課才能在採訪中更好地與採訪對象交流。

採訪稿的撰寫

剛開始接觸採訪稿的撰寫，我也犯下了不少毛病。由於不能熟練地掌握採訪稿，我的第一篇採訪稿被小組成員批為過於客觀，缺乏適當的文學性修飾。當然，對於一篇採訪稿尊重採訪者話語的客觀性是最重要的，但是將話語轉變為文字又不能少了文學的修飾，不然採訪稿就會顯得索然無味缺乏可讀性。

而實習時，我的一篇採訪稿也被老師批評了。由於我對於採訪對象的話題有着自己很多的見解，於是在文章中有意無意的加入了我的意見傾向。這也就造成了一些話語方式與採訪對象身份不符的現象。

在採訪稿的撰寫之中，如何將事實的客觀性與文字的文學性更好地結合顯然是我需要不斷加強的地方。從採訪者的角度出發，尊重受訪者的意圖，而在文字上則需要部分潤色，這看似簡單的道理卻也需要不斷的實踐作為基礎吧。

採訪的策略選擇

對於不同的採訪對象我認為應該是選擇不同的採訪策略。策略的內涵即是選擇不同的話語方式、不同的語言氛圍以及不同的話語量。比如採訪“下層”受訪人時，我大都會比較主動，儘量將語言氛圍變得輕鬆使受訪者能夠較為自然的表達出自己的觀點；同時在採訪中我也會適當的掌握主動權，通過引導的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。

而對於“中高層”受訪者，我一般不會過於主動，而是將採訪的掌控權交予對方，給受訪者足夠的時間與空間表達展示自己的觀點與看法。兩種不同的策略，也是基於兩類受訪者不同的社會身份、教育水平等因素。相對而言，“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對怯於表達自己對某一問題的看法，同時表達中也可能會因多種因素造成表意不清等問題；而“中上層”受訪者相對文化水平較高，對於特定問題相對有更多自己的看法，在這樣的前提下如果仍然選擇給予對方過多的引導勢必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。

所以在這樣的考慮下，針對不同的受訪者採取不同的採訪策略既能使採訪順利的進行也能建立更好的互動環境。

這個學期開始全面的接觸採訪與寫作，實地採訪與電話採訪都做了不少，但是我感覺還是遠遠不夠。實習期間指導老師也告訴我，採訪只有做了多了才能有感覺，文字、語言上面才能有進步。或許這也就是馬克思主義中反覆強調的實踐的重要性的很好體現吧。

同時，在採訪中我也發現自信也是一個非常重要的方面。面對不同的受訪者，可能會因對方身份的不同而產生微妙的心理變化。對於普通的農民工或許我更能放得開，而面對著名運動員或者知名教授則會顯得拘謹。起初，我也是總因為緊張而使採訪不那麼順利，但隨着採訪次數增加自己也變得自信，並且能夠做到與受訪者一定量的有效互動，不再只是那個被動的記錄者，開始成為了互動者。而這樣自信的由來，既來自戰勝自我膽怯心理的一次次實踐，也源於對受訪者、採訪背景的充分準備。

在採訪的實踐中我也發現了信息提取方面急需提高。有時候會遇到一些受訪者特別健談，於是便需要將他的大篇幅內容微縮到小篇幅；有時候則會遇到受訪者遲遲不能點到問題的內核而遊離與提問之外。第一個問題考驗的是自己的文字壓縮能力，第二個問題則考驗的是記者的提問技巧。在採訪中，我也發現，問題的設計往往趕不上實際中的變化，所以在提問過程中設計問題顯得尤為關鍵。而設計的串聯點就是和受訪者的良性互動，通過互動將自己的觀點傳遞，同時將自己的疑問拋出將受訪者引入自己的設計之中。這樣，才能得到自己所想要的採訪內容。

這學期的採訪與寫作課使我受益良多，汲取了許多采訪的理論知識。而實踐中，一次次的採訪經歷則讓我明白了理論與現實結合的重要性。既不能脱離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識而無視實踐中的變化。

現在只是一個起點，希望這樣的總結與體會能夠給我今後的採訪以提醒，也希望未來越來越多的採訪實踐又能給予這份體悟以更多的內涵。

採訪心得體會範文 篇5

天剛剛拂曉，我便起牀了，穿好衣服，站在窗前，心情無比激動。因為我們今天將去採訪大市聚職業中學軍訓班，體驗他們的生活。一路上，空氣格外清新，天空格外湛藍，遠處的青山被白茫茫的霧籠罩着，愈發顯得神祕。

我們懷着好奇而又新鮮的心情，來到了大市聚職業中學。我們先去參觀了軍訓班的寢室。一進門，我們就全驚呆了，有稜有角的被子，整整齊齊的鞋子和洗漱品，沒有任何和訓練無關的東西。

參觀完寢室，我們來到了他們的訓練場地。老師告訴我們：“今天是陰天，天氣還不錯，假如今天是火辣辣的太陽，他們依然堅持在場地上訓練。”

看着他們，我為新昌有他們而感到驕傲;看着他們，我為他們黝黑髮亮的皮膚而感到心痛…….當我問起他們感到辛苦嗎?他們異口同聲地回答：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”頓時，我的心裏就像打翻了五味瓶，什麼滋味也不指導…….

就這樣，採訪活動在百感交集的氣氛下拉下了帷幕，可是那響亮的口號仍然在訓練場上久久迴盪，他們將帶給我很多很多寶貴的東西。

採訪心得體會範文 篇6

今天，我們懷着激動又有點忐忑的心情采訪了機電學院優秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實驗課老師，王老師豐富的專業知識和實踐經驗就已經讓我們欽佩不已，對於今天的採訪我們早就期待了很久，但是當我們結束今天的採訪的時候，我們不禁對王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質所深深打動，今天我們所看到的採訪到的王老師又是作為一個先入黨的老前輩對我們這些年輕的後輩們親切又關懷地做出一些人生的指導，真是讓人感動又深受啟迪。

王老師作為我們學生身邊的優秀黨員榜樣非常希望各方面表現都很好的同學能積極地加入共產黨，他説，黨需要新鮮血液，因為黨正面臨老齡化。對於我們這些入黨積極分子，他誠摯地給了我們一句警言：“未入黨的門，先做黨的人，入了黨的門，做好黨的人”，要求我們這些入黨的積極分子應嚴格遵守黨章來約束自己，要時時提醒自己，在未進黨的門的時候也要嚴格要求自己。黨的內部是成熟一個發展一個，不要感覺那個不如自己的人為什麼先入黨了，因為我們有了信念就要堅持下去，我們入黨就是因為黨是一個先進的為人民的黨，不要因為要升官發財才入黨。因為我們黨是為人民服務的黨，沒有為人民服務的觀念就不要入黨。

而對於我們在進行的黨章學習，王老師説，學習了黨的知識上了黨課，要貫徹到日常生活中，不要學過了考試及格了就忘了，比如宿舍同學之間的相處，對班級和學校的關心，不要以為做大事才是為人民服務。我們都是普通的人，我們要從日常生活着手，從自己做起，從最基層做起為人民服務，要求入黨的積極分子，不能放鬆學習放鬆對自己的人生觀世界觀的改造。要常常學習，常學，常新，要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對我們今後的生活提了一些十分有用的建議：等入了黨一定要更牢記自己的身份，不能對自己放鬆，但也不能壓力太重，只要自己盡力了就可以了。儘量不要做出讓人踩尾巴的事，時時刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過的學生都很尊敬他，因為王老師是很關心學生的。而且只要學院有任務，王老師都會盡力完成。

王老師認為我們大學生黨員應該是大學生裏比較先進的一部分人。對於在學生中比較流行的“黨員好就業”一説，王老師是這樣認為的，他説這是因為學生黨員的優秀和具備的能力和對自身的高要求得到了社會的認可，要多參加各種活動，這樣能鍛鍊自己的各方面的才能。到了社會上，不是社會來適應你而是你去適應適應社會，要在成長中，不斷地磨練自己。要讓同學們瞭解看到你確實是個不錯的、積極向上的同學。

王老師是1994年入的黨，黨齡對於做一個好黨員並沒有太大影響，而是自身不斷的努力。王老師自學三年日語和英語，晚上聽英語，白天聽日語，對自己有嚴格向上的要求。他一直認為，玩的時候玩，學習的時候就努力學習。王老師和我們談起了他的一些人生經歷，“九幾年的時候，做科研是沒有錢的，但卻一直堅持做科研，做了三篇科研論文，然後就努力學電腦，就評上了教學職稱，……都是靠自身不斷的努力，一直被評為先進，記大功、優秀黨員……人要有奉獻精神，沒有回報的事，也應該多做，只要大家需要就應該去做。”王老師還談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學習過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動情，動情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之後，有了非常深的體會，更堅持自己要入黨的信念，逐步對黨的理解。通過學習，看到了黨員在關鍵時刻的光輝表現，被深深地打動了，從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對黨的認識有了本質的變化，剛開始他對黨的認識是片面的，一開始對黨內的一些腐敗現象很看不慣。通過對黨的學習，才明白這是一個黨的前進的過程，總有不好的現象出現，但我們要通過不斷地學習，完善自己。有些現象的出現是正常的，但我們要正視它，糾正它。通過學習和理解，每個過程都是有提高的，因此不要認為黨課都是走過場的，要認真學習。

最後王老師説作為入黨積極分子應該在同學間樹立説服力和感染力，要有服務精神，要多關心班級集體，不能脱離羣眾，多為同學服務，多關心同學，融入同學，幫助同學共同進步，不能只想自己好，不能因為自己好而看不慣別人，做人不能自私，要幫助別人一起好。羣眾的眼睛都是雪亮的，入黨動機必須端正，入黨就是要為人民服務，入黨過程中不斷地端正入黨動機，爭取早日入黨。

王老師曾是我們組裏一些同學的液壓實驗老師，在每次做實驗的時候，他們班上有一些不認真的同學，王老師每次都會用最平實的語言向他們講授做人的道理，所以當這些入黨積極分子聽到我們即將採訪的黨員是王德華老師的時候，真的是已經感到十分的敬畏了。在交談中，王老師用他自己的親身經歷，講述了他的入黨過程，對黨的理解，以及在生活中怎樣使自己的行動符合一名合格的黨員，並對我們提出了很高的希望，使我們對黨的認識又更進了一步，對自己的信念更堅定了一些。王老師的經歷對我們有很好的指導作用。通過這樣的一次採訪，我們親身體會到了優秀黨員的先進性和感召力，從王德華老師的身上我們看到的是一個共產黨員的奉獻精神和一個老師對於學生的認真和負責的教學態度和作風。王老師話語樸實，但卻在點點滴滴中透着作為一名優秀共產黨員所具備的高尚情操，他告訴我們為人民服務不是一句口號，也不一定要去做驚天動地的大事，為人民服務是一種信念，它是體現在生活的每一個細節上的。作為每一名要求上進的入黨積極分子，王老師無疑是有很強的實踐性的，也是我們作為一個學生入黨積極分子行為的一個很好的指引，從身邊事，從身邊人做起，將黨的話牢記在心，做到“未進黨的門，先做黨的人”真正地從思想上入黨。

採訪心得體會範文 篇7

其實在新聞採訪方面，我是一個新手，一隻“菜鳥”。説來慚愧，進校報的這一年裏，真正意義上的採訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現在就寫出來，跟大家交流分享下吧!

我的第一次個人採訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有着比較密切的聯繫。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我説了，要特別關注她的舉動)。後來師姐説讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。後來我通過其他人瞭解了她的信息後，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蜕變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，説我要去採訪詹麗璇。

師姐同意了，我是第一次採訪，還是一個人採訪，自己不免內心緊張。後來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得裏面的那些原則寶典之類的不適合現實中的採訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利採訪好師妹。

這一次充足的採訪前期工作是那次採訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物採訪前，如果有條件的話，還是希望能夠儘可能地收集被採訪者的信息及別人的一些看法，這對採訪中挖掘人物的閃光點至關重要。

好的採訪是成功的採訪稿的一半!在我的第二次採訪中，我感受最深的也是這點。第二次採訪的是一位現從事媒體工作的優秀畢業生師姐。由於當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行採訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎麼好好地琢磨那次的採訪，在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地採訪了師姐。很快，師姐就指出了我採訪的不足，她説我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的採訪，發現真的有許多漏洞。

那次採訪稿最後世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們採訪者的責任和採訪上自己存在着的不足。

説了那麼多了，好像都在強調採訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在採訪過程中，我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人採訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的採訪和王志的採訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對於我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閒話家常的採訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的採訪。可能大家剛看這兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入採訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當採訪着説出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做温柔的魯豫，一步步引導採訪者繼續説下去，而不做尖鋭的王志，立刻單刀直入，令採訪者汗顏。

好了，説了那麼多，也該擱筆了。真正的採訪經驗採訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬於我們每個人的風格和感受!

採訪心得體會範文 篇8

伊能靜的訪談大概是兩個星期之前看的了，但是這期節目卻給我留下了深刻的印象。我感慨於伊能靜坎坷的人生經歷，感慨於她的奮力拼搏，感慨於她對生活對人生的深刻感悟。這樣一個女子，讓人既敬畏，又愛憐。

關於伊能靜，我不想再多作介紹。我想説的是，16歲就出道，全家都靠她養，這樣一個外表柔弱而內心無比強大的女子，是多麼地讓人肅然起敬!面對生活的種種磨難，她沒有低頭，而是選擇堅強地面對一切困難，用她那瘦小的肩膀，揹負起種種的壓力和責任。

牽手事件讓她陷入輿論的種種指責，將她推上風口浪尖，這一刻，她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的羣眾和媒體被矇蔽了眼睛，只是一味的人云亦云，卻不知，這些，對於這樣一個弱女子，是多麼大的壓力!然而她沒有怪誰，也沒有恨誰，她只是將自己關在屋裏，安靜地思考，她甚至找過心理醫生。風波過後，是一個更加強大的伊能靜。很多人都説，她是一個鑽石女人，所經歷的磨難越多，就像鑽石一樣，被打磨地越多，就越是折射出璀璨的光芒。

她是一個真正的性情中人，沒有人知道，她和庾澄慶究竟發生了怎樣的事情，他們的婚姻究竟出現了什麼問題，她也不會去告訴任何不相關的人，而我們，也沒有必要知道這些。也許是不愛了，也許是有外部的因素。那又怎樣呢?我們只需知道結局，他們分開了。

相愛時一切美好，傳統的觀念也總是在諄諄告誡着我們，無論如何，即使以後不愛了，離婚也是極不負責任的行為。離婚真的是不負責任嗎?將自己捆綁在一個讓自己痛苦萬分的婚姻之中，整天面對着一個你早已不愛的人，這才是最大的不負責任，你對自己都不負責，你怎麼對其它人負責?也許有人會説，離婚會對孩子造成極大的心理陰影，但是我想，如果不離，也未必不會對孩子造成心理陰影吧?因為你們的愛已經不存在了，這個家，也沒有了愛。關鍵是你要給予孩子足夠的關愛，一如伊能靜，我相信她的小王子是充滿愛的，因為伊能靜給了他很多的愛，而沒有向小王子傳輸任何的一如我恨你爸爸之類的信息，她説，不要教他恨，因為長大後，他也會恨你，要給他愛，滿滿的愛，這樣他才會愛你，愛這個世界。

她還説，你一定要先搞定一個饅頭的問題，那表示你有能力，你沒有能力，你就沒有資格談夢想，因為夢想是需要能力來完成的。一如我在蕭亞軒訪談感想裏所説，夢想，必須建立在牢固的基礎之上，夢想，不是白日夢。並且，我們，終究只是世俗的一份子。

這樣一個外表温柔美麗而內心強大的女子，這樣一個敢於愛敢於做多女子，讓人不得不欣賞。欣賞她的才情，欣賞她的堅強，欣賞她的魅力，欣賞她的言談，欣賞，這樣一個——伊能靜。

採訪心得體會範文 篇9

我們小組社會實踐形式是採訪原數統學院黨委副書記劉永生老師。雖然他現在是在校學工部工作，但我們還是喜歡親切地稱他為劉書記。在劉書記擔任我們院書記的幾年時間了，數院在很多校級的活動，比如説軍訓、運動會上都取得了優異的成績。每次想起劉書記“經典語錄”，大家都感到受益匪淺，感覺能從他那學到很多。今天的採訪同樣讓我們難忘，會讓我們受益終生。

劉書記教導我們説入黨的過程就是一個不斷學習的過程，很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很瞭解的，大家都是通過不斷地學習、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人，把自己能做到的認真的做好就足夠了。這就教導我們要想入黨並不需急功近利，我們要學會從身邊小事做起，注意細節。

劉書記在認真回答我們的採訪問題的同時，指出了我們在思想上所存在的一些不足之處，這是這次採訪讓我們獲益最多的地方。他提到，在與我們交談的過程中發現，我們的認識存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閲讀一些書籍，拓展知識面，提高思想上的認識。再過一兩年我們就要步入社會了，如果思想上不夠成熟，對問題的認識不充分，就不利於以後的發展。劉書記提到的這些問題讓我們豁然開朗，這是我們今後一定要注意和加強的地方。

最後劉書記總結了幾點能早日入黨的經驗。一是主動向黨組織靠攏，黨吸收的願意入黨主動入黨的人才，所以我們今後要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學習，不管是專業知識的學習還是其他各方面的學習都要加強，這樣將來才有資本全心全意為人民服務;三是要不斷取長補短，我們要看到周圍同學的優秀之處，認真學習，也要看到自己的不足之處，努力改正。

與劉書記的這次交談會讓我們這些入黨積極分子收穫很多，感觸很多，提高很多。

採訪心得體會範文 篇10

今天中午，我們大隊委員共同採訪了孫校長。

孫校長説，她的父母都是老師，所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完國中時，就遇到了“知識青年上山下鄉運動”，於是去大興安嶺勞動了8年。隨後再回杭州讀杭師大，然後再讀大專、本科。她的經歷非常坎坷，顯然沒有我們這麼一帆風順，但那8年，使她失去了很多，也給予了她很多。

在講述黨員的義務時，她説了一件她的真實經歷，讓我熱淚盈眶：在她剛當校長時，她父親得了癌症，已經到了末期。孫校長最愛的人就是她父親，但那段時間裏，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪着父親。那個學期期末考試後，她正組織老師開會，突然收到了醫院發來的消息，説她父親快不行了，讓她馬上去醫院，但她沒有，她還是繼續開會。散會後，她又收到了消息，説車已經在學校門口等了，讓她馬上過去。她下樓後看見了老師們化了粧準備去參加文藝匯演，但外面正下着雨，而且文藝匯演也馬上要開始了，她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個人為了見父親最後一面，哪怕讓老師們委屈一下也是天經地義，但因為她是黨員，所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中，那樣決絕，那樣無情，留下一團青煙。汽車走後不久，她又收到消息，説父親已經去世了。淚水奪眶而出，和雨水合為一體，模糊了她的雙眼，她甚至不知道那天是怎麼去醫院的了。為了能讓老師準時參加文藝匯演，她沒見上父親的最後一面。是她不孝順父親嗎?怎麼可能?但她在孝與忠之間選擇了忠，這也是父親生前對她常説的一句話。

想起那些傳説中的“領導”，不過是虛張聲勢和自娛自樂，而孫校長的“全心全意為人民服務”更讓我感動。

如果一個人不為榮譽而做事，榮譽自然會紛沓而來。