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2023雙減政策家長心得體會(精選16篇)

2023雙減政策家長心得體會(精選16篇)

2023雙減政策家長心得體會 篇1

“雙減”政策落地,很多人調侃拼爹時代正式到來。有網友表示,“拼爹”拼的不是家長的學歷、財力,而是家庭教育的理念、素養、水平和維護親子關係的能力。家庭教育實質是生活教育,核心是讓孩子成人。

2023雙減政策家長心得體會(精選16篇)

首先要教孩子學會做人,再是學會生活,最後才能學會學習。“雙減”政策的指導思想是要促進學生全面發展、健康成長,家長因此要關注孩子心理健康,保障孩子的睡眠時間,加強體育運動,鼓勵孩子擁有藝術、體育類的興趣愛好。解放思想,更新觀念也很重要。

釐清家庭、學校之間的關係和責任,孩子學科學習的事情,放心交給學校,家長則關注孩子的品德行為習慣,為孩子健康成長打下基礎。“雙減”後多出的課後時間如何安排?這需要家長更高質量的陪伴,遊戲、運動、閲讀和交流等。

對待孩子要更有耐心,同時要提升自己與孩子相處的能力,不能動不動就起衝突。要重點培養孩子的學習習慣。良好的學習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力,這些都需要家長在平時的教育中培養滲透。

例如,讓孩子明白學習是自己的事情;家庭作業要定時、快速、限時獨立完成,注意書面清潔程度等。還要培養孩子的生活能力。生活能力是學習能力的前提,生活習慣是學習習慣的基礎。在家中,要讓孩子參與家務,在學校,鼓勵孩子參加勞動;學會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中,既鍛鍊了孩子的自理能力,又培養了孩子的責任心。最後,家長要和教師協同,培養孩子的學習能力,包括怎麼複習、糾錯、總結歸納等,這些專業性問題,可以多向老師請教。

‘雙減’政策落地後,家長要不斷加強自身學習,瞭解孩子成長規律,提升家庭教育素養與能力,這才是最好的家庭教育。

家庭教育、學校教育及社會教育構成了教育的有機整體。“雙減”政策讓家長角色迴歸,從而也讓家長面對新一輪的挑戰。家長到底應該做什麼、怎麼做?給家長們三條建議:

一、幫助孩子養成好的習慣

好習慣的養成離不開外力的推動,最終會達到從被動到主動、從他律到自律的轉變。學習成績好的孩子,大多具有良好的學習習慣,而良好的學習習慣又與優秀的生活習慣息息相關。例如擁有良好的閲讀習慣能有效促進思維的發展,而好的運動習慣則能有效促進注意力和專注力的提高。

又如優秀的勞動習慣能幫助孩子確立正確的三觀,培養責任感,提升獨立能力,而參與家庭生活的習慣有助於培養孩子的公民意識以及對家庭的責任感。

二、幫助孩子制訂學習計劃

建議家長和孩子將每個學期按不同的維度(如時間)分割成若干個學習階段,制訂相應計劃。一份好的學習計劃應同時具備以下三個條件:

1、是家長和孩子一起商量制訂完成,這樣不僅可以有效避免目標過高或過低的情況發生,也能促使家庭內部在學習問題上達成統一。

2、是具體可操作的,如每天英語朗讀半小時,兩天完成數學練習一章節等,過程具體可操作,家長的監督也就更有效。

3、是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語,彰顯孩子自己的決心,鼓勵孩子堅持前行。

三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶

“雙減”政策剛公佈,武進區清英外國語學校三PYP班學生家長侯娜瞬間感覺到“鬆了口氣的竊喜”。她説,作為當代家長,處在“贏在起跑線”的大環境裏,沒有堅定的內心,很容易被影響。而‘雙減’就像重啟開關一樣,強制暫停我們的焦慮和迷茫,給我們重新思考的機會,想想對於祖國和世界的未來,究竟什麼才是最重要的?作為“80後”家長,侯娜深深地感受到,處在瞬息萬變的科技時代,孩子們的未來變化不是父母所能夠掌控和想象的。他們更需要獨立的思想和時代主人翁的責任感,所以我們不能用我們的經歷來要求和培養我們的孩子。“雙減”之後,孩子的空餘時間增加了,侯娜也説起了自己的`打算——用以前忙於補習班的週末,和孩子一起運動、一起遊戲親密親子關係;把以前充斥着補習班的“假期”變為真正的假期,在疫情結束後來一場實地丈量世界的旅行。

學習做個合格父母,父母也都是第一次做父母,在對於孩子的教育方面很容易走入誤區,做出一些不正確的行為,影響孩子的發展。孩子們需要家長的支持,而不是打罵。無論工作多忙,家長下班後一定要關心孩子,詢問一下今天在班裏新學了什麼、有沒有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的時候,多去鼓勵孩子,教會孩子克服困難。在孩子得到進步的時候,也要及時表揚,幫助孩子增加信心。

只有這樣,孩子才不會盲目自大,也不至於自卑。家長和老師都是為了孩子好,應該彼此配合。比如老師佈置的作業,家長不要隨便去質疑,要監督孩子按時完成。老師發佈的注意和要求也要積極配合。家長是孩子的第一任老師,如果家長本身素質就很低,容易生氣、辱罵別人,那麼孩子在潛移默化中也會形成一些壞習慣。因此,要想做一名合格的家長,就要努力提高自己的素養,做孩子最好的榜樣。家長們要給孩子們蘋果可以砸到頭上的時間;給孩子們可以仰望星空的經歷;給國家和學校讓教育迴歸本質的機會。家長和學校各司其職,家長全身心地陪伴孩子的成長,這也將成為孩子們應對未來制勝的法寶。

2023雙減政策家長心得體會 篇2

開學後,身邊很多朋友在問:“‘雙減’後,是不是真的輕鬆很多?”

我不曉得其他娃兒和家長,只説説自己的感受。

首先,學校的家庭作業貌似是有減少,但實際操作下來,只能呵呵。

以數學為例,以前每天一頁口算+一頁當天課堂知識的鞏固練習題,這學期沒有口算了。不過數學老師第二週就在羣裏發消息,讓大家還是把口算練習題買起,自行在家練習,完成得好的孩子,可以得到獎勵。我反正是第一時間就買了。

上了兩週課,娃兒回來給我説:“媽媽,每個老師都給我們説:現在‘雙減‘了,不敢給你們多佈置作業,但是,你們真的就少做甚至不做嗎?還考不考國中了?”

一個朋友的娃兒,剛一年級,聽説每天6點才放學,因為學校給娃兒安排了豐富的課後興趣班,他們選修的詩歌朗誦和舞蹈。平時放學,書包是不準揹回家的,只有週五才允許。

剛開始她覺得挺好的,回家也不用輔導作業,比幼兒園還輕鬆。可才過了兩週,她就慌了,悄悄買了練習題,説要給娃兒“加料”。為啥子也?

因為班主任經常在羣裏曬某些牛蛙刻苦學習的照片、九點十點過還在羣裏@家長們今天娃兒又學習了哪些知識。“我要再讓娃兒恁個耍下去,就是不懂事了噻!”

其次,學科類補習班紛紛和週末説拜拜,但實際操作下來,還是呵呵。

還沒開學的時候,幾個家長就給我説,他們的XES調到了週中,“週一——週五排得滿慘了,娃兒連吃飯的時間都沒得!”

週末不準開設學科類補習班的後果就是:不是不上,而是所有這類補習班都調整到了週中!!這意味着娃兒們一放學就要飛奔前往各個補習班,回到家至少八九點了,還要趕校內作業!

最後,小升中的校外培訓機構貌似沉默了,但實際操作下來,繼續呵呵。

畢竟五年級了,身邊的娃兒基本上都在上小升中的備考補習班,據瞭解,整個暑假,重慶七龍珠的掐尖考試沒有停止過,即便是風聲最緊的時候都在偷偷進行。“啷個可能停嘛?需求一直都在!”一個老師這麼給我説。

只不過,更隱蔽了!

比如,把教室從當道的門面搬到了樓上;也不掛機構的招牌了;燈能少開一盞絕不多亮一處……學校、機構、家長瞬間達成了默契:悄悄的進村,打槍的莫來!

從重慶5月“民轉公”小升中及會考改革,到8月“雙減”落地,一度糾結要不要真的把各種培訓班給娃兒停了,反正有對口的國中上,現在政策一天一個變,等我們畢業的時候,説不定真的不用這麼折騰了。

我現在想説的是:很慶幸自己一天都沒給娃兒停課!這一通鬧騰下來,其實看得更清楚了:知識的掌握是日積月累的過程,是在漫長的時間裏做加法,所以,娃兒的學習,啷個可能“減”嘛!作為家長,但凡起了要讓娃兒未來混得更好的心,無論外部怎麼變化,馬不停蹄地學習才是硬道理,才能有以不變應萬變的底氣!

始終記住一句話:人生是場排位賽,前面的坐席,永遠是稀缺的!

2023雙減政策家長心得體會 篇3

作為一位母親,自認為還不算怎麼合格,也算得上是一位“懶媽媽”了吧。在兒子2歲多的時候,看到其他同齡的小朋友在背三字經和古詩詞時,才意識到應該要慢慢培養他對閲讀的興趣了,於是我就先找了些帶圖片的小故事書讀給他聽,第一個故事是《三隻小豬》,他果然很感興趣,拉着我的手讓我讀了一遍又一遍,聽得是聚精會神,他第一次感受到了書本帶給他的快樂。到後來家裏的幾本小故事書他都會自己拿在手裏一邊翻一邊自己講了(雖然還對字一字不懂)。

記得第一次給他買的書是一套兒童版的《十萬個為什麼》,買回來的第一天那個開心,然後慢慢的他就養成了每天晚上臨睡前必須要我給他講幾個故事才肯睡得習慣!

在閲讀時,讀到故事精彩處,他會非常激動,有時還會放聲大笑,然後我也會跟着他笑,因為確實是蠻精彩的,所以在陪他閲讀的過程中,別看是小孩子的書籍,可是我也學到了很多東西,特別是一本叫《小豬稀里呼嚕》,它裏面不僅有學做人的道理,還有很搞笑的故事情節,於是乎這邊書他硬是讓我讀了一遍又一遍,一遍又一遍,永遠也聽不膩!他對文字是充滿了好奇!在給他講故事的時候他也會跟我一起看着書本,而且要我一邊讀一邊指着那些字,原來他是在慢慢認識那些字,都一個一個的記在自己的小腦袋裏了!於是我沒空的時候,他會拉着爺爺、奶奶,讓他們讀,他們讀錯了就會馬上給他們指出來,有時他也能給我們講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,看來他比我小時厲害得多了。

有時候看電視,出現一些他不認識的字,馬上會問:“媽媽,這些字怎麼讀!”或者:“這是什麼意思!”現在,他還會拿書本里面的問題給我們出題,讓我們競猜,答對了就加分,這樣也起到和加深了他對看書的興趣!

我想説的是:讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。培根説過:“知識就是力量。”不錯,讀書能增長孩子的課外知識,可以讓人感到渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵着你不斷的前進,不斷地成長,養成讀書的習慣一身受益!

2023雙減政策家長心得體會 篇4

實驗中學家長聽課心得體會

感謝實驗中學又為家長提供了一個難得的學習機會。就在去年,貴校就曾邀請中國著名親子教育專家、著名人生激勵導師、成功學教育專家董進宇博士為我們上了一堂生動活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨特的理論體系,幫助兩個弟弟完成博士學業,並用其獨創的親子教育模型指導自己女兒讀博的實踐,讓在場的家長驚歎不已,更讓我興奮和激動的是自己又多了一種教育孩子的祕籍,那就是董博士告訴家長們的那段話:“人的自尊心就像人的脊樑柱,一個人要活的有尊嚴,就必須抬頭挺胸,孩子也是人,要讓她像人一樣有尊嚴的生活,而鼓勵恰恰是引發孩子成長動力的最佳工具”。在董博士看來,一個優秀的孩子背後一定有優秀的教育方法,孩子有問題,百分之百是家長有問題,世上沒有教不好的孩子,只有沒掌握教育方法的家長,天才是教育出來的!

今年4月18日下午,實驗中學再一次在孩子學習教育的關鍵時期,又為家長邀請到了中國著名親子教育專家、國際學院十大培訓師、國際家庭教育行業協會會長戴東博士,又為我們現場進行了一堂精彩的親子教育訓練課,戴博士獨到的教育和訓練方法贏得了家長們一次又一次的掌聲,我和每一位到場的家長一致看法是聽得非常值,總結起來就兩個字,一個是“精”,另一個字是“新”,“精”是指戴博士的親子訓練課講的非常精彩,“新”是指戴博士的親子訓練課講的獨到而新穎。戴博士講到,家長必須給予孩子信任和掌聲,同時杜絕用一幅死相來面對孩子,家長的態度和情緒對孩子產生直接的影響,要讓孩子快樂主動地學習,並就如何讓孩子快樂主動地學習提出了一系列具體的方法。在長達兩個多小時的演講中,戴東博士始終表現得非常從容瀟灑。他用鮮活生動的案例,風趣幽默而又富有啟發性的語言贏得了家長們的陣陣掌聲。戴博士告訴家長們:“我們應多看孩子們的優點,並給予他們鼓勵和掌聲,我們最不應該拿他們去和其他的孩子比較,然後批評他們、打擊他們、否定他們,這樣只會讓他們失去學習的興趣和動力,失去自我價值,我們最應該做的是相信我們的孩子,因為相信本是一種力量”。

通過2次學習,受益匪淺。

主要有如下認識和體會:

一要加強與孩子進行平等交流。注重培養父女、母女之間的情感,做孩子最信賴的人。孩子剛剛進入青春期,正值性格的形成期,父母與孩子溝通交流的成敗直接影響到孩子性格好壞的養成。過去一直認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子在學校的表現很少過問,當孩子的成績沒有達到預期要求時,只有一句簡單的問話,讓孩子自己查找原因,雖未對孩子進行指責,但是缺少動之以情,曉之以理的方式,對孩子鼓勱和鞭策,更談不上自己去反思和查找家長教育出現了什麼問題?

二要學會培養孩子良好的學習習慣。要引導孩子養成對第二天課程進行預習,找出難點重點;花幾分鐘時間把當天學習的內容回憶一遍,加深記憶;每週要花幾十分鐘把本週所學內容回憶一遍,以鞏牢記憶;在課上用專門本子把老師課內所講的認為似懂非懂的內容記下來,進一步加以理解掌握;在課堂上主動與老師互動,做到一心不二用。只要養成如上學習習慣,學習能力自然會大幅提高。

三要多給孩子一些掌聲,讓孩子擁有尊嚴,始終能享受到學習的快樂。當孩子做對一件事情時,家長一定不要吝嗇自己的掌聲,讓她時刻能享受到做對事和做好事所帶來的快樂,當她做錯事或沒有做好某件事時,千萬別簡單粗暴的批評她指責她,要知道任何一個孩子是不希望自己把事兒做糟糕,家長應該從愛的角度,用愛的方式幫助孩子及時糾正錯誤和不足,鼓勵她完全可以做的更好!

四要忌諱用一臉死相去面對孩子。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前,要明白交換原則,你為孩子到底付出了什麼?當然不是指花了多少錢或做了多少事兒,而是指你為孩子到底改變了多少。要時刻管好自己的嘴。不要嘮嘮叨叨,當孩子考試沒考好或事兒沒做到時,你第一句話應該説沒關係的,你學得好、事兒做得對爸爸媽媽愛你,你學得不好做得不對爸爸媽媽依然愛你,更何況過去不等於現在,現在不等於未來,只要你認真起來,你一定會是最棒的!

五要講對位。孩子學習生活方面出現了問題,一定不要拿她與別的優秀的孩子進行對比,那樣對比既沒意義也不公平,因為這樣不對位,對位的是你自己與別人優秀孩子的家長去對比,看看人家是怎麼做家長的,怎麼給孩子教育和幫助的,你什麼時候變成了優秀的家長,您的孩子自然就會變成優秀的孩子了。

六要學會移情功能。無論你是集團老總,還是政府領導,回到家裏你就是孩子的爸爸和媽媽,你就是能為孩子排憂解惑的人,假設你是一名警察,當你回到家裏還是一幅嚴肅樣子,孩子一定會感覺你把她們也當賊看了,孩子一定不會快樂,她的學習生活一定會被你的態度所影響。

今天,由於自己才識疏淺,不能將兩位專家所講的內容準確全面的領會和總結,只是對所講內容有個粗淺的理解和認識,希望在今後的家長學習課上進一步彌補不足,謝謝!

2023雙減政策家長心得體會 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友、同學們:

上午好!

我是瀏河國小三年級一班劉琪琪同學的家長劉加香,我做為她的家長非常有幸參加了由瀏河國小舉辦的“五加一”課外實踐活動。經過這半天的活動,孩子、家長雖然都很辛苦,但確實也有了不少收穫和提高。下面就談談我的一點心得體會。

首先請允許我代表全體家長衷心感謝瀏河國小各位領導和老師為孩子們組織了這次很有意義的課外實踐活動。在瀏河國小領導的精心策劃安排下,在帶隊老師細心的組織照顧下,孩子們度過了半天平安、快樂、有意義的美好時光。

我這次是和孩子們一起到掇刀參觀了蔬菜種植基地,下車後,我和孩子,老師們一起步行了十幾分鍾來到了目的地。我們瞭解了蔬菜的種植情況,生長習性和營養價值,同時還和孩子一起親手給菜地鋤地、拔草、澆水。看着孩子興奮異常的樣子,不怕髒不怕累,我很欣慰,雖然累但卻快樂着。回來的路上,孩子和我談起種菜的伯伯,説他們很辛苦,還説以後要多吃蔬菜,不再浪費糧食,還懂得感恩了,這次活動的收穫,可以説比我們做父母的平時反覆説教的效果要好很多倍。

每一個孩子都是父母手心裏的寶,是讓人呵護的温室花朵,平日裏,我們不要他們幹任何家務活,只希望他們騰出時間來學習,來提高成績,但不淋寒露,不經風雨又如何成長?參加了本次活動,我意識到我們家長不僅僅要孩子學習好,還要思想好,更要注重鍛鍊孩子們的體質,培養他們堅韌不拔的意志,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質,對孩子的學習、生活乃至一生都會產生巨大的影響。以後,我要改變之前的錯誤想法,在家在外都要求孩子學會勞動,多動手,多幹些力所能及的家務活。

在這次活動中,老師們從帶孩子出行到本次活動的結束,都操了很多心,像媽媽一樣關愛照顧孩子們,也很辛苦。謝謝你們!

我作為家長代表,認為這樣的課外實踐活動開展非常有必要也很有意義,希望瀏河國小能一如既往的開展下去,我們家長也一定大力支持和配合。

最後祝瀏河國小五加一課外實踐活動越辦越好!謝謝大家!

2023雙減政策家長心得體會 篇6

“雙減”政策剛公佈,武進區清英外國語學校三PYP班學生家長侯娜瞬間感覺到“鬆了口氣的竊喜”。她説,作為當代家長,處在“贏在起跑線”的大環境裏,沒有堅定的內心,很容易被影響。而‘雙減’就像重啟開關一樣,強制暫停我們的焦慮和迷茫,給我們重新思考的機會,想想對於祖國和世界的未來,究竟什麼才是最重要的?作為“80後”家長,侯娜深深地感受到,處在瞬息萬變的科技時代,孩子們的未來變化不是父母所能夠掌控和想象的。他們更需要獨立的思想和時代主人翁的責任感,所以我們不能用我們的經歷來要求和培養我們的孩子。“雙減”之後,孩子的空餘時間增加了,侯娜也説起了自己的打算——用以前忙於補習班的週末,和孩子一起運動、一起遊戲親密親子關係;把以前充斥着補習班的“假期”變為真正的假期,在疫情結束後來一場實地丈量世界的旅行。

學習做個合格父母,父母也都是第一次做父母,在對於孩子的教育方面很容易走入誤區,做出一些不正確的行為,影響孩子的發展。孩子們需要家長的支持,而不是打罵。無論工作多忙,家長下班後一定要關心孩子,詢問一下今天在班裏新學了什麼、有沒有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的時候,多去鼓勵孩子,教會孩子克服困難。在孩子得到進步的時候,也要及時表揚,幫助孩子增加信心。

只有這樣,孩子才不會盲目自大,也不至於自卑。家長和老師都是為了孩子好,應該彼此配合。比如老師佈置的作業,家長不要隨便去質疑,要監督孩子按時完成。老師發佈的注意和要求也要積極配合。家長是孩子的第一任老師,如果家長本身素質就很低,容易生氣、辱罵別人,那麼孩子在潛移默化中也會形成一些壞習慣。因此,要想做一名合格的家長,就要努力提高自己的素養,做孩子最好的榜樣。家長們要給孩子們蘋果可以砸到頭上的時間;給孩子們可以仰望星空的經歷;給國家和學校讓教育迴歸本質的機會。家長和學校各司其職,家長全身心地陪伴孩子的'成長,這也將成為孩子們應對未來制勝的法寶。

2023雙減政策家長心得體會 篇7

20xx年xx月xx日,看到中央辦公廳發佈的關於“雙減”的文件,讓我長久以來焦慮心有了些許平靜。但是隨之而來的是擔憂,擔憂會不會又是一張“空頭支票”,會不會像網上説的那樣“上有政策,下有對策”,但是經過孩子這一學期的學習經歷才知道,我的擔憂是多餘的。

首先值得高興的是孩子能夠趕上國家“雙減”政策的潮流,讓我切實的能夠感受到國家對下一代的關懷。孩子才是祖國的未來,學習是每個人一生的事業,不僅僅是靠一時的成績來評判一個學生的好壞,更何況是在國小這個應該注重培養學習興趣的階段。另外一件值得高興的事,藉着國家“雙減”政策的東風,再乘上建國國小不折不扣落實政策的大浪,有蘇老師、黃老師為晨曦中隊掌舵,感覺孩子們就是如虎添翼,不管將來行路有多難,相信他們總會有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的時候。

相信每一個孩子都有一顆愛學習的心,不然他們怎麼能夠自己學會走路,自己學會説話,自己學會拿東西呢?我一直認為國小應該是培養學習興趣的階段,國中探索正確的學習方法,高中才是拼努力的時候。在有些人面對“雙減”的焦慮時,我卻是高興的,更希望看到的是孩子能夠健康地成長、快樂地學習。教育的核心任務應該是激發學習的意願和能力,它創造的不是被動而是自主學習。所以如何去呵護孩子這一顆愛學習的心,激發他們的學習能力才是我們考慮的重點。而學習也不應該是痛苦的,只有這樣,無論是現在的孩子,還是將來的成年人,才會在學習的路上越走越遠。

雖然我的兩個孩子有時候不太喜歡寫作業,但對於學習來説寫作業肯定是有必要的,學習的過程中作業也是必不可少的。而作業的形式有很多種,用什麼樣的作業可以促進孩子主動學習,對學習的興趣能夠保持下去是關鍵。女兒的兩位老師總是用一些正面管教的方法促進孩子完成作業,也給我這個不太明白的家長出點子,感謝兩位老師。我的兩個孩子能夠在建國國小老師們的呵護下健康成長,我認為他們是幸運的。

對於這一次“學科大闖關,樂考嘉年華”的特別考試活動,可以看出老師們花了很多心思,部分孩子在考試前也有些許緊張。而活動最突出效果的就是推動孩子們主動準備自己的考試內容,複習課本上的知識。這種方式雖然脱離了傳統的“寫”試卷模式,但是讓孩子們把學到的知識經過消化、加工後,再用自己的語言進行輸出的過程,就變成了更高級的體驗式和行動式學習,過程中也充滿了“向外輸出”的練習機會。充分激發了孩子的主動學習意願,而且是創造性的。既可以檢測出孩子一學期的學習效果,又真正起到了激發孩子學習熱情,調動學習興趣的目的,可謂是一舉兩得。而且有一部分內容可以由孩子自由選擇,更能夠凸顯每個孩子的特長,經過這樣不斷的強化練習,讓孩子體會到的是主動學習的樂趣,充分地調動了孩子的主觀能動性,真正的做到了快樂學習,學習快樂,達到了“雙減”應有的效果。希望這項活動能夠繼續保持下去。

2023雙減政策家長心得體會 篇8

孩子成為南外大沖學校的一員轉眼已經快兩個月了,在這短短的時間裏,學校已經組織了兩次家長會,可見學校教育教學管理的周到用心,領導老師們的盡心盡責。

跟科任老師們的初次見面,讓我更加深信,我們給孩子選對了學校,孩子能進到這所學校,遇到這麼多優秀的老師是何其幸運。

跟老師們的交流,我學到了很多跟青春期孩子交流的方法和技巧,我更加清楚孩子需要從哪些方面做提升,例如每天整理筆記、作業及時訂正等等。

國中三年,相信在家校緊密配合努力下,孩子必定茁壯成才,像樹一樣成長!

2023雙減政策家長心得體會 篇9

家庭教育幼兒心得體會

我們任何家長都希望自己的孩子能夠出人頭地,在今後的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子,使孩子健康成長,卻又各有説法,各有道理。通過幼兒園開展"幼兒家庭禮儀教育系列講座"。我認為,只有適合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子習慣的養成是和他生活的環境密不可分,為人父母,作好表率,用自己的言行來引導孩子健康成長。作為家長我有以下體會:

作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了陳園長的講座,我感覺到,孩子的教育是事無鉅細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調節自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重複示範才會取得成效,並內化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一羣是非觀念並不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸説、身體力行、鼓勵模仿、適時誇獎。我們的好孩子是誇出來的,而不是罵出來的。但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試着用老師説的鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,並及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什麼是對的,自然也就明確了什麼是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

一、擁有一顆寬容心對孩子,要正確引導,他有了壞習慣,首行應該給他講這種做法是不對的,還要講明白為什麼不對,讓孩子自己意識到自己做錯了。其次對孩子不能簡單粗暴地呼喝斥責他,做到有話好好説。其三要求孩子下次不能再這樣做好,如果再遇到這種情況,應該如何做,給他一個標準。孩子的習慣不是一朝一夕就能改正過來的,每個孩子都有自己的缺點,所以我們應用寬容的心來對待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正瞭解孩子成長的問題與困難,才能針對孩子的特點,進行正確的引導,只有這樣,才能給孩子一個健康快樂的空間,才能最大限度地保護孩子的童心。

二、轉移話題,不互相攀比其實,虛榮心、攀比心,我認為每個人都有,孩子也不例外。比如,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時候,如果我們給他買了個新玩具,他都要在小朋友面前表現一下,其他小朋友也不例外,在這個時候,如果他沒有樣玩具,他就會説他有什麼什麼,你沒有等之類的話。這時,我們就給孩子説,你們都有自己的玩具,如果喜歡對方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友換着玩啊。其實小孩子都認為別人的玩具是最好玩的,都要玩別人的玩具,我們小區的小朋友都是換着玩具玩。這樣,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了別人有什麼他就要什麼的情形。

三、教育理念要一致,杜絕黑白配家長的教育理念首先要一致,思想要統一,不要一個唱黑臉、一個唱白臉。如果這樣,就讓孩子無所適從,是非不分。比如,在孩子吃飯時,我們都嚴格要求他必須把自己的飯吃完,但他爺爺總是説:你吃飽了就行了。飽與不飽,如果僅憑孩子自己説了算,他就不吃完了,達不到教育的效果。我們就嚴格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質較弱,經常生病,輸液吃藥是常事,每當這時,我們就經常鼓勵他要勇敢,一點點痛就像螞蟻咬了一口,又不是很痛。打了針,吃了藥,病就好了。從此,孩子打針、吃藥都很勇敢,打針主動伸手,積極配合,一點也不亂動亂哭,吃很苦的藥也能堅持,表現很乖。所以,只要統一教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心、細緻地觀察,孩子的進步是很明顯的。

四、故事吸引,增強語言和邏輯能力我們給孩子訂閲了幾種幼兒畫報,上面有故事、有迷宮、有找不同、有遊戲等等內容。我們先是指導他怎麼玩,給他講故事,之後就讓他自己看、自己講。孩子看了不會累,而且新書來了他也很高興很開心。我們堅持在晚上睡覺前給孩子講故事,孩子小的時候可能都講一個故事,突然有一天,他也會慢慢把我們給他講的故事也講出來。給他講故事的時候,他真的聽得很認真,很投入,逐漸學會自己思考。我們也經常鼓勵孩子給我們講故事,講他在學校好玩的,講他自己編造的等等,用故事來講述一些道理,孩子接受也很快,也增強了孩子的評議和邏輯思維能力。

孩子不是温室裏的苗,但我們要細心的呵護他,讓他安全健康地成長。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽,讓他經歷一些小挫折,小困難,讓他勇敢與堅強。

2023雙減政策家長心得體會 篇10

(1)家長以身作則,做孩子的榜樣,學校主動引導,雙方共同努力

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,家長是孩子的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟着學習。如果光説大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多麼辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上七年級,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯後,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了優良的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年大學聯考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

(3)培養孩子的興趣,興趣是的老師

兒子小的時候很喜歡玩計算機遊戲,我對他説,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。於是兒子學會了製作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,並教會他們。兒子現在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟着學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽説:“我班上有一個英語説得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他着急,真希望他能把語文提高一下,可兒子説要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。

(4)處罰孩子要適當,主動引導孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家裏的錢,沒有經過家長同意,買了許多玩具,我們知道後,讓他退回了玩具,並打了他,打得很重,以後他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上國小四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子説他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

2023雙減政策家長心得體會 篇11

作為一名教師、也是一位父親。從自身的體會和對教育的理解,結合關於一些教育資料的整理。做了一下總結,希看對關注孩子教育的父母有幫助。

教育篇:1.天天花半個小時和孩子交流。2.和孩子在家也要使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。3.讓孩子養成愛衞生的好習慣。4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心,心是長着眼睛的!5.不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。6.嚴厲指出孩子的錯誤!7.不要總對孩子一本正經,要多和孩子一起歡笑:由於笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導孩子積極、輕鬆愉快的對待事物。8.給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。9.不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上,想讓孩子往實現。10.關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的,不要護孩子的短。11.教育並不一定只是講道理,有時適當可以採取一些強硬的措施。12.結合孩子的表現,天天思考至少一個關於孩子長大的題目。13.對幼兒停止藝術教育,培養幼兒高雅的審美情趣,留意引導、豐富幼兒的感性熟悉,在大自然中加深幼兒的情感體驗,是非常有益的。14.對於幼兒時期的孩子,不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起,隔代更親,不利於教育。也許沒有科學道理,但盡對適用。15.注意培養孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。16.教會孩子微笑,微笑面對生活的一切,微笑面對人生。17.對孩子不要亂許願,承諾的事情想盡一切辦法也要兑現。18.要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考,假設我是孩子的話,我將會怎樣?19.給孩子一定的空間和自由,同時給一定的壓力和責任!20.向孩子説明,他本身已經很心愛了,不用再表現自己。21.從來不説孩子比別的孩子差。22.絕不用辱罵來懲罰孩子。23.在孩子乾的事情中,不斷尋找值得讚許的東西。24.不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。25.不要當眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。26.不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點,養成面善心惡的性格。27.不要過分誇獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。29.讓孩子正確樹立心目中的偶像。

成長篇:1.給孩子一些私人空間。2.給孩子選擇的時機和權利。3.讓孩子自由選擇自己的夥伴、朋友。4.讓孩子做想做的事。5.讓孩子做一些力所能及的家務,如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。6.為孩子預備一個陳列架,讓他在上面展示自己製作的物品。7.認真地對待孩子提出的正經問題和看法。8.把孩子當作成人一樣,和他同等相處,把孩子當成自己的朋友。9.及時發現孩子的點滴進步,懂得欣賞孩子。10.記得對孩子説:我愛你,你是我的寶貝!11.記得經常的親吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的頭,讓他(她)知道你的愛!12.隨時關注他(她)的進步,並也讓他(她)自己知道自己的進步!及時發現孩子的點滴進步,懂得賞識孩子。13.多與孩子孩子溝通,瞭解孩子,與孩子同行。14.不要給孩子貼上“笨”的標籤。15.家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。16.要學會真誠地讚美孩子,而不是像對寵物一樣説句“你真聰明”。17.讓孩子經常有時機和他的同伴在一起。18.關心孩子的身體安康,更關注孩子的情感需要。19.先成人再成才,教育的根本目標是培養人,一個健全的人。20.在生活中創設一些困境,和孩子一起度過。21.鼓勵孩子儘量不依靠成年人。22.瞭解孩子有哪些朋友,這很重要。

生活篇:1.給孩子一些錢,讓孩子學會理財。2.沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。3.經常和孩子遠足。4.睡前給孩子講講故事,讓孩子笑着進睡!5.給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6.假如有條件,每天晚飯過後和孩子到户外散散步。7.歡快與孩子一起分享!8.對小傢伙開心的笑,並希看他(她)也常笑!9.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。10.鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。11.給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。12.教會孩子騎自行車,游泳,這都是進進社會的一種根本技能。13.每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。14.夫妻實在要吵架,請一定要記住:避開孩子15.每天放工回家看到孩子,首先微笑着問他一遍:孩子,你今天歡快嗎?16.不給他留有太多的物質遺產,給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個歡快的人生。17.着重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養。18.只要與創作塵埃有關,不要責備孩子房間裏或者桌面上亂19.父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中佈滿了愛,同時父母也是他們值得學習的榜樣20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解21.不要太關心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養成性格孤僻的惡習。23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權得與義務”的關係。以免孩子羞成好逸惡勞的很多性格。24.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。25.對孩子的愛要穩定,不要一會兒晴,一會兒陰。

學習篇:1.和孩子一起讀書,家長可以看看報,一個好的學習夥伴很重要。2.孩子在家學習,家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學習環境很重要。3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。4.不要因為孩子的成績而責罵孩子。5.不要因為孩子試卷上的低分而以為孩子沒有長進。6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友···7.教育孩子讀好書、好讀書8.不要對孩子的學習成績表示太大的關注,那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,如《格林童話》、《伊索寓言》等。

娛樂篇:1.和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。2.和孩子一起玩遊戲、鍛鍊身體。3.控制孩子看電視的時間,每天在半個小時到一個小時之間。4.多讓孩子看一些少兒節目:動畫片、益智節目等,少看動作片、連續劇。5.孩子看電視時,家長們適時地陪他們一起,並且對裏面的內容作一些講解與討論。6.春天可以和孩子騎自行車去遠足,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則揹着鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。7.容許孩子收集各種廢棄物。8.孩子的朋友來做客時要表示歡送。9.和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負責任,同時下輸了要供認,家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來説很重要。

2023雙減政策家長心得體會 篇12

新冠肺炎肆虐待橫行,一下子打破了人們原有的生活節奏和生活常態。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清,原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉,原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子裏,無情的疫情突然來襲,人們宅在家裏或者辦公室,雙目關注着電視屏幕的滾動新聞,手指撥動手機瀏覽着網絡短信,關心湖北,關心中國,關注本地的疫情動態與消息。

災難無情,病魔無情,人間有情,人間有愛。

正是這種不斷升騰的脈脈温情在人與人之間傳遞,讓我們心中蕩起陣陣春風般的暖意。

我們看見,黨員幹部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見,作為醫護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見,正當花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見,祖國各地的農民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區的車隊。

為了學生的學習不斷檔,教育部門及時開通了網絡温情輔導,停課不停學習。為了給中國的同胞加油鼓氣,影視明星與普通羣眾紛紛趕製了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。

温情的時刻連綿不斷:居家的人兒不甘寂寞,樂觀地制發了一段又一段幽默搞笑的小視頻;社區幹部為生日來臨的隔離老人送來了精美的蛋糕;公交車上一位少年向沒有口罩的中年人送上嶄新的口罩;暫時被隔離觀察的同事每天通過電話收到來自單位的温馨提醒;在小區的電梯間裏為防止業主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒;來自祖國各地的父老鄉親們帶着温度的慷慨捐款;來自海外的赤子四處奔走購買口罩等醫護品火速寄往國內,還有數不清的自願者奔走城鄉各地躍動青春匆匆的背影……

有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。

2023雙減政策家長心得體會 篇13

轉眼間已成為一名二年級學生的家長,感歎光陰如梭!從a、o、e到閲讀、寫作,從1、2、3到加減乘除,老師、家長付出了多少心血多少汗水,才有孩子現在的成長。

家長會上,各個任課老師都詳細的介紹了這學期孩子們的學習情況,結合這學期的期中競賽,逐一講解分析,並跟大家分享了好的學習方法以及在家裏學習時應該注意的事項,受益匪淺。

班主任老師還就本學期學校的各項活動都作了詳細的介紹,還有學校組織的各個社團,孩子們在這裏不僅是學習文化知識,是真正的'德智體全面發展。

學校、老師如此用心良苦的教導我們的孩子,作為家長更應該支持配合老師的工作,家校聯合使孩子們能更健康快樂的成長。正如本次家長會的主題:相伴、相知、相守。

xx班媽媽

2023雙減政策家長心得體會 篇14

今年xx月xx日,國家印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,簡稱“雙減”政策。“雙減”政策的實施,引發廣泛熱度。一方面確實減輕了學生的課業壓力,有更多的課外放鬆時間,還孩子一個健康快樂的童年;另一方面父母壓力驟增,放學時間延遲,課後作業驟減,孩子學習情況家長很難掌握。如何權衡新的教育政策,既讓孩子有放鬆的時間,又能認真完成學習,我們是這樣做的:

一、正確看待雙減政策

這一場教育的改革,我們不是旁觀者,而是親歷者。“雙減”政策實施,主要目的在於減輕孩子課業壓力,但並不等同於減輕父母責任。家長永遠是孩子成長的第一責任人,面對“雙減”我們需要更新教育理念,密切家校聯繫,融洽家庭氛圍、指導孩子合理安排在家時間。

二、幫助孩子養成好的習慣

陶行知説過“凡人生之態度、習慣、傾向,皆可在幼稚時代立一適當基礎。”古往今來,優秀的人之所以優秀,往往是由他們的好習慣成就的,一個自律、愛學習、勤於反思、積極進取的孩子,他的未來也不會太差。雙減之後,孩子沒有了補習,作業也少了,多了很多自主時間,我覺得這正是個好時機,可以藉此督促孩子形成好的學習習慣。我要引導孩子做好學習規劃,培養興趣愛好,為今後的全面發展打好基礎。

三、合理規劃學習時間

“雙減”後,學校減少書面家庭作業,但並不代表孩子到家之後可以“放飛自我”。我通常會讓孩子堅持練字,堅持口算練習。晚飯後,我陪同孩子對在校學習的.內容查漏補缺,並做好課前預習。另外,我空餘時間會和孩子共讀一本書,交流讀書心得和感受,希望孩子可以養成良好的閲讀習慣。

四、培養孩子興趣愛好

無論政策如何變更,培養運動和藝術方面的興趣對孩子全面發展都是很重要的事。所以我們會利用週末時間,陪同孩子游泳、爬山、輪滑、繪畫等。希望在培養孩子興趣的過程中,訓練他們的恆心和毅力,讓孩子健康、自信、陽光的生活。

“雙減”政策已經實施百日,孩子學業確實減輕了不少,有充足的時間做一些自己喜歡的事情,但是我們家長也要擔負起責任,握好手中的“牽引繩”,積極配合學校,與老師一起攜手,幫助孩子走上更好的人生路。

2023雙減政策家長心得體會 篇15

在這次的家長會上我只要還是將同學們在校的一些簡潔的狀況講解給了家長,同時更是表達了同學學習與成長的重要性,而家長更是同學成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿勢,為同學營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現,以自己最棒的方式來促成更好的成長。

在我的一些簡潔的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出特別多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子愛好的多方面的進展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是特別好究竟可以促成同學各方面的`全面進展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要依據同學自己的愛好,另一方面就是要合理的規劃時間,不能讓課外的活動過多的佔用同學的時間,究竟學校的任務還是需要完成,而同學自己也是需要更多的空閒時間去玩耍。

對於學校的各項規定與制度,我也是簡潔地向家進步行講解,盼望在家也能夠對同學以這樣的方式去管束,這樣才能讓同學形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對同學特別至關重要的,只有好的言行才能夠促成同學更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態去面對生活,去面對將來。尤其是家長的那些髒話更是不應當在同學的面前講出來,讓同學得到不好的訓練。同學的學習力量是特別的強,他們對於這個世界還在不斷地探究的路上,尤其是一些不好的現象還沒有辨別的力量,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的行為消失在生活中。

當然在家長會結束之後,也是有家長與我私下的溝通,將同學最近的一些狀態,或是性格的轉變方面都與我進一步的溝通,而我也都是有較仔細地去分析,更是決心對同學們有更多的關注,同時更是盼望在我的關注下,訓練下能夠讓班級裏的每一位同學都有更好的成長,更是可以讓家長們為孩子的成長感到傲慢與驕傲。我信任在接下來的時間中我便是會努力地轉變自己,爭取以自己最棒的狀態來獵取到更好的成長與轉變。

2023雙減政策家長心得體會 篇16

今晚我只陪糖寶學習了紅火箭字母探險家L,複習了字母O,弟弟就醒了。剩下的就交給爸爸了,在哄弟弟睡覺的時候,聽到爸爸在給糖寶讀《天空顏色的種子》。fivelittlemonkeys是糖寶自己翻看。一天就在閲讀裏結束,此時此刻孩子們都睡了,期待明天新的一天,開開心心

又是這個點睡覺忙完孩子忙自己這個狀態已經持續五年多了…但回過頭來審視自己感謝自己當初的選擇給孩子更多的陪伴…曾經因為添兒在母親節親子課堂的高情商表現英語班同學的媽媽讓我聊聊教育理念與方法記得當時説了兩點一是睡前親子閲讀二是經常旅行(這個旅行並不是非得去到別的城市瀋陽也有很多值得帶娃多次去的地方比如北陵公園動物園…)關於閲讀從出月子開始無論是在家還是在外面只要寶貝眼睛盯着某樣東西我都會跟他講解一下溝通互動起初爺爺奶奶因為教育理念不一樣很不以為然嘟喃這麼小的孩子懂什麼有啥用…可我依然堅持自己的理念睡覺前必講故事連哄睡都是歌曲+故事《小蝌蚪找媽媽》我連續講了好幾個月後來我驚喜的發現無意間的停頓那麼小的孩子居然知道手舞足蹈嗯嗯哼哼意思是提醒我接着往下講等到稍微大一點會發出哦咚的聲音時會在我有意停頓時配合發出小蝌蚪跳水的咚咚聲這更加堅定了親子閲讀同樣

《奇趣大生物》是典型的翻翻書,雖然裏邊的文字較多,嘟嘟人兒也理解不了,不過,能開心得把它當玩具玩兒也不錯。睡前還得看兩本睡前讀物《沙沙的魔法書》和《丹丹的毛絨玩具》,這兩本也都是《上牀囉》寶寶晚安故事系列裏的兩本。而且還是看完了又看一次,總愛一本書看很多次,好吧,媽媽尊重你的`要求,媽媽會陪你讀下去的!

靜待花開——親子閲讀倡議書,今天開始,有為期一個約月的:“為愛閲讀,踐行30天計劃”親子讀書第9天看《腦筋急轉彎》書上的圖片都會捧腹大笑,笑點可以再低一點嗎?

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